如果我是一只小鸟

中宁县第一小学四（1）班张翔

指导老师：梁金惠

每当我在窗前的桌子上学习的时候，有时，忽然间一抬头，就会看到有几只可爱的小鸟，自由自在的在窗前的树枝上蹦上蹦下，叽叽喳喳的欢叫，一会儿跳到地上觅食，一会儿飞到树上唱歌。偶然，还看见一群小鸟，他们成群结队舒展着翅膀无忧无虑地从天空中滑过。

于是，我对“飞”产生一种特殊的感觉，有一种特别的向往。我向往飞翔，因为“飞”是一个多么诱人，多么令人兴奋的词语。每当我轻轻闭上眼睛，我好像感觉到整个身子在天空中轻悠悠的飘着，走出了我那狭窄的小屋，飞上了天空，穿过了森林，掠过了大海，飞向了美好的未来……

如果我是一只小鸟，我不追求一身华丽的羽毛，也不追求宁静与安乐，我要练就一对坚硬的翅膀，去搏击长空！我要拜狐狸为师，因为人们为了得到珍贵的狐皮而设下许多陷阱、圈套，甚至一大群人用枪来捕获他们，而狐狸却能一次次化险为夷，成功逃脱；奔跑速度极快的野兔它也能轻易捕获，连老虎也奈何不了它，“狐假虎威”就是证明，我崇尚它的智慧。

如果我是一只小鸟，我不愿做像“笼中之鸟”一样没有见识、自以为是的小鸟。我要展开双翅飞向自然、深入自然、了解自然，做一只知识渊博的小鸟，把一切美丽献给普天下的人们，把家乡建设的更加美好。

如果我是一只小鸟，我要大胆展开翅膀，翱翔在天空中，去挑战暴风骤雨，锻炼我的意志。我要去面对一生，不怕挫折，战胜自我，即使是再大的风暴雨雪，我也会克服，把这当作快乐与幸福，使我勇敢的走在人生的坎坷大道上。

如果我是一只小鸟，我就要跟上时代潮流，不断学习新知识，让知识哺育我茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之才。

如果我是一只小鸟，我要在世纪之交的那一刻，冲出地平线，展望未来，使我的人生更加精彩。

虽然这只是一种纯真的幻想，但我相信总有一天，我们这些少年儿童会像小鸟一样，在世界的天空中飞来飞去，把祖国建设的更加富强，把地球创建成宇宙中最璀璨的星球。

一个知识渊博的朋友

一头乌黑油亮短发，一对小小的眼睛，红润润的嘴巴，高高的鼻梁，鼻梁上还架着一副小眼镜，一看就知道是一个知识渊博的小女孩。

没错,她的知识确实很渊博,名言警句、好词好句挺多的,特别是成语的词汇量更多,什么奴颜媚骨、内疏外亲、脑满肥肠、呶呶不休、信手拈来、信誓旦旦、挥霍无度、除旧布新……

她因为知识渊博，所以学习成绩也名列前茅。她每次考试都在前三名，同学们都十分佩服她。

一次语文考试，语文老师发给我们每人一张综合测试卷，我一看试题，顿时傻了眼，基本上没有书上的内容，全是课外的知识。下午，老师便批好了，老师把同学们的分数都报了出来，同学们都考得很差，只有她在90分以上而且考了96分，全班最高。当她到讲台边拿卷子的时候，同学们都用羡慕的眼光看着她，当她拿到卷子的时候也露出了惊讶的表情。

从此以后，她更加刻苦学习，每当课余时间，她都会坐在座位上静静地看一些名著，旁边也会备有一本摘录本，看到好词好句便会一一摘录下来。每当我叫她去玩的时候，她都会拒绝，说：“不行，我得抓紧时间看书，梭罗说过，阅读，是一项高尚的心智锻炼。你去玩吧！”这次大考，她还得了个总分全年级第一的好成绩。

她就是我的朋友——谈紫霞，一个知识渊博，而又热爱学习的女孩儿，你们可要记住喽！

老师的眼睛我心中的好老师

衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她，就是我的班主任周小兰，她是我心目中真正的好老师。

记得我刚上一年级时，周老师做我们的班主任。那时我们对周老师十分陌生，我们非常胆小，上课举手的同学很少。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“余星宇。”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快要碰到了桌面，脸一阵阵发热。无可奈何，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时，周老师不但没有批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，如果声音再响亮些，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我。

这堂课上，我第一次感受到了宽松愉快的课堂氛围。从此，我都能大胆、积极地举手发言。

最难忘的是去年，周老师因工作劳累而生病住院，昏迷不醒。等她醒来的时候，忍着疼痛，嘱咐代课老师复印一些学习资料给我们。还用微弱的声音，请人代笔，口述了给我们全班同学的一封信，鼓励我们上课认真听讲，积极发言。当我们要送礼物慰问她的时候，她婉言谢绝了。她对前去看望她的同学说：“考出好成绩，就是给老师最好的礼物。”

周老师啊周老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心扉；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田。我们永远忘不了您——我们心中的好老师!

