陕西杨凌示范区高新中学初中一年级4班 李亚明王卫东老师在江苏省高淳县的一个农村小学教语文，少年先锋网上有他的个人空间。由于地处偏僻、设备简陋，也为了不离开农村的孩子，王老师还无法成为先锋网的正式编辑。但是，当你打开南京市教育信息网的“网上作文个人空间”，就可以看到王老师的个人主页人气高居第一。如果您在“百度”搜索栏内输入“王卫东的个人空间”，相信也可以看到他的个人空间位居第二。王老师的个人空间里有5个比较重要的栏目：“一路花香”、“妙评生花”、“教海拾贝”、“岁月留痕”和“心灵之约”。其中：“一路花香”专门用来收集学生的作文，“妙评生花”是其他老师对学生作文的点评，“教海拾贝”是他本人从事小学语文教学的心得体会，“岁月留痕”和“心灵之约”则是他的日记和心灵感悟。“教海拾贝”现有6篇文章，其中：《用爱和智慧迎来孩子的春天》是谈班主任工作的；《教师—智慧的使者》和《农村小学语文教师培训总结》两篇文章，既是对自己教学工作的总结，也是对教师职业的感悟；《想象—作文的灵魂》、《摘录—作文的风帆》和《身教—作文的魅力》3篇，则是他平时教授小学生作文的心得体会。本文就以这6篇文章为线索，浅谈一下王老师的教书育人之道。我们不妨先从班主任工作说起，班主任工作零碎而闲杂，但又是一项在学生心中扎根的希望工程。他认为：首先要学会尊重学生，让学生有话敢说；其次要学会倾听，了解孩子内心的世界；然后要善于扑捉学生身上闪光的东西，让学生有信心；最后要用爱心去呵护孩子，挖掘学生身上无穷无尽的矿藏。尊重→倾听→扑捉→呵护→挖掘，好一个用爱心织成的班主任工作流程。王老师认为：教师要用微笑、倾听和赞美撑起师生平等对话的桥梁，教师应教给学生一生受用的东西，教师的任务就是要让学生聪明起来。他提出：教师必须要有“三智”，即“心智”、“理智”和“机智”。他说：“教师要用心智去打开智慧之窗，教师要用理智去引导学生走向智慧之路，教师要用机智去挖掘学生身上无穷的智慧。”王老师强调作文教学也要“身教重于言教”，对于小学生作文教学尤为如此。他说：“教师要带头写好作文，老师如果没有一定的写作功底，不动手先写，再好的教学方法也不会帮助学生写好作文。”在他看来，老师如果没有为这篇作文励炼思考过，就无法与学生进行心灵深处的沟通，也就无法叩开学生的心灵之窗。为此，他提出了“三引领”的做法，即“做学生的‘同龄人’，让学生有话想说；当学生读书的‘领路人’，使学生有话可说；做学生写作的‘同游者’，使学生有话会说。”他说，“教师所要做的，就是弯下身来清理挡住泉水出口的枯叶，让学生的思绪像泉水一样潺潺流淌，自由而尽情地流畅，流出真情，生出甘甜。”他认为，每个小学生都是天生的诗人。为了使学生有话想说，他说“想象是作文的灵魂，想象的空间无边无际。因为有了想象，作文的命题可以别具一格、引人入胜；因为有了想象，作文的布局可以曲径通幽、耐人寻味；因为有了想象，遣词造句如焰火吐珍珠、颗颗悦目。”王老师说，摘录可以扬起作文之帆。他认为：“归类摘录可以发现美，评析摘录可以鉴赏美，作文训练可以创造美，演讲和投稿可以激励美。”为了使学生有话可说，他告诉他的学生，拧开龙头水源源而来，皆因蓄水池里早已有了积蓄。因此，我们必须关注大自然、关注生活，要善于观察、思考、记忆和积累。他说，“比喻、拟人等修辞手法是想象最好的载体。”为了使学生有话会说，他指出：“文章的内涵是各种知识复合的结晶，站在不同的角度都能接受到它投射过来的奇光异彩。所以，只有对各种知识有所了解，我们的思考才能层次分明，想象才能四通八达，作文才能游刃有余。”从尊重学生到走近学生，从呵护学生到走进心里；从“三智、三引领”到学生有话想说，从观察积累到学生有话可说，从诸类旁通到学生有话会说；从《想象—作文的灵魂》到《摘录—扬起作文的风帆》，再到《身教—作文的魅力》；无不浸透着王老师的心智。为了学生，王老师用尽了心、用足了智；为了孩子，王老师充满了爱、竭尽了力，这既是王老师的教学之道，也是王老师的育人之本。我曾经说过，读王老师的文章是一种享受，做王老师的学生是一种荣幸，听王老师讲课是一种奢求。但愿王老师的教书育人之道能通过网络，传遍中国农村的四面八方。

必须跨过这道坎——我写高考作文，被判偏题

陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得，抒写着淡定与从容：竹林七贤归隐山林，以文会友，昔为竹伴，暮吊斜晖，闲来酌饮，与世无争，彰显着高洁的操守和无欲无求的淡薄：欧阳修以青山为伴，望绿水长流，以抚琴为乐，修内在之神，向世人昭示了一代文人的清心寡欲和伟岸高洁……诸此种种无非归结为一个“空”字，目空一切世俗繁华，跨过欲望这道坎，让心灵在真正合乎自然的境界中遨游。

“蝉破庄周梦，两翅驾东风”。庄子有云：“不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为庄周与？”其终究是梦，无论梦里如何繁华，高官厚禄，美名豪宅，也会在梦醒之时不复存在。放眼当下，物欲横流，多少人被绊倒在这道心灵的坎上，逐渐沉沦，忽忆起那首元曲《南吕•干荷叶》——“干荷叶，色无多，不耐风霜挫。贴秋波，倒枝柯。宫娃齐唱采莲歌，梦里繁华过。南高峰，北高峰，惨淡烟霞洞。宋高宗，一场空，吴山依旧酒旗风，两度江南梦。”

拾起古代文学名著之首的《红楼梦》，精美的背景下赫然彰显着社会的黑暗，四大家族的没落牵扯出了人性的贪婪和良知的泯灭。金陵十二钗中最厉害的人物凤姐儿，一路失去巾帼不让须眉的豪气变得贪婪可怕。“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生财。一从二令三人木，哭向金陵事更衰。”曹雪芹这四句诗明了地道出王熙凤的最终命运。在古代，女子被休是一件悲惨的事，王熙凤会走到这个地步全因自己内心的强烈的占有欲霸占了她原本的刚强爽直，取代良知的是可恶的贪念、邪念。

在看看曾受过贾家恩德才一路平步青云的贾雨村，在贾家危亡之际不但没有挺身而出反倒落井下石，其操守可见一斑。红学界对曹雪芹为《红楼梦》人物取名作了深入研究后认为贾雨村正是“假语存”的斜音，真应了红楼语云：“假到真时真亦假，有作无时有还无。”人性的泯灭在这嘈杂繁复的社会屡见不鲜，只因他们都没有跨过欲望这道坎。

