人体录音机

今天晚上，谢老师给我们做了一个有趣的游戏。开始，谢老师问我们：你们带了录音机吗？同学们齐声说：没有。我怎么看见你们都把录音机带来了。谢老师笑眯眯地说这可把我们搞糊涂了。没有呀！大家都七嘴八舌地回答。这时，老师请钟正直上台。只见谢老师按了按钟正直的左边额头，说：你好，你好！接着又按了按他的左边额头，让钟正直跟着说：你好，你好！此时，我们都恍然大悟：原来我们都是录音机，左边额头是录音键，右边额头是放音键。接着，谢老师把录音机王哲民叫了上去，按了一下录音键，说：喂喂喂。又按了一下放音键。王哲民忍不住笑了，轻轻地说：喂喂喂。声音太轻，冒牌货。下面响起了同学们的喊声。接着，谢老师请录音机徐飘上去，照旧按了录音键，说：兔子尾巴

超级录音机

今天，老师在黑板上写了五个字：超级录音机。弄的我们丈二和尚－摸不着头脑，不知老师唱的哪一出戏。

老师说：“我们来选个超级录音机，谁愿当试制品？”老师说完，举起好多手，老师选了我。鼻子为开关。老师先说：“开”。我摁了一下鼻子，接着老师说：“准备好了吗？”老师又说：“这次变聪明了。”老师让同学们提问，代昌文说了句英语，臧文德说了些数字，我都说对了。最后老师宣布：“试制成功。”

接着，要大量生产，老师说：“开始。”全班同学都摁了一下鼻子，老师又说了一些话，有时老师故意说错，有一半录音机出了故障。接着，老师让同位培训录音机。

同学们都来了兴趣。过了一会儿，老师要试验超级录音机，第一个是战婷婷，她是“听话”牌的，刚上讲台上来楼上传来“嗡嗡”声，我下的心惊胆战，原来是有人在钻洞。又开始提问，王新宇说了一段７话“＠＆§＃※……。”弄得战婷婷不知所措。

第二个是杜笑梅，她是“笑梅”牌，李佳谁的问了几个问题，杜笑梅都答上了，徐立超又问了个，杜笑梅没听清，我也没听清，脑子里全是：？？？？，不知道说的什么。第三个是王新宇，他是“超级”牌的，一上来，就被徐立超的：“＃＆＠！……”给问住了。

老师看徐立招能把他们难住，便把徐立超叫上来，他是“露露”牌的，战婷婷先说：“你扎着辫子我扎着辫子，大家都扎着辫子。”徐立超说出来了。周涌泉又说：“露露牌是我给张露起的，你怎么用了？”徐立超又说出来了。这一会王新宇说了一段话，可能是绕口令，我听着是：我爸是我我爸，我儿是我儿，我是我爸儿，我是我儿爸。徐立超被难住了。

最后，老师说：“今天没选出个‘超级录音机’，这些‘小录音机’要再培训，下次再比，”

我今天很高兴，因为做了这次游戏，我也参加了游戏，我相信，下次我会成为“超级录音机的”。

我给老师颁奖

在学校，我们每天都会看见许多老师，他们真是各有各的特点，让我把这些老师的优点都一一介绍介绍，下面就是我们学校的最佳老师获得的种种奖牌——

最佳搞笑奖 获奖人：数学张老师

人们都说严肃，镇定，凶巴巴是数学老师的代言词，但是我却觉得，我们的数学老师却显得与众不同，因为他幽默，搞笑，爱开玩笑，爱取绰号……让我们的课堂欢笑不已，所以好多同学都特别喜欢上数学课。

“叮叮——当当”，上课了，同学们赶紧坐好。只见数学张老师从后门走进来，并没有直接走上讲台，而是围同学的课桌转了几圈，然后终于上了讲台，说：“看你们昨天的作业，像个什么嘛！”同学们并没有意外，因为每次数学老师都是这样说，可是作业一发下来，好多人全对！于是每次一听见这样的话，就哄堂大笑。然后数学老师开始“流动”式（就是边走边讲）的讲课，听着那带有点川味儿的普通话，同学们无一不大笑。然后每次讲完以后，都要加一句话，也就是他个人的口头禅：“这就是方法！”带些自豪的感觉！讲完以后，他就习惯的叫人来会答：“多一个字儿！你来说。”其实多一个字就是老师起的绰号，因为那位同学的名字比平常人多了一个字，他有四个字。

