如果我是我

如果我是我

如果我是我

我会在朝霞洒满街道时

像一条自由的鱼

在如梭的车流中游到校园

虽然穿过斑马线

手心早已沁满汗滴

如果我是我

我会在淅沥的小雨中

像一个男子汉

把雨伞送给弱女子

虽然“落汤鸡”顶着湿漉漉书包，

此时正打着喷嚏

如果我是我

我会在明媚的星期日

像撒欢的马驹在广阔的田野里

与昆虫玩耍，与麻雀嬉戏

哪怕弄破衣服像个泥猴

受到爸爸的狠批

我不再是自己

在奶奶关切的目光中

我是襁褓中的婴儿

在无微不至中

长辈的雕琢

正褪去我少年的锐气

我不再是自己

在妈妈体贴的呵护中

我是温室的花朵

在嘘寒问暖中

妈妈的羽翼

成为我抵抗流感的唯一

我不再是自己

在老师慈爱的教导中

祖国的希望，人类的期许

让我在厚重的书本里

找寻人生的价值，生命的目的

用XY绘制这本应斑斓的记忆

五彩的童年怎样才更有意义

青春只有一次

难道要在无休的学习、补课中逝去

因为年轻所以输得起

第一百次跌倒，第一百零一次爬起

嘴角带血的微笑是苦难对强者的赞许

遮风避雨的大伞

只会爱杀雏鹰舒展的羽翼

为了迎接未来的挑战

我们愿接受风雨的洗礼

敬爱的师长，亲爱的长辈

请让我们做回自己

作者：锦州开发区笔架山上学王子轩

指导教师：锦州开发区笔架山上学王志华

2009年12月21日

写给即将高三的自己

尽管还是失败，不过我已不担心，尽管曾被所有人看轻，我还是一如既往，如寒梅般，坚毅傲然存在于天地，，，，，

时光飞逝，一切都在变化。流年里的记忆像汁液饱满的植株，散落一地，肆意生长，占据整个心灵。疼痛却像海潮，一浪涌过一浪。

高一和高二学年，是我不堪回首的时期，是我最最低迷的时期。我不知道自己学到了什么，亦不知道自己拥有过什么，我就像是一支曾经展翅高飞的风筝，虽然飞得高望得远，可是原以为离开了父母的束缚会飞得更高，没想到却因此迷失了方向，没有了初中时的名列前茅，没有了中考时的意气奋发，曾经中考第四进巍山高中的成绩已完全不属于我，我就像是一团浮萍，忘记了自己的内心，忘记了自己努力的方向，在随波逐流中沉沦，老师的目光不再集中在我的身上，父母不再以我为傲，同学不再把我当做高高在上，不再仰望我，我也因此而失去了自己的脾气，自己的性格，成了一个乖宝宝。。。。。桀骜不驯的自己，已惘然不再。。没有人理解我。

高二的最后一学期，我开始真正努力了，开始明白自己该做什么，不该做什么，忘记了高一和高二刚开始时的堕落沉沦，忘记了自己曾经的失败，忘记了每一次被学习和考试压得喘不过气的自己，忘记了同学和老师轻蔑的目光，忘记了该忘记的和不该忘记的。我开始逐渐发现，自己原来没有那么的无能，我开始回到初中时既定的学习的轨道，我开始将要延续我初中辉煌成绩与过去的一切，我发誓：在高三的最后一年，，我将拿回属于自己的一切荣耀与傲骨，我开始寻回，那颗曾经被我失落的心。。。。还有，我有最爱我的父母，做我最大的精神支柱，有他们，我就有一片天，再大的苦难我也不会再害怕。

我以为，失败未尝不是一件好事，相反让我看清自己的没有看清的面目，懦弱，我不再是温室里的花朵，不再依靠父母的怀抱，让我刹那间成熟了 ，让我开始珍惜那些真正的朋友，那些真正的情谊，亲情了，让我明白了生活。。。 记得 NBA解说员有句话说的好，虽然湖人队处于低迷，就算是联盟最差的队伍也可以在他们的随意主场践踏，可是他们没有放弃，岑经18次获得的总冠军奖杯始终会照耀着他们，还有，永远不要低估了一颗总冠军队伍和伟大