跨过欲望这道坎，看看“月明星稀，乌鹊南飞”的自然空鸣；跨过欲望这道坎，享受“素手把芙蓉，虚步蹑太清”的超然旷达；跨过欲望这道坎，闭目便有“青山绿水，白草红叶黄花。”

道不远人

道不远人子曰：道不远人，人之为道而远人，不可以为道。、寒假里，我读了一篇文章，叫做《把孝敬父母当作头等大事》。这篇文章含意深刻，令人深思。 文章中主要写了乌鸦另外还有外号，叫“孝鸟”。里面说乌鸦是很孝敬父母的，乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞来飞去，不怕刮风下雨，不怕大雪纷飞，总是四处寻找食物。食物找到了，自己不舍得吃，就像小时侯父母喂它一样。因为乌鸦特别讲究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鸟”。学会孝敬，感恩父母是中华民族的美德。为什么要孝敬父母？说来话长，父母是抚养我们的，是我们的第一任老师，他们把所有的爱都倾注给了我们，让我们感到父爱的深沉，母爱的伟大。他们我们养育了我们，我们自然要知恩图报，孝敬父母。这让我想起了报纸上的一篇令人痛恨的真实故事……盐亭县双碑乡二村发生一宗人伦惨剧：长期随外婆生活，案发前嗜烟、痴迷上网的一位16岁少年，疑因向其母亲潘XX讨要上网费和烟钱遭拒，竟然用削菜皮的刀子将母亲刺成重伤。而后丢下血泊中的母亲独自到场镇卫生院包扎伤口，当其外婆赶到现场，潘XX已经死亡。而若无其事的柯程也在此时回家。随后被警方控制。父母可是我们的亲人呐！我想这个少年应该会感到后悔，怎么可以这么对待父母！中国有一句古话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意思是说：树想安静，可是，风总是不停地刮，它没法安静下来；儿女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在时不孝敬，等他们去世了，又后悔莫及，那还有什么用呢？所以，我们现在就要孝敬父母，否则一切都要来不及的。孝敬父母从小事做起，哪怕是倒一杯茶，一句问候的话语，都会让父母觉得我们长大了，会让他们感到欣慰。孝敬父母，还有些人抱着错误的方法;给父母亲吃的、穿的、喝的，或者每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母了，其实，这不一定是孝敬父母。这么做是没有任何意义的，父母要的是孩子的孝顺，体贴，而不是钱。父母有父母的责任，但我们小孩子也要帮助父母做些力所能及的事。有一次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。我第一次深切感受到了妈妈的辛苦，我不过打扫了一次，就累得气喘嘘嘘，更何况妈妈要天天打扫。父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。道在人心，道不远人。道就在人的内心可以感触的万事万物中。

写在秋天

秋水望穿,历史的印记轻轻地按在我的心上。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”在王子安的眼里,秋天的响穷彭蠡之滨的渔舟唱晚,是声断衡阳之浦的落雁惊寒。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”在刘禹锡的眼里,秋天胜似春朝的丰收喜悦,是“极目楚天舒”的酣畅淋漓。“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。”在范希文的眼里,秋天是秋菊瑟瑟的戈壁大漠,是夜入梦来的铁马冰河。

秋天,王子安吐尽胸中块垒,留下字字珍玑的《滕王阁序》。秋天,范希文借笔抒怀，一篇《岳阳楼记》道出“不以物喜，不以己悲”的宽广胸襟。秋天，苏子瞻的一纸草书给后人赤壁岩穷与无穷的哲理沉思。

秋天的故事传说里有着品位不尽的悲欢离合。“帝子降兮北渚,目渺渺兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”洞庭仙子羞花闭月的天生丽质和屈原大夫清荷幽兰的高贵品质让我们思绪良久。同样是豪放,李白“举头望明月,低头思故乡,”苏轼“但愿人长久,千里共婵娟,”面对明月孤影,我们谁也禁不住潸然泪下。“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”忧国忧民的秋瑾用生命诉说着“秋风秋雨急煞人的心声”。“问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。”失去爱人杨开慧的毛泽东强忍泪水道出“万里晴空且为忠魂舞的千般苦楚。”

万里晴空,巧云变换;旷野茫茫,秋菊飘香:蝶叶翻飞,翎雁南归,这就是秋的标志。

秋分时节,阳光直射赤道地区,全球昼夜平分。北半球温带地区开始洗脱夏的躁热,迎来一年的花好月圆。秋天经历了夏的热烈早已褪去了春的轻浮和迷蒙,却多了一份熟和的大气。秋高气爽的日子，晴空万里，俯视四野，自然感觉心情舒畅。“七月七日看巧云”，秋天傍晚时的火烧云时秋天送给乡下人免费的露天电影。

秋天，是金黄的收获季节。野菊花给了秋天的质朴之美，水仙给了我们秋的精灵之美，桂花则给了我们秋的清幽之美。秋花的美是收获的点缀，沉甸甸的果实带给了人们的丰腴之美，才是秋天之美的真正内涵。

叶落归根，这是怎样的一种无怨无悔。落叶无声，踏叶清脆，秋天给我们一种洗尽铅华的纯真之美。透过简单的枝丫，仰望天空，或成队的大雁划过天际，飞向远方，往日的鸟语花香似乎还在眼前。

走过秋天，有一种清凉和洒脱之感荡漾在心间；体验秋天，有一种成熟和自信写在脸上；亲近秋天，有一种激情和壮志留在心中。

这是我现在正写的小说：启示军【水晶之恋】希望点评

科幻小说 启示军【水晶之恋】

第一回【雪花肆浪漫，消香醉红拂】

话说此日正属寒期，亦有飘飘大雪自天而降；穗风吹至，焉花横飞。偏地寒雪，即青松霞袄；远影冰川，落得白雪嶂屏。此地名曰：“丹楠”，方有百里丘陵，起伏缠绵，浩浩荡荡，影影绰绰。看似飓风围绕，波涛汹涌；如白龙巨浪，翻滚在地。

不远处道，袭来一女，踉踉仓仓，徒步而来。此女双目睽睽于水晶石上，好似对其着有久别重逢之感。又见此石方有丈余宽至，雕纹清晰，苔迹斑斓，自是年代久远，辅于故事。然而此女不问何话，就急于石前，浏览一周，又用手触及雕纹上下，竟仔细的研磨一遍。

此女名唤：“雅菲”，生的削肩细腰，高挑身材，花容月貌，淡雅脱俗，秀鬓含得嫣粉脂，汝视镜见水月天。又见其身穿白绒，背系毛披，头饰锦纱，腰束貂带，手握一柄柳月潇弓，脚踏一双虎纹豹靴，自是亭亭玉立，仙姿美色。

这雅菲父母早亡，身前有一姐姐，名唤“雅丽” 。这雅丽与雅菲大过十岁，长的也甚为好看，因为她自小就有习武之好，所以每年均为武士头衔。雅丽一人将妹妹雅丽照顾至大，又全新的赋于教法，关心、体贴，无一不全。

