教 子[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

"哇"--公园里，一个孩子不心跌倒了，年轻的妈妈惊慌地跑过去，抱起孩子，一边掸去孩子身上的灰尘，一边不停地自我责备："乖乖，别哭，是妈妈不好，没搀扶你。乖乖，你打妈妈几下吧！"孩子果然用他那稚嫩的小手，拍打着妈妈的脸，慢慢地露出了笑容。

"哇"--公园里，一个孩子不小心跌倒了，年轻的妈妈急忙跑过来，她没抱起孩子，只是站在孩子身边："好孩子，爬起来吧，哪儿跌倒就在哪儿起来，这才是坚强的孩子。"孩子仍然在哭，仍然在撒娇。妈妈还是劝导："站起来吧，站起来才是一个男子汉。"孩子扭捏了半天，最终还是自己站了起来。

不同的家长，会有不同的教育方法，自然会有不同的结局。

请以"教子"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

本话题通过两对母子在公园里的表现--儿子跌倒之后妈妈的表现，来展示不同的人对教育孩子有不同的方法。两段文字描述同一场面，对比的色彩很鲜明，材料本身要求从这种对比中找到差别，以及这种差别的内涵。

大多数学生能够从材料的差别来看问题，从而论证教育方法对孩子成长的重要性；但也有同学提出从内因与外因的决定与被决定关系来论证，这些细微的差别不足为证，而把重点放在"成长在于个人的努力"这一点上。

实际上材料中的母子关系及处理方法可以在不同的层面上予以抽象，比如：教子，责任感，成才的环境，对人才的管理方法……只要肯动脑筋，题材的深度可以一再挖掘，关键看你用什么方法来处理材料，所对于给材料作文，一定要深谙处理之道，找对了方法，作文就成功了一半。[佳作选萃]浅谈磨练曾钰铭

"白玉不毁，孰为珪璋。"

雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在为贵重的玉器呢？同样道理，如果我们没有经过磨练又怎能成为一名有用之才呢？人的一生充满着大大小小不同程度的困难，而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石，所以我们要想在社会上有所成就，就必须勇于面对困难，把这些困难看成是一块磨练出人才的试金石，而决不能畏手缩脚，担惊受怕。

同样是孩子跌倒了，其中一位母亲慌忙地走过去并抱起孩子，不停地自我责备，并叫孩子打她几下以讨得小孩不哭；而另外一位母亲的态度则截然相反，她却没抱起孩子，而是站在孩子的身边，并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来，虽然小孩子在哭，在撒娇，但最后还是自己站起来。这两位母亲的不同做法，必然会对孩子的成长带来一些不同的影响。相对后一位母亲来说，第位一母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道，今天是由昨天发展而来的，必须向明天发展而去。人的一生会面临无数的困难挑战，如果连这么小的困难也应付不来，那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能"站"起来呢？

从前人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后它逃出了笼子。主人痛心，惋惜，但又想，鸟归林，鱼入水，正是"得其所哉"，便也心境安然。谁料十多天后，在山坡上的树林子里，找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说："家养的鸟儿，用不着找吃找喝，慢慢地便失去觅食的本领。一旦飞出笼子，难免会饿死?quot;主人半信半疑，拿回来一解剖，可不是，肠胃空空，没有一点食物渣子。可悲啊，天底下竟有这种鸟儿，飞到广阔的世界，饿死在果实累累的林子里。人总是在长大的。换一个角度说，人是会变老的。那位母亲究竟还有多少天可以照顾自己的孩子呢？如果不让他从小经过一番磨炼，让他的意志坚强起来，那么长大后遇到挫折时就会一蹶不振，最终成为社会的废弃品。

"举世人生何所依，不求自己更求谁。"忠告所有的家长大人们，孩子长大后靠的还是他们自己，如果你不让他们经过一定的磨炼，那么他们长大后经受不起挫折，必然遭到失败。我看你们还是像第二位母亲一样，培养你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧！[1] [2] 下一页

为我们心灵的冬天种下一缕阳光

世界因春夏秋冬而精彩，生命因磕磕碰碰而成长。每个人走的路不一样，难免会遇到些挫折。当然，如果你放平常心的话，一下子就过去了。但如果，你是一个比较脆弱的人的话，可能就不怎么受得了。在这里我给你支个招……

——题记

所谓人的“喜怒哀乐”，在这里我们不妨把它称作“春夏秋冬”。那么，“哀”（也就是我们遇到困难的处世态度），像冬天一样笼罩着我们的心灵，让我们悲伤、哀愁、甚至绝望。

其实，这样是大可不必的，我们应该正确地面对这些困难。不是有句诗是这样说的吗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要你好好面对，没什么能难倒你。相反，它还会磨练你的意志，促进你走向成功。

打个比方，一次作业没写好，被老师骂了。你是满肚子委屈，还是吸取教训，奋发向前？如果你是满肚子委屈，那你就可能有两种选择：1。下次接着被骂；2。一直想不明白，上课走神，耽误学习。但，如果你是吸取教训的话，那你就只有一种可能：下次一定不会被老师骂了，并且，学习进步。何乐而不为呢？如果是我的话，可能开始有一点点想不通，但下一秒，就擦干眼泪，改正错误，继续前进。

说了这么多，归根结底一句话，就是在心中燃起希望。以我的主题来说，就是“为我们心灵的冬天，种下一缕阳光”。所谓“阳光”，那种摸不着，却温暖的东西，指得就是希望。

前面，讲的都是“为自己的心灵，种下阳光”。现在，该教教你，怎么为别人的心，种下阳光。

当你看到自己的伙伴、死党，深陷痛苦不能自拔，或者伤心欲绝时。你心里，也一定不好受吧。这时，如果你糊里糊涂地安慰他，不仅不能使他重拾自信，还有可能将他推入深渊。

就像那天发生在我身上的事一样，现在我还蛮后悔的。

那天，是发成绩单的日子，看到自己数学考了个“128”分，心里蛮高兴的。咦，同桌小月怎么哭了呢？哦，原来她这次考差了，只考了“119”分。小月是我的“死党”，朋友有难，岂能不帮？于是，我跑去安慰她……

“小月，不要哭了，你这次考得还蛮不错的……小月，不要哭了！”但是小月听了，一点反应也没有，照样哭得那么惨。我心想：可能安慰“力度”不够，那我得“加大力度”！“小月，不要哭了，你看，我也考差了，只考了128分……”话还没说完呢，她哭得更厉害了，边哭边叫“滚开，滚开……”

后来，小月就不理我了。通过这件事，你应该知道了，是为别人“种下阳光”，而不是“倒下岩浆”。安慰别人，应当讲究方法。不能自以为是地打发别人，因为这样子只能是“火上浇油”。要用正确的方法。

所谓正确的方法，据我所知，大概指三种：1。默默鼓励法：写一张小纸条，最好用漂亮一点的纸写，写满祝福和鼓励的话。趁她不注意时，放到她的书桌上。80%她会猜出是你，并且下课后谢谢你。这时你看看她，她已经好多了。2。温暖谈心法：（使用这种方法，首先口才要好）在一个没人的时候，找她谈一下心，最好安慰中，再转移一下话题。这样，她基本上就没事了。3。借景抒情法：找一个好时机(傍晚、下课后等)，一个好地点(操场、公园等)。先让她放松一下，再借着景物，用一些鼓励的词语。这样，基本上就可以了。

最后，我要说一句话：种下一缕阳光，收获一片希望。帮助别人，快乐自己；帮助自己，走出绝望。

成都七中实验学校初一七班 甘皓男

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以生活为话题作文： 生活需要安慰

生活中，我们难免会有一些挫折、困难以及阴影，在你遇到挫折时，是否有人伸出手拉了你一把......

生活中我们经常会有一些不如意。人生就是一瓶调味料，关键是你尝遍酸甜苦辣之后，是否会有人与你一起承受这些痛苦，是否会有人愿意帮助你。

记得那一次考试，我自以为是，结果大意了，一下子被扣五分，我榜上无名，而一直被我瞧不起，认为不会有成就的人竟然捧着奖状在主席台上开心地笑着，那一刻我崩溃了。

尽管我曾经有着辉煌的战绩，一直与孤独作伴的最高荣誉也被我手到擒来，但是这一刻有谁走到我的旁边安慰我？没有，我身旁一无所有，一个人影都看不到，我为自己的自负付出了代价，我的泪水夺眶而出。

这时，同学逢展站了起来，走到我面前安慰我：“一次考试而已，下次考好不就行了，下次你考好一点，反正这次又不是什么重要的考试”。

尽管我对于每一次考试都很在乎，但是我还是没忍住眼泪。我忽然发现他的脸上笑得那么灿烂，虽然他也没得奖，但是他十分乐观，我也开始认识到自己的懦弱，就因为一次考试就自暴自弃，自叹不如，以后怎么能成大事？

我释然了！生活中必须要有安慰，他在你失败的时候鼓励你，在你一个人身处黑暗时给你光明，在你斗志消极时，重新点燃你的希望。所以生活十分需要安慰。

我和你有个约会

一个话题，一个约会，字字我心。

一杯浊酒，三个人影，一篇珠玑。

一把刀子，一个耻辱，彪炳史册。

一张白纸，一个女人，一个奇迹。

一个盼夫的女人，一种愁的化身。

一 与你相约李白

一个孤愁的人影一杯浊酒的等待，我知道你是在等我的到来，共同的举杯邀明月，一起梦游天姥，共同的畅谈流逝的昨日。

在那个星辉灿烂的盛世唐朝，一个孤影上天揽月，你信“天生我才必有用，千金散去还复来。”你用那浊洒涤荡自己的秉性，你说你的志向不在庙堂之高，而在那江湖之远。

一个人总是感到孤寂，你我相约在那苍白的月光下，共同叙述昨日的情怀。

你说你曾踌躇满志，屈心仰志取悦贵妃。你说你鄙视权贵，在那庙堂之上让高力士为你脱靴，你不艳羡那宫场利禄。一句“按能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”激励可多少志士人杰。看见你逍遥的离开皇家御苑 ，来到那清山绿水。饮一杯浊酒，便可妙笔生花。才有“杯中杜康七分酿成月光三分剑气，秀吐一口便是大半个盛唐”的豪迈。你说找到自己的位置便可昭示自己的生命价值。

而我只是一个不学无术，专爱授旁学杂的学生。我也曾努力的学习，却失去了自由。得到的只是可怜的分数，我想说我不愿做老师的傀儡，我要有自己的头脑自己的思想。

我说我有才，却得不到人们的认可，只有浸透了自己的悲哀。

我说我无助，是众人无法认识到的无奈与孤寂。

我说我自卑，是多少人无法体会到的失望与恨铁不成钢。

我只想执一颗平常的心，看那云舒云卷，花开花落，以一种平凡的心情，去欣赏那美丽的珠玑方块，用一种真挚的感情，去品尝那段难忘的岁月，直到潸然泪下。

二与你相约司马迁

一个幽静的夜晚，苍白的月儿从斜矮的窗户散开几片惨淡的月光。一个踯躅在灰色月光下独自徘徊的老者。你是否在等待我的到来？我知道，你是在等待我们共同“游历天下”，共同翻阅那被岁月的流逝而泛黄的史家之绝唱无韵之离骚的“史记”。共同调整心态，以一种正确的方式，平常的心态，共同面对痛苦，共同笑叹人生。

