傻瓜，笨蛋。

天使，魔鬼。

知己，陌路人！

仿佛昨日相遇，可今日却是离别。

苦意的人生无限，快乐却是瞬间。

曾经，我们一起进学生处；曾经，我们一起欢笑；曾经，我们一起被罚跑步；曾经，我们一起恶作剧；曾经，我们一起偷假条；曾经，我们一起……

那些，抹不去的曾经，已成为永恒的记忆。时间见证了我们的友谊，天空记录了我们的过去。

三年相处得时间甚少，但我相信，我们的友谊将会无限延长。

成长的年龄让我们触摸青春年华，却也让我们感受离别伤痛，三年的记忆，在那一刻，就都将我为过去，我们是否会画上句号？相遇，相识，相知，相离用爱体味的过程，用心回忆的曾经。

幸福只是一个虚有的代名词，它根本不复存在。它只是我们在心灵上寻求的一个安慰。如果它真的存在，我相信，它会一直伴在你身边，直到永远。

把微笑送给自己，把烦恼丢给过去！

时间不会因你而静止，所以，在花还未凋谢之前，请尽快欣赏它的娇艳。

别用迷茫形容你的过去，因为你的过去有很多东西值得珍惜，旦，不能忘记。

蒲公英不会永远停留在一个地方，它总会再次起航，去寻找它的下一个落脚点。就如同我们，终会有离别的一天。

天空总是子最失意的时候下起雨来，泪水夹杂雨水，那苦涩的滋味在口中回旋着。

不企盼彩霞满天，只祈求风轻云淡。

三年同窗共事，三年共同进退，三年一齐欢笑，三年……

曾经已是过往旧事，未来才是人生的主题。

愿快乐伴你们永恒！

重庆市万盛区第四十九中学校高一:吴月yue

幸福村的故事

幸福村的故事

幸福村是一个美丽的村庄，发生的趣事很多。

一天，小羊看见长颈鹿高大又帅气，也想和长颈鹿一样，它对长颈鹿说：“你的脖子为什么会那么长呢？”

“你想和我一样吗？”

“当然”小羊答到。

“可是你天生这么小，根本不能和我一样的”，长颈鹿说。

小羊沮丧地离去。

回到家后，小羊想：没准我去找“羊神仙”它能帮助我。

小羊便去找“羊神仙”。

找到了“羊神仙”，小羊说“我要怎样才能和长颈鹿一样高呢？”

“我可以帮助你”。

小羊的脖子真的变得很长很长，小羊高兴地叫：“我要和长颈鹿比看谁的脖子最长”。

可是小羊一抬起脖子就打了滚。因为它的脖子太重了，而自己又太轻了。所以根本走不了几步路。

可怜的小羊想吃草，可是脖子却不会打弯儿，根本吃不了。

还是自己原来的脖子好，小羊终于明白了。

于是小羊又让“羊神仙”把自己变回去了。

它还是原来的小羊，它不再想自己做不了的事情了，今天的小羊快活地吃着草。

初三故事终成幸福

傻瓜，笨蛋。

天使，魔鬼。

知己，陌路人！

仿佛昨日相遇，可今日却是离别。

苦意的人生无限，快乐却是瞬间。

曾经，我们一起进学生处；曾经，我们一起欢笑；曾经，我们一起被罚跑步；曾经，我们一起恶作剧；曾经，我们一起偷假条；曾经，我们一起……

那些，抹不去的曾经，已成为永恒的记忆。时间见证了我们的友谊，天空记录了我们的过去。

三年相处得时间甚少，但我相信，我们的友谊将会无限延长。

成长的年龄让我们触摸青春年华，却也让我们感受离别伤痛，三年的记忆，在那一刻，就都将我为过去，我们是否会画上句号？相遇，相识，相知，相离用爱体味的过程，用心回忆的曾经。

幸福只是一个虚有的代名词，它根本不复存在。它只是我们在心灵上寻求的一个安慰。如果它真的存在，我相信，它会一直伴在你身边，直到永远。

把微笑送给自己，把烦恼丢给过去！

时间不会因你而静止，所以，在花还未凋谢之前，请尽快欣赏它的娇艳。

别用迷茫形容你的过去，因为你的过去有很多东西值得珍惜，旦，不能忘记。

蒲公英不会永远停留在一个地方，它总会再次起航，去寻找它的下一个落脚点。就如同我们，终会有离别的一天。

天空总是子最失意的时候下起雨来，泪水夹杂雨水，那苦涩的滋味在口中回旋着。

不企盼彩霞满天，只祈求风轻云淡。

三年同窗共事，三年共同进退，三年一齐欢笑，三年……

曾经已是过往旧事，未来才是人生的主题。

愿快乐伴你们永恒！

我健康我幸福

“幸福”是什么？对于老师来说，看到学生们成才，取得优异的成绩就是幸福；对于军人来说，时刻保卫国家就是幸福；对于农民来说，眼前的田地年年丰收就是幸福；对于医生来说，救助病人就是幸福……我认为，安全才是幸福。

