昨天，语文第四单元的试卷发下来了，发卷的时候，我信了就像揣了个兔子，当老师读到我的名字的时候，我走了上去，拿起试卷，捂住了分数，到了位子上，我把手拿开：“啊，才90分。”考试卷就像一面镜子，反映出了我平时的薄弱环节。我心里又高兴又后悔，当时

为什么不好好检查呢？

好不容易挨到了放学，在回家的路上，我一个劲地问同学考了几分，听到他们的成绩都比我高时，我恨不得时间逆转，重新再考一遍。唉，越想越后悔。

到了家，我把试卷拿出来给妈妈看，妈妈的脸色一下子就变了，他又开始唠叨了：“又时这种成绩，你什么时候才能考到95分以上，我平时都是又细心有用心的教你，你为什么又让我失望了。”我听了也很难过。

我的心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一拥而上。

考试分数

考试分数

文 / 孙晗 叙事 类作品 今天上午，我去学校拿成绩单，最让人担心的就是分数了，我们带着盼望的心情等待着老师来。一会儿，王老师带着一堆试卷走向讲台，王老师知道我们想早点知道分数，便把试卷发了下来。我看了看自己的试卷，哇！86.5分，我很兴奋，因为我这次考试分数跟以前相比最高。王老师迅速的把试卷讲了一便，我们用红笔在下面认真的订正。这次作文扣的很低，最多5分，我扣了4分，这说明我的作文写的很不好，以后我要更加努力。 又来了，又来了，数学老师也带着一堆试卷走向讲台。老师不管我们心情如何，不发试卷就报分数，不然，我们心里好有个底。我很担心，向老师那张表上看去，.只见我看到一个84分，很担心那是我的。贾老师大喊：“98、97、96、87、99、93、100……”马上就到我了。“孙晗84”。果然被我猜中了，我很伤心，因为爸爸妈妈都是数学老师，我考这么差，很没面子的。想：回家妈妈一定会骂我的。而且我还被老师罚了作业，把黄冈全部做完。我怀着悲伤的心情回家，这只能怪我自己不检查，错的都是不应该错的，有一题是这样的：4/3x8和8x4/3( )A意义相同，B得数相同，C都不同。我把4/3看成了3/4选了B，后面还有许多类似的错误。回到家后，妈妈见我数学分数考的这么低，非常生气，这时许多小孩找我玩，妈妈不允许，我大哭大嚷，这下可让妈妈发大火了，妈妈狠狠的教训了我一顿。 我想：以后没好日子过喽！

考试的分数＞您爱我

妈妈，我想问你一个问题：是我考试的分数重要还是您爱我重要？我想您一定会说：“我爱你重要！”我说得没错吧？妈妈！

可是我却认为考试的分数永远大于您爱我。

记得有一次，语文考试卷发了下来，我一看，“91分”，顿时心花怒放。我简直不敢相信我自己的眼睛。但我扭头朝“对手”何青的试卷瞟了一眼“92分”。嗨！我输了，我脸上的表情顿时晴转阴。我回去了，妈妈肯定又要严厉地批评我了。事情正是如此，我一回到家，妈妈就问我考试的分数。顿时，我心想：妈妈真是神了，居然知道今天考卷发了下来。那我也没有什么好藏的了。

“快点说，到底考了多少分？

“九……十……一分……分。”突然，空气就在一瞬间凝结了，只听到断断续续地呼吸声，我感到我的脸在发热，脚在不停地抖动着。

“什么，九十一分，这么低！”这时妈妈大发雷霆，怒气冲冠，“今天的家务活全让你做！”说着妈妈把我的书也给撕了。

我无可奈何地点了点头。一做完作业，我就开始打扫厨房，再吃饭；一吃完饭又洗碗，然后扫地拖地，把我忙得上气不接下气。但也没办法，没做完就不能休息。何况，这也只能怪自己，考得这么差。

其实我也很优秀。在语文课上，我积极举手发言，说得又精彩。在校内、校外，我都助人为乐，团结同学、富有爱心。妈妈，我想大声对您说：“我真的付出了。不要太看重分数，更不要太看重荣誉！女儿会努力的，会扎扎实实地学好各方面的知识，不会辜负您对我的期望的。

