如何解决烦恼的英语作文(共5篇)
如何激发您孩子的学习动力和兴趣如何激发您孩子的学习动力和兴趣具备学习的动力是学生学好知识的源泉，学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一，也是广大家长和老师急切希望解决的问题。学习兴趣与学习动力有什么样的关系?一、导致孩子学习动力缺乏的四大原因。不少中小学生的家长都会为督促孩子用功读书而感到烦恼，总是认为他们学习不积极、欠主动。有时，更怀疑孩子是否天生不爱学习。事实上，孩子的学习动力是与生俱来的。相信家长们仍会记起孩子在两、三岁时总爱每事问及对外界事物充满好奇的情境，但为何孩子年纪愈大，愈会缺少内在的学习动力?学校文化、评核制度，课程内容与教学方法等都是重要因素，而家长的态度行为模式及管教方法更不容忽视。以下将透过几个事例，分析家长们如何在不知不觉间令孩子的内在学习动力不断流失。1、孩子向你提问时。是否即时把所知的告诉他?如果我们这样做，就会令他们无法体验自己寻找答案的乐趣，因而扼杀了他们的内在学习动机。同时更会让他们养成依赖及易放弃的习惯令他们失去自学能力。2、当孩子要求你帮忙做某些科目的练习，如搜集或整理资料等，你会帮忙吗?相信不少家长都会帮忙，甚至会视为“家长作业”般尽心尽力地完成。然而，孩子因此而失去了一次难得的学习机会，透过练习学习沟通及资料处理等技能及发挥多元智能。3．孩子告诉你他被同学欺负时。你会怎样做?大部分家长会教孩子告诉老师，亦有些家长会亲自到学校教训那个同学一顿。但是以上做法会否令孩子变得更依赖。孩子可能会相信只有依靠别人，甚至是权威才能解决问题。其实，我们从另一角度看，就会发现孩子被欺负的遭遇，是一个很好的学习机会。它可以培养孩子的解决问题，保护自己及与人相处等能力。家长不妨按孩子的心智成熟程度，与他们共同讨论应如何面对这种处境。我们要耐心地聆听他们的感受及想法，并鼓励他们从不同角度思考解决方案。假若，他们提了些不恰当的做法如报复或攻击性行动，家长需多花心思以提问的方式，启发他们思考，尽量引导孩子思考及想像各种方案带来的后果，并鼓励他们反思能否承担后果问题。最后，要让孩子实践他们认为最好的方案及进行事后检讨。4、是否当孩子专心做某项活动时(如读小说等)。催促他做功课?这似乎是很自然的事，但却带来不少负面影响。首先．孩子会因此而失去一次专心投入的机会．从而令他们无论在学习、游戏或工作上都缺乏投入感与专注力。同时，由于他们认为因功课而令他们无法继续该项活动，他们会对功课产生一种厌恶感。另一方面，他们也会因此而产生一些负面情绪，如烦躁、抵触情绪或压抑不满等。他们更会误解父母，认为他们不疼爱或不了解自己。若要避免发生这种两难处境，家长可以经常锻炼孩子的自律能力。透过不同的形式，让孩子充分明白他们的权责及反思能否承担种种后果。在进行该项活动前，鼓励他们先完成功课、自行制定完成该项活动的时间，及因未能达到制定的目标而承担的后果等。另一方面，我们更应重视“从游戏中学习”及孩子的成就感的意义。不要忘记让孩子体验关爱和成功。从以上的事例，是否反映我们因为过分疼爱与保护子女，因而令他们失去了不少学习机会。更令他们患上“学习依赖症”，使孩子的内在学习动力与潜能得不到充分的发挥。二、怎样发现孩子缺乏学习动力的不良表现?1．逃避学习。不愿上课，上课无成就感，无抱负和期望，无求知上进的愿望。2．焦虑过度。缺乏自尊心、自信心，学习不好不觉得丢面子。3．注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。4．厌倦、冷漠的情绪。5．缺乏适宜的学习方法。6．学习无目标无计划。经过我们教育专家研究发现，缺乏学习动力的原因有内部原因和外部原因。内部原因表现为：(1)学习动机不明确；(2)对所学专业缺少兴趣；(3)错误归因。外部原因具体地说：外因是指来自社会、学校和家庭等方面的原因。有的家庭急功近利，更多的考虑什么专业挣钱多、好找工作就让子女学什么专业，而不考虑他们对这些专业是否有兴趣，是否适合子女学习等，这些因素都对学生造成不良影响，甚至成为学生中途退学的隐性原因。三、有效提高孩子学习动力的方法!你是否需要请家教逼孩子念书，但他的测验考试才刚刚及格?如何激励子女建立自发性的学习动力，相信是不少父母正欲解决的问题。从北大、清华才子的成功经验来看，自信心对学习有着极大的作用，下面介绍几位才子提高自信心方法。同学们可以根据自己的情况采取下述的一种或几种坚持试用，必有成效。1．在心底对自己说”我行”．”我能行”有自卑感的同学评价自己，总认为自己不行。我语文不行，我数学不行，我英语不行，我这不行那也不行。越认为自己不行就越没信心，越没信心就感觉越没劲，甚至破罐子破摔。有些同学，自己学习基础较差，快到期未考试时心里总想我期中考试就没考好，我不行，这次还是考不好。反正是考不好，又得受家长的斥骂，就不想复习了。那自然还是考不好。为了克服自卑心理，为了树立自信心，要心中默念”我行，我能行!，，默念时要果断，要反复念，特别是在遇到困难时更要默念。只要你坚持默念特别是在早晨起床后反复默念九次，在晚上临睡前默念九次，就会通过自我的积极暗示的心理，使你逐渐树立了信心，逐渐有了心理力量。“天生我才必有用”，别的同学行我也行。大家智力都差不多。只要努力，方法得当，自己成绩也能提高。其实即使学习成绩好的同学，他一放松努力，他的学习成绩也会下降。我要努力，学习成绩就会提高。2．开心事是信心的产物每个同学都有自己开心的事，开心的事就是你做得成功的事，那是你信心的产物，力量的产物。每个同学都有很多开心的事，你多想你最得意、最成功的事。例如：你百米比赛获得优异成绩的情景，回想那时你心理的感受。学习成绩偶尔一次的不理想，不要垂头丧气，可以回忆以前的成功，说明并不是我笨，我是能成功的，这样心里就踏实了，就有力量了，就相信我经过努力，还是能行的。3．常常微笑没有信心的入，经常是愁眉苦脸，无精打采，眼神呆板。雄心勃勃的人，眼睛闪闪发亮，满面春风。人的面部表情与人的内心体验是一致的。笑是快乐的表现。笑能使人产生信心和力量；笑能使人心情舒畅，振奋精神；笑能使人忘记忧愁，摆脱烦恼。学会笑，学会微笑，学会在受挫折时笑得出来，就会增强信心。请同学们仔细地体验一下微笑的心理感受，请你对着镜子自然的微笑，体验一下你内心的感受。看起来这个方法很简单，但是做起来确实有效果。当你逐渐养成了经常微笑的习惯，你就会觉得内心充满了力量，充满了信心。4．不要垂头丧气人在遭到挫折、气馁的时候，常常垂头丧气。垂头是没有力量的表现，是失败的表现，是丧失信心的表现。成功的人，得意的人，获得胜利的人则昂首挺胸，意气风发。人的姿势与人的内心体验是相适应的，姿势的表现与内心的体验可以相互促进。一个人越有信心，越有力量便昂首挺胸。一个人越没有力量，越自卑就无精打采，垂头丧气。学会自然的昂首挺胸就会逐步树立信心，增强信心。5．主动与人交往见面主动与人打招呼，主动问候别人。按照常规，你问别人好，别人也会问你好，你对别人微笑，别人也会对你微笑。我们几乎很少见到你对别人微笑问候”你好”，别人会横眉竖眼对你说”你不好”，这是不符合人之常情的。你和入在微笑的问候中，双方都会感到人间的温暖，人间的真情，这种温暖与真情就会使人充满力量，就会使入增添信心。6．欣赏振奋人心的音乐人们都会有这样的情绪体验，当听到雄壮激昂的歌曲时，往往因受到激励而热情奔放，斗志昂扬；当听到低沉、悲壮的哀乐时，往往使悲痛、怀念之情涌上心头。健康的音乐能调解人的情绪，陶冶人的情操、培养人的意志。当入受到挫折的时候，情绪低沉的时候，缺乏信心的时候，选择适当的音乐来欣赏，能帮助入振奋精神。四、孩子没有良好学习兴趣的原因?要激发子女的学习兴趣，首先与“好奇心”的培养有关。好奇心代表喜爱接触新事物，当一个人对新事物接触的越多，他就会越想知道更多；想知道更多，正是学习动力的来源。可是，很多时候父母都不鼓励、甚至压抑子女的好奇心。家长带孩子上街时，他可能会指东指西叫他们看，但通常也会多加一句：“不过，不要看太久啊。”有时，孩子观察事物时，父母又会加以阻挠。孩子之所以问完父母第一条问题后，便不再问第二条，就是因为他们知道父母不喜欢他们追问下去，但其实发问正是学习动力之源。因此，身为父母的不只不应该压抑子女的好奇心、禁止子女发问，反而要鼓励他们；因为长大后，他就不一定想知道那么多了。父母也应该多带子女上街，让他们多接触新事物。当然如果父母本身就是一个有高度好奇心、很爱发问的人，那对孩子的影响就更大了。1、以身作则如果父母本身是一个不会问人、不爱寻求答案的人，子女问人的经验一定不会丰富，向人发问也不会超过两个问题。所以“以身作则”真的很重要，而“以身作则”又应应用在父母对“错”的反应上。父母有没有“知道什么是对”、“错了不要紧，问人吧i”或“重头再来吧j”……这些观念最重要，而不是死要面子、永不认错，只懂虚张声势。你是否是那种子女一做错事，就马上要“升堂”的父母?有九成父母对子女成绩表上的六十五分、五十六分都异常紧张，每当子女领回考卷、成绩单时，就会厉声问道：“多少分呀?”这样，子女不是反过来安慰父母，就是掩饰他的低分，二者最终都只会导致学习动力下降。此外，“以人物实例向子女解释为何要念书”这个方法也不错。父母还可告诉子女所有亲人的职业，而这些职业又需要怎么的教育程度。这使孩子在感受到实实在在成功后，也认识到了学习知识的重要性。