人类的变化

中宁九小六年级（1）班万玥指导教师李丹

变了！变了！在高科技飞速发展的时代，世间万物都在发生着变化。城市建设发生着变化，交通发生着变化，道路发生着变化，特别是人们绿化环境、保护环境的意识也在发生着日新月异、翻天覆地的变化。

过去，人们并没有太强烈的环保意识。马路上、巷子里到处是垃圾，现在21世纪的人们都有着很强烈的环保意识，我们生活的周围处处绿意盎然。在校园中，每位同学都会自愿地为学校班级抱来一盆漂亮的花儿摆放在教室里，来美化学习环境；公园里，晨练的爷爷、奶奶们也悄悄地在花坛里种下了美丽的花儿，为我们这些孩子留下了美好的爱心；3月初，各个部门的叔叔、阿姨们也放下了他们手头繁忙的工作愉悦地拿起铁锹栽下了一棵棵树苗，就如种下了一颗颗爱心。这一切的变化是人们对未来撒下的希望。

变了！变了！人们的环境保护意识更强了！一阵风吹过，一张纸片在空中飞舞，这时候一个小男孩跑过去把纸片接住，轻轻地放入垃圾箱内；那边有位老爷爷忽然想往地面上吐口痰，这时他的小孙女赶紧把他拉到垃圾箱跟前，并为他递上一张手纸……此时，我看到了老爷爷会意的面容，因为他明白：这口痰一旦吐在马路上，会招惹更多细菌，会让病毒在空气中传播，这样不但污染环境又会危及他人的身体健康。

变了！变了！草坪上随处可见“别踩我，我怕疼”，“草儿也有生命，请不要伤害它”，“请爱护花草树木，爱护我们的家园”等等环保标语。马路上，电线杆上，墙壁上再也看不到乱涂乱画，随意张贴广告的现象。清洁工阿姨、城管叔叔们的身影总能在马路上，巷道中碰到，每当看到他们汗流浃背的背影总能给我许多启发。我要倡议大家再也不要随地吐痰、不要乱扔垃圾，不要践踏草坪，请热爱我们的生存环境，相信只要全民环保意识变了，未来我们的家园一定会更加美丽！

人 类 的 变 化

人类的变化

变了！变了！在高科技飞速发展的时代，世间万物都在发生着变化。城市建设发生着变化，交通发生着变化，道路发生着变化，特别是人们绿化环境、保护环境的意识也在发生着日新月异、翻天覆地的变化。

过去，人们并没有太强烈的环保意识。马路上、巷子里到处是垃圾，现在21世纪的人们都有着很强烈的环保意识，我们生活的周围处处绿意盎然。在校园中，每位同学都会自愿地为学校班级抱来一盆漂亮的花儿摆放在教室里，来美化学习环境；公园里，晨练的爷爷、奶奶们也悄悄地在花坛里种下了美丽的花儿，为我们这些孩子留下了美好的爱心；3月初，各个部门的叔叔、阿姨们也放下了他们手头繁忙的工作愉悦地拿起铁锹栽下了一棵棵树苗，就如种下了一颗颗爱心。这一切的变化是人们对未来撒下的希望。

变了！变了！人们的环境保护意识更强了！一阵风吹过，一张纸片在空中飞舞，这时候一个小男孩跑过去把纸片接住，轻轻地放入垃圾箱内；那边有位老爷爷忽然想往地面上吐口痰，这时他的小孙女赶紧把他拉到垃圾箱跟前，并为他递上一张手纸……此时，我看到了老爷爷会意的面容，因为他明白：这口痰一旦吐在马路上，会招惹更多细菌，会让病毒在空气中传播，这样不但污染环境又会危及他人的身体健康。

变了！变了！草坪上随处可见“别踩我，我怕疼”，“草儿也有生命，请不要伤害它”，“请爱护花草树木，爱护我们的家园”等等环保标语。马路上，电线杆上，墙壁上再也看不到乱涂乱画，随意张贴广告的现象。清洁工阿姨、城管叔叔们的身影总能在马路上，巷道中碰到，每当看到他们汗流浃背的背影总能给我许多启发。我要倡议大家再也不要随地吐痰、不要乱扔垃圾，不要践踏草坪，请热爱我们的生存环境，相信只要全民环保意识变了，未来我们的家园一定会更加美丽！

中宁九小六年级（1）班

万玥

保护环境 从我做起

你有你的家、他有他的家、我有我的家，每个人都有自己美好的家，而地球，是我们全人类和所有生命共同的家。

地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气。总之，地球这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。

听爸爸妈妈说，他们小的时候，环境还是非常美的，到处山青水秀、鸟语花香，池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在，我们的家园却变成了什么样子呢？我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻，也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等，自然灾害接连不断，生态环境恶化的地球开始报复人类。

面对日益严峻的考验，我们难道不应该好好地反思一下吗？如今，大街小巷的汽车一天比一天多，房前屋后哪里不是停满了车子？它们每天要向天空排放多少废气呀？还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂，他们日复一日、年复一年地排放毒烟，造成了多么可怕的污染啊？人类变本加厉地向地球母亲榨取资源，滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境，导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。

保护环境，拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生，但我们可以从身边的小事做起，从保护我们学校的小环境做起。同学们，二十一世纪的真正主人是我们，我们要有强烈的时代责任感和使命感！创绿色校园，做环保卫士，我们要积极响应学校的环保倡议，从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起，不乱扔垃圾，不损坏公物。让我们用自己的实际行动，为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧！

