我发现了一个秘密我发现了一个秘密

黑龙江省漠河县立人学校六年二班陈兆鑫

去年暑假，我去姑姑家作客。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。

那天，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。

外面空气真清新，伴随着阵阵凉风，小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧，她们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦？这么多花，怎么就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我疑惑了，莫非没有黑色的花儿？我心里直打疙瘩。这一整天，我像丢了什么一样，闷闷不乐。

第二天，我去小河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对！问问姑姑，她读的书多，学识渊博，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。

我跑到姑姑家里。“姑姑，姑姑——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的姑姑。姑姑问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。姑姑笑着说：“奥，我还以为什么事呢。”然后认真地解释道：科学家发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。

“啊！我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。

“你真是个善于观察的孩子！”听了二姨的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

孔子说得好：“学而不思则惘，思而不学则殆。”要不是观察、思考、不懂就问，我又怎能发现这个秘密？

指导教师：李玲

我家门口的植物

我家门口有两棵杨树，还有好几棵香椿树，树下长满了青青的草。

杨树很高，枝繁叶茂，在大门前投下了一片阴影，是夏天乘凉的好地方。一棵棵香椿树就显得瘦小了。这不奇怪，因为春天它长出的第一批嫩芽，统统被我们吃光了。它为我们做出了重大牺牲，当然长得远不如杨树茁壮了。

一天，我忽然发现香椿树朝南的一面枝叶长得比较茂盛，再抬头看看杨树，杨树也是如此。我问爸爸这是什么原因，爸爸只是说与阳关有关，具体的原因也说不定。前不久我从《少年科学小百科》这本书中找到了答案，原来植物发出的芽的末端可以发现光线的来源，然后就往有光线的方向长，所以朝阳的一面枝叶茂盛。阳光对植物非常重要，有了阳光，植物的叶子会制造出叶绿素，叶绿素会把根吸收来的水分，养料和叶子吸收来的二氧化碳制造成淀粉，供植物生长用。植物制造淀粉的同时会产生氧气，连同多余的水分一起从叶面散发岀来。

看来，植物真是我们的好朋友啊！于是我也制作了一块木牌子，写上“芳草青青，踏之何忍”八个字，插在门口的草地上。

我的学生写的作文

内部资料 未整理好的 先睹为快吧

昙花一现

自古以来，人们用“昙花一现”来形容美好的事物一刹那间的流逝，可是有多少人亲眼目睹过昙花开放的风采呢？

巧得很。奶奶家就有两种昙花，都是爷爷从丽江带回来的。第一种昙花颜色艳丽；千娇百媚；一开就五六天不会谢。第二种昙花颜色洁白干净；清新净爽；开花时间只有三四分钟。

第二种昙花在三天前结了三个花苞，今天下午阳光明媚，花苞胀得很大。奶奶说：“今天晚上，昙花会开，我们可以欣赏。”

晚饭吃了以后，我围在昙花前，在等着它开放。可昙花像着了魔法，到了九点半还不开放。我便躺在床上，倒头就睡。

到了十一点半，花开了。花张得很大，花的香味浓重，沁人心脾。我正观赏得尽兴，昙花谢了。我觉得昙花像一位默默工作的人，也像一位做了好事不留姓名的人。

童年

童年是多么美好哇！什么都不用顾虑，唯一有时担心的就是明天要跟哪个小伙伴玩？要去哪里玩？

整天脑海里除了玩还是玩。

童年像一阵温暖的春风，如果你不把握温暖的时刻，它就会渐渐离你而去，一去不复返。

童年像一朵鲜艳的花朵，灿烂地开在阳光最耀眼处，享受着太阳给我们的光芒，吸收着细细的毛雨，在阳光和雨水的催促下快速成长。

童年是一份粉红色的记忆，但有些人却不把握好时机，以为长大以后才自由，所以把美好的童年时光用来想象。由此粉红色的记忆变成了灰黑色，没有任何耀眼的地方，没有值得回忆的事情，这样让人生没有了充实感。

当他回首往事的时候，会不由惊叹：童年是多么耀眼、辉煌。

快乐的一件事

我喜欢花花草草，经常把一些植物栽到花盆里，花盆都已经装不下了。

有一次，我去一位小朋友家玩，无意中发现一种花，叫什么名字我不知道，我便向她讨。然后我看见花盆周围的地上有一圈绿色的圆圆的小东西，我想大概是它的种子吧，我还是第一次见，觉得很新奇。

