母亲：成长的烦恼2002年9月26日，周四，这是一个平凡的日子，对我来说，这个日子真的有点恐怖，让我终生难忘！我的女儿蕊蕊一反常态，不想上学，也不想上舞蹈班。在少年宫，她和姥姥发脾气。我回家，把一腔的怒火发泄在她的身上，生平第一次这么严厉地打了她……她好像是屈服了，可实际上情况比这还要复杂。2002年9月27日，周五，我送她去上学，她又反悔了，不想上一天，想上半天，我没有答应。到了学校，和老师交代了她的情况，希望老师和我配合一起让她改掉依赖老师的坏毛病。结果适得其反，在学校的表现是越来越差！我在去天津上课的路上，反省自己，却也想不出更好的办法来，莫非是我判断失误？不是和我故意顶撞么？2002年9月28日，周六，情况越来越厉害，她居然用死来要挟姥姥，姥爷。她开始撒泼，哭闹，不知道她的心里究竟是如何想的，讲道理，打骂都已经失去了任何意义。我该怎么办？我在学校里第一次无助地流下了眼泪……2002年9月29日，周日，她达到了她的目的，我们终于答应她不上学了，她又有了天真的笑容，可是，这是长久之计吗？我不知道，我很矛盾，很痛苦，为什么有这样性格的女儿？胆小却很有主张，她会不会是为了达到自己的目的而这样做的呢？我应该采取什么样的措施呢？我的教育在她身上竟然不起任何作用，我做母亲做的真的好失败……2002年10月20日16：00女儿：不让妈妈再伤心今天，我读了妈妈写的那篇日记，我感动的流下了眼泪，我觉得自己真不应该那样做。从今以后，我一定好好学习，天天向上，认真写作业，再也不撒泼、不上学了，从今天起，我一定好好成为二年六班的一员，热爱集体，热爱劳动，做一个有礼貌的好孩子。我知道上学这件事情让妈妈操了很大的心，不过，现在我已经给妈妈取得了一个小队长的称号。我现在做得还不够，以后我要加倍努力，做得更好，让妈妈露出灿烂的笑容！2005年6月28日星期二22：00

与心灵对话

我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。我在对自己的反省中，感受到前进的力量。

我问心灵了：“心灵，我对家人是不是很关心？”

心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心灵保证，我下次一定要关心家人。心灵笑了。

我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善？”

心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友因考试的失败而气馁，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你！”

我甜甜地笑了。

我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重？”

心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而昧心说‘不知道’。还有……

听了心灵的话，我感到万分惭愧，甚至有些无地自容，我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵，以后，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。

在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得那么通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。

对话

长沙市十九中学120班左小玉指导老师：陈孝敏（15111202217）

人生如赛场，我们必须在成长中不断进步，在生活中我们可以通过许多途径来进步，其中对话是一种很好让人进步的方式

我们渴望与社会对话来了解社会情况，希望与同学对话来增进友谊，想要与大自然来对话来了解它的奥秘，可是与我们对话最多的还是古人、名人。

从我们出生后，还在呀呀学语时，就在读孟浩然的《春晓》，虽然并不知道那是什么意思，可是我们还是沉浸在那如歌般的音符中，享受着父母的称赞。

我们真正与名人对话的时候应数中学时。“读一篇好的文章就是在和作者进行心灵的对话”，这句话我还铭记于心，并且深有体会。

在我学习《论语》时，那句“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，我仿佛看见孔子在我耳边碎碎念，教我做人的道理。每当我看《西游记》时，看见孙悟空的不畏强权、好打抱不平，唐僧的坚定信念，沙僧的老实忠厚和猪八戒的好逸恶劳，我体会着吴老爷子所说的道理，知道他所向往的世界和他所追求的东西，他把一个个有血有肉的灵魂在我面前展示出来，让我与他对话，学习知识。

还有鲁迅的《呐喊》，那字里行间所吐露的希望、气势，无不感染着我，让我想要了解他，想要了解这个时代，与他们对话，抒发我内心的情感。

每当我读李清照的诗时，我心里总会缠绕着一丝丝的忧愁挥之不去。我在与她的对话里被她感染了，悲她所悲，忧她所忧，悲她那“才下眉头却上心头”的忧伤，忧她那国破家亡的处境。在她的诗里，我们穿越了几千年的时空限制。静静地却又汹涌的听她诉说着喜怒哀乐。

书，是承载了中华民族几千年文化精髓的产物，它不仅让我们了解了几千年前的文化历史，也让我们与几千年前的名人对话。让我们在对话中成长，在对话中继承他们的喜怒哀乐。

与心灵对话

我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开心扉，与自己的心灵对话。我从中得到了反省，也使我更加向前。