雅菲记得小时，姐姐雅丽常于她来此水晶石下，那时姐姐在石前跪拜，祭奠。自己便在旁边游玩，嬉笑。时光匆匆，雅丽也对这块石头充满好奇于想象，但是姐姐始终没有告知自己来此原由，直到现在。这日正入冬季，雪花飘飘，寒风凛凛。雅菲来到此处，想必是姐姐雅丽出征未归，自己在家纳了空闲，自往这儿来了。

却说雅菲在此琢磨，反复观看，竟忘了时日。待她要回到“海安堡”时，以至午后三分，再望家中眷属必是急待，心中忐测不安，回到途中，痛思还原。正当雅丽苦恼之际，天空越来一只飞鸟，正之驾驭。雅菲顿时一喜，自知这鸟乃姐姐属下：“安吉”之座，又以：“黄莺”为称，想必坐其到家，也只片刻之间，不愁延时。

见这黄莺身躯适中，宽翅凹腰。若隔光晕，犹如昂翅覆地，彩羽遮日之像。若展翅翱翔，看似追风捉影，形移叠频。见一男子在上，便为：“安吉”。生的神彩飞扬，长眉散絮，身材魁梧，面容俊俏；又见身着灰袍，后背巨剑，驾于黄莺，更威风凛凛，容光焕发，神采奕奕，逍遥之极。

安吉见雅菲一人在下，孤身零零，身体自然微小，如一滴黑影，参合在漫长的白雪当中，隐隐依现。安吉甚为开心，因为他正在四处寻找雅丽，怎想到来着丹楠雪山，竟会相遇。安吉心中作喜，他迅速驾驭黄莺侧身旋转，展翅翱翔，几圈过后，便滑至雅菲头顶。可见这黄莺并未落地，它于雅菲头顶一撺，自便仰头高升，雅菲早也同坐于黄莺之上，嬉笑相伴。

飞至途中，雅菲便觉往西而至，心中猜疑几分，便问道安吉：“安吉哥哥！怎么不回去吗？”安吉回头，看见雅菲脸庞雪花扑扑，风髻雾鬓，眯着眼，缩着颈，正待回答。安吉见后微笑回道：“我看你今天来这游玩，正当开心，可好带你去个地方，很好玩的！”

这雅菲自小不受拘束，安吉说道游玩，心中自是兴奋不已，顿时将回家之事忘得一干二净，期待着安吉所说的这段惊喜，欣喜若狂的坐在黄莺之前，欣赏着沿途风景。飞了一会，突见眼前碧彩连天，夕日朝霞，竞不见了那散落雪花，皖山的缠绵，尽是些彩色绛云，犹如光环炫耀，似水波荡漾。

雅菲见到此景，连忙拍手叫好，正入兴中，黄莺似乎累了，不由的往下缓缓降去。正当落脚之处，竟是一处高山之上。这山于之前大有不同，悬崖峭壁，崇山峻岭，看如利剑插地，又似巨兽斗搏。山体怪异，层峦叠嶂，的确另有一番趣味。

落地之后，雅菲及安吉来到山崖高处，只见前方曲折通幽，青松拂檐；远处陡壁铺青，山松繁茂；两面重峦叠嶂，锦绣河山。来至此处，竟为山洞，大有厅殿，高至楼阁，岩层叠翠，石出清流；其中瓣叶牵藤，花节引曼，草层萍萍，蟀呤蝶飞；偏地奇花灿烂，味香气馥。

雅菲见到此处山洞，不觉欣喜不已，连忙抚地伴草，摘藤织冠，又见地面于来时大有不同，干爽宜人，温暖清新，竟无半点雪迹，遍地青绿草长，便诧异的问道安吉：“安吉哥哥！这里好美呀！怎么连雪花都不见了？”

安吉此时也正入雅兴，他竟跑到石壁处拎花惹草，闻其芳香。听见雅菲问道，即刻向前几步，蹲至雅菲身前，见雅菲手中握有刚刚织完的芭藤草帽，科幻小说 启示军【水晶之恋】

第一回【雪花肆浪漫，消香醉红拂】

话说此日正属寒期，亦有飘飘大雪自天而降；穗风吹至，焉花横飞。偏地寒雪，即青松霞袄；远影冰川，落得白雪嶂屏。此地名曰：“丹楠”，方有百里丘陵，起伏缠绵，浩浩荡荡，影影绰绰。看似飓风围绕，波涛汹涌；如白龙巨浪，翻滚在地。

不远处道，袭来一女，踉踉仓仓，徒步而来。此女双目睽睽于水晶石上，好似对其着有久别重逢之感。又见此石方有丈余宽至，雕纹清晰，苔迹斑斓，自是年代久远，辅于故事。然而此女不问何话，就急于石前，浏览一周，又用手触及雕纹上下，竟仔细的研磨一遍。

此女名唤：“雅菲”，生的削肩细腰，高挑身材，花容月貌，淡雅脱俗，秀鬓含得嫣粉脂，汝视镜见水月天。又见其身穿白绒，背系毛披，头饰锦纱，腰束貂带，手握一柄柳月潇弓，脚踏一双虎纹豹靴，自是亭亭玉立，仙姿美色。

这雅菲父母早亡，身前有一姐姐，名唤“雅丽” 。这雅丽与雅菲大过十岁，长的也甚为好看，因为她自小就有习武之好，所以每年均为武士头衔。雅丽一人将妹妹雅丽照顾至大，又全新的赋于教法，关心、体贴，无一不全。

雅菲记得小时，姐姐雅丽常于她来此水晶石下，那时姐姐在石前跪拜，祭奠。自己便在旁边游玩，嬉笑。时光匆匆，雅丽也对这块石头充满好奇于想象，但是姐姐始终没有告知自己来此原由，直到现在。这日正入冬季，雪花飘飘，寒风凛凛。雅菲来到此处，想必是姐姐雅丽出征未归，自己在家纳了空闲，自往这儿来了。

却说雅菲在此琢磨，反复观看，竟忘了时日。待她要回到“海安堡”时，以至午后三分，再望家中眷属必是急待，心中忐测不安，回到途中，痛思还原。正当雅丽苦恼之际，天空越来一只飞鸟，正之驾驭。雅菲顿时一喜，自知这鸟乃姐姐属下：“安吉”之座，又以：“黄莺”为称，想必坐其到家，也只片刻之间，不愁延时。

见这黄莺身躯适中，宽翅凹腰。若隔光晕，犹如昂翅覆地，彩羽遮日之像。若展翅翱翔，看似追风捉影，形移叠频。见一男子在上，便为：“安吉”。生的神彩飞扬，长眉散絮，身材魁梧，面容俊俏；又见身着灰袍，后背巨剑，驾于黄莺，更威风凛凛，容光焕发，神采奕奕，逍遥之极。

安吉见雅菲一人在下，孤身零零，身体自然微小，如一滴黑影，参合在漫长的白雪当中，隐隐依现。安吉甚为开心，因为他正在四处寻找雅丽，怎想到来着丹楠雪山，竟会相遇。安吉心中作喜，他迅速驾驭黄莺侧身旋转，展翅翱翔，几圈过后，便滑至雅菲头顶。可见这黄莺并未落地，它于雅菲头顶一撺，自便仰头高升，雅菲早也同坐于黄莺之上，嬉笑相伴。

