我心爱的玩物作文(共5篇)
小时候，我最喜欢收藏东西，把它们放在一起，有时拿出来看看，还会勾起童年的回忆。
记得有一次，爸爸给我买了一盒巧克力，它是装在一个金色的百宝箱里，外面还有一把锁，要吃巧克力的时候，就拿出小钥匙，把它打开就行了。不久，巧克力吃完了，爸爸准备把那个金色百宝箱扔掉，可我却想起了以前老师送给我的小奖品，正愁没地方放呢！
从此，我便把我心爱的宝贝全部放在这个百宝箱里，有的是我心爱的小玩具，有的是同学送我的小礼物，还有的就是老师送我的小奖品。我都一个一个整齐地放在一起。还用小钥匙锁起来，不让父母碰，怕他们碰坏了。我还把小钥匙藏起来，不让父母看我的宝贝。
有一次，我连自己把小钥匙藏哪儿都忘记了，只好叫爸爸妈妈和我一起找，开始时怎么找也找不到，我都快急哭了！最后才在一个小袋子里找到……
现在我的金色百宝箱里已经收藏了许多宝贝。虽然对于大人来说只不过是一些不起眼又没多大用处的小玩物而已，但是对于我来说它们都是我的宝贝，我的童年！
福山五年级:倪冰洁
爱情的海誓山盟终究抵得上爱的苍凉
今夜格外的安静、
路灯下偶尔走过一俩对甜蜜的情侣。
爱情就是一场对时间考验的见证
很多人因为经受不住对时间的考验而放弃了爱情
但是爱情却使很多人走在了一起
而我想要的只是一份简单的幸福
独自穿梭在灯光闪耀的都市的时候，
希望自己心爱的人在旁边，
总是喜欢突然的冲上来挽住我的胳膊，
傻傻的冲着我微笑，
我对她说你没发现你笑和哭似的吗？
然后她就追的我满街跑。
没错这就是我所希望所拥有的爱情
但是爱情却总是玩物造人
常常去捉弄于别人
有一个女孩再经历了自己的多中思想的斗争后
终于做出了一个残酷的事实决定
对他喜欢的男孩说出来以下的裁决
从今往后你我不会再有往日的浪漫
只会有时间的考验
因为每当在考试过后老师念到我的名字时总是退步
总觉得对不起家人对不起自己的老师
每个人都有自己的理想与梦想
而任何人都不希望自己的梦想就此破灭
于是他们相约从今往后努力奔向各自得目标前进
虽然他们之间少了许多见面的机会
但是他们都能感觉的到这个爱的决定是多么的让人难以抗拒！
为了自己的梦想与执着他们只好放弃了暂时的美好
选择了未来的幸福
是啊~爱情早晚都有被考验的时候
只要彼此同心协力一定可以达成彼此之间的约定。
爱情也想是漂流在大海里渔船
随时都有可能造受到大风大浪
只要彼此相互努力彼此相信·就算是再大的浪又如何？
从此我们开始了爱的约定
相约在今晚
相约在明天
我们彼此守护着各自的梦想于契约
当明日的太阳高高升起之时、
也将是我们爱情考验的开始！
为了各自的爱情~为了各自美好的明天冲吧！
做错事的时候，
希望自己心爱的人在旁边，
随着一个邪恶且温柔的眼神盯的我抬不起头来，
又粗暴的拍着我的肩膀嚷道，
大笨蛋，你又做错了，
然后我摆出一副可怜的样子摸着头说，有吗？
每逢吃饭的时候，
希望自己心爱的人在旁边，
不时的喂我吃东西，
一边吃一边看着她好可爱的样子，
然后我的心就偷偷的乐了，
孤独寂寞的时候，
希望自己心爱的人在旁边，
可以在一起聊聊天，谈谈心，聊到开心谈到快乐，忘记孤单忘记寂寞。
北大附中河南分校初三:杨浩东
难忘的童年记忆
难忘的童年记忆
袁峻伟
深夜，灯光下的我在专心致志地做着作业，那书中散发出的油墨的清香让我迷醉。我奋笔疾书，那笔尖在纸上发出的“沙沙”声，早已成为我生活中的主旋律……
终于做完了数学，想舒展一下紧绷的神经，我便踱步到阳台。深邃的夜空繁星点点，似有巨大的磁场，吸引着我的目光。童年记忆的闸门缓缓地开启了……
充满书香的大门，依稀记得，是妈妈带着我走进去的……妈妈牵着我的小手，漫步在瘦西湖畔，两岸的柳树，像少女美丽的秀发随风飘逸，我便跟着妈妈一起吟诵“两个黄鹂呜翠柳，一行白露上青天。”妈妈还跟我讲美人鱼的故事，当讲到人鱼公主变成泡沫消失在大海时，我的眼睛潮湿了。妈妈用带着淡淡幽香的手绢擦去了我眼角的泪水说：“人鱼公主一直想变成人，可她并不理解，当她为别人的幸福而舍弃自己生命的时候，她已经是世界上最美的人了。”
