寒来暑往，四季交替，回首间，我已体验了十几个四季轮回

最让我恋恋不舍的那便是春天，嗖嗖的冷风不见了，迎来了调皮的春雨。春雨可不随便哭，但在昨晚，它哭了。

是谁在昨晚把它弄哭了？小花为了澄清自己，马上说：“不是我们。”小草努力冲开土石补充说道：“也不是我们。”万物都忙着澄清。

既然不是你们，那是谁呢？博学多才的老榕树说：“雨这可是欢喜地哭，是为了万物生长。”话音刚落，雨笑了，跑了。叶子上，花瓣上，草叶儿上都布满了水珠，在太阳的斜射下闪闪发光。溪湖冰冷的脸不见了，露出花儿般的笑容。唱出婉转的曲子，与鸟儿应和着。

最让我不愿离开的是那夏季。咦？什么味道，我迎风走去，一个荷花池，荷花已经开了不少了，一朵挨着一朵。荷叶像一个个玉盘，荷花在这些玉盘之间冒出来，有的还是花骨朵儿，有的已经开了两三瓣了，有的全部盛开了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有什么描写能过之呢？一阵清风拂过，阵阵花香扑鼻而来，还有一丝荷叶淡淡的清香，我醉了。

最讨人喜欢的是秋天。放眼望去，田野里，金灿灿的，农民们再累也是乐得合不拢嘴。菜园里，瓜藤尽自己所能结出一个又一个肥硕的瓜果。秋收者用背篓来装一个个大南瓜，刚背上，?a href='http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/she/' target='_blank'>蛇螅陈ㄑ箍辶耍匆徽蟠Φ穆裨埂？垂隙庋秩嘶断玻栈ㄒ蚕氡纫槐取Ｌ舫隼戳耍站×ξ扇攘浚莱鼋鹕幕ǘ洹７阋兑蚕氪杖饶郑涣艘簧硐睬斓暮熳啊０。庋氯ィ刹惶帽扔?hellip;…

人们都不喜欢冬季，因为有人说过：千山鸟飞绝，万径人踪灭。可我偏偏喜欢着冬季。雪花落了地，地上的孩子可欢喜呢！堆起了雪人，打起了雪仗。梅花为了争奇斗艳，开出梅花，一枝独秀。竹想，同为四君子，不能示弱，我要凌寒而不惧，长青。雪也有仁慈之心，想铺出一个更干净的世界，你看，山上，地上，房檐上，洁白了起来。雪完成了心愿，开心地随风飞舞。

