敬爱的老师: 您好! 两年过去了，我们也即将要毕业于母校了。在这简短的两年里，我们就像做了一个梦，一个很长、很让人怀念的梦。梦里，酸甜苦辣说也说不尽。这梦，包含着您背后多少的辛劳！多少的关怀啊…… 您说的每一字每一句，我还依稀记得。您在我们身上撒下了光和热，撒下了一片知识。您学习渊博，为我们“添砖加瓦”，让我们的知识面更广阔。 我记得，在这学期举行家长会后，同学们都在埋怨：为什么要开家长会？我还不想让爸妈来呢！后来，您在课堂上，对我们说：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫……”您让我们懂得，再丑的父母，也是父母，是最亲的人，这是怎么改都改不掉的。天下间有哪个父母不爱自己的孩子？母子连根，深情难却，关怀备至。您让大家明白了父母为我们付出的艰辛与辛酸，我们应该好好学习，长大后报答他们。 和您在一起的时光点滴，我深记难忘。您还对我们说过：“天下无难事，只有肯攀登。”我们一定要从一点一滴做起，养成良好的自觉习惯。有些同学遇到困难就弃之不理或绕道而行。这怎么行呢？然而，您的这句话，让同学们开了窍。我们要踏踏实实地走下去。遇到困难，就奋力攻破它，只要有心人。世界上没有解决不了的难题，只有不愿解决难题的人。看吧！您一次又一次地教会我们一个又一个的人生哲理，让我们一次又一次领悟到真谛…… 是您！让我的作文水平，像芝麻开花——节节高。在您的教导下，我的作文从一个不显眼的角落，荣登第一名的位置！不用说，您对我们的进步，是看在眼里，喜在心里啊，心里头也是欣慰的。看您春光满面的样字，活像年轻了十多岁。 在这多姿多彩的两年里，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您却在为第二天的课程而备课；冬天，北风怒号，寒风呼啸，您却在为我们批改作业。每当看到同学们的笑脸，您的脸上也露出会心的笑容。同学们的成绩，就是老师您的成绩；同学们的进步，就是老师您的进步啊！两年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。 如今，我们就要离开母校，离开您，到一个新的环境去了。这绵绵的情丝，怎能那么容易就放下呢？这悠悠的情怀，怎能那么容易就割断呢？师生之情，胜过父子之情；师生之爱，胜过母女之爱。愿您能培育出更多的人才！ 祝： 身体健康 桃李满门 您的学生：林欣儿 2008年6月7日

给生活一个补丁

我的妈妈是个自尊心极强的女人，这也导致了她很好面子。总以为子女学习好脸上就有光，学习不好就叽叽喳喳唠叨个不停。因为这样，我和妈妈的关系一直处于白热化状态，甚至有时我都懒得理她。

那一次，事情出现了转机。不知什么原因，妈妈在我心中的形象突然高大明朗起来。

我静静地躺在床上，回味考试失败的“经历”，眼眶泛红。电视中再多的欢笑声也勾不起心中的一丝乐意。

这时，妈妈走了近进来。她坐在床边，慢慢地说：“现在念书压力大，考试时放松点，不要太紧张，考不好也没关系。”

