赞赏的魅力

广东 刘健文

赞赏，已经被写得很多，然而我还要继续。因为我们身边的生活实在太需要它了。

一个温馨的微笑，一句真切的赞美，一束赞许的目光，一阵真诚的掌声，一声喝彩，哪怕只是微不足道的几个词、一句话，甚至只是你无意识地给陌生人的支持与鼓励，对你只是鼓舌举手之劳，但对于一个正处于失意、无助的人，这种简单的行为却意味着一些特别的东西，是一生受用的礼物。它会给别人一种如沐春风的温和，或如畅饮甘泉的清凉，甚至还可以改变人的一生。

过去，我是很讨厌与人打交道的，总不愿意走进别人的世界。在别人最需要帮助的时候，从不会说上几句勉励的话，或帮忙做些力所能及的事情，而只是蔑视别人幼稚的行为，觉得很不顺眼，不可思议，甚至抛去几句冷嘲热讽，自己却抱着高高在上的心态，活在一种刺猬般的躯体中。

终于，我发现自己很孤独，很寂寞，心情经常无来由地浮躁起来。我常常梦见自己被困在一个筑有高高的藩篱的世界里，呼吸着如氧气稀薄的高原空气，叫天天不应，叫地地不灵。一阵阵锥痛，肆意侵蚀着我的心灵，让我如处于一个无法逃脱的境地。

本杰明?富兰克林曾向世人透露过他成功的秘诀：“绝不说别人坏话，多称赞别人长处。”面对一个处境窘迫的人，怜悯与施舍只会使别人的自尊受损，并非真正的帮助。惟独你在不经意时给予的鼓励与赞赏，才能使别人重新看到自己的价值与尊严，走出困境，走向成功。

因此，我开始学会宽容，学着从“吝啬”中走出来，尝试走进别人的世界里，放下对别人无理的挑剔与偏见，摧毁自己亲手筑造的人与人之间的藩篱，并努力从细微处寻觅别人小小的优点，用最真诚的话语、最诚实的行动去帮助人，去激发别人的能力与潜藏于心底的那股如火的奋进激情。

日子久了，我发现我的朋友多了，彼此的关系还蛮不错呢。现在，我发觉，在帮别人的同时，自己的心境也舒畅了很多，生活的原野也开始吹起清爽怡人的风，整个心灵变得超然宁静起来。赞美如同生命中一缕温暖的阳光，散射着无法抗拒的光芒，直透心灵。在我人生的字典里，赞赏是一声久违的喝彩，是一声惊喜的呼唤。我不得不惊叹，赞赏里蕴涵的不仅仅有加倍的诚挚，更有人生难得的轻松、畅快和舒心。

赶快行动吧，让赞赏这种能使友谊诚挚翻番的方式在你的心中扎根、发芽吧！愿你慷慨地把你拳拳的诚意、拳拳的赞赏掏出来，和朋友共享，让他们也好好领略赞赏的魅力！

生命的长处

它曾经在阳光下闪烁着墨绿的光辉，却因为一阵秋风枯黄调落。如此短暂的生命历程，如此缈小的生命，难道会没有长处吗？

曾经有过悲痛，埋怨，怨恨自己总是比不上别人，认为自己没有优点，只有一大堆的缺点，正如这满地的黄叶，似乎毫无用处。漫步在街道上，寒风袭人，草木早已调零，惟见那个光秃的树杆，几根折断了的树枝无奈的晃着，任凭风的摆布。树下那成堆的枯叶，也随着风冲向天空，却因为脆弱的身体而四分五裂。地上的树叶看不到一片完整的。俯下身子，仔细地寻找着，终于在那一个角落找到了一片落下不久的树叶。轻轻地拿着，我同情它，和我一样那么缈小，无助，只能在现实中逃避，我将它夹进书中。

是那年春天，便是万物复苏的季节。带着一丝惆怅来到了曾经走过的街道，却惊喜又惊奇的发现，那曾经枯干的大树又布满繁密的枝叶。阳光透过它们，映在我的脸上。突然闪过一丝疑惑。原来的那些枯叶呢？脚底下只踩着松软的泥土，被清洁工扫走了吗？我想不会，不可能如此的干净，没有留下一片。