霜叶红似二月花

枫又梦到了父亲：一身干净的旧军装，清瘦的脸上挂着笑容，身后的红叶翩翩飞舞。他也似乎听到了父亲曾对他说过的话：“要想改变命运，只有读书……”

这都是以前的事情了。那时的父亲刚退役不久，为了一家人的生计而起早贪黑地劳作。父亲的愿望就是孩子能多读一些书。

枫的家乡很穷，村小学唯一的一间残破教室里挤着一到五年级的三十几个孩子和村里唯一一位民办教师。每级的学生都轮流上课，其他的学生只能在院子里背书或者用树枝在地上写字，而且是四五个人共用一本书。没有桌子，几块大青砖摞起来便成了桌凳；没有粉笔就用白土代替……看到这一切，枫的父亲决定拿出自己积攒的几十块钱的“退役金”，倡议为学校修教室，村里的人听说后，纷纷出人出力，帮助枫的父亲重修教室。

从小懂事的枫明白父亲的心意：乡下的孩子除了读书，别无出路。为了自己的将来，也为了父亲的愿望，枫很努力的读书。每当他捧着奖状跑到父亲面前时，父亲饱经沧桑的脸上便会绽露出笑容，枫也会感到一丝慰藉——毕竟，父亲是为了他而起早贪黑的，而他唯一能作到的就是努力的读书。

不幸的是，枫考上初中时，遇上了“文化大革命”；但枫又是幸运的，因为他有一个支持他的父亲。父亲教诲枫：“到了中学后，无论别人怎样，你只管专心读你的书，只有读书才是唯一的出路。” 村里人纷纷走出家门，目送着枫离开故乡。

带着父亲的教诲和村里人的期盼，枫踏上了去县城的车。

在中学里，为了不受“革命红小将”们的欺负，枫只能在晚上偷偷的学习，考试也不敢考高分。为了省车钱，他甚至没有回过家。

就这样在孤独中，枫升到了初三。踌躇满志的他准备着中考。然而，命运之神再次捉弄了他。

那是一个秋风萧瑟的日子，天气冷的出奇，枫将仅有的几件衣服都套在身准备去教室时，三叔走进了宿舍，他一脸的悲伤。枫突然有了一种不祥的预感 。

“你……你父亲……他……”

“我父亲怎么了？快说呀，三叔！”

三叔早已经泣不成声了。

……

枫背着书包和铺盖走在回家的路上，瑟瑟的秋风将枯叶吹的满天都是，也吹落了枫那颗向往未来的心，原本明晰的一切似乎都罩上了一层阴霾。

那天，母亲说了许多事。原来，枫的父亲刚退役时原本可以转业，但是，由于他不识字，最后只有回家种田。吃了不识字的亏之后，他暗下决心，再穷也要让孩子读书。后来，为了攒足枫的学费，他去后山上挖药时摔成了重伤。但为了不让枫分心，他一直没有告诉枫。而他临终前一直念着：“枫，好好读书，将来当一个教师，叫咱农村的孩子多读书。”

枫哭倒在父亲的坟前：“孩儿不肖，没有完成您的遗愿啊……”灰色的枯叶飘然落下，更增加了一丝凄凉。虽然父亲 “叶落归根”了，但他死不瞑目啊！

枫挑起了家里的重担。一夜之间，他似乎长大了许多，成熟了许多。

“十年动乱”后的第一次高考，枫重新握上了久违的钢笔。他以优异的成绩考入了师范，他拼命的学习、学习。几年的劳动使他明白了读书机会的难得，也使他明白了父亲说的那句话：“要想改变命运，只有读书……”

毕业后的枫毅然选择了回家乡从事教育，为家乡奉献着自己的一份力量，这一干就是三十年。为了不让孩子们辍学，他每年承担了五个孩子的学费；为了绿化家乡，他年年自己掏钱，买来树苗栽在校园，尽量美化学习环境；为了教育事业，他兢兢业业，每天起早贪黑，头发提前变白，比起同龄人苍老了许多。

如今，已经“桃李满天下”的枫，依然坚守教育岗位上。看到国家普及了真正免费的义务教育，随着国家各项惠农政策的落实，经历了社会巨大变迁的枫感慨万千：现在的孩子有福啊﹗衣食住行，都是自己以前所不敢想望的。高大雄伟的教学楼，新颖别致的多媒体教学。九年义务教育不收一分钱，而且每学期还发补助。这么好的条件，如果再不好好读书，就是身在福中不知福了。

枫的故乡，那个四十几户人家的小村庄已经出了十几个大学生，成了远近闻名的“大学村”。他们都是枫的学生。他们每年回家，首先要看望自己的启蒙老师枫。他的屋里悬挂着村里人送给他的牌匾“乐育英才”。受枫的影响，儿子大学毕业后也站在了为人师表的三尺讲台上。

临近枫又梦到了父亲：一身干净的旧军装，清瘦的脸上挂着笑容，身后的红叶翩翩飞舞。他也似乎听到了父亲曾对他说过的话：“要想改变命运，只有读书……”

