我的理想

我滴在人生的海里，海里的理想有许多，有些水滴想成为教育学生、给学生们教授知识的老师，有些水滴想成为为人民设计房屋的工程师，也有些水滴想成为能救死扶伤的医生、护士，我却只想成为一个普普通通的像袁隆平爷爷那样的农学家。你们可能会说农学家有什么好的，这份工作既枯燥无味，又没有前途而言，我却为什么想做呢？我只会对你说：“当你穿上农学家那件洁白的工作服时，你会觉得所有植物都在像你鞠躬，只有你才能使植物们为人做贡献。看着自己精心做出来的科研成果，被人们接受，然后被他们称赞“你做的太好了”时，你的心里会无比的高兴，就像往你的心里注入了蜂蜜一样的甜，就是因为你受到了别人的肯定。这种优越感是其他职业所无法带给你的。”

我成为了农学家之后，要做的第一件事就是在袁隆平爷爷的杂交水稻的基础上研究出超超级杂交水稻，一亩地的粮食可供500人食用一个月，生命力超顽强。这样既解诀了中国的人口问题，又解诀了世界人的吃饭问题，真是一举两得呀！接下来要做的第二件事就是种大葡萄。我是最喜欢吃葡萄的了，每次吃一个葡萄都去剥皮，很麻烦的！所以，我想发明出一种特大的葡萄，一个就有西瓜那么大，就可以少剥皮了。我要做的事还有很多，这里就不一一讲解了。

人生的海里除了一滴滴的水珠之外，还有数不清的礁石和惊涛骇浪，只有克服了这些重重的困难，你才能成为大海上的一滴耀眼的露珠。为了成为一滴完美的露珠，我必须先整顿好我的态度，良好、乐观、坚持不懈的态度才适合我。不管你是多么的聪明，还是多么的愚钝，只要你有坚持不懈的态度与决心，完美的露珠就在与你接近。心态的调整还只是一个前提，要完成我的理想还要多多学习相关的知识，为以后打下坚固的基础。虽然不求事事知道，但求略懂皮毛。知道一些小知识，这也是必要的。文字的理论往往不如实践的证明，理论是死的，但实践是活的，理论和实践的结合才是完美的。只有真正自己去尝试过了，才会明白个中滋味。这会帮助我成就理想！

利一

马强

五年级五班

互相帮助

3月2日 晴

储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学之间的，是友谊；倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。

当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

识字在兴趣中开花

识字在兴趣中开花 识字在兴趣中开花人们常说：“兴趣是最好的老师。”我十分赞同这个观点，因为“兴趣”是一种力求探究某种事物，并带有强烈情绪色彩的心理倾向，是学习动机中最现实和最活跃的因素。在学习中，它使学习变得积极、主动，并富有成效。识字，是新教材低年级语文教学的重点。小学低年级语文教学主要是以识字教学为主，识字量大，内容也较为枯燥。因而，教师教的吃力，学生学的辛苦，而且很容易回生。如何解决这个问题呢？根据学生的注意规律和爱玩、爱动、做事没耐心等特点，在教学过程中，我充分利用各种教学媒体，采用一些富有趣味的方法，来激发学生的学习兴趣，集中他们的注意力，使他们在轻松的气氛中愉快的识字。一、寓认于玩，活动中识字教育心理学认为，保持和再现，在很大程度上依赖于有关的心里活动。因此根据低年级小朋友擅长于形象思维的特点，我努力用“趣”构建识字教学的组织形式，教给学生识字的方法，通过编儿歌、讲故事、猜字谜等，使学生在轻松愉快的气氛中学习汉字。如，我在第六课《胖乎乎的小手》一课中的“喜”子，就采用猜谜语的形式出现，老师出示谜面“一口吃掉十颗豆豆”，学生在桌子上用手写一写，猜出谜底的同时也记住了这个字。在课堂上，我还引导学生为生字编字谜、编儿歌，这即是对生字的巩固，也培养了学生的想象能力、口语交际能力。如在教学第15课《夏夜多美》一课中的“趴”时，一位小朋友说他可以编个字谜“八只脚。整个课堂形成一种和谐、轻松的气氛，学生在平等、愉悦的情感状态中学习，其乐无穷。二、激发无意注意，轻松识字兴趣是学习之师。根据学生的主要规律——无意注意占优势，有意注意正在发展和做事没耐性这一特点，在识字教学过程中，应用以下几种教学形式，调动学生的无意注意。在识字教学中，我经常采用“猜认生字”、“组合生字”、“叫字排队”、“送字回家”等等游戏方法进行教学。通过各种孩子们喜闻乐见的玩乐方式帮助新入学的学生在不知不觉中识记汉字。例如：“玩玩字卡”：学生小组协作学习，通过玩子卡认生字，摆——边摆边读，一人一张，不会的可请教小组同学；读—在小组长的组织下，学生齐读自己的字卡，可找出难认字拿在手里或摆在一旁；考——学生互相考认字卡，自己不会的跟别人学，别人不会的想法教；收——学生在小鸟声中快速收子卡，边收边读。又如：“找找朋友”：如在教学“妈”字中，我根据合体字规律，把他们分别制成偏旁部首、独体字两个部分的卡片，发给学生，要求学生用最快的速度，边跑边说：“我是‘女’字旁，谁来和我做朋友？到讲台后另一个同学马上也拿着卡片，边跑边说：“我是‘马’，小马的马，我来和你做朋友。”两个人把“女”字旁、“小马的马”组合成“妈”字。接着让学生说说“妈妈”为什么要带个“女”字旁，有学生说：“如果是单人旁，就成了男的，男人不可以生孩子做妈妈。因为妈妈是女的，所有带‘女’字旁。”让学生明白形声字的形旁表义，声旁表读音的识字规律。让学生整体地识记汉字，使其在有了三、四百字的汉子积累后，自己发现和总结汉字的构字规律，通过形声字等提高识字效率。另外还可以鼓励学生区别同音字“妈妈”的“妈”和小马的“马”的相同点、不同点。采用这些生动形象、趣味无穷的游戏学习方法，学生兴趣高昂，记忆深刻，识字的效果极佳。三、演练结合，复习巩固好动是孩子的天性，在教学中我们要创造机会，让他们自己动手操作、表演，变被动的接受为主动的探索、主动的求知，在愉快的气氛中获得知识，发展智力，培植能力，享受成功的乐趣。因此，在复习巩固生字时，我采用了以下几种教学形式：1、猜字谜2、做游戏3、竞赛法总而言之，在识字教学中，如果教师能做到以上几点，那么，便能改变学生“苦学”、“厌学”的现象，使学生在轻松愉快的气氛中掌握和巩固知识，在学习中体会乐趣，从而达到“我要学”、“我爱学”的境界，二教师也乐得轻松、自在。

