画画对他来说，其实是一个意外。小学二年级那年暑假，他在村外山坡上遇见一位来写生的姑娘。姑娘穿着宽大的汗衫，一边快活地哼着小曲，一边往面前的画纸上优雅地涂抹着绚丽的色彩。绿树红花于是栩栩如生地跳到纸上。他竟看得痴了，回了家，他对父亲说，我想画画。

父亲说，你能保证好好画吗？他赶紧点头。父亲不再说话，走进羊圈，牵走家里的奶羊。当时，那几乎是家里收入的惟一来源。

母亲在他三岁的时候撒手而去，他只有父亲。

很快他就发现画画并不像想象中那样好玩。当他上到高中，每天对一堆冰冷的石膏像时，那种厌恶感便与日俱增，可是他仍然考上了大学，读美术系。尽管不喜欢，但他认为美术将毫无疑问地成为他一生所要从事的职业。因为一只奶羊，因为一个画夹，因为一句不负责任的话，以及父亲的殷切期望。

上大学后他第一次看到了钢琴。那时很多同学在校外租了房子，他也和一位同学合租了一间简陋的宿舍。他要强迫自己练画，而他的同学，正在疯狂地练琴。他们需要一个无人打扰的住所。

他给那位同学画了很多张练琴时的速写，每画一张，他心中的那根神经就会被拨动一下。终于忍不住了，有一天，他坐到了那架钢琴前。当他的手碰到黑白分明的光滑琴键，心就开始狂跳不止，就像面对一位暗恋多年的姑娘。他想，他的人生，或许会因为面前的这架钢琴而发生彻底地改变。

他疯狂地喜欢上了钢琴，只要同学不用琴，他准会端坐在那儿，一曲接一曲地弹。的确，他是天才。仅用了半年时间，他弹奏的水平便赶上了他的同学。他的同学请来一位老师，老师仅听他弹了一支曲子，便肯定地说，将来必成大器！老师收他当了学生，他却没有自己的钢琴。他的专业是美术，他没有走进学校琴房的权力。只有在他的同学不练琴的时候他才能弹几下。

后来他发现这不是长久之计，因为那架钢琴很少有休息的时间。而当钢琴要休息时，他的那位同学，同样需要休息。并且那位同学高他两级，马上面临毕业。这意味着，他能够摸到钢琴的机会将会越来越少。

父亲从老家来看他，给他带来零用钱和一堆杂七杂八的东西。晚上父亲住在那里，他给父亲弹琴。父亲说，你不是学画画吗，怎么又弹琴了？他说，弹着玩。他想告诉父亲负责现在几乎成了他的生命，想告诉父亲他那么想要一架属于自己的钢琴。他张了张嘴，终于没说出来。

他和父亲挤在同一张床上睡觉。那晚，他翻来覆去，一夜未眠。第二天，父亲要走的时候，突然问他，买那样一架钢琴得多少钱？刹那间他无地自容。其实从昨天一直到现在，他的眼神、他的动作、他的叹息，都在向父亲传达着一个同样的讯息：他太想拥有一架钢琴了！这些细节中的任何一个，都会轻易将他出卖，让敏感的父亲洞察。

他发誓不再摸琴，可是他办不到。他每时每刻都想扑上同学的钢琴，他说服和欺骗不了自己。

三个月后父亲来了。父亲的第一句话是，画画得还好吗？他说还好。父亲笑了，说你骗谁？

父亲说，这次来是给你买钢琴的。说完，父亲掏出一个布包，里面包着一万两千块钱。父亲很抱歉地说，只有这些钱，我去问了，这些只能买个最便宜的。他没敢问父亲哪来的钱。他想，就算父亲把家里所有的东西都卖了，也凑不出这么大一笔钱。他和父亲一直没有说话，他们把钢琴搬回来，请人调好，然后坐在那里发呆。父亲说，你不弹一首曲子给我听？他就弹，弹得婉转流畅。父亲听完，拍拍他的肩说，你已经长大了，从此后，自己的事，自己做方。好好弹，当大师，将开演奏会的时候，我要坐在前排。父亲走了，走得很慢，似一位蹒跚的老人。其实，父亲真的老了。

本来他已经跟父亲说好了，那个寒假，不打算回家了，因为他要抓紧时间练琴。多年来他发现自己是那样想念父亲，就回了村子，却找不到家，找不到父亲。他的家里，住着另外一户人家。村里人告诉他，你的父亲上山了。

