看到语文成绩之后作文,500字.(共9篇)
在我们的人生路途中，痛苦是必不可少的，有时我们会用泪水去掩饰，但泪水能减轻痛苦吗?不，不能!与其拼命的去坚守，不如勇敢地去面对，在痛苦中开出艳丽的花朵!
记得那是一个下雨的夜晚，窗外雨噼里啪啦的下着，整个世界灰蒙蒙的。“嘀嘀嘀”妈妈的手机有新信息了，我走过去查看。是我的数学成绩发来了：xxx，数学第三单元，成绩：81，班级排名：36。看到这条短信，我的泪水潸然而下，红红的眼睛中，豆大的泪水就像窗外的暴风雨般，突然来袭……我的视线慢慢的从短信上移到窗外。突然发现身边的一切都是灰色的，灰色的大树、灰色的小河，灰色的房屋……望着天上灰蒙蒙的云，我的泪水再一次无声的流下……
这时，爸爸下班回来了。他看见我红红的眼圈，一下就猜到了我的心思，轻柔的问：“怎么了?是不是考试考砸了?”“呜呜——考了全班三十多名……”我呜咽着说。“呵呵”爸爸像一位博学的老教授般，意味深长的笑了，“傻孩子，失败并不可怕，可怕的是站不起来。一个人总会有失败，只是看你能不能在失败中站起，如果站起来了，那你永远是好样的。有句话说的好，要在痛苦中开花!”
我猛然停止了哭泣，爸爸的这句话一直在我的脑海里挥之不去。是啊，老师不也常说，要化失败为动力吗?我看看窗外，咦?雨不知什么时候停了!月亮出来了，发出淡淡的光辉，温柔的洒在大地上。我看着那皎洁的明月，在心里发誓：下次我一定要考好!我要开花给你看!
于是，我一直在努力，认真的复习。终于，在最近的语文考试中，我取得了全班第一名的好成绩。我乐得合不拢嘴，呵呵，我终于开花了，终于等到了那一天!
不再痛苦中灭亡，就在痛苦中爆发!不拨开乌云?又怎么怎么能见到美丽的彩虹呢?在经过风吹雨打的磨练之后，就能开出属于自己那朵美丽的成功之花!
别了，幼稚
小学四年级时，老师让我们写《让我难忘的一件事》，我得了满分。小学五年级时，我的作文《大家都夸他》又被老师在右上角写了个“100”。小学六年级的期中考试，我的语文成绩是99.5，这0.5分还是因为把“和谐”写成“合谐”而扣的，并不是扣在作文上。我的作文成绩这么好，我能不高兴吗？看着《让我难忘的一件事》上面的满分，我高兴得恨不得跳起来。同学们告诉我那篇《大家都夸他》得满分时，我几乎一天合不拢嘴。期中考试作文没被扣分，我逢人就说：“期中考试我的作文得了满分！期中考试我的作文得了满分！”
上中学后，我还坚信自己的作文实力，可是事实并不像我想象的那样。初一第一篇作文老师就让我们写《让我难忘的一件事》，我在小学四年级那篇作文的基础上，又充分发挥再现的水平，文章比原来进步极大，可是才得了80分。初一第二篇作文，老师又恰好让我们写《大家都夸他》，我索性放弃小学那篇基础，另起炉灶，写了一篇自己特别特别满意的新作。这回该好了吧？然而结果又得了个不理想的成绩：83分。
为什么到中学后，这作文得不了满分了呢？过了一段时间，我终于明白了。小学时，做数学题看重结果，不看重过程，而到了中学，结果对，没有过程，照样不给分！小学写英文字母时，写得形状差不多就算写对了，而到了中学，“r”写的潦草点儿，就给你按“v”算！数学、英语要求严格，写作文的要求自然也严格了。小学时，作文只要没错别字、病句，语句通顺，再稍微有些特点，通常就给满分，而到了中学，除了这些基本要求外，老师还要求文章的立意、结构，并且要尽可能要求文章“有味道”。而即使做到了这些，才只能给90分上下。
明白了作文不能满分的原因，我并没有受前两次作文成绩的影响，心态又恢复了正常。只要我在原来作文学习的基础上再接再厉，只要我把立意、把结构思考得更深入，只要把“能让文章变得有味道”当作硬指标，并没有什么难事，我绝对能够做到。心态正常了，行动跟上了，三天前的期中考试我发挥出了超常水平。期中考试刚刚结束，为了放松一下儿，我和爸爸去打了一场台球。我以前连真正的台球有多重都不知道，但是今天我的第二杆就把绿球打进了中袋，旁边站着的几位叔叔都直冲我伸大拇指。然而，我却一点儿高兴的想法都没有，而是分析第二杆进球的原因。我这次打球没用太大劲儿，身子趴得不是很厉害，看来以后我都得这么打……
这些天，我常常想起小时候的一件事：上小学时，我特爱看奥运会。有一次电视里正在介绍牙买加的队员，我正好看到一面花花绿绿的国旗，为了显示自己知识渊博，我就爸爸说：“这就是牙买加的国旗！”没想到紧接着电视解说员竟说道：“牙买加人正挥舞着自己的国旗……”我听了，激动得大声喊道：“哈哈！我说对了吧！”爸爸也直夸我：“我不知道的国旗你都知道，真够棒的！”
从小学到中学，我告别了作文的满分。从７岁到１４岁，我也告别了偶然成功之后的得意。其实，这不仅仅是告别了满分、告别了偶然成功的得意，其实我走近的，是成熟，告别的，是幼稚。
别了，幼稚！
原谅我，老师
对不起，老师如果要我在这句话中加一个时间，我愿意是一亿年。
老师您知道吗？四年级我刚刚转到您班的时候，我对您不仅仅是仇视。简直是看您不爽，每当看见您，我就想吐。您知道只是为什么吗？因为我离开了心爱的熊老师，离开了心爱的3；班的同学，所以才把所有的痛苦劝撒在您身上，所以才不喜欢您。您没有说什么，还对我更好了。可是我并没有领情，反而还总是反驳您。您还是没有说什么，只是把一肚子的气都咽在心里。
有一次，我又因为想起了以前的事情，有点儿伤心，就把您的语文书和资料书还有那个每天记上什么课和每天有多少人到校的东西藏起来让您找不到。你来上课的时候么找到书，大豆一般地汗珠流了下来看您着急的样子我有点儿后悔。但在这么多人的面前，我实在不敢说。
这一节课，我脑海里总是出现您着急的样子。所以心不在焉。您看到我心不在焉就知道我没有认真听讲。就对我说：“乐一萱，如果你不认真听讲就学不到知识，学不到知识你的成绩就会下降的哦。’听了你这句话我还是有一些害怕，决定第二天再悄悄地把书放在一个地方，一个老师很容易找到的地方。
第二天，老师来上课，一眼就看到她的书。惊奇的说：“咦，书又变回来了。这可是太好了。是哪位先生或小姐那么好心终于把我的书还给我啦。”我假装若无其事的低下了头。低下来头以后，我的脸一下子变得通红通红的。
还有一次，因为老师说了一些话，我决得有点儿刺耳。这些话触动了我的心灵，想了一会儿，我想老师肯定是说给我听的，想让我出丑：“哼，说给我听我就不听，反正我就左耳朵进，右耳朵出呗。跟我比谁怕谁。”之后老师讲的话我一句也没有听进去。一两天过去了，我想老师那天到底说了什么，因为好奇心太大了，就忍不住问徐芷倩。
没想到徐芷倩说：后来老师说我们班有一些同学上课心不在焉的，希望这些同学能够改正心不在焉的坏毛病，重新做老师心目中的好孩子。我恁住了。
五年级的时候您对我更好了，把我对您的仇视和冷漠渐渐融化了。