这是我第一次听妈妈说如此简单却又如此真切贴心的话。我眼中的泪再也止不住了，一是感到伤心，二是被妈妈的话打动。

妈妈的一番话为出现裂痕的亲子关系打上了一个美丽的补丁，让母女之间的真情进一步升华。

母女关系产生了裂痕，用妈妈的安慰打了一个美丽的补丁。那朋友情谊呢……

友情是生命中四大情感中的一种，友情出现了裂痕，生命便不完美。

我和她是最忠实的朋友。她一向很谨慎，而我有一点拖拉，或许因为这个原因才让那次的矛盾激化。

我和她约好午饭后去爬山。我吃过午饭后就看《开心辞典》。这一看，我忘了约定。等我急急忙忙赶到约定地点时，她早已火冒三丈。

“你知不知道我在这太阳底下等了多少时间，都快把我烧焦了。”她大声说。

瞧这阵势，我想今天解释肯定无效了。我们也就不欢而散。

第二天，我带着“悔过信”到她家。一开始，她不予理睬。我把信塞在她手中，便独自坐到客厅去了。

一会儿，客厅里响起了两个女孩的嬉闹声。矛盾解除，重新回复往日情谊中。

一封信，一个美丽的补丁，补好了友情的缺口，补美了心中的歉意。

为遗憾打一个补丁，为伤痛打一个补丁，为过错打一个补丁，让美丽的补丁把生活补美丽。

（指导老师 阮仁浩）

不一样的爱

不一样的爱固原五原中学初一十一班王婷婷爱，一个伟大而又不平凡的字眼；爱，一种平凡而又伟大的感情；爱，一种可以流露出人间真情的方式。它，是那样的诚挚，那样的真切。爱的方式，情感又有多少种，多少样呢？父女情、母女情、手足情、同学情……但在我的心中那最无畏的爱的奖章应该颁发给那师生情。在我的印象里，从小到大，我的每一个老师都对我很好，也许我在他们心中还是一个乖乖女吧！而我，对我的每个老师都是那样的喜爱。小学毕业，至今难忘分别时的那一场面——与小学老师哭别。那是我最喜欢的一个老师呀！当时我哭着投进老师的怀抱，眼泪迷蒙了双眼，老师抱着我，轻轻地抚摸着我的额头说：“我们要分开了，就说明你长大了呀！你也不能永远像个小学生一样依靠老师吧，都初中生了，离开老师一定要努力学习，小学时一直贪玩，到了初中一定要改掉这个坏毛病。过去的已经过去，就让它成为我们师生之间美好的回忆吧！”此刻，我感到老师轻轻的呼吸中也带有一些抽泣。我走了，离开了我待了六年的母校，离开了教我六年的老师。在精神上，我带走了老师的知识、学校的风格、同学的精神……“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伴着一首《送别》离开母校，离开老师，离开同学。我又步入了新的初中生活，在初中生活中，我与老师之间的情谊反而更加深厚。因为我懂得了珍惜——珍惜与老师在一起的每一天。在中学，与我最能处的来的一位老师就是英语老师赵老师了。开学犯过一次错，赵老师及时帮我改正过来了，我对赵老师一直怀有感激。到后半学期，我们发现周老师怀孕了，但她每天托着身子给我们上课，上课时，周老师用她最洪亮的声音给我们讲解，用她浑身的力气给我们往黑板上写东西，有时可以清楚地看到赵老师的汗水在往下流，听说在别的班还晕倒过，可她还在坚持，班上同学不听话，每天气得赵老师面红耳赤，都快哭了，她也没有放弃。课间，她就像一个大姐姐一样关心我们，我们有许多的欢笑都是由她带来的。看着赵老师的身体一天比一天虚弱，脸色一天比一天憔悴，我的心里也布满了乌云，这学期，赵老师需要在家休养，所以不能再来教我们了，我真的好想好想她。跟赵老师发过几次短信，告诉她我想去看她，但已经两次被推迟了，当每次赵老师跟我说下次时，我都会感到很遗憾，现在，我与赵老师之间，只有想念。多么希望能快快见到赵老师那微笑的面孔，多么希望能早日听到赵老师给我们讲课时清脆的声音呀！想念如影随行。在我们现在的生活中，接触最多的是老师，所以我们要以理解与喜欢的态度与老师交往，不能跟老师叫劲，老师给予我们的爱与帮助又有多少呢？不一样的爱给予了我们不一样的关怀，关心我们的人，是很多，帮助我们的人是更多，我们是否也该将自己的一份爱献给别人呢？给予是快乐，正如古人所言：“送人玫瑰，手留余香”。给予是相互的，正如俗话中：“滴水之恩，当以涌泉相报。”难道人间真情不是这样吗？指导老师：郭玉

刺玫瑰---贾探春

莎士比亚的剧中人曾今说过这样一句话：“脆弱啊，你的名字就是女人”

的确，在曹雪芹的《红楼梦》中，我们能找到很多这样的女子，最容易想到的自然是贾府二小姐：贾迎春，她是温柔和善的，但却懦弱到被人们称作“二木头”，迎春的处事方法很简单：但求息事宁人，连丫头的事也不敢多问。可无情的社会在这个最不懂得反抗的少女心中挑起怀疑： “我不信我的命就这么不好！”可是，迎春还是隐着眼泪，在出嫁一年后就被丈夫折磨死了，成了那个时代的牺牲品。