便冲回家，找出那放在书中的落叶，它飘了出来，便像有一阵风似的，它飘出了窗外，落在泥土上，猛然醒悟！树叶曾在春天为大树增添绿色，这是它的长处，它的调落，渗入土中，为大树提供了养气，这是它的长处，它可以净化空气，它可以……

原来长处都是微小的，只是经过我们的发现而显现出来，生命的诞生也是一种长处，即使你默默无闻，但只要不危害社会，危害生命，这就是长处，仔细想想，我也真的有许多的长处，即使都是缈小的。

我明白过来，突然成熟了很多，超越别人是在超越自己的前提下的，不要埋怨自己没有长处，自卑懊恼，这不会给你带来任何好处，给你的只有消沉，不断地消沉，长处就像宝藏深深地埋在人的心里，但只要你不断地发掘，挖掘，使长处在你的奋斗中闪烁光辉，在你的努力下伴你成功。

再有失败的时候，便想想那落叶，便想想那生命的长处，我活在这个世上，便“天生我才必有用”，要把自己的长处激发，把生命的价值实现。

不要抛弃自己的长处

《伊索寓言》是由许多小故事组成的一本书。这本书里的小故事大部分都有动物，而且充满了童趣。比如青蛙会说话，蚂蚁能搬起苹果，狮子要跟漂亮的人结婚……而且每个小故事都有大道理在里面。象我喜欢的《狮子的求婚》的小故事，讲的是狮子要向一个农夫的女儿求婚，可是农夫不放心，告诉狮子：“你要把牙齿和爪子去掉，我才能让女儿和你结婚。”狮子想得到农夫的漂亮女儿，就象闪电一样拔掉了牙齿和剁掉了爪子。然后它再去给农夫展示时，没想到农夫用绳子把它绑起来，再用棍子打它。狮子很后悔，自言自语说：“我真不该轻信别人的话，抛弃自己的长处。结果害了自己，让原来恐惧自己的人可以轻而易举地把自己打败。” 我有时也犯这种毛病，老是不相信自己的长处，不利用它。比如有时候我写作文，明明自己写得很好，可是一动笔，就不相信自己了，抛弃了自己的长处，脑子里很美的画就找不到了，只剩下一幅乱七八糟的画，结果作文就写不好了。还有做数学口算题的时候，也是不相信自己。本来自己是可以算得很快的。还没学乘法的时候，我就已经会了一半的九九表了。可是测验的时候，不相信自己，抛弃了自己的长处，而是用哭来解决，结果那次测验我错了19题，成绩是不合格。我读了这个故事，想到自己以前犯的错误，我告诉自己，一定要相信自己，千万不要抛弃自己的长处。我写作文时脑子里有一幅美丽的画，我国画也有天赋，口算也能算得又快又准！我会充分利用自己的长处，让自己变得更加棒！|||

学会欣赏别人

生活的书嘛，博大得很。而其中的点点滴滴终究是要人去学，才能得到收益的。“欣赏”的本领你会吗？而这“欣赏别人”的本领恐怕又要难一些。

从某种意义上说，人是讲感情的。但很可惜，上帝创造的这个世界却是习惯于“六亲不认”的，所以人要生存，要生存得更好些，就必须用一种叫“理智”的东西去渗透感情。而这一点，恰恰是人类战胜自我的关键，也是学会“欣赏”、“欣赏别人”的前提条件。由此可见，“生活经”中的“欣赏别人”四个字，却也十分不易学会。可惜这本人人必修的教材偏偏没有老师或别的什么人可以给予启发、点拨，足以见得人生最深的道理都是自己悟出来的。

我并不敢保证我的文笔或作文能力好到哪种程度，但能坐在这儿挥笔，却正源于老师对我的欣赏。我并不像韩寒：别的课都玩，语文课用点心。我是“一视同仁”的，就算在自己最喜好的语文课上亦是“潇洒”得很。可就这样，老师居然还能不计过失、“恩怨”，发掘我真实的才干，确也令我着实感动。所以我便更有信心在这儿一展文采。