这都是以前的事情了。那时的父亲刚退役不久，为了一家人的生计而起早贪黑地劳作。父亲的愿望就是孩子能多读一些书。

枫的家乡很穷，村小学唯一的一间残破教室里挤着一到五年级的三十几个孩子和村里唯一一位民办教师。每级的学生都轮流上课，其他的学生只能在院子里背书或者用树枝在地上写字，而且是四五个人共用一本书。没有桌子，几块大青砖摞起来便成了桌凳；没有粉笔就用白土代替……看到这一切，枫的父亲决定拿出自己积攒的几十块钱的“退役金”，倡议为学校修教室，村里的人听说后，纷纷出人出力，帮助枫的父亲重修教室。

从小懂事的枫明白父亲的心意：乡下的孩子除了读书，别无出路。为了自己的将来，也为了父亲的愿望，枫很努力的读书。每当他捧着奖状跑到父亲面前时，父亲饱经沧桑的脸上便会绽露出笑容，枫也会感到一丝慰藉——毕竟，父亲是为了他而起早贪黑的，而他唯一能作到的就是努力的读书。

不幸的是，枫考上初中时，遇上了“文化大革命”；但枫又是幸运的，因为他有一个支持他的父亲。父亲教诲枫：“到了中学后，无论别人怎样，你只管专心读你的书，只有读书才是唯一的出路。” 村里人纷纷走出家门，目送着枫离开故乡。

带着父亲的教诲和村里人的期盼，枫踏上了去县城的车。

在中学里，为了不受“革命红小将”们的欺负，枫只能在晚上偷偷的学习，考试也不敢考高分。为了省车钱，他甚至没有回过家。

就这样在孤独中，枫升到了初三。踌躇满志的他准备着中考。然而，命运之神再次捉弄了他。

那是一个秋风萧瑟的日子，天气冷的出奇，枫将仅有的几件衣服都套在身准备去教室时，三叔走进了宿舍，他一脸的悲伤。枫突然有了一种不祥的预感 。

“你……你父亲……他……”

“我父亲怎么了？快说呀，三叔！”

三叔早已经泣不成声了。

……

枫背着书包和铺盖走在回家的路上，瑟瑟的秋风将枯叶吹的满天都是，也吹落了枫那颗向往未来的心，原本明晰的一切似乎都罩上了一层阴霾。

那天，母亲说了许多事。原来，枫的父亲刚退役时原本可以转业，但是，由于他不识字，最后只有回家种田。吃了不识字的亏之后，他暗下决心，再穷也要让孩子读书。后来，为了攒足枫的学费，他去后山上挖药时摔成了重伤。但为了不让枫分心，他一直没有告诉枫。而他临终前一直念着：“枫，好好读书，将来当一个教师，叫咱农村的孩子多读书。”

枫哭倒在父亲的坟前：“孩儿不肖，没有完成您的遗愿啊……”灰色的枯叶飘然落下，更增加了一丝凄凉。虽然父亲 “叶落归根”了，但他死不瞑目啊！

枫挑起了家里的重担。一夜之间，他似乎长大了许多，成熟了许多。

“十年动乱”后的第一次高考，枫重新握上了久违的钢笔。他以优异的成绩考入了师范，他拼命的学习、学习。几年的劳动使他明白了读书机会的难得，也使他明白了父亲说的那句话：“要想改变命运，只有读书……”

毕业后的枫毅然选择了回家乡从事教育，为家乡奉献着自己的一份力量，这一干就是三十年。为了不让孩子们辍学，他每年承担了五个孩子的学费；为了绿化家乡，他年年自己掏钱，买来树苗栽在校园，尽量美化学习环境；为了教育事业，他兢兢业业，每天起早贪黑，头发提前变白，比起同龄人苍老了许多。

如今，已经“桃李满天下”的枫，依然坚守教育岗位上。看到国家普及了真正免费的义务教育，随着国家各项惠农政策的落实，经历了社会巨大变迁的枫感慨万千：现在的孩子有福啊﹗衣食住行，都是自己以前所不敢想望的。高大雄伟的教学楼，新颖别致的多媒体教学。九年义务教育不收一分钱，而且每学期还发补助。这么好的条件，如果再不好好读书，就是身在福中不知福了。

枫的故乡，那个四十几户人家的小村庄已经出了十几个大学生，成了远近闻名的“大学村”。他们都是枫的学生。他们每年回家，首先要看望自己的启蒙老师枫。他的屋里悬挂着村里人送给他的牌匾“乐育英才”。受枫的影响，儿子大学毕业后也站在了为人师表的三尺讲台上。

临近枫又梦到了父亲：一身干净的旧军装，清瘦的脸上挂着笑容，身后的红叶翩翩飞舞。他也似乎听到了父亲曾对他说过的话：“要想改变命运，只有读书……”

这都是以前的事情了。那时的父亲刚退役不久，为了一家人的生计而起早贪黑地劳作。父亲的愿望就是孩子能多读一些书。

枫的家乡很穷，村小学唯一的一间残破教室里挤着一到五年级的三十几个孩子和村里唯一一位民办教师。每级的学生都轮流上课，其他的学生只能在院子里背书或者用树枝在地上写字，而且是四五个人共用一本书。没有桌子，几块大青砖摞起来便成了桌凳；没有粉笔就用白土代替……看到这一切，枫的父亲决定拿出自己积攒的几十块钱的“退役金”，倡议为学校修教室，村里的人听说后，纷纷出人出力，帮助枫的父亲重修教室。