脆弱真的就是女人的名字吗？不是，当然不是。脆弱是因为那个时代给女人太多的枷锁，千百年来，女性一直在用无数的眼泪和幽怨记载着自己的历史，这样女性就是脆弱者，她们在社会的禁锢下，想要反抗却也渐渐丧失了反抗的力量。

然而，在大观园里，娇柔的少女中渐渐的走来了一人，她有大丈夫之风，有种胭脂本色，一股英爽刚毅之气在她的身上体现的淋漓尽致，她也不乏女性的娟秀，这便是迎春的堂妹---贾探春。

探春第一次出现是在书中的第三回，她给我们的第一眼就是：“俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。”不过，这还只是一点外貌上的印象，作者在随后的叙述中让我们看到一个血肉丰满的贾探春。

探春时时想为女孩争口气，这最突出的表现在她发起组织“海棠社”的时候，他写给贾宝玉的一封信中，有句这样写道：“孰谓莲社之雄才，独许须眉？直以东山之雅会，让余脂粉。”接着我们又看到，她“素性开阔”，自称“秋霜居士”，又深爱芭蕉大叶，她的住处是：“三间屋子并不曾间断，当地放着一张大理石大案，案上磊着各种名人法帖并数十方宝砚。各色笔筒，笔海内插的笔如树林一般，那一边设着一个斗大的一个汝窑花囊……西墙上挂着一大幅米襄阳的’烟雨图”在探春的住处我们不断的看见一个“大”字，这的确表现居住主人的开阔的性格。的确像住处的提名“秋爽斋”一样，这个少女有着纯净的心灵。

在凤姐小产病倒后，探春便担当起治理大观园的任务。让人们觉得“精细处不让凤姐，只不过是言语安静，性格和顺而已。”她虽和凤姐都有锋利，但又略有不同，凤姐的锋利中满含杀机，而探春的锋利中却见到严正。贾家的三姑娘正如兴儿所说的那样：“是朵玫瑰花，又红又香，只是有刺扎手”

在那个虎视眈眈的贾府里，探春虽然精明才智，为女孩儿们争了口气，可是有个伤口一直留在探春心里，一直犹如一块巨大的磐石一般压着这个少女的头颅，这就是她的生母。

她的生母是二老爷跟前人，所谓的跟前人就是小老婆，在那个十分看重嫡庶，正偏的中国社会里，已经让这个少女感到十分大的压力，而偏偏他的母亲赵姨娘有是个卑劣不堪的女人。更重要的是，赵姨娘她不但没有给女儿半点母亲的慈爱，不但没有珍惜女儿艰难的赢得的一点信誉，并且还时不时的破坏它，恨不得把探春拉来和她那鄙陋的儿子贾环为党。赵姨娘成了探春伦理上的母亲，自尊上的伤口，道德上的敌人。

探春正是在这种矛盾的环境下生长。探春曾在追查过捉弄赵姨娘的人，一方面是越想越气，一方面又是出于那一点点母女情的叹息，有劝解了赵姨娘一番。由此可以看出探春对赵姨娘不是一点情谊都没有，而是母女情都被封建社会的嫡庶制度破坏的所剩无几了，又被探春自尊心损伤，更被赵姨娘的无耻行径彻底的破坏了。

探春是个自尊心十分强的女孩，在抄捡大观园时，秋爽斋仿佛就像一堆干柴火，只差那么一点的火星，而那个掀起风波的始作俑者，陷害晴雯的引火人---王善保家的偏不信“一个姑娘家就这样厉害起来，况且又是庶出的。”于是将探春的衣襟掀起来，说道：“连姑娘身上我都看过了，果真没有。”这一带有侮辱性的搜身，使探春怒不可遏，只听“啪的一声，王善保家的脸上早着了探春一巴掌”