我的名字叫莫然

那的确很奇怪。

当吴澄一出现莫然眼前的时候，莫然只是将视线轻轻的扫过吴澄一的脸。是一脸的局促，还有，疑惑。吴澄一本来想开口先和莫然打招呼的，可惜被莫然与身旁女生热情的寒暄憋了回去。还是等等看，看莫然有什么事情需要帮忙。

吴澄一内心的疑惑被尽力保持平静的表情淹没了。吴澄一有些懵，但他还是没有开口说什么，只是这么想。通常，莫然找他的时候总会在教室门前2米处向吴澄一挥手致意的，上一次吴澄一见到莫然还是在3个月之前，两人的班级虽然在同一层却很少能遇见，有事情的时候莫然会主动来找吴澄一，或者说是顺便，因为吴澄一的班有莫然的一位闺密，说是闺密那也是吴澄一自己瞎猜的，只是吴澄一觉得他们的关系却很不一般。而眼前的这位闺密，吴澄一却不熟悉，虽说一个班，却说不上几句话，偌大的教室，却各有各的圈子。

这一次，吴澄一觉得太反常了。

吴澄一觉得是不是莫然生气了，生自己的气了。这是吴澄一心里的第一句话。他没有说出来，通常是莫然先说，吴澄一听着，像个害羞的姑娘似的，不时的点头微笑。莫然算吴澄一的好友，他们的友情很纯，纯到其实只是互相帮助而已。当然，仅限于学习。

吴澄一爱打篮球，体育课一节也拉不下。莫然喜欢篮球，大部分是因为他的两个哥哥。此时的吴澄一手里握着一瓶今麦郎矿泉水，满脸的汗渍。正站在莫然和她的闺密一步遥处，尴尬的看着他们说说笑笑。至于他们在说什么，吴澄一根本就没有听见。吴澄一认定，莫然是生他的气了，他努力的在脑海里回忆上一次和莫然见面的情景，每一个细节都回放一遍，却找不出丝毫的不同寻常。

那的确很怪异。吴澄一这样想。

时间过去大概1分30秒，莫然继续把吴澄一当空气。

吴澄一站在教室门口，手里拿着矿泉水瓶。吴澄一很想砸自己一水瓶，却无论如何下不了手，不是因为疼，而是这里的女生太多，文科班的门口，就像是花圃的入口，稍微的声响都是引起侧目与鄙视，何况眼前这位有些胆怯目光局促的男生。是的，他很害羞，不像个印象中男孩子的样子。莫然也是这么觉得的，除了吴澄一在打篮球的时候的样子，莫然觉得他有那么一点点的男子汉。

时间过去第3分38秒。

吴澄一依然站在那里，像个木头桩子矗在了水泥地里面，纹丝不动。有几颗豆大的汗珠从吴澄一的后脑勺先做了垂直落体。现在是早春三月，按理说刚刮着沙子和汽车尾气味道的空气并不让人觉得有些热。这是冷汗。可吴澄一一点也没觉得冷。他的腿有点颤，心里开始荒了，但依然看起来很平静。时间过去第5分11秒。吴澄一努力稍微从嘴角挤出一丝好看的弧度，嘴里发出支吾的声音，很低沉混乱，然后他看着莫然，算是打招呼吧。吴澄一想。

又过去2秒。吴澄一终于开口了，我，我……我去那边买……买瓶水吧，你们……谁要来一瓶？吴澄一的话很快淹没在嬉笑声中，留给吴澄一的是个怪异的表情，校园里特有的气氛使此刻吴澄一的话显得软弱无力，甚至带着某种哭腔。吴澄一很像结束这种怪怪的局面，可是他的反应似乎并没有引起任何人的注意。吴澄一第一次发觉自己不是个开朗的人。

用莫然的话说就是个说话说不到点子上的闷家伙。莫然叫吴澄一：“老弟。”通常这是莫然的第一句话。吴澄一不是莫然的弟弟，但吴澄一却从不反感她这么叫。因为他在莫然面前总感觉无话可说，知道每次莫然离开他才想起有一肚子的话要告诉莫然。当然，这无关什么校园里特有的朦胧的美好的初恋之类的小说场面，问题在于吴澄一对几乎所有的女生都那样，像个死木头一样晃在他们面前，却说不上一句话。正因为这样吴澄一才决定打篮球的，在球场上不需要说很多的话，只有肢体语言和默契的眼神，还有，就是欢乐的笑声。

吴澄一直觉得这是他这辈子最美好的时刻，也是最重要的。

微笑凝固在了吴澄一有着大片汗渍的脸上，包括他均匀冗长的呼吸中。吴澄一隐约听到过同学们的议论，说他有些怪怪的，不好相处的一个人。吴澄一也很苦恼过，但这没有用。他的方式使人们根本不会了解他，所有人都知道那个吴澄一会打篮球，而也仅限于此。这是我的方式吧。吴澄一总是这样安慰自己。那种沉默的几乎窒息的平静也可以被称之为方式？时间又过去3分16秒。这一次，吴澄一彻底绝望了，他很悲观，但这个场面放在任何人面前也乐观不起来。吴澄一一直觉得身边有种巨大的看不见压抑的沉默气氛笼罩在周围，在其那的确很奇怪。

当吴澄一出现莫然眼前的时候，莫然只是将视线轻轻的扫过吴澄一的脸。是一脸的局促，还有，疑惑。吴澄一本来想开口先和莫然打招呼的，可惜被莫然与身旁女生热情的寒暄憋了回去。还是等等看，看莫然有什么事情需要帮忙。

吴澄一内心的疑惑被尽力保持平静的表情淹没了。吴澄一有些懵，但他还是没有开口说什么，只是这么想。通常，莫然找他的时候总会在教室门前2米处向吴澄一挥手致意的，上一次吴澄一见到莫然还是在3个月之前，两人的班级虽然在同一层却很少能遇见，有事情的时候莫然会主动来找吴澄一，或者说是顺便，因为吴澄一的班有莫然的一位闺密，说是闺密那也是吴澄一自己瞎猜的，只是吴澄一觉得他们的关系却很不一般。而眼前的这位闺密，吴澄一却不熟悉，虽说一个班，却说不上几句话，偌大的教室，却各有各的圈子。