我是听着妈妈的故事长大的，听完妈妈的故事，我总会去书中寻找更多的奥秘。
在我童年的记忆中，给我第一把人生钥匙的人是我爸爸。
我七岁的时候，爸爸买了一辆小自行车，我欣喜若狂。要知道，自行车一直是我梦寐以求的玩物呵！我嚷着要爸爸教我骑车，爸爸同意了。
于是，我推着心爱的小自行车，到一片空地上去练习。一开始上车，根本无法掌握平衡，摔了好几次跤。我瘫倒在地，大声喊道：“我不练了！”这时，从来都不发火的爸爸沉下脸道：“我儿子不是胆小鬼！再重新站起来！”最终，我学会了骑车。爸爸说：“失败并不可怕，可怕的是你再出没有站起来抗击困难的勇气。”
仰望星空，思绪翻滚……童年的生活真让人回味无穷。时光如流水，一去不复返。既然无法再次感受童年，那就好好珍惜现在，别让未来的我留下遗憾。
回到书房，我又拿起笔做起了作业……
(责任编辑：齐老师)
十五岁的我
我是一个爱哭的女孩，在我遭到了失败和失去了心爱之物的时候；我是一个爱笑的女孩在获得了 成功和得到了渴望已久的东西的时候；同时，我还是一个温柔、可爱的女孩。别人说我是有一个有着双面孔的人，但我不这样认为。我觉得我是群体中一个有鲜明个性的人，一个洋溢着生命活力的十五岁的女孩。
 ； ； ； ； ； ； ； 在长辈和老师眼里，十五岁的女孩应该是乖巧、懂事和听话的，可我不符合这样的要求。虽然有时我会一个人站在栏杆旁发呆，在别人看来，我肯定是很文静，其实这是误解。我的内心，永远是充满着无比精彩的世界。独自一人，或者与朋友们在一起的时，我活蹦乱跳，无拘无束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛没有停下来是时候。只要避开了老师和家长，我就愿意做一些刺激的游戏，敢于做一些别人不敢做的事情，爬到高楼上往下看吧，有些女孩会感到头晕眼花，，被吓得心跳加速，不敢多看几眼，我却能毫不惧色，好像没事人一般，而且楼层越高，我越觉得过瘾。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我却能坚持到底，勇攀高峰。玩电子或电脑游戏的女孩不多吧，我却能在学习之余玩上一些时间，玩时手舞足蹈，乐以忘忧。滑冰时我怕摔交，游泳时我不怕呛水；独自出远门，或者一人走夜路，没有关系，从不介意；放鞭炮的声音越响越好，跑跳打闹的运动量似乎也是越大越好；虫子无论大小，均可作为玩物看待。。。。。。类似的例子太多太多，让我怀疑自己心性太野，具有男孩子的特征。我时常疑心自己是当今女孩中的另类。
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当然，我既然能够做到“动如浮云”，必然就能做到“静如处子”的姿态。上课听讲，我不敢大意，很少分心。课后完成作业，我也是一丝不苟，认真对待。我这种温柔文静的禀性，使我在完成作业上 ； ； ； ； ； ； 颇有收获，游刃有余。我很善良，富有同情心。见到乞讨者，我愿意掏出零用钱，给予力所能及的救助；在校内遇见以打欺小的现象，我要站出来说几句公道话，我从不计较公益劳动做多做少……介绍这些情况，决不是自我炫耀，往脸上贴金。大家请别不相信，以为我说的是言不由衷的话。
我就是我，一个十五岁的女孩。
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书香清我心
“书是人类进步的阶梯。”是啊，读书是一件多么快乐，多么幸福的事啊！遨游在书的海洋里真是一种无尽的享受。我就是一个名副其实的“小书虫”。在上幼儿园的时候，爸爸就特意为我买了许多带有精美图画的故事书。那时候，我看到书就像饥恶的人扑到面包上，一有空就会捧起我心爱的故事书津津有味地读起来。不过，我一般只看那些插图，因为我脑海里的“字库”储存量毕竟还是有限的。尽管如此，书的油墨香味也让我陶醉了。后来，我上了小学，每天都和书打交道。渐渐地，一个个陌生的朋友——“汉字”，在我的脑子里扎了根，我能够阅读了，那时，我的心甭提有多激动了。