这一掌，，不禁使我们感到神思清醒，同时又称心爽意。

这一掌，不是蛮狠的主子殴打善良的奴隶，而是道德正义的力量

这一掌，是处于历史压迫下的少女的尊严，反击着社会的邪恶。

勇哉！探春不愧是一朵刺玫瑰，娇艳而不可亵玩，探春，你的名字是刚强！

陆台情，永不断

观望地图，一条海峡隔离了大陆和台湾。台湾海峡的滚滚水流，阻断了大陆和台湾这两块本该在一起的土地。土地虽然分开了，但是，不断的，是两岸的情缘。

“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾……”这一首《七子之歌》，传唱了台湾渴望回到祖国怀抱的情感。武夷山和阿里山的传说也正是寄托了这样一种美好的愿望。

在很久以前，东南沿海高大的武夷山，是和台湾的阿里山紧紧连在一起的。这里的人民过着安乐的幸福生活。有一年，来了一个妖魔，占据了大山。自从妖魔来到以后，所有的生物都失去了生机。在大山的西麓，住着母女二人，女儿叫花珊，她下决心要除掉这个妖魔。有一天，花珊姑娘离开了家门，背着弓箭、大刀，上山去了。她发现不远的山顶上，有两道灯笼般的绿光。 花珊姑娘断定这是妖魔，于是用箭射伤了妖魔的眼睛。她又敏捷地跳到妖魔身上，抡起大刀，朝妖魔的脖子使劲砍去，一刀，二刀，三刀，……渐渐地，她觉得妖魔在向地下陷去。只听一声山崩地裂的巨响，武夷山断裂为两半，中间出来一条很深很深的鸿沟，妖魔“轰”的一声，沉到鸿沟里去了。花珊姑娘跃到了武夷山的东麓。奔腾的东海水涌进了鸿沟，形成了现在的台湾海峡。

现在，台湾和大陆就像两个兄弟。台湾“88”风灾时，大陆及时派出救援队，再人力、物力上都给予了很大的帮助；“5•12”汶川大地震时，台湾给予了援助；就连我们沙县的小吃也走进了台湾，台湾南投的小吃也在沙县小吃节上亮相；台湾水果也深受大陆人民的喜爱。两岸人民互相关心，互相爱护，互相帮助。两岸人民用情谊在台湾海峡上建起了一座彩虹桥。

母女情谊

母女情谊 要塞实验小学 五（2）班 沈颖怡 亲爱的妈妈： 您好！ 一日复一日，年复一年，时间飞一般， 12年，掸指一挥间，我12岁了。今天，又是一个充满爱的母亲节。 走在人生的道路上，一直是您，在为我铺路；一直是您，在带给我无限的信心；一直是您，在我失败的时候，给我微笑，带给我无穷的力量。 自我呱呱坠地以来，您就费尽辛酸，无怨无悔地为我做这做那。 从小，我的免疫能力较差，每个月都要到医院打吊针，有时甚至一月几次。最着急的是您，不厌其烦地带我去医院，为了使我在打吊针的时候不感到孤单，总是捧着一本《故事大王》绘声绘色地为我讲故事。那还是上中班的时候，我因为感冒比较严重，所以住了院。您告诉我，那一天，天气突然转冷，我的病情变得严重了，不得不挂了四瓶盐水，虽然我过了一会变进入了梦乡，甜甜地睡了11个小时，但是从您那一对黑黑的大眼圈，我知道，您一定一夜没合眼，脸色也较差。在您的细心照料下，我一周之后便出了院，而您呢，却消瘦了。啊！您是我生病时最亲切的护士。 5月10日 ，我没有忘记这个神圣的日子，母亲节。您记得手机上的那两条祝福短信吗？是我发的，希望能给您送去一份关心。发现您的钥匙上多了一个小挂件吗，大红色，还带着一个蝴蝶，加上我原来毛衣上的小亮珠做点缀，喜欢吗，这是我用一个小时的时间特地为您编的，希望您喜欢。同时我会用优异的成绩来回报您。虽然这两次考试我没有出色的表现，但是请您放心，我不会为失败找借口，而会为成功找方向的。 啊！母亲，是一盏永远的照明灯，在黑暗中为我指明方向；啊！母亲是一个指路标，为我指引前进的道路；啊！母亲是一棵大树，为我遮风挡雨。 时光抹去岁月的痕迹，但是您对我的那份无法用语言表达的爱，是永远挥之不去的。 祝您事事顺心，请保重身体！ 您的女儿： 沈颖怡 5月10日 指导老师 丁文妹