于是，我小心翼翼地捧着几粒种子回家去。把它们轻轻放在土里，把土盖上，然后浇上水，大功告成了！我猜它们应该不多久就会冒出来小嫩叶了吧！因为种子顶端已有短短的小芽了。

我脑子一转，萌生了另一个想法，就是再去别的地方找找更新奇的植物。我低着头，仔细地找来找去。东瞧瞧、西望望，终于在路边发现一棵从土里钻出来的、没有叶子、大约有三厘米高的植物。我很高兴地打量着这棵植物，我拔出来一看，只见一些黑色的小圆点，闻一闻，也没有什么怪味。接着我又找到一种比刚才还稀奇的、圆圆的、灰色的“小豆荚”，我去碰了一下，呀！还会冒灰色的烟呢。冒出来的烟落在了土上，原来这上面有一个小孔，烟就是从小孔里冒出来的。我以为是什么毒药，急忙走开了。

今天真快乐，认识了几种植物，它们都挺新奇古怪，虽然我还不知道它们叫什么名字，但是心里美滋滋的。

记忆的深处

1996年12月25日，随着一声响亮的啼哭，我诞生在这个世上了。

我出生后的第6个月，我开始了咿呀学语。一岁时，我迈出了我人生的第一小步。在两岁时，我无所不做，看到妈妈洗衣服，我就玩水；看到爸爸抽烟，我学他；看到奶奶喝茶，我把石头放进茶杯。这就是懵懂的我，一个调皮、天真的小女孩。

四岁就更不得了，妈妈整天在家看着我，稍不留神我就会去玩鸡蛋，把鸡蛋打破。还学着妈妈的样子炒鸡蛋，把厨房搞得乱糟糟，就连妈妈也被我“征服”了。

8岁时，我上了一年级，学习成绩不好。二年级，我成了小书迷，只要有书看就算不吃不喝都行。四年级，我坐稳了学习委员的“宝座”。

六年级，我更加努力了，按时完成作业，遵守纪律，上课时认真听讲，思想不开小差，因为我有一个理想——考进四中。

我的意志很坚定，只要是我认定的事，就算玉皇大帝来了，也改变不了我的决定。

如今，我还在为我的理想拼搏，岁月在一天天流逝，我在一天天成长，也在和我的理想一步步逼近。

不想离别

想着想着毕业后的离别，看着一秒一秒流逝的时间，泪从脸上滴了下来。我渴望六年级的日子永远也不要过去，我恨离别，我想一直做王老师的学生。

王老师在我心中是一位最优秀的老师。五年级他来教我们班的时候，第一眼看到他，就知道他是一位值得我敬佩的老师。我们是最会惹他生气的一班，我们总是惹他生气，总是给他增加烦恼。王老师对不起，真的对不起。

我每晚睡觉的时候都会想着他那张苦恼的脸，想着离别的悲伤，想着我们每个人悲伤的心情，不知不觉泪从脸上掉了下来。每一个夜晚我都在伤心的度过，有时候睡着了都掉着眼泪。

我怕，我怕有一天我醒来的时候，不是在东涌小学而是在一个我不认识的，没有他和班里所有同学的校园。我喜欢这个班集体，我喜欢这个校园，更喜欢我们的班主任——王老师。我希望每天的每节课都是他的，我喜欢听他讲课，还喜欢听他唱歌。

对于别班的人来说，可能离别不算什么，而我们班不一样，离别对于我们班来说是很大的创伤。同学之间感情很深，对班集体的感情也很深。我们每一次看见王老师和别班的同学嬉皮笑脸，我们都很嫉妒，可是他一来上课我就什么都忘了。

