读过《鲁宾逊漂流记》的原著和课文节选后，我深有感触。

故事写的是鲁宾逊乘船遇难，流落在一个不知名的荒岛，他历尽艰辛，终于存活下来，将荒岛变成了他的“天堂”。后来他救下了一个野人，取名为“星期五”，并教化他成为了忠实仆人。二十八年后，终于回到了英国。

鲁宾逊的乐观让我感动，在一个荒岛上，一般人是会放弃生活的信心，而鲁宾逊却十分乐观。原文中有这么一段话：“我相信万能的上帝既然神奇地把我救了出来，也一定会帮我脱离眼前的处境。”足以体现他的乐观。这种心态非常好，我们都应该学会去拥有。

我不禁联想到一个真实的事例。广州一名中专学生在毕业前夕吊死在教室门框上。原因可能是与找工作受挫有关。仅仅是因为找工作失败就放弃宝贵的生命吗？况且这位青年还没毕业，以后的路还很长，一份工作应聘不成功，不证明你就是没有能力。照这么说，那些没有考上大学的人都要自杀了？不！这些对于漫长的人生来说，这些只是一些小挫折，说不定你再试几次就成功了呢？为什么不给自己机会再试试呢？

这本书还告诉我要学会生存，学会自立。鲁宾逊流落荒岛，如果他不会生存，不能自立，那他总有一天经受不住生活的严峻考验。鲁宾逊十分顽强，他不仅给自己做了一个小屋，在屋外围上栅栏，还养了成群的山羊，过上了自给自足的生活，是多么不可思议！他战胜困难、病痛，令人敬佩！

鲁宾逊在荒岛上都能如此，而我们这些文明社会中的人们，却缺乏这样的生存意识。一些学生，考上大学，却因为不能生活自理而退学；在火灾时，不懂得自救，有的甚至跳楼失足！可见学会生存是多么重要！否则，你将会被社会踢到一旁！

学会乐观、学会生存，这是《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理。

学会感恩 学会生活

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母。就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。所以，无论是生活还是生命，都需要感恩。 说起“感恩”这个词，我总是心潮澎湃，浮想联翩…… 我想起了爸爸，他长年累月地奔走操劳，不分昼夜，不知疲倦。记得有一回，爸爸为了给货主送货，凌晨三四点钟就开着车走了。到了中午，爸爸回家刚端起饭碗，“叮铃铃……”电话机响了，爸爸跑去接电话。“好，好，我马上给你送过去……”爸爸挂了电话，匆匆扒了两口饭，顾不上休息，抓起衣服又走了。夜幕降临了，可是爸爸还没有回来，我真担心爸爸给累垮了，这时，门打开了，爸爸拖着一身疲倦回来了。为了多挣一些给女儿读书，爸爸经常饿着肚子去干活。望着爸爸疲乏的身影，我的心好痛啊!

当我看见妈妈头上的几丝白发和脸上逐日增多的皱纹时，我才知道妈妈确实变老了。我应该帮妈妈做些什么呢?我又该对妈妈说些什么呢?

妈妈和爸爸一样，每天起早贪黑，无论什么天气都得去干活。一个冬天的清晨，凛冽的寒风呼呼地刮着，许多人和我一样还躲在暖和的被窝里。当我醒来时，不见妈妈的身影了，我知道她已经和爸爸去送货了。这时候，我不禁向妈妈发出内心的问候：“妈妈，天太冷了，您一定要多穿几件衣服，要不然身体会冻坏的!”

爸爸，妈妈，你们辛苦了!我还能对你们说些什么呢?我只能从心底里说：“感谢爸爸和妈妈!”

由于家庭经济困难，我来到了晨曦中学，并进入了晨曦班，开始了我的初中生活。感谢那些资助我的人，感谢晨曦中学，他们让我悟出了什么叫：自信，自立，自强!

信心是人的主要精神支柱。在这几次的月考中，我的成绩并不是很好，但每次在考试的时候，我总能给自己信心，使我能将每次考试顺利考完，也使我没有心理负担。我懂得：人不能丧失自信心。我一直有着这样一个心理：失败了，别泄气!一次的成功不算永远的成功，同样一次的失败也不意味着永远的失败。在失败的时候，我不企盼时光能倒流，不幻想有奇迹会降临，更多的是要多一份冷静与思考，重新看看自己走过的路，找出不足，就算“亡羊补牢”也为时不晚!因为，我有的是自信!

俗话说：“穷人家的孩子早当家!”晨曦中学是一所住宿学校，什么都要靠自理，但这可难不倒我。每天早上5点半起床，把被子叠得整整齐齐，把宿舍整理得干干净净，虽然有点苦，但这却锻炼了我的意志。而且，我学会了洗衣服，现在洗衣服对我来说，可真是小菜儿一碟。感谢晨曦中学，让我懂得了要每天、每时、每刻，处处锻炼自己的意志，这样，我就能战胜一切困难，取得胜利。

从出生到现在，我遇到过不少的挫折，但每次，我都能从容面对，因为，我有一颗自强的心。人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生是不完整的人生。巴尔扎克曾经说过：“挫折和不幸，是天才的进身之阶，是信徒的洗礼之水，是能人的无价之宝，是弱者的无底深渊。”生活中小的失败和挫折是不可避免的，关键在于你怎样面对挫折。我知道成功从来都只钟情于自强不息、努力攀登的人。有了一颗自强的心，就要昂起头，拼搏奋斗，相信自己是最棒的，迎接我们的将会是一片明媚的艳阳天!