这一次，吴澄一觉得太反常了。

吴澄一觉得是不是莫然生气了，生自己的气了。这是吴澄一心里的第一句话。他没有说出来，通常是莫然先说，吴澄一听着，像个害羞的姑娘似的，不时的点头微笑。莫然算吴澄一的好友，他们的友情很纯，纯到其实只是互相帮助而已。当然，仅限于学习。

吴澄一爱打篮球，体育课一节也拉不下。莫然喜欢篮球，大部分是因为他的两个哥哥。此时的吴澄一手里握着一瓶今麦郎矿泉水，满脸的汗渍。正站在莫然和她的闺密一步遥处，尴尬的看着他们说说笑笑。至于他们在说什么，吴澄一根本就没有听见。吴澄一认定，莫然是生他的气了，他努力的在脑海里回忆上一次和莫然见面的情景，每一个细节都回放一遍，却找不出丝毫的不同寻常。

那的确很怪异。吴澄一这样想。

时间过去大概1分30秒，莫然继续把吴澄一当空气。

吴澄一站在教室门口，手里拿着矿泉水瓶。吴澄一很想砸自己一水瓶，却无论如何下不了手，不是因为疼，而是这里的女生太多，文科班的门口，就像是花圃的入口，稍微的声响都是引起侧目与鄙视，何况眼前这位有些胆怯目光局促的男生。是的，他很害羞，不像个印象中男孩子的样子。莫然也是这么觉得的，除了吴澄一在打篮球的时候的样子，莫然觉得他有那么一点点的男子汉。

时间过去第3分38秒。

吴澄一依然站在那里，像个木头桩子矗在了水泥地里面，纹丝不动。有几颗豆大的汗珠从吴澄一的后脑勺先做了垂直落体。现在是早春三月，按理说刚刮着沙子和汽车尾气味道的空气并不让人觉得有些热。这是冷汗。可吴澄一一点也没觉得冷。他的腿有点颤，心里开始荒了，但依然看起来很平静。时间过去第5分11秒。吴澄一努力稍微从嘴角挤出一丝好看的弧度，嘴里发出支吾的声音，很低沉混乱，然后他看着莫然，算是打招呼吧。吴澄一想。

又过去2秒。吴澄一终于开口了，我，我……我去那边买……买瓶水吧，你们……谁要来一瓶？吴澄一的话很快淹没在嬉笑声中，留给吴澄一的是个怪异的表情，校园里特有的气氛使此刻吴澄一的话显得软弱无力，甚至带着某种哭腔。吴澄一很像结束这种怪怪的局面，可是他的反应似乎并没有引起任何人的注意。吴澄一第一次发觉自己不是个开朗的人。

用莫然的话说就是个说话说不到点子上的闷家伙。莫然叫吴澄一：“老弟。”通常这是莫然的第一句话。吴澄一不是莫然的弟弟，但吴澄一却从不反感她这么叫。因为他在莫然面前总感觉无话可说，知道每次莫然离开他才想起有一肚子的话要告诉莫然。当然，这无关什么校园里特有的朦胧的美好的初恋之类的小说场面，问题在于吴澄一对几乎所有的女生都那样，像个死木头一样晃在他们面前，却说不上一句话。正因为这样吴澄一才决定打篮球的，在球场上不需要说很多的话，只有肢体语言和默契的眼神，还有，就是欢乐的笑声。

吴澄一直觉得这是他这辈子最美好的时刻，也是最重要的。

微笑凝固在了吴澄一有着大片汗渍的脸上，包括他均匀冗长的呼吸中。吴澄一隐约听到过同学们的议论，说他有些怪怪的，不好相处的一个人。吴澄一也很苦恼过，但这没有用。他的方式使人们根本不会了解他，所有人都知道那个吴澄一会打篮球，而也仅限于此。这是我的方式吧。吴澄一总是这样安慰自己。那种沉默的几乎窒息的平静也可以被称之为方式？时间又过去3分16秒。这一次，吴澄一彻底绝望了，他很悲观，但这个场面放在任何人面前也乐观不起来。吴澄一一直觉得身边有种巨大的看不见压抑的沉默气氛笼罩在周围，在其那的确很奇怪。

当吴澄一出现莫然眼前的时候，莫然只是将视线轻轻的扫过吴澄一的脸。是一脸的局促，还有，疑惑。吴澄一本来想开口先和莫然打招呼的，可惜被莫然与身旁女生热情的寒暄憋了回去。还是等等看，看莫然有什么事情需要帮忙。

吴澄一内心的疑惑被尽力保持平静的表情淹没了。吴澄一有些懵，但他还是没有开口说什么，只是这么想。通常，莫然找他的时候总会在教室门前2米处向吴澄一挥手致意的，上一次吴澄一见到莫然还是在3个月之前，两人的班级虽然在同一层却很少能遇见，有事情的时候莫然会主动来找吴澄一，或者说是顺便，因为吴澄一的班有莫然的一位闺密，说是闺密那也是吴澄一自己瞎猜的，只是吴澄一觉得他们的关系却很不一般。而眼前的这位闺密，吴澄一却不熟悉，虽说一个班，却说不上几句话，偌大的教室，却各有各的圈子。

这一次，吴澄一觉得太反常了。

吴澄一觉得是不是莫然生气了，生自己的气了。这是吴澄一心里的第一句话。他没有说出来，通常是莫然先说，吴澄一听着，像个害羞的姑娘似的，不时的点头微笑。莫然算吴澄一的好友，他们的友情很纯，纯到其实只是互相帮助而已。当然，仅限于学习。

吴澄一爱打篮球，体育课一节也拉不下。莫然喜欢篮球，大部分是因为他的两个哥哥。此时的吴澄一手里握着一瓶今麦郎矿泉水，满脸的汗渍。正站在莫然和她的闺密一步遥处，尴尬的看着他们说说笑笑。至于他们在说什么，吴澄一根本就没有听见。吴澄一认定，莫然是生他的气了，他努力的在脑海里回忆上一次和莫然见面的情景，每一个细节都回放一遍，却找不出丝毫的不同寻常。

