雨中的校园南昌进贤门小学

五（2）班

刘欣宇春天里的小雨淅淅沥沥地下个不停，整个校园都弥漫在雨雾中，就像是披上了一层薄薄的轻纱。空气中散发着一股泥土的芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大树在春雨的浇灌下，更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上，发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着，仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，把花草装扮得更加艳丽多姿了。这时一幅多么诗情画意的画卷啊！“叮铃铃……”下课铃响了，同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮极了。老师把同学们送到大门口后，为同学们擦去脸上的雨珠，嘱咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀，就像春雨一样，滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的场面啊！我爱春天的雨，更爱雨中的校园。

雨中的校园

沙！沙！沙！突然，下起了一场蒙蒙细雨。

我撑着小伞走进了校门，只见一个个小雨点接二连三的落下来，校园里的花朵在使劲的摇头，像是在和我打招呼，雨中的校园，灰白相间，好漂亮啊！

我快速地跑进了教室，没想到教室里也正下着一场融融“细雨”，只见老师正在黑板上写写画画，这不正象是在为我们播洒着一场滋润我们心灵的雨露吗？

我喜欢雨中的校园。

雨中的校园

迷蒙的校园，

顿时便下起了倾盆暴雨。

静谧的校园，

立刻变得喧闹起来。

教室里的同学，

都跑出了教室。

它们在雨中，

欢呼雀跃。

转眼间，

月季花上滚动着露珠。

顷刻间，

梧桐叶流下了眼泪。

雨中的校园，

一切都如幻境。

虚虚实实，

朦朦胧胧。

雨中的校园

北京师范大学南湖附属学校 703班 许以宁

今天，我带着满怀的好心情，沿着一条林荫独自在雨中的校园里漫步。

雨中的天空，不像往日那样湛蓝，而是灰蒙蒙的一片当中还夹杂着几片薄薄的白云。雨，纷纷扬扬地落了下来，似牛毛，似柳絮，在它走向大地的途中，一路你追我赶，快乐地嬉戏着。看到这番好风景，我张开双臂，闭上眼睛，静静地享受着，享受着雨的滋润，多么清爽呀，令我万分惬意。

雨，越来越大了，“沙啦啦——沙啦啦——”好听极了！树上的枝枝丫丫把雨点挡住了。可是，这些调皮的雨孩子，仍不顾一切地扒开树叶，像玩游戏一样蹦了下来。啪嗒，雨点化成千万个小水滴，滴落在地上，一个个小雨滴，变成了一朵美丽的樱花。哦不！一朵在地上绽放的石榴花，让大地妈妈穿上了一条“花裙子”。

雨，敲打着屋顶，拍打着树叶，亲吻着花朵，抚摸着小草，把一切都变成水淋淋的。房上的砖瓦从灰色转化成了墨黑色；树上的树叶，从干巴巴的绿色，变成了油亮的嫩绿，那么新鲜！紫薇花上，一个个小雨珠拍打在上面，花朵微微一颤，像洗了一个澡一样，干净极了！她点点头，向雨点表示感谢。跑道上，雨珠再一次为他的衣服换了种颜色，从鲜红色化成了殷红色，操场也让草对雨点表示感谢。

小雨点邀了几个同伴，他们手拉手，结合了起来，变成了一个豆大的雨点，转着圈圈，从屋檐下咕溜一声跳了下来，几个人一起跳着优美的华尔兹，投入大地妈妈的怀抱。

雨，将校园中的一切都洗净了，让校园焕然一新，露出了久违的笑脸。

雨，能滋润万物，也能滋润我，我们的心田。

我爱雨，更爱我们雨中的校园！

雨中的校园

我爱我们的校园，更爱雨中的校园。

前天夜里下了一场冻雨我们的校园变了模样，进入校园。我第一眼看见的就是挺立在校园中间高大威武的皂荚树，皂荚树的树枝被冰锥包得严严实实，它们像挂在树上的一把把宝剑，像一位士兵保护着皂荚树，像快乐的小精灵，像整齐代一的蚂蚁队伍，它们通过太阳的照射显得闪闪发光非常耀眼。

