让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。 放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。 手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。 我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。 朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。 [名师点评］ 当作者将眼光放到自然身上的时候，也许就决定了这篇文章的成功，因为无论是自然之景还是自然之物，都能让我们感受到一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢？一是自然之景美不胜收。全文分三部分，第一部分描写的是景物。作者首先用一幅画面总起景物描写的内容，接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊花”的快乐感受。为了将景物写美，作者用了精美的片断描写，用了比喻、拟人等修辞手法，读来让人赏心悦目。二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅是写景，也许文章会少了些生气，作者继而写到了自然之物，说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是山间小溪里一条小小的鱼”，表面上看，只是在内容与上文并列，其实落脚点发生了变化，文章由情入理，着重从物的角度讲述了自己快乐的原因，让主题得到了升华，也让快乐的理由变得更为高远。 （晓君）

偷点快乐

学习和作业成了我们N多头疼的问题之一。为什么呢？请接着往下看。

每天我们限跳进语文的海洋，再涉入数学的迷宫，接着跳下历史的深渊，最后爬上英语的陡崖……再加上三点一线的生活。哎！虽说这样可以磨炼意志，全面发展。可再看看教室里：午自习的静谧以为有百分之七十以上的同学都在睡觉……

这就是我和我的同学的生活。苦于甜凌乱的交织在一起，虽然每天都很充实，但好像还是缺少了点什么，应该是快乐吧。

我记得好像谁说过，只有快乐的去做每一件事，事情才会成功，而人也才会快乐起来。那由此看来，快乐岂不是一切之源咯！也就是说，只要有了快乐，就可以完美的解决头疼的问题了。那就好办了，我想到了天使加百利勒，或许它可以帮我们。

在一个月高风轻的夜晚，我迫不及待的找到了她，并向他说明了我们的情况。她回答说：“我倒是可以帮你，但每个人的快乐是不一样的呀！你们需要什么样的呢？”这下我无语了，我想了想说：“那能不能去看看呢？”加百利勒点点头，笑着说：“都说梦里是梦好的，那我们就去人的梦里看看吧！”随着一道彩虹般的光芒，我们来到了城市的上空。

加百利勒说：“现在我们先去谁的梦里看看呢？”我想：孩子都很纯真，那他们的梦里也一定很美好，“呃！先去一个幼儿园的小朋友梦里吧！”这是一个很美的草原上，有好多孩子在追着五颜六色的气球跑，跑啊跑啊就像飞屋环游记里的一样飞了起来……“这个不错，收起来吧。”我说。加百利勒用炫晶球收了起来。然后我们又来到另一个孩子的梦里：在安静的考场里，很难的测试卷让许多人抓耳挠腮，咬笔头，而他却很轻松地做完，并成功的拿到了100分……“这个梦太不现实了，我们去下一个人的梦里看看吧。”接下来是一个很朴实的梦；他唱着周杰伦的《稻香》在麦田里奔跑，靠着稻草人对着天空笑得很甜……“这个很自然呢，也收起来吧。”

我和加百利勒就这样收集了许多美丽、快乐的梦境。可是他的炫晶球却闪耀起了异样的光芒，她对我说：“我们这样做本来就违背了自然的法则，属于窃取别人的梦境。所以炫晶球的容积已经极度缩小，并以这种光芒来警告我们。如果再不回去把梦境分散开来的话，炫晶球就会爆裂，给地球带来不可挽回的灾难。”

听到这儿，我又问道：“那要在天堂产生爆裂会有灾难吗？”“那是不会的，只是你们依然会不快乐。”“那好吧！”我决定不收集了，和加百利勒回去。在回去的路上，我在想象我的同学们在得到美丽、快乐的梦境以后，应该能睡一个好觉，第二天也就不会有那么多烦恼了吧！

