我追赶时间作文(共10篇)
自由，，是每一个人的追求，我们哪怕是小学生，也渴望着像一只只鸟儿一样，在天空中自由的飞翔。在天空中可以望见一片片翠绿的森林，一望无际的大海，一座座梦境中的城堡。
每一天，我们都会有练笔、解释词语，《点金》……在“游完”题海之后，又要练琴，读、抄、背那一篇篇英语作文，每一天的阅读就是每一天的唯一自由与消遣，因为阅读，能使我心旷神怡，而且更能激发出我对自由的追求和渴望，有时，我的心，已从中国飞到了月球。到了周六、周日，又有奥数、奥英、英语、钢琴课，那些课程，已成了我的烦恼。若是有了自由，没了学校的束缚，可以用有无尽的快乐，那就是我心中的高峰。
我渴望着那一天，自由女神把我带到自由天地，没有约束、没有作业、没有包袱，只有迷人的花香、诱人的美食和一个个和我一样能在那儿得到快乐的朋友，可以喝茶、聊天、打球、开运动会，与朋友们一起写生、照相、拉着风筝线，在乎从中尽情的跑。哪怕我只是一只纸飞机，能与太阳问好，能和小鸟作伴，还能与云朵一起游戏，那也是我的理想。纸飞机总会落地，我喜欢大自然，那一朵朵花儿、一株株小草、那红的、绿的、黄的，尽管会有雨点击打着，可也好过作业多多呀。
我想过了，并且做到了，可是，不知情的妈妈却又买了一本又一本的练习册给我。
我一生最大的心愿就是自由，为了自由，我愿付出一切，为了自由，我愿拼搏，哪怕自由仅有一天，我也会努力，我会珍惜自由，因为，那一段时间，将是我人生最美好的一刻。
追赶太阳的女孩
追赶太阳的女孩 时间： 2009年05月31日 作者：匿名 来源：网络
茹茹轻快地走进办公室。“老师，你找我有事吗？”她笑着问。“嗯。”新班主任，不苟言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩长发，黄色T恤，牛仔裤，黄色霹雳鞋，干净整洁。没有什么不对的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已经移开：
“这是你的《入团申请书》吗？写的嘛，还可以，但不完善。回去想想，再写一份吧。还有，以后不要穿奇装异服。”说完，习惯地把眼镜往上一推。
“可……”茹茹想说什么，老夫子挥挥手：“你可以走了。”第二天，茹茹换上了白衬衣、蓝裤子，朴素得不像茹茹。同学们都有些奇怪，可同学们不知道，又有一份比四页少一页的《入团申请书》交到班主任的手中。
联欢会上，茹茹大显身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，弹起，几个动作一气呵成，豪放刚劲。茹茹把全身心溶入了摇曳的舞步中，跳出了青春美，赢得了阵阵喝采声。第二天，茹茹被叫到办公室。出来时，满脸沮丧。她再也不在学校跳舞了。理由是：哪有正经人跳那种舞？再说，高三了该务正业，好好学习。之后，又有一份比三页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
“茹茹快来看，你的文章发表了！”一位同学大声喊。茹茹喜不自禁冲了过去，《生活需要七彩阳光》，大大的标题，赫然在目。茹茹高兴得真想来个倒立。可是，茹茹又被叫到办公室。操场上再也见不到茹茹活泼的身影。她总是闷头想什么，写什么。又是一份比两页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