学会感恩，就是学会要有谦虚之德、敬畏之心；学会自信、自立、自强，就是学会生活。我知道，要好好珍惜现在的读书机会，奋发学习，积极向上，争取以优异的成绩来报答父母的养育之恩和社会对我的关爱。

手把手地教培养孩子良好的生活自理能力

手把手地教培养孩子良好的生活自理能力第一次开始集体生活，小班的孩子有点哭声那是很正常的，但是仔细观察与分析发现：现在的家长们都很重视，经常在外玩，所以孩子之间的交往与适应幼儿园似乎不成问题，但是一碰到要动手做事的时候就要大哭，原来部分的孩子哭是害怕在幼儿园什么事情都要自己做，更困难的是不会做。我们知道“习惯养得好，终生受其福。”培养孩子良好的生活自理能力能为其一生奠定良好的基础。但是在当今，特别是农村的孩子很大一部份是由爷爷奶奶带的，“所以娇生惯养”、“依赖性强”的现象比比皆是。孩子们饭来张口，衣来伸手，生活自理能力在家长的“包办代替”下被扼杀了。在幼儿园一段时间的生活中我们发现，孩子们的洗手，更正确地只能说是打湿手，孩子们把手往水下一放，就算完成了洗手的过程，于是我们班中的二位老师便商量好，谁空班，谁就在盥洗室里值班，手把手地教，让孩子们学习洗手时水龙头要开得听不到哗哗的水声，洗手时要手心手背都要搓一搓，慢慢地孩子们学会了洗手，而且还洗得特别认真，经常会有人把小手举得高高地、自信地说：“老师，你看我洗得干不干净？”当然在孩子们学会以后我们还是经常在卫生间检查，不能漏过一个“偷懒”的孩子，习惯成自然。午餐时，吃饭又成了好几个孩子的“大问题”，不会吃、吃一半浪费一半、满地满桌都是的不在少数。于是我们便在活动区里创设了一个“小动物喂食”的项目。提供小猪、小羊、小牛等动物和多种的豆豆，让孩子们一勺一勺的喂，孩子们不仅感受到了帮助别人的快乐也在无形中锻炼了吃饭的动作，同时我们在每次午餐时，鼓励每一个孩子都能自己吃，而且能与孩子的家长取得联系，尽量让孩子能在家也自己吃。午睡之后的穿衣穿鞋时，孩子们大喊：“老师你帮我穿穿”等之类的话此起彼伏，在老师的话语引导下，部分的孩子能在自己的努力之下，慢慢地学习着，但是还有部分孩子不会动手。在我的观察下发现孩子的确不会穿袜子、鞋子的真不在少数。于是我们便每次都能耐心地教孩子，做到只动口不动手，教孩子穿，而不能代孩子做，给孩子锻炼学习的机会。孩子在努力之下有进步时，让孩子获得成功的愉快感是推动幼儿生活自理的动力。所以当幼儿取得点滴进步时，我们会说“你真棒”、“你真能干”……，但当幼儿由于能力限制，无法完成时，我们耐心细致地引导，不急于求成，让孩子有害怕感，相信慢慢地孩子都会成功。

学会坚强，学会自理

《鲁滨逊漂流记》是一本描述海外历险的长篇小说。作者丹尼尔·笛福把主人公鲁滨逊的历险传奇写得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤岛上，鲁滨逊表现得很坚强，即使身处绝境，也没有放弃生命，仍然顽强地活着。我特别敬佩鲁滨逊的这种勇敢和坚强的精神。

《鲁滨逊漂流记》描写的是：一向爱好航海的鲁滨逊，在一次航海中不幸遇难了！狂风巨浪向船扑去，夺走了鲁滨逊同船的那些人的生命，只有鲁滨逊一人幸存，他流落荒岛，竟然生活了近三十年。他没有一点粮食，也没有必备的生活用品，独自离开人类社会，离开亲人，这怎么生存呢？然而，鲁滨逊并没有被困难所吓倒，他先是靠几把鸟枪度日，可子弹毕竟是有限的，坚强的他不断驯养禽兽，种植农作物，为自己缝衣、治病。甚至还用粗糙的树木做了木桌、坛子、碗碟、炉子等简单的家具。为了改善生活，他还用稻米做了面包。就这样，鲁滨逊在孤岛上依靠自己的勤劳和勇敢生活了二三十年，把孤岛建设成为一个世外桃源。可见，坚强和自信对一个人的生活是多么的重要啊！

这使我不由得想起了自己。在家里，我的自理能力比较差，屋子很少收拾，书桌上堆得像个狼牙山，本子是东一堆，西一堆，大多数情况下还有“纸飞机”从空中着陆，所以，桌子总是父母帮我整理的。我也不会帮父母做一些力所能及的家务，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在学校，我的课桌里也是乱糟糟的，书塞得满满的，书包也总整理不好。这就是自理能力差的表现。