飞至途中，雅菲便觉往西而至，心中猜疑几分，便问道安吉：“安吉哥哥！怎么不回去吗？”安吉回头，看见雅菲脸庞雪花扑扑，风髻雾鬓，眯着眼，缩着颈，正待回答。安吉见后微笑回道：“我看你今天来这游玩，正当开心，可好带你去个地方，很好玩的！”

这雅菲自小不受拘束，安吉说道游玩，心中自是兴奋不已，顿时将回家之事忘得一干二净，期待着安吉所说的这段惊喜，欣喜若狂的坐在黄莺之前，欣赏着沿途风景。飞了一会，突见眼前碧彩连天，夕日朝霞，竞不见了那散落雪花，皖山的缠绵，尽是些彩色绛云，犹如光环炫耀，似水波荡漾。

雅菲见到此景，连忙拍手叫好，正入兴中，黄莺似乎累了，不由的往下缓缓降去。正当落脚之处，竟是一处高山之上。这山于之前大有不同，悬崖峭壁，崇山峻岭，看如利剑插地，又似巨兽斗搏。山体怪异，层峦叠嶂，的确另有一番趣味。

落地之后，雅菲及安吉来到山崖高处，只见前方曲折通幽，青松拂檐；远处陡壁铺青，山松繁茂；两面重峦叠嶂，锦绣河山。来至此处，竟为山洞，大有厅殿，高至楼阁，岩层叠翠，石出清流；其中瓣叶牵藤，花节引曼，草层萍萍，蟀呤蝶飞；偏地奇花灿烂，味香气馥。

雅菲见到此处山洞，不觉欣喜不已，连忙抚地伴草，摘藤织冠，又见地面于来时大有不同，干爽宜人，温暖清新，竟无半点雪迹，遍地青绿草长，便诧异的问道安吉：“安吉哥哥！这里好美呀！怎么连雪花都不见了？”

安吉此时也正入雅兴，他竟跑到石壁处拎花惹草，闻其芳香。听见雅菲问道，即刻向前几步，蹲至雅菲身前，见雅菲手中握有刚刚织完的芭藤草帽，科幻小说 启示军【水晶之恋】

第一回【雪花肆浪漫，消香醉红拂】

话说此日正属寒期，亦有飘飘大雪自天而降；穗风吹至，焉花横飞。偏地寒雪，即青松霞袄；远影冰川，落得白雪嶂屏。此地名曰：“丹楠”，方有百里丘陵，起伏缠绵，浩浩荡荡，影影绰绰。看似飓风围绕，波涛汹涌；如白龙巨浪，翻滚在地。

不远处道，袭来一女，踉踉仓仓，徒步而来。此女双目睽睽于水晶石上，好似对其着有久别重逢之感。又见此石方有丈余宽至，雕纹清晰，苔迹斑斓，自是年代久远，辅于故事。然而此女不问何话，就急于石前，浏览一周，又用手触及雕纹上下，竟仔细的研磨一遍。

此女名唤：“雅菲”，生的削肩细腰，高挑身材，花容月貌，淡雅脱俗，秀鬓含得嫣粉脂，汝视镜见水月天。又见其身穿白绒，背系毛披，头饰锦纱，腰束貂带，手握一柄柳月潇弓，脚踏一双虎纹豹靴，自是亭亭玉立，仙姿美色。

这雅菲父母早亡，身前有一姐姐，名唤“雅丽” 。这雅丽与雅菲大过十岁，长的也甚为好看，因为她自小就有习武之好，所以每年均为武士头衔。雅丽一人将妹妹雅丽照顾至大，又全新的赋于教法，关心、体贴，无一不全。

雅菲记得小时，姐姐雅丽常于她来此水晶石下，那时姐姐在石前跪拜，祭奠。自己便在旁边游玩，嬉笑。时光匆匆，雅丽也对这块石头充满好奇于想象，但是姐姐始终没有告知自己来此原由，直到现在。这日正入冬季，雪花飘飘，寒风凛凛。雅菲来到此处，想必是姐姐雅丽出征未归，自己在家纳了空闲，自往这儿来了。

却说雅菲在此琢磨，反复观看，竟忘了时日。待她要回到“海安堡”时，以至午后三分，再望家中眷属必是急待，心中忐测不安，回到途中，痛思还原。正当雅丽苦恼之际，天空越来一只飞鸟，正之驾驭。雅菲顿时一喜，自知这鸟乃姐姐属下：“安吉”之座，又以：“黄莺”为称，想必坐其到家，也只片刻之间，不愁延时。

见这黄莺身躯适中，宽翅凹腰。若隔光晕，犹如昂翅覆地，彩羽遮日之像。若展翅翱翔，看似追风捉影，形移叠频。见一男子在上，便为：“安吉”。生的神彩飞扬，长眉散絮，身材魁梧，面容俊俏；又见身着灰袍，后背巨剑，驾于黄莺，更威风凛凛，容光焕发，神采奕奕，逍遥之极。

安吉见雅菲一人在下，孤身零零，身体自然微小，如一滴黑影，参合在漫长的白雪当中，隐隐依现。安吉甚为开心，因为他正在四处寻找雅丽，怎想到来着丹楠雪山，竟会相遇。安吉心中作喜，他迅速驾驭黄莺侧身旋转，展翅翱翔，几圈过后，便滑至雅菲头顶。可见这黄莺并未落地，它于雅菲头顶一撺，自便仰头高升，雅菲早也同坐于黄莺之上，嬉笑相伴。

飞至途中，雅菲便觉往西而至，心中猜疑几分，便问道安吉：“安吉哥哥！怎么不回去吗？”安吉回头，看见雅菲脸庞雪花扑扑，风髻雾鬓，眯着眼，缩着颈，正待回答。安吉见后微笑回道：“我看你今天来这游玩，正当开心，可好带你去个地方，很好玩的！”

这雅菲自小不受拘束，安吉说道游玩，心中自是兴奋不已，顿时将回家之事忘得一干二净，期待着安吉所说的这段惊喜，欣喜若狂的坐在黄莺之前，欣赏着沿途风景。飞了一会，突见眼前碧彩连天，夕日朝霞，竞不见了那散落雪花，皖山的缠绵，尽是些彩色绛云，犹如光环炫耀，似水波荡漾。

雅菲见到此景，连忙拍手叫好，正入兴中，黄莺似乎累了，不由的往下缓缓降去。正当落脚之处，竟是一处高山之上。这山于之前大有不同，悬崖峭壁，崇山峻岭，看如利剑插地，又似巨兽斗搏。山体怪异，层峦叠嶂，的确另有一番趣味。

落地之后，雅菲及安吉来到山崖高处，只见前方曲折通幽，青松拂檐；远处陡壁铺青，山松繁茂；两面重峦叠嶂，锦绣河山。来至此处，竟为山洞，大有厅殿，高至楼阁，岩层叠翠，石出清流；其中瓣叶牵藤，花节引曼，草层萍萍，蟀呤蝶飞；偏地奇花灿烂，味香气馥。