我看过这样一则故事，有个年轻人失业了，什么都没有了，和一个乞丐一样。他准备上吊自杀，这时，有一位长者从他身边走过问他为什么要自杀，他说：他没有了工作就一无所有了，再也没有活下来的意义了。那位长者高兴地对他说：“告诉你一个好消息，你是健全的，多么幸福啊，你比我幸福多了，你瞧我”。他拿起空荡荡的裤脚。

活着就是为了寻找幸福，感受身边的亲情、友情、爱情，感受身边所有的爱，这就是人类活下来的理由。

如果我是健康地活着，那我就更幸福了．如果，我还有个家，有牵挂我的人，有点钱，那我就非常幸福了．如果我能从事自己喜爱的工作，能维持自己的兴趣，并且有心灵相通的朋友，那我就是最幸福的了．

我要将幸福设计成一棵树．用爱与希望扎根，用智慧与意志浇灌．我不会害怕不幸的狂风和聚雨．因为那也是幸福之树生长所必须的养料．这棵树不一定要开灿烂的花，但一定会结甜美的果实。

我健康我幸福五年级:我健康我幸福

我健康我幸福

“幸福”是什么？对于老师来说，看到学生们成才，取得优异的成绩就是幸福；对于军人来说，时刻保卫国家就是幸福；对于农民来说，眼前的田地年年丰收就是幸福；对于医生来说，救助病人就是幸福……我认为，安全才是幸福。 我看过这样一则故事，有个年轻人失业了，什么都没有了，和一个乞丐一样。他准备上吊自杀，这时，有一位长者从他身边走过问他为什么要自杀，他说：他没有了工作就一无所有了，再也没有活下来的意义了。那位长者高兴地对他说：“告诉你一个好消息，你是健全的，多么幸福啊，你比我幸福多了，你瞧我”。他拿起空荡荡的裤脚。 活着就是为了寻找幸福，感受身边的亲情、友情、爱情，感受身边所有的爱，这就是人类活下来的理由。 如果我是健康地活着，那我就更幸福了．如果，我还有个家，有牵挂我的人，有点钱，那我就非常幸福了．如果我能从事自己喜爱的工作，能维持自己的兴趣，并且有心灵相通的朋友，那我就是最幸福的了． 我要将幸福设计成一棵树．用爱与希望扎根，用智慧与意志浇灌．我不会害怕不幸的狂风和聚雨．因为那也是幸福之树生长所必须的养料．这棵树不一定要开灿烂的花，但一定会结甜美的果实。