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样了不起的人物，我就得从现在开始锻炼我的自理能力。放假了，我准备利用假期来锻炼自己的自理能力，学会自己整理屋子，做一些力所能及的家务，制定合理的学习计划。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活比起来，还差得很远，但我已经开始锻炼了，为今后的生活打下良好的基础，我决心逐步把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难、时时刻刻都做勇敢和坚强的人。

学会坚强，学会自理，我也要成为像鲁滨逊一样的人！……

学会

1.我学会了如何面对挫折

人生，有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在实际生活中，人总有顺利和挫折、成功和失败，我们要正确对待它，力争变坏事为好事，使好事锦上添花，这是我这学期学习政治课以来最重要的收获。

学了政治课后，我也深刻体会到人生的路是坎坷的，更多时候，是自己与自己进行着较量与斗争。我认识到即使多次失败也要站起来，别趴下！一次失败并不可怕，可怕的是永远失败；一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

有一次，期中考试，那时我只是低头拼了命地“赶”卷子，做完后我就急急忙忙地交了卷儿。本以为自己考得不错，谁知卷子一发下来分数低的吓人。从那时起，我发现了我的最大缺点：学习不扎实、粗心大意，认为知道了一点就懂得了全面。这次教训给我上了很好的一课。这又说明了教训和挫折也是可以使人进步的。

经过学习，我知道了怎样面对挫折，如何战胜挫折。最重要的是让我知道了，失败乃成功之母，坏事可以变成好事，挫折孕育着成功！

2．我学会了画画

我从很小的时候就非常喜欢画国画。两岁的时候我就可以画金鱼，三岁的时候能画小鸡、小麻雀，上学后我早就可以画好多好多东西了。可是，在练习画画的时候，有些事我却弄不懂。

学画的辅导班放假了，爸爸让我练习画菊花。我拿出一张宣纸铺杂在桌子上，先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画成了！看着自己画成的作品，我真情不自禁地赞叹：“啊！这是名师邢炜的大作。”

正在这时爸爸走过来，拿过画看了看，却说：“你这是瞎画，花没有变化，叶子也没有层次，你应该照着书上画家画的样子画才对呀！”我噘着嘴说：“唉！真是的，画个画还用照书？看哪个画家参加笔会时是照着书画呀！”爸爸却一本正经地说：“画画的第一步骤是临摹，学习者要注意画家是怎样构图、怎样用墨、怎样上色的，绝对不能闭着眼睛瞎画！”没办法，我只好不情愿地拿出《学国画》那本书，把它竖在桌上，书上怎样画，我就怎样画。这样画了好长时间，没想到，我确实比以前画得好多了。

那天，学校要举办绘画比赛，报名之后回到家，我决定照着书上的“菊花图”画一张。临摹现在我得心应手，不一会儿一张“新的菊花图”就画完了，而且和书上的没什么两样。就凭这张画，这次比赛我肯定能得一等奖！我这样想着，就把画拿给爸爸看。可是谁知爸爸看了一会儿，却又皱起了眉头：“你画的这和书上的画没有一点差别，这根本就不是你自己的创作！”这下我真地不明白了：“又要照书画，又要有自己的创新，真烦死人啦！”但是为了参加绘画比赛，我只好按照爸爸说的去做。在爸爸的指导下，我设计了一个C形构图，然后就认真地画起来。不一会儿，一张“我自己创作的菊花图”画出来了，虽说还有许多毛病，但它却是我自己的创作品，我可是觉出什么叫“得意”了。爸爸在一旁鼓励我再画几张，经过我的努力，终于画出了一张我和爸爸都比较满意的画。

3．我学会了系鞋带

小时候，我从来没有学过系鞋带，也根本就不会系鞋带，每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时，老师就告诉我们自理能力的重要性，我听了，下定决心要培养自己的自理能力。

培养自理能力就从系鞋带开始吧！于是，每天上学前，我都全神贯注，仔细观察爸爸给我系鞋带的动作，在脑子里分出步骤，记住每步的要点。有一次，我因为看得太专心了，居然无意间流出了口水！经过4天的观察，2天的总结，3天的检验，我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午，我在学校刚吃完饭，就蹲下身子，把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈，然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试，可是发现太别扭了，没法往下系了。也许是我看错了，应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手，鞋带并没有散开，和爸爸系的一模一样！

嘿！我还真系上了！真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦！回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊！我太兴奋了，只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜，都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会，数学课我们留的什么作业我都不知道！

回到家，我飞快的跑到爸1.我学会了如何面对挫折

人生，有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在实际生活中，人总有顺利和挫折、成功和失败，我们要正确对待它，力争变坏事为好事，使好事锦上添花，这是我这学期学习政治课以来最重要的收获。

学了政治课后，我也深刻体会到人生的路是坎坷的，更多时候，是自己与自己进行着较量与斗争。我认识到即使多次失败也要站起来，别趴下！一次失败并不可怕，可怕的是永远失败；一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