在那个黑暗得伸手不见五指的官场，为了正义，你匍匐于汉武帝言下，一刀子，便铸就一个奇迹。你忘记了耻辱，在薄暮中弹奏那史家千古绝唱，彪炳古今。照耀后人两千多年，你说人固有一死，“或重于泰山，或轻于鸿毛”。面临着生与义，你舍得取义，比那千仞的泰山还中千钧。

你说你临危父命，一定要书写那古今一绝的史书，让你的父亲含笑九泉。你说你仗义执言“李陵转战千里，失尽道穷，他虽投降，尚属情有可原。”却触怒了汉武帝，受以腐刑。无颜面对江东父老，你面对挫折不逃避，面对痛苦不妄自菲薄，给了多少后人面对挫折和痛苦的勇气和信心。

你以一颗平常的心包容一切，照古耀今，直窜云霄。

而我面对亲人的离逝，我只能潸 然泪下，恨上天的不公与命运的无奈，我努力的把所以的悲痛咽下去，用一生的时间铭记这刻骨铭心的痛苦。

然，当我阅历了人生的种种才知，有很多事，我们要顺其自然，乐观从容走出阴影，执一颗平常的心。面对一切，内心才会宁静平和。

三与你相约武则天

在那深邃的大皇宫殿，一位充满着霸气的女人，你在等什么？你是在等我共同与你环视你的天下，赞扬你的才智和能力；还是在等待一位能听你内心的倾诉的知己？

有人说在这个世界上没有哪个女人站得比高，没有那颗心像你这样给自己立下一块无字碑千秋功过让后人评说。

“九域之广，岂一人之强化，必伫才能共成羽翼”，你说要想立国安邦必须广揽人才。这成为史上不停的赞叹。

你说不拘一格降人才，必须完善科举，为那苦命的人才创造了有利的条件。

你称帝令多少男人汗颜，你改朝昭示着他人不敢妄想与他人比高的雄心和才智。一块无子碑凝聚多人智着无法超越的智慧和卓识。

你的一切，历代被文人墨客传颂为一个奇迹，你的一切，被两千年封建长河的蠢蠹认为是违反了天理，违反了人理纲常。

然，你干了那么那石破天惊的事，在你的统治下出现可太平盛世，在你的统治下人才辈出；在你的统治下唐朝成为了历史不可磨灭的传奇。

你执一颗平常的心，不让别人对你歌功颂德。为自己留下一张白纸，铸就一个奇迹。

四与你相约李清照

一条清澈丰盈的浣一个话题，一个约会，字字我心。

一杯浊酒，三个人影，一篇珠玑。

一把刀子，一个耻辱，彪炳史册。

一张白纸，一个女人，一个奇迹。

一个盼夫的女人，一种愁的化身。

一 与你相约李白

一个孤愁的人影一杯浊酒的等待，我知道你是在等我的到来，共同的举杯邀明月，一起梦游天姥，共同的畅谈流逝的昨日。

在那个星辉灿烂的盛世唐朝，一个孤影上天揽月，你信“天生我才必有用，千金散去还复来。”你用那浊洒涤荡自己的秉性，你说你的志向不在庙堂之高，而在那江湖之远。

一个人总是感到孤寂，你我相约在那苍白的月光下，共同叙述昨日的情怀。

你说你曾踌躇满志，屈心仰志取悦贵妃。你说你鄙视权贵，在那庙堂之上让高力士为你脱靴，你不艳羡那宫场利禄。一句“按能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”激励可多少志士人杰。看见你逍遥的离开皇家御苑 ，来到那清山绿水。饮一杯浊酒，便可妙笔生花。才有“杯中杜康七分酿成月光三分剑气，秀吐一口便是大半个盛唐”的豪迈。你说找到自己的位置便可昭示自己的生命价值。

而我只是一个不学无术，专爱授旁学杂的学生。我也曾努力的学习，却失去了自由。得到的只是可怜的分数，我想说我不愿做老师的傀儡，我要有自己的头脑自己的思想。

我说我有才，却得不到人们的认可，只有浸透了自己的悲哀。

我说我无助，是众人无法认识到的无奈与孤寂。

我说我自卑，是多少人无法体会到的失望与恨铁不成钢。

我只想执一颗平常的心，看那云舒云卷，花开花落，以一种平凡的心情，去欣赏那美丽的珠玑方块，用一种真挚的感情，去品尝那段难忘的岁月，直到潸然泪下。

二与你相约司马迁

一个幽静的夜晚，苍白的月儿从斜矮的窗户散开几片惨淡的月光。一个踯躅在灰色月光下独自徘徊的老者。你是否在等待我的到来？我知道，你是在等待我们共同“游历天下”，共同翻阅那被岁月的流逝而泛黄的史家之绝唱无韵之离骚的“史记”。共同调整心态，以一种正确的方式，平常的心态，共同面对痛苦，共同笑叹人生。

在那个黑暗得伸手不见五指的官场，为了正义，你匍匐于汉武帝言下，一刀子，便铸就一个奇迹。你忘记了耻辱，在薄暮中弹奏那史家千古绝唱，彪炳古今。照耀后人两千多年，你说人固有一死，“或重于泰山，或轻于鸿毛”。面临着生与义，你舍得取义，比那千仞的泰山还中千钧。

你说你临危父命，一定要书写那古今一绝的史书，让你的父亲含笑九泉。你说你仗义执言“李陵转战千里，失尽道穷，他虽投降，尚属情有可原。”却触怒了汉武帝，受以腐刑。无颜面对江东父老，你面对挫折不逃避，面对痛苦不妄自菲薄，给了多少后人面对挫折和痛苦的勇气和信心。

你以一颗平常的心包容一切，照古耀今，直窜云霄。

而我面对亲人的离逝，我只能潸 然泪下，恨上天的不公与命运的无奈，我努力的把所以的悲痛咽下去，用一生的时间铭记这刻骨铭心的痛苦。

然，当我阅历了人生的种种才知，有很多事，我们要顺其自然，乐观从容走出阴影，执一颗平常的心。面对一切，内心才会宁静平和。

三与你相约武则天

在那深邃的大皇宫殿，一位充满着霸气的女人，你在等什么？你是在等我共同与你环视你的天下，赞扬你的才智和能力；还是在等待一位能听你内心的倾诉的知己？

有人说在这个世界上没有哪个女人站得比高，没有那颗心像你这样给自己立下一块无字碑千秋功过让后人评说。

“九域之广，岂一人之强化，必伫才能共成羽翼”，你说要想立国安邦必须广揽人才。这成为史上不停的赞叹。

你说不拘一格降人才，必须完善科举，为那苦命的人才创造了有利的条件。

你称帝令多少男人汗颜，你改朝昭示着他人不敢妄想与他人比高的雄心和才智。一块无子碑凝聚多人智着无法超越的智慧和卓识。

你的一切，历代被文人墨客传颂为一个奇迹，你的一切，被两千年封建长河的蠢蠹认为是违反了天理，违反了人理纲常。

然，你干了那么那石破天惊的事，在你的统治下出现可太平盛世，在你的统治下人才辈出；在你的统治下唐朝成为了历史不可磨灭的传奇。

你执一颗平常的心，不让别人对你歌功颂德。为自己留下一张白纸，铸就一个奇迹。

四与你相约李清照

一条清澈丰盈的浣一个话题，一个约会，字字我心。

一杯浊酒，三个人影，一篇珠玑。

一把刀子，一个耻辱，彪炳史册。

一张白纸，一个女人，一个奇迹。

一个盼夫的女人，一种愁的化身。

一 与你相约李白

一个孤愁的人影一杯浊酒的等待，我知道你是在等我的到来，共同的举杯邀明月，一起梦游天姥，共同的畅谈流逝的昨日。

在那个星辉灿烂的盛世唐朝，一个孤影上天揽月，你信“天生我才必有用，千金散去还复来。”你用那浊洒涤荡自己的秉性，你说你的志向不在庙堂之高，而在那江湖之远。

一个人总是感到孤寂，你我相约在那苍白的月光下，共同叙述昨日的情怀。

你说你曾踌躇满志，屈心仰志取悦贵妃。你说你鄙视权贵，在那庙堂之上让高力士为你脱靴，你不艳羡那宫场利禄。一句“按能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”激励可多少志士人杰。看见你逍遥的离开皇家御苑 ，来到那清山绿水。饮一杯浊酒，便可妙笔生花。才有“杯中杜康七分酿成月光三分剑气，秀吐一口便是大半个盛唐”的豪迈。你说找到自己的位置便可昭示自己的生命价值。

而我只是一个不学无术，专爱授旁学杂的学生。我也曾努力的学习，却失去了自由。得到的只是可怜的分数，我想说我不愿做老师的傀儡，我要有自己的头脑自己的思想。

我说我有才，却得不到人们的认可，只有浸透了自己的悲哀。

我说我无助，是众人无法认识到的无奈与孤寂。

我说我自卑，是多少人无法体会到的失望与恨铁不成钢。

我只想执一颗平常的心，看那云舒云卷，花开花落，以一种平凡的心情，去欣赏那美丽的珠玑方块，用一种真挚的感情，去品尝那段难忘的岁月，直到潸然泪下。

二与你相约司马迁

一个幽静的夜晚，苍白的月儿从斜矮的窗户散开几片惨淡的月光。一个踯躅在灰色月光下独自徘徊的老者。你是否在等待我的到来？我知道，你是在等待我们共同“游历天下”，共同翻阅那被岁月的流逝而泛黄的史家之绝唱无韵之离骚的“史记”。共同调整心态，以一种正确的方式，平常的心态，共同面对痛苦，共同笑叹人生。

在那个黑暗得伸手不见五指的官场，为了正义，你匍匐于汉武帝言下，一刀子，便铸就一个奇迹。你忘记了耻辱，在薄暮中弹奏那史家千古绝唱，彪炳古今。照耀后人两千多年，你说人固有一死，“或重于泰山，或轻于鸿毛”。面临着生与义，你舍得取义，比那千仞的泰山还中千钧。

你说你临危父命，一定要书写那古今一绝的史书，让你的父亲含笑九泉。你说你仗义执言“李陵转战千里，失尽道穷，他虽投降，尚属情有可原。”却触怒了汉武帝，受以腐刑。无颜面对江东父老，你面对挫折不逃避，面对痛苦不妄自菲薄，给了多少后人面对挫折和痛苦的勇气和信心。

