岁月悠悠，是谁带来那盏不灭的灯光在前方照亮？夜色茫茫，是谁把灯高高挂起指引迷失的自己？寒冬瑟瑟，是谁用灯火那灼灼的火焰融化我心灵中的坚冰？岁月的车轮用滑动的片刻去寻找那黑暗中的灯与执灯人—谁言寸草心，报得三春晖今晚的月亮露出微光，世界沉浸在黑夜中，我坐在书桌前做作业，妈妈推门进来，提醒我该去学校上晚自习了。说完，转身又拿了一件大衣给我，等我出门后把阳台的灯开着，让我在黑夜中不必为黑暗而看不见担心。那淡淡的灯光照亮了路途，温暖着我的心灵，那单薄的身影永远在我的心头缭绕。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干曾记得，您在上课时专心致志的神情;曾记得，您用嘶哑的喉咙给我们动情的讲课;曾记得，您辛苦的辅导我们的作业。你说过：能像蜡烛一样奉献是你一生最大的快乐······老师，每当我走过你的办公室总会看你一眼，记得一次我期中考试没考好，一连几天都很不开心。一天晚自习，看见你在批改日记，你在一本日记本上写着，嘴里还喃喃自语。之后日记本发下来，我发现日记后写这一些话：一次的失败不代表什么，人生之路就像昼夜更替一样时时有艰难困苦，面对像黑夜般可怕的困难不必害怕，努力拼搏。就会看到前方明亮的灯光······老师，我看到你用话语点亮灯光，指引迷失的我，微笑着在前方向我招手。海内存知已，天涯若比邻每当我心情不好时，你总会过来安慰我。记得有一次，我小考失利，很不开心。晚上，你来找我，谈话间，你鬼使神差的拿出一根蜡烛点燃，递给了我，扑闪的火焰照亮了我的脸庞，你轻轻的在我耳边喃语：海内存知已，天涯若比邻。我会永远理解你，失败不可怕，我希望你能像蜡烛一样，有风欥过，火焰会渐弱，但不会熄灭······那一刻，我心里的坚冰全被那蜡烛融化，化为一滩永不停息向前奔流的水。我愿化作一只蛾，追寻着人生中闪现过的灯，伴随着那一个个执灯人。--后记'

不一样的爱

不一样的爱

人生像一条漫长的路，在这条路上许许多多的人，许许多多的人对我们的爱与关心深深触动着我的心灵，为我们点亮了心灵的灯，照亮了未来的前程。

灰蒙蒙的天空下，我独自一个人走在僻静的小路上。今天，我的考试成绩很不好，望着灰蒙蒙的天空，我的情绪不由得低落下来。

走到家门口，习惯性地一摸口袋，却没有发现钥匙的踪影。糟糕，忘记带钥匙了。爸爸妈妈今天不在家，晚饭怎么办呢？无奈之下，只好去邻居家蹭一顿了。

我敲响了邻居家的门，开门的正是他家的女主人。她穿着一条深蓝色的连衣裙，只是，还有一只空荡荡的袖管----她个残疾人。我向她说明了原因后，她就热情地把我请进了屋。

我放下了书包，掏出作业本，准备写作业。但没有想到，一张纸从书包中滑了出来，我伸手去捡时，却愣住了----不错，那正是我的考试卷子。突然，有一只手把我的卷子捡了起来，放在了桌子上，我知道，是我的邻居帮我捡起来的。我低头不语，还沉浸在考试考得不好的痛苦中。突然，一句话打断了我思绪：“是因为这张卷子心情不好吗？”我微微点了一下头。“不要这样，你不能因为它就把自己封锁起来，你应该忘掉它给你带来的痛苦，振作起来，迎接下一次考试。”她看着我，和我对视良久之后，又继续说：“只有一如既热爱着生活，才能拥抱美好的阳光和晨曦。”她这一番话，深深地触动了我的心，点亮了我心灵的灯，照亮了我心灵的最深处。“谢谢你，我知道该怎样做了。不过，你是一个残疾人，为什么还能一如既往地热爱生活呢？”我抬起头，等待着她答复。她微微一笑，说：“身体上的残缺并没有什么，只要你的心不曾残缺。”