从小懂事的枫明白父亲的心意：乡下的孩子除了读书，别无出路。为了自己的将来，也为了父亲的愿望，枫很努力的读书。每当他捧着奖状跑到父亲面前时，父亲饱经沧桑的脸上便会绽露出笑容，枫也会感到一丝慰藉——毕竟，父亲是为了他而起早贪黑的，而他唯一能作到的就是努力的读书。

不幸的是，枫考上初中时，遇上了“文化大革命”；但枫又是幸运的，因为他有一个支持他的父亲。父亲教诲枫：“到了中学后，无论别人怎样，你只管专心读你的书，只有读书才是唯一的出路。” 村里人纷纷走出家门，目送着枫离开故乡。

带着父亲的教诲和村里人的期盼，枫踏上了去县城的车。

在中学里，为了不受“革命红小将”们的欺负，枫只能在晚上偷偷的学习，考试也不敢考高分。为了省车钱，他甚至没有回过家。

就这样在孤独中，枫升到了初三。踌躇满志的他准备着中考。然而，命运之神再次捉弄了他。

那是一个秋风萧瑟的日子，天气冷的出奇，枫将仅有的几件衣服都套在身准备去教室时，三叔走进了宿舍，他一脸的悲伤。枫突然有了一种不祥的预感 。

“你……你父亲……他……”

“我父亲怎么了？快说呀，三叔！”

三叔早已经泣不成声了。

……

枫背着书包和铺盖走在回家的路上，瑟瑟的秋风将枯叶吹的满天都是，也吹落了枫那颗向往未来的心，原本明晰的一切似乎都罩上了一层阴霾。

那天，母亲说了许多事。原来，枫的父亲刚退役时原本可以转业，但是，由于他不识字，最后只有回家种田。吃了不识字的亏之后，他暗下决心，再穷也要让孩子读书。后来，为了攒足枫的学费，他去后山上挖药时摔成了重伤。但为了不让枫分心，他一直没有告诉枫。而他临终前一直念着：“枫，好好读书，将来当一个教师，叫咱农村的孩子多读书。”

枫哭倒在父亲的坟前：“孩儿不肖，没有完成您的遗愿啊……”灰色的枯叶飘然落下，更增加了一丝凄凉。虽然父亲 “叶落归根”了，但他死不瞑目啊！

枫挑起了家里的重担。一夜之间，他似乎长大了许多，成熟了许多。

“十年动乱”后的第一次高考，枫重新握上了久违的钢笔。他以优异的成绩考入了师范，他拼命的学习、学习。几年的劳动使他明白了读书机会的难得，也使他明白了父亲说的那句话：“要想改变命运，只有读书……”

毕业后的枫毅然选择了回家乡从事教育，为家乡奉献着自己的一份力量，这一干就是三十年。为了不让孩子们辍学，他每年承担了五个孩子的学费；为了绿化家乡，他年年自己掏钱，买来树苗栽在校园，尽量美化学习环境；为了教育事业，他兢兢业业，每天起早贪黑，头发提前变白，比起同龄人苍老了许多。

如今，已经“桃李满天下”的枫，依然坚守教育岗位上。看到国家普及了真正免费的义务教育，随着国家各项惠农政策的落实，经历了社会巨大变迁的枫感慨万千：现在的孩子有福啊﹗衣食住行，都是自己以前所不敢想望的。高大雄伟的教学楼，新颖别致的多媒体教学。九年义务教育不收一分钱，而且每学期还发补助。这么好的条件，如果再不好好读书，就是身在福中不知福了。

枫的故乡，那个四十几户人家的小村庄已经出了十几个大学生，成了远近闻名的“大学村”。他们都是枫的学生。他们每年回家，首先要看望自己的启蒙老师枫。他的屋里悬挂着村里人送给他的牌匾“乐育英才”。受枫的影响，儿子大学毕业后也站在了为人师表的三尺讲台上。

临近枫又梦到了父亲：一身干净的旧军装，清瘦的脸上挂着笑容，身后的红叶翩翩飞舞。他也似乎听到了父亲曾对他说过的话：“要想改变命运，只有读书……”

这都是以前的事情了。那时的父亲刚退役不久，为了一家人的生计而起早贪黑地劳作。父亲的愿望就是孩子能多读一些书。

枫的家乡很穷，村小学唯一的一间残破教室里挤着一到五年级的三十几个孩子和村里唯一一位民办教师。每级的学生都轮流上课，其他的学生只能在院子里背书或者用树枝在地上写字，而且是四五个人共用一本书。没有桌子，几块大青砖摞起来便成了桌凳；没有粉笔就用白土代替……看到这一切，枫的父亲决定拿出自己积攒的几十块钱的“退役金”，倡议为学校修教室，村里的人听说后，纷纷出人出力，帮助枫的父亲重修教室。

从小懂事的枫明白父亲的心意：乡下的孩子除了读书，别无出路。为了自己的将来，也为了父亲的愿望，枫很努力的读书。每当他捧着奖状跑到父亲面前时，父亲饱经沧桑的脸上便会绽露出笑容，枫也会感到一丝慰藉——毕竟，父亲是为了他而起早贪黑的，而他唯一能作到的就是努力的读书。