有一次，期中考试，那时我只是低头拼了命地“赶”卷子，做完后我就急急忙忙地交了卷儿。本以为自己考得不错，谁知卷子一发下来分数低的吓人。从那时起，我发现了我的最大缺点：学习不扎实、粗心大意，认为知道了一点就懂得了全面。这次教训给我上了很好的一课。这又说明了教训和挫折也是可以使人进步的。

经过学习，我知道了怎样面对挫折，如何战胜挫折。最重要的是让我知道了，失败乃成功之母，坏事可以变成好事，挫折孕育着成功！

2．我学会了画画

我从很小的时候就非常喜欢画国画。两岁的时候我就可以画金鱼，三岁的时候能画小鸡、小麻雀，上学后我早就可以画好多好多东西了。可是，在练习画画的时候，有些事我却弄不懂。

学画的辅导班放假了，爸爸让我练习画菊花。我拿出一张宣纸铺杂在桌子上，先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画成了！看着自己画成的作品，我真情不自禁地赞叹：“啊！这是名师邢炜的大作。”

正在这时爸爸走过来，拿过画看了看，却说：“你这是瞎画，花没有变化，叶子也没有层次，你应该照着书上画家画的样子画才对呀！”我噘着嘴说：“唉！真是的，画个画还用照书？看哪个画家参加笔会时是照着书画呀！”爸爸却一本正经地说：“画画的第一步骤是临摹，学习者要注意画家是怎样构图、怎样用墨、怎样上色的，绝对不能闭着眼睛瞎画！”没办法，我只好不情愿地拿出《学国画》那本书，把它竖在桌上，书上怎样画，我就怎样画。这样画了好长时间，没想到，我确实比以前画得好多了。

那天，学校要举办绘画比赛，报名之后回到家，我决定照着书上的“菊花图”画一张。临摹现在我得心应手，不一会儿一张“新的菊花图”就画完了，而且和书上的没什么两样。就凭这张画，这次比赛我肯定能得一等奖！我这样想着，就把画拿给爸爸看。可是谁知爸爸看了一会儿，却又皱起了眉头：“你画的这和书上的画没有一点差别，这根本就不是你自己的创作！”这下我真地不明白了：“又要照书画，又要有自己的创新，真烦死人啦！”但是为了参加绘画比赛，我只好按照爸爸说的去做。在爸爸的指导下，我设计了一个C形构图，然后就认真地画起来。不一会儿，一张“我自己创作的菊花图”画出来了，虽说还有许多毛病，但它却是我自己的创作品，我可是觉出什么叫“得意”了。爸爸在一旁鼓励我再画几张，经过我的努力，终于画出了一张我和爸爸都比较满意的画。

3．我学会了系鞋带

小时候，我从来没有学过系鞋带，也根本就不会系鞋带，每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时，老师就告诉我们自理能力的重要性，我听了，下定决心要培养自己的自理能力。

培养自理能力就从系鞋带开始吧！于是，每天上学前，我都全神贯注，仔细观察爸爸给我系鞋带的动作，在脑子里分出步骤，记住每步的要点。有一次，我因为看得太专心了，居然无意间流出了口水！经过4天的观察，2天的总结，3天的检验，我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午，我在学校刚吃完饭，就蹲下身子，把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈，然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试，可是发现太别扭了，没法往下系了。也许是我看错了，应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手，鞋带并没有散开，和爸爸系的一模一样！

嘿！我还真系上了！真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦！回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊！我太兴奋了，只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜，都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会，数学课我们留的什么作业我都不知道！

回到家，我飞快的跑到爸1.我学会了如何面对挫折

人生，有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在实际生活中，人总有顺利和挫折、成功和失败，我们要正确对待它，力争变坏事为好事，使好事锦上添花，这是我这学期学习政治课以来最重要的收获。

学了政治课后，我也深刻体会到人生的路是坎坷的，更多时候，是自己与自己进行着较量与斗争。我认识到即使多次失败也要站起来，别趴下！一次失败并不可怕，可怕的是永远失败；一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

有一次，期中考试，那时我只是低头拼了命地“赶”卷子，做完后我就急急忙忙地交了卷儿。本以为自己考得不错，谁知卷子一发下来分数低的吓人。从那时起，我发现了我的最大缺点：学习不扎实、粗心大意，认为知道了一点就懂得了全面。这次教训给我上了很好的一课。这又说明了教训和挫折也是可以使人进步的。

经过学习，我知道了怎样面对挫折，如何战胜挫折。最重要的是让我知道了，失败乃成功之母，坏事可以变成好事，挫折孕育着成功！

2．我学会了画画

我从很小的时候就非常喜欢画国画。两岁的时候我就可以画金鱼，三岁的时候能画小鸡、小麻雀，上学后我早就可以画好多好多东西了。可是，在练习画画的时候，有些事我却弄不懂。

学画的辅导班放假了，爸爸让我练习画菊花。我拿出一张宣纸铺杂在桌子上，先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画成了！看着自己画成的作品，我真情不自禁地赞叹：“啊！这是名师邢炜的大作。”