那的确很怪异。吴澄一这样想。

时间过去大概1分30秒，莫然继续把吴澄一当空气。

吴澄一站在教室门口，手里拿着矿泉水瓶。吴澄一很想砸自己一水瓶，却无论如何下不了手，不是因为疼，而是这里的女生太多，文科班的门口，就像是花圃的入口，稍微的声响都是引起侧目与鄙视，何况眼前这位有些胆怯目光局促的男生。是的，他很害羞，不像个印象中男孩子的样子。莫然也是这么觉得的，除了吴澄一在打篮球的时候的样子，莫然觉得他有那么一点点的男子汉。

时间过去第3分38秒。

吴澄一依然站在那里，像个木头桩子矗在了水泥地里面，纹丝不动。有几颗豆大的汗珠从吴澄一的后脑勺先做了垂直落体。现在是早春三月，按理说刚刮着沙子和汽车尾气味道的空气并不让人觉得有些热。这是冷汗。可吴澄一一点也没觉得冷。他的腿有点颤，心里开始荒了，但依然看起来很平静。时间过去第5分11秒。吴澄一努力稍微从嘴角挤出一丝好看的弧度，嘴里发出支吾的声音，很低沉混乱，然后他看着莫然，算是打招呼吧。吴澄一想。

又过去2秒。吴澄一终于开口了，我，我……我去那边买……买瓶水吧，你们……谁要来一瓶？吴澄一的话很快淹没在嬉笑声中，留给吴澄一的是个怪异的表情，校园里特有的气氛使此刻吴澄一的话显得软弱无力，甚至带着某种哭腔。吴澄一很像结束这种怪怪的局面，可是他的反应似乎并没有引起任何人的注意。吴澄一第一次发觉自己不是个开朗的人。

用莫然的话说就是个说话说不到点子上的闷家伙。莫然叫吴澄一：“老弟。”通常这是莫然的第一句话。吴澄一不是莫然的弟弟，但吴澄一却从不反感她这么叫。因为他在莫然面前总感觉无话可说，知道每次莫然离开他才想起有一肚子的话要告诉莫然。当然，这无关什么校园里特有的朦胧的美好的初恋之类的小说场面，问题在于吴澄一对几乎所有的女生都那样，像个死木头一样晃在他们面前，却说不上一句话。正因为这样吴澄一才决定打篮球的，在球场上不需要说很多的话，只有肢体语言和默契的眼神，还有，就是欢乐的笑声。

吴澄一直觉得这是他这辈子最美好的时刻，也是最重要的。

微笑凝固在了吴澄一有着大片汗渍的脸上，包括他均匀冗长的呼吸中。吴澄一隐约听到过同学们的议论，说他有些怪怪的，不好相处的一个人。吴澄一也很苦恼过，但这没有用。他的方式使人们根本不会了解他，所有人都知道那个吴澄一会打篮球，而也仅限于此。这是我的方式吧。吴澄一总是这样安慰自己。那种沉默的几乎窒息的平静也可以被称之为方式？时间又过去3分16秒。这一次，吴澄一彻底绝望了，他很悲观，但这个场面放在任何人面前也乐观不起来。吴澄一一直觉得身边有种巨大的看不见压抑的沉默气氛笼罩在周围，在其那的确很奇怪。

当吴澄一出现莫然眼前的时候，莫然只是将视线轻轻的扫过吴澄一的脸。是一脸的局促，还有，疑惑。吴澄一本来想开口先和莫然打招呼的，可惜被莫然与身旁女生热情的寒暄憋了回去。还是等等看，看莫然有什么事情需要帮忙。

吴澄一内心的疑惑被尽力保持平静的表情淹没了。吴澄一有些懵，但他还是没有开口说什么，只是这么想。通常，莫然找他的时候总会在教室门前2米处向吴澄一挥手致意的，上一次吴澄一见到莫然还是在3个月之前，两人的班级虽然在同一层却很少能遇见，有事情的时候莫然会主动来找吴澄一，或者说是顺便，因为吴澄一的班有莫然的一位闺密，说是闺密那也是吴澄一自己瞎猜的，只是吴澄一觉得他们的关系却很不一般。而眼前的这位闺密，吴澄一却不熟悉，虽说一个班，却说不上几句话，偌大的教室，却各有各的圈子。

这一次，吴澄一觉得太反常了。

吴澄一觉得是不是莫然生气了，生自己的气了。这是吴澄一心里的第一句话。他没有说出来，通常是莫然先说，吴澄一听着，像个害羞的姑娘似的，不时的点头微笑。莫然算吴澄一的好友，他们的友情很纯，纯到其实只是互相帮助而已。当然，仅限于学习。

吴澄一爱打篮球，体育课一节也拉不下。莫然喜欢篮球，大部分是因为他的两个哥哥。此时的吴澄一手里握着一瓶今麦郎矿泉水，满脸的汗渍。正站在莫然和她的闺密一步遥处，尴尬的看着他们说说笑笑。至于他们在说什么，吴澄一根本就没有听见。吴澄一认定，莫然是生他的气了，他努力的在脑海里回忆上一次和莫然见面的情景，每一个细节都回放一遍，却找不出丝毫的不同寻常。

那的确很怪异。吴澄一这样想。

时间过去大概1分30秒，莫然继续把吴澄一当空气。

吴澄一站在教室门口，手里拿着矿泉水瓶。吴澄一很想砸自己一水瓶，却无论如何下不了手，不是因为疼，而是这里的女生太多，文科班的门口，就像是花圃的入口，稍微的声响都是引起侧目与鄙视，何况眼前这位有些胆怯目光局促的男生。是的，他很害羞，不像个印象中男孩子的样子。莫然也是这么觉得的，除了吴澄一在打篮球的时候的样子，莫然觉得他有那么一点点的男子汉。

时间过去第3分38秒。

吴澄一依然站在那里，像个木头桩子矗在了水泥地里面，纹丝不动。有几颗豆大的汗珠从吴澄一的后脑勺先做了垂直落体。现在是早春三月，按理说刚刮着沙子和汽车尾气味道的空气并不让人觉得有些热。这是冷汗。可吴澄一一点也没觉得冷。他的腿有点颤，心里开始荒了，但依然看起来很平静。时间过去第5分11秒。吴澄一努力稍微从嘴角挤出一丝好看的弧度，嘴里发出支吾的声音，很低沉混乱，然后他看着莫然，算是打招呼吧。吴澄一想。