结束了。本科发榜了。茹茹轻快地走入办公室。火红的短袖衫，黑色的工装裤，白色巴拿马旅游鞋，满面春风，秀眉高挑，浑身洋溢着不可抗拒的青春魅力。她的来到，使办公室为之一亮。她是来拿录取通知书的，她知道她准考上。
“这是你的通知书。”茹茹一看北京服装学院。茹茹笑了，阳光般的明媚。
茹茹恢复了青春，她再也不必苦闷，再也不必装模作样。她为之奋斗的团徽终于戴在胸前。可是，为此付出了一年的欢乐。她不悔，可她不愿。茹茹告诉老夫子，团员并不一定要不苟言笑。她今后还要跳舞，她又发表了篇文章。
老夫子把那一次比一次短的入团申请书还给她，却留下那最初四页。“还是这份好。”他说。茹茹笑了，她为老夫子的举动好笑，既然这份好，为什么要我写那么多呢？
茹茹走出办公室。她把那三份入团申请书一点一点撕碎。雪白碎片留在了身后，她坚定地朝前走，前面有光辉的太阳，她要去追赶太阳。
(责任编辑：齐老师)
追赶火车的孩子
那是一个很小的山村，只有几十户人家。小山村里没有学校，十几个孩子每天都结伴步行十几里山路，到隔山的一所小学读书。
小山村里的日子是平静的，一年四季都是如此。最令孩子们欢喜的日子，是每年樱桃熟了的季节。火红火红的樱桃，像玛瑙一样点缀着绿葱葱的小山村。那时候，他们可以毫无顾忌地攀上一棵树，肆意地采摘和品尝。而到了秋天，山梨熟透的时候，大人们总是把最好的山梨挑到镇子里卖掉换钱，就不容他们随意攀到树上去采摘了。
然而，他不喜欢这些。他最喜欢的就是每天上学路上必须经过的那一条铁路。并且他还有一个习惯，每次经过铁路的时候，他都会在铁路旁边驻足好一会儿，而每一次的凝望，都会勾起他对远方的无限好奇与向往。当有火车飞驰而过的时候，他就会兴奋地欢呼起来，然后，他就追随着奔驰的火车狂跑一阵。每一次，他都会跑得大汗淋漓，直到火车从他的视线里消失，他才收住脚步，但眼睛仍然眺望着远方。这已经成了他的习惯。
看见他追赶火车的样子，小伙伴们都嘲笑他的痴：“你两条腿，怎么能追得上火车呢?”他却很认真地反驳说：“总有一天，我会追上火车的，而且我要比火车跑得更远！”听了他的话，那些小伙伴们都哄笑起来，并撇着嘴说：“你吹牛呗!”于是他就跟小伙伴们打赌，如果有一天他追赶上了火车，他们就把家中最好最大的山梨摘下来送给他吃。
许多年以后，他成了这个小山村里第一个大学生。而且，他在大学毕业后，留在了省城发展，不久便拥有了自己的公司。
有一次，他抽时间回到了山里。他以前的那些小伙伴都早早结婚了，也有了自己的孩子。而他们的孩子，仍像他们的从前一样，要步行十几里山路到隔山的学校去读书。
当他和那些童年的伙伴相聚在一起的时候，他们依稀还记得童年时期的那个约定，便把家中果树上最大最好的果子摘下来招待他。他们一个个都很羡慕地说：“随便吃，别客气，这是我们输给你的，只有你追上火车了。”
不久，他在这个小山村里投资兴建了一个果汁厂，而且还出资兴建了一所小学。在奠基仪式上，他动情地说：“我希望每一个孩子都能追赶上火车，而且要比火车跑得更远！”
让理想跑在前面，并用勤奋的习惯去坚持的人，最终一定能够追上火车，超过火车。你相信吗?