我越来越羞愧不已，但我又没有勇气说出来，因为怕您骂我。现在就以这次习作向老师您道歉，：老师，对不起。这几年一直让您这么操心。老师您辛苦了，祝
您身体健康，万事如意．“
我临将毕业了，在这里你的学生乐一萱在这里向您郑重诚诺：在以后这段时间里我一定会好好听您的话，您叫我乐一萱干么我乐一萱就干什么。”
老师，走好
老师，我们已经把思念寄给了风，托它带给您，您收到了吗？老师，我们把好成绩藏在花里，托它盛开以后让您知道，您闻到花香了吗？老师，我们把好心情写在云上，托它飘到您头上，您看到了吗？
老师，您说过，您是我们成长路上的铺路石，可国庆节放完假后，您，又去哪了．．．．．．
10月8日．．．．．．
“我和我爸妈去了南宁，可好玩了，拍了不少照片呢！”“我去了海边，海风吹的那个叫爽啊！”．．．．．．放完假后，同学们都风尘仆仆地赶回学校，都迫不及待地谈起假期间的趣事，说得津津有味。“零．．．．．．”晚读铃响起，大家一哄而散，坐回位置，正准备拿课本，一位女老师走进了教室。大家瞪大眼睛，目随着她到了讲台。“同学们好，我姓李，今天开始就是你们的语文老师．．．．．．”女老师的讲话被同学们的惊叫声打断了，之后便是自顾自的议论。“安静！兼班主任。”女老师拍拍桌子，接着说。大家惊讶得睁大了眼睛，都愣得说不出话来。“你们是想问张老师去哪了对吧？他去转到高中部了。”女老师说出的话令我们惊讶不已。张老师是我们原来的语文老师兼班主任，他无论是学习上或生活上都无微不至地照顾，对我们不知道有多好！他带出来的学生一届比一届成功，在学校声誉极高，就是我们这届丢光了他的脸，可他从来不讲。大家回过神来，都抱头痛苦起来，这声音似乎在8楼绕梁三日。新老师似乎在她意料之中，走回了办公室，轻轻关上了门。
张老师，您的身影多少次徘徊在男女生宿舍间，可现在已成为我们的幻觉；您的弓腰似乎总停留在八楼办公室，挥之不去。老师，为何不让我们送您一程。我知道，班上不少顽皮捣蛋的人比您从前教的差N倍，班上同学不自主学习也让您生气不已，同学们自己去犯错挨扣分您也不想再讲，您说了我们不听让您的喉咙从开学到现在没好过。可是，您以前带的班也有这样，您怎么可以这么自私，舍我们而去，而曾经的一届又一届您不曾放弃，还带得如此出色。我知道您很累，您也想休息，这样一个70人的大班让您筋疲力尽，那么，老师，您走好．．．．．．
老师现在的我们不再是烂泥扶不上墙，因您的离开被激励，期中考试得了年级第二！欣慰吗？老师．．．．．．
我，永不止步
我，永不止步
“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！
但是——
“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”
六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事--我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。
可是，我并没有得到命运的恩宠——
“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分（奖状是可以加分的），回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目--“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……
这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！
不过——
“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”
这里将我的那一次毁了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对我，永不止步
“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！
但是——
“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”
六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事--我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。
可是，我并没有得到命运的恩宠——
“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分（奖状是可以加分的），回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目--“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……
这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！
不过——
“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”
这里将我的那一次毁了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对我，永不止步
“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！
但是——
“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”
六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事--我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。
可是，我并没有得到命运的恩宠——
“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分（奖状是可以加分的），回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目--“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……
这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！
不过——
“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”