寒尽春来，一切又回到起点，又经历着新的考验。

喜欢冬天

一直是一个喜欢冬天的女孩。但是，我却不喜欢它的特点――冷……

其实我们这里不算冷，我住的地方，是一个不下雪的南方，也就是因为没见过漫天铺地的雪花，所以对冬天的天气没有太多太多的感情，太多太多的喜欢……

我喜欢的，是冬天里的温暖，冬天独有的温暖。

对于我来说，在冬天，穿上厚厚的，里三层外三层的衣服，是一种负担；在外面吹着冷瑟，刺骨的寒风，是在受罪。唯一让我感到快乐的，是晚上睡觉的时候。

没有厚厚的衣服，没有冷的让人发抖的寒风，我三下两除二，把衣服全部扔 去一边，扑嗄扑嗄的跑上床，然后再把被子盖在身上。

1 0分钟……嗯，有点暖暖的了，只是我的脚还跟冰块似的……

15分钟，开始“加温”啦，脚也开始“融化”了勒！我的妈呀，我怎么感觉好象哪里漏风似的，呜……还有冷空气来袭……好，我“加强防御”！

20分钟，暖了暖了，哇，舒服极了！被子把我改了个密不透风！哎，要是一年四季都这样暖烘烘的就好了，不然我就一直睡在这里……条件是我妈允许，还有我不变成猪。。。

30分钟，呼噜呼噜……噜呼噜乎……

这种快乐只有在冬天的晚上才能感觉到，一种很惬意，很微妙的奇怪感觉。我对它，有很多很多的留恋……因为这是我在冬天唯一快乐的事情（除了收红包）

……我保证，假如每个晚上我都在冷风中睡觉，我是绝对绝对不会对冬有任何感觉的！

0-14岁各年龄段阅读书目分段推荐

0-14岁各年龄段阅读书目分段推荐0-2岁阅读书目推荐：0-2岁是语感形成期，这时最适合读短小有趣的儿歌童谣，简单重复的温馨故事除了听故事，还应该给0-2岁的宝宝触摸书，翻书，甚至撕书的动手机会阅读书目内容简介阅读方式肚子好饿的毛毛虫有知识，有趣味和孩子一起阅读，玩用彩纸拼贴毛毛虫的游戏晚安，月亮一个温柔到极点的故事在睡前为孩子轻声阅读逃家小兔每个孩子都有过的小念头和孩子一起阅读，扮演故事中的角色数数小兔子可爱的兔子一家教你英文和数字和孩子一起阅读，玩数兔子的游戏猜猜我有多爱你永远读不够的故事在睡前为孩子轻声阅读我那份在哪里？一个寻找东西的游戏大声为孩子朗读猫头鹰宝宝给不安的孩子找回安全感在睡前为孩子轻声阅读我有我感觉教宝宝怎么控制情绪大声为孩子朗读树叶书看看奇妙的自然和孩子一起读，玩树叶拼贴好哭的月亮爱哭的孩子看完这个故事就会笑了大声为孩子朗读波波一个童年的伙伴大声为孩子朗读运货火车火车呜呜呜，要开到哪里去呢大声为孩子朗读放风筝民间色彩浓厚的童谣大声为孩子朗读不倒翁民间童谣，放风筝的姐妹篇大声为孩子朗读好乖乖短小可爱的儿歌，温暖动人的图画大声为孩子朗读小华和胖娃幽默有趣的绕口令，培养孩子最初的语感大声为孩子朗读萝卜回来了属于我们儿时的一份温暖回忆大声为孩子朗读雪狮子一个冬日的小故事大声为孩子朗读小蝌蚪找妈妈中国图画书最经典之作在睡前为孩子轻声阅读丫丫的帽子可爱的小故事大声为孩子朗读2-3岁阅读书目推荐：2-3岁是语言迅速发展期，这时适合读容易模仿的儿歌，和有一定情节、单纯而有趣的故事除了听故事，还应该给2-3岁的孩子复述或者跟读的机会，发展语言表达能力阅读书目内容简介阅读方式好饿的小白熊一个像春日天空般的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色兔子彼得的故事小兔子彼得和其他动物的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色每一次，珂皮珂属于妈妈与宝宝的温暖童话在睡前为孩子轻声阅读跟我做，珂皮珂触动心灵的亲情在睡前为孩子轻声阅读小莎摘蓝莓温暖而有趣的故事大声为孩子朗读海马先生简单的故事，丰富的知识大声为孩子朗读你是特别的，你是最好的每个人都是独一无二的，要给孩子自信心大声为孩子朗读苏菲生气了生气了怎么办，这里有个好主意大声为孩子朗读狮子照镜子一个机智又风趣的故事大声为孩子朗读狼外婆童谣的语言，中国的味道大声为孩子朗读[td]小马过河生动可爱，充满智慧大声为孩子朗读[td]猪八戒学本领滑稽幽默的小故事大声为孩子朗读[td]老虎外婆童谣式的语言，讲述了一个古老的民间故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色世界是你的一个关于生命的故事在睡前为孩子轻声阅读画儿歌充满想象力的童谣儿歌大声为孩子朗读4-6岁阅读书目推荐：4-6岁是阅读理解力迅速发展期，这时适合读更有想象力、情节更曲折的故事，但篇幅仍然不宜过长除了听故事，还应该给4-6岁的孩子扮演故事角色的机会，或者玩相关的游戏，加深其对故事的理解度阅读书目内容简介阅读方式如果我是一阵风如同散文诗一样的优美和孩子一起阅读，玩和风有关的游戏，比如做纸风车鳄鱼在我床下害怕独自睡觉的孩子，可以看看这个故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色猫头鹰和小猫滑稽风趣大声为孩子朗读猪、猪、猪小猪们要来吃饭啦，一场欢乐盛宴开始了大声为孩子朗读冬天的温妮如果你会魔法，会不会把冬天赶跑？