她是一个残疾人，一个残疾人都能拥有这么乐观的心态，而我们作为身心健全的正常人，又怎么消极下去呢？她对我的爱，虽然不那么鲜明，但是她的爱给了我自信与勇气，她的爱是一种教导，是一种鼓励，是一种精神，是一种感动，她点亮了我心灵的灯，也使我的心永不残缺。

我们的生活充满了爱，从不缺少爱，但是只有我们留心观察生活的点点滴滴才能发现更多埋藏在我们身边的爱。

微笑着流泪

各位老师、同学们：

早上好！

今天，我演讲的题目是《微笑着流泪》。

温暖平和的成长岁月伴随着周而复始的快乐，尽管它有时带着迷茫和困惑，但逝去之后，却换来了快乐永恒的升华。

人总是有情感的，因此，你也会拥有属于你自己的理想。

成长的岁月如路，我们正在此路上走着，有的人小心翼翼，有的人昂首悠闲。

到初中已经很久了吧？回头，感觉像一支笔，书写着自己的人生，感觉不是很久，却已经写了很久。

我会以紧张的姿态，去迎接或完美或凄惨的结局。每一个结局我都会在自己的心灵里装入希望。不管结果会如何，我还是会微笑，毕竟，我能勇敢地对自己说：我已经尽力了！

生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。今天，过了今天，不久，就是期末考试了吧？其实，有的人在乎名利、成绩，其实，只要我们努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就紧张了，紧张了，便失去了，失去了真正的考试，考试的真谛！

成绩与知识，其关系裨上只是一支笔与一支笔芯，知识即笔芯，成绩乃笔也，有了知识才便能入笔写字了，写出那人生优美的文字。

有了知识，就拥有了成绩，成绩是每一个人理想的站台，最永恒的信念，而信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有了信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心灵；拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个夏天；拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片汪洋。

信念仅仅是信念，并不能够真的代表什么，真正的关键在于付诸行动，去追求，追求是刚发芽的幼苗，而彩虹是那盛开着朵朵鲜花的枝干。

成功是梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

因为天空收容着每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边！

因为大地拥抱着每一寸土地，不论起贫富，所以大地广袤无垠！

付出了，就一定会有收获，收获的，在于你付出多少。

告诉自己，坚强地成长，自己已经努力了，不管成功与失败，成功了，流出欢喜的眼泪；失败了，流出乐观的眼泪。微笑着流泪，为自己，也为爱我和我爱的人！

人生在世，请为自己的心灵，为自己，为充实自己而努力吧！

还有几日就期末考试了，在此，祝大家都能考出优异的成绩！

谢谢大家，我的演讲完了！

如影Ж随形 写于临近期末考试的某一个夜晚

点亮心灵的灯

每个人的心里都有一盏灯，或明，或暗.它是我们鼓起勇气的动力，自信的源泉.提起“灯”，不禁让我想起了在小学发生的一件事.

在5年级的时候，我的数学成绩一直很差，很少上80的，于是到了6年级的时候我立下了一个誓言；到6年级期末时，我要把数学成绩拉到90分以上.于是我便开始认真地对待数学，上课时认真听讲，课后及时把以前的漏洞补好，就这样坚持不懈地努力，在期中考试的时候，我考了95分，老师将我的成绩公布出来的时候，我好高兴，但是，就在这时老师把我叫了出来，说；“小A，你的成绩有没有水分啊.”我听了好难过，说了声：“没有.”正好这时放学了，我独自一人走在回家的路上，时不时听见有人在议论我.远处的太阳还没落山，我却感到天空仿佛盖上了一层黑色的棉被，不让我看见可爱、柔软的云朵了.

在回家的路上，我一直在想，我是否要把成绩告诉父母呢？他们会相信我吗？还是像老师一样不相信我，我的心里一片漆黑，我顿时不知所措了.

我终于到家了，我决定了，我暂时不要告诉父母，能隐瞒就隐瞒吧!