我的时间
时间是我的，而我并不是一个太合格的持有者。
任性起来，我扭头不看时间，让它大把流逝，忽而醒悟过来，我张牙舞爪地追赶时间，希望它停留在我身边。放假的时候，我希望时间变慢，让时针每转一圈都足够让一只蜗牛爬去一光年。高三累得抬不起头来时，我又企盼光阴似箭，一眨眼这单调的生活便走到了尽头。
就在与时间的纠缠中，我恍然长大，偶尔回头，竟有种“轻舟已过万重山”的慨叹。
我想时间记得吧——那个蹲在沙滩上用沙子砌出蛋糕和城堡的身影；那个第一次独自旅游在烈日下皱着眉头研究地图的跃跃欲试的身影；那个在鸟巢里满脸贴着国旗扯破嗓子呐喊的热血的身影；那个因为成绩不理想苦恼不已，欲哭无泪的身影；是的，这些都是时间里的我，这无数个我在时间的长河里不曾引起过蝴蝶效应，却成就了今天的我。
现在想起时间来，心里是莫名激动的，我曾以为我与我的时间是恋人，相互追逐；是手足，不离不弃；是对手，永远战斗。现在知道，我的时间就是我的资产，我怎样用它投资，就怎样用它收获。时间是塑造自我的最佳武器，它在每一天的伊始平等地分配给每一个人，给每人相同的机会。时间绝对公平，不公平的是不同人使用它的智慧。
常常惊叹与时间的张力。它可以让一个国家从盛世繁华到夷为平地；可以让一颗混沌的星球变得生机盎然；也可以让少年时相似的孩子们长成各有棱角的成人。这一切说明，一旦时间成为你的资产，就可由你来为时间来引路。
鲁迅说：“我只是把别人和咖啡的时间用于写作”。我说“在怎样的年龄就应该怎样使用时间来为你绽放这个年龄的美丽”。
我的时间，我与你终身相伴，我要用你把自己变得更好。
我的时间，无论你是仓促还是舒缓，是被用于奋斗还是用于休闲，你都要知道，使用你的我是成熟并快乐的。
追赶蝴蝶的少年
一个残疾人可能会抱怨，为什么我是一个残疾的人？为什么对我不公平……但他曾想过，一个残疾人虽然和别人不一样，但他也可以创造辉煌。像著名作家张海迪，她虽然残疾，但她靠毅力活了下来，写了许多的书籍。像《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，她自幼因病成为盲聋人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了许多的书籍，这些作品都是她用毕生的经历写出来的。在我们身边也有像张海迪、海伦·凯勒一样的人，让我们去寻找一下吧。 她是一个残疾少年，不知什么原因让她缺少了一条奔跑的腿。但没有让这朝气蓬勃的少年产生自卑感，她也没有抱怨对他的不公平。她很乐观，很乐意与人交朋友。 一天，我在公园里玩，看到她坐在公园里的椅子上看书，好像是一本名著。我从她身边经过时，仔细看了看，原来是《巴黎圣母院》。那本书看起来还很新。她看的是那样的投入，公园里的嬉闹声完全没影响到她。我上前去问她这本书好看吗？她抬起头来，说：“非常好看，已经看了五遍，这是第六遍了。”她还跟我说了她和这本书的经历。从她说的话中我知道了，原来这本书是她隔壁邻居看她那么爱看书，但家里又穷买不起书，送给她的。她非常爱这本书，虽然已经看了五遍了，但书还是那么新，她还是那么爱这本书。 在回家的路上，我在想：我们是身体健全的少年，他们是身体有障碍的残疾少年，他们都那么喜爱看书，那么爱学习，那么的自强不息，对于我们健全的少年又做得怎么样呢？有时候做作业好像感到是为父母或老师做得；有时候可能父母长时间的提醒你或你某一样事情没做好长时间的和你讲道理，你会觉得父母很唠叨，好像一个紧箍咒……但你曾想过，我们是身体健全的少年，连碰到一点儿困难也不能克服，那残疾人他们碰到的困难还要多，他们也不是克服了吗？ 所以，有爱无碍，只要你自强不息，努力拼搏，就一定能行！|||
我追赶太阳
日出东方，日落西方，每天都市这么轮回，日复一日，年复一年，太阳起，太阳落，显得好无聊，夸父追日，一天一天，我追日，一年一年。
数多早晨，我总是比太阳起的早，太阳还未从东方升起，我已从西方出发，走在去学校的路上，我暗自欣喜，看！太阳公公也会偷懒，还没我起的早呢！呵呵！一路欣喜地走到学校。学校里，有好多好多卷子要做，压得我没时间出班外看一看温暖的太阳，等到做完时，发现已是黄昏后，太阳早已落山了，我失落的走上回家的路。我西，太阳东... ...
不知不觉，我已追了将近三年，三年的时光，流取不能流回，每日的日出日落，也不尽相同。在这三年里，又有多少酸甜苦辣，让我去慢慢品常。
追日辛苦，学习更苦，已经初三的我，不能再像以前一样懒散无忧了，现在可是火烧眉毛啊！看着太阳升起又落下，一天又一天，离中考的日子也越来越近，真是迫在眉间啊！
夸父追日，就像我追未来，一天一天，一年一年，逃不了一天，若逃掉一天，以后追将会更难，更累。所以我不敢放弃学习，我要向夸父追日一样，追着目标走。太阳落，我起... ...我起，太阳落... ...