大声为孩子朗读大诗人小老鼠有人收集果实，有人收集回忆和孩子一起阅读，再玩个收集快乐记忆的游戏点只要开始，就可以做好和孩子一起阅读，再来画一幅涂鸦流浪狗温柔对待你身边每个生命和孩子一起阅读，我是谁，我的爱在茫茫人海里找到自己大声为孩子朗读鼹鼠姐妹奇遇记充满生活情趣的一对姐妹大声为孩子朗读我看见的世界我们看见的世界也可以是另外一个样子和孩子一起阅读，一起玩书中游戏我绝对绝对不吃番茄每个任性的孩子都会喜欢萝拉大声为孩子朗读我不困，我不想睡觉给不想睡觉一个最奇妙的理由大声为孩子朗读白雪公主经典童话，精美绘画大声为孩子朗读大拇指经典童话大声为孩子朗读[td]枣核中国的大拇指故事大声为孩子朗读大船一个天马行空的民间故事大声为孩子朗读[td]百花仙子惩恶扬善的传统故事大声为孩子朗读[td]找春天一个浪漫的童话在睡前为孩子轻声阅读[td]除三害经典的民间故事大声为孩子朗读[td]小小人的宝物日本的民间故事大声为孩子朗读[td]一条红线绳可爱的人参娃娃在睡前为孩子轻声阅读[td]小熊拔牙有趣的童话剧和孩子一起阅读，扮演故事中的角色[td]银狐狸神秘的森林，报恩的狐狸在睡前为孩子轻声阅读[td]胖胖画画两个小淘气大声为孩子朗读[td]木偶奇遇记经典之作大声为孩子朗读会动的帽子儿童生活的原汁原味，趣味盎然大声为孩子朗读金子美铃童谣灵动的语言，柔软的心情大声为孩子朗读新美南吉童话一个个雪花般的故事，温柔到极点在睡前为孩子轻声阅读[td]小裁缝丁姆的故事一个可爱的小裁缝，就像孩子的好朋友大声为孩子朗读[td]怪老头童话集怪老头儿有许许多多好听的故事大声为孩子朗读鹅妈妈童话古典的魔法世界大声为孩子朗读小熊温尼·菩历险记这只小傻熊会陪伴孩子更快乐地长大为孩子大声朗读，并扮演故事中的角色不不园可爱的幼儿园里发生的故事大声为孩子朗读小贝流浪记带着我们童年的回忆，这只小猫轻轻走来大声为孩子朗读彩虹口袋温馨而唯美的小故事在睡前为孩子轻声阅读[td]四季短笛送给一百年后孩子的儿歌集在睡前为孩子轻声阅读7-8岁阅读书目推荐：7-8岁是渐渐开始自主阅读的阶段，同时也是理解力更上一层楼的阶段，这时适合读细节更为丰富的故事，科普、诗歌也开始进入孩子的视线，阅读类型更为广泛除了继续听故事，还应该给7-8岁的孩子一些文字浅显、篇幅不大、有图画配合的书籍自主阅读阅读书目内容简介阅读方式黑耳朵和白耳朵有趣而又带点哲理让孩子自主阅读白鹳鸟一个充满希望的故事让孩子自主阅读鲸鱼在唱歌如梦如幻，温情感人在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读月儿的歌谣充满想象力的儿童诗歌在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读在人体中游览人体中的历险记让孩子自主阅读星球的故事星球上的异想奇思，生命中的温暖故事在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读赖医生的故事一个懂得动物语言的医生和孩子一起读，扮演故事中的角色全不知三部曲这些小矮子，让你看见世界最单纯的样子大声为孩子朗读，并鼓励他自己读一些片段大盗贼一份自由自在的感觉和孩子一起读，扮演故事中的角色大盗贼第二次出现送给那些有点叛逆的男孩子和孩子一起读，扮演故事中的角色淘气的小鼻子颠覆经典童话的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色假话国历险记这里有最喜欢说谎的动物大声为孩子朗读洋葱头历险记罗大里总是能轻松地打破一切条条框框大声为孩子朗读一只聪明的小狐狸如何溶入这个人类社会，不仅仅是小狐狸想知道的问题大声为孩子朗读小吉姆和大卷心菜坚持到最后，就能看见最好的结果大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段我和小姐姐克拉拉兄弟姐妹间，每一句吵闹都像是欢笑大声为孩子朗读跑猪噜噜很真实，却又很像个童话大声为孩子朗读小女巫要做个坏女巫很容易，要做个好女巫呢？和孩子一起读，并扮演故事中的角色窗边的小豆豆一个小女孩在巴学园上学的奇特经历大声为孩子朗读蜜蜂公主古老王国里公主和王子的新奇历险在睡前为孩子轻声阅读小飞人住在一个小家伙屋顶上的小人儿的有趣故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段扬·比比扬历险记一个淘气包如何战胜了魔鬼国王的故事大声为孩子朗读请到我的烟囱街来一个由孩子们自己讲述的故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段装强盗的箱子一系列短小逗人的童话故事大声为孩子朗读红鬼的眼泪动人的短篇童话集在睡前为孩子轻声阅读狐狸列那的故事关于一只狡猾狐狸如何战胜了狮子大王的故事和孩子一起读，指导他以自己的方式讲述其中的片段雨滴项链神奇宝物的故事大声为孩子朗读罗大里童话罗大里的短篇童话，富于幽默感大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读柳林风声既是童话，也是散文在睡前为孩子轻声阅读淘气包艾米尔一个可爱之极的淘气包的生活趣事大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读豆蔻镇的居民和强盗一个游戏一样的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色绿野仙踪多萝西被旋风吹到一个奇异的国度，之后遇上了许多奇怪的朋友大声为孩子朗读“下次开船”港这个故事，中国孩子能够理解得更深大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读流火的故事一本可爱的短篇故事集大声为孩子朗读，鼓励他自己讲述其中的短故事摘星游戏梦幻般的故事，有趣的情节，适合培养孩子想象力在睡前为孩子轻声阅读，鼓励他自己讲述其中的短故事9-10岁阅读书目推荐：9-10岁是自主阅读日渐深入的阶段，对文学性的描述开始感兴趣，在阅读同时也开始渐渐有自主思考的能力，这时应该多让孩子自己选书，同时也向他推荐一些内容丰富、含义深刻的书籍除了让孩子自主阅读，这一阶段应该开始有意识地与他交流读书的感受，倾听