这里将我的那一次毁了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对我，永不止步
“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！
但是——
“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”
六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事--我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。
可是，我并没有得到命运的恩宠——
“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分（奖状是可以加分的），回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目--“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……
这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！
不过——
“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”
这里将我的那一次毁了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对我，永不止步
“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！
但是——
“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”
六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事--我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。
可是，我并没有得到命运的恩宠——
“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分（奖状是可以加分的），回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目--“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……
这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！
不过——
“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”
这里将我的那一次毁了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对我，永不止步
“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！
但是——
“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”
六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事--我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。
可是，我并没有得到命运的恩宠——
“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分（奖状是可以加分的），回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目--“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……
这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！
不过——
“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”
这里将我的那一次毁了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对我，永不止步
“我很平凡，没有过人的天份，没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
我是一个再普通不过的人，没有天赋，做什么事情都非常努力，不得有一点松懈。没错，我比较努力，但年级上很少进前20名。我有一个很简单的梦想，生活幸福，压力很小，可这么点要求上天都不能答应。“喂，陈嘉懿，要去玩吗？你就让自己放松一下嘛！”我想了想，忍不住答应了，但因为没复习，考试从年级20几名滑到30几名了，而那些根本不复习，比我玩得还要开心的那们女同学却一直是年级前10。为什么我的付出比她多，收获却比她少？这世界不公平！
但是——
“但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自我，无所不能。我坚信，只要执着和努力，总有一天，一个真正辉煌的我会离我越来越近！”
六年级，我变得很好胜，因为我不想做一个没有多少辉煌的人，不想因为平庸就放弃。我不再只是比较努力，而是很努力。虽然我“第一次，测验考得不进人意——全班第11，但是，这次只是发挥失常，我相信，凭着我不懈地努力和我对获得成功的执着，我总会出头！半期考试，出乎老师以及同学们的意料，但又在我意料之中的一件事--我冲到了年级第一！我，终于成功了！那时的心情真的难以言尽。在后面的一次测验里，我也进了年级前10。就这样，我在年级里出了头。
可是，我并没有得到命运的恩宠——
“虽然我很平凡，没有过人的天份，但我努力了，弥补了这些，可我没有命运的恩宠，现实总把我和理想隔开。世界不公平！”