村后的山窝里，有一个很大的石子场。几个月前，父亲卖了房子，住到了山上。石子场老板也是村里的，经过父亲的再三恳求，他预付了父亲一年的工钱。然后，父亲把这一年的工钱、卖房子的钱和多年的积蓄加在一起，给他买了一架钢琴。

父亲住在四面透风的窝棚里，他比几个月前更显苍老。他每天在山上放炮采石，那工作不仅劳累，而且危险。那天他站在父亲面前，突然想给父亲跪下。最终，他紧紧拥抱了父亲。那是他第一次拥抱父亲，他的泪打湿了父亲的肩头。倒是父亲慌了，他说，你怎么找到山上来了？好像儿子知道了他的生活窘迫，让他深为不安和自责。

回去后他疯狂地练琴，他想早些成名。他对父亲说，等有了钱，他会在城里给父亲买一个大宅院。他相信他能。可是他再一次遇到了麻烦。和大多数人一样，当他的水平达到一定的高度，就开始停滞不前，每前进一步，都异常困难。

有一段时间他想放弃，可是他想到了父亲，想到了父亲那个四面透风的窝棚，想到了父亲苍老的面容。他努力让自己坚持一天，再坚持一天。

终于，在大学毕业后的第六年，他有能力并且有资格开个人演奏会了。可是父亲已经听不见了。父亲在一次放炮采石时，跑得慢了，出了意外。他的耳朵被震聋了，听不到任何声音了。

他给父亲跪下。他抱着父亲的腿，号啕大哭。父亲说，你现在成功了，能开个人演奏会了，成大师了，我们该高兴才对，你哭什么呢？他不说话，却哭得更凶。父亲说，虽然我的耳朵听不见了，眼睛不是还好着吗？能看到你坐在台上，能看到你弹琴，就跟听到你的琴声一样幸福。

他信，他相信自己的父亲，能用眼睛，听到他的琴声。

他在城市里开了十场个人演奏会，连续的十场，每天一场。他给父亲留了剧场中最好的座位，父亲能够清楚地看到他弹琴时的每一个表情和每一个动作。每天，父亲都坐在那里，安静地看着身穿燕尾服的他，看他的手指在黑与白的琴键上熟练地行走和跳跃。父亲眯起眼睛，仿佛真的听到了美妙的琴声。满足和幸福的表情，在父亲脸上静静地流淌。

其实那架钢琴已经发不出任何声音，几个月前它就坏了。他曾试图修好它，可是没有成功。其实有没有声音，对他的父亲来说都是一样的。父亲在意的，只是他弹琴时的样子。可是他仍然会郑重地对所有的听众说，这首曲子，献给我的父亲。我要用父亲送给我的钢琴，为他弹一首感恩曲。

他的个人演奏会，场场爆满。剧场内的每一位听众都在静静地聆听那首无声的感恩曲，然后，轻轻鼓掌。

【赏析】文章以冷静深沉的笔调，叙述了一则父亲对儿子的成长默默无声奉献、无微不至关爱的故事，读来感人肺腑，撼人心魄。为人子者，穷其一生来报答这种人世间至纯至真的舐犊之情，也是难以释然于怀的。风传网络的文章《疯娘》已经让人感喟不已了，而这篇文章有着同样的道德感召力，真可称得上《疯娘》的姊妹篇。感悟、体味人间最为根本的人伦之情，形之于文，这是永远也书写不尽的人世传奇。

文章朴实无华，不事雕琢，质朴的文字仿佛让我们难以看出其构思谋篇的痕迹。其实，作者在行文过程中是做了精心安排的。叙事上，作者用了两条线索，一条是“我学画画而后又改为学弹琴”，另一条则是“父亲始终默默地关注着儿子成长却毫无怨言地奉献”。有关“我”的故事仿佛是文章的主体，从抒情来看，实质上这只是一面照出父亲伟大而无声的爱的镜子；而只占文章少半篇幅的父亲的故事才是主体，才是灵魂。两条线索，一明一暗，一正一侧，明为暗服务，正为侧增辉，很好地把情感融汇在故事的娓娓叙述之中，达到了朴实而感人的效果。

假如我会克隆

当今社会已经有一种人工的无性繁殖方式。无性繁殖是指不经过雌雄两性生殖细胞结合，只由一个生物体产后代的生殖方式。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫做克隆。