天天，天天如此，待到太阳落山时，我才完成全部的任务，那久违的太阳啊！我何时才能见你一面啊！
... ...
终于，我有了一天可以看太阳的时间。因为是星期天，所以我可以睡懒觉，当我起床时，太阳公公早已挂在半空中了，他向我微微一笑，似乎在说：看！今天你要比我懒哦！是啊！我是太懒了，一有空，我就会呼呼大睡，而太阳公公总是按时按地的起落，没有觉得厌烦，更没有一点困觉。呵呵！我要多学学太阳公公了。
... ...
我追赶太阳，因为太阳那边，有我所向往的... ...
追赶阳光
天使在远方轻声歌唱，优美的旋律，纯粹的快乐。但，歌声不小心触碰了岁月的裙角，记忆的碎片零零散散，拼接着一个破碎的梦。
—— 题记
一
雨，哗哗地下，透明的水珠打在我的脸上，泪变不知不觉地流了出来，与水交接在一起，谈论着一个纯净、细腻的故事。风似乎想偷听，它悄悄靠近我，听属于我的童话。我有些害怕地捂住心口，是的，我的心事不想让风儿知道。
有人说我像一只猫咪一样温顺，有人说我像天使那样可爱，有人说我像仙女一般俊俏，有人说我像兔子一样乖巧……
其实，我就是我，一个忧郁、喜爱哭泣的孩子。
二
在梦幻世界 / 我拼命地跑 / 想要追赶自信 / 累得大汗淋漓却仍就坚持 / 因为 / 我知道 / 我苦苦追寻的 / 并不只是自信这个精灵 / 而是 / 属于我的 / 小小的 / 太阳
我是一个那样平凡、普通的女孩。
我不知道所谓的“自信”又是什么样的一种感觉，但我常自己猜想，拥有自信又是多么美妙。我不善言谈，很少表露我心里的看法，我的心，被寒冷的雪和冰封存了、冻结了，在凄凉的夜晚，久久，悬挂。我的心中又常年飘着大片的雪花，那么凉，甚至冻得我喘不过气儿来。
春天不偏心，每一朵花儿都有自己的花期。年幼的我在痛苦中期盼，在期盼中痛苦，我希望能有一天，我的花期会悄然降临，让一片片艳丽的花瓣在空中飘舞。那时，我一定会找到幸福，也就是心灵的归宿。
三
花开 / 花又落 / 床头的娃娃 / 经过时间的洗礼 / 是不是 / 她在长大 /
童年破旧的玩具 / 也染上了岁月的 / 征尘 /
是不是什么东西 / 都可以融化 / 我突然害怕 / 我的心/ 哪一天 / 会缩小 / 直至融化
岁月，在流转。童年已在我的孤独与自闭中融化，形成一滩冰凉的水，就如我的心。
我只有一个真正的朋友，但她却又离我而去。我在自卑中渐渐长大，长成一个被人们欣赏、称赞的孩子。他们惊奇于我笔下的文字，可我仍然像一只迷途的小兔子，总也找不到真正、自然的自己。我像一颗角落里的向日葵，渴望照到阳光，却无法将弱小的身躯勇敢地抬起头，追赶阳光。
四
阳光 / 真得好亮 / 小鸟 / 在快乐歌唱
太阳啊 / 请送我一对翅膀 / 让我靠近你
在我寻找阳光的过程中，我偶然结识了一个好朋友 —书。我诧异地发现，与现实对比，书中的世界竟是那样吸引人。那里没有哀伤、痛苦，只有欢乐、微笑、幸福。我多么想插上一只有着阳光味道的翅膀，飞入书中，自在翱翔。我还发现，在书中我可以尽情地与人沟通、交流……
我不可救药地爱上了书，恨不得与书中所有的人、物交上朋友。就这样，我的写作能力大大提升，但同时也带来了负面影响，我的心灵之窗不再明亮，书让我的眼睛过早近视，一双明亮的眸子成为了我遥不可及的梦想。
五