我的老师与我的事使我想起了三国时一个甚为传颂的典故：袁绍座下有一文官奉袁绍之命致状声讨曹操“十大罪恶”，文辞流畅、笔锋凌厉。后来曹操得见，不怒反喜，问及致状者何人，决心来日灭了袁绍之后予之厚待以为己用。正是这种胸襟和绝对的理智铸就了曹孟德的辉煌，毕竟他能欣赏别人――甚至是敌人。相反，刘备第一次见庞统时并不认识这位“凤雏”，只是见其相貌生得丑陋，便不问其究，胡乱封了个小县官。这样的错误即使不会致命，但那也只不过是一时运气罢了。

上述两事毫不客气地证明了“理智”的重要性，与前面所说相衬，也说明了“理智”是学会“欣赏别人”的关键所在。

那些事离我们都久远了，难道生活的现实中便没有么？不然，相信谁的心中都有数，甚至有可能自己便是没有碰到“伯乐”的“千里马”。

我现在就读的班上便有一个同学，他相貌很是不好，又很不会说话，更甚的是：他十分不讲卫生，以致引得同学们百般鄙视、侮辱他。难道他真没别的“好处”吗？回答当然否定。他其实很能干、聪明，也很纯朴、善良。有时候他的独特见解往往可以令同学们眼睛一亮。但只因他与大家的关系处理得不好，同学之中没几个人真正去欣赏他的优点。

这是一个悲剧，莎翁不曾写过的现实悲剧。那个同学的优点、长处因为无人欣赏而暗了下去，便更不能让大家去学习、吸收了。有时，那个同学还洒泪哀叹世界是如此的不公……

悲剧往往发人深思，而这个现实的悲剧又能令我想到什么呢？――在现实生活中，“欣赏别人”的重要性！一个人，如不欣赏别人的优点，便自然不知别人有什么地方强于自己，更是无论如何也不能“取人之长，补己之短”了。所以这种人是很可怕的，因为他永远也不能让自己变得更强，不能让自己去搏击更汹涌的风浪。这种人――这类人，终将为大潮所没、为时代所弃。

由小可见大。身处新世纪、新时代的我们，身负中华民族伟大复兴计划的我们，身为日后世界主宰的这一代的我们，如不懂欣赏别人――欣赏所有不是自己的却强于自己的人或物，便只能上演“鸦片战争”第二部，便只能让世界、让社会误以为我们是多么的无能！我是不愿如此的，你呢？

学会欣赏别人，用理智战胜情感；用客观驳倒主观；用信念征服偏见……我们有理由对任何强于自己的人说：“你能，我也能！”

生活的书啊，你休要蒙住我远眺的双目；生活的路啊，你休要羁绊我前进的双足！

自卑的人是折了翅的飞鸟

自卑是人内心深出最黑暗的地方，是对自己极不自信的表现．自卑使人痛苦，自卑使人退缩，自卑使生活变成灰色，自卑，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望，它腐蚀了人的心，占据了希望，只留下悲伤．所以我们要用自信的光芒照亮自卑的阴影．

自卑，往往是因为找不到自己优点，因为总拿别人长处来比较自己短处，总觉得自己不如别人，这就是问题的关键．

一天一位美国公民在路边哭泣，一位老人过去劝说：“小伙子，干吗哭呢？有事说出来嘛“小伙子说：“大爷你不知道？东区有个人有奔驰，我没有，西区有人有别墅，我没有，北区有人有专机，我没有，南区有人有上亿资产，我没有．我真没用．“老人笑着说：“小伙子你有多少钱？““固定资产3万“老大爷笑得更厉害了：“你有3万就没用，那我不知道残废成什么了“