哇，克隆是一件多么神奇的事啊！假如我会克隆，我要克隆许许多多的花草树木。你们看现在的人们都在到处乱砍伐树木，使森林一天天的在缩小，让光秃秃的沙漠一天天的在扩大。我克隆很多树木，让这些树木种植在沙漠地带，使沙漠变成一片片绿洲；让这些树木种植在每个校园的校内校外，可以让学生们可以呼吸到新鲜的空气；把这些树木种植在每个小区，每个山村，每座城市中，让那些地方被绿色笼罩着。我要克隆出耐旱的小草，把它们种植在每一个地方，让大地铺上绿绿地毛毯。我还要克隆出许多鲜艳芳香的花朵儿。让这些花儿种植在世界的每一个小角落，让世界每一个小角落都充满了幽香，让这美丽的世界来迎接着北京２００８年奥运会的到来吧！

如果我想要克隆，现在就应该认真读书，可关说是没用的，我应该做到“先行其言而后从之。”

世界之窗一日游

世界之窗一日游

当时光踏着夏的脊背走完一程时，深秋已经不知不觉地来临了，每当想起那一次去世界之窗旅游时，我总是会觉得那一次去旅游太有趣了。为什么呢？下面我就来给你说一说吧！

9月28日，我们学校举行了校外实践活动，地点是世界之窗，全校师生都准时8点钟在操场集合，然后上车出发。在车上，导游老师总是指指点点地告诉我们：

“在车上不许说话！”

“下车后要跟紧队伍！”

……

讲来讲去，都不让我们休息了。

“老师，您还让不让我们休息了？”

不知谁插一个嘴，老师就立刻停下来，也到座位上休息去了。

到了世界之窗，同学们都立即惊讶起来，世界之窗的风景真是美不胜收呀！我们都陶醉在这美景当中。老师说：“急什么！还没到大门口呢！里面的风景比这儿还要美一百倍，一千倍呢！”

导游老师带领我们进入世界之窗，那里有音乐喷泉，各国国旗，观光电瓶车，KFC（肯德基），麦当劳……还有许许多多的小卖部，我们进入到世界之窗内部，看到了法国巴黎的埃菲尔铁塔，导游老师告诉我们：“世界之窗的标志性建筑就是埃菲尔铁塔，而且世界之窗的内部总共分为五大洲，它们分别是：亚洲区，非洲区，北美洲区，大洋洲区和欧洲区。”老师首先带我们去非洲区，我们还看到了一个印第安女神像，叶晨辉还说：“那个印第安女神像是我的表妹，是被封印在这里的，其实我家就在这里，我每天放学过后从石岩坐车到这里来的！我爱她！”之后，还很恶心地亲了一口印第安女神像哦！全班同学都说他有神经病。

然后，老师带我们去了大洋洲区，我们还看到了袋鼠，当然，那只是跟玩具差不多的模型，我们都还看到了树袋熊模型呢，我们都还抱了一下袋鼠和树袋熊模型呢，它们太可爱了！其中，不知哪个同学说：“唉，好想吃袋鼠肉啊！”这时导游老师说：“那可不行啊！袋鼠是属于大洋洲区一级保护动物，如果谁吃了袋鼠肉，是要面临杀头之罪的！”同学们都说：“啊！那么严重啊！”

紧接着，老师带我们去了欧洲区，我们还看到了风车，老师连忙解释：

“大家看，这就是风车，风车是在荷兰产生的，因此，荷兰呢，有一个美誉，大家猜猜，叫做什么？”

“风车之国！”

“嗯，你们再说说，还有哪几个名称呢？”

“花之国，水之国，风车之国和牧场之国！”

“答对了！100分！……咦！你们怎么知道的？”

“因为我们学过这篇课文啊！”“哦！怪不得呢！”

“大家快看这边！”

说完，老师把手指向凯旋门，并说：

“凯旋门也是欧洲区的，而且它还有另外一个名字，叫做“雄狮凯旋门”呢！”

正是正午时刻，太阳火辣辣的，老师说：“我们一起去吃饭吧！”同学们异口同声地说：“好！”吃过午饭，老师说：“排成两列，齐步走！”老师带我们去了阿尔卑斯冰雪世界里乘凉。“哇！好凉爽啊！”我们一进到里面就齐声答道，我们赶紧找了位置坐下去，看到了一个帅哥在滑冰，还来了一个360°后空翻。我们连忙拍手叫好。大约过了十几二十分钟吧，我们离开了阿尔卑斯冰雪世界。老师说：“现在我们去北美洲区好不好啊？”“好！”全班同学齐声答道。

