往事如歌，歌颂着我们的经历，歌颂着我们的努力，也歌颂着我们的希望。小时候，我总是做事不想后果，很喜欢拆东西。

有一次，妈妈给姐姐买了一个新闹钟，我看到了，觉得很好奇，便想：闹钟为什么会动？闹钟为什么会叫？带着好奇，我拿来了姐姐的新闹钟，我准备了，螺丝刀。我把闹钟上的螺丝扭开，打开了闹钟，里面全是齿轮，我还想看里面是什么，便一个一个的拆。拆着拆着闹钟不动了，我便马上将拆除的零件一个一个的拼回去，但是最后多出了几个零件，我也没在意，就把闹钟放回去了。

姐姐回来了，发现闹钟坏了，就问我：“弟弟，你碰我闹钟没？”我回答：“碰了！”姐姐又说：“看，你干了什么好事！”我很愧疚，便说：“下次不敢了！”姐姐看着我说：“算了吧，念你还小。”

现在的我，没有以前那么调皮，懂事了，但是仍有很多毛病，我一定要加油，努力、努力再努力，让家人对我刮目相看。以前的我做什么都叫别人做，现在我想做什么自己做。以前的我经常做坏事，现在的我很少做坏事。以前的我性格不好，现在的我性格比以前好。

往事如歌，歌颂着童年的趣味，歌颂着顽皮的时光，也歌颂着青春的活力。

往事如歌

过去了的事,就让它散了吧.只是经典的那些旋律,要永远铭记.

______题记

往事，是被尘封进记忆的东西，如今再品，有何滋味？

往事如歌,如一首欢快的歌.小时侯外婆家,门前有一大片稻田,被整齐的分割成一个个不规则的四边形.稻田的一边是一条清澈见底的小溪。夏天，太阳把溪水照的闪闪亮亮的，把脚丫放进水中，一股凉意在身体中来回涌动。手边不知名的黄色小花正肆意的开着。一切是那样的悠闲和美好。

往事如歌，如一首激动的歌。五年级的班干部竞选，鼓足勇气走向讲台，做上一个深呼吸，怯怯的开始了我的讲话。现在还记得脚发抖的感觉，也许谁都听出了我声音的颤抖，但我善良的同学们啊，似乎都没有在意。结果终于出来了，当选！“YES”情不自禁大叫一声，全班都笑了。

往事如歌，如一首悲伤的歌。六年级，自以为已经成熟。记得一天放学，我与一朋友一起回家，不自觉聊到“情感”问题，她神秘兮兮的问我对谁有意思，犹豫再三，红着脸报出了“他”的名。第二天，她竟将我的心事昭告天下。天啊，“友情背叛”！我抵着同学的嘲笑与她的“背叛”足足一天，一回家便抱着枕头哭个不停。

往事如歌，如一首缓和的歌。初一，时间仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做，容不得想别的。时间就在平静中过了一年，却还是跑的飞快，没有要歇歇的意思。我想，其实这种安逸挺好。有时，班上也会出一些状况，那就如同在水面丢下一枚石子，波动，产生涟漪，随后消失不见，复归平静。

不知如此多的"歌儿",你更欣赏哪一首？

被段段“旋律”所编织成的往事，细细品味，滋味如何？

往事如歌

青春年少的我们，也许还没有到感叹世道沧桑，岁月如梭的年龄，但是那往事如歌的动人旋律时时在我脑海萦绕。

在我上幼儿园之前，我住在湘潭乡下的外婆家。所以，我可以自豪的说，农村的自然风景是我的第一所学校。在这所学校，我知道了大米是水稻变的，而睡到长在田里；老母鸡三、四天才能生一个蛋，要孵二十多天才能变小鸡；那好吃的莲蓬呢——则是花的“魔法”造就。这些都是平常的小东西，但都是极是在的东西。而在外婆跟我说这说那些个农作物时，我却总忍不住设法想让小鸡仔们排成一队跟我走，总忍不住跟着姥姥装模作样地赶着羊。啄木鸟的“哒哒”声，蝉聒噪的“嘶——普”声和鸡鸣犬叫，合成了我儿时最美好的乐章，如《纺织歌》的旋律一般活 跳跃。

而上了学后，那歌的旋律变了，成了带着些许欢快的小跳音和带着些不安分和小情绪的顿音的《小步舞曲》。

进了中学，带着对中学这片领地的好奇和恐慌，连生活节奏都变了，成了激情澎湃的《进行曲》。

也许，高中以后，我的生活背景音乐会成《匈牙利狂想曲》或是《野蜂飞舞》一般，总之。

青春如歌，我正在唱。

往事如歌，我不会忘。

往事如歌

在我记忆的明媚天空中，

常划过几只鸟儿追逐着翻飞的身影，

疾若流星，飞掠而过 .

只留下几声欢蹄在耳际回荡……

静卧在碧绿的草地上，

倾听小草的窃窃私语；

奔路在蓝蓝的天空下，

感受到蓝天送给我的柔情；

行走在细雨的昏茫中，

体会雨中散步的惬意；

淋浴在清晨的阳光里，

呼吸阳光送来的新鲜.

啊!往事如歌!

往事不是那水木年华吗？

她的梦是一条玉带的河；

她的梦是一道七彩路；

她的梦是一座闪亮的桥；

她的梦是一个美妙的世界.

呵!往事如歌!

往事如歌

人总是要长大的。当你回首品味往昔时，才发现----往事如歌。 我和你，就像是一曲轻快的笛子曲，愉快、活泼、轻舞飞扬……