但是我和加百利勒正准备在天堂分散梦境时，炫晶球爆裂了……

有了这次经历，我终于明白：快乐是窃取不了的，但只要靠自己的努力。快乐终将会属于你。

——后记

沧桑，浮华。

不经意间，

岁月，从指间流逝，

不经意间，

世间，从呼吸划过。

如同水流，

静而明。

如同大海，

沧桑，浮华。

指间流走的似水流年，

心中荡漾的年华光艳，

轻轻道一句再见。

转身看见回忆的光圈，

纷飞指尖的年华诉说着哀怨，

轻轻道一句永远。

空气残留着笑声的和谐，

闪耀着青春的碎片注定着想念，

轻轻道一句怀念。

踮起脚尖，渐行渐远。

不站起来，

才不会倒下，

更何况，

我们要去浪迹天涯。

跌倒是一次纪念，

纪念是一朵温馨的花，

寻找，

管什么日月星辰，

跋涉，

分什么春秋冬夏。

我们就这样携着手，

走……

你说，

看到大海的时候，

你会舒心的笑，

是……

我们的笑，

能挽住云霞．

可是，

我不知道，

当我们想笑的时候，

会不会，

诧然间，

潸然泪下。

蓦然回首间，

生命在柔和的美丽中壮大延续，

柔美融合在晨曦里，

伴随在和风里，

在翠色娇嫩的新芽里，

在含苞待放的花里，

在微笑中，

在含情脉脉的目光里，

在细拥热抱中，

在轻抚里，

在亲吻中，

在酥美柔和的感觉里，

在现实中，

也在记忆里。

可让生命璀璨，

可使事业辉煌，

可快乐，

可舒心，

可欢愉，

柔美是春之潮，

爱之源。

造就无数生命，

净化亿万心灵，

鼓舞千万士气。

是真实中的梦幻，

是梦幻中的真实，

柔美使思想灿烂，

使生命缤纷绚丽无比，

在柔美的惠顾下世上少了烦忧和痛苦，

多了几重幸福和甜蜜，

世界因此变得晴朗，

变得阳光，

只有和风送来阵阵蜜言私语，

让生命多一些期盼，

多一些渴望，

因为柔美是一轮皎洁的月辉，

一轮旭日东升时柔和美好的紫气，

是天地的结晶，

是大自然的华美倩丽，

拥有了柔美，

也就拥有了广大的幸福，

也就享有了时空的浩瀚天际，

生命在柔美中萌芽生长，

在柔美中开花结果

在柔美中强大，

在柔美中雄起

柔美是粉色的花朵，

是娇细的山溪，

是蔚蓝的天宇，

是翠绿的大地，

是轻盈的白云，

是流彩的霞辉，

是天地的携手，

是万物的融合，

是芬芳的吐纳，

是清爽的呼吸，

是一个硕大的美好世界，

一个绚丽和谐的天地

那里有平安，

有祥和，

有真实的情感堆集，

任你喜爱，

任你充实，

任你丰腴典雅美丽，

柔美在诗里，在文章中，在明亮里，在夜色里。

在真实中，在理想里，在生命里

生活，我的四季快乐之源

生活是一块调色板，颜色的深浅在于自己，快乐就掌握在你手中。

--题记

不知什么时候，我们入睡时的那一瞬间，春天已经缓缓地向我们走来，小草在温暖的春风吹拂下，伸了个懒腰，直起了经受过一冬考验的身子。在一阵阵的春雨哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得越发可爱了。

春天是一位杰出的音乐家，它用美妙的音符点缀着大地，小鸟唧唧喳喳地歌声，泉水丁冬的响声，小朋友们在碧绿的田野里尽情的欢笑声，谱奏了一首和谐美妙的乐曲。

春天悄悄地走了，火辣辣的夏天便飞快地来到人间，气温在39℃的时候，小狗等畜生都热得，烤得滋味就想洗个冷水澡。这样酷热的阳光晒得人都喘不过气了。如果去游泳池泡泡那该是多么惬意！当你完全置身于游泳池的那一刻，那清清柔柔的水，那舒展的四肢，那放松的心情，一切是那样和谐、美妙。你会感到夏天其实是一种快乐的享受，清澈的池水浸透你的心境。

秋天的田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们高声喊道：“秋天来了，万物要凋零了。”走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。

11月过后，我们又一次的迎接冬天的到来，一阵北风呼啸而过，大雪覆盖了世间万物，大地不再有生机了，但好像是上帝，偏偏安排了我们来到这个粉妆玉砌的世界里来为它点缀，于是，这群活泼的少年们开始了工作了；雪人，雪球都是我们的杰作，这位冷漠的雪人爷爷也有了笑容，而且显得是那么的慈祥，那么的快乐。

走过了十几年的春、夏、秋、冬，让我们这才感觉到四季更迭带给我们的和谐的生活，有春的温暖，有夏的热烈，有秋的高远，有冬的圣洁！自然因四季而色彩斑斓，我们因和谐而丰富多彩。和谐的生活啊！是我们的快乐之源。