我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心？”

心灵不语，但它在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中，我匆匆而去的关门声掩盖了妈妈那一声“小心点”的关怀；画面中，我对那饭菜不满的情绪，让爸爸无可奈何地摇摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我看到了自己对家人的冷漠，对亲情的淡漠。于是，我向心灵保证，我以后一定要关心家人。心灵笑了。

我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善？”

心灵赞许的点了点头，说：“有朋友有了困难，你能够热情的帮助；有朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰。对待朋友就应该这样！”

我开心地笑了。

我再一次问心灵：“我对他人是不是做到了尊重？”

心灵无奈地摇摇头，说：“你还没有，有一次，一位同学不小心碰掉了你的书和笔，你就对他大加指责；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家而不理不睬；还有．．．．．．”

听了心灵的话，我万方愧疚，甚至有些无地自容。我发誓，我一定要伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。

在于心灵的对话中，我反省了自己。我每天都在变化，我要感谢心灵，是它带我成长，是它，让我的成长更加和谐而美丽！

我和叶子的对话

风起~

满枝的树叶刷刷起舞。

——叶子！你让我感到快乐，因为你是快乐的！

有没有一种音乐可以让你感到快乐，有没有一种朋友可以让你感到快乐，有没有一种力量可以让你感到快乐，

这种快乐来自生命原始的力量，蓬勃的生机，油生的自由！

迟到的春，五月。

杨树叶发育出完整的雏形，水嫩并柔软。像人的童年、少年。

最漂亮的叶子将被选中，摘下做为标本。

风继续吹~

——叶子！你知道我为什么不摘你吗？因为我不愿意你不快乐！

——亲爱的人类！我很快乐，我没有不快乐，快点选中我，证明我是最漂亮的！快点选中我！

——叶子！你看你多么有活力！多么快乐！树枝给你养分！大自然给你雨露！风给你舞姿！

——不！亲爱的人类！风吹雨打，烈日骄阳，都使我不快乐！没有人注意到我！我要成为你最美丽的标本，我要让世人观赏！

——叶子！成为标本后，你不再翠绿，你的生命力也将枯竭！你会变成灰色，尽管你依然美丽，也会赢得别人的驻目，但是你不会再快乐！

——亲爱的人类！半年后的今天，我将落下，成为枯叶，成为灰尘，没有人会记得我，我将和大地化为一体！只有成为标本，我才可以永生，才能继续被人记住，这样我才能快乐！

风继续吹~高处枝桠的叶子发出铃铛的欢笑！

它们齐唱道

——我们一点也不漂亮！我们不要做标本！这样的我们最快乐！我们一点儿也不漂亮！我们不要做标本！这样的我们最快乐！

最漂亮的叶子探着头，它厌恶地看了一眼风，因为它不愿意跳舞了，它急忙叫道：

——亲爱的人类，快点选中我，我是最漂亮的！

我们用心灵对话着！

与伟人的心灵对话-----读《假如给我三天光明》有感

海伦·凯勒——20世纪的奇女子，她在用独特的方式诠释着生活的含义，用惊人的毅力书写着生命的传奇。 幼时的那场猩红热，无情地夺走了海伦的视力和听力，让她陷入了黑暗与寂寞之中。但她并没有泄气，在莎莉文老师的引领下，亲人的关怀下，朋友的鼓励下一步一步地迈向了成功的道路，从而完成了14部著作，其中《我生活的故事》出版后立即轰动了美国的文坛，被誉为1902年世界文学史上最重要的贡献之一。这部著作和卢梭的《忏悔录》相比，毫不逊色。 跨越了盲聋的身体障碍与折磨，海伦不屈不挠的坚毅精神成为强者的永恒象征。海伦小姐的生活经历，为我们这些温室里的花朵上了一堂永远都不会忘记的课。对她的这些话我感动不已：虽然我与外界有着重重障碍，但是我的世界却有生机盎然的花草树木，充满了大自然的情趣；虽然我们的住房不是很宽大，但是我们同样能够领略浩瀚星海的奇妙。是呀，虽然是盲人，但他也有自己的世界，世界不只是用眼睛去看，跟重要的是用心去感受。 海伦·凯勒的故事给我们的不仅是面对生活的力量和勇气，还有更多的是启迪；她的名字已经成了坚忍不拔意志的象征；她的传奇的一生带给我们的不只是惊异和感动，还让我从中了解到了奋斗、坚强和爱的含义。海伦的一生过得快乐、充实，她将暗淡无光的生活过得有声有色，她树立了永远与命运拼搏的榜样。她的故事将定将用传后人。