分数

“小明１２０分，小华１１５分……”张老师捧着一叠试卷，正向同学们满面春风地公布着数学试卷，一面扶摸这些同学的头，一面还笑着，说：“这么高地分数，都是他们平时勤奋学习的结果，我们应该向他们学习！”紧接着又是另一叠试卷，“王军５９分，李平４１分……”只见此时的张老师已是眉头紧邹，脸色晴转多云，口里还狠狠地说：“一个个都是笨蛋，瞧这分数……”老师念着，念着，脸色铁青，青筋暴出，吼道：“这就是你们的分数！这点分数能考上初中考上高中吗？” 长篇大论完了之后，张老师又从讲台下抱出一大捆书，脸上又恢复了那令人害怕的微笑，对大家说：“同学们，为了提高大家的思维能力，我特地为大家订了几套《数学热点题型》，请大家去做，明天晚自习交上来。”刚说完大家就瘫倒在桌子上，为了分数，做吧！我不得不放下手中的《考霸——化学》，把笔指向这本厚厚的资料。 正当我们在“题海”中做的天昏地暗的时候，穿着一身飘逸的连衣裙的English teacher微笑着走进来，她高兴的说：“Hello! everyone,告诉你们一个好消息，我刚才好不容易弄到几份《英语辅导报》，上面的题型与往届的考试题型很相似，希望大家好好的做一下。这次评分的成绩，还要算入这次月考的总分成绩呢！”望着眼前的报纸，那其中的“连绵不断”的英文字母犹如一个个幽灵在晃动，看得我脑袋都大了。唉！为了分数，读吧！我又拿起这份辅导报。 不知什么时候，语文老师夹着一大摞作业本站在讲台上，二话没说，在黑板上写下了“丰富的校园生活”的题目。完了！天塌下来了！我暗叫。果不其然，向老师扶了扶鼻梁上的眼镜，用那委婉而又仰扬顿挫的声调说：“从目前考试的题型来看，作文分数比重日上升，因此，我们一定要写好作文……”说完，他又描绘起丰富的校园生活：“瞧，我们的校园生活多么美好啊！我们在朝阳下沐浴，我们享受着老师的谆谆教诲，我们是朝气蓬勃的一代……”可我听着却很别扭，望着黑板上的题目，它仿佛大了，变大了，变成了“分数”两个大字，望了许久，我不由得想起了曾经看到过得一首诗： 时近考试伤吾心，万方多难所登临；考卷作文铺天地，老师脸色变晴阴；应试教育终须改，繁琐学习莫相侵；可怜学生甚艰苦，日暮仍为分数吟。

分数呀分数

昨天，就是昨天，我妈妈（和爸爸）把我PK了一顿，唉，你说为什么呀。对了，就是这可恶的分数惹的货！

7月4日那一天，我满怀希望的蹦进了学校，分数下来了：英语99分，数学98分，语文才94分！天啊，看到这样的分数，我都快急得哭出来了，一回到家里，便低头不语，妈妈问我什么，我都不回答。一个才刚刚五年级的学生，就考下这么糟糕的成绩，9月份就六年级了，我怎么办啊？

昨天，妈妈看到了我的卷子......

“特特！”还是叫了我的小名，只不过没有往常温柔了。我飞快的跑下楼来，满脸通红，早就忘了卷子的事了，大声喊了一声：“到！还有，妈妈，贺旗叫我今天晚上去游泳，而且那天不是买了《马兰花》这个音乐剧的票吗，快准备，准备，赶快去看吧！”我看见妈妈的眼睛里闪着绿光，如同饿虎般想向我扑来：“卷子考这么糟糕，晚上还想去游泳？下午还要看音乐剧《马兰花》？算了吧！站在阳台上反省去！晚上不许吃饭！”我没有办法，再怎样，我也不能和妈妈顽强抵抗吧，只好乖乖从命喽！

我都站到阳台上来了，妈妈却还是不放过我，喋喋不休的一直在说：“马上就六年级了，不好好学习，将来怎么有出息，没有出息又怎么养活自己，没法养活自己又......（省略一万字）”天啊，老是这些话，耳朵都听起茧来了，到现在，我甚至都可以把妈妈刚才说的那段话倒被如流了。（呵呵，我的记忆力到是被老妈加强了不少，不相信的话，我们就来比一比！~~~~~）不过我妈妈到是有一点点像数学家啊，一环扣一环，“逻辑推理”！