我真的不想离开这个校园，离开这个班集体。下辈子我还做王老师的学生，做这个班集体中的一个。

盼望已久的国庆盛典

一场雄伟壮观的阅兵式

一首首充满了对祖国爱的歌

一位位来自祖国各地的华夏儿女

一座灯光艳丽的北京城

到处洋溢着喜悦的气氛

听着振奋的国歌

看着五星红旗徐徐上升

我们的心不由得欢跃起来

听着一首首革命老歌

每个人都情不自禁地跟着唱了起来

看着表演者优美的舞姿

我们仿佛觉得自己就是其中一个

啊！庄严隆重的国庆盛典

是每一个中华儿女的骄傲

爱护动植物就是爱护自己

爱护动植物就是爱护自己

今天上午，阳光明媚，万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸对我说：我们去找野菜吧！行，可我不知道野菜长什么样。我疑惑的说。要不，您先找一棵野菜给我瞧瞧。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说：咦，田里的野菜都到哪里去了？过了一会儿，爸爸总算找到一棵野菜。接着，我们陆续发现了野蒜、油菜等等......我们走着走着，爸爸看一个大洞说：这洞是人们挖蛇挖的。人们不应该这样对带小动物们。于是我们继续往下走，我们看见花从中、小路旁、青草里，都有人们用过的药水瓶，和药水包装袋。接着，我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼，却一条也看不到。于是，我问爸爸：沟里的小鱼都到哪里去了？沟里的鱼都被人们捕杀光了。爸爸遗憾的说。听了爸爸的话，我想说：如果有一天，我们面临巨大的灾难，只有动物才能救我们的话，我相信，动物们一定不会救我们的！爱护动植物，就是爱护自己！

指导教师：冯广安文章从自然界动植物遭到了无情的破坏写起,提出了一个深刻的主题:就是一定要关爱动植物,保护自己的家园.意义深刻,时代精神鲜明.

老师作文：写给老师——一株向阳植物

老师您看倏忽间又是一年。

问初一的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。

这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。

陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。

陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。

老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形容。

老师。我想你了。

老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象？老师您离开的脚步是那么匆匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天，是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二，我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您不知，我在这学期多少次认真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会一直是我最喜爱的科目。

老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢？谢谢您，老师。您教了我两年数学，正是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么——，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依然可以把数学作业做得飞快，在别人目瞪口呆中把作业交了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗心。老师，请允许我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。

老师，我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光？记得那时，我尚幼小，每天兴致勃勃地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。

老师老师，我会永远记得那段时光的。

仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。

仍记得，您清澈明亮的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记住。

老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师，谢谢您。

曾经么。那些定格的瞬间不过就是：

——您朝我们得意地笑，诌一句笑话。

——在我晚交数学作业时，笑着斥责我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。

——帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。

——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。

…………

老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去，怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去，做不到。我是那样喜欢回首，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。

老师，我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的往事。

老师，请让我对你郑重地说一声，谢谢。或许，我只能说的，只有一声谢谢。

老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。

眼前出现了这样影影绰绰的画面：在不知多久后的未来，在不知地名的地方，在不知时间的时刻，让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声，老师你好。

谢谢老师。新年快乐。你要快乐。

(责任编辑：齐老师)

我的发现

我的发现

去年暑假，我去二姨家作客。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。

那天，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。

外面空气真清新，伴随着阵阵凉风，小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧，她们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦？这么多花，怎么就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我疑惑了，莫非没有黑色的花儿？我心里直打疙瘩。这一整天，我像丢了什么一样，闷闷不乐。

第二天，我去小河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对！问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。

我来劲了，兴冲冲地来到二姨房间。“二姨，二姨——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“奥，我还以为什么事呢。”然后认真地解释道：科学家发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。

“啊！我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。

要不是观察、思考、不懂就问，我又怎能发现这个秘密？

写杏树的植物作文

自从搬进了新居，窗外的一棵高大而又古老的树引起了我的注意，我天天趴在窗前托着下巴，看着这棵熟悉而又陌生的树。 我们搬到新家正处在早春，树上开满了粉红色的小花，小花有五个瓣，花蕊是黄色的，当我看到小花后，心中一震，哇！真漂亮。于是，我兴高采烈地跑去问妈妈。我对妈妈说：“我们家窗外那颗树真漂亮，那是什么树？”妈妈说：“那是杏树。”说完我又就跑回窗前。之后，我天天看这棵杏树，过了几天，我发现，花开始落了。一片片花瓣旋转着从空中飘落，像一只只蝴蝶在飞舞。有时微风轻轻一吹，还能飘进家里几片花瓣呢!我便拾起来闻一闻，啊！一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了渐渐长出了嫩绿的叶子，先是稀稀疏疏的几片绿芽，后来绿满了树。 初春过后，绿树成荫，风一吹，树叶哗哗作响。小鸟们也很会找地方，三五成群地在树上嬉戏、玩耍。下雨时，淅淅沥沥的雨滴打在树叶上，冲刷了上面的灰尘，树叶焕然一新，又亮又绿。有时还会看见七星瓢虫在树叶上避雨，不巧一滴水珠打在瓢虫身上，树叶一晃，就将瓢虫弹了下去，我禁不住一声叹息：“唉！哪只瓢虫真倒霉！” 过了不久，田里的小麦泛黄了，树上的杏也要成熟了，这杏树便是另一番景象。绿色的叶衬托着金黄色的小杏，一个个、一簇簇，近看是杏，远看似花。我站在窗前，看着满树的杏，闻着随风而来的杏的甜香，忍不住想去摘一个本文来自作文http://home.sanwen8.cn放在嘴里。 站在恰似杏坛的房间里，我浮想联翩。 是啊，杏经过了风风雨雨成熟了，而我呢？我的学业，我的思想，我的身体，我的一切的一切，何时能像杏一样，泛出金黄呢？ 我知道，这以后的路还很长……