正在这时爸爸走过来，拿过画看了看，却说：“你这是瞎画，花没有变化，叶子也没有层次，你应该照着书上画家画的样子画才对呀！”我噘着嘴说：“唉！真是的，画个画还用照书？看哪个画家参加笔会时是照着书画呀！”爸爸却一本正经地说：“画画的第一步骤是临摹，学习者要注意画家是怎样构图、怎样用墨、怎样上色的，绝对不能闭着眼睛瞎画！”没办法，我只好不情愿地拿出《学国画》那本书，把它竖在桌上，书上怎样画，我就怎样画。这样画了好长时间，没想到，我确实比以前画得好多了。

那天，学校要举办绘画比赛，报名之后回到家，我决定照着书上的“菊花图”画一张。临摹现在我得心应手，不一会儿一张“新的菊花图”就画完了，而且和书上的没什么两样。就凭这张画，这次比赛我肯定能得一等奖！我这样想着，就把画拿给爸爸看。可是谁知爸爸看了一会儿，却又皱起了眉头：“你画的这和书上的画没有一点差别，这根本就不是你自己的创作！”这下我真地不明白了：“又要照书画，又要有自己的创新，真烦死人啦！”但是为了参加绘画比赛，我只好按照爸爸说的去做。在爸爸的指导下，我设计了一个C形构图，然后就认真地画起来。不一会儿，一张“我自己创作的菊花图”画出来了，虽说还有许多毛病，但它却是我自己的创作品，我可是觉出什么叫“得意”了。爸爸在一旁鼓励我再画几张，经过我的努力，终于画出了一张我和爸爸都比较满意的画。

3．我学会了系鞋带

小时候，我从来没有学过系鞋带，也根本就不会系鞋带，每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时，老师就告诉我们自理能力的重要性，我听了，下定决心要培养自己的自理能力。

培养自理能力就从系鞋带开始吧！于是，每天上学前，我都全神贯注，仔细观察爸爸给我系鞋带的动作，在脑子里分出步骤，记住每步的要点。有一次，我因为看得太专心了，居然无意间流出了口水！经过4天的观察，2天的总结，3天的检验，我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午，我在学校刚吃完饭，就蹲下身子，把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈，然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试，可是发现太别扭了，没法往下系了。也许是我看错了，应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手，鞋带并没有散开，和爸爸系的一模一样！

嘿！我还真系上了！真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦！回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊！我太兴奋了，只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜，都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会，数学课我们留的什么作业我都不知道！

回到家，我飞快的跑到爸1.我学会了如何面对挫折

人生，有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在实际生活中，人总有顺利和挫折、成功和失败，我们要正确对待它，力争变坏事为好事，使好事锦上添花，这是我这学期学习政治课以来最重要的收获。

学了政治课后，我也深刻体会到人生的路是坎坷的，更多时候，是自己与自己进行着较量与斗争。我认识到即使多次失败也要站起来，别趴下！一次失败并不可怕，可怕的是永远失败；一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

有一次，期中考试，那时我只是低头拼了命地“赶”卷子，做完后我就急急忙忙地交了卷儿。本以为自己考得不错，谁知卷子一发下来分数低的吓人。从那时起，我发现了我的最大缺点：学习不扎实、粗心大意，认为知道了一点就懂得了全面。这次教训给我上了很好的一课。这又说明了教训和挫折也是可以使人进步的。

经过学习，我知道了怎样面对挫折，如何战胜挫折。最重要的是让我知道了，失败乃成功之母，坏事可以变成好事，挫折孕育着成功！

2．我学会了画画

我从很小的时候就非常喜欢画国画。两岁的时候我就可以画金鱼，三岁的时候能画小鸡、小麻雀，上学后我早就可以画好多好多东西了。可是，在练习画画的时候，有些事我却弄不懂。

学画的辅导班放假了，爸爸让我练习画菊花。我拿出一张宣纸铺杂在桌子上，先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画成了！看着自己画成的作品，我真情不自禁地赞叹：“啊！这是名师邢炜的大作。”

正在这时爸爸走过来，拿过画看了看，却说：“你这是瞎画，花没有变化，叶子也没有层次，你应该照着书上画家画的样子画才对呀！”我噘着嘴说：“唉！真是的，画个画还用照书？看哪个画家参加笔会时是照着书画呀！”爸爸却一本正经地说：“画画的第一步骤是临摹，学习者要注意画家是怎样构图、怎样用墨、怎样上色的，绝对不能闭着眼睛瞎画！”没办法，我只好不情愿地拿出《学国画》那本书，把它竖在桌上，书上怎样画，我就怎样画。这样画了好长时间，没想到，我确实比以前画得好多了。

那天，学校要举办绘画比赛，报名之后回到家，我决定照着书上的“菊花图”画一张。临摹现在我得心应手，不一会儿一张“新的菊花图”就画完了，而且和书上的没什么两样。就凭这张画，这次比赛我肯定能得一等奖！我这样想着，就把画拿给爸爸看。可是谁知爸爸看了一会儿，却又皱起了眉头：“你画的这和书上的画没有一点差别，这根本就不是你自己的创作！”这下我真地不明白了：“又要照书画，又要有自己的创新，真烦死人啦！”但是为了参加绘画比赛，我只好按照爸爸说的去做。在爸爸的指导下，我设计了一个C形构图，然后就认真地画起来。不一会儿，一张“我自己创作的菊花图”画出来了，虽说还有许多毛病，但它却是我自己的创作品，我可是觉出什么叫“得意”了。爸爸在一旁鼓励我再画几张，经过我的努力，终于画出了一张我和爸爸都比较满意的画。