他对一个故事的看法，加强他的口语表达兴趣阅读书目内容简介阅读方式蓝天空忧伤不是错误，只是需要治愈让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听苹果与黎明几个和孩子有关的小哲理故事让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听捉猫故事集农场里，好戏刚刚开始让孩子自主阅读比波王子的故事比波王子就是每一个想改变世界的孩子让孩子自主阅读尼姆的老鼠勇敢地面对明天，这就是乐观和孩子一起阅读，交流读书感想愿望潘趣酒只有真正的愿望才可能实现和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题吹牛男爵历险记并非童话，却比童话更有想象力大声为孩子朗读大侦探小卡莱围绕着一群可爱孩子的游戏展开的悬念重重的侦探故事大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段埃米尔捕盗记这是一个看了就让人振奋的故事让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些小故事校舍上的车轮回来吧，鹳鸟和孩子一起阅读，交流读书感想妈妈走了温情脉脉，抚慰心灵和孩子一起阅读，交流读书感想蒂埃特河历险记冒险，大自然，夏天，男孩们都会喜欢这样的感觉和孩子一起阅读，再设计一次夏日出游活动小淘气一只小浣熊和一个孩子的友谊让孩子自主阅读胡桃夹子圣诞之夜，幻想无极限让孩子自主阅读骑摩托车的老鼠这样的奇迹好像就发生在我们身边让孩子自主阅读五个孩子和一个怪物许愿是要仔细考虑的事情让孩子自主阅读车的颜色是天空的颜色一个电车司机的奇遇和孩子一起阅读，交流读书感想一个孩子的诗歌花园一个孩子留在花园里的小小影子大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书恰佩克童话幽默有趣的童话集让孩子自己阅读当世界年纪还小的时候一片片思想如阳光般跳跃和孩子一起阅读，交流读书感想长袜子皮皮一个神奇的小女孩的神奇故事大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书珍珠玫瑰美丽而温情的短篇童话集让孩子自己阅读给幸运儿讲的故事一个个富于哲思的美丽故事和孩子一起阅读倒长的树一棵倒长的树，让小男孩拉姆经历了一生中最有趣的冒险大声为孩子朗读小老鼠斯图亚特和小老鼠一样大小的斯图亚特，为寻找他的小鸟朋友，独自踏上了漫长的旅程让孩子自己阅读夏洛的网小猪和蜘蛛在一个美丽的夏天，成为了永远的好朋友和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题天鹅的喇叭哑天鹅路易斯通过自己的努力，找到了幸福的生活和孩子一起阅读安徒生童话有着丑小鸭、拇指姑娘、小美人鱼和许许多多其他动人角色的童话故事集有选择地朗读给孩子听，并让他自己阅读全书彼得·潘一个永远长不大的孩子的故事和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝漫游奇境记女孩爱丽丝在一个夏日午后，如梦一般的经历和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝镜中奇遇爱丽丝的第二次历险让孩子自己阅读米切尔·恩德短篇童话一部融和了哲思与想象力的童话故事集和孩子一起阅读捣蛋鬼日记以日记体写作的一部富于幽默感的儿童小说让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些虚构的小故事自然素描风格清新简约的自然科学手记和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文儿童百科全书（不列颠版）万事万物都有一个妙趣盎然的故事和孩子一起阅读，并观察身边的事物来验证书中的知识点骑鹅旅行记一个淘气包被精灵变成了小不点之后，骑着白鹅飞越了整个瑞典和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节小书房经典儿童文学译丛四本英美经典童话作品，适合爱幻想的小女生和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节大林和小林陪伴了几代人的老童话让孩子自主阅读彩虹城的故事阳光叮当作响，一个充满颜色的童话世界让孩子自主阅读玩具的故事每个玩具都是一个不想长大的孩子让孩子自主阅读11-12岁阅读书目推荐：11-12岁是阅读理解能力渐渐接近成人，但仍然喜欢幻想和游戏的年龄，这时他们最青睐的是幻想小说和情节曲折的异域故事，并且已经可以津津有味咀嚼大部头作品，但同样不排斥内容有趣的短故事除了给孩子更自由的阅读选择，还应加强他们表达能力的培养，可以选一些有趣的方式，如交笔友、写日记、让孩子做推荐卡给其他孩子荐书，这会让他们更有提起笔来的欲望阅读书目内容简介阅读方式花猫一只寻找自我的猫让孩子自主阅读“噼啪”及其它故事民间故事确实饱含了人生的智慧，只是还需要一双慧眼加以发现让孩子自主阅读比克多尔城堡乔治桑的优雅文字，给这个童话增添了一种别样的魅力让孩子自主阅读格列佛游记环游世界，洞察人生让孩子自主阅读两个意达只要有爱，和足够的时间，任何伤痕都能抹平和孩子一起阅读，交流读书感想魔鬼出租车短篇科幻小说集让孩子自主阅读外星人谁不知道e.t呢，但你知道电影和书的不同吗让孩子自主阅读西顿动物故事莽林中，雪野上，生命无处不在和孩子一起阅读海蒂送给每个内心温柔、善良的女孩大