小伙子恍然大悟，跑回了家，过了3年，他实现了梦想，并成了一家公司的老板．

这就是自信的魅力．

妈妈，我想对你说

在学校，我是一名品学兼优的好学生；可在您眼中，我却成了一个样样不如别人的孩子。妈妈我想对您说……

小时侯，您对我说：“知人者智，自知者明。只有看到自己的短处，用别人的长处来补足自己的短处的人，才是真正智慧聪明的。”那时，您的话就是真理，我把您的话时时记在心中，实践在行动中。可当我长大了，我细细地思索您的话，郁闷起来，难道我就没有长处？只有愚昧和不足？正当我疑惑不解时，您又告诉我：“学如逆水行舟，不进则退。要学会发现自己的缺点，努力改正。”听取了您的“真理”，我又一次向别人学习。可能是我因为我在实践中做得不够完美无缺吧，您又给予了我许多批评，我越来越伤心，越来越郁闷。一天放学回家，我和芮雪同路，恰好碰到来接我的您，由于在体育课上不小心摔了一跤，把衣服弄脏了。回到家，您不容我解释，严厉地说：“你看看你的衣服，脏得能见人吗？为什么人家芮雪的衣服总是干于净净的呢？你怎么就不能向芮雪学学呢？”一时间，怨恨、委屈、痛苦一起冲向我的大脑，它们化做一滴滴委屈的泪滴，无声无息的从我的脸上划落……

妈妈，我想对您说，我已经11岁了，已不是您怀中那个咿呀学语的宝宝了。我有远大的理想，能辨清事物的好坏，爱学习，品学兼优。可您为什么总是要拿我的短处跟别人长处比，您知道吗？这会对我的自尊自信会造成多大的打击!您为什么总是对我的成绩熟视无睹呢？‘别人’是一个多么广阔的概念，那么多人的优点又怎么能聚集到我一人身上呢？有一位心理教育家说：“现在为什么有那么多差生？为什么他们的成绩总是不理想？因为他们自卑！他们的父母不给予他们鼓励，而是鞭打。他们自暴自弃，沉沦在成长的道路中，他们迷失了方向。”妈妈，难道你希望我在成长的道路上沉沦、迷失方向吗？我是多么期盼你给我一个让我能战胜一切困难的微笑，期盼你能给我让我信心百倍赞赏的目光，期盼你对我说的一句句鼓励的话。我期盼在您爱的沐浴下成长，不愿像木偶团里的一个无声无气的木偶，被您线所牵连，没有自己，没有自信，没有任何一切……

妈妈，您常常说爱我，如果您真的爱我，就请给我一点自信，多一些鼓励，少一些批评吧！

妈妈，我想对您说……

牛看大与鹅看小

鹅眼，看出去的东西都是缩小的；牛眼，看出去的东西释放大的。 所以，鹅看见什么都不怕，因为什么在它眼里都是渺小的；牛见什么的都害怕，因为在它眼里都是强大的。 人眼与鹅眼和牛眼都不同，正常情况下，看出去的人和物都是正常的比例，但也有例外。 做人讲究做出道理，其实道理很简单：那就是：缩小自己，放大别人；放低自己，抬高别人。 这个世界上，人与人的地位有高低，学问有深浅，钱财有多寡，但就其根本的人性价值而言，人与人都是平等的。人都是俗人，何为“俗”，人吃谷。因此，无论你有多大能耐、多高地位、多少钱财，你还是要怀平常心、说平常话、做平常事。人要正确对待自己，正确对待别人。人与人相处要学会宽容，要多想别人长处，多想自己短处，多记别人好处，站在对方立场上，设身处地为别人着想。如此，不仅能使他人快乐，也能使自己快乐。 中国传统礼节中人们见面时都要相互鞠躬，为什么呢？因为，鞠躬就是放低自己，抬高别人。 但是，不可过激，人不要学鹅，鹅看见人都不怕，看出去的东西都是缩小的，那是过低估计了别人。但人也不要学牛，牛看见人都怕，因为牛眼与鹅眼截然相反，看出去的东西都是放大的，那是过低估计了自己。

别拿我和别人比

同学们，当你坐在明亮的教室里聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着父母给你准备的可口的饭菜时，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少血汗？你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢？是的，我也曾想过。但我还是想告诉各位父母：“别拿我和别人比。”

父母望子成龙，望女成凤的心情我能理解，但正因为这样，我的父母常拿我和别人比较，比谁的孩子成绩棒，这是我的烦恼之一。

昨天，妈妈买菜时，碰到了和我们同住在一个院子里的阿姨，她说，她亲戚的儿子的英语和数学总是考一百分，妈妈回家后对我说：“他能做到，你也一定能做到！”我听了心里很不是滋味。虽然我很难受，但我还是鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，别拿我跟别人比。我永远只和自己比，每个人最大的敌人是自己。只有超越自我本身的极限，才能走向成功！”妈妈沉默了片刻，对我说：“孩子，你说的对！我不应该向你施加压力，我怎么能拿你的缺点去和别人的优点比呢？那永远也比不上啊！你也有优秀的一面，只要能把自己的优势发挥到最佳，你就是最棒的！努力做好你自己，让今天的你超越昨天的你就是进步，就是成长！在妈妈眼中，你永远是最棒的！”