像雏鹰那样飞

这就是我的中学？ 离开了相处六年的小学，突然来到这向往已久的却又陌生的中学，我竟有点不适应，感到一切是那么的无所适从，一个小学同学都没有，我的心中有着说不清的的孤独和彷徨。 这就是我的中学！ 还没开学就进行摸底考试，摸底考试自己竟又没考好！心里不免有点灰心，但却又有不甘，因为我曾经一直是妈妈心中的骄傲、老师眼中的好学生。 “成绩和荣誉只能代表过去，我们要从新开始，用一个新的姿态去面对下次挑战。” 星期天，把自己闷在家里看书，妈妈也乘机和我做了一次长谈。 “人生的道路上的每一个目标就是一座山峰，想必一生中会有许多这样的山峰等着我们去攀登。如果为了一次失败而灰心丧气，对那个山峰的美好遐想就此破灭，那真有点不值。”妈妈耐心地疏导我， “没有经历风霜考验的温室花朵，是无法在大自然中生存；没有炼就坚强意志和健康体魄的小鸟，也决不能够成为搏击长空的雄鹰！你应该像雏鹰那样飞。” “像雏鹰那样飞！” 我应该感谢妈妈的话，它让我知道了人生不仅仅只有甜味。 “像雏鹰那样飞！” 我应该感谢这次挫折，让这次失败成为前进的动力，鼓足信心，为成功奠基。 抬头看看漂亮的校园，今天的我已不再气馁，我要和过去说声BAYBAY。 (责任编辑：齐老师)

让精神不再流浪

民族精神是一个民族生命力、凝聚力的源泉，是一个民族不断走向繁荣和健康的动力，是中华民族之魂。鲁迅先生有言：“惟有民魂是最宝贵的，惟有他发展起来，中国才能真进步。”

在五千年的历史长河中，我们的民族精神不断丰富，不断发展，长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神……但这些离我们并不太远的精神为什么在21世纪搁浅、流浪？

对莘莘学子而言，最不能搁浅的是长征精神。

看往昔，雪山皑皑，沼泽处处，饿了啃树皮、食草籽，渴了嚼冰渣、抿浑水，一件旧军装，一双破草鞋，为着一个共同的信念，前进、前进！“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，毛泽东的豪迈挥墨不仅是对恶劣环境的蔑视，更是中国人“吃得苦、耐得寒、霸得蛮”的精神写照。然而，今天那些温室里的花朵还几分这样的风采呢？操场上，北风稍稍一刮，便借着各种理由逃避体育课；食堂里，没动几口的米饭和菜肴躺在横七竖八的餐盘里，等着被送入垃圾桶的命运；家门口，常常听到“不穿校服！不剪短发！”的抗议；商场内，总是有“只要匡威、只要小熊”的要挟……虽然先辈们抛头颅、洒热血为的就是我们今天的美满幸福，但若是看到这一幕幕场景，还能含笑九泉吗？

不经风雨，难以成大树，不受百炼，难以为精钢，做国家的栋梁是我们的理想，但这个理想岂能是拈轻怕重、怕苦怕累就能实现的？“天将降大任于斯人，必先苦其筋骨，劳其心智”，是也！

对莘莘学子而言，最不能舍弃的还有雷锋精神。

想当年，雷锋在大雨滂沱中帮素不相识的大嫂抱孩子，在火车站台上给素不相识的路人买车票，在散步路上帮素不相识的工人推车子，今天可能被看成神经病，甚至被怀疑成人贩子、诈骗犯；想当年，雷锋头挨头教战友算算术，肩并肩教战友学认字，今天可能被当成竞争对手，暗自较劲，甚至不择手段打击对方；想当年，雷锋又是立功，又是演讲、又是写日记，今天可能被嘲笑为沽名钓誉、捞取政治资本……无私、纯洁、关爱、奉献，这些传统美德今天怎么了？