雅菲见到此处山洞，不觉欣喜不已，连忙抚地伴草，摘藤织冠，又见地面于来时大有不同，干爽宜人，温暖清新，竟无半点雪迹，遍地青绿草长，便诧异的问道安吉：“安吉哥哥！这里好美呀！怎么连雪花都不见了？”

安吉此时也正入雅兴，他竟跑到石壁处拎花惹草，闻其芳香。听见雅菲问道，即刻向前几步，蹲至雅菲身前，见雅菲手中握有刚刚织完的芭藤草帽，科幻小说 启示军【水晶之恋】

第一回【雪花肆浪漫，消香醉红拂】

话说此日正属寒期，亦有飘飘大雪自天而降；穗风吹至，焉花横飞。偏地寒雪，即青松霞袄；远影冰川，落得白雪嶂屏。此地名曰：“丹楠”，方有百里丘陵，起伏缠绵，浩浩荡荡，影影绰绰。看似飓风围绕，波涛汹涌；如白龙巨浪，翻滚在地。

不远处道，袭来一女，踉踉仓仓，徒步而来。此女双目睽睽于水晶石上，好似对其着有久别重逢之感。又见此石方有丈余宽至，雕纹清晰，苔迹斑斓，自是年代久远，辅于故事。然而此女不问何话，就急于石前，浏览一周，又用手触及雕纹上下，竟仔细的研磨一遍。

此女名唤：“雅菲”，生的削肩细腰，高挑身材，花容月貌，淡雅脱俗，秀鬓含得嫣粉脂，汝视镜见水月天。又见其身穿白绒，背系毛披，头饰锦纱，腰束貂带，手握一柄柳月潇弓，脚踏一双虎纹豹靴，自是亭亭玉立，仙姿美色。

这雅菲父母早亡，身前有一姐姐，名唤“雅丽” 。这雅丽与雅菲大过十岁，长的也甚为好看，因为她自小就有习武之好，所以每年均为武士头衔。雅丽一人将妹妹雅丽照顾至大，又全新的赋于教法，关心、体贴，无一不全。

雅菲记得小时，姐姐雅丽常于她来此水晶石下，那时姐姐在石前跪拜，祭奠。自己便在旁边游玩，嬉笑。时光匆匆，雅丽也对这块石头充满好奇于想象，但是姐姐始终没有告知自己来此原由，直到现在。这日正入冬季，雪花飘飘，寒风凛凛。雅菲来到此处，想必是姐姐雅丽出征未归，自己在家纳了空闲，自往这儿来了。

却说雅菲在此琢磨，反复观看，竟忘了时日。待她要回到“海安堡”时，以至午后三分，再望家中眷属必是急待，心中忐测不安，回到途中，痛思还原。正当雅丽苦恼之际，天空越来一只飞鸟，正之驾驭。雅菲顿时一喜，自知这鸟乃姐姐属下：“安吉”之座，又以：“黄莺”为称，想必坐其到家，也只片刻之间，不愁延时。

见这黄莺身躯适中，宽翅凹腰。若隔光晕，犹如昂翅覆地，彩羽遮日之像。若展翅翱翔，看似追风捉影，形移叠频。见一男子在上，便为：“安吉”。生的神彩飞扬，长眉散絮，身材魁梧，面容俊俏；又见身着灰袍，后背巨剑，驾于黄莺，更威风凛凛，容光焕发，神采奕奕，逍遥之极。

安吉见雅菲一人在下，孤身零零，身体自然微小，如一滴黑影，参合在漫长的白雪当中，隐隐依现。安吉甚为开心，因为他正在四处寻找雅丽，怎想到来着丹楠雪山，竟会相遇。安吉心中作喜，他迅速驾驭黄莺侧身旋转，展翅翱翔，几圈过后，便滑至雅菲头顶。可见这黄莺并未落地，它于雅菲头顶一撺，自便仰头高升，雅菲早也同坐于黄莺之上，嬉笑相伴。

飞至途中，雅菲便觉往西而至，心中猜疑几分，便问道安吉：“安吉哥哥！怎么不回去吗？”安吉回头，看见雅菲脸庞雪花扑扑，风髻雾鬓，眯着眼，缩着颈，正待回答。安吉见后微笑回道：“我看你今天来这游玩，正当开心，可好带你去个地方，很好玩的！”

这雅菲自小不受拘束，安吉说道游玩，心中自是兴奋不已，顿时将回家之事忘得一干二净，期待着安吉所说的这段惊喜，欣喜若狂的坐在黄莺之前，欣赏着沿途风景。飞了一会，突见眼前碧彩连天，夕日朝霞，竞不见了那散落雪花，皖山的缠绵，尽是些彩色绛云，犹如光环炫耀，似水波荡漾。

雅菲见到此景，连忙拍手叫好，正入兴中，黄莺似乎累了，不由的往下缓缓降去。正当落脚之处，竟是一处高山之上。这山于之前大有不同，悬崖峭壁，崇山峻岭，看如利剑插地，又似巨兽斗搏。山体怪异，层峦叠嶂，的确另有一番趣味。

落地之后，雅菲及安吉来到山崖高处，只见前方曲折通幽，青松拂檐；远处陡壁铺青，山松繁茂；两面重峦叠嶂，锦绣河山。来至此处，竟为山洞，大有厅殿，高至楼阁，岩层叠翠，石出清流；其中瓣叶牵藤，花节引曼，草层萍萍，蟀呤蝶飞；偏地奇花灿烂，味香气馥。

雅菲见到此处山洞，不觉欣喜不已，连忙抚地伴草，摘藤织冠，又见地面于来时大有不同，干爽宜人，温暖清新，竟无半点雪迹，遍地青绿草长，便诧异的问道安吉：“安吉哥哥！这里好美呀！怎么连雪花都不见了？”

安吉此时也正入雅兴，他竟跑到石壁处拎花惹草，闻其芳香。听见雅菲问道，即刻向前几步，蹲至雅菲身前，见雅菲手中握有刚刚织完的芭藤草帽，科幻小说 启示军【水晶之恋】

第一回【雪花肆浪漫，消香醉红拂】

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不远处道，袭来一女，踉踉仓仓，徒步而来。此女双目睽睽于水晶石上，好似对其着有久别重逢之感。又见此石方有丈余宽至，雕纹清晰，苔迹斑斓，自是年代久远，辅于故事。然而此女不问何话，就急于石前，浏览一周，又用手触及雕纹上下，竟仔细的研磨一遍。

此女名唤：“雅菲”，生的削肩细腰，高挑身材，花容月貌，淡雅脱俗，秀鬓含得嫣粉脂，汝视镜见水月天。又见其身穿白绒，背系毛披，头饰锦纱，腰束貂带，手握一柄柳月潇弓，脚踏一双虎纹豹靴，自是亭亭玉立，仙姿美色。