又过去2秒。吴澄一终于开口了，我，我……我去那边买……买瓶水吧，你们……谁要来一瓶？吴澄一的话很快淹没在嬉笑声中，留给吴澄一的是个怪异的表情，校园里特有的气氛使此刻吴澄一的话显得软弱无力，甚至带着某种哭腔。吴澄一很像结束这种怪怪的局面，可是他的反应似乎并没有引起任何人的注意。吴澄一第一次发觉自己不是个开朗的人。

用莫然的话说就是个说话说不到点子上的闷家伙。莫然叫吴澄一：“老弟。”通常这是莫然的第一句话。吴澄一不是莫然的弟弟，但吴澄一却从不反感她这么叫。因为他在莫然面前总感觉无话可说，知道每次莫然离开他才想起有一肚子的话要告诉莫然。当然，这无关什么校园里特有的朦胧的美好的初恋之类的小说场面，问题在于吴澄一对几乎所有的女生都那样，像个死木头一样晃在他们面前，却说不上一句话。正因为这样吴澄一才决定打篮球的，在球场上不需要说很多的话，只有肢体语言和默契的眼神，还有，就是欢乐的笑声。

吴澄一直觉得这是他这辈子最美好的时刻，也是最重要的。

微笑凝固在了吴澄一有着大片汗渍的脸上，包括他均匀冗长的呼吸中。吴澄一隐约听到过同学们的议论，说他有些怪怪的，不好相处的一个人。吴澄一也很苦恼过，但这没有用。他的方式使人们根本不会了解他，所有人都知道那个吴澄一会打篮球，而也仅限于此。这是我的方式吧。吴澄一总是这样安慰自己。那种沉默的几乎窒息的平静也可以被称之为方式？时间又过去3分16秒。这一次，吴澄一彻底绝望了，他很悲观，但这个场面放在任何人面前也乐观不起来。吴澄一一直觉得身边有种巨大的看不见压抑的沉默气氛笼罩在周围，在其那的确很奇怪。

当吴澄一出现莫然眼前的时候，莫然只是将视线轻轻的扫过吴澄一的脸。是一脸的局促，还有，疑惑。吴澄一本来想开口先和莫然打招呼的，可惜被莫然与身旁女生热情的寒暄憋了回去。还是等等看，看莫然有什么事情需要帮忙。

吴澄一内心的疑惑被尽力保持平静的表情淹没了。吴澄一有些懵，但他还是没有开口说什么，只是这么想。通常，莫然找他的时候总会在教室门前2米处向吴澄一挥手致意的，上一次吴澄一见到莫然还是在3个月之前，两人的班级虽然在同一层却很少能遇见，有事情的时候莫然会主动来找吴澄一，或者说是顺便，因为吴澄一的班有莫然的一位闺密，说是闺密那也是吴澄一自己瞎猜的，只是吴澄一觉得他们的关系却很不一般。而眼前的这位闺密，吴澄一却不熟悉，虽说一个班，却说不上几句话，偌大的教室，却各有各的圈子。

这一次，吴澄一觉得太反常了。

吴澄一觉得是不是莫然生气了，生自己的气了。这是吴澄一心里的第一句话。他没有说出来，通常是莫然先说，吴澄一听着，像个害羞的姑娘似的，不时的点头微笑。莫然算吴澄一的好友，他们的友情很纯，纯到其实只是互相帮助而已。当然，仅限于学习。

吴澄一爱打篮球，体育课一节也拉不下。莫然喜欢篮球，大部分是因为他的两个哥哥。此时的吴澄一手里握着一瓶今麦郎矿泉水，满脸的汗渍。正站在莫然和她的闺密一步遥处，尴尬的看着他们说说笑笑。至于他们在说什么，吴澄一根本就没有听见。吴澄一认定，莫然是生他的气了，他努力的在脑海里回忆上一次和莫然见面的情景，每一个细节都回放一遍，却找不出丝毫的不同寻常。

那的确很怪异。吴澄一这样想。

时间过去大概1分30秒，莫然继续把吴澄一当空气。

吴澄一站在教室门口，手里拿着矿泉水瓶。吴澄一很想砸自己一水瓶，却无论如何下不了手，不是因为疼，而是这里的女生太多，文科班的门口，就像是花圃的入口，稍微的声响都是引起侧目与鄙视，何况眼前这位有些胆怯目光局促的男生。是的，他很害羞，不像个印象中男孩子的样子。莫然也是这么觉得的，除了吴澄一在打篮球的时候的样子，莫然觉得他有那么一点点的男子汉。

时间过去第3分38秒。

吴澄一依然站在那里，像个木头桩子矗在了水泥地里面，纹丝不动。有几颗豆大的汗珠从吴澄一的后脑勺先做了垂直落体。现在是早春三月，按理说刚刮着沙子和汽车尾气味道的空气并不让人觉得有些热。这是冷汗。可吴澄一一点也没觉得冷。他的腿有点颤，心里开始荒了，但依然看起来很平静。时间过去第5分11秒。吴澄一努力稍微从嘴角挤出一丝好看的弧度，嘴里发出支吾的声音，很低沉混乱，然后他看着莫然，算是打招呼吧。吴澄一想。

又过去2秒。吴澄一终于开口了，我，我……我去那边买……买瓶水吧，你们……谁要来一瓶？吴澄一的话很快淹没在嬉笑声中，留给吴澄一的是个怪异的表情，校园里特有的气氛使此刻吴澄一的话显得软弱无力，甚至带着某种哭腔。吴澄一很像结束这种怪怪的局面，可是他的反应似乎并没有引起任何人的注意。吴澄一第一次发觉自己不是个开朗的人。

用莫然的话说就是个说话说不到点子上的闷家伙。莫然叫吴澄一：“老弟。”通常这是莫然的第一句话。吴澄一不是莫然的弟弟，但吴澄一却从不反感她这么叫。因为他在莫然面前总感觉无话可说，知道每次莫然离开他才想起有一肚子的话要告诉莫然。当然，这无关什么校园里特有的朦胧的美好的初恋之类的小说场面，问题在于吴澄一对几乎所有的女生都那样，像个死木头一样晃在他们面前，却说不上一句话。正因为这样吴澄一才决定打篮球的，在球场上不需要说很多的话，只有肢体语言和默契的眼神，还有，就是欢乐的笑声。