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书安房直子童话最唯美的日本童话故事和孩子一起阅读苦儿流浪记这是另外一种人生，它有苦有酸，但不该被忘记和孩子一起阅读，交流读书感想蓝色海豚岛听，自然在对海岛说话大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书金银岛海盗，财宝，贪婪，谁能不在乎地离开，谁才是最后的赢家大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书红头发安妮女孩之书让孩子自主阅读汤姆·索亚历险记非做不可的，就不再是游戏，一本小说里隐藏了多少这样的生活真谛让孩子自主阅读哈克贝里·芬历险记不知道这本书，就不了解美国和孩子一起阅读狮子、女巫和衣橱纯正的英国魔幻世界，由这里进入大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书毛毛——时间窃贼和一个小女孩的故事一个关于时间、和我们应该如何度过自己的时间的故事和孩子一起阅读，在阅读后和他讨论书中的情节艾尔韦斯和他的秘密寂寞让这个故事如此美丽和孩子一起阅读米欧，我的米欧一个孤独的男孩如何战胜了自己内心阴影的童话和孩子一起阅读，交流读书感想狮心兄弟一个关于死亡的故事让孩子自己阅读时代广场的蟋蟀一只乡下蟋蟀在城里的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书鬼怪森林一个迷失的女孩，一座诡异的森林和孩子一起阅读，交流阅读感想小川未明童话风格清新的短篇童话故事让孩子自己阅读小王子来自外星球的小王子，在沙漠中流浪，寻找着爱的意义和孩子一起阅读一个孩子的宴会一幅幅孩子们的动人肖像大声为孩子朗读其中的片段一只兔子般纯白的猫一只来无影去无踪的猫儿，和一个孩子在一幢公寓大楼里的奇遇让孩子自己阅读水孩子扫烟囱小孩汤姆的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书昆虫记神奇奥妙的昆虫世界和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文金墨儿的故事渐渐地，学会长大让孩子自主阅读小碗的故事有些事情只有花和女孩才懂让孩子自主阅读本事唱唱无忧的歌曲，看看我们本来的样子和孩子一起阅读12岁以上阅读书目推荐：12岁以后的孩子已经可以广泛阅读各类书籍，阅读的深度和广度已经突破儿童文学的范畴，这时能体验人生各种丰富情感的作品是他们的最爱，同时他们也开始了对人生和自我的深度思索除了阅读和写作，此时应该更多让孩子把他的阅读理解力和语言表达能力发挥到其他领域，如可以参与校园辩论队，朗诵比赛等等阅读书目内容简介阅读方式天使飞过人间一部无对话的黑白电影让孩子自主阅读寻找亚特兰提斯对生命的探寻，是超越死亡的唯一方法让孩子自主阅读通往太阳之路一部科幻哲学片让孩子自主阅读伊甸园现代都市里，每个人都需要一个心灵的伊甸园让孩子自主阅读好好照顾我的花有关爱情让孩子自主阅读巨人和春天似乎和《自私的巨人》一样，但是，王尔德说的是分享，郝广才说的是自由让孩子自主阅读意大利童话辛辣的嘲讽让孩子自主阅读大座钟的秘密逝去的时光，留下的温暖让孩子自主阅读城南旧事北京城中的骆驼铃声让孩子自主阅读罗西与苹果酒独特的心和眼睛，给我们一个别样的童年体验让孩子自主阅读我的小鸟儿孤独的城市，笼中的鸟儿让孩子自主阅读永远讲不完的故事一本书中之书，一个童话中的童话让孩子自主阅读纸牌的秘密在我们学会像大人一样说大道理之前，先要学会像孩子一样玩哲学让孩子自主阅读苏菲的世界一个小女孩，一部哲学史，一个不朽传奇让孩子自主阅读喂，有人在吗？以科幻的形式讲述哲理让孩子自主阅读万花筒什么也没有变化，变化莫测的只是时间让孩子自主阅读森林历险记一个包含了许多故事的故事让孩子自主阅读不老泉我们在逃避死亡的时候，也总是逃避了生命让孩子自主阅读小舟一个花样女孩眼中的世界，一片记忆海上飘荡的小舟让孩子自主阅读小时候就在想的事黑柳彻子的一些生活随笔让孩子自主阅读绿色素描静美，从容，感动让孩子自主阅读王尔德童话唯美的极致之作让孩子自主阅读黑珍珠黑色的珍珠，黑色的现实让孩子自主阅读金蔷薇爱文学，也必然爱此书让孩子自主阅读，鼓励他摘录一些自己喜欢的语句我们周围的仙境诗人，只能生活在大自然中让孩子自主阅读清新的野外呼吸一口都市外的空气让孩子自主阅读长腿叔叔以日记体的形式，描写了一个小孤女快乐的大学生活让孩子自主阅读红帆一个老人异想天开的一句话，成了萦绕小女孩一生的美梦让孩子自主阅读童年一个生活在社会底层的孩子那困苦而难忘的童年让孩子自主阅读缘缘堂随笔一个父亲对自己的孩子充满深情的心情记录让孩子自主阅读小银和我一位诗人和一头小银驴的感人友谊，一幅幅抒情诗般的画面让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读宫泽贤治童话充满想象力的短篇童话集让孩子自主阅读寄小读者冰心的儿童散文，充满爱与美的人生体验让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读秘密花园一个关于生命的故事让孩子自主阅读一岁的小鹿一只小鹿，改变了一个孩子的生活让孩子自主阅读母亲的诗充满母性温情的散文诗让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读一个城市的眼睛属于文字的素描本子让孩子自主阅读记忆盒子把曾经的酸楚，放进回忆，酿成甘甜让孩子自主阅读雾里看花漪然的书评集让孩子自主阅读，鼓励他选择一些自己喜欢的书籍写点读后感