你以一颗平常的心包容一切，照古耀今，直窜云霄。

而我面对亲人的离逝，我只能潸 然泪下，恨上天的不公与命运的无奈，我努力的把所以的悲痛咽下去，用一生的时间铭记这刻骨铭心的痛苦。

然，当我阅历了人生的种种才知，有很多事，我们要顺其自然，乐观从容走出阴影，执一颗平常的心。面对一切，内心才会宁静平和。

三与你相约武则天

在那深邃的大皇宫殿，一位充满着霸气的女人，你在等什么？你是在等我共同与你环视你的天下，赞扬你的才智和能力；还是在等待一位能听你内心的倾诉的知己？

有人说在这个世界上没有哪个女人站得比高，没有那颗心像你这样给自己立下一块无字碑千秋功过让后人评说。

“九域之广，岂一人之强化，必伫才能共成羽翼”，你说要想立国安邦必须广揽人才。这成为史上不停的赞叹。

你说不拘一格降人才，必须完善科举，为那苦命的人才创造了有利的条件。

你称帝令多少男人汗颜，你改朝昭示着他人不敢妄想与他人比高的雄心和才智。一块无子碑凝聚多人智着无法超越的智慧和卓识。

你的一切，历代被文人墨客传颂为一个奇迹，你的一切，被两千年封建长河的蠢蠹认为是违反了天理，违反了人理纲常。

然，你干了那么那石破天惊的事，在你的统治下出现可太平盛世，在你的统治下人才辈出；在你的统治下唐朝成为了历史不可磨灭的传奇。

你执一颗平常的心，不让别人对你歌功颂德。为自己留下一张白纸，铸就一个奇迹。

四与你相约李清照

一条清澈丰盈的浣一个话题，一个约会，字字我心。

一杯浊酒，三个人影，一篇珠玑。

一把刀子，一个耻辱，彪炳史册。

一张白纸，一个女人，一个奇迹。

一个盼夫的女人，一种愁的化身。

一 与你相约李白

一个孤愁的人影一杯浊酒的等待，我知道你是在等我的到来，共同的举杯邀明月，一起梦游天姥，共同的畅谈流逝的昨日。

在那个星辉灿烂的盛世唐朝，一个孤影上天揽月，你信“天生我才必有用，千金散去还复来。”你用那浊洒涤荡自己的秉性，你说你的志向不在庙堂之高，而在那江湖之远。

一个人总是感到孤寂，你我相约在那苍白的月光下，共同叙述昨日的情怀。

你说你曾踌躇满志，屈心仰志取悦贵妃。你说你鄙视权贵，在那庙堂之上让高力士为你脱靴，你不艳羡那宫场利禄。一句“按能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”激励可多少志士人杰。看见你逍遥的离开皇家御苑 ，来到那清山绿水。饮一杯浊酒，便可妙笔生花。才有“杯中杜康七分酿成月光三分剑气，秀吐一口便是大半个盛唐”的豪迈。你说找到自己的位置便可昭示自己的生命价值。

而我只是一个不学无术，专爱授旁学杂的学生。我也曾努力的学习，却失去了自由。得到的只是可怜的分数，我想说我不愿做老师的傀儡，我要有自己的头脑自己的思想。

我说我有才，却得不到人们的认可，只有浸透了自己的悲哀。

我说我无助，是众人无法认识到的无奈与孤寂。

我说我自卑，是多少人无法体会到的失望与恨铁不成钢。

我只想执一颗平常的心，看那云舒云卷，花开花落，以一种平凡的心情，去欣赏那美丽的珠玑方块，用一种真挚的感情，去品尝那段难忘的岁月，直到潸然泪下。

二与你相约司马迁

一个幽静的夜晚，苍白的月儿从斜矮的窗户散开几片惨淡的月光。一个踯躅在灰色月光下独自徘徊的老者。你是否在等待我的到来？我知道，你是在等待我们共同“游历天下”，共同翻阅那被岁月的流逝而泛黄的史家之绝唱无韵之离骚的“史记”。共同调整心态，以一种正确的方式，平常的心态，共同面对痛苦，共同笑叹人生。

在那个黑暗得伸手不见五指的官场，为了正义，你匍匐于汉武帝言下，一刀子，便铸就一个奇迹。你忘记了耻辱，在薄暮中弹奏那史家千古绝唱，彪炳古今。照耀后人两千多年，你说人固有一死，“或重于泰山，或轻于鸿毛”。面临着生与义，你舍得取义，比那千仞的泰山还中千钧。

你说你临危父命，一定要书写那古今一绝的史书，让你的父亲含笑九泉。你说你仗义执言“李陵转战千里，失尽道穷，他虽投降，尚属情有可原。”却触怒了汉武帝，受以腐刑。无颜面对江东父老，你面对挫折不逃避，面对痛苦不妄自菲薄，给了多少后人面对挫折和痛苦的勇气和信心。

你以一颗平常的心包容一切，照古耀今，直窜云霄。

而我面对亲人的离逝，我只能潸 然泪下，恨上天的不公与命运的无奈，我努力的把所以的悲痛咽下去，用一生的时间铭记这刻骨铭心的痛苦。

然，当我阅历了人生的种种才知，有很多事，我们要顺其自然，乐观从容走出阴影，执一颗平常的心。面对一切，内心才会宁静平和。

三与你相约武则天

在那深邃的大皇宫殿，一位充满着霸气的女人，你在等什么？你是在等我共同与你环视你的天下，赞扬你的才智和能力；还是在等待一位能听你内心的倾诉的知己？

有人说在这个世界上没有哪个女人站得比高，没有那颗心像你这样给自己立下一块无字碑千秋功过让后人评说。

“九域之广，岂一人之强化，必伫才能共成羽翼”，你说要想立国安邦必须广揽人才。这成为史上不停的赞叹。

你说不拘一格降人才，必须完善科举，为那苦命的人才创造了有利的条件。

你称帝令多少男人汗颜，你改朝昭示着他人不敢妄想与他人比高的雄心和才智。一块无子碑凝聚多人智着无法超越的智慧和卓识。

你的一切，历代被文人墨客传颂为一个奇迹，你的一切，被两千年封建长河的蠢蠹认为是违反了天理，违反了人理纲常。

然，你干了那么那石破天惊的事，在你的统治下出现可太平盛世，在你的统治下人才辈出；在你的统治下唐朝成为了历史不可磨灭的传奇。

你执一颗平常的心，不让别人对你歌功颂德。为自己留下一张白纸，铸就一个奇迹。

四与你相约李清照

一条清澈丰盈的浣一个话题，一个约会，字字我心。

一杯浊酒，三个人影，一篇珠玑。

一把刀子，一个耻辱，彪炳史册。

一张白纸，一个女人，一个奇迹。

一个盼夫的女人，一种愁的化身。

一 与你相约李白

一个孤愁的人影一杯浊酒的等待，我知道你是在等我的到来，共同的举杯邀明月，一起梦游天姥，共同的畅谈流逝的昨日。

在那个星辉灿烂的盛世唐朝，一个孤影上天揽月，你信“天生我才必有用，千金散去还复来。”你用那浊洒涤荡自己的秉性，你说你的志向不在庙堂之高，而在那江湖之远。

一个人总是感到孤寂，你我相约在那苍白的月光下，共同叙述昨日的情怀。

你说你曾踌躇满志，屈心仰志取悦贵妃。你说你鄙视权贵，在那庙堂之上让高力士为你脱靴，你不艳羡那宫场利禄。一句“按能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”激励可多少志士人杰。看见你逍遥的离开皇家御苑 ，来到那清山绿水。饮一杯浊酒，便可妙笔生花。才有“杯中杜康七分酿成月光三分剑气，秀吐一口便是大半个盛唐”的豪迈。你说找到自己的位置便可昭示自己的生命价值。

而我只是一个不学无术，专爱授旁学杂的学生。我也曾努力的学习，却失去了自由。得到的只是可怜的分数，我想说我不愿做老师的傀儡，我要有自己的头脑自己的思想。

我说我有才，却得不到人们的认可，只有浸透了自己的悲哀。

我说我无助，是众人无法认识到的无奈与孤寂。

我说我自卑，是多少人无法体会到的失望与恨铁不成钢。

我只想执一颗平常的心，看那云舒云卷，花开花落，以一种平凡的心情，去欣赏那美丽的珠玑方块，用一种真挚的感情，去品尝那段难忘的岁月，直到潸然泪下。

二与你相约司马迁

一个幽静的夜晚，苍白的月儿从斜矮的窗户散开几片惨淡的月光。一个踯躅在灰色月光下独自徘徊的老者。你是否在等待我的到来？我知道，你是在等待我们共同“游历天下”，共同翻阅那被岁月的流逝而泛黄的史家之绝唱无韵之离骚的“史记”。共同调整心态，以一种正确的方式，平常的心态，共同面对痛苦，共同笑叹人生。

在那个黑暗得伸手不见五指的官场，为了正义，你匍匐于汉武帝言下，一刀子，便铸就一个奇迹。你忘记了耻辱，在薄暮中弹奏那史家千古绝唱，彪炳古今。照耀后人两千多年，你说人固有一死，“或重于泰山，或轻于鸿毛”。面临着生与义，你舍得取义，比那千仞的泰山还中千钧。

你说你临危父命，一定要书写那古今一绝的史书，让你的父亲含笑九泉。你说你仗义执言“李陵转战千里，失尽道穷，他虽投降，尚属情有可原。”却触怒了汉武帝，受以腐刑。无颜面对江东父老，你面对挫折不逃避，面对痛苦不妄自菲薄，给了多少后人面对挫折和痛苦的勇气和信心。

你以一颗平常的心包容一切，照古耀今，直窜云霄。

而我面对亲人的离逝，我只能潸 然泪下，恨上天的不公与命运的无奈，我努力的把所以的悲痛咽下去，用一生的时间铭记这刻骨铭心的痛苦。

然，当我阅历了人生的种种才知，有很多事，我们要顺其自然，乐观从容走出阴影，执一颗平常的心。面对一切，内心才会宁静平和。

三与你相约武则天

在那深邃的大皇宫殿，一位充满着霸气的女人，你在等什么？你是在等我共同与你环视你的天下，赞扬你的才智和能力；还是在等待一位能听你内心的倾诉的知己？

有人说在这个世界上没有哪个女人站得比高，没有那颗心像你这样给自己立下一块无字碑千秋功过让后人评说。

“九域之广，岂一人之强化，必伫才能共成羽翼”，你说要想立国安邦必须广揽人才。这成为史上不停的赞叹。

你说不拘一格降人才，必须完善科举，为那苦命的人才创造了有利的条件。

你称帝令多少男人汗颜，你改朝昭示着他人不敢妄想与他人比高的雄心和才智。一块无子碑凝聚多人智着无法超越的智慧和卓识。

你的一切，历代被文人墨客传颂为一个奇迹，你的一切，被两千年封建长河的蠢蠹认为是违反了天理，违反了人理纲常。

然，你干了那么那石破天惊的事，在你的统治下出现可太平盛世，在你的统治下人才辈出；在你的统治下唐朝成为了历史不可磨灭的传奇。

你执一颗平常的心，不让别人对你歌功颂德。为自己留下一张白纸，铸就一个奇迹。

四与你相约李清照

一条清澈丰盈的浣一个话题，一个约会，字字我心。

一杯浊酒，三个人影，一篇珠玑。

一把刀子，一个耻辱，彪炳史册。

一张白纸，一个女人，一个奇迹。

一个盼夫的女人，一种愁的化身。

一 与你相约李白

一个孤愁的人影一杯浊酒的等待，我知道你是在等我的到来，共同的举杯邀明月，一起梦游天姥，共同的畅谈流逝的昨日。

在那个星辉灿烂的盛世唐朝，一个孤影上天揽月，你信“天生我才必有用，千金散去还复来。”你用那浊洒涤荡自己的秉性，你说你的志向不在庙堂之高，而在那江湖之远。

一个人总是感到孤寂，你我相约在那苍白的月光下，共同叙述昨日的情怀。

你说你曾踌躇满志，屈心仰志取悦贵妃。你说你鄙视权贵，在那庙堂之上让高力士为你脱靴，你不艳羡那宫场利禄。一句“按能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”激励可多少志士人杰。看见你逍遥的离开皇家御苑 ，来到那清山绿水。饮一杯浊酒，便可妙笔生花。才有“杯中杜康七分酿成月光三分剑气，秀吐一口便是大半个盛唐”的豪迈。你说找到自己的位置便可昭示自己的生命价值。