由于我们学校小学，初中以及高中都有，所以没有毕业考，六年级就得用机读卡。在临近期末时，我听老师说，由于半期考试时有个同学把卡号写成我的了，所以我数学是0分，但李老师改过来了。但我并不在意。当第二学期开始时，我拿到了语文卷，我一看，我的明明是最佳答案，可老师偏偏给我打错，我问老师怎么回事，老师一看说号错了。可是现在有什么用？成绩单已经报上去了，我就因为一分，从年级前10滑下来了。当我看到年级前10名在领奖台领奖状和书的时候，心里很不是滋味，还算着评奖学金时自己一共会少三、四分（奖状是可以加分的），回家后闷闷不乐，还因此后面两次考试没考好。到了第三次，我做好了考前准备。卷子发下来后，我算了算，全班第6，年级第13，一般，比前两次好多了。可是当天晚上，我的朋友向鸿霖急急忙忙从1班跑到5班告诉我，我英语0分是全班倒数第一，年级倒数第十三！我有点不相信自己的耳朵。向鸿霖把我拉到了办公室，我看到电脑前坐了一大堆人在看成绩。向鸿霖告诉我，其他人的名字是黑色的，只有我一个人的名字是红色的。当我们可以看到成绩时，我便以“马上要上晚自习了”为借口，逃了。我，害怕了。两节晚自习终于熬过去了，我的心里总是那“0分”。无法平静的我终于露出了真面目--“哇哇哇”大哭起来，整个楼层都听得到。第二天，曾老师告诉我，说她今早上去问了，是因为我的机读卡被弄脏了，笔试部份都读不出来，而且当时很多机读卡，没办法找。可是我的机读卡交上去时并没弄脏啊，怎么回事？我便把这件事告诉妈妈，妈妈便请主任老师去调查一下。上午，我路过4班，有一个同学问我：“陈嘉懿，你英语是不是0分。”吃中午饭时，有一位同学的妈妈来食堂，然后指着我问：“她是谁呀？”她的儿子便回答到：“英语考0分的那个。”……中午，妈妈告诉我：“主任去问了，当时那个人说是因为找不到了，才在成绩单写0分。但主任没过多久就找到了。那个老师便说：“原来在这儿……”“原来在这儿”，就这么5个字就可弥补我的伤痛，修改那0分的历史，改变我在其他同学心里的地位吗？难道在我努力之后，获得的结果就是那5个字的份量吗？难道她犯了错就可以骗人，把她的错推到我的身上吗……为什么就我这么倒霉？为什么……
这世界，一次次地把我和理想隔开！这世界，不公平！
不过——
“但我还有梦想的权力，让心跳成为我的宣言，让疤痕成为我的勋章，在世界的不公平，在我面前低头！”
这里将我的那一次毁了，但，我还有未来！我的才能、前途不能跟那一次一起被毁了。我可以不用呆在这所学校，但我可以先拼搏，然后再考重庆一中、三中、七中，巴蜀中学以及成都七中那些全国知名中学啊，那里更有利于我的未来。对
我们，醒了
“我们醒了！”这句话多么振奋人心啊！是啊！我们的确醒了，自从上次语文老师的教训之后，我们彻底的醒了。
记得那次体操比赛，我们同学本来有点丧气，不过您说：“集体比赛剩没几次了，这次要好好的比。”给了我们几分动力，许多同学都在议论：“我们这次拼了吧！”您用上课的时间让我们下去练进退场，我承认，我们的确贪玩，但是经过后来老师的教诲，我们也逐渐有了自信，最后，我们还是只得第三名。
而这次期中考试，我们真的实现了这个愿望-----全年段平均分第一，我们班以88分的平均分稳居第一。这都是同学们辛苦努力得来的啊！在考试之前，我们每天一分一秒不浪费地复习，做练习题，老师也出练习题让我们做，我们经过老师的帮我们复习，我们有了信心，便在期中考考出了好成绩，老师看到这样，脸上充满了笑容。
这次，我们真的醒了，彻底的醒了！
我们从失败到成功，经历了多少的风雨，但我们始终相信“失败是成功之母”这句话。
只要坚持，就一定会成功。
老师，您听见了吗？
鲁老师，您听见了吗？我想对您说“谢谢”。 ——题记
亲爱的鲁老师，还没有来得及跟您说声谢谢，您就调走了，我真的很想您！
还记得您给我们上的第一节课吗？您说要和我们做朋友，您说要和我们互相学习，取长补短。从那一节课开始，我就知道，您是我心灵的好伙伴。那天下午，您意识性地找我谈话，和蔼地对我说，我对语文有着莫大的兴趣，叫我一定不要松懈，要对自己有自信。其实我从小就喜欢语文，只不过是上了初中后，其他六门学科的光芒将她遮蔽。我有些为难了，那时我注意到了您紧锁的眉头，可能是我看错了，转眼间您便期待地望着我。我点点头，说我会努力的！当时您喜悦的神情至今我还历历在目。从此，我对语文学习没有半点怠慢，果然，在初二时，我的语文成绩实现了一个飞跃。是您为我打开了语文的大门，让我深深地爱上了语文，我知道，我永远永远都会爱着语文！
鲁老师，您听见了吗？
还记得那次吗？我没有和老师处理好关系，当我把我的怨言写在随笔本里时，是您在不断地开导我，安慰我，教育我！我记得当时我的伤心，但看到您写给我的简单却明了的话后，我知道，您在努力的帮助我，我也有做得不够好的地方。你告诉我：“老师也有控制不住自己的时候，或许有时言语过激，但其实老师是为你好，多和老师沟通！”。在此之后，我反省了自己，确实像您说的那样，我应该改正！是您给了我希望，您是我心灵的好伙伴！
鲁老师，您听见了吗？
还记得您是如何鼓励我的吗？我从小向往着讲台，这个神圣的地方，我希望在讲台上慷慨地吐出我心中最热切的希望，可是我没有勇气。“其实你不用怕的，走上讲台，讲台就是你的，你并不必在意台下同学的看法，你只需要尽自己最大的努力，秀出最精彩的自己。”“可是鲁老师，我怕，我真的怕，我紧张，我会发抖，我不知道如何开口讲话。”“你需要的是用自己的目光注视着你最信任的朋友，他会给你鼓励；你只需要直立在讲台上，双手轻轻地扶在讲桌上，讲出你心中所想，或者朗诵出你的慷慨与激昂。”……“潘彦辰，你来试一下。”我怯生生地走上讲台，面对全班同学，我一时间哑口无言。但片刻之后，您向我投来的慈母般温暖的目光瞬间把我照亮，您的微笑给了我最大的鼓励。我重新振作起来，我的血流得很快，仿佛粘在一起的上下嘴唇终于张开了“《大堰河，我的保姆》艾青——大堰河是我的保姆……”是您给了我无限的希望与自信，是您成就了我登上讲台的梦想。
鲁老师，您听见了吗？我真的想对你说声谢谢，我敬你，爱你！
乖小孩，不叛逆
朵朵是个安静的女孩子，见过朵朵的人，都说朵朵真乖：会钢琴，会画画，写得一手好字，甚至还是下五子棋的一把好手，更重要的是，在他们那个小镇上，朵朵的成绩永远是数一数二的。真的，朵朵真的很乖，属于很少见的乖小孩，从不叛逆的那种。
关于父母
朵朵很少跟妈妈吵，即使两人有分歧，大部分都是朵朵让步：朵朵放弃了喜欢看的电视去学习；朵朵尽管非常喜欢狗但家里不养狗；朵朵很少跟同学出去玩；朵朵……
原因呢，朵朵想，大概是因为那天晚上吧，应该是从那天晚上起，朵朵收敛了全部叛逆的迹象。
那天晚上，朵朵早早躺下但却没睡着，辗转反侧中听见父母在轻声交谈，大意是说要努力挣钱，要让朵朵上全省最好也是最贵的学校。朵朵把被子裹得更紧了一点，蜷在被窝里有些委屈地想，我的叛逆期还没开始，就要结束了吗？
关于老师
多多在妈妈上班的中学里读书，应该是因为妈妈的缘故吧，学校里的老师都对朵朵很好，就连考试判卷子时，遇到模棱两可的题，看出是朵朵的试卷，都会给朵朵判个大大的勾。还有一次，在办公室，在朵朵帮政治老师抄完题之后，那个大家一致讨厌的女老师还曾亲密地拉着朵朵的手，说要是我两岁的女儿长大后也像你这么乖该多好。朵朵就笑，心里暖暖的。