2、环境与学习情绪的关系有研究显示，小康阶级家庭的子女早期的学习表现比低下层高，尤其是男孩子。这说明了环境会影响学习的情绪。男孩与女孩在这方面又有差异：女孩子要坐在固定的位置才能专心读书，要她们时常适应新环境，她们会很辛苦；男孩子则相反，他们可以走到那里便读到那里，甚至在播放着劲歌的环境，也可照样读书。作为父母的，可要留意这些细节。五、18种激发孩子学习兴趣的方法!提高孩子的学习动力很重要的一方面是：如何激发和提高他们的学习兴趣。那么我们应该怎样来帮助孩子呢?怎样提高他们的学习兴趣呢?每个家长都希望自己的孩子学得既轻松愉快，又能取得好成绩。但往往很多时候不尽人意．有的孩子一讲到学习就头痛，他们怕读书，怕做作业，更怕写作文。遇到这些情况，不少家长都束手无策，无可奈何，是什么原因造成孩子厌学呢?其实主要就是孩子对学习没有兴趣。学习兴趣是推动孩子学习的一种最实际的动力，它能够促使孩子自觉地去学。一般来说，孩子的学习兴趣与他们的学习成绩、学习信心是相辅相成的。孩子对某门功课有兴趣，学习成绩就会好，学习信心就会足。因此，对孩子学习兴趣的培养很重要。如何去培养孩子学习的兴趣呢?1．尊重孩子的兴趣。现在很多家长从孩子一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢?家长就不理，不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像榕树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。所以做父母的责任，并不在于强迫孩子学这一样，不学那一样，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。例如，有些孩子喜欢动手操作，搞一些小制作。而家长就认为这与学习无关，就加以阻止，限制他们，不准他们做。其实．孩子在制作的过程中也需要动脑，不懂的时候，他们就去查阅有关的资料和书籍，这就是学习的过程，这样的学习孩子还会学得自觉、开心，况且在这样的活动中，不仅使孩子的思维能力得到发展，又能提高他们的动手操作能力。家长不但不应该阻止他们做，还要根据孩子的这个兴趣特点，为他们提供有关的书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。许多事实证明了，小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。有些做父母的对孩子寄托了很大的希望，但他们往往按照自己的主观意志去“规定”孩子的兴趣，而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子，这样往往会延误孩子的发展。2、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。有的孩子一听到写作文就头痛，布置他写这个，他说没做过；写那个，他又说没去过、没见过，不知怎样描写。事实，有很多事孩子真的没有经历过，没有切身的体会，但又不能不写，于是他们只好这本作文书抄抄，那本作文书抄抄，真的找不到可以抄的时候，就马虎写几句来应付，成了真正“作”出来的作文。但像刚才提到的小孩，他喜欢动手操作，如果家长又支持他做，并为他提供有关书籍，他看得多了，做得多了，真的要他去写，那他写的时候就得心应手了，写出来的文章也必然较具体、真实，有血有肉，他会把自己的制作过程，把自己获得成功的喜悦，遇到困难时怎样想办法克服等等都具体地写出来。所以家长应该让孩子多参加有益的、自己喜欢的活动，并与学习联系起来。总之，家长应该注意把孩子原有兴趣与知识学习联系起来，将兴趣引导到学习上来，以培养和激发新的兴趣。3、准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决。孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书，而是某种因素导致的，如上学被老师批评了，读错了字遭同学的讥笑，想看电视却被迫写作业等等。这些原因逐渐在内心堆积起来后，渐渐地对学习失去了兴趣。我们父母首先要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等与读书学习有关的环境。父母了解他的问题所在，就要为他决。例如，可以和老师谈谈孩子的情况，在孩子喜欢看的电视节目播放时，先让孩子把电视看完再去学习等，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，恢复孩子对学习的兴趣。4．倾听并和孩子谈论学习生活新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。5、使书桌变成孩子感兴趣的地方孩子学习做功课需要有一个好的环境，一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。有的家长经常向老师反映到孩子在家做作业速度慢，经常做作业做到十一、二点，不知如何是好?当老师问及孩子在家怎样做作业的时候，有的讲孩子一边做作业一边看电视，有的讲孩子一边玩一边做作业，有的讲孩子一边做作业一边听大人讲话等等。这些原因都是造成孩子作业速度慢的因素。由于外界干扰大，孩子的精神难以集中。有大人在他身边讲话，就不能够好好地集中精神做作业，速度就会慢。无论什么原因，家长都必须消除可能影响孩子完成作业的干扰原因，给孩子一个比较安静的环境去学习。6、每次学习时间不宜过长当前家长对孩子的期望普遍过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知，这种做法很危险。无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此，家长切莫目光短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。7、鼓励孩子获得成功。提高子女的成功感。成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，家长应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心，有动力去做，就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时．就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就不断取得进步。孩子树立目标．建立方向，是要循序渐进，能操之过急。家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。8，试着让孩子创造问题，增强子女的求知欲。孩子是学习的当事人，被迫学习，被迫考试，学习处于被动状态，时间久了，孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时，可以换一种方法，不是经常让孩子去解答问题，而是采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度，而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。试着让孩子创造问题．孩子会考虑什么地方是要点，父母也可以在指导孩子学习时以此为中心。另外，孩子一般会对自己理解非常充分或自觉得意的地方提出问题，这对父母来说，就很容易掌握孩子在哪些方面比较擅长，在哪些方面还有欠缺。如果坚持这种学习方法，孩子就会在平常的学习中准确地抓住学习的要求和问题所在。此外，这还有助于提高孩子的表达能力，满足孩子的自尊心，学习自然就会取得良好的效果。9、让孩子做老师。提供运用知识的机会。父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。10，开展竞赛“竞争”是支配人类行动的一个重要动力。比起一个人努力，不如和对手竞争能更大地发挥自身的潜力。有条件的家长，可以让孩子和同班同学一起学习，一起写作业，看谁写得既快又好。孩子也可以暗中找一个比自己成绩略高的同学作为对象，暗下决心，争取逐步赶上和超过他。11、把学习计划公之于众利用心理学戒烟的一种方法是，向家人或朋友公开宣布：“我要戒烟了!”这样做，会起到一个强迫约束效果。当你忍不住想抽时，马上就会想到：“是否会被别人笑话自己意志薄弱或者太没出息了”，因此就能坚持到底：“无论如何，一定要坚持实行自己的计划。”制定读计划也是同一个道理．不要只自己暗下决心，而是应该向家人或朋友公开宣布：“我要如何如何用功了。”这样，才会产生积极的效果。12、利用“报酬效应”激发学习兴趣在做功课时，有想睡觉、看电视、吃零食等的诱惑时，就可反用此法。自己设定在达到某个目标或阶段后，以奖赏的形式来满足自己的欲望，就是说只有达到规定的程度之后才可做自己期盼的事情。如此一来，你可能为了及早得到奖赏而专心致志地学习，并尽可能缩短学习时间以求得满足。像这样快乐的记忆比被迫强记更牢靠、更持久。13、和孩子讨论他的将来。可激发他读书的意愿。