不幸的是，枫考上初中时，遇上了“文化大革命”；但枫又是幸运的，因为他有一个支持他的父亲。父亲教诲枫：“到了中学后，无论别人怎样，你只管专心读你的书，只有读书才是唯一的出路。” 村里人纷纷走出家门，目送着枫离开故乡。

带着父亲的教诲和村里人的期盼，枫踏上了去县城的车。

在中学里，为了不受“革命红小将”们的欺负，枫只能在晚上偷偷的学习，考试也不敢考高分。为了省车钱，他甚至没有回过家。

就这样在孤独中，枫升到了初三。踌躇满志的他准备着中考。然而，命运之神再次捉弄了他。

那是一个秋风萧瑟的日子，天气冷的出奇，枫将仅有的几件衣服都套在身准备去教室时，三叔走进了宿舍，他一脸的悲伤。枫突然有了一种不祥的预感 。

“你……你父亲……他……”

“我父亲怎么了？快说呀，三叔！”

三叔早已经泣不成声了。

……

枫背着书包和铺盖走在回家的路上，瑟瑟的秋风将枯叶吹的满天都是，也吹落了枫那颗向往未来的心，原本明晰的一切似乎都罩上了一层阴霾。

那天，母亲说了许多事。原来，枫的父亲刚退役时原本可以转业，但是，由于他不识字，最后只有回家种田。吃了不识字的亏之后，他暗下决心，再穷也要让孩子读书。后来，为了攒足枫的学费，他去后山上挖药时摔成了重伤。但为了不让枫分心，他一直没有告诉枫。而他临终前一直念着：“枫，好好读书，将来当一个教师，叫咱农村的孩子多读书。”

枫哭倒在父亲的坟前：“孩儿不肖，没有完成您的遗愿啊……”灰色的枯叶飘然落下，更增加了一丝凄凉。虽然父亲 “叶落归根”了，但他死不瞑目啊！

枫挑起了家里的重担。一夜之间，他似乎长大了许多，成熟了许多。

“十年动乱”后的第一次高考，枫重新握上了久违的钢笔。他以优异的成绩考入了师范，他拼命的学习、学习。几年的劳动使他明白了读书机会的难得，也使他明白了父亲说的那句话：“要想改变命运，只有读书……”

毕业后的枫毅然选择了回家乡从事教育，为家乡奉献着自己的一份力量，这一干就是三十年。为了不让孩子们辍学，他每年承担了五个孩子的学费；为了绿化家乡，他年年自己掏钱，买来树苗栽在校园，尽量美化学习环境；为了教育事业，他兢兢业业，每天起早贪黑，头发提前变白，比起同龄人苍老了许多。

如今，已经“桃李满天下”的枫，依然坚守教育岗位上。看到国家普及了真正免费的义务教育，随着国家各项惠农政策的落实，经历了社会巨大变迁的枫感慨万千：现在的孩子有福啊﹗衣食住行，都是自己以前所不敢想望的。高大雄伟的教学楼，新颖别致的多媒体教学。九年义务教育不收一分钱，而且每学期还发补助。这么好的条件，如果再不好好读书，就是身在福中不知福了。

枫的故乡，那个四十几户人家的小村庄已经出了十几个大学生，成了远近闻名的“大学村”。他们都是枫的学生。他们每年回家，首先要看望自己的启蒙老师枫。他的屋里悬挂着村里人送给他的牌匾“乐育英才”。受枫的影响，儿子大学毕业后也站在了为人师表的三尺讲台上。

临近枫又梦到了父亲：一身干净的旧军装，清瘦的脸上挂着笑容，身后的红叶翩翩飞舞。他也似乎听到了父亲曾对他说过的话：“要想改变命运，只有读书……”

这都是以前的事情了。那时的父亲刚退役不久，为了一家人的生计而起早贪黑地劳作。父亲的愿望就是孩子能多读一些书。

枫的家乡很穷，村小学唯一的一间残破教室里挤着一到五年级的三十几个孩子和村里唯一一位民办教师。每级的学生都轮流上课，其他的学生只能在院子里背书或者用树枝在地上写字，而且是四五个人共用一本书。没有桌子，几块大青砖摞起来便成了桌凳；没有粉笔就用白土代替……看到这一切，枫的父亲决定拿出自己积攒的几十块钱的“退役金”，倡议为学校修教室，村里的人听说后，纷纷出人出力，帮助枫的父亲重修教室。

从小懂事的枫明白父亲的心意：乡下的孩子除了读书，别无出路。为了自己的将来，也为了父亲的愿望，枫很努力的读书。每当他捧着奖状跑到父亲面前时，父亲饱经沧桑的脸上便会绽露出笑容，枫也会感到一丝慰藉——毕竟，父亲是为了他而起早贪黑的，而他唯一能作到的就是努力的读书。

不幸的是，枫考上初中时，遇上了“文化大革命”；但枫又是幸运的，因为他有一个支持他的父亲。父亲教诲枫：“到了中学后，无论别人怎样，你只管专心读你的书，只有读书才是唯一的出路。” 村里人纷纷走出家门，目送着枫离开故乡。

带着父亲的教诲和村里人的期盼，枫踏上了去县城的车。

在中学里，为了不受“革命红小将”们的欺负，枫只能在晚上偷偷的学习，考试也不敢考高分。为了省车钱，他甚至没有回过家。

就这样在孤独中，枫升到了初三。踌躇满志的他准备着中考。然而，命运之神再次捉弄了他。

那是一个秋风萧瑟的日子，天气冷的出奇，枫将仅有的几件衣服都套在身准备去教室时，三叔走进了宿舍，他一脸的悲伤。枫突然有了一种不祥的预感 。

“你……你父亲……他……”