植物也睡觉

过去，我们只知道人和动物会睡觉，通过睡眠来消除一天后的疲劳，调节生理机能，以便以旺盛的精神迎接第二天的生活。一个偶然的机会，我发现了植物也会睡觉。 今天，我家栽了几盆花，从每棵花根部的土里长出了一些不起眼的酸角草，它们那嫩绿的大三瓣、小六瓣叶子均匀地铺在花盆里，倒也为盆花增添了几分姿色。这几天有一股冷空气来袭击我省，为了不让花盆受寒流的袭击，爸爸便把这些花盆搬进屋内。 一天晚上，我半夜起来小便，无意中看见酸角草的叶子下垂，好像焉了，再看其它盆内的酸角草也是一样，我以为这些小草可能是不适应环境快枯死了。第二天起床，昨晚“焉了”的酸角草叶子又展开了。这是怎么回事呢？我决定解开这个谜。以后的几个晚上，我都常在花盆旁仔细观察，并写下日记。 晚上7点钟后，酸角草叶子开始下垂，慢慢地闭合成三角形，紧紧“抱住”叶柄，想一把把收拢的小伞；10点钟，叶子全部闭合；天亮后，这些合拢的叶子又重新张开，迎接朝阳，再次利用光能吧水和二氧化碳制造成机物所以我断定：酸角草也会“睡觉”。为什么小草也会像人一样睡觉呢？我查找有关资料，终于揭开了这个秘密。 原来，这种随昼夜的光暗周期而变化的运动形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称为“感夜运动”或“睡眠运动”。许多植物都具有这种运动。如花生、大豆、合欢和含羞草等的叶子，白天迎着朝阳舒展，一到晚上就成对地合拢起来。酸角草的感夜运动则表现为到晚上叶子朝下，而白天则朝上。 酸角草的这种感夜运动，是由于它们叶柄上侧和下侧的生长素的含量随昼夜变化不同所引起的。白天，在阳光的沐浴下，叶子在生成的生长素向叶柄移动时，较多地集中在与叶柄的下侧的筛管连接的叶片部分，由于这部分生长素浓度较高，生长较快，结果是叶子朝上。而在夜间，生长素在叶柄的上侧含量比下侧高，使上侧生长加快，导致叶片朝下，以防止水分的散失。 酸角草的昼夜变化的秘密终于揭开了。它使我认识到，在我们周围还有许多奇花异草，只要我们仔细观察，认真思考，勤于学习，就能认识它们，揭开其中的奥秘。

我发现了植物也会运动

小升初

有一天，我在我家后面发现了三株向日葵，于是就把它们移回家种在了盆里，准备认真观察。

过了两个月，向日葵开花了，但我一直没有发现向日葵有什么动作。又过了几天，我忽然发现向日葵的花盘总是朝着太阳，为了证实一下，我决定做一个实验。我把向日葵的花盘移到背对太阳的位置。到了第二天，我发现向日葵的花盘还是面对着太阳。

真奇怪，花盆又没有动过，这是为什么呢？于是我查了资料，在《小学生观察日记》中找到了答案：向日葵的花盘可以像人的头一样转动，太阳在哪边，花盘就对着哪边。

解开了向日葵运动的秘密，我心里非常高兴。我又想：世界上有那么多的植物，难道就只有向日葵会运动吗？带着这个问题，我查了很多资料。一个偶然的机会，我从一本书中看到，有一种叫含羞草的植物，如果用手触碰它，它就会把自己的叶子卷起来。