先前的“彭宇事件”给民众带“好人做不得”的心理阴影，现在的“小悦悦事件”则活生生地展示了人情的冷漠和道德的沦丧。物质的繁荣和精神的败落，这巨大的反差岂是一个礼仪之邦应有的表现！作为国家未来的建设者，我们必须有所作为！

首先，我要告诉大家，世界如果缺少关爱，将是一片荒漠。人类不能因为所谓的“怕麻烦”、“怕反咬”而轻易丢弃人性的善良，要相信好人永远是多数，即使有害群之马，也自会有庄严的法律和强大的舆论对付他们！

其次，我要告诉自己，让精神不再流浪，从小事做起，从自己做起。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，给斑马线上蹒跚的老人一只温暖的手，给拥挤公车上的孕妇一个不大的座位，把滴水的龙头拧紧一下，把杂乱的教室整理一下，雷锋精神就在这里回归。

让这些忧秀的民族精神在我们心中滋生、繁茂！让它们创造出和美大同的社会吧！

安静的《木槿花》

从第一次听到这首歌时就开始喜欢。

木槿花——温柔的坚持。

袁泉的声音里有几分安静的力量，木槿花的花语里似乎也透露出一种安静。

起初因为这个“温柔的坚持”而觉得有些好笑，可是后来却想了很多，温柔的坚持，蕴含着一种不怕风吹雨打的力量。

我们也该如此，不该受不了一点点的打击，我们也该更坚强，可是很多人却给我们这个年龄的孩子贴上了一个忧伤的标签，我们没有非主流，我们也不是大人们眼中的坏孩子，我们只是承受着这个时代所给予的一切，或许我们孤单，或许我们安静，可是我们没有不勇敢。我们懂得什么叫坚持，我们也懂得什么叫吃苦，我们也懂得心疼，只是很多都被忽略了，很多人要的是成绩单，而不是其他，我们不想做温室的花朵，我们也希望灿烂的开在阳光下。

我们依然会理解，理解很多付出的不容易，只是我们都隐忍了，不再表达。

我希望自己是一株木槿花，温柔的坚持，我的所有，我固执，我倔强，我偶尔的不讲理，偶尔的坏脾气，可是我学会理解，我会更努力的坚持。

十六岁，我多了一份坚强

时光飞逝，岁月如梭，一转眼我已经十六岁了。回想以前，我像是温室里的花朵，每天需要浇水、施肥，而现在我不再那么脆弱了，因为十六岁的我多了一分坚强。（比喻很形象。） 两个月前，妈妈因为生病住进了医院。医生说妈妈的病很严重，需要做手术。而当我问妈妈得的是什么病时，妈妈说什么也不告诉我，我只好不再问了，只是帮助爸爸一起照顾妈妈。一个星期后妈妈就要做手术了，全家人都很担心，但是在妈妈面前，大家都表现出一种很自信、很坚强的样子。因为爸爸说，如果让妈妈看出我们很担心，手术时妈妈会更紧张的，这样对手术不利，所以，我们不得不忍住担心而强装坚强。虽然我和弟弟心里很难受但还是照做了。

读《鲁滨逊漂流记》有感

读《鲁滨逊漂流记》有感谁有历尽千辛万苦的意志，谁就能达到目的。是啊！英国著名大作家丹尼尔•笛福笔下的鲁滨逊就做到了这一点。故事中的主人公：鲁滨逊出生在一个比较富裕的家庭，但他并不喜欢家里的平淡生活，他喜欢冒险，有一次航海，那艘大船不幸下沉，唯独他一个人还幸运地活着。他在孤岛上修建住所，驯养、捕猎动物，种植庄稼，用兽皮做衣服，终于战胜自然，使自己的生活条件得到不断的改善，他还救了很多俘虏，最后终于回到自己深爱的故乡……看完这本书，我不禁被鲁滨逊的这样的种种精神打动了。他勇敢、坚强在荒无人烟的小岛上度过了28年；他充满了智慧，会吸收上次种植不成功的教训；他有创新精神，独自做出了面包，做出了各种容器。我还喜欢故事中被鲁滨逊救出的野人俘虏——星期五。因为他忠诚、善良、友善、憨厚、热爱学习。他们不都是值得我们学习的好榜样吗？看看鲁滨逊的生活，想想自己，每天过着饭来张口，衣来伸手的日子，真是太不应该了。是啊！挫折磨难是锻炼意志，增加能力的好机会。从今天开始，我决定不再做温室的花朵，要做室外的苍松，要亲自去经历世界上的各种新鲜事态，从中锻炼自己，在困难中悟出真理。〈〈鲁滨逊漂流记〉〉是一本好书，它告诉我们这样一条人生哲理：只要有志气，有毅力，不怕艰难困苦，通过顽强的拼搏，通过锲而不舍的劳动，就可以克服生活中的种种困难。 四（5）班 张子鑫