“我父亲怎么了？快说呀，三叔！”

三叔早已经泣不成声了。

……

枫背着书包和铺盖走在回家的路上，瑟瑟的秋风将枯叶吹的满天都是，也吹落了枫那颗向往未来的心，原本明晰的一切似乎都罩上了一层阴霾。

那天，母亲说了许多事。原来，枫的父亲刚退役时原本可以转业，但是，由于他不识字，最后只有回家种田。吃了不识字的亏之后，他暗下决心，再穷也要让孩子读书。后来，为了攒足枫的学费，他去后山上挖药时摔成了重伤。但为了不让枫分心，他一直没有告诉枫。而他临终前一直念着：“枫，好好读书，将来当一个教师，叫咱农村的孩子多读书。”

枫哭倒在父亲的坟前：“孩儿不肖，没有完成您的遗愿啊……”灰色的枯叶飘然落下，更增加了一丝凄凉。虽然父亲 “叶落归根”了，但他死不瞑目啊！

枫挑起了家里的重担。一夜之间，他似乎长大了许多，成熟了许多。

“十年动乱”后的第一次高考，枫重新握上了久违的钢笔。他以优异的成绩考入了师范，他拼命的学习、学习。几年的劳动使他明白了读书机会的难得，也使他明白了父亲说的那句话：“要想改变命运，只有读书……”

毕业后的枫毅然选择了回家乡从事教育，为家乡奉献着自己的一份力量，这一干就是三十年。为了不让孩子们辍学，他每年承担了五个孩子的学费；为了绿化家乡，他年年自己掏钱，买来树苗栽在校园，尽量美化学习环境；为了教育事业，他兢兢业业，每天起早贪黑，头发提前变白，比起同龄人苍老了许多。

如今，已经“桃李满天下”的枫，依然坚守教育岗位上。看到国家普及了真正免费的义务教育，随着国家各项惠农政策的落实，经历了社会巨大变迁的枫感慨万千：现在的孩子有福啊﹗衣食住行，都是自己以前所不敢想望的。高大雄伟的教学楼，新颖别致的多媒体教学。九年义务教育不收一分钱，而且每学期还发补助。这么好的条件，如果再不好好读书，就是身在福中不知福了。

枫的故乡，那个四十几户人家的小村庄已经出了十几个大学生，成了远近闻名的“大学村”。他们都是枫的学生。他们每年回家，首先要看望自己的启蒙老师枫。他的屋里悬挂着村里人送给他的牌匾“乐育英才”。受枫的影响，儿子大学毕业后也站在了为人师表的三尺讲台上。

临近枫又梦到了父亲：一身干净的旧军装，清瘦的脸上挂着笑容，身后的红叶翩翩飞舞。他也似乎听到了父亲曾对他说过的话：“要想改变命运，只有读书……”

这都是以前的事情了。那时的父亲刚退役不久，为了一家人的生计而起早贪黑地劳作。父亲的愿望就是孩子能多读一些书。

枫的家乡很穷，村小学唯一的一间残破教室里挤着一到五年级的三十几个孩子和村里唯一一位民办教师。每级的学生都轮流上课，其他的学生只能在院子里背书或者用树枝在地上写字，而且是四五个人共用一本书。没有桌子，几块大青砖摞起来便成了桌凳；没有粉笔就用白土代替……看到这一切，枫的父亲决定拿出自己积攒的几十块钱的“退役金”，倡议为学校修教室，村里的人听说后，纷纷出人出力，帮助枫的父亲重修教室。

从小懂事的枫明白父亲的心意：乡下的孩子除了读书，别无出路。为了自己的将来，也为了父亲的愿望，枫很努力的读书。每当他捧着奖状跑到父亲面前时，父亲饱经沧桑的脸上便会绽露出笑容，枫也会感到一丝慰藉——毕竟，父亲是为了他而起早贪黑的，而他唯一能作到的就是努力的读书。

不幸的是，枫考上初中时，遇上了“文化大革命”；但枫又是幸运的，因为他有一个支持他的父亲。父亲教诲枫：“到了中学后，无论别人怎样，你只管专心读你的书，只有读书才是唯一的出路。” 村里人纷纷走出家门，目送着枫离开故乡。

带着父亲的教诲和村里人的期盼，枫踏上了去县城的车。

在中学里，为了不受“革命红小将”们的欺负，枫只能在晚上偷偷的学习，考试也不敢考高分。为了省车钱，他甚至没有回过家。

就这样在孤独中，枫升到了初三。踌躇满志的他准备着中考。然而，命运之神再次捉弄了他。

那是一个秋风萧瑟的日子，天气冷的出奇，枫将仅有的几件衣服都套在身准备去教室时，三叔走进了宿舍，他一脸的悲伤。枫突然有了一种不祥的预感 。

“你……你父亲……他……”

“我父亲怎么了？快说呀，三叔！”