这雅菲父母早亡，身前有一姐姐，名唤“雅丽” 。这雅丽与雅菲大过十岁，长的也甚为好看，因为她自小就有习武之好，所以每年均为武士头衔。雅丽一人将妹妹雅丽照顾至大，又全新的赋于教法，关心、体贴，无一不全。

雅菲记得小时，姐姐雅丽常于她来此水晶石下，那时姐姐在石前跪拜，祭奠。自己便在旁边游玩，嬉笑。时光匆匆，雅丽也对这块石头充满好奇于想象，但是姐姐始终没有告知自己来此原由，直到现在。这日正入冬季，雪花飘飘，寒风凛凛。雅菲来到此处，想必是姐姐雅丽出征未归，自己在家纳了空闲，自往这儿来了。

却说雅菲在此琢磨，反复观看，竟忘了时日。待她要回到“海安堡”时，以至午后三分，再望家中眷属必是急待，心中忐测不安，回到途中，痛思还原。正当雅丽苦恼之际，天空越来一只飞鸟，正之驾驭。雅菲顿时一喜，自知这鸟乃姐姐属下：“安吉”之座，又以：“黄莺”为称，想必坐其到家，也只片刻之间，不愁延时。

见这黄莺身躯适中，宽翅凹腰。若隔光晕，犹如昂翅覆地，彩羽遮日之像。若展翅翱翔，看似追风捉影，形移叠频。见一男子在上，便为：“安吉”。生的神彩飞扬，长眉散絮，身材魁梧，面容俊俏；又见身着灰袍，后背巨剑，驾于黄莺，更威风凛凛，容光焕发，神采奕奕，逍遥之极。

安吉见雅菲一人在下，孤身零零，身体自然微小，如一滴黑影，参合在漫长的白雪当中，隐隐依现。安吉甚为开心，因为他正在四处寻找雅丽，怎想到来着丹楠雪山，竟会相遇。安吉心中作喜，他迅速驾驭黄莺侧身旋转，展翅翱翔，几圈过后，便滑至雅菲头顶。可见这黄莺并未落地，它于雅菲头顶一撺，自便仰头高升，雅菲早也同坐于黄莺之上，嬉笑相伴。

飞至途中，雅菲便觉往西而至，心中猜疑几分，便问道安吉：“安吉哥哥！怎么不回去吗？”安吉回头，看见雅菲脸庞雪花扑扑，风髻雾鬓，眯着眼，缩着颈，正待回答。安吉见后微笑回道：“我看你今天来这游玩，正当开心，可好带你去个地方，很好玩的！”

这雅菲自小不受拘束，安吉说道游玩，心中自是兴奋不已，顿时将回家之事忘得一干二净，期待着安吉所说的这段惊喜，欣喜若狂的坐在黄莺之前，欣赏着沿途风景。飞了一会，突见眼前碧彩连天，夕日朝霞，竞不见了那散落雪花，皖山的缠绵，尽是些彩色绛云，犹如光环炫耀，似水波荡漾。

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落地之后，雅菲及安吉来到山崖高处，只见前方曲折通幽，青松拂檐；远处陡壁铺青，山松繁茂；两面重峦叠嶂，锦绣河山。来至此处，竟为山洞，大有厅殿，高至楼阁，岩层叠翠，石出清流；其中瓣叶牵藤，花节引曼，草层萍萍，蟀呤蝶飞；偏地奇花灿烂，味香气馥。

雅菲见到此处山洞，不觉欣喜不已，连忙抚地伴草，摘藤织冠，又见地面于来时大有不同，干爽宜人，温暖清新，竟无半点雪迹，遍地青绿草长，便诧异的问道安吉：“安吉哥哥！这里好美呀！怎么连雪花都不见了？”

安吉此时也正入雅兴，他竟跑到石壁处拎花惹草，闻其芳香。听见雅菲问道，即刻向前几步，蹲至雅菲身前，见雅菲手中握有刚刚织完的芭藤草帽，科幻小说 启示军【水晶之恋】

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不远处道，袭来一女，踉踉仓仓，徒步而来。此女双目睽睽于水晶石上，好似对其着有久别重逢之感。又见此石方有丈余宽至，雕纹清晰，苔迹斑斓，自是年代久远，辅于故事。然而此女不问何话，就急于石前，浏览一周，又用手触及雕纹上下，竟仔细的研磨一遍。

此女名唤：“雅菲”，生的削肩细腰，高挑身材，花容月貌，淡雅脱俗，秀鬓含得嫣粉脂，汝视镜见水月天。又见其身穿白绒，背系毛披，头饰锦纱，腰束貂带，手握一柄柳月潇弓，脚踏一双虎纹豹靴，自是亭亭玉立，仙姿美色。

这雅菲父母早亡，身前有一姐姐，名唤“雅丽” 。这雅丽与雅菲大过十岁，长的也甚为好看，因为她自小就有习武之好，所以每年均为武士头衔。雅丽一人将妹妹雅丽照顾至大，又全新的赋于教法，关心、体贴，无一不全。

雅菲记得小时，姐姐雅丽常于她来此水晶石下，那时姐姐在石前跪拜，祭奠。自己便在旁边游玩，嬉笑。时光匆匆，雅丽也对这块石头充满好奇于想象，但是姐姐始终没有告知自己来此原由，直到现在。这日正入冬季，雪花飘飘，寒风凛凛。雅菲来到此处，想必是姐姐雅丽出征未归，自己在家纳了空闲，自往这儿来了。

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见这黄莺身躯适中，宽翅凹腰。若隔光晕，犹如昂翅覆地，彩羽遮日之像。若展翅翱翔，看似追风捉影，形移叠频。见一男子在上，便为：“安吉”。生的神彩飞扬，长眉散絮，身材魁梧，面容俊俏；又见身着灰袍，后背巨剑，驾于黄莺，更威风凛凛，容光焕发，神采奕奕，逍遥之极。

安吉见雅菲一人在下，孤身零零，身体自然微小，如一滴黑影，参合在漫长的白雪当中，隐隐依现。安吉甚为开心，因为他正在四处寻找雅丽，怎想到来着丹楠雪山，竟会相遇。安吉心中作喜，他迅速驾驭黄莺侧身旋转，展翅翱翔，几圈过后，便滑至雅菲头顶。可见这黄莺并未落地，它于雅菲头顶一撺，自便仰头高升，雅菲早也同坐于黄莺之上，嬉笑相伴。

飞至途中，雅菲便觉往西而至，心中猜疑几分，便问道安吉：“安吉哥哥！怎么不回去吗？”安吉回头，看见雅菲脸庞雪花扑扑，风髻雾鬓，眯着眼，缩着颈，正待回答。安吉见后微笑回道：“我看你今天来这游玩，正当开心，可好带你去个地方，很好玩的！”

这雅菲自小不受拘束，安吉说道游玩，心中自是兴奋不已，顿时将回家之事忘得一干二净，期待着安吉所说的这段惊喜，欣喜若狂的坐在黄莺之前，欣赏着沿途风景。飞了一会，突见眼前碧彩连天，夕日朝霞，竞不见了那散落雪花，皖山的缠绵，尽是些彩色绛云，犹如光环炫耀，似水波荡漾。