吃过晚饭，我到房间做作业，妈妈仿佛看出我有心事，便到我的房间来找我.在妈妈火眼金睛的眼睛下，我终究还是隐瞒不了，只得将事情的经过一五一十的说了出来.我的心的忐忑不安，这妈妈说了声：“女儿，我相信你，妈妈支持你.”相信我，我没听错吧!妈妈走出了房间，我吃惊地坐在椅子上呆呆地傻笑.

第二天，我依旧如常地去上学，仿佛什么事也没有发生过，但只有我明白这一切.树儿在向我打招呼，天空也掀开了那又厚又黑的大棉被，太阳公公微笑着看着我.我尽情地呼吸着新鲜的空气，享受着无比的快乐……

给自己点一盏灯

当你给自己点一盏欢乐之灯时，寂寞便灰溜溜地悄然而逝；

当你给自己点一盏成长之灯时，幼时的无知便追随岁月而流走；

当你给自己点一盏希望之灯时，黑暗逝去，迎来的是光辉灿烂的黎明……

四季更替，春华秋实，漫漫人生路上，纵然荆棘丛生、风雨交加，可我们抵住人生的失意迷惘，如初生的雏鹰搏击长空，撞得头破血流也好，遍体鳞伤也罢，我们正是在曲折中前进，也正是在时缓时急的生命旋律上求真。

闯进岁月的河流，回眸往日，我砥砺风雨，慢慢成长。那成长中的点点滴滴，正如油灯中绵长的灯芯被点亮，在微光中回映、荡漾……

读四年级的我成绩平平，好像无人摆渡的船，在学海中飘摇不定，无法前进。一次期中考试，我准备不足，只得草草做答。考场上静静的，凝聚着紧张的气氛，我屏住呼吸，大气也不敢出，只得无言的沉默……经过两天的煎熬，成绩出来了。我糟糕的进入了老师的“黑名单”之中——我竟然没有及格！鲜红的“×”刺痛了我的眼，更刺痛了我的心。“我没有及格，父母会怎么看我？”失败的滋味痛击着心痱，失望而难过的泪水滑过脸颊，肆无忌惮地打湿了可恶的试卷。

夜未央，失败的阴霾已将我笼罩，四周一片黑暗，我的心灵不禁落泪。我只是小心的舔舐着伤口，安慰自己这只是一个意外。可伤痛总是在这个破碎的夜里怒放，残酷的现实如一记重拳给了我狠狠的一击。

回家的路格外漫长，成长的路格外漫长，人生的路格外漫长，我该怎样？

凉爽的晚风迎面拂来，吹进了我的心扉，温柔地轻抚我的心，让我紧绷的心微微释然。抬起忧郁的头，在朦胧的泪眼中映出一点点黄晕的光，在无垠的黑暗中，它努力地绽放自己的光芒，为人们照亮。虽只是一点点微弱的光，但它不惧黑暗，因为它有理想呀！而我呢？是啊，我就是那黑暗中的一盏微光，只要努力绽放，不在乎谁看到我在发亮，再多苦再多累，我仍会迎接下一轮美好的太阳。

风，依然安抚着我；灯，依然绽放着光，照亮了我的心田，温暖了我的忧伤；我，早已露出久违的笑容。我将不再逃避，拾起残梦抛向昨天，再给自己点一盏希望之灯，在漫漫学海中激进奋起。

几多寒暑，几多日夜，挑灯夜读，奋笔疾书，身躯的煎熬，心灵的期盼……当我捧起骄人的成绩蓦然回首时，发现挫折瞬间渺小，只要付出勇气与希望，成功便向你迎来。只要给自己点上一盏灯，它便隐于无形，打开你尘封已久的心，如水的灯光将洗净你失意的尘埃；只要给自己点一盏灯，希望将绽放于心灵的最深处，如洗的清辉将拂去你伤痛的心痕。为了美好的明天，为了明天如山泉般清冽甘醇，朋友，给自己点一盏灯，你的人生将轻舞飞扬！