随着时间的流逝，我一天天长大，居然能看懂一本书了。书渐渐融入了我的生活，我成了一个更具意义的“小书虫”。每当我得到一本好书时，便又如饥似渴地阅读起来，甚至达到废寝忘食，走火入魔的地步。我爱读书，因为书使我收益匪浅。多读些历史书，我谈到国家历史，会头头是道；多读些小说、散文，写作的时候，用起好词好句就会得心应手；多读些哲理方面的书，可以从中了解生活的真谛，让我更加清明。读书益处多多，我怎能不痴迷呢？我最喜欢的作品是《红楼梦》。《红楼梦》原来叫《石头记》。这本书以贾宝玉、林黛玉，薛宝钗三人的爱情婚悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家庭的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。那个王熙凤，以善弄权术为乐事。例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，其心胸之险恶，让人触目惊心，唏嘘不已。王熙凤最终不免落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场，实在是贻笑大方了。《红楼梦》中还有几个颇具叛逆性格的人物：贾宝玉、林黛玉、晴雯，倒使人有些欣赏。贾府中两位男子醉生梦死，沉湎于声色犬马的贾赦、贾琏，实在是属于庸碌之辈。“金陵十二钗”中的人物个个栩栩如生，令人掩卷难忘。《红楼梦》这部恢弘之作既是女性的颂歌，又是封建时代女性的悲剧。我们知道，中国封建社会对女人特别残酷，压迫父女的根本上是制度，不是男性。但在那样的制度下，恐怕没有一个男性不是夫权主义者、大男子主义者，没有一个男性不是自以为高出父女一筹，把妇女视为花鸟、玩物和工具。这样的特殊而复杂的背景，使得妇女解放的对象不是男子，但妇女解放的每一步，无可避免地要同男子这种贱视妇女的态度发生不可调和的冲突。从这个角度来看，中国几千年来黑沉沉的囚禁和虐杀女性的牢狱中，竟然第一次听到“我见了女儿便清爽，我见了男子便浊臭逼人”这样的呼声。如果出自女儿之口，例如林黛玉就说：“什么臭男人！”这当然也不使人另眼相看。然而现今是出自男子之口，他不但不以“男子汉大丈夫”在女性面前自骄，且也不以“通灵宝石”的化身自骄，而是由衷地自惭形秽，自称“烛玉”，想想看，说是石破天惊的大事又何尝不可！故事的中心地位是贾宝玉和他的表妹林黛玉、表姐薛宝钗之间的爱情纠葛。宝玉在黛玉、宝钗之间究竟爱谁，贾府究竟选谁作宝玉的妻子，这是个大问题。悲剧产生于选择的不一致性上。宝玉越来越觉得黛玉是唯一的知己，而宝玉的祖母和父母却越来越发现宝钗符合贤惠儿媳的标准，黛玉的性格气质却隐隐含有某种叛逆性；宝钗能把对宝玉的爱控制在礼法的范围之内，黛玉却往往做出了执着的表露。悲剧尤其产生于两个选择的的权威性的大相悬殊：爱不爱谁，宝玉做出了自己的选择；但是娶谁作妻子，宝玉自己是一点权利也没有的，一切决定于父母之命！于是，悲剧就成为不可避免的结局。环绕他们三人的还有一大群少女少妇。青春守寡的是史湘云、李纨，出嫁一年就被丈夫折磨死了的是贾迎春，远嫁的是贾探春，悲观绝望的是贾惜春，跳井而死的是金钏儿，含冤而死的是秦可卿个鸳鸯，撞壁而死的是司棋，斥逐羞忿而死的是晴雯，被强盗抢去的是妙玉……她们都是“薄命司”册子上注定过不上好日子的人物。但是，她们身上，细微之处都点点滴滴表现了人性的至善和人性的光辉。《红楼梦》之悲剧作品之所以特别震撼人心，就因为它充分写出了被毁灭的女性不仅外形是美的，而且心灵更是纯洁的。《红楼梦》昭示了一个道理：黑暗冷酷的封建社会必将走向崩溃，新时代的曙光必将洒向大地。这道理，激动着许多人，包括爱书的我。《红楼梦》让我的精神得以成长。……是呀，清香飘逸的书，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操，她使我从幼稚走向成熟，把我带到一个广阔无垠的天地间遨游，我心存感恩！朋友，去读书吧，它将带你进入一个理想的世界。