一个下雨的夜晚，一个毫无点缀却又闪烁着奇异光芒的梦飞出了我的被窝。在梦中，我不再是丑小鸭，因为我已经拥有了一双洁白的翅膀，在向天鹅靠拢；我不再是灰姑娘，因为我已经开启了一段华丽的岁月；我不再是一颗枯草，因为我已经用心凝聚了一个饱满的花苞。
可是，那终究是梦，并不是真正的我啊！为了实现梦中的一幕幕，我开始努力。我用玲珑的笔，写出一个个故事，真正，属于我，的故事。我相信有一天，会实现我的梦想，不辜负我那个美丽的梦。
六
世上有没有仙女 / 可能是她把梦交给我 / 谢谢你 / 仙女
我成功了！
窗台前的点点滴滴，灯光下的日日夜夜，终于幻化成了书上的一个个豆腐块，换来朋友们羡慕的眼神。我实现了我的愿望，其中却不知包含了多少辛酸。
冰雪化了，召唤着新的春天，凄凉夜色中的心也终于见到了阳光。我开始相信，梦中的梦景会伴随着满目的星光……
小小的我 / 穿行于云层之上 / 绽丽的笑容 / 凝固在脸上 / 风穿过虎口 / 微微的凉 / 但 / 掩盖不住 / 那颗阳光明媚的 / 心 / 幼时的努力 / 为了今天的飞翔 / 蔚蓝的天空下 / 我在回忆 / 童年的真与幻
我追赶自由
自由，是每一个人的追求，我们哪怕是小学生，也渴望着像一只只鸟儿一样，在天空中自由的飞翔。在天空中可以望见一片片翠绿的森林，一望无际的大海，一座座梦境中的城堡。
每一天，我们都会有练笔、解释词语，《点金》……在“游完”题海之后，又要练琴，读、抄、背那一篇篇英语作文，每一天的阅读就是每一天的唯一自由与消遣，因为阅读，能使我心旷神怡，而且更能激发出我对自由的追求和渴望，有时，我的心，已从中国飞到了月球。到了周六、周日，又有奥数、奥英、英语、钢琴课，那些课程，已成了我的烦恼。若是有了自由，没了学校的束缚，可以用有无尽的快乐，那就是我心中的高峰。
我渴望着那一天，自由女神把我带到自由天地，没有约束、没有作业、没有包袱，只有迷人的花香、诱人的美食和一个个和我一样能在那儿得到快乐的朋友，可以喝茶、聊天、打球、开运动会，与朋友们一起写生、照相、拉着风筝线，在乎从中尽情的跑。哪怕我只是一只纸飞机，能与太阳问好，能和小鸟作伴，还能与云朵一起游戏，那也是我的理想。纸飞机总会落地，我喜欢大自然，那一朵朵花儿、一株株小草、那红的、绿的、黄的，尽管会有雨点击打着，可也好过作业多多呀。
我想过了，并且做到了，可是，不知情的妈妈却又买了一本又一本的练习册给我。
我一生最大的心愿就是自由，为了自由，我愿付出一切，为了自由，我愿拼搏，哪怕自由仅有一天，我也会努力，我会珍惜自由，因为，那一段时间，将是我人生最美好的一刻。
我追赶时间
追赶时间
深圳市桂圆小学六（4）班 李碧原
望着夕阳，它如此的美丽，但是它却不能给我带来欢乐。在这夕阳下，我想起了我已故的奶奶。虽然她已经去世快一年，虽然她并没给我太多的爱，但是她毕竟是我的亲人啊！亲人去世我怎能不伤感呢？想到这，我真想让时光倒流，让我再多看奶奶几眼。但是这可能吗？
妈妈告诉我，时间只能前进不能后退，就像去世的奶奶一样，奶奶不可能复活。当时我还小，似懂非懂的听着。现在仔细想想，对！妈妈说得对！时间没有可能后退，时间就是我们的生命。看看表，时间一点一滴地走着、流逝着。“还愣在这干嘛？”我冲我自己喊。“快去追赶时间吧！”
我迈着矫健的步伐，开始奔跑。“我要在夕阳西下之前回家！”我坚定地说。一路上，我用我最快的速度奔跑，我追赶时间。我明明知道，我永远追不上时间，但是我也要尽最大的努力！