而我只是一个不学无术，专爱授旁学杂的学生。我也曾努力的学习，却失去了自由。得到的只是可怜的分数，我想说我不愿做老师的傀儡，我要有自己的头脑自己的思想。

我说我有才，却得不到人们的认可，只有浸透了自己的悲哀。

我说我无助，是众人无法认识到的无奈与孤寂。

我说我自卑，是多少人无法体会到的失望与恨铁不成钢。

我只想执一颗平常的心，看那云舒云卷，花开花落，以一种平凡的心情，去欣赏那美丽的珠玑方块，用一种真挚的感情，去品尝那段难忘的岁月，直到潸然泪下。

二与你相约司马迁

一个幽静的夜晚，苍白的月儿从斜矮的窗户散开几片惨淡的月光。一个踯躅在灰色月光下独自徘徊的老者。你是否在等待我的到来？我知道，你是在等待我们共同“游历天下”，共同翻阅那被岁月的流逝而泛黄的史家之绝唱无韵之离骚的“史记”。共同调整心态，以一种正确的方式，平常的心态，共同面对痛苦，共同笑叹人生。

在那个黑暗得伸手不见五指的官场，为了正义，你匍匐于汉武帝言下，一刀子，便铸就一个奇迹。你忘记了耻辱，在薄暮中弹奏那史家千古绝唱，彪炳古今。照耀后人两千多年，你说人固有一死，“或重于泰山，或轻于鸿毛”。面临着生与义，你舍得取义，比那千仞的泰山还中千钧。

你说你临危父命，一定要书写那古今一绝的史书，让你的父亲含笑九泉。你说你仗义执言“李陵转战千里，失尽道穷，他虽投降，尚属情有可原。”却触怒了汉武帝，受以腐刑。无颜面对江东父老，你面对挫折不逃避，面对痛苦不妄自菲薄，给了多少后人面对挫折和痛苦的勇气和信心。

你以一颗平常的心包容一切，照古耀今，直窜云霄。

而我面对亲人的离逝，我只能潸 然泪下，恨上天的不公与命运的无奈，我努力的把所以的悲痛咽下去，用一生的时间铭记这刻骨铭心的痛苦。

然，当我阅历了人生的种种才知，有很多事，我们要顺其自然，乐观从容走出阴影，执一颗平常的心。面对一切，内心才会宁静平和。

三与你相约武则天

在那深邃的大皇宫殿，一位充满着霸气的女人，你在等什么？你是在等我共同与你环视你的天下，赞扬你的才智和能力；还是在等待一位能听你内心的倾诉的知己？

有人说在这个世界上没有哪个女人站得比高，没有那颗心像你这样给自己立下一块无字碑千秋功过让后人评说。

“九域之广，岂一人之强化，必伫才能共成羽翼”，你说要想立国安邦必须广揽人才。这成为史上不停的赞叹。

你说不拘一格降人才，必须完善科举，为那苦命的人才创造了有利的条件。

你称帝令多少男人汗颜，你改朝昭示着他人不敢妄想与他人比高的雄心和才智。一块无子碑凝聚多人智着无法超越的智慧和卓识。

你的一切，历代被文人墨客传颂为一个奇迹，你的一切，被两千年封建长河的蠢蠹认为是违反了天理，违反了人理纲常。

然，你干了那么那石破天惊的事，在你的统治下出现可太平盛世，在你的统治下人才辈出；在你的统治下唐朝成为了历史不可磨灭的传奇。

你执一颗平常的心，不让别人对你歌功颂德。为自己留下一张白纸，铸就一个奇迹。

四与你相约李清照

一条清澈丰盈的浣一个话题，一个约会，字字我心。

一杯浊酒，三个人影，一篇珠玑。

一把刀子，一个耻辱，彪炳史册。

一张白纸，一个女人，一个奇迹。

一个盼夫的女人，一种愁的化身。

一 与你相约李白

一个孤愁的人影一杯浊酒的等待，我知道你是在等我的到来，共同的举杯邀明月，一起梦游天姥，共同的畅谈流逝的昨日。

在那个星辉灿烂的盛世唐朝，一个孤影上天揽月，你信“天生我才必有用，千金散去还复来。”你用那浊洒涤荡自己的秉性，你说你的志向不在庙堂之高，而在那江湖之远。

一个人总是感到孤寂，你我相约在那苍白的月光下，共同叙述昨日的情怀。

你说你曾踌躇满志，屈心仰志取悦贵妃。你说你鄙视权贵，在那庙堂之上让高力士为你脱靴，你不艳羡那宫场利禄。一句“按能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”激励可多少志士人杰。看见你逍遥的离开皇家御苑 ，来到那清山绿水。饮一杯浊酒，便可妙笔生花。才有“杯中杜康七分酿成月光三分剑气，秀吐一口便是大半个盛唐”的豪迈。你说找到自己的位置便可昭示自己的生命价值。

而我只是一个不学无术，专爱授旁学杂的学生。我也曾努力的学习，却失去了自由。得到的只是可怜的分数，我想说我不愿做老师的傀儡，我要有自己的头脑自己的思想。

我说我有才，却得不到人们的认可，只有浸透了自己的悲哀。

我说我无助，是众人无法认识到的无奈与孤寂。

我说我自卑，是多少人无法体会到的失望与恨铁不成钢。

我只想执一颗平常的心，看那云舒云卷，花开花落，以一种平凡的心情，去欣赏那美丽的珠玑方块，用一种真挚的感情，去品尝那段难忘的岁月，直到潸然泪下。

二与你相约司马迁

一个幽静的夜晚，苍白的月儿从斜矮的窗户散开几片惨淡的月光。一个踯躅在灰色月光下独自徘徊的老者。你是否在等待我的到来？我知道，你是在等待我们共同“游历天下”，共同翻阅那被岁月的流逝而泛黄的史家之绝唱无韵之离骚的“史记”。共同调整心态，以一种正确的方式，平常的心态，共同面对痛苦，共同笑叹人生。

在那个黑暗得伸手不见五指的官场，为了正义，你匍匐于汉武帝言下，一刀子，便铸就一个奇迹。你忘记了耻辱，在薄暮中弹奏那史家千古绝唱，彪炳古今。照耀后人两千多年，你说人固有一死，“或重于泰山，或轻于鸿毛”。面临着生与义，你舍得取义，比那千仞的泰山还中千钧。

你说你临危父命，一定要书写那古今一绝的史书，让你的父亲含笑九泉。你说你仗义执言“李陵转战千里，失尽道穷，他虽投降，尚属情有可原。”却触怒了汉武帝，受以腐刑。无颜面对江东父老，你面对挫折不逃避，面对痛苦不妄自菲薄，给了多少后人面对挫折和痛苦的勇气和信心。

你以一颗平常的心包容一切，照古耀今，直窜云霄。

而我面对亲人的离逝，我只能潸 然泪下，恨上天的不公与命运的无奈，我努力的把所以的悲痛咽下去，用一生的时间铭记这刻骨铭心的痛苦。

然，当我阅历了人生的种种才知，有很多事，我们要顺其自然，乐观从容走出阴影，执一颗平常的心。面对一切，内心才会宁静平和。

三与你相约武则天

在那深邃的大皇宫殿，一位充满着霸气的女人，你在等什么？你是在等我共同与你环视你的天下，赞扬你的才智和能力；还是在等待一位能听你内心的倾诉的知己？

有人说在这个世界上没有哪个女人站得比高，没有那颗心像你这样给自己立下一块无字碑千秋功过让后人评说。

“九域之广，岂一人之强化，必伫才能共成羽翼”，你说要想立国安邦必须广揽人才。这成为史上不停的赞叹。

你说不拘一格降人才，必须完善科举，为那苦命的人才创造了有利的条件。

你称帝令多少男人汗颜，你改朝昭示着他人不敢妄想与他人比高的雄心和才智。一块无子碑凝聚多人智着无法超越的智慧和卓识。

你的一切，历代被文人墨客传颂为一个奇迹，你的一切，被两千年封建长河的蠢蠹认为是违反了天理，违反了人理纲常。

然，你干了那么那石破天惊的事，在你的统治下出现可太平盛世，在你的统治下人才辈出；在你的统治下唐朝成为了历史不可磨灭的传奇。

你执一颗平常的心，不让别人对你歌功颂德。为自己留下一张白纸，铸就一个奇迹。

四与你相约李清照

一条清澈丰盈的浣

2007江西省

题目

阅读下列材料，按要求作文。（50分）

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

这是一道“材料+话题”的作文，开放性更大，取材更宽泛，有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬，体现了新材料话题作文的发展趋势。动笔之前首先必须审明题意，审题不准，将会“满盘皆输”。话题立意开放性虽大，但不可忽视材料对审题立意的导向作用。从“人生如茶，人的成长需要磨炼”的角度，结合话题，命题人显然是着意引导学生从积极的一面认识“磨炼”在成长中的意义。学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患，死于安乐》提炼出“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”等中心主题。这种“材料+话题”命题方法是近年出现的新形式，题型新颖灵活，并且让每个学生“易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”，能真正地考查出学生的语文综合素养，写出真情实感的个性化文章。

标卷作文

一类文

做一颗咖啡豆

也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事：

学校里要举行环城赛跑了，这种事和她从来不沾边，她可是那种跑两步就趴下的人，更何况大冬天的，她这个小瘦子冻得脸都红了，腿脚都僵了，动都没法动，更别说跑了。

“你去参加吧。”

什么？当妈妈这句话传到她耳朵里头，她一下子就傻了，不过更惨的还在后头。

“起来！跑步啦。”

不情愿地被妈妈从温暖的被窝里叫起来，小瘦子眼里含着两滴晶莹的泪珠，跟着妈妈出了家门。

冬天的早晨，太阳还躲在被窝里，只有那顽劣的风，不请自来地钻到你的骨头里去。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的背影；没有小鸟婉转的歌声，只有阵阵机械的脚步声。

小瘦子的身子像塞了铅块似的，她再也跑不动了，每当她想开口对妈妈说放弃时，妈妈总是抢在她前面传来一句：“快跑！”

一天天过去了，小瘦子还是像塞了铅块似的，可她再也不想说放弃了。她的四肢早已冻得没了知觉，可奇怪的是，这脚步却从未停过。

一个月后，比赛如期举行。令大家都想不到的是，曾经那个弱不禁风的她竟跑完了全程，而她只是神秘一笑，在场的人只有妈妈知道为什么。

当然，我就是那个“她”，那颗咖啡豆。

你应该知道我为什么神秘一笑吧？因为我获得了一次由咖啡豆变为咖啡的经历，变得更勇敢，更坚强，让大家对我刮目相看。

如果，再次有一锅热水摆在我面前，我会毫不犹豫地选择做一颗咖啡豆，奋不顾身地跳下，说：“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者！”

简评：此文洋溢着浓郁的生活气息，叙述了自己这位弱不禁风的“小瘦子”在母亲的鼓励下，冲破严寒，坚持训练，最终参赛跑完全程的经历。在磨砺中，“咖啡豆”变成了馨香的“咖啡”，进而凸显了主旨。选材贴近生活，感情真挚自然，语言朴实流畅。

