雪的作文800字(共5篇)

雪来了，雪来了。

雪给大地披上了银装。

雪给我们带来了欢乐。

雪给生活增添了色彩。

雪来了，雪来了。

六边形的雪花打在你我的脸上。

雪白的世界让我久久不能忘怀。

一幅幅甜美的笑脸刻在我心中。

雪来了，雪来了。

雪是善良的精灵。

雪是快乐的使者。

雪是调味的调料。

威县实验小学六年级:季明涵

听雪

我出生在南方的一座小城市里，这儿的春，夏，秋三季都很温暖，冬天也没有刺骨的寒冷。可是，每到冬天，我总是站在校园里的那棵大榕树下祈祷着这个冬天可以寒冷一些。这样的话，或许这座城市就能下起雪来。很想亲眼看一看雪花在漆黑的夜幕中漫天飞舞的样子，很想亲耳听一听雪花缓缓降落在地上的声音。同学们都笑我傻，他们都说，我们这儿是南方，怎么可能会下雪？雪花降落在地面上是无声的，你能听得见雪花飘落的声音吗？．．．．．．我没有反驳，只是在一旁像个白痴地笑着。

遥是不一样的。只有她从没有取笑过我。都是同样喜欢雪的女孩啊。记得她曾说过，她喜欢看雪花在无风的夜晚缓缓渐落下来的样子。雪是洁白无瑕的，代表着神圣，是上帝送给人们的礼物。她喜欢在雪降落下来的时候，伸出手轻轻地接住它们，用温暖的手掌感受着冰凉的雪花融化的过程。她还说，一定要努力攒钱，以后要去北京看雪。遥在说着的时候，脸上挂着的是很灿烂的笑容，眼睛也是闪亮闪亮的，像撒满了星光。我忽然想起了摆在家里的书桌上的冰雪球，是遥在2007年的圣诞节送给我的。外面是用玻璃做成的球状，里面是一个穿着白色长裙的女孩，在安静地站着，嘴角上扬，其余的体积就用含着银白色碎片的水灌满。握着底座使劲地摇几下，银白色的碎片在水中乱舞，然后又缓缓落下，那情景，就像雪在空中缓缓地落下，落在到了脚边，最后悄无声色地消失。用遥的话来说，则是“反正现在还没有机会看到真正的雪落下来的样子，就用这个冰雪球来解解馋吧”。呵，每次看到它时，我的嘴角都不由自主地像冰雪球中的女孩一样嘴角上扬。

2008年的冬天，遥终于攒够了去北京的钱。那年，我们还在读初三。刚放寒假的第一天，遥就迫不及待地拉着我去火车站买票。说什么这个寒假是初中的最后一个寒假了，一定要在这个寒假里完成自己初中以来想要做的事情之类的。买到车票的那一刻，遥兴奋得像个孩子，拉着我的手不停地跳来跳去。她激动的对我说，音，你知道吗？我终于可以去北京了，我终于可以用我自己的手去触摸雪了．．．．．．遥一直在说着，一直不停地说着，我却只能淡淡地回应着。内心的失落感不断地扩大，扩大。其实，我也很想去啊，看看雪在空中漫天飞舞的样子，听听雪落在地上的轻微的声音。遥也许察觉到了我的异样，她轻轻地握住我的手，温柔地对我说，音，高兴点吧，到那个时候，我一定会让你听到雪落在地上的声音，一定会的，相信我吧。抬头望向天空，是近乎完美的湛蓝。我对着遥一直不停地点头。我相信你，我相信你。

遥离开的时候是下午6时30分。冬天的天黑得特别早，往日还是夕阳的余晖照耀大地，今天就是天上的星星高高挂。火车“呜呜”地向前驶去，很快地把遥带离了我的身边。我看见遥一直趴在车窗上，双手不停地挥动着，嘴巴一张一合。我知道她在说什么--“再见”。一个人走在回家的路上，一阵北风吹过，忽然觉得有点冷了，于是裹了裹衣服。大街上冷冷清清的，没几个人。也对，近来人们吃完晚饭后都喜欢呆在家里看电视了，在这座小城市里，没有人会喜欢在冬天的晚上出去。忽然觉得有点孤单了。

手机响起是在遥离开5天后的一个晚上，时钟上的短针指着10和11的正中间，长针指着6。我听见遥在手机的那头激动地对我说，音，北京下雪了。你知道吗，我现在正站在北京古老的街道上看着漫天的雪花在空中纷纷扬扬地飘落，它们就像一个个白色的小精灵，轻柔地，缓缓地，落到地上然后逐渐消失不见。雪的温度冰凉冰凉的，安静融化在手掌心，触感是那样的真实．．．．．．遥尽量地放慢速度说着，我听得出她的声音里不时地透露着兴奋和激动。最后，她把手机举到空中，隔着大面积的空气对我说着，音，别说话，静静地听着，你听到了雪落在地面上的声音吗？．．．．．．手机里一片静谧，偶然听到风吹着树枝，树枝与树枝拍打出来发出的声音以及几个人的说话声。我的眼前忽然出现了一幅画，洁白的雪在漆黑的夜空中纷纷飞舞而下，古老的长长的街道旁边铺满了白雪，人踩在上面“咯吱咯吱”地响。纯白的雪轻轻地飞扬而下，亲吻了大地，然后陷入漫长的睡眠。落下来的声音，温柔的，轻轻的，像夏天的风轻拂着河边的柳枝。遥，我听到了，雪花落下来的声音，很轻，很温柔。我在手机里大声地对着远在北京的遥说话，泪水忽然就这样涌了出来。遥把手机放在耳边，大声地笑着，她的笑声荡漾在我的整个耳朵里。完毕，遥很认真地对我说，丫头，我们约好了，下次我们一起来北京，我们一起在同一个地点看着满天飞雪我出生在南方的一座小城市里，这儿的春，夏，秋三季都很温暖，冬天也没有刺骨的寒冷。可是，每到冬天，我总是站在校园里的那棵大榕树下祈祷着这个冬天可以寒冷一些。这样的话，或许这座城市就能下起雪来。很想亲眼看一看雪花在漆黑的夜幕中漫天飞舞的样子，很想亲耳听一听雪花缓缓降落在地上的声音。同学们都笑我傻，他们都说，我们这儿是南方，怎么可能会下雪？雪花降落在地面上是无声的，你能听得见雪花飘落的声音吗？．．．．．．我没有反驳，只是在一旁像个白痴地笑着。