一节课就这样很快的上完了，同学们都还“意犹未尽”呢，看来数学老师的这一特点成了我们都喜欢上数学课的关键！

最佳教育奖 获奖人：英语余老师

最直接教育我们的除了父母就应该是语文老师了吧，但是我们的英语余老师却担负起了这个重大的责任。

“叮叮——当当”，上课了，只见同学们还在大吵大闹的，余老师拿着录音机走进教室，同学们却没有丝毫安静的气息，于是余老师终于忍无可忍了，把书“摔在”桌上说：“你看看你们啊，都六年级了，这已经是最后一学期了，你们怎么还不知道珍惜时间呢，告诉你们，毕业时英语也要考试，要是考差了，等着回家挨板子吧。你们自己想想，这学期只有16周，每一周只有两节英语课，一学期只有32节课，这么厚一本书，又这么难，看你们这么不认真，怎么学得完啊！今年你们就要进入初中了，初中学得英语更难，初中的英语也更重要，要是像你们这种学习态度啊，进初中英语保管烂！”

天呐

！这余老师哪里来的这么多废话啊，这些话可能是他“日积月累”出来的吧，因为每次都听他这么说，耳朵都听生锈啦！

没办法啊，这英语课还得上啊，所以只得继续忍受这折磨啊！就把最佳教育奖颁给我们的英语余老师吧。

最佳声音奖 获奖人:语文张老师

“叮叮——当当”，又上课了，这节是语文，只见张老师走进教室，站在讲台上，说：“大家好，今天我们来上第二单元，大家打开书！”老师用她那柔和的声音说。其实实话告诉你们吧，不是因为我们的语文张老师的普通话说得太好，而是因为我们那些老师普通话说得实在是不标准，都是带点儿他们的家乡口音，听起来怪怪的。

所以说，这也是没有办法，谁叫我们老师都不会说标准普通话呢，只好把最佳声音奖颁给我们的语文张老师。

最佳美丽奖 获奖人：……

……

我们班上的老师实在是一个比一个厉害，获得奖也多是，我就不慢慢讲了，否则会花好几张白纸啊。

我们的新英语老师

今天是4月2日，我们的英语老师外出学习，第二节下课时间，我邻班的好朋友郭鑫磊告诉我，我们学校新来了一名英语实习老师，叫蒋雯丽。我们做完课间操，我就飞快地跑回班级,静静地等待新英语老师的到来。 不大功夫，上课的铃声还没响起来，同学们却陆陆续续地走进教室。班主任老师这时也进来了，我们都大失所望。但老师却对我们说：“从今天开始，我们的英语课由郑州师专来的蒋老师为我们上课，她是一名实习老师，今年才上大三，一直到6月1日实习才会结束。希望同学们上英语课时,都能保持良好的课堂纪律。”说完，班主任老师就走出了教室，同学们顿时议论纷纷，教室里洋溢着欢乐的气氛。有的同学却说：“蒋雯丽可是一个影视大名星，连名星都改行教我们英语，不能不说，当今的世界变化可真快呀！” 离上课还有一分钟的时间，一个老师模样的身影站在了我们班门前的走廊上。只见她一只手提着录音机，一只手拿着一本英语课本。个子虽不高，但我们已断定她就是我们的新英语老师。上课的铃声响起来了，蒋老师快步地走进了教室。她还没来及做自我介绍，同学们的掌声就响起来了。看来，同学们都很喜欢这位新老师，当然我也不能例外。老师看到此情此景，竟激动得半天说不出话来，她似乎已经陶醉在掌声中了。好久，她才拿起桌上的粉笔，在黑板上写上了她的名字：蒋雯丽。同学们充满了好奇，大胆的毛守荣同学却站起来说：“老师，你怎么写起了明星的名字呀？”蒋老师爽快地笑道：“我的名字也是这个呀！”说完，同学们又是一阵掌声和欢呼声，同学们心想：莫非我们和老师是有缘百里来相聚吧！ 为了迎接老师的到来，虽然花费了很漫长的上课时间，但同学们上课时的积极性却异常高涨。不大功夫,下课的铃声响起来了，我们的情绪依然激动不已。我赶紧拿起纸和笔，快速地追赶上老师问道：“蒋老师，您有没有QQ号？能否给我说说？这样便于我们和您沟通联系。”蒋老师的回答让我十分满意。直到现在，我还清楚得记得她的QQ号。 现在我们的这位英语老师已经重返校园,重新开始了她的大学生活,但在我的记忆深处,永远都不会忘记她。因为她给我们的课堂带来了生机与活力,我喜欢这样的好老师。祝愿蒋老师永远年轻,永远幸福,快乐每一天!