三叔早已经泣不成声了。

……

枫背着书包和铺盖走在回家的路上，瑟瑟的秋风将枯叶吹的满天都是，也吹落了枫那颗向往未来的心，原本明晰的一切似乎都罩上了一层阴霾。

那天，母亲说了许多事。原来，枫的父亲刚退役时原本可以转业，但是，由于他不识字，最后只有回家种田。吃了不识字的亏之后，他暗下决心，再穷也要让孩子读书。后来，为了攒足枫的学费，他去后山上挖药时摔成了重伤。但为了不让枫分心，他一直没有告诉枫。而他临终前一直念着：“枫，好好读书，将来当一个教师，叫咱农村的孩子多读书。”

枫哭倒在父亲的坟前：“孩儿不肖，没有完成您的遗愿啊……”灰色的枯叶飘然落下，更增加了一丝凄凉。虽然父亲 “叶落归根”了，但他死不瞑目啊！

枫挑起了家里的重担。一夜之间，他似乎长大了许多，成熟了许多。

“十年动乱”后的第一次高考，枫重新握上了久违的钢笔。他以优异的成绩考入了师范，他拼命的学习、学习。几年的劳动使他明白了读书机会的难得，也使他明白了父亲说的那句话：“要想改变命运，只有读书……”

毕业后的枫毅然选择了回家乡从事教育，为家乡奉献着自己的一份力量，这一干就是三十年。为了不让孩子们辍学，他每年承担了五个孩子的学费；为了绿化家乡，他年年自己掏钱，买来树苗栽在校园，尽量美化学习环境；为了教育事业，他兢兢业业，每天起早贪黑，头发提前变白，比起同龄人苍老了许多。

如今，已经“桃李满天下”的枫，依然坚守教育岗位上。看到国家普及了真正免费的义务教育，随着国家各项惠农政策的落实，经历了社会巨大变迁的枫感慨万千：现在的孩子有福啊﹗衣食住行，都是自己以前所不敢想望的。高大雄伟的教学楼，新颖别致的多媒体教学。九年义务教育不收一分钱，而且每学期还发补助。这么好的条件，如果再不好好读书，就是身在福中不知福了。

枫的故乡，那个四十几户人家的小村庄已经出了十几个大学生，成了远近闻名的“大学村”。他们都是枫的学生。他们每年回家，首先要看望自己的启蒙老师枫。他的屋里悬挂着村里人送给他的牌匾“乐育英才”。受枫的影响，儿子大学毕业后也站在了为人师表的三尺讲台上。

临近枫又梦到了父亲：一身干净的旧军装，清瘦的脸上挂着笑容，身后的红叶翩翩飞舞。他也似乎听到了父亲曾对他说过的话：“要想改变命运，只有读书……”

这都是以前的事情了。那时的父亲刚退役不久，为了一家人的生计而起早贪黑地劳作。父亲的愿望就是孩子能多读一些书。

枫的家乡很穷，村小学唯一的一间残破教室里挤着一到五年级的三十几个孩子和村里唯一一位民办教师。每级的学生都轮流上课，其他的学生只能在院子里背书或者用树枝在地上写字，而且是四五个人共用一本书。没有桌子，几块大青砖摞起来便成了桌凳；没有粉笔就用白土代替……看到这一切，枫的父亲决定拿出自己积攒的几十块钱的“退役金”，倡议为学校修教室，村里的人听说后，纷纷出人出力，帮助枫的父亲重修教室。

从小懂事的枫明白父亲的心意：乡下的孩子除了读书，别无出路。为了自己的将来，也为了父亲的愿望，枫很努力的读书。每当他捧着奖状跑到父亲面前时，父亲饱经沧桑的脸上便会绽露出笑容，枫也会感到一丝慰藉——毕竟，父亲是为了他而起早贪黑的，而他唯一能作到的就是努力的读书。

不幸的是，枫考上初中时，遇上了“文化大革命”；但枫又是幸运的，因为他有一个支持他的父亲。父亲教诲枫：“到了中学后，无论别人怎样，你只管专心读你的书，只有读书才是唯一的出路。” 村里人纷纷走出家门，目送着枫离开故乡。

带着父亲的教诲和村里人的期盼，枫踏上了去县城的车。

在中学里，为了不受“革命红小将”们的欺负，枫只能在晚上偷偷的学习，考试也不敢考高分。为了省车钱，他甚至没有回过家。

就这样在孤独中，枫升到了初三。踌躇满志的他准备着中考。然而，命运之神再次捉弄了他。

那是一个秋风萧瑟的日子，天气冷的出奇，枫将仅有的几件衣服都套在身准备去教室时，三叔走进了宿舍，他一脸的悲伤。枫突然有了一种不祥的预感 。

“你……你父亲……他……”

“我父亲怎么了？快说呀，三叔！”

三叔早已经泣不成声了。

……

枫背着书包和铺盖走在回家的路上，瑟瑟的秋风将枯叶吹的满天都是，也吹落了枫那颗向往未来的心，原本明晰的一切似乎都罩上了一层阴霾。

那天，母亲说了许多事。原来，枫的父亲刚退役时原本可以转业，但是，由于他不识字，最后只有回家种田。吃了不识字的亏之后，他暗下决心，再穷也要让孩子读书。后来，为了攒足枫的学费，他去后山上挖药时摔成了重伤。但为了不让枫分心，他一直没有告诉枫。而他临终前一直念着：“枫，好好读书，将来当一个教师，叫咱农村的孩子多读书。”