每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发孩子学习的积极性。14、了解子女的学习能力。切记千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子，而且每个孩子都有自己的特点，目标的制定还要因人而异，即使制定训练目标后也应不断调整，使之始终处于理想的模式。15、培养子女善用余暇时间的习惯。在余暇时间中，孩子觉得没有压力，情绪可以得到舒缓，家长更容易通过观察评估孩子的真正学习能力。家长可以让孩子自己安排时间，做一些有益的事，不知不觉地形成对学习的兴趣。16．家长必须加强自己的求知欲。孩子善于模仿与其亲近的人，通常这个对象是父母，因此家长不仅要重视言教，身教的配合也是相当重要。求知欲强的家长带给孩子的影响是不可估量的。17、家长的教育方式、方法与孩子学习兴趣的关系。家长要注意自己的行为和态度。经常在家中被打、骂、拿他们和班的优秀学生比，经常在孩子面前流露出对他的不满等，这样做法只会伤害了孩子的自尊心，使孩子自暴自弃，对学习失去信心，没有兴趣，造成一种恶性循环。所以，家长要注意自己的言行，一定要以一种积极的态度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改变的。当孩子比以前哪怕有一点点的进步时，家长都要给予适当的鼓励和表扬，让孩子意识到他是在慢慢改变。．家长要学会拿孩子的现在和以前比，而不要和其他同学比，因为每个孩子都是不同的。家长还要在行为上做到对孩子的优秀行为及时强化，不良的行为适当惩罚。当孩子没有完成作业时，千万不要给预定的奖励。当孩子在家里有了改变的时候，家长可以和老师联系或沟通，让老师在学校或班里给予鼓励和表扬，及时强化他们的好行为。18要让孩子有危机感，要有压力。对于每个孩子和家长来说，要想塑造自觉的人生，这都是一个不可回避而且必须想得清清楚楚的问题。学习动力的形成，最好不是灌输，要形成自觉，要引导孩子，让孩子自己分析得来。要让孩子对自己成长生活的小环境和大环境有正确清晰的认知，有危机感。关于大环境，而今大家的一句口头禅就是“现在是竞争社会”。要让孩子明白，这个激烈竞争的大环境，是应当热烈响应，并积极参与其中的——要让孩子真心向往竞争。要提醒的是，要让孩子有危机感，要有压力．要让他们对好的生活的向往不停留在白日梦的阶段，这就要让他们知道不好的前途有多么糟糕，要让他们知道自己正走在这好与不好的边缘；但是这危机感又要适度，不能不让孩子有一定的安全感，有护佑，这护佑当然不是权势和金钱，不是父母的代替，而是父母与他一起的努力，一起的奔跑前进，是交流和鼓舞带来的信心。解决了学习动力的问题，接下来就要帮助孩子，建立一个良好的富有成效的学习习惯，也就是培育起一个日常积极、自觉的学习状态。值得提醒的是，要建立起健康的家庭娱乐方式。要带孩子玩好。玩得身心舒展、怡情悦性。好的娱乐真地能构成生活的亮点，成为工作和学习的动力，也是人生美满的指标。搞一次户外活动，爬山、游泳、打乒乓球……并且全家参与，展开家庭竞赛。让孩子有更多机会接触自然、增强体质，是非常积极的娱乐；相比之下，没事就带孩子去饭店，去商场，就不是特别有收效的休闲方式。为了孩子的学习。您也许曾经头痛过、孩子也努力过，但成绩原地踏步的状态让您和孩子几乎失去了信心，但是我们请您记住：“发现者教育”决不会让您和孩子失望。只要我们共同努力，就一定会有回报。我们有信心帮您孩子快速提高成绩，减轻您和孩子的负担和压力。让孩子用优异的成绩证明给您看，您孩子是聪明的、是最棒的
一岁的小鹿
第三章 老缺趾 裘弟勉强地睁开了眼睛。他想：“有朝一日，我会溜到树林里去，从礼拜五直睡到 礼拜一。”曙光已透过了他那小小卧室的东窗。他无法确定，唤醒他的究竟是那熹微的晨光，还是由于那栖息在桃树上的鸡群的骚动。他听见它们扑楞着翅膀，一只接一只地从桃树枝叶中栖息的地方飞了下来。晨曦转成了桔红色。垦地远处的松林在晨曦的衬托下仍然还是黑压压的一片。四月的太阳，升起得早。时间还不迟。但是自己起床要比妈妈叫他来得好。他舒适地翻了个身。床垫中干燥的玉米壳，在他身下沙拉沙拉地发响。那只铎米尼克种的公鸡，在窗下闹吵吵地啼叫着。 “你现在尽管啼叫好了，”孩子说。“看你能有本领催我起床。” 东方明亮的条纹变厚了，而且融和了起来。一道金色的霞光，扩散到和那些松树一 样高的地方。正当他观察着一的时候，太阳升上来了，就象一只巨大的黄铜平底煎锅，被提起来挂在松枝间一般。一阵微风吹了过来。这风就象是被越来越扩大的光亮从变化不息的东方挤过来似的。粗袋布制的窗帘，旋转着飘进室内。接着微风又吹到了床前，抚摸着他，给他带来了一种接触于净毛皮时才有的那种凉飕飕、软绵绵的感觉。他躺了一会儿，在即将来临的白天和舒适的被窝之间苦恼地踌躇着。然后，他下决心跳出了他的被窝，站在床前那张鹿皮地毯上。裤子就挂在随手可取的地方，而且，运气很好，他的衬衫刚巧翻在正面，于是他穿了上去，这就算穿好了衣服。除了即将来临的白天和厨房里烙饼的香味之外，他已不再需要睡觉和考虑其它东西了。 “嗨，妈，”他在门旁说。“我喜欢你，妈。” “你跟那些猎狗和别的畜牲一样，”她说。“也许只在空肚的时候才喜欢手拿盘子 的我。” “因为你拿盘子时的样子最最漂亮了。”他说着禁不住微笑起来。 他吹着口哨跑到洗脸用的木架旁，将洗脸盆浸到木头水桶中去舀满了水。他把他的 脸和双丰都浸到水里。却决计不去用那碱性强烈的肥皂。他浸湿了他的头发，用手指将它分开、抚平。又从墙上拿下一面小镜子，对镜端详了自已一番。 “我难看得要命，妈！”他叫道。 “不错，自从有巴克斯特这个姓以来，没有一个巴克斯特是好看的。” 他对镜子皱了皱鼻子。这个动作使雀斑在鼻梁上挤成了一堆。 “我希望我象福列斯特兄弟一样黑。” “你应该骄傲，你幸而不象他们那样黑。那些家伙就和他们的心一样黑。你是个巴 克斯特，而所有的巴克斯特都是清白正直的。” “你说得好象我不是你的血统一样。” “虽然我们娘家的人不象你们巴克斯特家的人这么瘦弱矮小，他们的良心也是同样 清白正直的。倘若你自己再学会干活，那你就和你爸爸一模一样了。” 镜子里，显出一张颧骨高耸的小睑。这张胜有着不少雀斑，又略微有点儿白，但却 是健康的，就象一块细沙地。每逢他上教堂或者有事上伏国西亚镇时，他那头乱发就会使他发愁。它们是干草色的，而且粗糙蓬松。不管他爸爸怎样每月一次在满月前后的那个礼拜天早晨，替他细心修剪，它们还是在脑后长得一簇一簇的。他妈常把它们叫作“鸭屁股”。他的眼睛又大又蓝。当他皱起眉头，聚精会神地研究他的识字课本或者观察什么奇特的东西时，它们就眯成了一条缝。只有在那时候，他的妈妈才承认他是她的亲骨肉。 “他有点儿象我们阿尔佛斯家的人了。”她会这么说。 裘弟又把镜子转到一边去考察他的耳朵；但并非为了看看是否干净，而是记起了那 一天的痛苦：当时雷姆·福列斯特用一只大手握住他的下巴，又用另一只大手去拉他的耳朵。 “小家伙，你的耳朵竖在你的脑瓜上活象一对负鼠（7）的耳朵。”雷姆说”“于是，裘弟对自己扮了一个斜眼嘲弄的鬼脸，把镜子挂回墙上。 “我们得等爸回来用早餐吗？”他问道。 “要等的。如果把这些东西都放在你前面，大概就不会有足够的东西留给你爸了。” 他站在后门口犹豫着。 “你可别溜走，你爸只不过是上玉米仓去一下罢了。” 他听到南面黑橡林那边传来了老裘利亚铃一般的发现猎物的兴奋狂吠声。他觉得自 己还听到了他爸爸向老裘利亚发出命令的声音。他妈妈严厉的声音还没有阻止住他，他早已闪电似地跑出去了、她也听到了狗吠声。她追到门边，在裘弟后面喊道： “你和你爸这阵子别跟着那蠢狗跑得太远了，我不高兴呆坐在这儿等人用早餐，也 不高兴你们两个到树林里到处鬼混。” 他既听不到爸爸，也听不到老裘利亚的声音了。他发狂似地恐怕那令人兴奋的事过 去，又恐怕那入侵者已经逃走，大概他爸爸和狗已追了上去。他跌跌撞撞地穿过黑橡林，朝传来声音的方向跑过去。他爸爸的声音忽然在近旁响了起来。 “慢些，孩子。事情已完结了，我等着你。” 裘弟猛然停住。老裘利亚站在那儿浑身发抖，倒不是因为惧怕，而是因为渴望追捕 猎物。他爸爸站着，俯视着黑一母猪贝茨那被咬烂和肢解了的尸体。 “它一定听到了我向它挑战的话。”贝尼说。“仔细看看，孩子。看你能发现我所 看到的一切吗？” 被肢解了的母猪尸体使他感到恶心。他的爸爸正向着比死猪更远的地方望去。老裘 利亚也把它那敏锐的鼻子转到同一个方向。裘弟向前走了几步，观察着沙地。一这不会认错的足迹，使裘弟的血液沸腾了。这是一头巨熊的足迹。根据那象礼帽圆顶那么大的右前掌的印痕判断，可以看出缺了一个足趾。“老缺趾！”贝尼点点头。 “你能记得它的足迹，使我感到骄傲。” 他们一起俯身研究着它的来踪去迹。 “这真象我说的，”贝尼说。“是潜入敌人的营垒打仗。” “竟没有一只狗吠叫着追逐名，爸。我睡着了，一点儿也没有听到。” “哪一只狗也没有吠叫着追逐它。风向于它有利。你不要以为它不精通自已干的勾 当。它象一个影子那么溜了进来，干完坏事，天亮以前就溜了出去。” 一阵寒战掠过裘弟的脊梁骨。他能够想象，这影子又大又黑。象一座活的棚屋在黑 橡林中移动，然后举起那露出利瓜的巨大熊掌对准熟睡着的驯良的老母猪扑了过去，接着，自厉厉的獠牙咬住了贝茨的脊梁，咬赐了骨头，咬进了温暖的颤动着的鲜肉。贝茨连发出一声呼救嚎叫的机会也没有。 “它已经吃饱了。”