(指导老师：陈福德)

第一次当小老师

我当小老师啦！在公元2006年的某月某日某时某分某秒，你会看到一个披头散发的女孩在床上哈哈大笑……

事情是这样的：一天，我的表弟表妹们全都来到了我家。我的表弟晨晨建议道：“我们玩捉迷藏吧！”“不不不，这一点儿也不好玩嘛！对了，让忆忆姐姐教我们画画吧！”“好好好。”“就让她教。”大家一致赞同。我表面虽不情愿，可心里却美滋滋的。

我让他们坐在地上，拿一张板凳当桌子，每人再准备几支画笔和一张洁白的大纸，我则搬来“超大号”椅子做讲台。“咳咳……上课！”“起立！”璇璇调皮地喊了一句，还冲我眨眨眼睛。哼，我这位“知识渊博”的老师才不理会这些小动作呢！开始上课了，我在心里盘算着：让他们画什么好呢？这时，庆庆站起来说：“李――老――师。”“啊？干啥？”我回过神来。“我们到底画什么？”“哦……有了！你们想画什么就画什么，看看谁画得最创新！”我刚说完，他们就埋头画了起来。不会吧？怎么可以这样？我还没讲课呢，你们怎么就开始画了？我已经气愤到了极点，真想上去给他们一巴掌，可为了维护自己的形象，只好……唉，郁闷！时间一分一秒地过去了，我让他们把画交上来，第一张画是表妹璇璇的，她画了一朵鲜花和一堆土，我问她：“这是什么意思？”“一朵鲜花插在一堆牛粪上。”她不假思索地答道。“什么？牛粪……7分。”我边说边看下面一张画，天哪，我刚瞟一眼嘴巴就张成了“O”字。哪叫画呀，这简直是一个四不像！还没等我开口，晨晨立刻得意地说：“怎么样？这是裸体男孩，够创新不？”“是挺创新的，可是……5分……6分吧。”我支支吾吾地小声嘀咕。最后一张了，我在胸口画着十字，闭着眼睛，今天我突然明白一个“道理”，要看弟弟妹妹的画，一定得做好心理准备。我慢慢的睁开眼睛。呼，还好，庆庆画得是一只小白兔，虽不算创新，但挺漂亮的。“唔，不错，9分！”我爽快极了。“凭什么给她打9分，却给我打6分？”“我画得这么好，你居然……”晨晨和璇璇同时向我扑来。没办法了，我只好撕去淑女的“伪装”，和他们拼了起来。可最终因敌众俺寡，败得好惨呐……呜呜……

这就是当小老师的滋味，有甜又有苦。我要继续努

力，争取做一位真正的老师！

猪猪，让我猜猜你的脸

猪猪，让我猜猜你的脸

猪猪猜了周.com的样子，可谁来猜猪猪呢？哎，我还是自告奋勇，就让我来猜猜猪猪的脸吧！

形象慢写1：知识渊博型

猪猪写作文写的那么好，肯定应该是知识渊博的，所以一定要有一副眼镜，加上一头短发……成了，不过……要猪猪真是这样的话……千万别说我认识她……

形象慢写2：天真可爱型

猪猪在我印象中一直是天真可爱的，小小的眼睛，小小的嘴巴，一排小板牙，再梳着两根羊角辫……哎？怎么越来越像小姑娘，算了，还是从画吧！

形象慢写3：淑女型

猪猪要是既文静又聪明的话，应该是……

长长的头发，大大的眼睛，樱桃小口，嘴角挂着天使般的微笑，走路时步伐轻快……怎么越看越像拍马屁啊！这一张，作废……

形象慢写4：恐龙型

猪猪别怪我啊！这可只是猜想，不可当真啊！

铜铃般的眼睛，尖尖的牙齿，凶神恶煞的表情……想着就让人起鸡皮疙瘩，我还是希望猪猪是淑女的好……

形象速写5：……

第一次当小老师

我当小老师啦！在公元2006年的某月某日某时某分某秒，你会看到一个披头散发的女孩在床上哈哈大笑……

事情是这样的：一天，我的表弟表妹们全都来到了我家。我的表弟晨晨建议道：“我们玩捉迷藏吧！”“不不不，这一点儿也不好玩嘛！对了，让忆忆姐姐教我们画画吧！”“好好好。”“就让她教。”大家一致赞同。我表面虽不情愿，可心里却美滋滋的。