妈妈，您刚才说的一番话可真是一场及时雨。这场雨灌满了我那凹凸不平的心坎，我的心路变得平坦。

在此，我要向天底下所有的父母呼吁：“别拿我和别人比！”

点评：

每一个孩子都有自己的长处，也有自己的短处。当然，他们也会特别在意父母的评价，父母的一句评价就能引起他们许多的遐想。看，本文的小作者是一个感情多么细腻的孩子啊！

“别拿我和别人比”是小作者倍受精神折磨后的一种抗争，一声长啸，如闪电般直刺那片沉闷的天空！带给自己的是雨过天晴的清新与畅快！

《别拿我和别人比》发表在《作文周刊(小学高年级版) 2009╱11╱4 第44期 第2版

简评：每个人都有属于自己的天空，只要在自己的领域里竭力绽放自己独特的生命之花就是最美的！

别拿我和别人比

放学回家，我高兴地拿着得了六星的数学课堂作业本，来到妈妈面前，炫耀着说：“看，妈妈，我得了六星耶！”妈妈瞟了一眼，没好气地说：“六星六星，就个六星你就这么开心，你该向安恬学习，人家每页都全对。”顿时，我的好心情一下子落到了谷底，心里很委屈，有一种说不出的难受感觉。 语文考试我得了全班第一，可我和同学校对一下后，竟发现有一小题改错了。我如实报告了老师。虽然被“无情”地扣去了两分，也不再是全班第一。但老师还是当着全班的面表扬了我，说我是个诚实的好孩子。我将这一消息告诉了妈妈，她皱起眉头，“哎,我说你呀，要是当初考试时就检查出来，现在不还是全班第一嘛！看看温唯，99分，变成全班第一了！”妈妈无奈地摇了摇头。我被说得没声了，低着头，拿着考试卷默默地回到了屋里。 上新的学习班时，妈妈在门外站着，让我进去。我不敢和生人打招呼，只是轻轻说了声：“你们好，我是朱子彦。”而另一位新来的同学大胆的和她们打过招呼后，还快乐地交流起来，下课后，我和妈妈一起回家，她又埋怨上了，“哎呀，你怎么那么胆小呢？”妈妈失望地摇了摇头，“别人比你大胆多了，不是吗？胆大惹人爱呀……” 每次妈妈拿我和别人一比较，我心里都很不服气：凭什么每次都拿我的弱点和别人的长处比？我也有很多优点呀！可每次“抗议”都会招来一句“我这也是为你好”，“尺有所短，寸有所长”之类的话。 妈妈，能不能不把我和别人比？生活在这样的一个“大比拼”的环境中，我感到压力好大！

别拿别人来比我

要说比较，我就会很暴躁，因为妈妈老是拿我跟其他人比。每次比完，我的自尊心就会不知不觉被削去几分，因为他们太过分了，比的都是我的缺点，不是我的闪光点。在他们面前，我就是个“差生”，更荒唐的是，他们竟然认为：好学生不会犯错。 成绩是诸位家长关心的一个热点。而现在，我妈以为我成绩平平，就常拿别人的高分来与我做比较。其实，书上说：在未来，优生的智商只不过是差生的40/1。有人还武断地说：成绩好品德就好！可我们班四大优生的品德是臭名昭著，在老师面前与同学之间表现正好相反！他们见到老师很认真，老师不在，他们就背着老师欺负人，典型的“两面派”啊！ 妈妈，我知道您的用心良苦，可您却让我恨您，您像普通的家长一样，以为这样讽刺与比较会激起我们的斗志。可惜，您这样不但不会实现目标，还会适得其反，让我失去尊严！ 好好想想吧，妈妈。将心比心，换位想一想，假如有人老是把别人的长处比较你的短处，您会舒服吗？想想吧！