贝尼指出。“它至多只吃了一口猪肉。一头熊第一次离开它冬 眠的巢穴出来时，它的胃是紧缩的。这就是我最恨熊的原因。一般动物就象我们大多数人一样，总是按照它的需要去杀死和吃掉别的动物，以获得它所能得到的最好生活；但是有些动物，有些人也一样，往往是为了杀戮而杀戮，为了陷害而陷害——你看看一头熊的嘴脸，你就会看出，它是不会有怜悯的。” “你要把老贝茨带回去吗？” “肉是撕烂了，但我想那儿还留着内脏。还有猪油。” 裘弟知道他应当大大地为老贝茨的死而惋惜，但实际上，他所感到的只是激动。在 巴克斯特的神圣领地内出人意料的残杀，使他和那头五年来逃脱了所有家畜主人追捕的巨熊，结下了不共戴天的个人仇怨。他激起了一阵立即去猎取它的狂野欲望，同时，他暗自承认，又有些害怕：老缺趾竟然打上门来了。 他拉起了母猪的一只后蹄，贝尼拉起了另一只。他们把它拖回家去。裘利亚很勉强 地紧跟着他们，这条老猎熊狗怎么也无法明白，为什么他们不立刻出发追捕。 “我可以发誓，”贝尼说。“我是否能斗胆把这消息告诉你妈。” “她一定会暴跳如雷的。”裘弟表示同意。 “贝茨是一只多好的繁殖母猪啊，我的天，它多出色啊。”贝尼说。 巴克斯特妈妈正倚着门等待他们。 “我喊呀喊的，喊呀喊的，”巴克斯特妈妈向他们欢呼。“你们在树林里鬼混了这 么久，在那儿打到了什么？天哪！天哪！——我的母猪！我的母猪！” 她伸出了两手向天。贝尼和裘弟赶快穿过门来到屋后。她哀号着跟了过来。 “我们把肉挂到叉架上去，孩子。”贝尼说。“放在那儿狗就吃不到。” “你们得告诉我，”巴克斯特妈妈说。“你们至少得告诉我，它是怎么死的？它怎 么会在我们鼻子底下被撕得象一条条的丝带那样。” “是老缺趾干的好事，妈。”裘弟说。“它的足迹是明明白白的。” “那末这些狗，竟在我们垦地里呼呼睡大觉吗？” 那三只狗嗅到新鲜的血腥味，已经赶到了。她向它们丢过去一根根子。 “你们这些没用的畜牲！只会吃白食，竟会让这样的事发生。” “没有一只狗能象这头熊那么机灵。”贝尼说。 “它们应当吠叫呀！” 她又丢过去一根棍子，狗儿们都畏葸地溜走了。 一家人向屋子走去。在混乱中，裘弟抢先进了厨房，从那儿飘出来的早餐香味正在 折磨着他。可是她的妈妈，并没有因为激动而不去注意他在干什么。 “赶快到这儿来，”她叫道。“把你的脏手洗干净。” 裘弟向已经站在洗脸木架跟前的爸爸走去。早餐已放在桌子上；巴克斯特妈妈坐了 下来，伤心地摇晃着她的身子啼哭，连早饭也不想吃了。裘弟装满了自己的盘子。那儿有燕麦粥和肉汤，热气腾腾的烙饼和自脱牛奶。 “不管怎样，”他说。“我们现在总有肉吃了。” 她转身对他说： “现在有肉，现在有肉，到了冬天就没有了。” “我会请求福列斯特兄弟，让出一头母猪来的。”贝尼说。 “对啊，还得承受那些流氓的恩情。”她又开始放声哀号。“这断命的老熊呀—— 我要剥它的皮！” “我碰见它时，会告诉它的。”贝尼在一口一口吃东西的空隙中平静地说。 裘弟禁不住迸发出一阵大笑。 “你们倒好，”她说。“还要寻我开心。” 裘弟拍拍她肥大的臂膀。 “我正在想，妈。你跟老缺趾扭打在一起——不知你是什么样子？” “我敢打赌，一定是你妈赢。”贝尼说。 “除了我，没有人会认真地过日子。”她说着又哭起来。 第四章 可惜枪走了火 -------------------------------------------------------------------------------- 贝尼推开盘子，从桌旁站了起来。 “好吧，孩子。我们来商量一下今天干的活吧。” 裘弟的心沉下去了。莫非是锄地？ “今天正是我们猎熊的好机会。” 太阳又在明晃晃地照耀了。“把我的铁沙子弹袋和火药筒拿来。还有装火绒的牛角筒。” 裘弟立刻跳起来去拿它们。 “你看他的动作，”他妈说道。“看他锄地，你就会以为他是只蜗牛。一说打猎，他就快得象只水獭。” 她走到厨房食柜旁，从中拿出了仅剩的几瓶果子冻中的一瓶。她把果子冻涂在剩下的那堆还热乎的烙饼上面，然后把它们包在一块布里，放进了贝尼的背包。她拿出剩下来的甜薯油酥饼，给自己留了一块，然后把余下的饼放在一起，用破纸包起来放进背包。接着，她又朝她留下的那块饼看了看，用一种迅速的动作，把它投入背包，和那些饼放在一起。 “这些作午饭是不够的，”她说。“也许你们很快就会回来的。” “但在你看到我们回来之前，不要来找我们。”贝尼说。“无论如何，从来没有人会在一天之内饿死。” “听听裘弟说的话吧，”她说。“吃了早饭之后一小时他就能饿死呢！” 贝尼将背包和火绒角甩到他的肩上。 “裘弟，拿这把猪刀去割一条上好的鳄尾肉来。” 烘干了喂狗的鳄尾肉也是挂在熏房里的。裘弟跑到那儿，推开了沉甸甸的木门。熏房里又暗又凉快，充满了盖有胡桃木灰的腌肉和熏肉的气味。横梁上，钉着方头钉挂肉的地方，几乎已经空了，只剩下三块干缩的瘦瘦的咸猪肩肉和两块熏肋条内。一只晒干了的鹿腿在熏鳄尾肉的旁边晃荡。老缺趾的确给了他们很大的损害。要不，母猪贝茨的肥胖后代，一定会在今秋挂满这屋子了。裘弟随手割了一块鳄尾肉。内虽于，却很嫩。他用舌头在上面舐了一下，那咸味还不错。他走到院子里，和他爸爸会合在一起。 一看到那杆旧的前膛枪，裘利亚就高兴地长吠起来。列泼从屋子下面窜了出来，和裘利亚会合。新来的杂种狗潘克，笨拙地摇着尾巴，什么也不懂。贝尼按次拍了拍狗。 “这一天下来，你们就不会这么高兴了，”贝尼告诉它们。“裘弟，你这孩子。你最好穿上鞋子。那是些非常难走的地方。” 裘弟觉得，假如再拖延下去，他真要爆炸了。他冲进他的屋子，从床底下拉出他那双笨重的厚底牛皮靴，一下子套到脚上，就飞跑着去追赶他爸爸，好象在他赶上爸爸之前，打猎就会结束似的。老裘利亚在前面缓缓地跑着，它那长长的鼻子在嗅着熊的足迹。 “足迹气味还不太淡，爸。我想它不会走得太远的，来得及抓住它的吧？” “它早已跑远了。但是，让它有时间从容地去睡觉，我们反而更容易捉住它。一头熊如果知道后边有人追它，就会比一个无法无天的抢东西的强盗逃得还要快。” 熊迹穿过黑橡林，引向南方。经过前一天下午的雨，那巨大的肉块臃肿的熊掌印痕，组成了一连串清晰的模型，穿过了沙地。 “它有着象乔洽亚州黑人脚板那么大的足掌呢。”贝尼说。 黑橡林突然终止了，就象一个播种的人播到这儿，口袋里没有了种子一样。这儿地势比较低，长着的是高大的松树。 “爸，你想老缺趾有多大？” “它很大。可是它现在的体重还没有长足。这是因为它经过长久的冬眠，胃已萎缩，而且是空的。但是看看这足迹，已足够证明它多大了。你再看它脚掌的后半部陷得比较深，可以想见它走路时的姿态。鹿的足迹也是这样的。一头又肥又重的鹿或者熊，它们的足迹，往往也是这样陷进去的。一头轻捷的小母鹿或者一头一岁的小鹿，它们是踮着足趾尖走路的，因此你只能看到它们蹄印的前半部分。啊，这熊可真大！” “当我们追上它时，你不会害怕吧，爸？” “事情弄僵时也怕的。但我总是替这些狗担心，它们是给猎人替罪的，在打猎时它们总是得到最坏的结果。” 贝尼的眼睛在闪烁着。 “我想你不会害怕的吧，孩子？” “我不会，”他想了一会。“但倘若我受惊了，我要不要爬上树去？” 贝尼咯咯地笑了起来。 “要的，孩子。即使你不害怕，树上也是个看热闹的好地方呀。” 他们静静地走着。老裘利亚在满有把握地前进。哈叭狗列泼心满意足地跟在它后面。裘利亚嗅过的地方，它也去嗅嗅；裘利亚踌躇时，它也就停下来。当那些革触着它柔软的鼻孔时，它就打着喷嚏。这杂种狗一会儿这边，一会儿那边的乱窜。一次，它狂野地去追一只从它鼻子下面突然跳出来的兔子。裘弟在它后面打唿哨呼唤它。 “随它去吧，孩子。’呗尼告诉他。“当它感到孤单时，它会赶回来的。” 老裘利亚回头轻声尖叫了上阵。 “这聪明的老家伙，已经换了方向了。”贝尼说。“大约它向锯齿草沼泽地那边去了。如果它是那样走的话，我们也许可以溜上去，出其不意地袭击它呢。” 这使裘弟略微懂得了一些他爸爸打猎的奥秘。福列斯特兄弟们，他想，一发现老缺趾的虐杀，一定会立刻去追它的。他们一定会大喊大闹。他们的那群狗，受了主人的鼓励，也会狂吠得使丛莽发出回音。但这样干，只会使那头奸滑的老熊对他们的追捕得到及时的警告。他爸爸的猎获物，能抵上他们的十倍。这个身材矮小的人，打猎却是远近闻名的。 裘弟说：“你怎么能够确切地猜出一只动物将要做的事呢？” “你必须想到，一头野兽跑得比人快，而且比人强壮得多。人比熊强在哪儿呢？就是多一点心计罢了。人虽跑不过一头熊，却有心计，但如果他不能在心计上胜过它，那他就是个糟糕的猎人。” 松林变得稀疏了。突然，出现了一片狭长的硬木林。那是个满生着柳树和扇棕榈丛的地方。矮树丛很浓密，镶上了猫莓子花织成的花边。接着，硬木林也消失了；西面与南面展开了一大片开阔地。初看时，象是草地。这就是锯齿草。它们在水中长得齐膝盖高。那粗糙的锯齿形的叶子长得非常浓密，看起来就象一棵结实的树木。老裘利亚泼刺刺地跳到水里。水面上的涟漪显示了这是个大水洼。一阵风过处，锯齿草的滚滚波浪分了开来，约摸有一打以上的小水洼，清楚地显露出来。贝尼紧张地注视着猎狗。裘弟觉得，那没有树的开阔的一片，比那浓荫密布的树林还要激动人心。说不定什么时候，那头巨大的黑家伙会用两只后腿支撑着身体，突然高高地直立起来。 裘弟低声说：“我们要不要绕过去？” 贝尼摇摇头，低声回答： “风向不好，我觉得它不会直接越过水洼向前去，不会的。” 猎狗溅着水，沿着一条锯齿形的路线前进，那儿的坚实泥地的边上镶着锯齿草。熊的气味不时地在这儿或者那儿消失在水中。