然后是大门两侧的花坛，也被冻雨包上了一层冰做的衣服，它们被冻的瑟瑟发抖，但是它们仍不屈服，它们还是郁郁葱葱，光彩夺目。

我们还是愿意在雨中玩耍，来欣赏这难得一见的奇观，就像是冬天大兴安岭的冰雕艺术展。

我爱我们【一小】美丽的校园。

雨中的校园

雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可看充满诗意的雨丝。 渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。 “山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。 雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。我没带雨伞，只好站在传达室里等爸爸。这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。 大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的春天交响曲！ 我爱学校，更爱雨中的校园！

雨中的校园

每次踏进校园，就好象是走进了一个美丽的大花园。阳光明媚中的校园，让人觉得很温馨，而雨中的校园也别有一番风趣。【点明中心，突出雨中校园别有一番风趣。】早晨来到学校，天空下着蒙蒙的细雨，整个学校都浸在乳白色的雾中。此时的校园是模糊的，眼前隐隐约约可以看见眼前的东西，如过你在这时候跟朋友玩捉迷藏，她肯定找不到你，你肯地也找不到他，你们只能跟空气玩捉迷藏。这是一幅多么朦胧的画面啊！撑着小伞，漫步在学校的小路上，空气中散发着一股泥土的芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大榕树在春雨的浇灌下，更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上，发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着，仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，把花草装扮得更加艳丽多姿了。这是一幅多么诗情画意的画卷啊！“叮铃铃……”下课铃响了，同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮极了。老师把同学们送到大门口后，为同学们擦去脸上的雨珠，嘱咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀，就像春雨一样，滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的场面啊！【抓住三幅画面，突出了雨中校园的美。】雨中的校园真美啊!【总评：这篇文章，语言优美，描绘了三幅非常优美的画面来展示学校的美！】厦门市金尚小学四年三班 周建敏

雨中的校园

廖至婧

今天下午，我们上科学课的时候，忽然，乌云笼罩了整个天空，伸手不见五指，接着，天公开始“打鼓”，闪电伴随着“鼓声”出现在我们的窗前，“喀喇喇——”不一会儿，倾盆大雨就像天河开了闸似的，哗啦哗啦地不断往下倒。

这时，同学们的心早已飞向了窗外。

好不容易到了下课时间，雨也小了，同学们都像长了翅膀的小鸟一个接一个地飞往雨地，胆小的挤挤挨挨地趴在走廊的栏杆上观看雨景。

我也不例外，和洪亮一起游荡了整个校园。整座学校露天的地面，都盛满了雨水，好多同学还脱下鞋子卷起裤管，“游”到水中打起水战来呢！这时的校园就像锅里沸腾了的开水，沸水中翻滚着“饺子”，热闹得不得了，整个校园就好像“漂浮”在汪洋大海之中，壮观极了。

最热闹的要数生物园了。金鱼池、玫瑰园都泡在雨水中，小白兔和鸽子也在“水帘洞”似的笼子里蹦来蹦去，它们也担心雨水会“洗劫”它们的家园。

风景最美的要数一年级四班旁的花园，花园里原有的绿茵茵的草坪都给雨水盖住了，一棵棵小草就像一棵棵小小的“海藻”在水中飘荡着，看上去真像绿色的“海洋”。

最壮观的要数体育场了，整个体育场也给雨水泡着，就像“洞庭湖”那样一眼望不到边，水中央还漂游着好几艘高年班男同学用大海报折成的威武的“军舰”，壮观极了。

雨景中的校园是多么热闹啊！我爱雨景中的校园。

这篇文章很独特，没有写静态的校园，而是写了雨中富于动态变化的校园景色。小作者文章的与众不同之处还在于以准确、生动的语言充分描写了雨中校园的变化：孩子们“游”在雨中的操场上，像沸水中翻滚的“饺子”；校园“漂浮”在汪洋大海之中……校园就在作者快乐的描述中“活”了起来。