吴澄一直觉得这是他这辈子最美好的时刻，也是最重要的。

微笑凝固在了吴澄一有着大片汗渍的脸上，包括他均匀冗长的呼吸中。吴澄一隐约听到过同学们的议论，说他有些怪怪的，不好相处的一个人。吴澄一也很苦恼过，但这没有用。他的方式使人们根本不会了解他，所有人都知道那个吴澄一会打篮球，而也仅限于此。这是我的方式吧。吴澄一总是这样安慰自己。那种沉默的几乎窒息的平静也可以被称之为方式？时间又过去3分16秒。这一次，吴澄一彻底绝望了，他很悲观，但这个场面放在任何人面前也乐观不起来。吴澄一一直觉得身边有种巨大的看不见压抑的沉默气氛笼罩在周围，在其那的确很奇怪。

当吴澄一出现莫然眼前的时候，莫然只是将视线轻轻的扫过吴澄一的脸。是一脸的局促，还有，疑惑。吴澄一本来想开口先和莫然打招呼的，可惜被莫然与身旁女生热情的寒暄憋了回去。还是等等看，看莫然有什么事情需要帮忙。

吴澄一内心的疑惑被尽力保持平静的表情淹没了。吴澄一有些懵，但他还是没有开口说什么，只是这么想。通常，莫然找他的时候总会在教室门前2米处向吴澄一挥手致意的，上一次吴澄一见到莫然还是在3个月之前，两人的班级虽然在同一层却很少能遇见，有事情的时候莫然会主动来找吴澄一，或者说是顺便，因为吴澄一的班有莫然的一位闺密，说是闺密那也是吴澄一自己瞎猜的，只是吴澄一觉得他们的关系却很不一般。而眼前的这位闺密，吴澄一却不熟悉，虽说一个班，却说不上几句话，偌大的教室，却各有各的圈子。

这一次，吴澄一觉得太反常了。

吴澄一觉得是不是莫然生气了，生自己的气了。这是吴澄一心里的第一句话。他没有说出来，通常是莫然先说，吴澄一听着，像个害羞的姑娘似的，不时的点头微笑。莫然算吴澄一的好友，他们的友情很纯，纯到其实只是互相帮助而已。当然，仅限于学习。

吴澄一爱打篮球，体育课一节也拉不下。莫然喜欢篮球，大部分是因为他的两个哥哥。此时的吴澄一手里握着一瓶今麦郎矿泉水，满脸的汗渍。正站在莫然和她的闺密一步遥处，尴尬的看着他们说说笑笑。至于他们在说什么，吴澄一根本就没有听见。吴澄一认定，莫然是生他的气了，他努力的在脑海里回忆上一次和莫然见面的情景，每一个细节都回放一遍，却找不出丝毫的不同寻常。

那的确很怪异。吴澄一这样想。

时间过去大概1分30秒，莫然继续把吴澄一当空气。

吴澄一站在教室门口，手里拿着矿泉水瓶。吴澄一很想砸自己一水瓶，却无论如何下不了手，不是因为疼，而是这里的女生太多，文科班的门口，就像是花圃的入口，稍微的声响都是引起侧目与鄙视，何况眼前这位有些胆怯目光局促的男生。是的，他很害羞，不像个印象中男孩子的样子。莫然也是这么觉得的，除了吴澄一在打篮球的时候的样子，莫然觉得他有那么一点点的男子汉。

时间过去第3分38秒。

吴澄一依然站在那里，像个木头桩子矗在了水泥地里面，纹丝不动。有几颗豆大的汗珠从吴澄一的后脑勺先做了垂直落体。现在是早春三月，按理说刚刮着沙子和汽车尾气味道的空气并不让人觉得有些热。这是冷汗。可吴澄一一点也没觉得冷。他的腿有点颤，心里开始荒了，但依然看起来很平静。时间过去第5分11秒。吴澄一努力稍微从嘴角挤出一丝好看的弧度，嘴里发出支吾的声音，很低沉混乱，然后他看着莫然，算是打招呼吧。吴澄一想。

又过去2秒。吴澄一终于开口了，我，我……我去那边买……买瓶水吧，你们……谁要来一瓶？吴澄一的话很快淹没在嬉笑声中，留给吴澄一的是个怪异的表情，校园里特有的气氛使此刻吴澄一的话显得软弱无力，甚至带着某种哭腔。吴澄一很像结束这种怪怪的局面，可是他的反应似乎并没有引起任何人的注意。吴澄一第一次发觉自己不是个开朗的人。

用莫然的话说就是个说话说不到点子上的闷家伙。莫然叫吴澄一：“老弟。”通常这是莫然的第一句话。吴澄一不是莫然的弟弟，但吴澄一却从不反感她这么叫。因为他在莫然面前总感觉无话可说，知道每次莫然离开他才想起有一肚子的话要告诉莫然。当然，这无关什么校园里特有的朦胧的美好的初恋之类的小说场面，问题在于吴澄一对几乎所有的女生都那样，像个死木头一样晃在他们面前，却说不上一句话。正因为这样吴澄一才决定打篮球的，在球场上不需要说很多的话，只有肢体语言和默契的眼神，还有，就是欢乐的笑声。

吴澄一直觉得这是他这辈子最美好的时刻，也是最重要的。

微笑凝固在了吴澄一有着大片汗渍的脸上，包括他均匀冗长的呼吸中。吴澄一隐约听到过同学们的议论，说他有些怪怪的，不好相处的一个人。吴澄一也很苦恼过，但这没有用。他的方式使人们根本不会了解他，所有人都知道那个吴澄一会打篮球，而也仅限于此。这是我的方式吧。吴澄一总是这样安慰自己。那种沉默的几乎窒息的平静也可以被称之为方式？时间又过去3分16秒。这一次，吴澄一彻底绝望了，他很悲观，但这个场面放在任何人面前也乐观不起来。吴澄一一直觉得身边有种巨大的看不见压抑的沉默气氛笼罩在周围，在其那的确很奇怪。

当吴澄一出现莫然眼前的时候，莫然只是将视线轻轻的扫过吴澄一的脸。是一脸的局促，还有，疑惑。吴澄一本来想开口先和莫然打招呼的，可惜被莫然与身旁女生热情的寒暄憋了回去。还是等等看，看莫然有什么事情需要帮忙。