有一次，老裘利亚低下头用舌头舐着水，显然不是为了口渴，而是追寻熊迹的气味。它很有自信地跳入了一个水注的中央。列泼和潘克发觉它们的短腿在那污泥中陷得太深了，这使它们感到不舒服，因而退回到较高的地方抖动身子，急切地注视着裘利亚。潘克叫了几声，贝尼拍拍它，使它安静下来。裘弟跟在他爸爸后面，小心翼翼地迈着脚步。一只苍鹭冷不防地从他头上低低掠过，使他吃了一惊。洼水突然使他觉得大腿发凉，他的裤子也是凉飕飕、粘乎乎的。那污泥好似在吮吸着他的靴子。但是过了一会儿，他就觉得那水使他感到很舒服。走在那沁凉儒湿的泥浆里，在身后留下一个个泛着沙土的小漩涡，使他感到很得劲。 “它刚刚吃过火黎叶。”贝尼喃喃地说。 他指着平滑的箭形叶子。叶缘上呈现着参差不齐的齿痕。有的叶子是连叶柄一起咬掉的。 “这是它在春天的开胃滋补剂。一只在春天离窝的熊，首先就是做这件事。”贝尼挨近火藜，摸着一片叶边正在变成棕色的藜叶，说； “我敢发誓，它昨夜一定也在这儿，这就是为什么它有胃口去咬可怜的老贝茨的缘故了。” 老裘利亚也停下来了。现在，气味不是从脚下来，而是散布在被臭味强烈的熊毛擦过的芦苇丛和草丛上。它用它那长长的鼻子在一丛灯芯草上嗅了一阵，凝视着前面空旷的地方。接着，似乎对这个方向感到满意了，就撒开轻快的步子朝正南方向溅水前进。现在，贝尼开始放声随便说话了。 “它已经吃饱了，老裘利亚说它正飞快地赶回窝去呢。” 他走上较高的地方，以便使那猎狗保持在视野之内。他一面精神抖擞地走路，一边滔滔不绝地谈论。 “我曾经好几次看到熊在月光下吃火藜叶子。它会喷鼻息，拖着脚走，也会溅水，还会打呼噜。它会象人一样的剥下火藜茎上的叶子，把它们塞满它那难看的嘴巴。然后它会东嗅嗅，西嗅嗅，象犬科动物嚼草那样地咀嚼起来。夜鸟在它头上哀鸣，牛蛙象狗似地叫唤着，野鸡发出‘斯内克（8），斯内克。斯内克’的叫声。火藜叶上的水珠就象夜鹰的眼睛一样在闪闪发光……” 听贝尼描述这些情景，就象你亲眼目睹一般。 “我真想看看一头熊吃火茶叶子的样子，爸。” “好的，你活到和我一样大时，你就会看到了，还会看见一大堆更希罕更奇妙的东西呢。” “当它们吃东西的时候，爸，你开枪打它们吗？” “孩子，我总是抑制住自己不开枪。当它们天真而又无辜地在那里进食时，我能多次地观察到它们，就感到心满意足了。在这种时候把它们打死，那会使我难受的，特别在它们求偶的时候。有时候要取得兽肉或者当我们巴克斯特家的人饿肚子了，我就不得不去做我不忍心做的事情。你长大了可不要象福列斯特兄弟们那样，不是为了要内，而是为了取乐。这是象熊一样坏的行径。你听到了我的话没有？” “是的，爸。” 老裘利亚发出了一声尖叫。熊的足迹转了一个直角，向东了。 “我很担心，”贝尼说。“那月桂树——” 红月桂丛象是无法穿越的。这环境的突然变换，使猎物有了个很好的隐蔽所。老缺趾在大模大样地进食的时候从来不曾远离可以躲避的地方。红月桂的幼树象栅栏一般紧密地挤在一起。裘弟觉得奇怪，那老熊的巨大身躯怎么能在里面行动啊。但是，在这儿或者那儿，月桂幼树变得稀稀落落或者还很稚嫩柔曲的地方，他可以看出一条普通的痕迹明显的小径来。别的动物也利用过它。无数的兽迹，不但纵横交错，而且重重叠叠。野猫跟着鹿，猞俐狲又跟在野猫后面。到处是小动物的足迹；浣熊啦、野兔啦、负鼠啦、鼬鼠啦，都曾提心吊胆地在它们那些捕食小动物的亲族附近觅食。 贝尼说；“我想我最好装上弹药。” 他咯咯地招呼裘利亚等待他。老猎狗很懂事地趴下来休息，列泼和潘克也非常乐意地在它身边趴了下来。裘弟的肩上挂着火药筒。贝尼打开了它，向前膛枪的枪膛里倒进去适量的火药。他又从他的铁沙子弹袋里拉出一撮干燥的黑色西班牙苔藓，塞进枪膛当填料，用通条舂结实。他再放进适量的浇铸得很粗糙的铁沙弹，再压上更多的填料，最后，在上面放上一个火帽，又用通条轻轻地捅了一下。 “好了，裘利亚。追上它。” 早晨的追踪是件惬意的事，说是打猎还不如说是一次愉快的远足。现在，阴暗浓密的红月桂丛笼罩在他们的头顶上，蒿雀从树丛深处飞出来，它们的翅膀发出了告警的嗖嗖声。脚下的泥土又软又黑，在灌木丛中两边传来了急走声和沙沙声。从偶尔分开的树顶，会投下一道阳光到小径上。但未来往往的野兽气味并不能使猎狗感到混乱迷惑，因为熊的气味在这浓荫交织的夹道里浓烈地飘浮。哈叭狗的短毛竖起来了。老裘利亚迅速地奔跑着。贝尼和裘弟被迫跟着它弯腰奔跑。贝尼将老前膛枪换到右手，枪简略微倾斜着，这样，即使由于贝尼绊跤，枪走了火，它也不至于打中跑在前面的几只狗。一条树枝在后面啪的断了，裘弟吓得赶快拉住他爸爸的衬衣。一只松鼠咬咬叫着逃了开去。 丛莽渐渐稀疏了。地势也低洼下去，变成了一片沼泽。日光象补钉似地一块块透过来，每一块的摸有篮子那么大。这儿长着的巨大羊齿，比他们的头还高。其中一丛在老熊经过时已被压倒。它们芳香的气味浓烈地散布在温暖的空气中。一条娇嫩的卷须弹了起来，回到它原来的位置。贝尼向它指了一下。裘弟懂得，老缺趾在几分钟前刚从这儿过去。老裘利亚简直发了狂。这足迹代表着食物和饮料。它的鼻子在潮湿的沼泽地上面掠了过去。一只灌木?倌裨谇懊娣闪似鹄淳?孀帕晕铮?⒊隽恕捌昧⒖恕??蚱谩??邸?? ??。 钡纳?簟?nbsp; 沼泽地的水，降下去，成了一条不比栅栏板阔多少的溪流。那疙疙瘩瘩的足印早已跨越了它。一条噬鱼蛇昂起它奇异的头，然后象一条光滑的褐色螺旋线一样顺水疾游下去。小溪对岸生长着扇棕榈。那巨大的足迹继续越过沼泽地前去。裘弟看到他爸爸衬衫的后背已经湿了。他摸了摸自己的衣袖，衣袖也浸透了汗水。忽然，传来了老裘利亚发出的逼住猎物的狂吠声，贝尼跑了起来。 “那小溪！”他喊道。“它想渡溪逃走呐！” 沼泽中充满了喧闹声。小树纷纷倒下。那巨熊象一股乌黑的飓风，摧垮一切障碍物前进。狗吠叫着紧紧逼住了它。裘弟的心脏急剧地怦怦跳动，使他耳中发生了轰鸣。一根露出地面的竹鞭绊了裘弟一跤，他跌倒在地，马上又跳了起来。贝尼的短腿，在他前面象轮桨一般地急速搅动。不是那几只狗把老缺趾逼到绝境，它早就度过裘尼泊溪了。 溪岸边展开了一片空地。穷弟只见一个巨大的不成样子的黑东西直冲过去。贝尼停了下来，举起了他的枪。正在这时，老裘利亚象一支短小的棕色投枪，猛地扑上了老缺趾那黑毛蓬松的头。老裘利亚已经追上了它的敌人。它扑上去，退下来，一退下来，又立即扑了上去。列泼也在裘利亚旁边扑了上去。老缺趾团团乱转，向列拨乱抓。裘利亚又闪电似地扑向它的腰胁。贝尼只好收起枪。为了狗的缘故，他不能开枪。 老缺趾突然狡猾地摆出一副毫不在乎的样子。它停了下来，好象是迷惑了，动作缓慢，迟疑不决，前后逡巡着。它发出了象小孩啼哭那样的叫声。狗后退了片刻。这是开枪的好机会。贝尼急忙举枪到肩上，瞄准熊的左颊，扣动了扳机。枪“扑”地一声瞎了火。他重新拉起火锤，再次扣动扳机。汗珠从他的前额渗了出来。可是火锤仍然无效地昨嗒响了一声。忽然，起了一阵黑色的凤暴。那老熊突然用难以置信的速度，怒吼着白狗扑去。白厉厉的撩牙，弯曲的利爪，象一道道闪电似的向狗飞去。它咆哮着，旋转着，咬牙切齿，到处乱咬。但狗也象它一样迅猛。裘利亚从熊的后方发动了猛烈的进攻，当老缺趾转过身来抓它时，列泼又跳上去咬它毛毵毵的咽喉。 裘弟一下子惊呆了。他看见他爸爸重新扳起火锤，舐着嘴唇，半蹲着用手指去摸扳机。老裘利亚死缠着熊的右胁。。但熊旋转着不去咬它，却去咬左面的哈叭狗。它从侧面咬住了列泼，把它四足朝天地抛进了矮树丛。贝尼再一次扣动了扳机。发出一阵咝咝的声音，继之以轰然的爆发。贝尼仰面跌倒在地——枪从后面走了火。 列泼跑了回来，又去咬熊的咽喉。裘利亚从后面去缠扰它。熊又陷入了困境，它站住了，摇摆着。裘弟跑向他爸爸。贝尼已经站了起来，右颊被火药熏得乌黑。这时，只见老缺趾挣脱了列泼，旋风似地扑向裘利亚，用它弯曲的利爪攫住了狗的前胸。老裘利亚尖声痛叫着。列泼窜上了老熊的脊背，紧咬着熊皮不放。 裘弟惊叫道：“它要咬死裘利亚了！” 贝尼拼命地跑到喧闹的斗争漩涡中去，举起枪筒向熊的肋骨乱戳乱捅。裘利亚即使在剧烈的痛苦中，也还是咬住了它上面的黑色咽喉。老缺趾咆哮了，突然转过身子，跳下溪岸，向深水中泅去。两只狗紧紧地咬住了不放。老缺趾发狂地泅着水。只有裘利亚的头露在熊嘴下的水面上。列泼虚张声势地骑着那阔背。老缺趾泅到对岸，匆忙地爬了上去。裘利亚松了嘴，软弱地跌倒在地上。于是，老熊向那稠密的矮树丛审过去。列泼起先还在熊背上滞留了一会儿，但接着觉得迷惑了，就跳了下来，迟疑地回到了溪边。它唤嗅裘利亚，蹲着坐下来，隔着溪水哀叫。对岸远远的矮树丛中传来了一阵碎裂声，然后一切都沉寂了。 贝尼喊道：“列泼，上这儿来！裘利亚，上这儿来！” 列泼摇着它的短尾巴动也不动。贝尼把狩猎的号角举到唇边，吹出了抚慰的音调。裘弟看见裘利亚抬起了头，随即又垂了下去。 贝尼说：“我得去把它带回来。” 他脱下鞋子，溜下溪岸，入了水，然后奋力向外泅去。离岸才几码远；急流就攫住了他，把他象一段木头似地顺流猛冲下去。他挣扎着逆水泅了一段路。裘弟见他在下游很远的地方摇摇欲倒地在溪岸边站住了脚，用手拭去他眼睛上的水，转身爬上岸坡，一直走到狗那儿。他弯下身子察看着猎狗，然后用一只臂膀将它挟了起来。这一次，他向上游走了一程，然后下了水。当他划动着他那一只自由的臂膀时，激流将他托了起来；当它把他放下时，他几乎刚好到了裘弟跟前。列泼划着水跟在主人后面，接着也上了岸，抖了一阵身子。贝尼将老猎狗轻柔地放到地上。 “它的伤势很重。”他说。 