雪

雪，

我爱雪，

雪是白色的．

雪给我了一个银白色的世界．

雪，

我爱雪，

雪是无色的．

雪给我了一个无色的世界．

雪，

我爱雪，

雪是纯洁的．

雪给我了一个洁白的世界．

雪，

我爱雪

雪是多样的．

雪给我了一个多彩多样的世界．

雪

我从不期盼下雪，因为雪总是和冰冷联系在一起。我惧怕寒冷，因为它总是让我的手脚冰冷而又“硕果累累”——冻疮满满。因此，每年“暖冬”的消息于我而言是一个福音，虽然这有些自私。我多么愿意自己是一只猫，在冷冷的冬日里，可以如它似的躲在温暖的灶台里，或是在暖阳下慵懒地晒着太阳，捉捉虱子，就那么着打发着时光。虽说时间宝贵，可谓“一寸光阴一寸金”，可在我看来，很多时候，有很多时间是时光老人特意安排让我们用来浪费的。

2008年1月16日上午语文课时，我被孩子们的欢呼声吸引，抬头一瞧，外面已然下起了2008年的第一场雪。雪花纷纷扬扬地飘落，虽然很小，有点不成气候，但孩子们却兴奋异常。一下课，孩子们就呼啦一下全冲出教室去，有的张开手儿在捉雪，有的张开嘴儿在品雪，有的仰起头儿在悟雪，校园里欢呼声响成一片——孩子总是比我们大人有着更加丰富的表情和感受。孩子们是那么爱雪，有些孩子甚至迫不及待地向我请缨，要写一篇关于雪的作文。

脑海中不由出现了很多写雪的诗句：有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤寂，有“妆点万家清景，普绽琼花鲜丽”的惊艳，有“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”的豪放，有“战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”的悲怆，有“才喜门堆巷积，可惜迤逦消残”的可惜，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜……同样的雪，却因了心情的不同而有了那么多丰富的情感！雪，实在是一个最伟大的启蒙家。

看着孩子们那快乐的神情，我的思绪一下子就回到了自己小的时候。那时，还没有“暖冬”一说，寒冷总是如期而至，雪花也常常是一冷就飘飘洒洒，大地冰封，从不用担心哪一年会不下雪，期盼而又期盼。下雪了，结冰了，我家旁边的池塘里总是会结上厚厚的一层冰，常常有调皮的孩子在冰上行走。那时，还不如现在，有那么多的鞋子可选择，大家都是一双布做的棉鞋。还记得有一次，有个叫小山的男同学得意地在冰面上走，快走到中间时，只听“喀嚓”一声，冰裂了，他的一只脚到了水里。正得意非凡的他一下子哭丧起了脸，极其小心地走到池塘边来，回家换鞋去了，看来，一顿揍是少不了了。而我自己也曾经有过这样的经历，因为弄湿了鞋子，没鞋可换，只好一个下午坐在被窝里，一边由妈妈给我在火上烤鞋子，等待鞋子快干，一边无可奈何地听着爸爸妈妈的唠叨，只盼着鞋子快干。

那时，还有一项孩子们最喜欢的游玩项目——钓雪。找来一根小小的竹竿或者木棒，绑上一条长长的线，在线的下部缠上一根短短的木棒，做成类似鱼竿的装置，钓雪便可开始了。我常常和姐姐一起站在厚厚的雪前，拿着钓雪的竹竿认真地忙活——轻轻地点动竹棒，让下面的短木棒慢慢沾上雪（开始时往往需要手的帮忙），雪越沾越多，到最后就成了一个大雪球，恰似现在小贩们在卖的棉花糖。那种兴奋的心情，一点也不亚于爱好钓鱼的人钓上了一条真正的大鱼。

“妈妈，我刚才吃雪过了呢？”儿子的话一下子将我的思绪从遥远的过去拉到了现实中。“味道怎么样啊？”“是淡的。”儿子有些欣喜地说。走出食堂，抬起头，雪花轻轻地向我飘来，恰似有些细丝拂过我的脸，冰冰的，凉凉的，它似乎怕打扰了我似的，那么地小心翼翼。

雪时停时下，小得很，让孩子们不禁有些失望。有些孩子甚至闹起了情绪似的，不愿写雪。忧虑于孩子的自作主张，因为从语文角度来讲，那叫“文不对题”；却又感叹于孩子的率真，即使在分数面前，他们依然不妥协，这在我们大人来说是不可思议的。一场雪，也能够检验出孩子的性情来。

耳边飘来那首熟悉的歌曲：“2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶……” 2008年的第一场雪，就那么来了，虽然比以往时候来得更小了一些！