二类文

关于挫折的采访实录

（一)

采访的对象：小树

采访的地点：悬崖的顶端

（在悬崖的顶端生长着一棵小树。它顽强地生长着，不畏风雨，不怕暴晒，记者费了九牛二虎之力来到了小树生长的地方。）

记者：小树，小树，我可以问你一些问题吗？

小树：可以啊！请问吧。

记者：请问你是怎么看待挫折的？

小树：没有风的摧残，没有雨的敲打，没有太阳的暴晒，没有岩石的阻挠，就没有今天的我。在人生的道路中没有挫折，就感受不到成功的喜悦。

记者：题目

阅读下列材料，按要求作文。（50分）

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

这是一道“材料+话题”的作文，开放性更大，取材更宽泛，有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬，体现了新材料话题作文的发展趋势。动笔之前首先必须审明题意，审题不准，将会“满盘皆输”。话题立意开放性虽大，但不可忽视材料对审题立意的导向作用。从“人生如茶，人的成长需要磨炼”的角度，结合话题，命题人显然是着意引导学生从积极的一面认识“磨炼”在成长中的意义。学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患，死于安乐》提炼出“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”等中心主题。这种“材料+话题”命题方法是近年出现的新形式，题型新颖灵活，并且让每个学生“易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”，能真正地考查出学生的语文综合素养，写出真情实感的个性化文章。

标卷作文

一类文

做一颗咖啡豆

也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事：

学校里要举行环城赛跑了，这种事和她从来不沾边，她可是那种跑两步就趴下的人，更何况大冬天的，她这个小瘦子冻得脸都红了，腿脚都僵了，动都没法动，更别说跑了。

“你去参加吧。”

什么？当妈妈这句话传到她耳朵里头，她一下子就傻了，不过更惨的还在后头。

“起来！跑步啦。”

不情愿地被妈妈从温暖的被窝里叫起来，小瘦子眼里含着两滴晶莹的泪珠，跟着妈妈出了家门。

冬天的早晨，太阳还躲在被窝里，只有那顽劣的风，不请自来地钻到你的骨头里去。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的背影；没有小鸟婉转的歌声，只有阵阵机械的脚步声。

小瘦子的身子像塞了铅块似的，她再也跑不动了，每当她想开口对妈妈说放弃时，妈妈总是抢在她前面传来一句：“快跑！”

一天天过去了，小瘦子还是像塞了铅块似的，可她再也不想说放弃了。她的四肢早已冻得没了知觉，可奇怪的是，这脚步却从未停过。

一个月后，比赛如期举行。令大家都想不到的是，曾经那个弱不禁风的她竟跑完了全程，而她只是神秘一笑，在场的人只有妈妈知道为什么。

当然，我就是那个“她”，那颗咖啡豆。

你应该知道我为什么神秘一笑吧？因为我获得了一次由咖啡豆变为咖啡的经历，变得更勇敢，更坚强，让大家对我刮目相看。

如果，再次有一锅热水摆在我面前，我会毫不犹豫地选择做一颗咖啡豆，奋不顾身地跳下，说：“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者！”

简评：此文洋溢着浓郁的生活气息，叙述了自己这位弱不禁风的“小瘦子”在母亲的鼓励下，冲破严寒，坚持训练，最终参赛跑完全程的经历。在磨砺中，“咖啡豆”变成了馨香的“咖啡”，进而凸显了主旨。选材贴近生活，感情真挚自然，语言朴实流畅。

二类文

关于挫折的采访实录

（一)

采访的对象：小树

采访的地点：悬崖的顶端

（在悬崖的顶端生长着一棵小树。它顽强地生长着，不畏风雨，不怕暴晒，记者费了九牛二虎之力来到了小树生长的地方。）

记者：小树，小树，我可以问你一些问题吗？

小树：可以啊！请问吧。

记者：请问你是怎么看待挫折的？

小树：没有风的摧残，没有雨的敲打，没有太阳的暴晒，没有岩石的阻挠，就没有今天的我。在人生的道路中没有挫折，就感受不到成功的喜悦。

记者：题目

阅读下列材料，按要求作文。（50分）

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

这是一道“材料+话题”的作文，开放性更大，取材更宽泛，有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬，体现了新材料话题作文的发展趋势。动笔之前首先必须审明题意，审题不准，将会“满盘皆输”。话题立意开放性虽大，但不可忽视材料对审题立意的导向作用。从“人生如茶，人的成长需要磨炼”的角度，结合话题，命题人显然是着意引导学生从积极的一面认识“磨炼”在成长中的意义。学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患，死于安乐》提炼出“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”等中心主题。这种“材料+话题”命题方法是近年出现的新形式，题型新颖灵活，并且让每个学生“易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”，能真正地考查出学生的语文综合素养，写出真情实感的个性化文章。

标卷作文

一类文

做一颗咖啡豆

也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事：

学校里要举行环城赛跑了，这种事和她从来不沾边，她可是那种跑两步就趴下的人，更何况大冬天的，她这个小瘦子冻得脸都红了，腿脚都僵了，动都没法动，更别说跑了。

“你去参加吧。”

什么？当妈妈这句话传到她耳朵里头，她一下子就傻了，不过更惨的还在后头。

“起来！跑步啦。”

不情愿地被妈妈从温暖的被窝里叫起来，小瘦子眼里含着两滴晶莹的泪珠，跟着妈妈出了家门。

冬天的早晨，太阳还躲在被窝里，只有那顽劣的风，不请自来地钻到你的骨头里去。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的背影；没有小鸟婉转的歌声，只有阵阵机械的脚步声。

小瘦子的身子像塞了铅块似的，她再也跑不动了，每当她想开口对妈妈说放弃时，妈妈总是抢在她前面传来一句：“快跑！”

一天天过去了，小瘦子还是像塞了铅块似的，可她再也不想说放弃了。她的四肢早已冻得没了知觉，可奇怪的是，这脚步却从未停过。

一个月后，比赛如期举行。令大家都想不到的是，曾经那个弱不禁风的她竟跑完了全程，而她只是神秘一笑，在场的人只有妈妈知道为什么。

当然，我就是那个“她”，那颗咖啡豆。

你应该知道我为什么神秘一笑吧？因为我获得了一次由咖啡豆变为咖啡的经历，变得更勇敢，更坚强，让大家对我刮目相看。

如果，再次有一锅热水摆在我面前，我会毫不犹豫地选择做一颗咖啡豆，奋不顾身地跳下，说：“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者！”

简评：此文洋溢着浓郁的生活气息，叙述了自己这位弱不禁风的“小瘦子”在母亲的鼓励下，冲破严寒，坚持训练，最终参赛跑完全程的经历。在磨砺中，“咖啡豆”变成了馨香的“咖啡”，进而凸显了主旨。选材贴近生活，感情真挚自然，语言朴实流畅。

二类文

关于挫折的采访实录

（一)

采访的对象：小树

采访的地点：悬崖的顶端

（在悬崖的顶端生长着一棵小树。它顽强地生长着，不畏风雨，不怕暴晒，记者费了九牛二虎之力来到了小树生长的地方。）

记者：小树，小树，我可以问你一些问题吗？

小树：可以啊！请问吧。

记者：请问你是怎么看待挫折的？

小树：没有风的摧残，没有雨的敲打，没有太阳的暴晒，没有岩石的阻挠，就没有今天的我。在人生的道路中没有挫折，就感受不到成功的喜悦。

记者：题目

阅读下列材料，按要求作文。（50分）

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

这是一道“材料+话题”的作文，开放性更大，取材更宽泛，有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬，体现了新材料话题作文的发展趋势。动笔之前首先必须审明题意，审题不准，将会“满盘皆输”。话题立意开放性虽大，但不可忽视材料对审题立意的导向作用。从“人生如茶，人的成长需要磨炼”的角度，结合话题，命题人显然是着意引导学生从积极的一面认识“磨炼”在成长中的意义。学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患，死于安乐》提炼出“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”等中心主题。这种“材料+话题”命题方法是近年出现的新形式，题型新颖灵活，并且让每个学生“易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”，能真正地考查出学生的语文综合素养，写出真情实感的个性化文章。

标卷作文

一类文

做一颗咖啡豆

也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事：

学校里要举行环城赛跑了，这种事和她从来不沾边，她可是那种跑两步就趴下的人，更何况大冬天的，她这个小瘦子冻得脸都红了，腿脚都僵了，动都没法动，更别说跑了。

“你去参加吧。”

什么？当妈妈这句话传到她耳朵里头，她一下子就傻了，不过更惨的还在后头。

“起来！跑步啦。”

不情愿地被妈妈从温暖的被窝里叫起来，小瘦子眼里含着两滴晶莹的泪珠，跟着妈妈出了家门。

冬天的早晨，太阳还躲在被窝里，只有那顽劣的风，不请自来地钻到你的骨头里去。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的背影；没有小鸟婉转的歌声，只有阵阵机械的脚步声。

小瘦子的身子像塞了铅块似的，她再也跑不动了，每当她想开口对妈妈说放弃时，妈妈总是抢在她前面传来一句：“快跑！”

一天天过去了，小瘦子还是像塞了铅块似的，可她再也不想说放弃了。她的四肢早已冻得没了知觉，可奇怪的是，这脚步却从未停过。

一个月后，比赛如期举行。令大家都想不到的是，曾经那个弱不禁风的她竟跑完了全程，而她只是神秘一笑，在场的人只有妈妈知道为什么。

当然，我就是那个“她”，那颗咖啡豆。

你应该知道我为什么神秘一笑吧？因为我获得了一次由咖啡豆变为咖啡的经历，变得更勇敢，更坚强，让大家对我刮目相看。

如果，再次有一锅热水摆在我面前，我会毫不犹豫地选择做一颗咖啡豆，奋不顾身地跳下，说：“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者！”

简评：此文洋溢着浓郁的生活气息，叙述了自己这位弱不禁风的“小瘦子”在母亲的鼓励下，冲破严寒，坚持训练，最终参赛跑完全程的经历。在磨砺中，“咖啡豆”变成了馨香的“咖啡”，进而凸显了主旨。选材贴近生活，感情真挚自然，语言朴实流畅。

二类文

关于挫折的采访实录

（一)

采访的对象：小树

采访的地点：悬崖的顶端

（在悬崖的顶端生长着一棵小树。它顽强地生长着，不畏风雨，不怕暴晒，记者费了九牛二虎之力来到了小树生长的地方。）

记者：小树，小树，我可以问你一些问题吗？

小树：可以啊！请问吧。

记者：请问你是怎么看待挫折的？

小树：没有风的摧残，没有雨的敲打，没有太阳的暴晒，没有岩石的阻挠，就没有今天的我。在人生的道路中没有挫折，就感受不到成功的喜悦。

记者：题目

阅读下列材料，按要求作文。（50分）

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

这是一道“材料+话题”的作文，开放性更大，取材更宽泛，有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬，体现了新材料话题作文的发展趋势。动笔之前首先必须审明题意，审题不准，将会“满盘皆输”。话题立意开放性虽大，但不可忽视材料对审题立意的导向作用。从“人生如茶，人的成长需要磨炼”的角度，结合话题，命题人显然是着意引导学生从积极的一面认识“磨炼”在成长中的意义。学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患，死于安乐》提炼出“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”等中心主题。这种“材料+话题”命题方法是近年出现的新形式，题型新颖灵活，并且让每个学生“易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”，能真正地考查出学生的语文综合素养，写出真情实感的个性化文章。