他脱下衬衫，将狗捆扎在里面，把两只袖子结在一起，做成吊带，吊到背上。 “这就解决了，”他说。“我得替我自己去搞一支新枪。” 他脸上被火药烧伤的地方，已经变成了一个水泡。 “出了什么毛病，爸！” “那上面几乎每一样零件都不行了。火锤在枪筒上松了。那我是知道的。我曾经扳过两三次都没有什么毛病。但是它从后面走了火，那是由于主弹簧松弛了的缘故。好了，我们走吧。你背着那支炸坏的老前膛。” 他们这个行列开始穿过沼泽地回家。贝尼先折向北，又向西走去。 “这下子，我不猎到这只熊决不罢休。”他说。“只要给我一支新枪——和时间。”突然，裘弟不忍看他前面那软绵绵的包裹了。那儿的血正顺着他爸爸瘦瘦的光脊梁流下来。 “我想上前面去，爸。” 贝尼转过身来看他一眼。 “不要因为我背上的东西而萎靡不振。” “我可以给你开路。” “好吧，往前去吧。裘弟——接住背包。拿些面包。吃些东西，孩子。你会感到好过些的。” 裘弟在背包里瞎摸了一阵，拉出了一包烙饼。悬钩子果子冻吃在嘴里又酸又凉。他为自己居然吃得这样津津有味而感到惭愧。他匆匆地吞下几个饼，又拿了几个给他爸爸。 “食物就是最大的安慰。”贝尼说。 矮树丛中发出一阵哀吠。一只小小的畏葸的家伙出来跟上了他们。那是杂种狗潘克。裘弟愤怒地踢它。 “不要再难为它了，”贝尼说。“我一直在怀疑它。有的狗是猎熊狗，有的狗根本就不是。”一那只杂种狗加入了行列的末尾。裘弟努力去开路。但是许多比他身体还粗的倒树横陈地面，休想把它们挪动分毫。比他爸爸的肌肉还要坚韧的牛莓子藤蔓，象罗网似地绊住了他。他只能绕过它们前进，或者从下面爬过去。贝尼掮着重负，不能不停下来换换肩。沼泽地里又闷又湿。列泼在喘息。烙饼在裘弟的肚子里使他感到很舒服。他又伸手到背包中去摸甜薯饼。他的爸爸不想吃自己的一份，于是裘弟和列泼对分了。至于那小杂种狗，他想，应该是没有份儿的。 最后，他们总算离开沼泽地，进入一片开阔爽朗的松林，使他们感到一阵轻松。即使那接踵而来的一、二哩长的丛莽，对他们来说，似乎也显得敞亮而容易通过了。穿行在低矮的橡树丛莽、扇棕榈丛莽、鹅莓子丛和养麦草丛之间，与通过沼泽相比，就显得不那么艰难了。当巴克斯特岛地上那高大的松树在望时，已到傍晚时分。他们鱼贯地从东方走完沙路。进入了垦地。列泼和潘克奔向那挖空了给小鸡饮水的柏木水槽。一在那狭小的阳台上，巴克斯特妈妈正坐在摇椅里晃动，膝盖上放着一大堆等待补缀的衣物。 “没有打到熊，反而死了狗，呃？”她叫道。 “还没有死。快给我水、破布、粗针和线。” 她迅速地站起来帮助他。裘弟常常感到惊异，她肥大的身躯与双手，在遇到困难时，怎么能具有这么大的潜力。贝尼把老裘利亚在阳台的地板上放下来。它呜呜哀叫着。裘弟弯下身去抚摸它的头，而它却对他呲了呲牙。他不快地去找他妈妈。她正在把一条旧围裙撕成布条。 “你可以拿水去。”她告诉他。于是他急忙去取水壶。 贝尼挟着一捆粗麻布回到阳台上，替猎狗铺窝。巴克斯特妈妈拿来了外科手术器械。贝尼从狗身上解下浸透鲜血的衬衫，又去洗涤那深长的创口。老裘利亚毫不抗拒，它早已尝到过利爪的滋味了。贝尼缝好两处最深的创口，又将松脂粉抹到所有的创口中去。裘利亚哀号了一声，然后默默地听任他摆布。贝尼说，一根肋骨断了。他对此是毫无办法的，但只要猎狗活着，肋骨自会愈合的。裘利亚失血过多，呼吸急促。贝尼把猎狗、狗窝等一切都集拢起来。 巴克斯特妈妈问道：“现在你把它抱到哪儿去？” “抱到卧房里去。今晚我得亲自看护它。” “不要放到我的卧房里，埃士拉·巴克斯特。我愿意替它做应做的事情，但我不愿意你在床上整夜进进出出，惊醒我。昨晚我足有半宿没有睡好呐。” “那么，我和裘弟一起睡，把裘利亚的窝放到那边去。”他说。“今晚我不能让它单独在棚子里过夜。给我拿凉水来，裘弟。” 他把它带进裘弟的房间，放到角落里的一堆粗麻布上。它不愿饮水，也许不能饮。他就扳开它的嘴，将水灌下它干渴的喉咙。 “现在让它休息吧。我们去干我们的杂活吧。” 这个黄昏，星地给人以一种特别安宁的感觉。裘弟从干草堆里收集了鸡蛋；给屈列克赛挤了奶，然后将小牛带给它；又替他妈妈劈好木柴。贝尼照常到大凹穴去挑水，瘦削的肩头掮着一根牛轭样的木扁担，两头挂着木桶。巴克斯特妈妈烹煮着菜卷和干扁豆作晚餐。她又节约地煎了一小条新鲜猪肉。 “今晚如果有一块熊肉，那该多好啊。”她叹息着说。 裘弟饿了，但是贝尼却没有什么胃口。他曾两次离开桌子去喂裘利亚，但它都拒绝了。巴克斯特妈妈费力地站起来收拾桌子，又洗盘碟。她没有问打猎的细节。裘弟却很想谈它，以炫耀他对足迹的研究和那场战斗，以及他所经受的恐惧。贝尼闷声不响。没有人理会那孩子。因此，他只得聚精会神地去吃他那盘扁豆。 夕阳的余晖又红又明亮，在巴克斯特家的厨房里投下了又长又黑的阴影。 贝尼说：“我太累了，我得上床睡觉去。” 裘弟的脚很痛，而且被牛皮靴挤起了水泡。 “我也得睡了。”他说。 “我还得做会儿事，”巴克斯特妈妈说。“今天除了烦恼和担惊受怕之外，我没有做多少事，把腊肠搞糟了。” 贝尼和裘弟走到他们房内，在狭窄的床边脱掉衣服。 “要是你现在象你妈一样胖大，”贝尼说。“除非一个人跌到地板上去，否则我们两个就休想睡在一张床上。” 这张床对这两个瘦骨磷磷的人来说，睡下后还绰绰有余。西方的红色夕晖已经消退，屋子里一片昏暗。那猎大已睡着了，还不时地在睡梦中呜咽。满月升起来了。足足有一个小时，使这个房间洒满了银色的清辉。裘弟的脚在火辣辣地发痛。他的膝盖似乎在抽搐。 贝尼说：“你醒着吗，孩子？” “我好象仍旧是不停地在走。” “我们的确定了不少路。你对猎熊感到怎样，孩子？” “很好——”他抚摩着他的膝盖。“我很喜欢想到它。” “我知道。” “我喜欢研究那足迹和追踪，我喜欢看到那倒下的幼树和沼泽地上的羊齿。” “我知道。” “我也喜欢老裘利亚不时地把猎物逼得走投无路……” “可是那斗争是可怕的，不是吗，孩于？” “它是非常可怕。” “看到狗流血之类的事，的确非常难受。孩子，你还从来不曾看到一只熊被杀死哩。虽然熊坏得很，但当你看到它倒下来，好几只狗扑上去撕裂它的咽喉，它象人一样地发出哀号，死在你面前时，多少也会使人可怜它的。” 父子俩沉默地躺着。 “如果那些野兽不来扰乱我们，那就好了。”贝尼说。 “那些偷吃我们的东西，使我们受到祸害的野兽，但愿我们能把它们统统都杀掉。”裘弟说。 “对一只野兽来说，这不叫作偷。象我们一样，动物也要过活，而且也想使它的生活过得最好。杀死别的东西来吃，是豹、狼和熊的天性。对区域间的界线和人类的围栅，它们是不管的。野兽怎么知道这块地方是我的，而且已经付过了钱？熊怎么知道我指望这些猪作我的给养呢？它只知道一件事：它很饥饿。” 裘弟躺在那儿注视着月光。他觉得巴克斯特岛地好象是一座被饥饿的野兽所包围的堡垒。在那月光下面，有多少对红的、绿的和黄的眼睛在闪烁发光啊。那些饥饿的野兽会闯入垦地作迅速的劫掠，残杀和吃掉家畜，然后再鬼鬼祟祟地溜走。猞猁狲和负鼠会袭击鸡棚，狼与黑豹会在天亮前咬死小牛，老缺趾也许还会再来谋害和吃掉别的家畜。 “动物干的只是和我去打猎给家里人吃肉一样的事情。”贝尼说。“到野兽生活、睡觉和养育小野兽的地方去杀死它，这是一条严酷的规律，但这的确是规律：‘杀戮或者挨饿。” 但是垦地还是安全的。野兽虽然来过，可是它们又离开了。裘弟不知怎地忽然战栗起来。 “你冷吗，孩子？” “我想是的。” 他仿佛看见老缺趾在团团乱转乱扑，怒吼着。他也仿佛看见老裘利亚跳上去，又被熊抓住压下来，可是它紧紧咬住老熊不放，最后它掉下来，骨碎皮裂，鲜血直流。但是垦地里还是安全的。 “靠近我，孩子。我来偎暖你。” 他稍稍往他爸爸瘦骨嶙嶙的身边靠了靠。贝尼伸出一只臂膀抱住了他，于是他紧紧靠住了他爸爸的大腿。他爸爸是安全的核心。他爸爸能泅过湍急的溪流，带回他那受伤的猎狗。垦地是安全的，因为他爸爸在为星地，也为他自已在战斗。一阵舒适温暖的感觉征服了他，他睡着了。他只被惊醒过一次。贝尼在月光下蹲在角落里，照料那猎狗。 （1）沙松是松树的一种。树皮乎滑，松叶对称，松果成纺锤状，产于美国佛罗里达州及阿拉巴马州沿海一带。 （2）美国容量单位，相当于三五·二三八升. （3）夜鹰又名蚊母鸟，叫声是“灰普——扑厄——威耳”，是一种昼伏夜出、以蚊子等害虫为食的益鸟。 （4）“贝尼”是英国货币单位一辨士的译音。 （5）凹穴在地质学上叫做“斗淋”，那是石灰岩地区的下陷深坑，那儿的水是和看不 见的暗河或地下水相通的。 （6）指美国的南北战争（1861-1865）。 （7）负鼠是一种类于袋鼠的小动物。 （8）“斯内克”在英语中意思是蛇。
母女日记 （一）
3月15日
昨天和陈艺商量好的，要写个母女日记。今天就迫不及待地动工了。也挺有创意的一种沟通方式。我就开始了。
3月15日
今天，我才意识到我太矮了。因为今天鼓号队选拔我太矮了没的打鼓只能在鼓号队后面拿花了简直是个没用的人我不想在鼓号队中呆下去了呀~呜呜~妈妈你有办法吗？还有我想长高，怎样才能长高啊！！！！&妈妈你觉的我长大做哪些职业啊？你给我一个答复吧！！！
――你的女儿陈艺あか；
其实做个拿花的小童女也不错啊。老师分配什么就做什么，做什么就干好什么，这才是我们能干的小伊啊！ ――――妈妈
3月16日
今天的 心情就这一句话：“烦烦烦！！哦拉拉”没办法哟！另外我觉得拿花的一点都不好，因为打鼓是一件有意义的事情而拿花的却只能眼巴巴的看着人家打鼓呀。还有，打鼓的人还可以学到一些技能，但是我们这些没用的人只能～不说了我要睡觉了bai-bai!
