交通活动是我们生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。2008年奥运会在我国首都北京召开，为了进一步增强中学生的交通安全和交通文明意识，配合“迎奥运、讲文明、树新风”交通文明建设活动的开展，为此，我们向全校同学倡议：交通文明礼让，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做文明小市民。

一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，。

二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。

三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。

四、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

同时，我们要“小手拉大手，共创文明一起走”，与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为，自觉遵守交通法规，文明礼让，做文明使者，共同建设美丽、富裕、文明、和谐的新北京。

交通中有你、有我、有他，有我们共同参与；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，为北京道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献

《钓鱼的启示》读后感

《钓鱼的启示》讲的是作者刚满十一岁那年。他同父亲一起去岛上钓鱼，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时的时候，作者钓到了一条大鲈鱼，他很是兴奋，但是父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么？父亲却平静地告诉儿子无论在什么情况下都要自觉的遵守规定，并用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾，但最终战胜了诱惑，依依不舍地把鱼放回了湖里。现实生活中这样的事情随时都可能让我们遇到，我们是不是能够自觉的遵守规定呢？比如走在马路上没有交通pol.ice的时候，你闯过红灯吗？捡到了别人丢失的物品，在没有任何人发现的情况下，你把它据为己有了吗？道德，只是个简单的是与非问题，但实践起来却很难。要是人们从小就能受到像“把钓到的大鲈鱼放回湖中”这种事例的严格教育，就会获得更大的勇气和力量，战胜生活中的各种诱惑，坚持自己的道德信念和行为准则。

公民有依法纳税的义务

税收是国家为了实现其职能，依照宪法和法律规定，向企业事业单位和公民个人无偿地取得财政收入的一种手段，是国家参与国家收入分配和再分配的一种方式。在不同社会制度的国家里，税收的性质是完全不同的。社会主义国家的税收，是取之于民，用之于民的，它是国家财政收入的重要组成部分，是国家建设资金的重要来源，又是国家调节生产、流通、分配和消费的重要经济来源。因此，宪法将依法纳税作为我国公民的一项义务规定下来。

在我们身边有许多公民能遵守宪法和税法，自觉地接受税务机关的管理和监督，依法履行纳税义务。但在我们生活中也有纳税人有意违反税法规定，用欺骗，隐瞒等方式逃避纳税的行为。如：在我国，为了鼓励企业增加出口，国家规定将某些出口商品应纳的部分税额退还给生产企业。但是，有些企业和个人采取虚列出口货物的数量，虚报出口货物的价格，涂改，伪造出口退税凭证手段，骗取国家的出口退税。

我是一个小公民，虽然没有纳税能力，但也应学习税法，积极宣传税法，做一名宣传税法的小小义务宣传员。

四年级 2004年4月13日

214海宁灯彩馆

海盐县向阳小学五（2）班 周如

今天，我们来到了海宁，海宁的空气跟我们这儿一比，别提有多清新了，路上看不到半点垃圾，人们都自觉遵守规定。

我们先去了海宁的博物馆，里面有灯彩馆和书画展。我给你们讲讲灯彩馆吧！灯彩馆可漂亮了，一进门就看见两条五彩龙盘在柱子上，中间有个闪亮的小球，爸爸说这叫双龙戏珠。再走进去，就看见了一只高大武威的大象，正在抬起鼻子，好像要跟我们打招呼似的，大象背上还背着一个花盆，花盆里的花开得可好看了，这个灯叫万象更新。在大象的旁边，有两只狮子在滚绣球，开关开的时候，只看见两只威风凛凛的狮子摇着尾巴在玩绣球，好像在说绣球真好玩啊！再说龙舟灯，龙舟灯上的浆一动一动的，好像在划水，龙舟旁边还有两只一前一后的海豚在游，好像是来保护龙舟的，下面的水波涛汹涌，真壮观。还有一个是鲤鱼跳龙门，就好像在说：我们学习就要像鲤鱼跳龙门一样，克服困难，更上一层楼。灯彩馆里还有几个蜡制人，好像在告诉我们这些灯是怎么做出来的。

灯彩馆里还有九龙球，有珠帘伞灯，有百鸟朝凤等。

海宁灯彩馆真好玩啊！

争做知法、学法、懂法、守法、的好学生

争做知法、学法、懂法、守法、的

好学生

生命只有一次，安全从我做起。全社会都希望我们少年儿童健康的成长，将来成为祖国的栋梁。知法、学法、懂法、守法，这是时代对我们的要求。

在开展知法、学法、懂法、守法的活动中，我作为一名三年级的小学生，必须认真学习义务教育法，严格遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的各项安全制度，时时、事事、处处都不能忘记，在出操、集合、课间、放学时不在走廊、过道内追打嬉闹、不在阳台、垃圾箱上坐、站。在校园里不与他人吵架、打架、不拿棍棒和各种利器追逐打闹。

在学习期间，不无故旷课，严格遵守学校制度，不私自外出、逃学、出走、上放学路上不在路上停留。

不违反《消防法》的有关规定，不损坏消防设施和安全标志。遵守交通规则，行走靠右、不抢逆、不在公路上打闹，骑自行车不带人，做到“一停、二看、三通过”，争做知法、学法、懂法、守法的好学生。

“迎奥运#8226;文明出行”演讲稿

敬爱的老师，亲爱的的同学们： 大家好！ 交通活动是我们生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。2008年奥运会在我国首都北京召开，为了进一步增强中学生的交通安全和交通文明意识，配合“迎奥运、讲文明、树新风”交通文明建设活动的开展，我向同学们倡议：交通文明礼让，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做文明小市民。 请大家做到:一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，。二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。四、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

同时，我们要“小手拉大手，共创文明一起走”，与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为，自觉遵守交通法规，文明礼让，做文明使者，共同建设美丽、富裕、文明、和谐的新北京、新中国。 交通中有你、有我、有他，有我们共同参与；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，为道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献。 祝同学们身体健康、万事如意！ 谢谢大家！

别让草地成"踩地"

提案内容：每当吃过晚饭,在各个公园的草地上,大家三五成群地在草地上任意踩踏,更有人竟然在上面打羽毛球,穿着旱冰鞋在上面轮滑，使得青青绿草长势缓慢．．．

我建议：

一、有关部门应引起重视，对草地管理作一严格规定．

二、希望各大市民朋友自觉遵守规定，爱护小草，让它们能够健康快乐地生长．．．

三、各少先队员更应该积极行动起来，和这种不文明的行为作坚强地斗争，严厉制止这种不文明的现象在我们身边发生．