语文课，学藤野先生帮鲁迅订正笔记时鲁迅感到“不安和感激”，老师问鲁迅为什么会感到不安，朵朵站起来说，因为鲁迅觉得藤野先生对自己那么好，自己没办法回报他，也怕日后做不好，对不起藤野先生的赏识。朵朵觉得，自己这么说时，班级里忽然变得很静很静。在她说完坐下的同时，她瞥了一眼窗外的天，云淡风轻，那么美。朵朵想，原来说出真心话的感觉那么好。
大家不时会议论老师，坏话占大多数。看着大家背地里说老师的坏话，朵朵觉得有些莫名的悲哀，叛逆一定要这样吗？
关于心
朵朵常常会想起那个男孩，那天她放学时在篮球场看到的男孩，她看到他拍着篮球，年轻的身影在篮球场中跳跃，边缘浸没了黄昏的光，被抹成有些发虚的金，朵朵有些坏的心情就变得莫名其妙地好。
朵朵做过最勇敢的事，就是帮一个熟识的老师到篮球场叫那个男孩，当男孩抬眼看她时，朵朵觉得自己的心跳突然就漏掉了好几拍，慌忙转身逃也似地走掉，当旁边的死党问她的脸怎么这么红时，朵朵答非所问地说，今年夏天可真热啊。
有人说叛逆是“90后”的关键词，可朵朵是个不叛逆的乖小孩，那就让乖小孩继续不叛逆吧，因为今天的乖小孩像熊猫一样越来越少，也许当“非主流”成为主流时，他们才是非主流。
这个暑假，我用夏日回忆初中三年，宛如拂丝，如烟往事，世事更迭。
此夏，已至尾盘。初秋亦临，夏末将逝。此季，忧愁满目。哗然孤独，渲染半城烟雨朦胧。
此致，莫罅已了。已临离别，这仨年时。莫忘，长存于心。昔奠莫浸，湮灭几世离苦回念。
朋友，这个初夏，一切已经结束，三年的朝思暮想，九年的寒窗苦读，一朝已至，都已幻化。切记，莫念，莫思，莫落泪。
不哭，不悦，又何能。毕竟三年情，此生如忘。秋末此生难了情，梧桐被风吹折，是否记忆及将隔，前世幻化，又是否该忘了。
可不想忘，也无法忘。朋友，三年之初，各怀梦想，三年之后，有见，有失，可遗忘吧。三年这场闹剧，已该结束。这乃三年凌迟，最后，同归于尽，必然知己。
尾盘，已走之友，望其背，虽欲言，却无心所欲。孤独苦楚再次挥发。朋友，一路走好，永远，永远我们都是朋友。背影冷清而感人，泪欲流，情欲悲，欲绝。候鸟已单飞，回旋，燕落。转身离去，再见，三年之情，不忘，亦不能忘。
一中好友，今又如当初，怀揣梦想，踏入一中校门，三年之后，意在。
此三年，曾三年，此情何解。
——楔子
【小升初】：
0。5分的差距，没上快班。初一十班，记忆依稀美丽，曾经美丽的回忆，依稀在目，此生不忘，又怎能忘，那是对孤独的阐述，有种寂寞的感觉，终究初一（下），走了。这个十班承载着怎样的记忆，似青丝浮动，若有若无，丝丝浸润，氤氲莫兰。
这个夏日，情绪忧伤，当初那个回忆是否会在几年之后依旧幻化，是否深藏谷底，静静沉淀。意在心里生根，种子的萌发，让我欣喜若狂，只是三年了，此芽依旧未绽，但我相信，不管你是否发芽，来年的春天依旧属于你。
因为这个夏日太忧伤，来年春初，绿意犹存。
【初二，曾夏已过】：
2009年的初夏，白光泛滥滔天，依稀记得末夏已过，炎热依旧刺眼，斜日的气息依旧浓重墨彩。一帧剪影，一幅水墨，皆在此末夏开始萌发。
初二四班，记忆似乎有些朦胧，记得的人不多，因为冷漠在孤独的肆虐中已遗失永恒，曾记得当初的勾心斗角，曾记得当初的意气勃发，曾记得当初的不负责任，因为我只是个无知的小孩，我不喜欢责任，我不喜欢负责，因为我害怕落寞地指责。
可却依旧喜欢做语文课代表，不知道为什么，不喜欢负责，不喜欢管理，得不到语文老师的器重，却依旧让心灵承载在最高度。或许对语文爱的执着。
09的初夏，让我们一起走，前面彳亍的跫足，是莫罅留下的涅盘。
【初三，渐懂渐舍】：
这个初夏，初三十班，分崩离析，一切都已留在风中离逝，这个离别的钟声已经敲响，临秋的寂寞在泪流中掩埋。这些记忆，让曾经蒙上一层神秘的面纱，漆黑且无奈。
这个初三，要好的人很少，因为杂乱无章的班级，我们无法蹒跚。
依旧是语文课代表，依旧是不负责任，却得到老师的器重，偶尔的顶嘴，因为我不服，对老师或许我大胆了。她曾说过多次不让我做语文课代表，可却总在时间的消磨中销声匿迹，可我却一直总在叛逆的夹层中惹怒语文老师，或许是老师太宽容，一次又一次的原谅，在变本加厉的风声中偶然发觉自己很不懂事。
从来不听语文课。可却总是有一手好成绩，中考语文失败了，130多的耻辱让我不堪面对这个世界，为什么，最好的科目总是在关键时刻凌乱最初的承诺，泪落在了黑发光泽的无奈之上。简、竟然依旧说考得不错。这更给人世破碎灵魂的人一个浓重的还击。只有玉麒麟说发挥失常，是啊，或许作文离题了。这次语文太失败。很累很累。
或许我总是为自己的错误找借口。
【中考，昨昔】：
中考似乎依旧在目，那天的英语，不记得是否下雨，总依稀记得窗外朦胧的雨帘，将一切陇上忧伤的阴影。英语结束了，一切都结束了，可是成绩呢，真的可以放下了下了吗？
10号那晚，等到0点，热线依旧没有声音，只好带着痛苦深沉大海，进入难眠的夜晚。
11号6点，拨过电话，依旧如初二般熟悉的声音，可却再一次焦急等待之后陷入最底处，心很痛。泪止不住的落，为什么，语文语文怎么会那么少。孤独在此刻开始凌乱泛红的双眸。
终究去一中报名。可是三分的差距让七千不翼而飞，这是我的错吗，或许吧，这个初中太伤人。
心酸终在鼻尖化为昏黑的死灰。
【同学会，是什么】：
我从来不参加同学会。不知道为什么，反正就是不想参加。曾经的六年二班，初一十班，初二四班，初三十班，不记得有几次同学会，一切都已经在时间的洗磨之后荡然无存，或许一切都会被消磨。
或许吧，我不属于这个世界，也不属于这个人群，这个班级更不属于我，我终究是格格不入。
【同学录，当初的祭奠】
一直不想写同学录，小学时就没买过，因为我知道这个人生不属于我，不需要留下任何痕迹。可是，终究在诱惑下买了一本，可终究没写，最后，那是初二的日记本，一切都没有开始。
终究初三，还是买了，两本，仅仅写了一本。这是初夏的积淀，每个好友的回忆在白纸吐露芬芳中留下痕迹，黑字渲染上孤独，我的人生因你们而精彩。
这个初秋，泛起你们写的文字，依旧有种熟悉的感觉，各样的文字，各样的语言。拥有华丽的词藻，又拥有平淡的魅力，但都是你们留下的心语。我会好好保存，让初中的记忆永恒。
夏沫未逝，初秋为邻，
这个时间，静默。
你们的文字是人生序言，
一切从此开始，
莫忘。
记忆开始沉淀。
朋友，我想对你们说：
谊似风难存，情如枫易落。
三年友莫忘，万世缘勿消。
离恨上天情，三生石畔泪。
离别莫哭泣，来生还为友。
朋友，记得曾经的曾经，一切还未开始，你不是你，我不是我，形同陌路，轨迹倾斜。
火车的转载，颠簸着流离，此处轨迹不再神秘，友谊多了平凡相逢。
小纸张→纠婕：
纸：曾记否，多年的相识从小学开始。当时的你，当时的我，不同的轨迹不同的路，火车多次昂错遁形，不同的旅途是否像不同的人生。现在的你，现在的我，相识的缘分，依旧是不同的路，火车依旧交叉的瞬间，远行，这个人生我们不会相遇。