枫哭倒在父亲的坟前：“孩儿不肖，没有完成您的遗愿啊……”灰色的枯叶飘然落下，更增加了一丝凄凉。虽然父亲 “叶落归根”了，但他死不瞑目啊！

枫挑起了家里的重担。一夜之间，他似乎长大了许多，成熟了许多。

“十年动乱”后的第一次高考，枫重新握上了久违的钢笔。他以优异的成绩考入了师范，他拼命的学习、学习。几年的劳动使他明白了读书机会的难得，也使他明白了父亲说的那句话：“要想改变命运，只有读书……”

毕业后的枫毅然选择了回家乡从事教育，为家乡奉献着自己的一份力量，这一干就是三十年。为了不让孩子们辍学，他每年承担了五个孩子的学费；为了绿化家乡，他年年自己掏钱，买来树苗栽在校园，尽量美化学习环境；为了教育事业，他兢兢业业，每天起早贪黑，头发提前变白，比起同龄人苍老了许多。

如今，已经“桃李满天下”的枫，依然坚守教育岗位上。看到国家普及了真正免费的义务教育，随着国家各项惠农政策的落实，经历了社会巨大变迁的枫感慨万千：现在的孩子有福啊﹗衣食住行，都是自己以前所不敢想望的。高大雄伟的教学楼，新颖别致的多媒体教学。九年义务教育不收一分钱，而且每学期还发补助。这么好的条件，如果再不好好读书，就是身在福中不知福了。

枫的故乡，那个四十几户人家的小村庄已经出了十几个大学生，成了远近闻名的“大学村”。他们都是枫的学生。他们每年回家，首先要看望自己的启蒙老师枫。他的屋里悬挂着村里人送给他的牌匾“乐育英才”。受枫的影响，儿子大学毕业后也站在了为人师表的三尺讲台上。

临近

保护校园环境倡议书

亲爱的老师、同学们：

你们好！

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！

老师们，同学们：

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

校园环保倡议书

学校是我家，环保靠大家，我们的学校一直在努力绿化、美化、净化校园，使校园生机勃勃，令人心旷神怡。

可是有些不文明的同学，总喜欢做些小动作去破坏它们。看看墙壁上的缕缕伤痕;看看竹林里或多或少被刻画的竹子;看看绿色草地上悠闲躺着的果皮纸屑;再看看布面灰尘的饮水机以及残缺不全的垃圾箱……

校园是我们生活学习的乐园，校园环境与我们息息相关，为共建和谐校园，争做环保小卫士，我真诚地向全校学生发出如下倡议：

不践踏草坪，不乱刻乱画，爱护校园的一草一木，不乱扔果皮纸屑。

1. 洗手洗碗后要算是关紧水龙头，饮水时小心，不浪费一滴水源。

2. 不随意浪费粮食，把剩饭剩菜倒入指定的位置。

3. 放学时，要及时切断饮水机和电灯等电器的电源，节约用电。

4. 爱护校园财物，主动打扫地面和墙壁上的污渍，及时制止不文明的行为。

5. 积极参加环保活动，树立绿色文明观念，争做环保小卫士。

同学们，校园是我们的家，我们是校园的主人，应当义不容辞地担当起爱护校园环境的使命。让我们从自己做起，从现在做起，齐心协力，为共建和谐校园，人人争做环保小卫士吧!

良好的文明礼仪习惯

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。文明是对人才的共同要求，随着社会的发展，对文明要求更高。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。素质高、有教养的人，都具有良好的文明礼仪，被人尊重，受人欢迎，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎态度，怎么发展事业，立足社会？去年六月，东南大学一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型外资企业竞聘，却输给了成绩一贯不如自己的同班同学，原因很简单，他在上楼时无意吐了一口痰，正好使企业一个负责人看到了。 文明礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

形成文明识礼的好习惯，对我们身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都会产生积极的影响，形成良好的班风，促进我们全面提高。因此，养成良好的文明礼仪习惯对我们小学生至关重要， 为此我们应该自觉做到尊师守纪，举止文明，注意礼貌，重视卫生，改正不良行为，做到敬人、自律、适度、真诚，养成良好的文明礼仪习惯，以起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起，规范自己的言行，认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅，认真思考并做好这些并非小事的小事，向不文明行为告别，培养良好的文明习惯。

坚持良好的文明礼仪习惯应该持之以恒，从校内延伸到校外，无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己，学文明礼仪、做三好学生，维护学校的良好形象，为之不懈的努力，促进文明礼仪的习惯养成上一个新台阶， 让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。

在此大队部向全校学生发出倡议，养成良好的文明礼仪习惯，将良好的文明礼仪的种子带到千家万户，促进精神文明建设的健康发展，坚持从身边的小事做起，遵守文明公约，普及生活礼仪常识。 提高文明素养，培养良好的行为习惯，净化我们的心灵，美化校园，增强我们的文明礼仪修养，促使我们健康、全面发展，提高我们的整体思想道德素养，让我们学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。做有气质、有风度、有教养的文明的学生。

新的挑战，新的希望。展望未来，我们满怀激情、充满信心！在全校师生的共同努力下，我们每一位同学都会学到不少的文明礼仪知识，养成良好的文明礼仪习惯，真正成为新时代的三好学生，记住我们的目标——在校做个主动学习全面发展的好学生，在家做个勤俭自强孝敬长辈的好孩子，在社会上做个诚实守信道德规范的好公民。辅导教师：王秀丛