雅菲见到此景，连忙拍手叫好，正入兴中，黄莺似乎累了，不由的往下缓缓降去。正当落脚之处，竟是一处高山之上。这山于之前大有不同，悬崖峭壁，崇山峻岭，看如利剑插地，又似巨兽斗搏。山体怪异，层峦叠嶂，的确另有一番趣味。

落地之后，雅菲及安吉来到山崖高处，只见前方曲折通幽，青松拂檐；远处陡壁铺青，山松繁茂；两面重峦叠嶂，锦绣河山。来至此处，竟为山洞，大有厅殿，高至楼阁，岩层叠翠，石出清流；其中瓣叶牵藤，花节引曼，草层萍萍，蟀呤蝶飞；偏地奇花灿烂，味香气馥。

雅菲见到此处山洞，不觉欣喜不已，连忙抚地伴草，摘藤织冠，又见地面于来时大有不同，干爽宜人，温暖清新，竟无半点雪迹，遍地青绿草长，便诧异的问道安吉：“安吉哥哥！这里好美呀！怎么连雪花都不见了？”

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不远处道，袭来一女，踉踉仓仓，徒步而来。此女双目睽睽于水晶石上，好似对其着有久别重逢之感。又见此石方有丈余宽至，雕纹清晰，苔迹斑斓，自是年代久远，辅于故事。然而此女不问何话，就急于石前，浏览一周，又用手触及雕纹上下，竟仔细的研磨一遍。

此女名唤：“雅菲”，生的削肩细腰，高挑身材，花容月貌，淡雅脱俗，秀鬓含得嫣粉脂，汝视镜见水月天。又见其身穿白绒，背系毛披，头饰锦纱，腰束貂带，手握一柄柳月潇弓，脚踏一双虎纹豹靴，自是亭亭玉立，仙姿美色。

这雅菲父母早亡，身前有一姐姐，名唤“雅丽” 。这雅丽与雅菲大过十岁，长的也甚为好看，因为她自小就有习武之好，所以每年均为武士头衔。雅丽一人将妹妹雅丽照顾至大，又全新的赋于教法，关心、体贴，无一不全。

雅菲记得小时，姐姐雅丽常于她来此水晶石下，那时姐姐在石前跪拜，祭奠。自己便在旁边游玩，嬉笑。时光匆匆，雅丽也对这块石头充满好奇于想象，但是姐姐始终没有告知自己来此原由，直到现在。这日正入冬季，雪花飘飘，寒风凛凛。雅菲来到此处，想必是姐姐雅丽出征未归，自己在家纳了空闲，自往这儿来了。

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见这黄莺身躯适中，宽翅凹腰。若隔光晕，犹如昂翅覆地，彩羽遮日之像。若展翅翱翔，看似追风捉影，形移叠频。见一男子在上，便为：“安吉”。生的神彩飞扬，长眉散絮，身材魁梧，面容俊俏；又见身着灰袍，后背巨剑，驾于黄莺，更威风凛凛，容光焕发，神采奕奕，逍遥之极。

安吉见雅菲一人在下，孤身零零，身体自然微小，如一滴黑影，参合在漫长的白雪当中，隐隐依现。安吉甚为开心，因为他正在四处寻找雅丽，怎想到来着丹楠雪山，竟会相遇。安吉心中作喜，他迅速驾驭黄莺侧身旋转，展翅翱翔，几圈过后，便滑至雅菲头顶。可见这黄莺并未落地，它于雅菲头顶一撺，自便仰头高升，雅菲早也同坐于黄莺之上，嬉笑相伴。

飞至途中，雅菲便觉往西而至，心中猜疑几分，便问道安吉：“安吉哥哥！怎么不回去吗？”安吉回头，看见雅菲脸庞雪花扑扑，风髻雾鬓，眯着眼，缩着颈，正待回答。安吉见后微笑回道：“我看你今天来这游玩，正当开心，可好带你去个地方，很好玩的！”

这雅菲自小不受拘束，安吉说道游玩，心中自是兴奋不已，顿时将回家之事忘得一干二净，期待着安吉所说的这段惊喜，欣喜若狂的坐在黄莺之前，欣赏着沿途风景。飞了一会，突见眼前碧彩连天，夕日朝霞，竞不见了那散落雪花，皖山的缠绵，尽是些彩色绛云，犹如光环炫耀，似水波荡漾。

雅菲见到此景，连忙拍手叫好，正入兴中，黄莺似乎累了，不由的往下缓缓降去。正当落脚之处，竟是一处高山之上。这山于之前大有不同，悬崖峭壁，崇山峻岭，看如利剑插地，又似巨兽斗搏。山体怪异，层峦叠嶂，的确另有一番趣味。

落地之后，雅菲及安吉来到山崖高处，只见前方曲折通幽，青松拂檐；远处陡壁铺青，山松繁茂；两面重峦叠嶂，锦绣河山。来至此处，竟为山洞，大有厅殿，高至楼阁，岩层叠翠，石出清流；其中瓣叶牵藤，花节引曼，草层萍萍，蟀呤蝶飞；偏地奇花灿烂，味香气馥。

雅菲见到此处山洞，不觉欣喜不已，连忙抚地伴草，摘藤织冠，又见地面于来时大有不同，干爽宜人，温暖清新，竟无半点雪迹，遍地青绿草长，便诧异的问道安吉：“安吉哥哥！这里好美呀！怎么连雪花都不见了？”

安吉此时也正入雅兴，他竟跑到石壁处拎花惹草，闻其芳香。听见雅菲问道，即刻向前几步，蹲至雅菲身前，见雅菲手中握有刚刚织完的芭藤草帽，

写给老师

我“爱恨交加”的老师：

您好！

先把您惊愕的表情收敛下，我如此称呼，可不是无中生有——

“恨”之理由一：本是放假日，苦读何太急？

“望书兴叹”，这是我在您那所谓的“停课自学”期间，已不成稀罕的条件反射。或许您并不占有100%的责任，但您那对我来说不亚于恩格斯宣读《共产党宣言》的伟大讲话，却像把我妈给洗脑了似的，对我的学习要求，简直……简直“惨无人道”！学习，我自然是鼎力支持，但我“罪”不至苦读吧——老师，21世纪啦，提倡的是科学用脑，一个下午，4小时啊，学校都有课间10分钟！我在期末备战期都没这么伤神，更别说在于一天之际的早晨了。

您的一道停课自学的“圣旨”，好比命令我汗颜于本该休息的假期。

“恨”之理由二：辛辛苦苦写佳作，真真假假被表扬

“这是真的你自己写的吗？”我已经听腻，甚至听厌了您点评我作文的这句开场白，每当您捧起我的文章，面露喜色时，便仿佛对我的付出给予了肯定，但那仅仅是仿佛——满足之感溢上心头，又是您那句瘟疫般的“真的是你自己写的吗？”，使我原本喜出望外的程度变成了负数——老师，难道我如此不值得您信任吗？您知道您为我积累下来“真的是你写的？”会让我求好不得，求次不能吗？即使如此，正如苏轼所说——我俯仰无愧于天地！