小学时几年级相识，不记得了，只记得六年级，你学习很差，我的学习也不是很好，不过我还是被语文老师分派去指导同学了，虽然当时管的不是你。不过就算是你，我们也依旧是陌路的人。因为两条不相交的平行线，永远不可能交在一块。
真正认识你是在初一，记得当时依旧是没有言语的同学，依旧只能在无言的人生中交错而过。认识你应该是大杂蟹的原因吧，只是依旧不是很好吧。对于那时的你记忆不清，因为似乎最后到了六班，对你都没有一个清晰的轮廓。火车依旧前行，莫路的转角你何时不会再颠簸。
不记得是何时和你成为朋友的，你记得吗？烟火烧成灰有刺痛的感觉，叶滤成沫有冷淡的忧伤，对于开始有记忆中的朦胧。记得曾经对你说过，一切没有结果。我知道答案。玉兰会开的，在那个美丽的天堂。
纸张，我们永远是朋友，就算高中我们选择的路不一样，依旧会是。两条人生的路碰撞上了火车的交错，一切火花开始纵横。
纠婕，你真的很纠结，不知道为什么，总是这样感觉。他们都叫你花痴吧！呵呵，对于你的相识，依旧是记得不太清了，不记得相识，不记得结果，因为没结果，只记得过程。知道其实我们很有缘分，在认识你之后。记得这个初夏，你在我同学录中说：三年了，我们的友谊还能够如此完美。是啊，如樱花般飘落满地的华彩，依旧是花瓣间美丽的友谊。
知道吗？小学时，我们同校，那次无意中在小学年段照中看到了你，说实话，现在的你变漂亮了。回忆是美丽的蝴蝶，夹插着飞舞的梦想慢慢发酵。
你和小纸张是死党，自然我们也将会是非常要好的朋友呀。友谊是最纯真的梦靥，在彩虹的身旁舞动着绚丽的舞姿，这是友谊最美的瞬间，有种寂寞却感人的感觉。高中依然同校，依旧是朋友。白云的天空下是我们永恒的笑脸，那两张笑很幼稚的脸，却有着一丝成熟。
这个夏季，让友谊不再断续。
黄→榛子→金子→剪子→yi鹏：
黄，不记得你是什么样的人，只知道你很猥琐，你知道吗。什么时候学坏的，不知道。你知道春天的阳光很灿烂吗，在美丽的彩虹瞬间，你将叛逆的路走到人生，从此一条不归的路在你身上生根发芽。或许言重了啦，或许你没那么坏。只是我一直不想看到你，因为我讨厌你。一直不想遇到你，不知道与你怎样相识。那时你说，要和我同校同班同宿舍，我说我要去漳州读，你说你也要去漳州，哎，我无语。一切的落花没有散尽叛逆的伤疤，你从缝隙找到自己的位置。
那天去一中报名，三班，呵呵暗自庆幸，这个班级不错，开学也在这班就好了。没想到看到了你的名字，真是天意弄人啊，为什么为什么。开学再分班级千万不要和你同班了。天空下过一场雨，驱走寂寞的感觉。只是冷漠的根丫才开始生根。
毕竟同学一场，说的太难听也不好。好吧，其实你也不会很讨人厌（假话），天使的眼泪浊去了夏天的燥热，心开始一片宽敞。
榛子，你知道我很妒忌你的文字吗，何必要写的那么好，你不知道老师都说你的文字可以和我齐驾并驱吗？~飞草无意，观者有情啊！落花之痛掩于拂丝，怜香之情起于笔下。无穿龙走凤之意，实有迎风歇鹤之妙。~你不知道我看到这句话的时候多么的嫉妒，我知道你博学多才，浮草遍地的柔情宛如灵魂乐曲般温柔，豪壮的言语无法抹去我对你的敬佩。依稀落花漫茕州，忌之愁几时休。
我们是在初二认识的，那时的你还没有现在出色，但依旧有不错的才情。历史高手，堪称一绝，又怎能说徒有虚名呢。说实话，我很害怕你的语文赢过我。孤独是肆虐的茕然，鸟儿曾告述我，云儿曾警告我，嫉妒是人世的悲哀，可是我没听，因为不是落红总无情，怎奈流水不知意。
曾经也为你的她争奔走鸢，最后还被人误会，算了吧，朋友一个。但是说实话，你别生气，总觉得你很虚伪，有种感觉不知道对不对，别怪我，我不想说的，既然写日志就说了。人生只是一场临时的葬礼，最后的最后将一切掩埋。
金子，几班认识的，初二，不知道怎么认识你的，那时候总是将你的语文小测偷改，呵呵，人生何意须尽欢，泪水长流，笑靥常在。曾为了你的她，写那些对不起。但是我没毅力，只写了一百个，不知道你写完了吗。人生吧，像是原来就结束了的。总觉得我们的友谊有点疏远了，不知道是我的原因还是你的。或许是我吧，对不起，希望依旧是朋友。
灵魂总是到原谅时才焕发纯洁的羽落，可是何时真诚的祷告才是我真正的归宿。
剪子：你是的我的第三任同桌，那时的你真的好害羞，上课一句话都不说，总是被后坐的媛哥欺负。呵呵，总觉得你很好欺负，也联合起他们一起欺负你。抱歉啦，那时候不懂事，别计较。还记得那一次唱歌比赛练习，我和你在说话，被严老发现了，被训了一顿，叫你上去唱歌，你那赶鸭子上架的姿势真是太好笑了，声音依旧是那么小。你不知道我们一直想听你唱歌吗，而坐你旁边的我，上音乐课都听不到你在唱什么，耳朵一只朝你那靠，还是听不到，你不知道那次你的傻呆样子是我第一次听见你唱歌吗？宛如琴音绕梁，婉转不绝啊。天使奏响他的小乐曲，伴随你的歌声飘向太空，那是最美的呼唤。
你要去漳州了，以后或许不会再见了，加油吧，为了自己的人生奋斗。这条路我们走了九年，或许还要走下去，梦在你努力的瞬间已经伴随着辛勤慢慢发酵。
yi鹏：初一补习时认识的，其实你真的很开朗，不知道性格差异如此之大的人为什么会成为朋友，我也在在思考这个问题。只是一切的一切似乎没有结果，因为这个人生太沉重。
你似乎比我放得开，你总是开心的笑，喜欢你的笑容，有种寂寞在扩散月亮的光斑，很美很美。好好生活，一切如今天，都很美丽，人生是斑驳的长廊，我们无法改变，那就让它凄美。
诗人→灰太狼→沉洪：
诗人，嘻嘻，不记得是怎么认识你的，应该是牛奶的功劳吧。你知道其实你很可爱啦，别误会哦！对于你似乎也没有什么话好说的，也不知道说什么，你知道中考时听到你的语文多我两分，我有多不高兴吗，算了啦，没事，毕竟一切都过去。数学考的不好吗，没事咱补回来。
这个世界只是看你如何去争取，在美丽奋斗的瞬间，理想的蝴蝶飞不过世俗的沧海，终究化做很玄很玄的水烟花，绽放在这个夜空，有种心喜的冲动。静静蔓延的黑夜。
灰太狼：记得这个名字，是那时候我们补数学时你说的，挺像你的。你学习怎么这么好呢，也没见你对努力啊，对于你也不知道说什么，初二的美好时光是我铺垫的美丽时光，有你这个朋友此生无憾。
这个临秋的日子，是我们高一的转折点，一切从这里开始，阳光是绚丽的精灵，给每个人华丽的转身，相信一切都会很完美，那是努力过后的阳光彩虹，有种激动的感觉，风吹过湖面，碧波荡漾。
沉洪：不是想叫你这个名啦，谁叫你的名字和这个谐音呢，委屈一下拉。记得和你是在六班时认识的，刚开始似乎我对你很不满，有种讨厌的感觉，因为你好像也讨厌我，后来不知道渐渐的，为什么会成为朋友，这个我也不知道，或许这就是缘分，在寂寞凌乱双眸的时刻，友谊将一切幻化。
你的语文很好，我很嫉妒，你的学习更好，可我却不嫉妒。哈哈，永远的朋友，别跟我计较。花开在最美的瞬间，那是你对人生最后的守候。
栗子→柠兰→鬼鬼：