浪费水，水娃娃会哭的

浪费水，水娃娃会哭的 我妈妈说，她们小的时候，河水是可以捧在手里喝的，生活用水全部来自小河里，河水很清澈，可以见到河底的水草，还有游动的鱼虾，就像我们以前学过的课文《水乡歌》写的一样美丽。而在我家的东边，也有一条小河，两边种着柳树，桃树，三月里的时候，桃红柳绿的，像小江南，很美丽。只是那河水，绿得发黑，到了夏天，还发出阵阵难闻的臭味。妈妈每天送上我上学路过的时候，还会看到有人往河里扔垃圾。 我想告诉所有的小朋友，还有叔叔阿姨、爷爷奶奶们，我们的地球因为人类的破坏已经很不像样子了。天不再是蓝蓝的，水不再是清清的，有些地方的孩子因为水的污染得了怪病，失去了生命。因为水的污染，有的村子干脆就被外人称为“癌症村”，这是多么可怕的事情呀！ 经常地看中央电视台的《少儿频道》，《少儿频道》是个很有环保心的电视频道，那里面的主持人和参加节目的小朋友都很热爱大自然，她们经常在节目里讨论如何保护环境，节约用水，我也从中学到了许多，并且在生活中也这样做了。现在，我想把我学到的这些小常识跟大家分享一下。 早上起来，妈妈先让我打开自来水龙头，放掉一脸盆水，这水是不能饮用的，但是可以用来拖地或洗衣服。然后开始洗脸刷牙，洗脸的时候可以用小一点的手巾，放点水在盆子里，不要边开着水龙头边洗脸。刷牙也是一样，先把水放进杯子，再刷牙。这样也可以节约一点水，千万不要小看这每天的一点点，积少成多，也是一笔很大的量。我经常会发现有人有这样的习惯，一边开着水龙头，一边洗脸刷牙，洗刷的过程中水直往下流，真正用的水很少，都浪费掉了。 我小的时候，有一种玩具，叫水枪。很多的孩子都玩过，这是一种很浪费水的玩具，自从知道水是我们的生命之源时，我就再也没有玩水枪了。我希望玩具的生产厂家以后不要生产玩具了，因为除了水枪，我们还有很多很好玩的玩具可以玩的。 在幼儿园读书的时候，老师就说过，水娃娃是一个很爱漂亮，又很爱干净的孩子，如果我们不懂得关心爱护她，她会很伤心、很生气的的，她一伤心，我们就喝不到干净的水了。从现在起，让我们一起努力，爱护可爱的水娃娃，让她永远开心，快乐，让我们的地球永远山青水秀，鸟语花香。

读书，我的快乐之源

每个人都有自己的爱好，比如有热爱运动的，喜欢画画的，还有偏爱于音乐的。而我的最爱呢，就是看书！

书在我的眼里，可不仅仅是印满了文字的纸张，而是知识的海洋，智慧的宝库，快乐的源泉！我常常与阿廖沙一起咀嚼苦难的童年；和安妮一起漫步在绿山墙的小道上；同冰心奶奶一起遨游在优美的散文中。

当我拿到一本好书时，常常会爱不释手。每次到了该吃饭的时候，大人连声催促了好几声，也受不得放下书本；到了晚上，即使夜幕已慢慢降临，也不肯去开灯。大人总会半开玩笑地说：“这书到底是帮了你还是害了你呀？”听到这儿，我只好乖乖放下书本，去干自己该干的事了。

记得有一次，我看书正看得入迷，有一个朋友找我去玩。我不由得发起火来：“你烦不烦呀！我还要看书呢！”她一脸茫然，无奈的说道：“真拿你没办法。你现在都成‘书魔’了，只认书不认人啊？”

由于喜欢看书，所以图书馆自然成了我经常光顾的地方。一次，表姐带我去看书，说好八点回家，我连声答应，一溜烟就钻进书店里了。不一会儿，就看见表姐朝我走来，再一看表—八点了，准时表姐找我回去了。可我的“书瘾”还没过完呢，只好和她打起了“地下游击战”，东躲西藏。可还是被表姐发现了，把我拖回了家。呵！谁叫我迷上了书呢，才干出这般幼稚的事。

读书，一件多么快乐，多么有趣的事啊！我爱书，我爱读书，我更爱读好书！

平昌县信义小学初一:覃文倩