相比前者——这点用“恨之入骨”加以修饰，真谓美哉妙也。

怨声载道，也该点到为止。您在我心中，也并非“昏庸无道”，身为良师，您也有仁爱一面——

爱之理由：一日为师，终生为父

换个角度，我想您也是有苦衷的吧。

如今正值刻苦求学的燃眉之时，可在面对伫立在讲台之上的您时，我们却大显“临危不惧”之气概，要不灵魂出窍，要不猴精上身，悠然自得得很，这时，您又会苦口婆心地诉一堆学无止境的大道理，听得大家云里雾里。

我想，您一定恨铁不成钢吧。

现在追忆起您详细生动的评语和微微泛红的双眼，我突感师恩犹隆——您辛苦了！

到此为止。以上便是我要对您说的心里话，望您能虚心纳谏，至此，祝您

身体健康！

您“爱憎分明”的学生：宋××

×月×日

青山老师的教学之道

陕西杨凌高新中学初一4班 李亚明

青山老师就是江苏省高淳县青山小学的语文老师王卫东，他的个人主页里有5个栏目：“一路花香”、“妙评生花”、“教海拾贝”、“岁月留痕”和“心灵之约”。其中：“一路花香”专门用来收集学生的作文，“妙评生花”是其他老师对学生作文的点评，“教海拾贝”是他本人从事小学语文教学的心得体会，“岁月留痕”和“心灵之约”则是他的日记和心灵感悟。本文试图从王老师的个人主页里探讨他的教学之道。

我们不妨从班主任说起，班主任工作零碎而闲杂，但又是一项在学生心中扎根的希望工程。他认为：首先要学会尊重学生，让学生有话敢说；其次要学会倾听，知道孩子内心的秘密；然后要善于扑捉学生身上闪光的东西，让学生有信心；最后要用爱心去呵护孩子，让学生成为班级的主人。尊重→倾听→扑捉→呵护，好一个用爱心织成的班主任工作流程。

王老师认为：教师要用微笑、倾听和赞美撑起师生平等对话的桥梁，教师应教给学生一生受用的东西，教师的任务就是要让学生聪明起来。他提出：教师必须要有“三智”，即“心智”、“理智”和“机智”。他说：“教师要用心智去打开智慧之窗，教师要用理智去引导学生走向智慧之路，教师要用机智去挖掘学生身上无穷的智慧。”

王老师强调作文也要“身教重于言教”，他说：“教师要带头写好作文，老师如果没有这篇文章的亲身写作体会，再好的教学方法也不会帮助学生写好这篇作文。”为此，他创造性地提出了“做学生的‘同龄人’，让学生有话想说；当学生读书的‘领路人’，使学生有话可说；做学生写作的‘同游者’，使学生有话会说。”

为了使学生有话想说，他说“想象是作文的灵魂，想象的空间无边无际。因为有了想象，作文的命题可以别具一格，引人入胜；因为有了想象，作文的布局可以曲径通幽，耐人寻味；因为有了想象，遣词造句如焰火吐珍珠，颗颗让人赏心悦目。”王老师说，摘录可以扬起作文之帆。他认为：“归类摘录可以发现美，评析可以鉴赏美，作文训练可以创造美，演讲和投稿可以激励美。”

为了使学生有话可说，他告诉大家，打开龙头，水源源而来，皆因蓄水池里有了积蓄。因此我们必须关注大自然、关注生活，要善于观察、思考、记忆和积累。他说，“比喻、拟人等修辞手法是想象最好的载体。”为了使学生有话会说，他指出：“文章的内涵是各种知识复合的结晶，站在不同的角度都能接受到它投来的奇光异彩。所以只有对各种知识有所了解，我们的思维才能四通八达，想象才能穿越时空，作文才能左右逢源，游刃有余。”

从尊重爱护学生到走进心里，从想象是作文的灵魂到学生有话想说，从观察积累到学生有话会说，从“三智”引领到学生扬起作文之帆，无不浸透着王老师的心智。为了学生，王老师用尽了心、用足了智；为了孩子，王老师充满了父爱、耗尽了血，这就是王卫东老师的教学之道。

简评：读了很多青山小学学生的作文，确实不同凡响，原来是名师出高徒。

品味自然

绝美的自然界是一切生命的蕴育者，我作为一个被蕴育的孩子，禁不住想品味一下那美丽丰饶的蕴育者了。

自以为大自然就似一桌美味的满汉全席，在这之中，不乏绝世之作。

大海是一碗滋味淳厚香飘万里的汤。那是世界顶尖厨师的杰作，远远望去，深蓝深蓝的，一股浓郁的香味便扑鼻而来了，似一位时而狂野时而深邃的老人，白色的热浪在上面滚动，诱惑这你的舌头，使你不得不拾起勺子。将一勺汤含入嘴中，顿觉滋味无穷，那是经过千万年精心熬制的高汤，只是一勺，浑厚苍劲的浓香就在口中蔓延了……倘若再深深地搅拌一下，你就会发现在这汤中，实在隐藏着太多的美味了：浓的、淡的、艳丽的、古朴的、热烈的、清雅的、各类佐料一应俱全。想来，这汤若能融合如此丰富各异的佐料，也称得上是包罗万象了吧。

接下来是一道蔬菜什锦，也就是巍峨的山岳，这是道平和淡雅的菜，翠绿、墨绿的山峰或浓或淡，浓的香脆诱人，淡的缥缈如隔雾，吃在嘴里清爽透凉，使人心静平和而悠远。而这之中又包孕着万千生灵。野花是酸甜的樱桃，飞鸟是雀跃的梨桃，林子是各不相同的菜叶，而林间的小溪昆虫便是那滋味各异的调味品。这样的作品，大气中不乏精细，清晰，灵动，如何不称之为上乘之作呢？

享受完美食，怎能不来些甜点？心思缜密的厨师自然不会忘了这个，立刻推上了还带着温度的小甜饼—太阳。你瞧它那温润调皮的色彩：嫩黄之中隐含透出一股橙色。那是多么火热的奇异色彩呀！如水的浆汁似要流出来一般。温和的金色奶油涂在表面。一口咬下去，被炸得松软酥脆的表皮立刻裂了开来，滚烫的浓浓的橘子果酱便如水般渗了出来，流在了舌头上，酸甜可口，回味悠长……

最后的甜品是夜空那水蓝色的冰激凌。蓝莓味的紫色奶油被盛放在雅致的高脚杯里，一个或扁或圆的柠檬派当地摆在一侧，无数色彩艳丽的散发着水晶般光芒的冰粒星星点点的散落在杯中构成了一副副动人的画面，吃在嘴里更是凉爽解暑，浓郁的奶油溢在其中，不时蹦出几个碎冰渣，着实美味。

大自然这位厉害的厨师，你喜欢吗？

简评：首先作者将大自然比作一个伟大的厨师做出来的美味佳肴，想法很巧妙！其次作者通过自己的比喻细腻地写出了大自然的美，处处无不透露出对自然的热爱。可见是一篇不错的文章。