桂花

让我来给大家来介绍一下人人都熟悉的桂花树吧。 它属木犀科，枝叶繁茂，风姿飘逸，四季常青，芳香四溢。桂花为常绿阔叶乔木，可高达15米，树冠可覆盖400平方米，桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。 桂花适应于亚热带气候广大地区。喜欢温暖，湿润。种植地区平均气温应在14~28℃左右，能耐最低气温是—13℃，最适合生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育是极为重要的，如果遇到干旱会影响开花，强日照和荫蔽对其生长不利，一般要求每天6~8小时光照。 桂花有很多个品种。 它由于久经人工栽培，自然杂交和人工选择，从而形成了丰富多样的栽培品种。人们总的整理出了四个品种群：四季桂品种群、银桂品种群、金桂品种群和丹桂品种群。各品种群中都有一些值得推广应用的品种，例如：四季桂品种群中的“日香桂”是小灌木，高0.5—1.5米。“日香桂”花淡黄色，同一枝条各节先后开花，几乎日日有花，故得名。我们杭州的金桂、银桂较为繁多，每当秋季来临，桂花盛开，风一吹，桂花就如雨点般落下来了，地上一片金黄。人们把它称之为“桂花雨”。 桂花不仅可供人们观赏，还可以做成各种各样的食品呢！如桂花糕、桂花茶、桂花汤圆等，用处可多了。|||

房屋档案袋

房屋档案袋

导语：想知道未来有些什么房屋吗？那就快打开这份档案袋，和我一起看看吧！

房屋档案一：地下的房屋

优点：暖和，防盗

具体解说：这种房子，是埋在地下的，它的门在地面上，只要走到门上，叫一声：“开门！”房门就会根据你的声音马上分辨出你是不是它的主人，如果你确实是它的主人，它就会立刻把你送到房屋里，整个过程只需要0.1秒。最特别的是，住上了它，还会四季都很温暖，因为它埋在地下，和地球中心的岩浆很接近。

产品星级：★★★

房屋档案二：空中的房屋

优点：充分利用空间，通风

具体解说：空中的房子？你一定会觉得奇怪，呵呵，其实它是一种树的果子。它长在空中，充分利用了空间――每棵树上都有3000颗果子，而且树长的很高，绝不会影响到人的生活，当然了，房里会自动提供氧气。房屋外经常刮风，房屋的特别装置会自动把风收集起来，到你想要风的时候，它又会把风放出来。

房屋星级：★★★★★

房屋档案三：海底的房屋

优点：凉爽，环境优美

具体解说：世界之大，无奇不有。二十年以后，人类已经在海里盖起了房子。海底的房子适合夏天居住，因为住在里面非常凉爽，而且里面风景优美，透过窗子还能看清楚海底的各种动植物。