3．我学会了系鞋带

小时候，我从来没有学过系鞋带，也根本就不会系鞋带，每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时，老师就告诉我们自理能力的重要性，我听了，下定决心要培养自己的自理能力。

培养自理能力就从系鞋带开始吧！于是，每天上学前，我都全神贯注，仔细观察爸爸给我系鞋带的动作，在脑子里分出步骤，记住每步的要点。有一次，我因为看得太专心了，居然无意间流出了口水！经过4天的观察，2天的总结，3天的检验，我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午，我在学校刚吃完饭，就蹲下身子，把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈，然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试，可是发现太别扭了，没法往下系了。也许是我看错了，应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手，鞋带并没有散开，和爸爸系的一模一样！

嘿！我还真系上了！真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦！回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊！我太兴奋了，只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜，都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会，数学课我们留的什么作业我都不知道！

回到家，我飞快的跑到爸1.我学会了如何面对挫折

人生，有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在实际生活中，人总有顺利和挫折、成功和失败，我们要正确对待它，力争变坏事为好事，使好事锦上添花，这是我这学期学习政治课以来最重要的收获。

学了政治课后，我也深刻体会到人生的路是坎坷的，更多时候，是自己与自己进行着较量与斗争。我认识到即使多次失败也要站起来，别趴下！一次失败并不可怕，可怕的是永远失败；一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

有一次，期中考试，那时我只是低头拼了命地“赶”卷子，做完后我就急急忙忙地交了卷儿。本以为自己考得不错，谁知卷子一发下来分数低的吓人。从那时起，我发现了我的最大缺点：学习不扎实、粗心大意，认为知道了一点就懂得了全面。这次教训给我上了很好的一课。这又说明了教训和挫折也是可以使人进步的。

经过学习，我知道了怎样面对挫折，如何战胜挫折。最重要的是让我知道了，失败乃成功之母，坏事可以变成好事，挫折孕育着成功！

2．我学会了画画

我从很小的时候就非常喜欢画国画。两岁的时候我就可以画金鱼，三岁的时候能画小鸡、小麻雀，上学后我早就可以画好多好多东西了。可是，在练习画画的时候，有些事我却弄不懂。

学画的辅导班放假了，爸爸让我练习画菊花。我拿出一张宣纸铺杂在桌子上，先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画成了！看着自己画成的作品，我真情不自禁地赞叹：“啊！这是名师邢炜的大作。”

正在这时爸爸走过来，拿过画看了看，却说：“你这是瞎画，花没有变化，叶子也没有层次，你应该照着书上画家画的样子画才对呀！”我噘着嘴说：“唉！真是的，画个画还用照书？看哪个画家参加笔会时是照着书画呀！”爸爸却一本正经地说：“画画的第一步骤是临摹，学习者要注意画家是怎样构图、怎样用墨、怎样上色的，绝对不能闭着眼睛瞎画！”没办法，我只好不情愿地拿出《学国画》那本书，把它竖在桌上，书上怎样画，我就怎样画。这样画了好长时间，没想到，我确实比以前画得好多了。

那天，学校要举办绘画比赛，报名之后回到家，我决定照着书上的“菊花图”画一张。临摹现在我得心应手，不一会儿一张“新的菊花图”就画完了，而且和书上的没什么两样。就凭这张画，这次比赛我肯定能得一等奖！我这样想着，就把画拿给爸爸看。可是谁知爸爸看了一会儿，却又皱起了眉头：“你画的这和书上的画没有一点差别，这根本就不是你自己的创作！”这下我真地不明白了：“又要照书画，又要有自己的创新，真烦死人啦！”但是为了参加绘画比赛，我只好按照爸爸说的去做。在爸爸的指导下，我设计了一个C形构图，然后就认真地画起来。不一会儿，一张“我自己创作的菊花图”画出来了，虽说还有许多毛病，但它却是我自己的创作品，我可是觉出什么叫“得意”了。爸爸在一旁鼓励我再画几张，经过我的努力，终于画出了一张我和爸爸都比较满意的画。

3．我学会了系鞋带

小时候，我从来没有学过系鞋带，也根本就不会系鞋带，每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时，老师就告诉我们自理能力的重要性，我听了，下定决心要培养自己的自理能力。

培养自理能力就从系鞋带开始吧！于是，每天上学前，我都全神贯注，仔细观察爸爸给我系鞋带的动作，在脑子里分出步骤，记住每步的要点。有一次，我因为看得太专心了，居然无意间流出了口水！经过4天的观察，2天的总结，3天的检验，我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午，我在学校刚吃完饭，就蹲下身子，把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈，然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试，可是发现太别扭了，没法往下系了。也许是我看错了，应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手，鞋带并没有散开，和爸爸系的一模一样！