可以看着学嘛。会有机会的。老师一旦觉得某个同学不行要找替补。你看会了，不就一下子选上你了嘛。不怕，对自己要有信心！做个留心的小姑娘。
我想知道你是如何准备弹琴的？可以吗？有计划吗？ ----妈咪
3月17日
今天去了黄斯琪的生日会，还可以吧。～唉，还是好烦，没办法啊！这几天的心情不好，妈妈，你可以帮助我吗？还有，打鼓的事情，老师太细心了，连替补也选好了，林桂欣都说了（她是打鼓的），所以我还是不可能的呀！我心情不好，今天就写到这里，明天我来看看我的心情好了没有。你记得如果你有消除烦脑的办法，记住一定要说哦！！！！！！！！！！我期盼你得办法哟！！ 烦恼的陈艺∵
3月19日
居然昨天我和陈艺都没有上网写日记！； 今天得补回来！；
看着陈艺穿着紫色得套头衫，一身牛仔裤在弹琴，背影可让人疼爱。感觉上陈艺长大了！
今天又带陈艺去打球了，后来又去买了球包。没有看到她有多高兴，不过回来后，她的语气却告诉我，她很开心。这样就好。不过我可要提醒陈艺，练球可是很累的哦！
今天我也有些兴奋，说要给陈艺他们开课的事也差不多成了，我心里也开始有些底。赚钱肯定不是我开班的目的，希望孩子能共同进步吧。这样我就兴奋了。嘻嘻。希望陈艺支持哟！！
就到这吧！：-）；
哦！；我想把另一个YY（林伯伯送的）球拍换一个胶带好吗？你什么时候英语开班啊？我很期待哦！！；但是，我的身高还是太矮了，妈妈，你有办法吗（除了羽毛球）因为时间关系，所以不可以写太多。^_^请原谅！晚安妈咪
当然可以去换啊！下次我们同去，再买点什么好的东西。身高一定要通过运动来解决，除了在打羽毛球的时候多跳多动，平时也多些跑跑跳跳，有用的。
然后要喝牛奶，排骨。这些都是长高的。
3月20日 星期一
我这个星期是我一个人去打球吗？
当然不是，还有小吴同学和他司机吧。
3月21日
今天我终于吃到了我盼望已久的电饭煲鸡了！；还有，明天就是有活动课哦！再说，明天我要擦黑板哟，你要提醒我要擦黑板。好吗？
喂，日记写的应是一天的感悟，怎么变成你和我的对话了？不对不对。
今天上午很困，因为昨晚睡不着。还好，挺过来了。下午陪daddy去检查肠镜，还好，没事。只是对中国的医院以及它所推行的改革感到失望。诺大的内科居然没有个公厕！让这些照肠镜的人去哪里上厕所，明明知道这些人5分钟就要拉一次的。非常不人道。而且在做肠镜的科室也只有一男一女两个坑位，这哪里够？
中国在外观上赶超国外，但在人文关怀，最内在的东西却没有学到。中国还要花上十年才能有些许进步啊。
3月24日
天哪！这几天我和妈妈都没有写网上日记，今天我觉得半个高兴，半个不高兴。高兴的是，妈妈学会了我们班的“ccsuo ru bongbongca（拼读）”和“两只小蜜蜂”还有“cs”不错，不错！！还挺快学会的嘛。而不高兴的是，今天爸爸醉酒了，不过这次是有来头的哟！！好了，今天就写到这，妈妈，轮到你写了！！－艺艺写
陈艺写得真好！但怎么忘了写我们主持缝缝补补节目呢？可好玩了！我以前小时候就是刚学会用针线的时候就开始想缝衣服了。好玩不？
陈艺教了我很多好玩的游戏，我可能学得慢了点，但不要紧，学起来3月15日
昨天和陈艺商量好的，要写个母女日记。今天就迫不及待地动工了。也挺有创意的一种沟通方式。我就开始了。
3月15日
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3月19日
居然昨天我和陈艺都没有上网写日记！； 今天得补回来！；
看着陈艺穿着紫色得套头衫，一身牛仔裤在弹琴，背影可让人疼爱。感觉上陈艺长大了！
今天又带陈艺去打球了，后来又去买了球包。没有看到她有多高兴，不过回来后，她的语气却告诉我，她很开心。这样就好。不过我可要提醒陈艺，练球可是很累的哦！
今天我也有些兴奋，说要给陈艺他们开课的事也差不多成了，我心里也开始有些底。赚钱肯定不是我开班的目的，希望孩子能共同进步吧。这样我就兴奋了。嘻嘻。希望陈艺支持哟！！
就到这吧！：-）；
哦！；我想把另一个YY（林伯伯送的）球拍换一个胶带好吗？你什么时候英语开班啊？我很期待哦！！；但是，我的身高还是太矮了，妈妈，你有办法吗（除了羽毛球）因为时间关系，所以不可以写太多。^_^请原谅！晚安妈咪
当然可以去换啊！下次我们同去，再买点什么好的东西。身高一定要通过运动来解决，除了在打羽毛球的时候多跳多动，平时也多些跑跑跳跳，有用的。
然后要喝牛奶，排骨。这些都是长高的。
3月20日 星期一
我这个星期是我一个人去打球吗？
当然不是，还有小吴同学和他司机吧。
3月21日
今天我终于吃到了我盼望已久的电饭煲鸡了！；还有，明天就是有活动课哦！再说，明天我要擦黑板哟，你要提醒我要擦黑板。好吗？
喂，日记写的应是一天的感悟，怎么变成你和我的对话了？不对不对。
今天上午很困，因为昨晚睡不着。还好，挺过来了。下午陪daddy去检查肠镜，还好，没事。只是对中国的医院以及它所推行的改革感到失望。诺大的内科居然没有个公厕！让这些照肠镜的人去哪里上厕所，明明知道这些人5分钟就要拉一次的。非常不人道。而且在做肠镜的科室也只有一男一女两个坑位，这哪里够？
中国在外观上赶超国外，但在人文关怀，最内在的东西却没有学到。中国还要花上十年才能有些许进步啊。
3月24日
天哪！这几天我和妈妈都没有写网上日记，今天我觉得半个高兴，半个不高兴。高兴的是，妈妈学会了我们班的“ccsuo ru bongbongca（拼读）”和“两只小蜜蜂”还有“cs”不错，不错！！还挺快学会的嘛。而不高兴的是，今天爸爸醉酒了，不过这次是有来头的哟！！好了，今天就写到这，妈妈，轮到你写了！！－艺艺写
陈艺写得真好！但怎么忘了写我们主持缝缝补补节目呢？可好玩了！我以前小时候就是刚学会用针线的时候就开始想缝衣服了。好玩不？
陈艺教了我很多好玩的游戏，我可能学得慢了点，但不要紧，学起来3月15日
昨天和陈艺商量好的，要写个母女日记。今天就迫不及待地动工了。也挺有创意的一种沟通方式。我就开始了。
3月15日
今天，我才意识到我太矮了。因为今天鼓号队选拔我太矮了没的打鼓只能在鼓号队后面拿花了简直是个没用的人我不想在鼓号队中呆下去了呀~呜呜~妈妈你有办法吗？还有我想长高，怎样才能长高啊！！！！&妈妈你觉的我长大做哪些职业啊？你给我一个答复吧！！！
――你的女儿陈艺あか；
其实做个拿花的小童女也不错啊。老师分配什么就做什么，做什么就干好什么，这才是我们能干的小伊啊！ ――――妈妈
3月16日
今天的 心情就这一句话：“烦烦烦！！哦拉拉”没办法哟！另外我觉得拿花的一点都不好，因为打鼓是一件有意义的事情而拿花的却只能眼巴巴的看着人家打鼓呀。还有，打鼓的人还可以学到一些技能，但是我们这些没用的人只能～不说了我要睡觉了bai-bai!
可以看着学嘛。会有机会的。老师一旦觉得某个同学不行要找替补。你看会了，不就一下子选上你了嘛。不怕，对自己要有信心！做个留心的小姑娘。
我想知道你是如何准备弹琴的？可以吗？有计划吗？ ----妈咪
3月17日
今天去了黄斯琪的生日会，还可以吧。～唉，还是好烦，没办法啊！这几天的心情不好，妈妈，你可以帮助我吗？还有，打鼓的事情，老师太细心了，连替补也选好了，林桂欣都说了（她是打鼓的），所以我还是不可能的呀！我心情不好，今天就写到这里，明天我来看看我的心情好了没有。你记得如果你有消除烦脑的办法，记住一定要说哦！！！！！！！！！！我期盼你得办法哟！！ 烦恼的陈艺∵
3月19日
居然昨天我和陈艺都没有上网写日记！； 今天得补回来！；
看着陈艺穿着紫色得套头衫，一身牛仔裤在弹琴，背影可让人疼爱。感觉上陈艺长大了！
今天又带陈艺去打球了，后来又去买了球包。没有看到她有多高兴，不过回来后，她的语气却告诉我，她很开心。这样就好。不过我可要提醒陈艺，练球可是很累的哦！
今天我也有些兴奋，说要给陈艺他们开课的事也差不多成了，我心里也开始有些底。赚钱肯定不是我开班的目的，希望孩子能共同进步吧。这样我就兴奋了。嘻嘻。希望陈艺支持哟！！
就到这吧！：-）；
哦！；我想把另一个YY（林伯伯送的）球拍换一个胶带好吗？你什么时候英语开班啊？我很期待哦！！；但是，我的身高还是太矮了，妈妈，你有办法吗（除了羽毛球）因为时间关系，所以不可以写太多。^_^请原谅！晚安妈咪
当然可以去换啊！下次我们同去，再买点什么好的东西。身高一定要通过运动来解决，除了在打羽毛球的时候多跳多动，平时也多些跑跑跳跳，有用的。
然后要喝牛奶，排骨。这些都是长高的。
3月20日 星期一
我这个星期是我一个人去打球吗？
当然不是，还有小吴同学和他司机吧。
3月21日
今天我终于吃到了我盼望已久的电饭煲鸡了！；还有，明天就是有活动课哦！再说，明天我要擦黑板哟，你要提醒我要擦黑板。好吗？
喂，日记写的应是一天的感悟，怎么变成你和我的对话了？不对不对。
今天上午很困，因为昨晚睡不着。还好，挺过来了。下午陪daddy去检查肠镜，还好，没事。只是对中国的医院以及它所推行的改革感到失望。诺大的内科居然没有个公厕！让这些照肠镜的人去哪里上厕所，明明知道这些人5分钟就要拉一次的。非常不人道。而且在做肠镜的科室也只有一男一女两个坑位，这哪里够？
中国在外观上赶超国外，但在人文关怀，最内在的东西却没有学到。中国还要花上十年才能有些许进步啊。
3月24日
天哪！这几天我和妈妈都没有写网上日记，今天我觉得半个高兴，半个不高兴。高兴的是，妈妈学会了我们班的“ccsuo ru bongbongca（拼读）”和“两只小蜜蜂”还有“cs”不错，不错！！还挺快学会的嘛。而不高兴的是，今天爸爸醉酒了，不过这次是有来头的哟！！好了，今天就写到这，妈妈，轮到你写了！！－艺艺写
陈艺写得真好！但怎么忘了写我们主持缝缝补补节目呢？可好玩了！我以前小时候就是刚学会用针线的时候就开始想缝衣服了。好玩不？
陈艺教了我很多好玩的游戏，我可能学得慢了点，但不要紧，学起来3月15日
昨天和陈艺商量好的，要写个母女日记。今天就迫不及待地动工了。也挺有创意的一种沟通方式。我就开始了。
3月15日
今天，我才意识到我太矮了。因为今天鼓号队选拔我太矮了没的打鼓只能在鼓号队后面拿花了简直是个没用的人我不想在鼓号队中呆下去了呀~呜呜~妈妈你有办法吗？还有我想长高，怎样才能长高啊！！！！&妈妈你觉的我长大做哪些职业啊？你给我一个答复吧！！！
――你的女儿陈艺あか；
其实做个拿花的小童女也不错啊。老师分配什么就做什么，做什么就干好什么，这才是我们能干的小伊啊！ ――――妈妈
3月16日
今天的 心情就这一句话：“烦烦烦！！哦拉拉”没办法哟！另外我觉得拿花的一点都不好，因为打鼓是一件有意义的事情而拿花的却只能眼巴巴的看着人家打鼓呀。还有，打鼓的人还可以学到一些技能，但是我们这些没用的人只能～不说了我要睡觉了bai-bai!