房屋星级：★★★★

后记：还想知道更多的房屋档案吗？那就盼望未来块块到来吧！

青春这件小事嘉乡初级中学八年（3）班

青春这件小事

苍南县嘉乡初级中学八年（3）班 张小芳 指导老师：蔡彩霞 联系：13868490805

春去春回，花开花落。时间如潮水般的一去不复返，留下的只有随风而逝的的童真回忆。

我褪去了稚气，换上了成熟的花衣，步入了青春这一时期。青春给了我烦恼，快乐、感伤……不过，我可是用平常心去看待青春这件小事。

刚入中学的我带着迷茫的好奇心去问母亲：“妈妈青春是什么？”母亲跟我说：“就是每个人身体与思想的改变。”原来就这么简单。人们常说：说得容易做起来难，想来这也不是空穴来风。虽说青春很简单，但在思想上的改变却不是如此，每个人都会在思想上都会改变很多。有人由儿时的欢乐活泼的性格变成了沉默寡言；有人由儿时的温顺变成现在的叛逆，这正是青春惹的祸。

青春来了，谁也挡不住，不过我们可以抓住，能否抓住它就要看你是否拿得起会放得下，放得下就是小事，放不下这可就是大事了。小事与大事只在你的一念之间。若你轻轻松松的抛在了脑后，那你刚战胜了青春，但你若要有一丝的犹豫，那你就彻彻底底的输给了青春。青春，就是这么简单。

青春就如你脸上的表情，外界的天气，四季的更替。如果你把握得好，就是灿烂的笑容，明朗的晴空，温和的春季。但你一不小心失了神，你就如悲伤的泪水，阴暗的雨天，炎热的夏日。不管你是怎样的表情，天气，四季，青春始终是把握在每个人的手里，就是看你如何把握了，即使你已失了神，被青春占了先，但你还是可以把美好的事物从那里堕落时的痛苦中抢夺过来，你还是可以拥有你唯一的青春，然后好好握住它，不再让它从你的手中。

如果青春来了，请不要拒绝它，也不要害怕它。就让我们如那朝气蓬勃的向日葵一样朝着太阳升起的地方，像黑暗一样等待着阳光出现，从”0”开始。以一颗平常的心去面对它，因为青春只不过是一件小事罢了！

青春是多彩的、短暂的，让我们好好把握这美好时光吧﹗

不曾改变的是微笑

不曾改变的是微笑作者：重庆市第一0五中学校初2012级1班：黄露微笑能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的朝阳。笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强。它传递着人们的感情，因为微笑是人世间最美的符号。我爱微笑，因为永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。只要笑一笑，没什么事情过不了。微笑着面对生活，微笑着迎接一切。面对挫折失败，我选择微笑。小学时，我的语文成绩一向不错。可刚进初一的我竟在一次月考中失利了。若不是自己亲眼所见，又怎能相信这是自己的分数。深受打击的我并没有气馁，而是选择一个坚强的微笑来抚平内心的沮丧。那一瞬间，我感到阳光倾洒大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，浪花冲击礁石的激情……那一刻，我决定将困难化为动力，让挫折变成挑战。面对朋友，我习惯微笑。与朋友相处时，我习惯温婉的微笑。不管是在校园里，还是在大街上，见到认识的朋友，我都会选择温婉的微笑。在用微笑报以微笑的同时，会有一种默契流泻而出。这样的微笑带着一种理解，一种关爱。这样由内心发出的微笑比简简单单的一句问候更有意义。面对生活，我依然选择微笑。生活中既有晴空万里，也有风风雨雨；既有欢声笑语，也有愁山闷海；既要跨过这清澈见底的小溪，也要穿越那危峰兀立的千山万壑……总而言之，生活中困难重重。记得我第一次做菜，本来就累得够呛，可是最后的结果却很惨，菜做得又糊又咸。虽然做了许多次都没成功，可进步了许多。我依然那么执著，不放弃，只是微笑着说：“没关系，再来一次，我一定会做得更好。”后来我成功了。我希望每一个人都能微笑着面对生活。一个习惯微笑的人，能将人生中的挫折与困难一一化解；一个习惯微笑的人，能给予自己及他人无尽的温暖和快乐。跌倒时，微笑给你阳光般的援助；迷惘时，微笑给你波涛般的勇气；失落时，微笑给你清风般的慰藉；冲动时，微笑给你天空般的胸襟……微笑是我的好习惯，我会含着微笑走过四季，再将它们酿成幸福的美酒，享用一生。地址：重庆市万盛区青年镇新场街106号邮编：400805学校：重庆市第一0五中学校班级：初2012级1班联系电话13527312338辅导教师：张玉平