关于幸福的故事

倒数，大年三十最后的一分一秒；记录，在这团圆时刻，温暖的脸颊；挥手，目送2010的远走；抬头，仰望星空，过年回家，都到家啦……愿意听我将一个关于幸福的故事吗？那些被岁月轮转了几载的春秋，那些被时光带走了好久的思念，彼时的风景，此刻上演…… ——题记2011-2-3，写在农历大年初一。早上醒来的时候，电视里还荡漾着浓浓的过年气氛，闭上眼睛，静静的回忆着昨晚的一切美好。嘴角上扬的微笑，恰似无声的音符，谱写着一年又一年的欢歌，跃动在2011深深印刻的第一个脚步。童话中说，每一个幸福的故事，必然是一份珍藏的回忆，那么，新春的快乐，愿将它融于幸福……随着玉兔一跃，走进了2011的春节联欢晚会。红色的幕布拉开，是一幅温馨的团圆和美，“过年回家，我们回家……”一首歌，道出了所有中国人的心声，短短的几节歌词，却洋溢着那么多美好的画面：回家的歌，唱给千里之外等候的亲人；到站的歌，唱给星空下守望着的目光；新春却依旧在岗位上工作的歌，唱给祖国和人民，道上一声“新年好”，愿这天下团圆的时刻，能留下此处的风景依旧……想到这些的时候，他们一家人正坐在电视机前，吃着热腾腾的饺子，听着熟悉悦耳的歌，看着翩翩而飞的舞。窗外一声鞭炮巨响，打破了这夜的宁静。隔窗，却闻到了久违的气息——是燃尽鞭炮的遗灰，或是家家户户浓浓的饭菜？今夜的月亮很美，此刻的嫦娥一定在抚摸着玉兔绒绒的毛吧，再过几个小时，零点到来的时候，它就要飞身一跃，为人间送去365天的快乐与收获。“玉兔啊，欢迎走进人间！”眼睛一直盯着电视看的女孩在心中默默的说着，她很喜欢这样的氛围：家中承载着欢乐，欢乐兆示着团圆，团圆象征着美好，美好就是2011的希望！女孩喜欢除夕，喜欢和家人围坐一桌，谈天说地；女孩喜欢新春，喜欢与家人一同包饺子时，把自己的劳动成果变成“馅饼”，却依旧乐呵呵的继续努力；女孩喜欢快乐，喜欢徜徉在红彤彤的气氛中，随意写下一些文字；女孩还喜欢梦想，梦想着有一天，全世界的人们都可以过着中国的春节、吃着中国的饺子、看着中国的春晚、听着属于中国的歌唱……“嘭！”窗外一声巨响将她的思绪拉回来，她不禁笑的爽朗——因为她知道，那个梦想并不遥远，因为她很幸福，她见证着团圆。相声小品送来了声声欢笑，歌声飘过万里辽疆，魔术金鱼水中漂，杂技惊心却闪耀，这一切都是中国的骄傲！远在千里之外的海外同胞，此刻一定在微笑，可以阻挡的距离，但心却时刻相通；可以消失的风景，却永远定格的美丽……一家人，一桌饭菜，一杯美酒，一句问候——很平凡的情景，谁又能说，这不是平凡中的华美？融入春节之中，等待着零点敲响的钟……“五、四、三、二、一，过年好！”随着这声音回荡在央视演播大厅，全中国都在沸腾。2011，愿祖国风调雨顺；2011，愿人民幸福安康！笔尖停止在纸上的游离，故事却并未完结。这是一个关于幸福的故事，这是赠与2011的第一封书信——幸福就在身边，2011就在眼前……

校园幸福故事——宽容的老师

校园是一所故事的宝典，校园里的故事就像清澈的泉水，虽然不像江水那么澎湃汹涌，但也是取之不尽。那儿的一件件事，就像泉水一样透澈、明亮，永远牢牢的在我心中扎了根。 有一件事情就是让我记忆深刻，那是一年三个月二十天五个小时四十分钟零三秒之前的事情……(有些夸张～) 今天可是我第一次忘了带课本，我们的陶老师会不会大发雷霆呢？看来我是免不了一顿“劈”了，幸好我只忘带了语文课本，不过这也不是什么小“罪”。 第一节是数学课，第二节是英语课，第三节才轮到语文课。数学课上的我满脑子想的就是：是主动向老师认错，然后打电话让爸妈送来？还是准备投机取巧，蒙混过关？老师讲了大半节课，忽然把我叫起来，问：“长方形面积公式是什么？”我张口就来：“批评加挨打。”我这么一句，让全班哄堂大笑。老师气地要命，满以为我会给出一个很好的答案，我却说错了。老师批评了我一顿，让我坐下。我就这么稀里糊涂地上了两节课。 第三节课一上，袁老师的“火眼金睛”就发现我没带书，让我下课去办公室。 下了课，我正准备硬着头皮挨“劈”，可是陶老师说了声：“赵怡颖，下不为例，打个电话让爸爸送来吧。”我原本忐忑不安的心情顿时消失地无影无踪。我感到陶老师给我了父爱的宽容，母爱的慈祥。我第一次在教室感到了家的温暖。 这件事情让我懂得了“老师如父母”这句话的真谛。

幸福村的故事

幸福村的故事

幸福村是一个美丽的村庄，发生的趣事很多。

一天，小羊看见长颈鹿高大又帅气，也想和长颈鹿一样，它对长颈鹿说：“你的脖子为什么会那么长呢？”

“你想和我一样吗？”

“当然”小羊答到。

“可是你天生这么小，根本不能和我一样的”，长颈鹿说。

小羊沮丧地离去。

回到家后，小羊想：没准我去找“羊神仙”它能帮助我。

小羊便去找“羊神仙”。

找到了“羊神仙”，小羊说“我要怎样才能和长颈鹿一样高呢？”

“我可以帮助你”。

小羊的脖子真的变得很长很长，小羊高兴地叫：“我要和长颈鹿比看谁的脖子最长”。

可是小羊一抬起脖子就打了滚。因为它的脖子太重了，而自己又太轻了。所以根本走不了几步路。

可怜的小羊想吃草，可是脖子却不会打弯儿，根本吃不了。

还是自己原来的脖子好，小羊终于明白了。

于是小羊又让“羊神仙”把自己变回去了。

它还是原来的小羊，它不再想自己做不了的事情了，今天的小羊快活地吃着草。