妈妈上楼去了（我家是楼中楼），楼下便只剩下被罚站的我，以及正在睡午觉的老爸。我也如同饿虎扑食般向老爸冲了过去，不过――要叫醒爸爸到是还真不容易，揪耳朵，拽被子，大声吼，都不管用，我只好使出了我最后的杀手涧：挠痒痒。这招挺灵――醒了！！

爸爸一睁开眼睛，便对我说：“你不是说今天给我说你的考试成绩的嘛，快说啊！”我自知小命不保，但还是颤抖的说了出来：“英语......语99分，数......数学98分，语文......文94.....4分!”“啊？”我看到爸爸的脸上有一个明显的变化――晴转多云：“卷子居然考这么糟糕？！站在阳台上反省去！晚上不许吃饭！”天啊，怎么和老妈说的意思都一样啊！接着，爸爸又开始了他的长篇大论，不愧是南开大学的呀！哎，口才就是好啊。不过晚上不吃饭也到不要紧，因为我中午吃了两大碗大米，也不饿。就是腿有点酸，晚上来临，要睡觉了，妈妈和爸爸终于“赦免”了我，太棒了！

分数呀分数，你就不能宽容宽容我；分数呀分数，你就不能不和我作对；分数呀分数，你就真的那么重要；分数呀分数，我真的怕你了......

分数

福建省南平市实验小学六年级二班 陈硕 353000

“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根”。这句人们常说的话又在我们身上应验了。第一单元考试的“硝烟”还未全部削散，第二个更为恐怖的环节------发考卷又接踵而来。

我坐在座位上忐忑不安地望着老师手中那叠决定我“命运”的考卷，心就象一个轻气球一样悬了起来。再看看周围的同学，一个个也是提心吊胆、目不转睛地望着考卷。我苦笑着想：“唉，看来班上同学的心情都和我差不多啊”。一张白纸，印上几道题目，再加上一个分数，在我们心中的地位就一下子从一文不值到“价值连城”。而此时，这叠白纸正象幽灵一样“飘”到各个座位上。欢呼声、叹息声，象一首不协调的交响曲，灌入我的耳中。正当我猜测着自己的分数时，考卷放在了我的课桌上，我猛地掀起考卷，“95.5-5=90.5”，这一行鲜红的数字象一把利剑，刺痛了我的眼睛，它使我刚刚膨胀起来的心，一瞬间变成了坚硬冰冷的石头，狠狠地从半空中砸了下来。我疲惫地看着一个个鲜红的“×”和一道道被扣分的题目，他们象一张张嘲笑的脸，冲着我说：“你怎么那么笨啊！，这么简单的题目也会错”。这时候，我突然想起了一句名言：“世界上本没有笨的人，只有不努力的人”。难道是因为我不努力吗？，难道是因为我不认真吗？难道……，在考试的前一天，我拼命地复习，可在考试的时候，我心里却打起了退堂鼓，我怕考不好，我怕看到父母紧锁的眉头，我怕看到同学郫夷的目光，我怕看到老师不满的神情。似乎连手中的笔也开始不听使唤-----在我手中抖个不停。结果，该错的题目全都错了，不该错的题目也错了。

分数啊！，你是一条坚韧的绳子，将我紧紧地和考卷绑在一起；分数啊！，你是一道坚固的城墙，将我和轻松与快乐隔开；分数啊！，你是一座高大的牢房，将我束缚在紧张与担忧之中，我多么想跳出分数这个“圈子”。

望望手中的考卷，再望望窗外的景色，阳光已不再明媚，天空已不再晴朗，就连洁白的云似乎也在为我叹息。我无奈地摇摇头，现在我除了认真订正考卷外还能做什么呢？人们常说童年是快乐的，童年是美好的，而我的童年却是在分数线上挣扎着度过的。

分数啊分数，我何时才能不受你的捆绑，不受你的压制，不受你的指使，我何时才能跳出这个分数圈啊！

与考试、分数PK

开学了！太高兴了！能见到我的死党了！(王大妈.胡豆.蕊蕊)可好景不长！我们已经学习了3个单元的课文，两个单元的数学！哎，又该考试了！糟糕！我的世界末日又将到临了！只好开始展开我的考试方案！敬请参考！

方案一:每天早上6点半起床读语文、数学书。并做买的语数卷子。（语文数学，简称语数。）7点50分出发!