标卷作文

一类文

做一颗咖啡豆

也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事：

学校里要举行环城赛跑了，这种事和她从来不沾边，她可是那种跑两步就趴下的人，更何况大冬天的，她这个小瘦子冻得脸都红了，腿脚都僵了，动都没法动，更别说跑了。

“你去参加吧。”

什么？当妈妈这句话传到她耳朵里头，她一下子就傻了，不过更惨的还在后头。

“起来！跑步啦。”

不情愿地被妈妈从温暖的被窝里叫起来，小瘦子眼里含着两滴晶莹的泪珠，跟着妈妈出了家门。

冬天的早晨，太阳还躲在被窝里，只有那顽劣的风，不请自来地钻到你的骨头里去。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的背影；没有小鸟婉转的歌声，只有阵阵机械的脚步声。

小瘦子的身子像塞了铅块似的，她再也跑不动了，每当她想开口对妈妈说放弃时，妈妈总是抢在她前面传来一句：“快跑！”

一天天过去了，小瘦子还是像塞了铅块似的，可她再也不想说放弃了。她的四肢早已冻得没了知觉，可奇怪的是，这脚步却从未停过。

一个月后，比赛如期举行。令大家都想不到的是，曾经那个弱不禁风的她竟跑完了全程，而她只是神秘一笑，在场的人只有妈妈知道为什么。

当然，我就是那个“她”，那颗咖啡豆。

你应该知道我为什么神秘一笑吧？因为我获得了一次由咖啡豆变为咖啡的经历，变得更勇敢，更坚强，让大家对我刮目相看。

如果，再次有一锅热水摆在我面前，我会毫不犹豫地选择做一颗咖啡豆，奋不顾身地跳下，说：“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者！”

简评：此文洋溢着浓郁的生活气息，叙述了自己这位弱不禁风的“小瘦子”在母亲的鼓励下，冲破严寒，坚持训练，最终参赛跑完全程的经历。在磨砺中，“咖啡豆”变成了馨香的“咖啡”，进而凸显了主旨。选材贴近生活，感情真挚自然，语言朴实流畅。

二类文

关于挫折的采访实录

（一)

采访的对象：小树

采访的地点：悬崖的顶端

（在悬崖的顶端生长着一棵小树。它顽强地生长着，不畏风雨，不怕暴晒，记者费了九牛二虎之力来到了小树生长的地方。）

记者：小树，小树，我可以问你一些问题吗？

小树：可以啊！请问吧。

记者：请问你是怎么看待挫折的？

小树：没有风的摧残，没有雨的敲打，没有太阳的暴晒，没有岩石的阻挠，就没有今天的我。在人生的道路中没有挫折，就感受不到成功的喜悦。

记者：题目

阅读下列材料，按要求作文。（50分）

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

这是一道“材料+话题”的作文，开放性更大，取材更宽泛，有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬，体现了新材料话题作文的发展趋势。动笔之前首先必须审明题意，审题不准，将会“满盘皆输”。话题立意开放性虽大，但不可忽视材料对审题立意的导向作用。从“人生如茶，人的成长需要磨炼”的角度，结合话题，命题人显然是着意引导学生从积极的一面认识“磨炼”在成长中的意义。学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患，死于安乐》提炼出“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”等中心主题。这种“材料+话题”命题方法是近年出现的新形式，题型新颖灵活，并且让每个学生“易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”，能真正地考查出学生的语文综合素养，写出真情实感的个性化文章。

标卷作文

一类文

做一颗咖啡豆

也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事：

学校里要举行环城赛跑了，这种事和她从来不沾边，她可是那种跑两步就趴下的人，更何况大冬天的，她这个小瘦子冻得脸都红了，腿脚都僵了，动都没法动，更别说跑了。

“你去参加吧。”

什么？当妈妈这句话传到她耳朵里头，她一下子就傻了，不过更惨的还在后头。

“起来！跑步啦。”

不情愿地被妈妈从温暖的被窝里叫起来，小瘦子眼里含着两滴晶莹的泪珠，跟着妈妈出了家门。

冬天的早晨，太阳还躲在被窝里，只有那顽劣的风，不请自来地钻到你的骨头里去。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的背影；没有小鸟婉转的歌声，只有阵阵机械的脚步声。

小瘦子的身子像塞了铅块似的，她再也跑不动了，每当她想开口对妈妈说放弃时，妈妈总是抢在她前面传来一句：“快跑！”

一天天过去了，小瘦子还是像塞了铅块似的，可她再也不想说放弃了。她的四肢早已冻得没了知觉，可奇怪的是，这脚步却从未停过。

一个月后，比赛如期举行。令大家都想不到的是，曾经那个弱不禁风的她竟跑完了全程，而她只是神秘一笑，在场的人只有妈妈知道为什么。

当然，我就是那个“她”，那颗咖啡豆。

你应该知道我为什么神秘一笑吧？因为我获得了一次由咖啡豆变为咖啡的经历，变得更勇敢，更坚强，让大家对我刮目相看。

如果，再次有一锅热水摆在我面前，我会毫不犹豫地选择做一颗咖啡豆，奋不顾身地跳下，说：“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者！”

简评：此文洋溢着浓郁的生活气息，叙述了自己这位弱不禁风的“小瘦子”在母亲的鼓励下，冲破严寒，坚持训练，最终参赛跑完全程的经历。在磨砺中，“咖啡豆”变成了馨香的“咖啡”，进而凸显了主旨。选材贴近生活，感情真挚自然，语言朴实流畅。

二类文

关于挫折的采访实录

（一)

采访的对象：小树

采访的地点：悬崖的顶端

（在悬崖的顶端生长着一棵小树。它顽强地生长着，不畏风雨，不怕暴晒，记者费了九牛二虎之力来到了小树生长的地方。）

记者：小树，小树，我可以问你一些问题吗？

小树：可以啊！请问吧。

记者：请问你是怎么看待挫折的？

小树：没有风的摧残，没有雨的敲打，没有太阳的暴晒，没有岩石的阻挠，就没有今天的我。在人生的道路中没有挫折，就感受不到成功的喜悦。

记者：题目

阅读下列材料，按要求作文。（50分）

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试题解读

这是一道“材料+话题”的作文，开放性更大，取材更宽泛，有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬，体现了新材料话题作文的发展趋势。动笔之前首先必须审明题意，审题不准，将会“满盘皆输”。话题立意开放性虽大，但不可忽视材料对审题立意的导向作用。从“人生如茶，人的成长需要磨炼”的角度，结合话题，命题人显然是着意引导学生从积极的一面认识“磨炼”在成长中的意义。学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患，死于安乐》提炼出“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”等中心主题。这种“材料+话题”命题方法是近年出现的新形式，题型新颖灵活，并且让每个学生“易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间”，能真正地考查出学生的语文综合素养，写出真情实感的个性化文章。

标卷作文

一类文

做一颗咖啡豆

也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事：

学校里要举行环城赛跑了，这种事和她从来不沾边，她可是那种跑两步就趴下的人，更何况大冬天的，她这个小瘦子冻得脸都红了，腿脚都僵了，动都没法动，更别说跑了。

“你去参加吧。”

什么？当妈妈这句话传到她耳朵里头，她一下子就傻了，不过更惨的还在后头。

“起来！跑步啦。”

不情愿地被妈妈从温暖的被窝里叫起来，小瘦子眼里含着两滴晶莹的泪珠，跟着妈妈出了家门。

冬天的早晨，太阳还躲在被窝里，只有那顽劣的风，不请自来地钻到你的骨头里去。

没有花儿的笑脸，只有两个隐约可见的背影；没有小鸟婉转的歌声，只有阵阵机械的脚步声。

小瘦子的身子像塞了铅块似的，她再也跑不动了，每当她想开口对妈妈说放弃时，妈妈总是抢在她前面传来一句：“快跑！”

一天天过去了，小瘦子还是像塞了铅块似的，可她再也不想说放弃了。她的四肢早已冻得没了知觉，可奇怪的是，这脚步却从未停过。

一个月后，比赛如期举行。令大家都想不到的是，曾经那个弱不禁风的她竟跑完了全程，而她只是神秘一笑，在场的人只有妈妈知道为什么。

当然，我就是那个“她”，那颗咖啡豆。

你应该知道我为什么神秘一笑吧？因为我获得了一次由咖啡豆变为咖啡的经历，变得更勇敢，更坚强，让大家对我刮目相看。

如果，再次有一锅热水摆在我面前，我会毫不犹豫地选择做一颗咖啡豆，奋不顾身地跳下，说：“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者！”

简评：此文洋溢着浓郁的生活气息，叙述了自己这位弱不禁风的“小瘦子”在母亲的鼓励下，冲破严寒，坚持训练，最终参赛跑完全程的经历。在磨砺中，“咖啡豆”变成了馨香的“咖啡”，进而凸显了主旨。选材贴近生活，感情真挚自然，语言朴实流畅。

二类文

关于挫折的采访实录

（一)

采访的对象：小树

采访的地点：悬崖的顶端

（在悬崖的顶端生长着一棵小树。它顽强地生长着，不畏风雨，不怕暴晒，记者费了九牛二虎之力来到了小树生长的地方。）

记者：小树，小树，我可以问你一些问题吗？

小树：可以啊！请问吧。

记者：请问你是怎么看待挫折的？

小树：没有风的摧残，没有雨的敲打，没有太阳的暴晒，没有岩石的阻挠，就没有今天的我。在人生的道路中没有挫折，就感受不到成功的喜悦。

记者：

2009湖南省益阳市

作文题目

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想？请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

权威解读

每年中考，益阳总是一个引人关注的考区。这里的作文命题及满分佳作，总是以其独特的魅力吸引着各地的读者，2009年也不例外。对老师与广大考生来说，有三个方面的内容值得大家关注与研究：

一要关注命题的导向性

本题有两大创新点。一是材料的创新。一般来说，话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。实践证明，这类引语虽然便于打开学生思路，但难以与鲜活的现实生活联系起来。正是考虑到这种缺陷，命题者打破传统的拟题方式，用益阳本地的一则新闻作为引语导入，让话题烙上了时代与地域的印记。二是文体的限制。就中考而言，除诗歌外，对其他文体进行限制的现象极为少见，命题者的用意何在呢？这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响，及早给广大考生良好的导向，也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。另外，从近年中考作文来看，不少学生受到不良文风影响，就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上，导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题，益阳“写成记叙文或议论文”的要求，显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性

首先要明确的是，这并非材料作文。如果考生不加思考，简单地将材料扩写成文，或是盲目地将材料引入作文，写作就步入了误区。要明白，这个材料，像其他话题作文里的引语一样，只是打开我们写作思路的一段引语。正如材料所言，我们的心愿可以是面对父母的，也可以是面对同学的。想到这些自然不够，我们还得透过“读了上述材料你有何感想”这一要求，放飞思维的翅膀。如将目光放到自然上，表达自己关心自然、爱护自然的愿望；可以将目光放到历史上，讲述自己与历史人物非同寻常的情结；可以将目光放到老师身上，传递希望改变生活现状的心灵渴望。甚至可以将目光放到飞鸟游鱼身上，抒写自己追求快乐、渴望自然的真实想法。角度不同，文章才会具备出彩的基础。