热点话题：8年2班徐老师

在别的老师眼里，我们2班就是一个差班，连我自己也觉得。当自己有种转班的念头，却有舍不得离开，舍不得徐老师，舍不得那份温暖，然后，就打消这个念头。

一

刚升上初中的我们，全都“十分规矩”的坐在教师里，等待着我们的班主任。不知谁喊了声“老师来了”全班停止了讲话的热潮，装作一副乖巧的样子等待老师进来。近了，那一缕白色更近了，慢慢的，老师穿着一袭白裙面带微笑走上了讲台。

“大家好，我是你们班的班主任兼语文老师，我叫徐XX，下面我们就直接上课了……”或许是由于上她的第一节课，班上一直很安静，也没有什么人愿意回答问题，整一个死气沉沉的教师。在这样的气氛里，课当然很快就讲完了，接下来的时间就是给我们自习了。同学们一下子就活跃起来，班上从原来的安静变得热闹起来了。徐老师的脸色越来越难看，似乎没有一点好转的迹象。终于熬到下课，徐老师在我们的欢呼声里，提起录音机，拿起课本，便无比郁闷的往外走。

二

几次月考后，我们班一直都是倒数第一。于是，徐老师在班上进行一次全面的“大改革”，制定了一系列的计划，并要求我们按照计划行事。开始几天还好，一直还教乖的去完成，到后来就当这个计划不存在了。老师只好无奈的摇摇头，减少了一些过难的计划，同学们这才妥贴的去完成任务。

又一次月考结果出来，我们班终于不是倒数第一，只是向倒数第一的上面挪了个窝，是倒数第二。徐老师在拿到结果的那一刻，笑容立刻浮在脸上，事后还给我们每人一包可比克，我们当即乐翻天了。

三

一次，我因怕迟到，一路上狂奔过来，不小心撞到了徐老师，把老师手上的一叠东西撞掉在地。我忙对老师说对不起，然后弯腰捡起那一叠东西。咦？这不是我们班XXX在教师节送给老师的贺卡吗？我疑惑的把那一叠贺卡交到老师上。老师仿佛看出我的疑惑，解释道：“这是你们前天送给我的贺卡，我正要把它们放在家里的箱子里，好好保存起来。我听了就更疑惑，要把它们保存起来？怪事呢。通常老师都是会扔掉的吧，想到这里，心不经有些伤感。

徐老师接着说：“这是我第一次收到你们这一届的贺卡呢，很有纪念价值呢。至少老的时候还可以拿出来回忆回忆。”说完，老师脸上洋溢着幸福、快乐。

是啊，这些在别人看来不值钱的东西，在老师眼里却是个宝，因为里面记载着我们对老师真挚的祝福。

心里，不由得暖暖的。

后记：我想，即使毕业了，我还是不能忘却我的徐老师，也亦不能忘却那份淡淡温暖。

超级录音机

今天，老师在黑板上写了五个字：超级录音机。弄的我们丈二和尚－摸不着头脑，不知老师唱的哪一出戏。

老师说：“我们来选个超级录音机，谁愿当试制品？”老师说完，举起好多手，老师选了我。鼻子为开关。老师先说：“开”。我摁了一下鼻子，接着老师说：“准备好了吗？”老师又说：“这次变聪明了。”老师让同学们提问，代昌文说了句英语，臧文德说了些数字，我都说对了。最后老师宣布：“试制成功。”

接着，要大量生产，老师说：“开始。”全班同学都摁了一下鼻子，老师又说了一些话，有时老师故意说错，有一半录音机出了故障。接着，老师让同位培训录音机。

同学们都来了兴趣。过了一会儿，老师要试验超级录音机，第一个是战婷婷，她是“听话”牌的，刚上讲台上来楼上传来“嗡嗡”声，我下的心惊胆战，原来是有人在钻洞。又开始提问，王新宇说了一段７话“＠＆§＃※……。”弄得战婷婷不知所措。

第二个是杜笑梅，她是“笑梅”牌，李佳谁的问了几个问题，杜笑梅都答上了，徐立超又问了个，杜笑梅没听清，我也没听清，脑子里全是：？？？？，不知道说的什么。第三个是王新宇，他是“超级”牌的，一上来，就被徐立超的：“＃＆＠！……”给问住了。

老师看徐立招能把他们难住，便把徐立超叫上来，他是“露露”牌的，战婷婷先说：“你扎着辫子我扎着辫子，大家都扎着辫子。”徐立超说出来了。周涌泉又说：“露露牌是我给张露起的，你怎么用了？”徐立超又说出来了。这一会王新宇说了一段话，可能是绕口令，我听着是：我爸是我我爸，我儿是我儿，我是我爸儿，我是我儿爸。徐立超被难住了。

最后，老师说：“今天没选出个‘超级录音机’，这些‘小录音机’要再培训，下次再比，”

我今天很高兴，因为做了这次游戏，我也参加了游戏，我相信，下次我会成为“超级录音机的”。