让是宽容，让是气度，让是美德。千百年前，中国便有孔融让梨的故事。流传至今，孔融“让”的精神，“让”的品质依旧为世人所传颂，所赞扬。

让者，大器也。唐太宗在朝堂之上对魏征的直言进谏一让再让，最终成就了开元盛世的繁华，而他也因为知“让”能“让”而让后人铭记、敬仰。越王勾践被吴王灭国后，一再忍让，甚至甘心为奴替夫差养马，他在“让”中积蓄，在“让”中强大，最终卧薪尝胆，杀吴王，复越国，成霸主。这不得不说是他“让”的结果。

因为“让”成就了唐太宗，因为“让”成就了一位千古明君，也成就了一个大唐盛世。因为“让”成就了勾践，成就了一位春秋霸主，也成就了越国的繁华。

反观那些不知“让”者，哪一个不是被成功所抛弃，以失败而收场。项羽不知“让”而未听从亚父建议，错失除去刘邦的绝好时机，最终落得乌江自刎的可悲下场。蒋介石因不知“让”而拒绝与共产党和谈拒绝联合执政，最终落得个背井离乡、逃亡台湾、落得一世骂名的结果。

纵观古今，如果人人都知“让”，还会有巴以冲突、泰柬争端，还会有邻里矛盾，还会有家人反目吗？到那时，世界将增添多少笑容，减少多少泪水啊！

历史已成为过去，但它留下的结局却警醒着我们应知“让”，能“让”。在公交车上让座体现的是礼仪，在争吵中“让”体现的是宽容，在马路前“让”体现的是素质。

“让”是中华民族的传统美德，也是中华文化的精髓。因为“让”有了孔融让梨的美谈，因为“让”有了“六尺巷”，因为“让”成就了无数明君能臣。

一个懂得“让”的人更接近成功，一个虚怀荣谷、懂得谦让的民族更能长治久安，走向真正的繁荣富强，获得民族的和谐与幸福！

迎奥运，树新风

在2008年，我们每一个炎黄子孙最拭目以待的是什么？是北京奥运会啊！奥运离我们越来越近，我们已听到了她的脚步声，感受到她的呼吸。作为小学生，我们骄傲，我们自豪，我们欢呼，我们期盼！我们是祖国的花朵，传承中华民族的传统美德是我们的使命，我们要做一个文明礼仪的好学生，迎接奥运的到来。

“迎奥运，讲文明，树新风，”让点燃圣火的火炬在我们心灵中传递。文明离我们很近，近的触手可及。

在社会上要讲文明，懂礼貌。爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，在公共汽车上要为老人让座，主动帮助同学等。

在学校时，同学之间要友好相处，不骂人，不打架。遇到困难，要学会自己解决。保护环境，勤俭节约，爱护学校的一草一木。

在家时，不娇不惯，孝敬父母，不乱花钱，不挑食。自己的事情自己做，帮父母多做些力所能及的家务劳动，听父母长辈的话，做个好孩子。

一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。在举国上下迎奥运的时刻，神州大地上到处都弥漫着文明的芳香。这些芳香正来自于各种花朵，你我他都是其中的一份子。相信自己，做一个文明礼仪的好学生，我们一定能行！

“同一个世界，同一个梦想”，我们满怀憧憬，我们充满希望。让文明之花处处开放！

关爱，无极限

关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。

一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼！

走在回家的路上，我不由自主的哼起了让世界充满爱这首歌。但愿这种爱，这种美德永久植根在人们的心中。

关于“情系奥运,文明礼仪伴我行”的社会调查报告

一、问题的提出 2008年8月8月在我国首都北京将举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶，奥林匹克从诞生之日起就被赋予了一种使命，即弘扬奥运精神，促进人类文明的进步。从第一届奥运会至今，每一次盛会的举办，每一次圣火的点燃，都进一步打开了人类心中那扇永恒的文明之窗。作为有着五千多年文明史的中国，2008年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次绝佳机会，那么，我们应该怎样为文明奥运出一分力呢？为此，我以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题，做了一次社会调查报告。 二、调查方法 1、上网查找，搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。 2、实地访问，询问市民对文明奥运的了解与开展“迎奥运、讲文明、树新风”的各项活动。 3、查找书籍、报刊，详细了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。 三、调查情况和资料整理 信息渠道:上网查找，实地访问，查找书籍、报刊 调查内容:1、有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料；2、询问市民对文明奥运的了解与“迎奥运、讲文明、树新风”的各项活动；3、了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。 获得的资料:1、以优雅言行、优良秩序、优质服务、优美环境为目标，坚持正面引导、激发热情，坚持广泛发动、重在基层，坚持丰富多彩、吸引群众，坚持上下呼应、纵深发展，坚持各展所长、形成合力，深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，营造全市人民喜迎奥运、参与奥运、奉献奥运、共享奥运的浓厚氛围，大力提升市民文明素质和城市文明程度，实现人文奥运理念，为举办一届有特色、高水平的奥运会创造良好的社会人文环境。2、在全市开展的"迎奥帆·展风采"小学校园主持人大赛活动中，全市200余名小学生报名参加，经过层层选拔，17人进入决赛。决赛中，小选手们通过"以奥运为主题的模拟主持"、"非常才艺展示"、"奥运知识问答"等环节比赛，尽情施展自己的才华，也表达了少先队员们对奥运的热爱与期盼。为引导少先队员养成助人为乐的良好习惯，争做社会美德的践行者、宣传员和监督员，在胶南市实验二小举行了"我做奥帆赛文明东道主—红领巾让座行动"启动仪式，发出了"红领巾让座行动"的倡议，号召全市广大中小学生积极参与到以"文明让座我快乐"、"文明让座我光荣"、"文明让座我自觉"为主题的教育实践活动，主动给老、幼、病、残、孕乘客让座，在帮助他人的行为中体验快乐。3、市民选认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”和“随意走动”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象，应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则，做一个文明的奥运参与者，做一个文明的奥运东道主。 四、结论 1、经过政府的呼吁，社会开展了一场“迎奥运、讲文明、树新风”的活动，关体市民的积极参与让这次活动取得了很好的成效，并且为文明奥运做准备。 2、通过这次研究，我们也知道了还有许多做的不好的地方，还有许多不文明的现象在出现例如：“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”和“随意走动”。 五、建议 2008年的奥运会即将召开，通过这次研究，我建议大家自觉遵守文明守则，做一个文明的奥运参与者，做一个文明的奥运东道主。 善链小学 姚玉粼

文明做人,礼貌先行

文明做人,礼貌先行 我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。千百年来广大人民一直在传承重礼仪、讲礼貌的美德.做为一名新世纪的小学生,我们更要继承并发扬这一传统美德。我们应从在日常生活学习中的小事做起,培养自己形成良好的形为习惯,礼貌待人,文明做人。

首先，我们要注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。举止要文明大方，坐的端正、站得挺拔、走得轻快。表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次，要注意公共礼仪。在学校里要遵守校规校纪，尊敬老师、团结同学，互相理解、宽容待人；爱护学校的花草树木，不乱扔垃圾；在商场、影剧院等公共场所，不能大声喧哗；遵守公共秩序。再次，在家里我们要讲礼貌、懂规矩。对待父母、家人要礼让。不顶撞父母，认真聆听父母的教诲，自己的事情自己做，孝亲敬辈。

在社会生活中处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。讲文明、讲礼仪，需要人人从我做起，从小事做起。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为新时期社会所需要的“四有新人”。我们是国家的小主人，我们有责任弘扬中华民族的传统美德，让我们携起手来，做一个新世纪的文明的小主人吧。