三要展示笔墨的优美性

每个人都会有许多梦想、许多心愿，但并不是这些心愿都可以成为写作的题材。要知道，这些心愿，有的是来自物质享受的，有的是来自精神追求的；有的是自私自利的，有的是情操高尚的。不同的选择，反映考生不同的思想与精神境界。因此，选择积极健康的主题，是命题者对每一位考生提出的要求。怎样才能让自己的文章与众不同呢？给大家提三点建议。一是角度要细小，心愿可以很细小，但内容一定要有新意。如写《好想牵住您的手》，写自己对年迈的爷爷奶奶的关心，希望用自己温暖的小手带给他们快乐与幸福。对初中生而言，要尽量避免落入假大空的误区，尽量避免写台湾回归、希望经济危机快点过去等内容。二是情节要巧妙，要知道，只有经历了困苦或挫折，内心的愿望才会变得强烈。如正是震惊于环境的污染，才会产生出留住青山绿水的良好愿望；正是由于遭到挫折，才认识到了父母的伟大，于是有了向父母说一声“谢谢”的想法。总之，情节越是曲折，内容才会更具吸引力。三是情感真挚。这类以反映内心追求为主的文章，描写是一种非常重要的写作方法，我们要调动动作、语言、肖像、景物等多种描写方法，做到写人栩栩如生，写景淋漓尽致。注意了这几点，文章自会与众不同。

优秀作文

我的空中楼阁

如果可能，我会筑一处空中楼阁，它是我精神的归宿，宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能，阁子里只会存一样东西——爱，我要让爱的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓，打一份工，挣一点钱，精打细算地过着日子。一直以来，他们过着清淡的生活，却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服，那华丽的色作文题目

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想？请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

权威解读

每年中考，益阳总是一个引人关注的考区。这里的作文命题及满分佳作，总是以其独特的魅力吸引着各地的读者，2009年也不例外。对老师与广大考生来说，有三个方面的内容值得大家关注与研究：

一要关注命题的导向性

本题有两大创新点。一是材料的创新。一般来说，话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。实践证明，这类引语虽然便于打开学生思路，但难以与鲜活的现实生活联系起来。正是考虑到这种缺陷，命题者打破传统的拟题方式，用益阳本地的一则新闻作为引语导入，让话题烙上了时代与地域的印记。二是文体的限制。就中考而言，除诗歌外，对其他文体进行限制的现象极为少见，命题者的用意何在呢？这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响，及早给广大考生良好的导向，也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。另外，从近年中考作文来看，不少学生受到不良文风影响，就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上，导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题，益阳“写成记叙文或议论文”的要求，显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性

首先要明确的是，这并非材料作文。如果考生不加思考，简单地将材料扩写成文，或是盲目地将材料引入作文，写作就步入了误区。要明白，这个材料，像其他话题作文里的引语一样，只是打开我们写作思路的一段引语。正如材料所言，我们的心愿可以是面对父母的，也可以是面对同学的。想到这些自然不够，我们还得透过“读了上述材料你有何感想”这一要求，放飞思维的翅膀。如将目光放到自然上，表达自己关心自然、爱护自然的愿望；可以将目光放到历史上，讲述自己与历史人物非同寻常的情结；可以将目光放到老师身上，传递希望改变生活现状的心灵渴望。甚至可以将目光放到飞鸟游鱼身上，抒写自己追求快乐、渴望自然的真实想法。角度不同，文章才会具备出彩的基础。

三要展示笔墨的优美性

每个人都会有许多梦想、许多心愿，但并不是这些心愿都可以成为写作的题材。要知道，这些心愿，有的是来自物质享受的，有的是来自精神追求的；有的是自私自利的，有的是情操高尚的。不同的选择，反映考生不同的思想与精神境界。因此，选择积极健康的主题，是命题者对每一位考生提出的要求。怎样才能让自己的文章与众不同呢？给大家提三点建议。一是角度要细小，心愿可以很细小，但内容一定要有新意。如写《好想牵住您的手》，写自己对年迈的爷爷奶奶的关心，希望用自己温暖的小手带给他们快乐与幸福。对初中生而言，要尽量避免落入假大空的误区，尽量避免写台湾回归、希望经济危机快点过去等内容。二是情节要巧妙，要知道，只有经历了困苦或挫折，内心的愿望才会变得强烈。如正是震惊于环境的污染，才会产生出留住青山绿水的良好愿望；正是由于遭到挫折，才认识到了父母的伟大，于是有了向父母说一声“谢谢”的想法。总之，情节越是曲折，内容才会更具吸引力。三是情感真挚。这类以反映内心追求为主的文章，描写是一种非常重要的写作方法，我们要调动动作、语言、肖像、景物等多种描写方法，做到写人栩栩如生，写景淋漓尽致。注意了这几点，文章自会与众不同。

优秀作文

我的空中楼阁

如果可能，我会筑一处空中楼阁，它是我精神的归宿，宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能，阁子里只会存一样东西——爱，我要让爱的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓，打一份工，挣一点钱，精打细算地过着日子。一直以来，他们过着清淡的生活，却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服，那华丽的色作文题目

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想？请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

权威解读

每年中考，益阳总是一个引人关注的考区。这里的作文命题及满分佳作，总是以其独特的魅力吸引着各地的读者，2009年也不例外。对老师与广大考生来说，有三个方面的内容值得大家关注与研究：

一要关注命题的导向性

本题有两大创新点。一是材料的创新。一般来说，话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。实践证明，这类引语虽然便于打开学生思路，但难以与鲜活的现实生活联系起来。正是考虑到这种缺陷，命题者打破传统的拟题方式，用益阳本地的一则新闻作为引语导入，让话题烙上了时代与地域的印记。二是文体的限制。就中考而言，除诗歌外，对其他文体进行限制的现象极为少见，命题者的用意何在呢？这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响，及早给广大考生良好的导向，也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。另外，从近年中考作文来看，不少学生受到不良文风影响，就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上，导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题，益阳“写成记叙文或议论文”的要求，显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性

首先要明确的是，这并非材料作文。如果考生不加思考，简单地将材料扩写成文，或是盲目地将材料引入作文，写作就步入了误区。要明白，这个材料，像其他话题作文里的引语一样，只是打开我们写作思路的一段引语。正如材料所言，我们的心愿可以是面对父母的，也可以是面对同学的。想到这些自然不够，我们还得透过“读了上述材料你有何感想”这一要求，放飞思维的翅膀。如将目光放到自然上，表达自己关心自然、爱护自然的愿望；可以将目光放到历史上，讲述自己与历史人物非同寻常的情结；可以将目光放到老师身上，传递希望改变生活现状的心灵渴望。甚至可以将目光放到飞鸟游鱼身上，抒写自己追求快乐、渴望自然的真实想法。角度不同，文章才会具备出彩的基础。

三要展示笔墨的优美性

每个人都会有许多梦想、许多心愿，但并不是这些心愿都可以成为写作的题材。要知道，这些心愿，有的是来自物质享受的，有的是来自精神追求的；有的是自私自利的，有的是情操高尚的。不同的选择，反映考生不同的思想与精神境界。因此，选择积极健康的主题，是命题者对每一位考生提出的要求。怎样才能让自己的文章与众不同呢？给大家提三点建议。一是角度要细小，心愿可以很细小，但内容一定要有新意。如写《好想牵住您的手》，写自己对年迈的爷爷奶奶的关心，希望用自己温暖的小手带给他们快乐与幸福。对初中生而言，要尽量避免落入假大空的误区，尽量避免写台湾回归、希望经济危机快点过去等内容。二是情节要巧妙，要知道，只有经历了困苦或挫折，内心的愿望才会变得强烈。如正是震惊于环境的污染，才会产生出留住青山绿水的良好愿望；正是由于遭到挫折，才认识到了父母的伟大，于是有了向父母说一声“谢谢”的想法。总之，情节越是曲折，内容才会更具吸引力。三是情感真挚。这类以反映内心追求为主的文章，描写是一种非常重要的写作方法，我们要调动动作、语言、肖像、景物等多种描写方法，做到写人栩栩如生，写景淋漓尽致。注意了这几点，文章自会与众不同。

优秀作文

我的空中楼阁

如果可能，我会筑一处空中楼阁，它是我精神的归宿，宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能，阁子里只会存一样东西——爱，我要让爱的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓，打一份工，挣一点钱，精打细算地过着日子。一直以来，他们过着清淡的生活，却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服，那华丽的色作文题目

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想？请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

权威解读

每年中考，益阳总是一个引人关注的考区。这里的作文命题及满分佳作，总是以其独特的魅力吸引着各地的读者，2009年也不例外。对老师与广大考生来说，有三个方面的内容值得大家关注与研究：

一要关注命题的导向性

本题有两大创新点。一是材料的创新。一般来说，话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。实践证明，这类引语虽然便于打开学生思路，但难以与鲜活的现实生活联系起来。正是考虑到这种缺陷，命题者打破传统的拟题方式，用益阳本地的一则新闻作为引语导入，让话题烙上了时代与地域的印记。二是文体的限制。就中考而言，除诗歌外，对其他文体进行限制的现象极为少见，命题者的用意何在呢？这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响，及早给广大考生良好的导向，也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。另外，从近年中考作文来看，不少学生受到不良文风影响，就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上，导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题，益阳“写成记叙文或议论文”的要求，显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性

首先要明确的是，这并非材料作文。如果考生不加思考，简单地将材料扩写成文，或是盲目地将材料引入作文，写作就步入了误区。要明白，这个材料，像其他话题作文里的引语一样，只是打开我们写作思路的一段引语。正如材料所言，我们的心愿可以是面对父母的，也可以是面对同学的。想到这些自然不够，我们还得透过“读了上述材料你有何感想”这一要求，放飞思维的翅膀。如将目光放到自然上，表达自己关心自然、爱护自然的愿望；可以将目光放到历史上，讲述自己与历史人物非同寻常的情结；可以将目光放到老师身上，传递希望改变生活现状的心灵渴望。甚至可以将目光放到飞鸟游鱼身上，抒写自己追求快乐、渴望自然的真实想法。角度不同，文章才会具备出彩的基础。

三要展示笔墨的优美性

每个人都会有许多梦想、许多心愿，但并不是这些心愿都可以成为写作的题材。要知道，这些心愿，有的是来自物质享受的，有的是来自精神追求的；有的是自私自利的，有的是情操高尚的。不同的选择，反映考生不同的思想与精神境界。因此，选择积极健康的主题，是命题者对每一位考生提出的要求。怎样才能让自己的文章与众不同呢？给大家提三点建议。一是角度要细小，心愿可以很细小，但内容一定要有新意。如写《好想牵住您的手》，写自己对年迈的爷爷奶奶的关心，希望用自己温暖的小手带给他们快乐与幸福。对初中生而言，要尽量避免落入假大空的误区，尽量避免写台湾回归、希望经济危机快点过去等内容。二是情节要巧妙，要知道，只有经历了困苦或挫折，内心的愿望才会变得强烈。如正是震惊于环境的污染，才会产生出留住青山绿水的良好愿望；正是由于遭到挫折，才认识到了父母的伟大，于是有了向父母说一声“谢谢”的想法。总之，情节越是曲折，内容才会更具吸引力。三是情感真挚。这类以反映内心追求为主的文章，描写是一种非常重要的写作方法，我们要调动动作、语言、肖像、景物等多种描写方法，做到写人栩栩如生，写景淋漓尽致。注意了这几点，文章自会与众不同。