我决定去找含羞草看看。有一次回到老家，我终于见到了含羞草。确实如书中所说，只要我用手轻轻一碰，它就会像个害羞的小姑娘一样，把自己的叶子卷起来，真好玩。它为什么会自动卷起叶子呢？我左看右看都没找出其中的奥妙。

于是，回到家后，我马上又查阅了有关资料，终于找到了答案。原来，含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕，里面充满了水，你用手一碰含羞草，叶子受到振动，叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样，放松下来。这样，叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。

世界之大，无奇不有。朋友们，让我们一起走进植物的世界，解开更多的奥秘吧！

名师点评 文章始终围绕“植物也会运动”这个中心展开叙述，小作者用准确、流畅的语言写出了自己因好奇而发现，因发现而获得知识的乐趣，条理清晰，富有文采。

畅游植物园

昨天我和妈妈长途跋涉去了植物园。

老远就听见“呼呼”的鼓风机声，看看天空，只有两个布制的风筝，难道风筝上有发动机？我和妈妈加快了脚步，一同去看个究竟。声音越来越响，仔细看看面前的两位叔叔，他们都双手拉着两根绳子操纵着天上的两只风筝。当风筝时上时下，来回飞动的时候，就发出呼呼的响声，这大概是“声振”的原理吧。为什么双手操纵而不是想普通风筝那样只用一根绳子呢？也许用两根绳子更能保持风筝的平衡吧。

我们继续往前走，今天人很少，我想起了我看过的一幅漫画，现在的情景跟漫画里的一摸一样：黄绿相间的草地，偶尔会听见几声鸟叫，形状各异的云朵，几个人坐在草地上边聊天边吃零食，独具浪漫风情。我们找了一块草地坐下，啃着面包，我看看天上的云，有的像海滩，有的像贝壳，还有的像一个水壶，漂亮极了。

吃完了面包，我和妈妈起身继续前往一个“森林”里，令我惊喜不已的是，我们竟然看到了立再地上的红色树干，像小拇指一样粗，矮矮的像灌木，有的折断了腰，有的像针尖一样直直地立在地上，是红色的树，还是竹笋？或者是像枫叶一样倒了秋天就会变红的植物？回去有空查一查吧，大自然的奥妙实在太多了。

一回头，眼前出现了一颗“剃”了平头的松树，一看标牌是“日本五针淞”，妈妈没有看出它和中国松树的区别在哪里，但我却发现：日本松树比中国松树要矮很大一截。为什么叫“五针松”呢？我看看它的树枝就知道，它的松针像花一样长着，很像是五瓣桃花。这棵松树旁边还种着一棵日本杉树，个头也不高，看来日本植物的特点就是个头不高吧。

接着我们又从高大的龙杉，低矮的砾树边走过，来到了盆景园，很奇怪没有人售票，门却开着，当为了培养我做一个诚信的人，妈妈没有带我进去。不知不觉我们走到了一颗大广玉兰树下，它的后面有一个小土丘，我好奇地爬上了上去，在脚边发现了一个只长了一片叶子的植物，妈妈说那是一种兰花，开始我觉得很奇怪，它为什么是一片叶子长出来，而不是一对叶子一起长？妈妈告诉我，这些小的植物长大了以后看起来叶子很多，其实就是这样一片叶子一片叶子慢慢长大的。

我下了小土丘，慢慢地往前走去，此时腿已有些酸，看到前面有一座假山，我精神一振，很想爬到上面去看一看。下来的时候我才发现了楼梯，在楼梯旁竖了一块牌子，上面写着“禁止攀爬”，咦，真奇怪，禁止攀爬，还给你留出了楼梯？我哈哈笑着，妈妈打断了我的笑声，让我去看地图。我们记住了地图，绕过了假山，朝三号门的方向走去。

游船码头已经没有人工作了，一些老年垂钓爱好者袊着长长的鱼杆来了，坐在湖边的石块上，聚精会神地钓着鱼。一路上又看到了稀奇的竹子，有翠竹，鹅毛竹，凤尾竹，毛竹，红壳竹，奇怪的是，红壳竹牌子旁边长着的却是毛竹，我想起了前面在何必看到的那些孤零零的红色树干，会不会就是红壳竹呢？正想着一片冰冷的叶子碰到了我的脸，抬头一看，是一棵桂花树，可惜这个季节没有桂花。

走着走着，我们来到了三号门，这时我的腿已经像灌了铅一样，再也走不动了。