植物怎样安全过冬

在我们的生活中，有许多植物，如：巨衫、南洋衫……这些植物在冬天时有可能不能安全过冬，但檀香树、菩提书……却是四季常青的。对于那些不能四季常青的树木，我们应该采取怎样的措施呢？下面，就让我来给大家揭秘吧！盆花在室内要注意通风，一般要在中午气温较高时进行。茉莉、扶桑、九里香、杜鹃、君子兰、仙客来、一品红、蟹爪兰等花卉应放在阳光充足的地方。花卉搬进室内第一周，最好打开窗户通风，使盆花逐渐适应温度变化，否则易使盆花叶黄脱落。一般应放置在室内向阳暖和处，摆放时喜阳盆花放在前排，半耐阴或耐阴盆花放在中后排，并不定期转换盆花朝向。 冬季浇水要控制冬季植物中水分的蒸发量比夏季少得多，不必经常浇水。比如橡皮树、巴西木、发财树、米兰、茉莉、腊梅、山茶等观赏植物，冬季要控制浇水，减少浇水次数和浇水量。对冬季及早春开花的腊梅、山茶等，更应控制浇水，而应多喷水，以利于花苞的形成。龟背竹、红掌、绿萝等盆栽观叶植物，也应以喷水为主、浇水为辅，以保持盆土不干为准。 施肥要施低浓度肥君子兰、马蹄莲、凤梨等，可浇0.2%磷酸二氢钾和0.1%尿素的混合液；米兰、珠兰、茉莉等，也可追施一次稀薄的磷钾肥，以利其顺利过冬。对大部分观叶植物，要停施氮肥，适当追施一些低浓度的钾肥，以增加花卉的抗寒性。 冬季室内常常因为防寒而关得密不透风，空气不能流通，要每天打开门窗一二次，一般每次半小时至一小时。如果是两个方向都有窗户，打开后空气可以得到流通的时间可以缩短些。究竟开几次，每次多长时间，这要根据气温情况及是否有冷风决定。 各种植物又有各自防寒御冻的特殊本领。常青绿树采取"穿甲戴盔"的方法傲雪抗严寒。例如松树、柏树在其树皮和叶表面分泌出一层蜡质，既可御寒又可防止自身水分蒸发。其他如椿树、杏树、槐树等则分泌出胶质物以御寒防冻。一些树木和灌丛植物则采取"舍末保本"的方法，丢掉"包袱"和"累赘"，以便安然越冬。例如落叶树木和一些草本植物，一方面迅速产生冬眠素，抑制生长以防过分消耗养料，一方面在叶柄下部组织内产生离层细胞，使叶很快脱落以减少养分的消耗。而一些根茎叶植物如韭菜、莲藕等则采取"两条战线"与严寒抗争。一方面结籽传宗；另一方面毫不留情地"丢叶图存"，第二年再发芽生长。有的植物通过体内糖化酶的作用，把蛋白质和淀粉转化为糖并溶于水，从而增加植物细胞液的浓度，使细胞组织不易结冰。这样就大大增强了植物抗寒御冻的能力，所以，它们能够安全越冬。植物过冬的方法各种各样，希望你去认真观察！

我的课余生活

我的课余生活 我的课余生活是丰富多彩得，我喜欢看书，做手工，喜欢画画，而我最喜欢足球。 每天下午放学，我就飞奔到操场上参加足球队的训练。先练颠球，在操场上，我们拿着足球，要颠200个这是一个很费时间的任务，但对我来说简直是小菜一碟。15分钟就搞定了因为我喜欢，喜欢颠球，喜欢足球。 颠完球是打墙，只有把球放在地上，将球踢上老师规定的高度，这算一球，要把球踢上去25次，这对我们提高脚踢球的力度和准确性有很大的帮助，10分钟后，球已经都踢上去了，我们的脚都又酸又疼，但是教练没有立刻让我们休息，而是让我们带着球围着操场跑2圈，每当这时，呼呼的风从我的身边吹过，我觉得特别的亲切，我又甩开双脚跑起来，我这样，一时间下来，我的球艺与日俱增。 一天的训练结束了，有时，教练还会慰劳一下我们，请我们吃拉面。 在星期五，我们与六（4）班来了场友谊赛，我在这场比赛中立下了汗马功劳，我们队以5比0战胜了六（4）班，这里的5球有3球是我进的，不错吧！ 我以前身体很多病，动不动就生病，但是参加了足球队，每天都坚持训练，增强了体质，现在一年四季都不生病了。 几年来，我坚持锻炼，足球也成了我生活中必不可少的一部分，它充实了我的课余生活，增强了我的体质，使我感到乐趣无穷。