到了北美洲区，我们看到了白宫，老师说：“白宫是美洲史上最大型的建筑！”我们齐声说：“知道了！”然后，我们看到了总统山，有同学问：

“老师，总统山上的四位总统分别是哪四位总统呢？”

“好吧，就让我来告诉你们吧，美国总统山上有四位总统，它们分别是林肯，华盛顿，杰斐逊和罗斯福，他们都为美国做出了很大的贡献！大家一定要牢记这四位总统！”

突然，不知哪里插出个嘴来：

“老师，他们又不是我们国家的，为什么要牢记他们？”

这时，老师答不上来了，他说：

“没有为什么，就是要牢记心中！”

之后，我们看到了尼亚加拉大瀑布，那里的景色太壮观了！老师说：“这个也是位于北美洲区的尼亚加拉大瀑布！”当时，我们真想跳下去洗个澡，凉快凉快！

最后，我们来到了亚洲区，我们看到了我们国家的国宝——熊猫模型，同学们都说好可爱啊！老师说：“这次我可不想再听到有人说要吃熊猫肉了啊！”全班听了这句话，哄堂大笑起来！直到四点半，我们才依依不舍地离开了世界之窗——这个可以观赏到世界美景的真正的好去处！

这次校外实践活动是我的收获很大，也让我懂得了什么是团结，什么是友谊，我相信，我们学到的东西不仅仅是从书本中得到的，那样只会使我们成为一个“书呆子”，而是从社会实践活动中得到的。一次次的实践活动，让我学会了敢于挑战的精神与品格！一次次的实践活动，让我迎来了真正的长大!

上屋小学 五一班 杨嘉诚

春游

春游 今天，天气晴朗，我怀着特别兴奋的心情来到学校，因为我要和同学们一起去春游。 我们排着整齐的队伍上了汽车，不一会儿，我们就来到了荔枝世界观光园。第一个项目是抓鱼，我和同学们来到池塘边，只见成群结队的鱼儿在游来游去，我拿着事先准备好的塑料袋，轻轻地放入水中，鱼儿游着游着一下子就钻进了我的袋子，这时我一提袋子，鱼儿就跑不了了，我高兴极了。紧接着，我们又来到了植物园，这里又各种各样的植物，这些植物都有着它们顽强的生命力。 啊！终于到了我向往的地方——太空城堡。几个同学一拥而上，把我压在堡塔底下，我使劲一弹又起来了，然后我慢慢地过了独木桥。 我们还参观了恐龙展，还看见了昆虫世界，这次校外活动太有意义了，使我们学到了许多科学知识。

校园里的芙蓉树

在我们学校有一棵高大的芙蓉树，他很粗很壮，有三层楼那么高。四季都有不同的模样。

春天，芙蓉树戴上了绿帽子，树枝上的叶子像一粒粒绿豆，芙蓉树的树叶像人们的手掌，上面是深绿色，

长着许多小绒毛；背面呈浅绿色，也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树，像一把绿色的大伞。

夏天，太阳炙得人眼睛发花。芙蓉树也绿树成阴了。一下课，同学们就迫不及待地冲出教室，跑到芙蓉树

下面去，一边乘凉，一边玩耍，没有丝毫热感，还有些人在芙蓉树下面写作业哩！

金秋十月，芙蓉树上开满了芙蓉花，一朵朵芙蓉花白里透红，像一位亭亭玉立的粉红少女，风一吹，轻轻

的摆着它那婀娜多姿的身材。校里和校外简直就是两个世界，校里是芳香扑鼻的世界，而校外却是充满汽车

臭尾气的世界，同学们个个陶醉在芳香之中，都不想出校门了。秋末冬初时节，芙蓉树上的黄树叶飘了下

来，像翩翩飞舞的黄蝴蝶。

冬天，雪花飞舞，满天飘洒的雪花，给芙蓉树制作了一件白色的棉袄。芙蓉树再也看不到她的美，只能等

到第二年的春天才能再次看到。它把自己的叶子给周围花草的肥料，它无私的奉献不正是我们学习的精神

吗？

我爱我们的学校，我更爱无私奉献的芙蓉树。