优秀作文

我的空中楼阁

如果可能，我会筑一处空中楼阁，它是我精神的归宿，宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能，阁子里只会存一样东西——爱，我要让爱的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓，打一份工，挣一点钱，精打细算地过着日子。一直以来，他们过着清淡的生活，却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服，那华丽的色作文题目

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想？请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

权威解读

每年中考，益阳总是一个引人关注的考区。这里的作文命题及满分佳作，总是以其独特的魅力吸引着各地的读者，2009年也不例外。对老师与广大考生来说，有三个方面的内容值得大家关注与研究：

一要关注命题的导向性

本题有两大创新点。一是材料的创新。一般来说，话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。实践证明，这类引语虽然便于打开学生思路，但难以与鲜活的现实生活联系起来。正是考虑到这种缺陷，命题者打破传统的拟题方式，用益阳本地的一则新闻作为引语导入，让话题烙上了时代与地域的印记。二是文体的限制。就中考而言，除诗歌外，对其他文体进行限制的现象极为少见，命题者的用意何在呢？这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响，及早给广大考生良好的导向，也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。另外，从近年中考作文来看，不少学生受到不良文风影响，就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上，导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题，益阳“写成记叙文或议论文”的要求，显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性

首先要明确的是，这并非材料作文。如果考生不加思考，简单地将材料扩写成文，或是盲目地将材料引入作文，写作就步入了误区。要明白，这个材料，像其他话题作文里的引语一样，只是打开我们写作思路的一段引语。正如材料所言，我们的心愿可以是面对父母的，也可以是面对同学的。想到这些自然不够，我们还得透过“读了上述材料你有何感想”这一要求，放飞思维的翅膀。如将目光放到自然上，表达自己关心自然、爱护自然的愿望；可以将目光放到历史上，讲述自己与历史人物非同寻常的情结；可以将目光放到老师身上，传递希望改变生活现状的心灵渴望。甚至可以将目光放到飞鸟游鱼身上，抒写自己追求快乐、渴望自然的真实想法。角度不同，文章才会具备出彩的基础。

三要展示笔墨的优美性

每个人都会有许多梦想、许多心愿，但并不是这些心愿都可以成为写作的题材。要知道，这些心愿，有的是来自物质享受的，有的是来自精神追求的；有的是自私自利的，有的是情操高尚的。不同的选择，反映考生不同的思想与精神境界。因此，选择积极健康的主题，是命题者对每一位考生提出的要求。怎样才能让自己的文章与众不同呢？给大家提三点建议。一是角度要细小，心愿可以很细小，但内容一定要有新意。如写《好想牵住您的手》，写自己对年迈的爷爷奶奶的关心，希望用自己温暖的小手带给他们快乐与幸福。对初中生而言，要尽量避免落入假大空的误区，尽量避免写台湾回归、希望经济危机快点过去等内容。二是情节要巧妙，要知道，只有经历了困苦或挫折，内心的愿望才会变得强烈。如正是震惊于环境的污染，才会产生出留住青山绿水的良好愿望；正是由于遭到挫折，才认识到了父母的伟大，于是有了向父母说一声“谢谢”的想法。总之，情节越是曲折，内容才会更具吸引力。三是情感真挚。这类以反映内心追求为主的文章，描写是一种非常重要的写作方法，我们要调动动作、语言、肖像、景物等多种描写方法，做到写人栩栩如生，写景淋漓尽致。注意了这几点，文章自会与众不同。

优秀作文

我的空中楼阁

如果可能，我会筑一处空中楼阁，它是我精神的归宿，宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能，阁子里只会存一样东西——爱，我要让爱的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓，打一份工，挣一点钱，精打细算地过着日子。一直以来，他们过着清淡的生活，却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服，那华丽的色作文题目

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想？请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

权威解读

每年中考，益阳总是一个引人关注的考区。这里的作文命题及满分佳作，总是以其独特的魅力吸引着各地的读者，2009年也不例外。对老师与广大考生来说，有三个方面的内容值得大家关注与研究：

一要关注命题的导向性

本题有两大创新点。一是材料的创新。一般来说，话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。实践证明，这类引语虽然便于打开学生思路，但难以与鲜活的现实生活联系起来。正是考虑到这种缺陷，命题者打破传统的拟题方式，用益阳本地的一则新闻作为引语导入，让话题烙上了时代与地域的印记。二是文体的限制。就中考而言，除诗歌外，对其他文体进行限制的现象极为少见，命题者的用意何在呢？这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响，及早给广大考生良好的导向，也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。另外，从近年中考作文来看，不少学生受到不良文风影响，就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上，导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题，益阳“写成记叙文或议论文”的要求，显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性

首先要明确的是，这并非材料作文。如果考生不加思考，简单地将材料扩写成文，或是盲目地将材料引入作文，写作就步入了误区。要明白，这个材料，像其他话题作文里的引语一样，只是打开我们写作思路的一段引语。正如材料所言，我们的心愿可以是面对父母的，也可以是面对同学的。想到这些自然不够，我们还得透过“读了上述材料你有何感想”这一要求，放飞思维的翅膀。如将目光放到自然上，表达自己关心自然、爱护自然的愿望；可以将目光放到历史上，讲述自己与历史人物非同寻常的情结；可以将目光放到老师身上，传递希望改变生活现状的心灵渴望。甚至可以将目光放到飞鸟游鱼身上，抒写自己追求快乐、渴望自然的真实想法。角度不同，文章才会具备出彩的基础。

三要展示笔墨的优美性

每个人都会有许多梦想、许多心愿，但并不是这些心愿都可以成为写作的题材。要知道，这些心愿，有的是来自物质享受的，有的是来自精神追求的；有的是自私自利的，有的是情操高尚的。不同的选择，反映考生不同的思想与精神境界。因此，选择积极健康的主题，是命题者对每一位考生提出的要求。怎样才能让自己的文章与众不同呢？给大家提三点建议。一是角度要细小，心愿可以很细小，但内容一定要有新意。如写《好想牵住您的手》，写自己对年迈的爷爷奶奶的关心，希望用自己温暖的小手带给他们快乐与幸福。对初中生而言，要尽量避免落入假大空的误区，尽量避免写台湾回归、希望经济危机快点过去等内容。二是情节要巧妙，要知道，只有经历了困苦或挫折，内心的愿望才会变得强烈。如正是震惊于环境的污染，才会产生出留住青山绿水的良好愿望；正是由于遭到挫折，才认识到了父母的伟大，于是有了向父母说一声“谢谢”的想法。总之，情节越是曲折，内容才会更具吸引力。三是情感真挚。这类以反映内心追求为主的文章，描写是一种非常重要的写作方法，我们要调动动作、语言、肖像、景物等多种描写方法，做到写人栩栩如生，写景淋漓尽致。注意了这几点，文章自会与众不同。

优秀作文

我的空中楼阁

如果可能，我会筑一处空中楼阁，它是我精神的归宿，宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能，阁子里只会存一样东西——爱，我要让爱的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓，打一份工，挣一点钱，精打细算地过着日子。一直以来，他们过着清淡的生活，却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服，那华丽的色作文题目

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初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工，荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响，父母所在的单位裁员，他们一家只好回到家乡益阳。昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望：一是爸爸妈妈不要再去外地打工；二是他自己能在家乡尽快找到新朋友；三是将来考上北京的大学，继续去北京学习、生活。

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注意：①写成记叙文或议论文，有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒写感情，发表看法；②立意自定，题目自拟；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

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每年中考，益阳总是一个引人关注的考区。这里的作文命题及满分佳作，总是以其独特的魅力吸引着各地的读者，2009年也不例外。对老师与广大考生来说，有三个方面的内容值得大家关注与研究：

一要关注命题的导向性

本题有两大创新点。一是材料的创新。一般来说，话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。实践证明，这类引语虽然便于打开学生思路，但难以与鲜活的现实生活联系起来。正是考虑到这种缺陷，命题者打破传统的拟题方式，用益阳本地的一则新闻作为引语导入，让话题烙上了时代与地域的印记。二是文体的限制。就中考而言，除诗歌外，对其他文体进行限制的现象极为少见，命题者的用意何在呢？这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响，及早给广大考生良好的导向，也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。另外，从近年中考作文来看，不少学生受到不良文风影响，就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上，导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题，益阳“写成记叙文或议论文”的要求，显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性

首先要明确的是，这并非材料作文。如果考生不加思考，简单地将材料扩写成文，或是盲目地将材料引入作文，写作就步入了误区。要明白，这个材料，像其他话题作文里的引语一样，只是打开我们写作思路的一段引语。正如材料所言，我们的心愿可以是面对父母的，也可以是面对同学的。想到这些自然不够，我们还得透过“读了上述材料你有何感想”这一要求，放飞思维的翅膀。如将目光放到自然上，表达自己关心自然、爱护自然的愿望；可以将目光放到历史上，讲述自己与历史人物非同寻常的情结；可以将目光放到老师身上，传递希望改变生活现状的心灵渴望。甚至可以将目光放到飞鸟游鱼身上，抒写自己追求快乐、渴望自然的真实想法。角度不同，文章才会具备出彩的基础。

三要展示笔墨的优美性

每个人都会有许多梦想、许多心愿，但并不是这些心愿都可以成为写作的题材。要知道，这些心愿，有的是来自物质享受的，有的是来自精神追求的；有的是自私自利的，有的是情操高尚的。不同的选择，反映考生不同的思想与精神境界。因此，选择积极健康的主题，是命题者对每一位考生提出的要求。怎样才能让自己的文章与众不同呢？给大家提三点建议。一是角度要细小，心愿可以很细小，但内容一定要有新意。如写《好想牵住您的手》，写自己对年迈的爷爷奶奶的关心，希望用自己温暖的小手带给他们快乐与幸福。对初中生而言，要尽量避免落入假大空的误区，尽量避免写台湾回归、希望经济危机快点过去等内容。二是情节要巧妙，要知道，只有经历了困苦或挫折，内心的愿望才会变得强烈。如正是震惊于环境的污染，才会产生出留住青山绿水的良好愿望；正是由于遭到挫折，才认识到了父母的伟大，于是有了向父母说一声“谢谢”的想法。总之，情节越是曲折，内容才会更具吸引力。三是情感真挚。这类以反映内心追求为主的文章，描写是一种非常重要的写作方法，我们要调动动作、语言、肖像、景物等多种描写方法，做到写人栩栩如生，写景淋漓尽致。注意了这几点，文章自会与众不同。

优秀作文

我的空中楼阁

如果可能，我会筑一处空中楼阁，它是我精神的归宿，宛如巴比伦花园一样美丽。如果可能，阁子里只会存一样东西——爱，我要让爱的芳香充满楼阁的每一个角落。

我生在一个三口之家。父母都是老老实实的百姓，打一份工，挣一点钱，精打细算地过着日子。一直以来，他们过着清淡的生活，却把清淡之外的所有富贵留给了我。我有满箱子花花绿绿的衣服，那华丽的色