鬼鬼：还记得一起写的诗吗？记得第一次看见你便知道你小学是三班的，你给我的感觉应该是很傲慢的的，肯定不好相处，之后与你相处了才发现，原来你并不会很难相处。记得我们与铭泽一起对的诗吗？其实我们的风格很像哦！不知道你是否到一中报到了。就像你说的我们很有缘，不管你高中到哪里读，我们都一定要还是很好的朋友哦。这个世界缘分很难，志同道和的人更难。让不同的人生轨迹也能交汇成同样的火车轨道哦！
记得我们最近合作的诗吗，我把它整理出来了：
《笑看云起时》
一溪落花湮没几多离愁，
涣江映月尽见(xian)几许担忧。
泪眸倾心一片，
闺笑也倾城，
四色皆竟输。
方才可知一笑解红尘。
栗子，柠兰：为什么把你们两个合在一起说呢，你们两个以前总是形影不离啊。或许这才是朋友，在每个时刻阳光都会静默，时间都会停止，看你们眩丽的友谊飘支万年的美丽。
同时我们也是很好的朋友啦，栗子，感谢你只写我的一本同学录，非常感谢你，记忆是深邃的胡波，稀释了所有的东西，也不会染却我们的友谊。一切都很美丽，一切都从此开始，柠兰你说我不会粗鲁，其实你错了。不要看一个人外表的平静，要看他内心另一面的狂躁。
一切由此开始，最美的蝴蝶，最美的蒲公英，最美的柠兰，最美的人生，最美的邂逅。
雪碧→刷子→茕→星星亮晶晶→对语：
雪碧：不~打~不相识嘛！此打非彼打，学习之悟，语文之魅，后顾之忧。记得第一次看到你的名字，就想起曾经参加的一次作文比赛，其中特等奖不仅有我的名字，还有你的，让我有些担忧你的语文成绩，后来一调查，哦也，你姓高，她姓简，不是同一个人，心稍微有些放松。可是好景不长，第一次月考，你便把我这个语文课代表由122分对112分的高水准发挥，打趴在地。哎，真是不可轻敌。那些日子，阳光没有光芒，月亮没有心碎，星星垂头丧气的失却了孤独的寂寞。这个夏夜很凄凉。
或许是你的激励，也或许是你的得意。第二次月考我熊居榜首，这次的语文，我以122对103把你压至谷底，或许是你骄傲了，也或许是我进步了，但一切的一切都只是这个竞争的起始点，这个友谊的开端。梦总会在努力之后绽放光彩，心只是在无力的争逐，到最后的最后，我将一切凌迟。
很羡慕你的语文成绩，也很喜欢你的议论文，你知道吗，年段我最喜欢的文章是陈蓓，陈嘉琦的，接下来就是你了。你的议论文脱却了一贯特有的严密，有种寂寞且忧伤的感觉。那种语句很美，没有议论的政治，却有种展翅欲飞的感觉，那里的天空很蓝很蓝，有种鸟过万间斑驳的感觉，一切的血泪汗都被丝丝浸润。
记得给你写的同学录吗，似乎很对不起，一直说什么乱七八糟的。那时候说什么笑面不一，现在我收回这句话，跟你相处之后，我开始感觉你很真诚，也很好说话，阳光穿破了云层，在落地的瞬间激起的清晨渲染了谁的眼睛。
希望下学期还能同班，这个夏日一切刚刚开始，这个夏夜很寂寞。
刷子，嗯，你是雪碧的谁呢，不太记得了，是夫妻吧，这个我知道，麻吉，麻吉。你们似乎还是同桌吧。认识你应该是初二吧，这应该归功于金子，呵呵，你的文章让人有种不一样的感觉，虽然你也写议论文，但你的文笔有种魅力，你不像其他人引什么乱七八糟的事例。你知道吗，我最讨厌看议论文，就是因为它太严密，同时也是因为它的故事太完整。这个夏日你要去二中了，照顾好自己吧，虽然有时你也很野蛮，但你也有温柔的一面啦。心碎的夹膜面临分别的时刻，一切都会崩塌。
这个世界很残酷，一切的一切都会消失。
茕：你这个人吧，真的很好，小学时就同校了，这是一种缘分，躲不掉的。梦没有飞翔的能力，却有着弥补心痛的感觉。记得你的人很热心，当初去学校填志愿，没带钱要买什么志愿表，是你帮我交的，可是到现在那一元钱还是没办法还给你。或许这是老天将我们的友谊从此定格，那是一帧剪影。
其实你真的很认真，只是不知道为什么成绩总是不好，没看见你下课走动过，或许那是你的命，一条读书的命，那就让我们一起走下去吧，不知道这个世界还能让我走多久。
去四中读，其实也很好啦，不用有什么沮丧，因为每个人都有自己的未来，每个人都自己的人生，每个人都有自己的选择，让我们一起努力，三年之后，春暖花开，前程似锦。
对了其实看你平时不怎么样，没想到你空间的照片真的很淑女哦，真的是沉鱼落雁闭月羞花之容，挥舞着忧愁寂寞难消，一股冷寂袭上心头，江南湖畔一抹烟柳卷芙蓉，依旧是你的莞尔一笑，明眸皓齿。
星星亮晶晶：或许你总是烦恼，为什么你的身材，这或许是每个人问你的最常见的问题。其实不要自卑啦，总是用这个取笑你，是我错了。不过说实话，如果你把身材减了，或许是一个大美女哦。其实你人挺好的。宛如春风湖泊卷起漫天黄沙，却依旧有它的一丝唯美。
一中一起加油哦，这是个不变的誓言，不知道说了多少次，也将化为亘古的永恒。
对语：你的语文成绩怎么突然变得那么好啊，快中考了，你竟然连续好多次把我打败，你知道吗，心碎的河流是被烦恼逆流，而成为一滩死湖的。
中考听见秋桂说我语文考130，是不是很高兴啊，你赢过我了。不过后面的事可能让你很恼怒吧，因为我不是考130，我考得比你多，其实怎么样都没关系，就像你说的，那是两条不同的轨迹，刻着一个不变的你，一个不变的我，这条轨迹不再神秘。
因为平凡里多了友谊相逢。
小妖→咸鱼→鲸鱼→007→珍贵：
小妖：记得初一时就认识了啊，刚开始你的学习不怎么样，可是到了初一（下），你突然然突飞猛进，把我这个原来的第二名挤到了第五名。不知道为什么你不去六班，或许每个人的选择不同，或许你不想做叛徒。可是初二之后，我们又同班了，这是缘分吗？你依旧是你的政治课代表，我依旧是我的语文课代表。可是当时的你当时的我成绩都退了。你三十多名，而我二十多名，已经不再是当初的我们了，或许一切开始不再认真，一切开始没有注重，一切都将化为乌有。
初三不再同班，相隔着四个班级之后的你还好吗，为什么到最后你的中考成绩还是跟我一样，你没有努力吗，还是你退步了，不过不管怎样我们永远是好朋友。不过以后或许不会再见了，在康桥好好努力吧，三年后的夏日永远属于你哦。
此刻梦的芦苇开始起飞。不知终点归往何处。
咸鱼：其实吧，叫你沉鱼你是否会更加高兴呢。沉鱼落雁闭月羞花嘛。记得初中时认识的，和鲸鱼很好吗。总是形影不离的。不过说实话，你的人真的很好很好。也不知道要对你说什么。此季，乃分离的钟声，风起云涌。
高中你依旧学习会很好，加油。这个寂寞的震源，将一切全部渗入。
鲸鱼：这个名字似乎不属于你，你那小巧玲珑的身体怎能禁得起此庞然大物。不过是你的名字取得好啊。其实你像朵皎洁的玉兰花，那般纯净，那般无奈。黑暗中你无奈的伸展花瓣，有种寂寞的香味在蔓延，那是你的眼泪吗，孤独是否还会肆虐。
007，还是喜欢叫你这个名字，不喜欢叫你泰迪熊，因为你没有那个感觉。记得初二时的班长，依旧还是很有权利啊。初三时依旧是班长。只是那时一直很喜欢跟你斗嘴，因为班长嘛，总是有不周到的地方，难服众人之口。毕竟班长谁也知道难做啊。所以这个班干部我一贯不负责，否则众怨难消啊。还是你有办法依旧尽职尽责。秋日的眼泪为你洗尘，这是个难熬的季节。