我让他们坐在地上，拿一张板凳当桌子，每人再准备几支画笔和一张洁白的大纸，我则搬来“超大号”椅子做讲台。“咳咳……上课！”“起立！”璇璇调皮地喊了一句，还冲我眨眨眼睛。哼，我这位“知识渊博”的老师才不理会这些小动作呢！开始上课了，我在心里盘算着：让他们画什么好呢？这时，庆庆站起来说：“李??老??师。”“啊？干啥？”我回过神来。“我们到底画什么？”“哦……有了！你们想画什么就画什么，看看谁画得最创新！”我刚说完，他们就埋头画了起来。不会吧？怎么可以这样？我还没讲课呢，你们怎么就开始画了？我已经气愤到了极点，真想上去给他们一巴掌，可为了维护自己的形象，只好……唉，郁闷！时间一分一秒地过去了，我让他们把画交上来，第一张画是表妹璇璇的，她画了一朵鲜花和一堆土，我问她：“这是什么意思？”“一朵鲜花插在一堆牛粪上。”她不假思索地答道。“什么？牛粪……7分。”我边说边看下面一张画，天哪，我刚瞟一眼嘴巴就张成了“O”字。哪叫画呀，这

简直是一个四不像！还没等我开口，晨晨立刻得意地说：“怎么样？这是裸体男孩，够创新不？”“是挺创新的，可是……5分……6分吧。”我支支吾吾地小声嘀咕。最后一张了，我在胸口画着十字，闭着眼睛，今天我突然明白一个“道理”，要看弟弟妹妹的画，一定得做好心理准备。我慢慢的睁开眼睛。呼，还好，庆庆画得是一只小白兔，虽不算创新，但挺漂亮的。“唔，不错，9分！”我爽快极了。“凭什么给她打9分，却给我打6分？”“我画得这么好，你居然……”晨晨和璇璇同时向我扑来。没办法了，我只好撕去淑女的“伪装”，和他们拼了起来。可最终因敌众俺寡，败得好惨呐……呜呜……

这就是当小老师的滋味，有甜又有苦。我要继续努力，争取做一位真正的老师！

难忘老师的眼睛

难忘老师的眼睛         在学生的心目中，什么叫好老师呢？他性格开朗、不爱发脾气；他知识渊博、善于倾听；他布置的作业轻松有效••••••而在我的学习生活中，就有这样的一位好老师——牛老师。 她慈祥漂亮，一双充满智慧的大眼睛总给人一种温暖的感觉，牛老师一头充满个性的卷发总使她显得精神焕发。她脸上总是挂着笑，好像没有什么事情能够使她不开心。 有一次，我和一位同学闹了别扭，本来是那位同学的错，可他“却恶人先告状”，我一气之下哭着跑回了家。等妈妈左哄右劝把我带到学校的时候，上课铃早已经打响了，牛老师用眼睛告诉我她在等我来上课呢。见到我来了，牛老师像什么事都没发生过似的说：“周睿哲来了，快，坐到座位上，咱们就要上课了。”我的心扑通扑通的跳着，心想：“老师在给我留着面呢，下课该教训我了。”果不其然，放学了，牛老师让我到办公室去一趟。我想：“这下可死定了。”于是我怀着忐忑不安的心情来到了办公室。牛老师看见了我，脸上没见到一点生气的样子，她含笑的对我说：“周睿哲，你和同学闹矛盾的事我听说了，老师知道你受了委屈，但男孩子吗，就要有担待，哪能一有事就往家跑呢？老师希望你以后变得坚强些，好吗？”我点点头。牛老师又说：“我听说，你不太爱吃饭，那样可不好，好好吃饭身体才强壮，我可不希望我的学生身子像个豆芽菜一样瘦弱哟。”第二天，那位同学向我道了歉，很快的，我们又成了好朋友。我想：“肯定是牛老师找他谈话了，要不然，他咋能认错那么快呢？”从牛老师的眼睛里，我懂得了同学之间应该互相团结。 牛老师对我们的爱就像妈妈一样，甚至比妈妈的爱还让人感到温暖。那一次牛老师带着我去参加县里演讲比赛，由于我年龄小，也没加过这么大场合的比赛，心里有点紧张，老往厕所跑，牛老师注意到了，她把我抱在怀里轻轻的告诉我：“别怕，没什么。”在她温暖的怀抱中，我的心慢慢的放松了。最终，我以第一名的好成绩夺得了这次比赛的冠军，牛老师又一次紧紧的抱了我，她笑的真开心，好像是自己得了奖一样。从牛老师的眼睛里，我找到了自信和勇气。 看，这就是牛老师，一个眼睛会说话的好老师！临泉县城西小学六年级：周睿哲辅导老师：刘瑞