实施结果:糟糕得不能见人!每天早上7点10分起床,卷子一张没做!(并且一个字，惨！买了两本数学与语文）中午没背近义词、反义词和词语解释！

方案二：中午背《字词句篇》一课。

实施结果：中午没背近义词、反义词和词语解释！

方案三：放松！放松！～～～什么都不要想！好好休息一下！比如：打打游戏！看电视！－１－

·！·（我只能做这两样！）

实施结果：很成功！＊１＊！呵呵！太高兴了，第一次成功耶！

不过几天考试了！（语数一起考！）又过了国庆几天，我们的“把柄”（卷子）发了下来！我一看数学开头有个９，不用说，９０几分！又把另一只颤颤巍巍的又白又嫩的小手拿开了，我紧张的心情慢慢上升，最后的一刹那，像世界的时间凝固了！但另一声“耶！”的欢快声也随着响起！不要猜了，那是我的欢呼声！考了９９分，太兴奋了！心里像吃了蜜一样甜，后来陈老师又说有到题改错了！那题就是我错了的那个题，我又从９９分上升到了１００！天哪！五年级考１００分，真是天文数字！后来语文又发了下来！９６.８分真是个可喜的数字啊！

看来我的方案实施得很成功啊！

分数呀分数

分数啊分数包懂芸紧张而又激烈的考试已经结束，同学们暂时放下了心中沉重的“石头”，“五一”节回去玩了三天。可今天回到学校，一个个又开始愁眉苦脸、提心吊胆了、唉声叹气了。因为，考试成绩就要揭晓了。如果考得不好，那回家少不了一顿“竹笋炒豆腐”了。数学成绩是在上周五就发了下来，我考得不错，破天荒的得了个满分，真是太棒了。现在我就盼望着英语课的到来，好赶紧知道一下英语得了多少分。熬了第一节数学课，终于迎来了英语课。试卷发下来了，天哪！“９１”我不敢相信自己的眼睛，这是我的成绩？！可鲜红的数字是改变不了的。唉，回家又要挨骂了。现在我只好把希望寄托给语文。由于第三课合唱队的人排练，所以我没能知道语文成绩。一下课，我便直奔教室问同学。他们说“９３.５分”。我听了，彻底地崩溃了，心里像被什么震了一下，愣在那儿。“你的语文分数是全班第一呢！”随后那个同学又说道。唉，我管它全班第一还是全世界第一呀！考不到妈妈规定的成绩就不好，唉——中午放学回家的路上，我脸上一丝微笑也没有，阳光在我的眼里也显得不灿烂，满眼灰蒙蒙的一片。平日几分钟就能走完的路，今天如同万水千山般连绵不断地走不完，两脚如灌了铅，一步一步地向前挨着。就这样磨磨蹭蹭了好久才到了店里，我颤抖着告诉了妈妈我的成绩，出乎意料的是妈妈没有骂我，只是教育我以后要认真，要更加努力……我“哇”的一下哭了，向妈妈保证期末考试一定会考得更好。分数呀分数，你让我以后学习可一定要更加细心啊……

当期终考试卷发下来时

今天,老师把期终考试卷发了下来,这次的考试成绩让我出其不意,当看到自己的考试分数时,真让人惊恐万状,难以置信.。心想：这下可要大祸临头了，眼看着大难降临，我该怎么办？想到这儿我就无可奈何地摸了摸头，一副闷闷不乐的样子展现在我的脸上。就在这时我又听到老师说：“期终考试卷回去要家长签名。”我听了大吃一惊，嘴张得非常大，连眉毛都竖了起来，一副惊慌失措的样子。

放学后，我迈着沉重的步伐走出了教室回了家。可是，令我惊奇的是回到了家爸爸、妈妈并没有责怪我的意思，反而，轻声细语的问了我的考试成绩，然后亲切地对我说：“你下一次一定要努力，失败并不可怕，可怕的是你不去查找自己失败的原因，今后无论做什么事情，都要认认真真，一心一意地去做，不能三心二意，有错必改，否则你就会永远失败下去。”听了妈妈的话，我似乎明白了些道理。

这件事，让我想起了妈妈曾经说过的一句话，也是我记忆最深的一句话，她说：“你就好比一台小电视，老师、爸爸和妈妈就是给你转发信号的工作人员，当信号发射出来时，如果你这台小电视不打开电视开关，去接收工作人员发来的信号，那不就等于零吗？如果你去接收了发射信号，并且认真的去放，那么你的节目一定会很好看，更精彩。”