珍贵：终于快完了，你知道吗，你是最后一个，你是压轴耶。没有啦开玩笑，没事就把你放最后一个了，你的学习为什么那么好啊，数学也是特棒的。数学科代表嘛，就是不一样，你知道那次我数学跟你平分，我有多高兴吗，因为你的数学那是没得说，或许是因为发挥失常吧。泪水是流给你的，因为这个夏季很燥热。
也不知道你有上一中实验班吗，只知道你考940多，也不知道有没有上，不管怎么样友谊长存，还有不要一直说我字漂亮，其实你的字更漂亮。有着卓尔不群，宛柔飘逸的袭美。
没写到的人也不要不高兴啦，毕竟没有那么长篇幅可写了，相信我们依旧是很好的朋友哦，记住上面的名字和这些名字：贱人，大闸蟹，嘎子，牛奶，上好佳，三陪，梳子，燕子，精良，小悦，moon，肥蕉，靖哥，秋贵，鸭子，艳照，洋参，毅倩，银元，晨。。。。。。还有很多很多的人。
这个夏季不属于我们，它让我们分奔离析，我恨它，
因为这个夏季很伤人。
【老师，请您听我说】
师生情难了，三年意莫忘。此夏之季，满心纵横，沟壑感激。
严老：
严老，记得初一教过的我吗，那时的你是一个实习老师，24岁的你总能和同学打成一片，所以很受学生欢迎。你知道吗，被你教的时候是这三年数学学的最好的时候。记得那次月考，是你的第一次成果，可是那次月考之后你就要走了。我考了139，你知道吗，这是初中三年来我考过的最好的数学成绩。这是您的辛勤教诲。您的心交加着我们全体学生的爱逝去。记得最后一节课，没有人有心情在上课，这是个泪水逆流的日子，那个秋日将一切掩埋化作离愁遍布。
这个欢送会，我们很累很累，让泪水开始决堤，成为凄楚的过往。或许那时有一段时间也讨厌过你。曾在给你的同学录中给你评分，似乎分数不高。今天我还想给你评分，我给82分，不要认为这个分数低，因为你是唯一在我心里上八十分的老师，我们永远爱你。
那个秋日阳光将一切逝去，溪边的杨柳失去了光泽，有种寂寞的凄凉，因为您走了，那个秋日不再欢笑，那桢剪影不再墨彩，一切全部湮灭，曾经还有彩虹。
玉麒麟：
卢老，记得吗，初一时你委派的语文课代表，最后却被班主任的不爽用理由退却。可是我依旧每次考试全班语文第一，甚至您教的两个班第一。那时的你很和蔼。落寞是最后的祸根，最终的的最终，我无法原谅自己。
初三又是您教的语文，您知道吗，其实我原本不是十班的，是因为您我才去十班的，或许最初是您没发现我有什么异常，可是后来的后来，我开始学会向您顶嘴，或许您觉得我是一个坏小孩。您曾说过要撤掉我的课代表，可时间总能磨平一切，遍布的掌纹最终还是会瓦解，一切依旧没改变的苦楚。
您知道吗，其实我一直为您感到悲哀，您知道语文课是没有人在听的，可你却一直在说，负责的天职已经将您淹没，我替您感到心酸，为什么如此负责的老师却没学生的回报。或许人生如此。亦攒满泪水。
我开始懂事，一切桀骜的曾经请您原谅，因为我是孤独的，我害怕一切，所以我没能力生存，这个世界终究让我伤痕累累。
卖烟的
数老，这个名字是怎么来的，您的名字普通话，是不是很像啊，刚开始去你那补习，你给我的印象很好，您总是表扬我，可是您心口不一，您对我父母说的话是不一样的，您知道这是伤心的前沿吗。孤独的季节我不想计较。
下学期，您总说其实我的数学基础很好，你知道吗，从来没数学老师这样说过我，就像我们班的张文武，从来就看不起我，说我什么基础特差，没用了。是您说我的数学中考130是肯定的，你对我很有信心。您说我考到132请我喝奶茶。可是我终究辜负了你的期盼。我没有上130，少了一分，您没说什么，只是说，有点不甘心。或许您是对的，我粗心了十分，这是个不小的数字。很感谢您，因为您是唯一一个会听我的心声的老师，你用华丽的心灵灌注了学生完美的人生。
这个夏日属于您，让它不再忧伤。
华姐：
其实您不凶，您很好说话，您能够懂得学生的心思，能够和学生打成一片，只是您缺乏了一种柔美，多关心学生，对与学生交流，或许您会更出色。您很负责，全年段英语您最棒。但是你未免太看不起我，我的英语有那么差吗，您竟然说，为我中考估分90，我有那么差吗，虽然我也只考了110多，但那不是我的实力。人生没有转角，一路上我们跌撞前进。
天使的羽翼没有断裂，在这个最初的时刻定格。
矮子曾：（反例)
您知道吗，我讨厌您，我永远记得去六班的第一次作文，您给我0分，您不知道一个对作文如此喜爱的学生的悲哀吗，你怎么敢下此毒手。你让一个孩子的泪落在玉兰无法开启的瞬间，决堤。
我还记得，那首诗您说写的一点也不好，杂乱无章，我写的不好您最好了。这只是一个人生的葬礼，最后的最后将诗稿埋葬。
初三了，您第一次给我的作文满分，但这有用吗，如何抵消初一那年你给这个夏日阳光的撞击。
虽然您一直把我吹捧，后悔当初没发现我的才华，一切都晚了，叶终究会脱去繁荣，刺痛往事如烟。
算了，一切都已经过去，何必再为当初的年少轻狂问罪。这个夏日献给您，毕竟您肯定了我的成绩。
有印象的老师不多，就让一切化为永恒的思索吧。
【陌路转角，缘来如此】
两条平行线不知如何相交，这个夏日才懂得不需相逢。
镇哥：
记得初一时，用手机上网，最近记录后面总会有一些手机用户，从那时认识了你。那时的我很傻，骗你说我叫江雨帆。一切的错误从此开始，并一发不可收拾。
夏日的阳光很美，总记得会让雨水浸透。
您总是很关心我的成绩，因为你不想让我走你的路。可是中考我还是败了，不知道是否还是会步入你的后尘。
缘来如此，那个夏日时间偷走了一切，白光开始泛滥，记忆也开始游走。
的卢：
2011那年初夏，夏天开始有干渴的滋味。
水瓶座，双子座，泪水与平静的无奈。
上辈子的回眸，这辈子的偶遇，一切只是命中注定的瞬间而逝。
这个夏日，四个月了，一切也该结束，忘记不再逆流的忧伤，黑夜的月光照亮你回家的路。
曾经的三年，有多少陌路的人。记不清了，
终究如陌上桑花，
开始一世界的白色回忆，
这个冬天不会寂寞。
因为燕子归了，
蝴蝶失了，夏日的我
走了。
【三年，这个家】
三年了，这个归宿呢。从当初0。5分被臭骂，到今天的3分，被判死刑。我承载了一个怎样的自己。我知道这个世界不属于我。可是为何我一直竭力保护的家是这种破落的丑态。不是外表的苍白，而是内心的苍脆。灵魂开始悲痛欲绝。
这个家，我极力的维持，我不希望一切会破灭，就算是痛苦的人生，也让这个家笑靥满在吧。因为这个秋日我不能再受刺激。
这个暑假，一切刚刚开始，这个人生开始有不同的轨迹，这个夏日我开始颓废，为了什么，为了一切。为了
下个夏日不再孤单。
【尾盘之音】
这个暑假注定不会再孤独，
这个夏日注定不会太完美。
这个人生一切都会逝去。
所有的一切，三年的曾经，三年的今天，三年的以后
最后的最后，
在那个夏日同归于尽。
孙毅小学初三:燕燕莺莺