请放开你的手

我望着美丽的郊外，望着蔚蓝的天空，我呼吸着春风带来的远处新鲜的空气。我想要飞翔，我渴望自由，爸爸妈妈请翻开你们的手，让我自由飞翔！ 曾今，我摔倒了，你们把我扶起来，用你们宽大的肩膀保护着我，让我十分依赖你们。但是现在，我已经长大了，我可以用自己的力量，爬起来，继续前进，不再需要借助你们的力量了。可每当我理直气壮地对你们说：“我已经长大了！”时，你们总是笑着说：“在我们眼里，你永远只是个孩子······”之后，好几次，我都想对你们说我想做一只自由的小鸟，飞翔广阔的天空，不想只是在这小小的鸟笼里。但是见到你们关爱的眼神，又让我把话吞了回去，把它埋藏在心底。 爸妈，你们知道，温室里是培育不出经得起风吹雨打的花儿的。小鹰总有离巢的时候，小树总有参天的一天。是栋梁就该摆脱大树的庇佑······我不想做温室里的花朵，不想做不敢离巢的小鹰，不想做永远停泊在码头的小船······我想做一棵经得起风吹雨打的松柏。想做苍穹下的雄鹰，勇地搏击风云。想做劈波斩浪的航船······ 现在的我，就像一只风筝，不论我多想飞向无边的天空，你们总是紧紧握住手中的线，生怕我出什么闪失。我知道你们都是为了我好，可我也知道人生不会风平浪静，但我的航船绝对不会停下。未来不会总是万里晴空，但我相信，只有经历过风雨，才会见到彩虹。 希望你们的关怀不再是我独立自由的牵绊，而是我拼搏的动力，请放开你们的手，让我可以自由的翱翔，自由的拼搏！

如果我是我

如果我是我

如果我是我

如果我是我

我会在朝霞洒满街道时

像一条自由的鱼

在如梭的车流中游到校园

虽然穿过斑马线

手心早已沁满汗滴

如果我是我

我会在淅沥的小雨中

像一个男子汉

把雨伞送给弱女子

虽然“落汤鸡”顶着湿漉漉书包，

此时正打着喷嚏

如果我是我

我会在明媚的星期日

像撒欢的马驹在广阔的田野里

与昆虫玩耍，与麻雀嬉戏

哪怕弄破衣服像个泥猴

受到爸爸的狠批

我不再是自己

在奶奶关切的目光中

我是襁褓中的婴儿

在无微不至中

长辈的雕琢

正褪去我少年的锐气

我不再是自己

在妈妈体贴的呵护中

我是温室的花朵

在嘘寒问暖中

妈妈的羽翼

成为我抵抗流感的唯一

我不再是自己

在老师慈爱的教导中

祖国的希望，人类的期许

让我在厚重的书本里

找寻人生的价值，生命的目的

用XY绘制这本应斑斓的记忆

五彩的童年怎样才更有意义

青春只有一次

难道要在无休的学习、补课中逝去

因为年轻所以输得起

第一百次跌倒，第一百零一次爬起

嘴角带血的微笑是苦难对强者的赞许

遮风避雨的大伞

只会爱杀雏鹰舒展的羽翼

为了迎接未来的挑战

我们愿接受风雨的洗礼

敬爱的师长，亲爱的长辈

请让我们做回自己

作者：锦州开发区笔架山上学王子轩

指导教师：锦州开发区笔架山上学王志华

2009年12月21日