嘿！我还真系上了！真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦！回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊！我太兴奋了，只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜，都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会，数学课我们留的什么作业我都不知道！

回到家，我飞快的跑到爸1.我学会了如何面对挫折

人生，有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在实际生活中，人总有顺利和挫折、成功和失败，我们要正确对待它，力争变坏事为好事，使好事锦上添花，这是我这学期学习政治课以来最重要的收获。

学了政治课后，我也深刻体会到人生的路是坎坷的，更多时候，是自己与自己进行着较量与斗争。我认识到即使多次失败也要站起来，别趴下！一次失败并不可怕，可怕的是永远失败；一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

有一次，期中考试，那时我只是低头拼了命地“赶”卷子，做完后我就急急忙忙地交了卷儿。本以为自己考得不错，谁知卷子一发下来分数低的吓人。从那时起，我发现了我的最大缺点：学习不扎实、粗心大意，认为知道了一点就懂得了全面。这次教训给我上了很好的一课。这又说明了教训和挫折也是可以使人进步的。

经过学习，我知道了怎样面对挫折，如何战胜挫折。最重要的是让我知道了，失败乃成功之母，坏事可以变成好事，挫折孕育着成功！

2．我学会了画画

我从很小的时候就非常喜欢画国画。两岁的时候我就可以画金鱼，三岁的时候能画小鸡、小麻雀，上学后我早就可以画好多好多东西了。可是，在练习画画的时候，有些事我却弄不懂。

学画的辅导班放假了，爸爸让我练习画菊花。我拿出一张宣纸铺杂在桌子上，先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画成了！看着自己画成的作品，我真情不自禁地赞叹：“啊！这是名师邢炜的大作。”

正在这时爸爸走过来，拿过画看了看，却说：“你这是瞎画，花没有变化，叶子也没有层次，你应该照着书上画家画的样子画才对呀！”我噘着嘴说：“唉！真是的，画个画还用照书？看哪个画家参加笔会时是照着书画呀！”爸爸却一本正经地说：“画画的第一步骤是临摹，学习者要注意画家是怎样构图、怎样用墨、怎样上色的，绝对不能闭着眼睛瞎画！”没办法，我只好不情愿地拿出《学国画》那本书，把它竖在桌上，书上怎样画，我就怎样画。这样画了好长时间，没想到，我确实比以前画得好多了。

那天，学校要举办绘画比赛，报名之后回到家，我决定照着书上的“菊花图”画一张。临摹现在我得心应手，不一会儿一张“新的菊花图”就画完了，而且和书上的没什么两样。就凭这张画，这次比赛我肯定能得一等奖！我这样想着，就把画拿给爸爸看。可是谁知爸爸看了一会儿，却又皱起了眉头：“你画的这和书上的画没有一点差别，这根本就不是你自己的创作！”这下我真地不明白了：“又要照书画，又要有自己的创新，真烦死人啦！”但是为了参加绘画比赛，我只好按照爸爸说的去做。在爸爸的指导下，我设计了一个C形构图，然后就认真地画起来。不一会儿，一张“我自己创作的菊花图”画出来了，虽说还有许多毛病，但它却是我自己的创作品，我可是觉出什么叫“得意”了。爸爸在一旁鼓励我再画几张，经过我的努力，终于画出了一张我和爸爸都比较满意的画。

3．我学会了系鞋带

小时候，我从来没有学过系鞋带，也根本就不会系鞋带，每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时，老师就告诉我们自理能力的重要性，我听了，下定决心要培养自己的自理能力。

培养自理能力就从系鞋带开始吧！于是，每天上学前，我都全神贯注，仔细观察爸爸给我系鞋带的动作，在脑子里分出步骤，记住每步的要点。有一次，我因为看得太专心了，居然无意间流出了口水！经过4天的观察，2天的总结，3天的检验，我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午，我在学校刚吃完饭，就蹲下身子，把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈，然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试，可是发现太别扭了，没法往下系了。也许是我看错了，应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手，鞋带并没有散开，和爸爸系的一模一样！

嘿！我还真系上了！真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦！回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊！我太兴奋了，只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜，都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会，数学课我们留的什么作业我都不知道！

回到家，我飞快的跑到爸1.我学会了如何面对挫折

人生，有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在实际生活中，人总有顺利和挫折、成功和失败，我们要正确对待它，力争变坏事为好事，使好事锦上添花，这是我这学期学习政治课以来最重要的收获。

学了政治课后，我也深刻体会到人生的路是坎坷的，更多时候，是自己与自己进行着较量与斗争。我认识到即使多次失败也要站起来，别趴下！一次失败并不可怕，可怕的是永远失败；一次跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后再也不能爬起来。

有一次，期中考试，那时我只是低头拼了命地“赶”卷子，做完后我就急急忙忙地交了卷儿。本以为自己考得不错，谁知卷子一发下来分数低的吓人。从那时起，我发现了我的最大缺点：学习不扎实、粗心大意，认为知道了一点就懂得了全面。这次教训给我上了很好的一课。这又说明了教训和挫折也是可以使人进步的。