可以看着学嘛。会有机会的。老师一旦觉得某个同学不行要找替补。你看会了，不就一下子选上你了嘛。不怕，对自己要有信心！做个留心的小姑娘。
我想知道你是如何准备弹琴的？可以吗？有计划吗？ ----妈咪
3月17日
今天去了黄斯琪的生日会，还可以吧。～唉，还是好烦，没办法啊！这几天的心情不好，妈妈，你可以帮助我吗？还有，打鼓的事情，老师太细心了，连替补也选好了，林桂欣都说了（她是打鼓的），所以我还是不可能的呀！我心情不好，今天就写到这里，明天我来看看我的心情好了没有。你记得如果你有消除烦脑的办法，记住一定要说哦！！！！！！！！！！我期盼你得办法哟！！ 烦恼的陈艺∵
3月19日
居然昨天我和陈艺都没有上网写日记！； 今天得补回来！；
看着陈艺穿着紫色得套头衫，一身牛仔裤在弹琴，背影可让人疼爱。感觉上陈艺长大了！
今天又带陈艺去打球了，后来又去买了球包。没有看到她有多高兴，不过回来后，她的语气却告诉我，她很开心。这样就好。不过我可要提醒陈艺，练球可是很累的哦！
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哦！；我想把另一个YY（林伯伯送的）球拍换一个胶带好吗？你什么时候英语开班啊？我很期待哦！！；但是，我的身高还是太矮了，妈妈，你有办法吗（除了羽毛球）因为时间关系，所以不可以写太多。^_^请原谅！晚安妈咪
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3月20日 星期一
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3月21日
今天我终于吃到了我盼望已久的电饭煲鸡了！；还有，明天就是有活动课哦！再说，明天我要擦黑板哟，你要提醒我要擦黑板。好吗？
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今天上午很困，因为昨晚睡不着。还好，挺过来了。下午陪daddy去检查肠镜，还好，没事。只是对中国的医院以及它所推行的改革感到失望。诺大的内科居然没有个公厕！让这些照肠镜的人去哪里上厕所，明明知道这些人5分钟就要拉一次的。非常不人道。而且在做肠镜的科室也只有一男一女两个坑位，这哪里够？
中国在外观上赶超国外，但在人文关怀，最内在的东西却没有学到。中国还要花上十年才能有些许进步啊。
3月24日
天哪！这几天我和妈妈都没有写网上日记，今天我觉得半个高兴，半个不高兴。高兴的是，妈妈学会了我们班的“ccsuo ru bongbongca（拼读）”和“两只小蜜蜂”还有“cs”不错，不错！！还挺快学会的嘛。而不高兴的是，今天爸爸醉酒了，不过这次是有来头的哟！！好了，今天就写到这，妈妈，轮到你写了！！－艺艺写
陈艺写得真好！但怎么忘了写我们主持缝缝补补节目呢？可好玩了！我以前小时候就是刚学会用针线的时候就开始想缝衣服了。好玩不？
陈艺教了我很多好玩的游戏，我可能学得慢了点，但不要紧，学起来3月15日
昨天和陈艺商量好的，要写个母女日记。今天就迫不及待地动工了。也挺有创意的一种沟通方式。我就开始了。
3月15日
今天，我才意识到我太矮了。因为今天鼓号队选拔我太矮了没的打鼓只能在鼓号队后面拿花了简直是个没用的人我不想在鼓号队中呆下去了呀~呜呜~妈妈你有办法吗？还有我想长高，怎样才能长高啊！！！！&妈妈你觉的我长大做哪些职业啊？你给我一个答复吧！！！
――你的女儿陈艺あか；
其实做个拿花的小童女也不错啊。老师分配什么就做什么，做什么就干好什么，这才是我们能干的小伊啊！ ――――妈妈
3月16日
今天的 心情就这一句话：“烦烦烦！！哦拉拉”没办法哟！另外我觉得拿花的一点都不好，因为打鼓是一件有意义的事情而拿花的却只能眼巴巴的看着人家打鼓呀。还有，打鼓的人还可以学到一些技能，但是我们这些没用的人只能～不说了我要睡觉了bai-bai!
可以看着学嘛。会有机会的。老师一旦觉得某个同学不行要找替补。你看会了，不就一下子选上你了嘛。不怕，对自己要有信心！做个留心的小姑娘。
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3月17日
今天去了黄斯琪的生日会，还可以吧。～唉，还是好烦，没办法啊！这几天的心情不好，妈妈，你可以帮助我吗？还有，打鼓的事情，老师太细心了，连替补也选好了，林桂欣都说了（她是打鼓的），所以我还是不可能的呀！我心情不好，今天就写到这里，明天我来看看我的心情好了没有。你记得如果你有消除烦脑的办法，记住一定要说哦！！！！！！！！！！我期盼你得办法哟！！ 烦恼的陈艺∵
3月19日
居然昨天我和陈艺都没有上网写日记！； 今天得补回来！；
看着陈艺穿着紫色得套头衫，一身牛仔裤在弹琴，背影可让人疼爱。感觉上陈艺长大了！
今天又带陈艺去打球了，后来又去买了球包。没有看到她有多高兴，不过回来后，她的语气却告诉我，她很开心。这样就好。不过我可要提醒陈艺，练球可是很累的哦！
今天我也有些兴奋，说要给陈艺他们开课的事也差不多成了，我心里也开始有些底。赚钱肯定不是我开班的目的，希望孩子能共同进步吧。这样我就兴奋了。嘻嘻。希望陈艺支持哟！！
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3月20日 星期一
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3月21日
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喂，日记写的应是一天的感悟，怎么变成你和我的对话了？不对不对。
今天上午很困，因为昨晚睡不着。还好，挺过来了。下午陪daddy去检查肠镜，还好，没事。只是对中国的医院以及它所推行的改革感到失望。诺大的内科居然没有个公厕！让这些照肠镜的人去哪里上厕所，明明知道这些人5分钟就要拉一次的。非常不人道。而且在做肠镜的科室也只有一男一女两个坑位，这哪里够？
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3月24日
天哪！这几天我和妈妈都没有写网上日记，今天我觉得半个高兴，半个不高兴。高兴的是，妈妈学会了我们班的“ccsuo ru bongbongca（拼读）”和“两只小蜜蜂”还有“cs”不错，不错！！还挺快学会的嘛。而不高兴的是，今天爸爸醉酒了，不过这次是有来头的哟！！好了，今天就写到这，妈妈，轮到你写了！！－艺艺写
陈艺写得真好！但怎么忘了写我们主持缝缝补补节目呢？可好玩了！我以前小时候就是刚学会用针线的时候就开始想缝衣服了。好玩不？
陈艺教了我很多好玩的游戏，我可能学得慢了点，但不要紧，学起来
牛在天上飞——错题地上吹
引子—— 牛在天上飞，我在地上“吹”。不过，此“吹”非此吹。 某天下午，期中考试的试卷山一样压下来，踏扁了甲乙丙三人。三人想着试卷上刺眼的红错号，觉得自己考前都过分用功了，这成绩还没平时玩的同学好，心中真不是滋味。三人不约而同地聚到了一起。
甲：真是扫兴，我平时不差呀。作业都一百。乙：吹吧，作业都会做，考试还不简单？不过我可是很下劲，每道题都让爸妈讲懂，考个九十多不成问题嘛。丙：乙呀，你说我怎么考这么差，我平时作业从不空题，错题、难题也都让爸妈讲懂了，这次集体发挥失常？去问问丁吧。丁：哟，都在一起，考的不错吧？嗯，不好？你们平时不错呀！（三人叽叽喳喳又把自己平时表现说了一遍）唉，你们都别抱怨了，听你们这么说，那你们平时遇见错题、难题自己是怎么办的？甲乙丙：当然pass过去，在错题上费功夫不是浪费时间吗！没有完全相同的题，研究错题干什么，考试又不一定考。像选择，蒙一个说不定对了呢。丁：那出同一类型的题你如何应对呢？没有实力是打不倒“拦路虎”的，只会多次跳进一个“坑”。甲乙丙：这……丙：我很怕难，总是嫌麻烦。不会的题看都不看一眼，让家长讲时，一看题，发现特简单。考试不会的填空、选择，明明以前都见过，平时忽视了它，就是不动脑研究。怠慢果然行不得呀。丁：嘿嘿，别烦恼，给你们介绍种小窍门：数学题有不会的时候，不要直接隔过去，多读几遍题，理解题意和问题；再把关键的字词画出来，找等量关系；按题意和关系式对应着问题列算式；最后千万不要忘了检查一遍，看单位是否要转化，是否掉进“陷阱”了。做到一次性正确，就是出错也知道原因。而且，为平时的错题准备一个休息的地方——纠错本。认真对待它们，把它们抄到本上再做一遍，再加深一遍印象，知道各类问题所包含的知识点。下次做就得心应手了，也不会再出错了，“无家”的错题也不会跑到你的试卷上来。告诉你们我的秘籍口诀是：“面错题，不胆怯，勇相迎。”对于数学，这方法可是很管用的噢。乙：真的？可是这方法这么普通，效果会好吗？不是吹牛吧。丁：不要小瞧这方法，这可是“灵丹妙药”呀！丙：还有英语，也是有办法的。如果某道题出错了，不要胡乱一改，而是要对错误负责。别慌乱也别嫌烦，总结自己的出错原因，看懂出这道题的目的，掌握其中的知识点。也为英语错题建个纠错本，让它们有家可归。平时也不要怠慢，多温习旧知识，预习新重点，让那些字母住进脑袋，别左耳进，右耳出呀。“温故而知新”这句话可不是空口号。别不相信，这小方法就是创可贴，能抚平你看到不如人意的分数时产生的伤口。甲乙：我明白了，遇到错题、难题都不要失望躲避，而是要认真思考，当你充满信心，你可以成功打败学习、生活中的“拦路虎”！丁丙：是的，克服怕难题、厌错题的坏习惯，掌握正确的方法，就不会头痛了。做数学，画个线段图，列个表，都可以一目了然地看清复杂的条件，成功解决问题。英语则记下语法点或，也可以轻松求证。这不是吹牛哦！甲乙丙丁：面对错题，大胆相应，你才能体会到探索的奥妙与求证时的快乐。“棋逢对手勇者胜”，面对错题，面对任何事情，面对生活，都要勇敢地迎上去，你就是赢家！
我的母亲
每一个人都有母亲，但我的母亲却与众不同，她不但是我的“娘”，还是我的—— 启蒙老师 我是一个插班生，当我转到城南中英文学校时，许多亲戚总担心我的英语成绩会在班里赶不上其他同学，所以母亲便当起了我的“英语家庭教师”，日日夜夜帮我辅导英语。功夫不负有心人，在母亲长时间地、严格地辅导、严格地督促下，在我认真、努力地“奋斗”下，我在第一次英语考试中取得了优异的成绩——100分！俗话说：“严师出高徒。”如果没有母亲的辅导、指导、督促，我能有今天辉煌的成绩吗？我的启蒙老师不是母亲那又会是谁呢？ 别看我的母亲如此严厉，其实有时候她还是一个—— 爱说笑的人 母亲虽然是个家庭主妇，可却忙得不得了。比如：扫地，拖地，煮饭，洗碗，擦家庭用具，整理房间……所有家务全都由她一个人包办。可是再忙的人也有休息的时候，每当母亲休息时，她总会举行一些有意义的事情，比如：唱歌啊，跳舞啊，等等。家里的每一个人都必须得参加。而母亲的“拿手好戏”便是讲笑话。她的笑话总让爸爸、哥哥和我笑得前俯后仰的……别看母亲如此搞笑，她还是我的—— 良师益友每当我遇到难题时，母亲总会放下手上的家务，来到我的书桌旁和我一起解决难题。遇到难题时，最怕我灰心的是她——母亲；想得最入神的是她——母亲；当难题解决时，笑得最灿烂的也是她——母亲！母亲也是我的—— “心理医生”每当我在外面受到欺负时，是母亲安慰我，她那安慰的话语，像一帖心灵的药，抚平我内心的创伤；每当我不解生活的烦恼时，是母亲语重心长地教育我应该如何面对，为什么我会对生活如此厌烦；每当我……在生活中的每时每刻，她还是一个—— 温和、任劳任怨的母亲母亲在生活中，无时无刻地照顾我，关心我，使我在她的爱中健康快乐地成长着。我开心时，她也会露出灿烂的笑容；我伤心时，她和我一起承受我的烦恼；我失落时，母亲用温和的话语安慰着我；我生气时，母亲看着我发泄，默默地听着我的气话…… 这就是我的母亲。一个慈祥的母亲，一个让人尊敬的母亲，一个平凡而伟大的母亲……