吴澄一内心的疑惑被尽力保持平静的表情淹没了。吴澄一有些懵，但他还是没有开口说什么，只是这么想。通常，莫然找他的时候总会在教室门前2米处向吴澄一挥手致意的，上一次吴澄一见到莫然还是在3个月之前，两人的班级虽然在同一层却很少能遇见，有事情的时候莫然会主动来找吴澄一，或者说是顺便，因为吴澄一的班有莫然的一位闺密，说是闺密那也是吴澄一自己瞎猜的，只是吴澄一觉得他们的关系却很不一般。而眼前的这位闺密，吴澄一却不熟悉，虽说一个班，却说不上几句话，偌大的教室，却各有各的圈子。

这一次，吴澄一觉得太反常了。

吴澄一觉得是不是莫然生气了，生自己的气了。这是吴澄一心里的第一句话。他没有说出来，通常是莫然先说，吴澄一听着，像个害羞的姑娘似的，不时的点头微笑。莫然算吴澄一的好友，他们的友情很纯，纯到其实只是互相帮助而已。当然，仅限于学习。

吴澄一爱打篮球，体育课一节也拉不下。莫然喜欢篮球，大部分是因为他的两个哥哥。此时的吴澄一手里握着一瓶今麦郎矿泉水，满脸的汗渍。正站在莫然和她的闺密一步遥处，尴尬的看着他们说说笑笑。至于他们在说什么，吴澄一根本就没有听见。吴澄一认定，莫然是生他的气了，他努力的在脑海里回忆上一次和莫然见面的情景，每一个细节都回放一遍，却找不出丝毫的不同寻常。

那的确很怪异。吴澄一这样想。

时间过去大概1分30秒，莫然继续把吴澄一当空气。

吴澄一站在教室门口，手里拿着矿泉水瓶。吴澄一很想砸自己一水瓶，却无论如何下不了手，不是因为疼，而是这里的女生太多，文科班的门口，就像是花圃的入口，稍微的声响都是引起侧目与鄙视，何况眼前这位有些胆怯目光局促的男生。是的，他很害羞，不像个印象中男孩子的样子。莫然也是这么觉得的，除了吴澄一在打篮球的时候的样子，莫然觉得他有那么一点点的男子汉。

时间过去第3分38秒。

吴澄一依然站在那里，像个木头桩子矗在了水泥地里面，纹丝不动。有几颗豆大的汗珠从吴澄一的后脑勺先做了垂直落体。现在是早春三月，按理说刚刮着沙子和汽车尾气味道的空气并不让人觉得有些热。这是冷汗。可吴澄一一点也没觉得冷。他的腿有点颤，心里开始荒了，但依然看起来很平静。时间过去第5分11秒。吴澄一努力稍微从嘴角挤出一丝好看的弧度，嘴里发出支吾的声音，很低沉混乱，然后他看着莫然，算是打招呼吧。吴澄一想。

又过去2秒。吴澄一终于开口了，我，我……我去那边买……买瓶水吧，你们……谁要来一瓶？吴澄一的话很快淹没在嬉笑声中，留给吴澄一的是个怪异的表情，校园里特有的气氛使此刻吴澄一的话显得软弱无力，甚至带着某种哭腔。吴澄一很像结束这种怪怪的局面，可是他的反应似乎并没有引起任何人的注意。吴澄一第一次发觉自己不是个开朗的人。

用莫然的话说就是个说话说不到点子上的闷家伙。莫然叫吴澄一：“老弟。”通常这是莫然的第一句话。吴澄一不是莫然的弟弟，但吴澄一却从不反感她这么叫。因为他在莫然面前总感觉无话可说，知道每次莫然离开他才想起有一肚子的话要告诉莫然。当然，这无关什么校园里特有的朦胧的美好的初恋之类的小说场面，问题在于吴澄一对几乎所有的女生都那样，像个死木头一样晃在他们面前，却说不上一句话。正因为这样吴澄一才决定打篮球的，在球场上不需要说很多的话，只有肢体语言和默契的眼神，还有，就是欢乐的笑声。

吴澄一直觉得这是他这辈子最美好的时刻，也是最重要的。

微笑凝固在了吴澄一有着大片汗渍的脸上，包括他均匀冗长的呼吸中。吴澄一隐约听到过同学们的议论，说他有些怪怪的，不好相处的一个人。吴澄一也很苦恼过，但这没有用。他的方式使人们根本不会了解他，所有人都知道那个吴澄一会打篮球，而也仅限于此。这是我的方式吧。吴澄一总是这样安慰自己。那种沉默的几乎窒息的平静也可以被称之为方式？时间又过去3分16秒。这一次，吴澄一彻底绝望了，他很悲观，但这个场面放在任何人面前也乐观不起来。吴澄一一直觉得身边有种巨大的看不见压抑的沉默气氛笼罩在周围，在其

一个令我敬佩的人

一个令我敬佩的人

上海闵行江川路小学五（8）班 何源

有这样一个饱经风霜、对工作极其认真负责的年轻人。眼睛里流露出疲惫的神情，身材是那样的瘦弱，他曾经帮助过多少人啊！他就是伟大的英雄——雷锋。

雷锋是一个值得我们学习和骄傲的人，因为他有着坚贞不屈的毅力和助人为乐的品质。

雷锋说过这句话：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的。这句话深深地印在了我的脑海中，使我难以忘怀。

正因为雷锋是一位爱国、爱民的人，所以我才能记住这辉煌的名字。雷锋一生虽然只活了短暂的二十二岁，但大部分时光都是在帮助人们，所以我们伟大的毛泽东主席还在1963年3月5日亲笔为他题词表示感谢，并把每年的3月5日定为雷锋的纪念日。

记得一次傍晚，天气下起了滂沱大雨，路非常的滑。雷锋见马路上一位妇女怀里抱着孩子，手里还拉着小孩，身上又背着包袱，在大雨中一步步艰难地走着。雷锋就忙上前打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要到几十里外的樟子沟去。

她哭丧着脸说：“同志啊！今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”