经过学习，我知道了怎样面对挫折，如何战胜挫折。最重要的是让我知道了，失败乃成功之母，坏事可以变成好事，挫折孕育着成功！

2．我学会了画画

我从很小的时候就非常喜欢画国画。两岁的时候我就可以画金鱼，三岁的时候能画小鸡、小麻雀，上学后我早就可以画好多好多东西了。可是，在练习画画的时候，有些事我却弄不懂。

学画的辅导班放假了，爸爸让我练习画菊花。我拿出一张宣纸铺杂在桌子上，先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画成了！看着自己画成的作品，我真情不自禁地赞叹：“啊！这是名师邢炜的大作。”

正在这时爸爸走过来，拿过画看了看，却说：“你这是瞎画，花没有变化，叶子也没有层次，你应该照着书上画家画的样子画才对呀！”我噘着嘴说：“唉！真是的，画个画还用照书？看哪个画家参加笔会时是照着书画呀！”爸爸却一本正经地说：“画画的第一步骤是临摹，学习者要注意画家是怎样构图、怎样用墨、怎样上色的，绝对不能闭着眼睛瞎画！”没办法，我只好不情愿地拿出《学国画》那本书，把它竖在桌上，书上怎样画，我就怎样画。这样画了好长时间，没想到，我确实比以前画得好多了。

那天，学校要举办绘画比赛，报名之后回到家，我决定照着书上的“菊花图”画一张。临摹现在我得心应手，不一会儿一张“新的菊花图”就画完了，而且和书上的没什么两样。就凭这张画，这次比赛我肯定能得一等奖！我这样想着，就把画拿给爸爸看。可是谁知爸爸看了一会儿，却又皱起了眉头：“你画的这和书上的画没有一点差别，这根本就不是你自己的创作！”这下我真地不明白了：“又要照书画，又要有自己的创新，真烦死人啦！”但是为了参加绘画比赛，我只好按照爸爸说的去做。在爸爸的指导下，我设计了一个C形构图，然后就认真地画起来。不一会儿，一张“我自己创作的菊花图”画出来了，虽说还有许多毛病，但它却是我自己的创作品，我可是觉出什么叫“得意”了。爸爸在一旁鼓励我再画几张，经过我的努力，终于画出了一张我和爸爸都比较满意的画。

3．我学会了系鞋带

小时候，我从来没有学过系鞋带，也根本就不会系鞋带，每次出门都是爸爸帮我系鞋带。在我上小学二年级时，老师就告诉我们自理能力的重要性，我听了，下定决心要培养自己的自理能力。

培养自理能力就从系鞋带开始吧！于是，每天上学前，我都全神贯注，仔细观察爸爸给我系鞋带的动作，在脑子里分出步骤，记住每步的要点。有一次，我因为看得太专心了，居然无意间流出了口水！经过4天的观察，2天的总结，3天的检验，我终于总结出了系鞋带大致的方法。第10天中午，我在学校刚吃完饭，就蹲下身子，把鞋带解开了。第一步是把鞋带交叉系一下。我用了不到半分钟就完成了第一步。接下来好像是把一根鞋带绕个圈，然后用另一根鞋带绕着它转几圈。我把它转了两圈试了试，可是发现太别扭了，没法往下系了。也许是我看错了，应该把另一根鞋带穿过去。我又一边想一边把第二根鞋带穿过第一根鞋带，然后与第一根鞋带系了个扣。我一松手，鞋带并没有散开，和爸爸系的一模一样！

嘿！我还真系上了！真没想到我只用了十多分钟就把鞋带系好啦！回家一定要让爸爸、妈妈大吃一惊！我太兴奋了，只想着回家给爸爸、妈妈一个惊喜，都根本没心思上课了。语文课上我们学的几个生字我一个也没学会，数学课我们留的什么作业我都不知道！

回到家，我飞快的跑到爸

学会自理

自理是人类的本能，如果一个人不会自理，那么会多么可怕呀！现在我就和大家谈谈什么是自理？又如何自理呢？

其实，自理对于一个正常的人来说，并不是一件难事，就象收拾衣服，穿衣服这些简简单单的事情，但是你可千万别小看它们。自理对于一个人来说是十分重要的。如果你上知天文，下知地理，无所不知，无所不能，可是你就是不会自理，也就是不会料理自己的日常生活，什么事情都要依靠父母，那么，即使你是一个知识再渊博的人，也只是一个“废人”。听了我的假设，你就应该知道了自理的重要性吧！

对于自理，我想大家一定看过《鲁宾逊漂流记》这本书吧。我想问大家一个问题：如果你是本书的主人公，被骗上孤岛，你认为自己能活几天？我是认为如果是我的话，除非有足够的资源，不然能够活上一个月就很不错了。可是，为什么鲁宾逊却活了整整六年多，这不但靠的是顽强的毅力，还有强大的生存能力。《开学第一课》中的马鹏飞也是一个活生生的例子，他没有父母都去世了，他一个人既要上学又要每天照顾奶奶，而且学习成绩也非常好，表现了一个少先队员主自力，自强的精神。而不像我们整天过着饭来张口衣来伸手的生活更谈不上什么自理能力了!

同学们，我们是新时代的青少年，我们要学会自立自强，长大以后做对社会有用的人。