我边看边跑着，夕阳冲我奸笑，他好像以为我不能胜利，总觉得我有傻的气息。“别小看我！”我心中强烈地呼喊着。我继续追赶着时间。“我不会因为成败而停住脚步！”
“快快快”我催促着我自己。“夕阳快下了！”我跑着，心里喊着。“加油！”我为我鼓劲。路边的小鸟在呼喊着，好像也在为我鼓劲，树木好像也在为我加油呐喊。哦！一只小狗和一只小猫也加入到我追赶时间的行列。有了它们，我有了一股力量。我猛地一加速，夕阳的笑容消失了，我努力奔跑，“冲啊冲啊……”
“到了！”我站在家门口，我看了看夕阳，它还有半张脸呢！我笑了，我庆祝我的胜利，虽然永远追不上时间，但是我可以缩短与它的距离。我看着夕阳，又笑了。
以后，我经常追赶时间，只不过换了许许多多的方式：听老师讲课时，我用最快的速度吸取老师讲解的知识，高效率地完成课后作业；看书时，我用最快的速度欣赏文章，高效率地理解文章中的含义；就连上电脑玩游戏时，我也会用最快的速度完成作战任务，消灭敌人……
我追赶时间的脚步不会停止，我相信，即使永远也追不上，我也不会感到惋惜，因为我看着我和时间的距离越来越小……
简评：和时间赛跑，每个人都可以书写更多的成功。
追赶，在时间的末尾
好多新鲜的桔子上都会有些残留下来的枝叶，使得橙黄的桔子皮上赫赫然多了许多生机，好像随便一按都可以按出水来。我就是抱着这样一种心态去咬桔子上绿色的枝叶的。不去吃桔子反而去咬绿色的枝叶，不知道你尝没尝试过那样一种感觉，极其苦涩，令人舌头发麻，就好像这么长时间以来的日子，看起来充实，满载着绿意，快乐地等待以后的人生，却不知道实际上那么苦涩。只有偶尔几个人如我会去品味，在那绿色的枝丫上咬一口，将脆弱的快乐表象抹去。
毕竟还有83天就中考了，虽然天天呆在那里做快乐状，但不可否认，已有一点感到紧张了。紧张于考试，紧张于分别，紧张于未来。有人将距离中考的天数写在小黑板上，“100”、“90”、“83”……有的人看它们，就像看奥运计时器，兴奋、期盼；而剩下的我们就好像看定时炸弹的表盘，有那么一丁点儿无措，更多的部分是恐惧。
把时间比作几经提速的火车，我们应怎样有速度才能追赶得上呢？望着车尾疾驰远去，我们害怕了，于是沿着铁路一路追，不分白天，黑夜，日食月食也不会吸引住我们稍稍停下。
谁都不希望带着恐惧满身疲惫地去追赶，无论那个都羡慕《one piece》里的海贼，因为他们无时无刻不再用自由、冒险来等价这个世界。
然而作为我们是必须要去跑的，结果会怎样很难预测，但如果你不跑，就会被那辆唤为时间的火车越拉越远。
附记：这是王博的一篇小文章，很真实地再现了很多孩子的中考恐惧心理。临近中考，许多孩子都变得很善感，或是忧郁，或是异样的开怀，其实都是在掩饰内心的些许不安。老师也好，家长也罢，说给他们听的都是中考关乎他们的一生，要慎重对待云云，难免孩子要另找途径去释放这些压力，他们还不具备承受突然加到身上过重负荷的能力，说起来，加压是要循序渐进的，我们没有给过他们这样一段时间，要他们学会慢慢承受，当他们还嫌羸弱的双肩无力负担时，他们就难免想要逃逸了。
其实，我很想把加到他们身上的压力分解到每个阶段，但似乎又没有那样一个环境，当我们把手突然间撤走之后，能独立支撑的孩子究竟能有多少呢？只会是少数吧？