触摸心灵深处

触摸心灵的深处触摸是一种微妙和敏感的行为，我们触摸岩石，体会它的厚实坚硬；我们触摸流水，感知它的清凉温柔；我们触摸亲人的脸庞，感受那位亲人的亲切和温暖，也许，还可以触摸到神秘的星空。当我伸出手指，触碰到的是一个温暖的心灵。用自己的心去细细的体会，体会它的含义里面的故事令人百读不厌，静静的倾听着心灵的旅程，它将你带到另一个世界里去，去体验一种不一般的感觉，因为那是它的过去。谁也不知道，在心灵的深处的背后，是有着快乐、辛酸、艰难的回忆。当我们在心灵深处漫游的时候，一个一个故事，深深地吸引住了我。谁也不知道，在心灵的深处，既有着善者，又有恶棍，其实在人海茫茫中，谁也看不出另一个人心灵深处那些是伤痕的故事。虽已成了往事，每一个人的心灵深处，可能，都会有一道深深的伤疤。而人字的结构就是互相支撑，人与人之间需要互相关爱。记忆中，有一个这样的故事：有一家幼儿园招聘园长，由于待遇极为优厚所以有很多前来应聘的人。其中包括着专攻幼儿心理学的女研究生和多名早已有了稳定职业收入的女大学生。但经过考试，最终被录取的并不是她们，而是一个扎着小辫儿的极为文静的姑娘------她叫雯雯。请看最后一轮面试吧！面试的教室在二楼，楼梯拐角处有一个脏兮兮的小男孩儿，众多人群中，只有她一个人停了下来。------这个小男孩，其实是幼儿园方面专门安排的。这一切，早已被架好的摄像机全都录了下来。自然，园方宣布录用者是那个文静的小女生时，所有人都惊愕了，当他们播放录像的时候，所有的人都羞愧的低下了头。因为尽管她们知识渊博，修养深厚，却恰恰缺少了一种叫做“爱”的东西。在我们的内心当中，都有一种叫做爱的东西，只是我们还没有用自己心灵里的那把钥匙打开它，正视它。在我们的身边，心灵深处那善良的一面离我们并不遥远。也许就是伸出手指触碰心灵深处的那一瞬间，你会发现，心灵的深处原来是那么美好，有那么多的爱在等着你，为什么那个叫雯雯的小女生会赢得最后的胜利呢？因为，在她心灵深处的那盏爱的电灯点亮了。现在，让我们一起伸出手指，轻轻的触摸，打开那盏爱的台灯，打开那扇爱心的门，用心审视心灵的深处，让爱永远与我们同行！

《一次心灵的触动》

《一次心灵的触动》

五年级学生：宋慧云 辅导老师：宋小莲

触动是一种感觉，猛然来袭让你防不胜防；触动是一种享受，让你沉浸在那浓浓的爱中；触动是一次心灵的洗礼，让我们认识一个新的自我。

记得那是一个春意朦胧的季节，微风中带着丝丝的寒意。我因迷恋上了网络游戏，成绩大步下滑。那天我考砸了，我一拿到试卷就不由自主的想起了那严重的后果，父亲用那严厉的语气吼骂着我，而我却瑟缩在角落里小声哭泣。

一回到家，我便提心吊胆地把试卷拿到了父亲面前，微微颤抖地对父亲说：“老老······师说要签字。”父亲见此情形便知道我考的不好。他拿过试卷，只是微微的扫视了一遍。而此时的我早已站在角落里等待着他对我的惩罚。

但出乎我意料的是，他竟投给了我一束阳光，那阳光立即让我的心房点亮了。那便是他的微笑，他面带微笑地对我说：“没关系，下次努力。”此时的我一下轻松了许多，心里想着终于逃过了这一劫。

阳光照亮了父亲的脸。此时的父亲是显得那么地憔悴，那皱纹已布满了他的脸庞，白发也出现在了他那乌黑的头发里。

太阳下山了，月亮又相继升了上来。随着灯光的熄灭，人们都进入了梦乡。我上洗手间时，经过父母房门前隐隐约约地听到了父亲的声音。我站进一听，原来是父亲在说我这次的考试。只听母亲睡意朦胧地说：“快睡吧！”父亲却回答说：“我哪睡得着呀！”

顿时我的心被震撼了，泪水早已顺着脸颊流了下来，滴在了地上，每一滴泪水都包含了我对父亲的歉意。同时，我的心也被父亲那深而清澈的爱给触动了，让我久久、久久不能忘怀。

为困顿的孩子点一盏灯

为困顿的孩子点一盏灯为心灵困顿的孩子在幽暗让点灯引导孩子走出黑暗，走向光明。孩子在成长过程中总会遭遇一些无法摆脱的困境，那种无助的感觉，就像黑暗中孤独的旅人，需要有人在黑暗中为孩子点一盏灯，引导孩子走出黑暗，走向光明。一个男孩子数学考试从没超过8分，换了不知多少个班，所有老师都讨厌他，怪他拖班级后腿。每次考数学他就紧张得发抖。后来，又换了一个班级。一次数学测验，班主任看着被考试吓得发抖的孩子，怜悯之情油然而生，就走到孩子身边。孩子一看老师过来了，吓坏了!哪知道老师轻轻地摸了他的头，小声说：“孩子，我们都姓刘”。孩子的眼泪顿时流出来了。之后他慢慢从数学上找到感觉。大学毕业第一件事是请刘老师吃饭，他说：“老师，我一辈子也没想到，你摸了我的头说一句我们都姓刘，我就感到自己有希望了！”为孩子黑暗中点一盏灯的人，可以是父母，可以是老师，可以是朋友，甚至可以是陌生人不经意的一句鼓励的话。。。。。孩子的心灵脆弱，他们多么渴望得到赏识，让我们为心灵困顿的孩子在幽暗处点亮一盏灯，引导孩子走出黑暗，走向光明。

灯

岁月悠悠，是谁带来那盏不灭的灯光在前方照亮？夜色茫茫，是谁把灯高高挂起指引迷失的自己？寒冬瑟瑟，是谁用灯火那灼灼的火焰融化我心灵中的坚冰？岁月的车轮用滑动的片刻去寻找那黑暗中的灯与执灯人—谁言寸草心，报得三春晖今晚的月亮露出微光，世界沉浸在黑夜中，我坐在书桌前做作业，妈妈推门进来，提醒我该去学校上晚自习了。说完，转身又拿了一件大衣给我，等我出门后把阳台的灯开着，让我在黑夜中不必为黑暗而看不见担心。那淡淡的灯光照亮了路途，温暖着我的心灵，那单薄的身影永远在我的心头缭绕。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干曾记得，您在上课时专心致志的神情;曾记得，您用嘶哑的喉咙给我们动情的讲课;曾记得，您辛苦的辅导我们的作业。你说过：能像蜡烛一样奉献是你一生最大的快乐······老师，每当我走过你的办公室总会看你一眼，记得一次我期中考试没考好，一连几天都很不开心。一天晚自习，看见你在批改日记，你在一本日记本上写着，嘴里还喃喃自语。之后日记本发下来，我发现日记后写这一些话：一次的失败不代表什么，人生之路就像昼夜更替一样时时有艰难困苦，面对像黑夜般可怕的困难不必害怕，努力拼搏。就会看到前方明亮的灯光······老师，我看到你用话语点亮灯光，指引迷失的我，微笑着在前方向我招手。海内存知已，天涯若比邻每当我心情不好时，你总会过来安慰我。记得有一次，我小考失利，很不开心。晚上，你来找我，谈话间，你鬼使神差的拿出一根蜡烛点燃，递给了我，扑闪的火焰照亮了我的脸庞，你轻轻的在我耳边喃语：海内存知已，天涯若比邻。我会永远理解你，失败不可怕，我希望你能像蜡烛一样，有风欥过，火焰会渐弱，但不会熄灭······那一刻，我心里的坚冰全被那蜡烛融化，化为一滩永不停息向前奔流的水。我愿化作一只蛾，追寻着人生中闪现过的灯，伴随着那一个个执灯人。--后记'