雷锋毅然把雨衣披在大嫂身上，抱起一个孩子冒雨朝樟子沟走去，自己虽然淋得湿透，但却坚持送她们母子回家。

雷锋是我们每个人学习的榜样，他作为一个普通的解放军战士，却助人无数。而雷锋也是一位宁愿自己吃苦，也要帮助别人的同志。我也应该向你学习，雷锋！

令我感动的人

令我感动的人在世界上，充满了令让你感动的是和人，而最令我感动的是2011年感动中国十大人物之一——才哇。俗话说的好，我们不可以以貌取人，就像才哇一样，名字虽然不怎么样，但做的每一件事都让我们刻骨铭心。在2010年4月14日，青海省玉树县发生7.1级地震，住玉树州粮油公司的才哇在一阵地动山摇中愣了，回过神来以后他立即冲出了家门，开车赶往扎西达通村，他要去救自己的村民。在路上,他看着四处坍塌的房屋和被困的受伤群众,马上停下来投入到救人当中。"才哇,你们家的房屋全塌了,人被压了,你快去看看吧！"一名村干部带来的这一噩耗如晴天霹雳。然而,才哇继续在废墟里刨挖的双手却一直没有停歇下来。在紧张运送了近30多名受伤的各族群众后,他安排好一切，急急忙忙赶回家去。可那个时候,一切都晚了，呈现在他眼前的却是亲戚们帮助他料理亲人后事的场面,看着刚从废墟中挖出的3位亲人的遗体,撕心裂肺的巨大痛苦迅速穿透了才哇的身心。当他在中央电视台接受采访时，他最大的愿望依然是能以最快的速度回到他的村民身边。才哇是青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社社长，在地震来临时，他却不顾一切，以大局为重，他决定救自己的村民，可最后，村民虽然被救出，可他却是失去了在这个世界上最宝贵的东西——家人。在生死的边缘，他不顾自己的生命，在那时候，他的唯一想法就是：我要保护我的村民，我要救我的村民。他把自己的生命置之度外，他只知道：我是社长，我的生命属于大家，我要履行我的职责，我的村民都不能有事。他在生和死边缘的所作所为感动了我。世界上，像才哇一样的人有很多，他们都是舍己为人的勇士，他们都已国家为重，家为重，自己只不过是沙漠中的一粒灰尘罢了，只有付出，才会有所收获；只有携手，才能共建家园。让我们一起，互相帮助，互相团结，共同创造我们美好的未来吧！张家港市中兴小学六（一）班

我和文字

一直不愿像其它喜爱文字的人那样，轻率的称呼你为“亲爱的”。总是执拗的认为一定还有更好的称谓适合你。思来想去了好久好久，突然觉得，我们之间是契约的关系吧。你伴着我成长，我随着你改变。

Chapter 1

如果说我们的邂逅是一种偶然的惊艳，那么我们所缔结的契约便是一种必然的循环。我与你相遇在一个淅淅沥沥的雨季。

成日成日的阴沉的天搅得人心神不宁，全身的朝气四射被那纠缠不休的雨浇得所剩无几。轻轻地扭开台灯，看着淡淡的光晕从复古的灯罩下缓缓流出。我看得有些失了神。随手拾起一支铅笔，随意的在数学作业本的后面胡乱涂鸦，写了几句话。后来，还被数学老师说成没有收拾。

——就这样我与你邂逅在美丽的雨季。我看着你身着旗袍，打着一把油纸伞，面容恬静，好像是打那画中来的簪花仕女。轻轻地，缓缓地，向我走来。看着你，向我静静地走来，脸上是亘古不变的笑容。慢慢的向我伸出一只手，素手芊芊，皓腕如霜。你淡然的勾起一点弧度，一双似湖水般澄澈的眼睛，凝视着我，好像竟要将我的灵魂看透。你庄重地对我说到：“我们缔结契约可好？ 从此我伴你成长，可好？”我低声应允。从此，文字，你，深深的烙进我的灵魂。

周遭的朋友，对我的认为很不以为然，他们总是对我笑笑，说：“不过就是一次偶然的动笔嘛，怎么在你眼中这样圣洁啊。”我总是不屑置辩。我很清楚，你是有生命的，而你的生命就来自于我手上的笔。一个一个的字，不是孤立的，他们在一起，就是我的整个心灵。 如果说遇到你之前，都是懵懂的，那么就是在那个雨季，我亲手推开那扇虚掩的门，进入了我的心灵，你的世界。

Chapter 2

只要有你的地方便永远的不会孤单。只要有一支笔，有一张纸，那么便不管是风是雨是阳光，我便可以静坐一下午。毕竟你允诺说，要伴我成长呐。于是，高兴时来找你分享成功的欢愉，伤心时来找你倾诉心中的抑郁。你是我最为放心的朋友，我将所有的秘密都交付与你，因为相信你永远不会背叛我，除非我自己背叛自己。于是习惯了写日记，尽管，后来因为学业忙，抽不出时间，但是每周一次的周记，却是一定不能少的。翻开我自己的日记本，便会低声昵呐。“呐，我来看你来了。”不管心中是有多么的委屈，不管有多少的泪水就快要决堤而出，可是，当看到自笔端轻轻流泻出的方块字，心情便会不由自主地平静，慢慢的爱哭的坏习惯也在你的帮助下改掉了。果然遵守了伴我成长的约定呢。

Chapter 3

从来都不认为在老师布置下，笔端写出的就是真正的你。因为，我看到你被禁锢了。

对不起，为了考试的高分数，我不得不采取些八股文的方式将你生生禁锢，当我看到，那些没有灵性的你却帮助我得了高分时，我真的不知道该作何感想。你遵守了你的承诺，而我却将契约背弃。所以养成了每周在老师布置的周记外，一定还要再见一次你，见到那个无拘无束的你。那个时候的你才是最美丽的，我与你共舞在碧绿的草地上，望着湛蓝湛蓝的天空，自由卷舒的浮云，听着鸟儿自由自在的歌唱，感受暖暖的阳光轻轻地撒在脸上，或者感觉微风轻轻的抚摸脸庞，抑或是感觉雨滴亲吻着脸颊。只有在自由行文的世界里，我看到的你才是最为美丽的

对不起，为了适应大众，我写了很多矫揉捏作，华而不实的文章。我曾一度认为，那些就是我履行其契约的最好证明，所以一意孤行的为你穿上繁复的舞裙，带上银光闪闪的皇冠，将你推到聚光灯下。却从未曾想到，初次见面时的古朴的你，从江南水乡走出的温婉女子，又怎么适合这繁杂的缀饰？我自以为是的美丽，成为了你禁锢灵魂的凶器。

对不起，为了心理的脆弱，厌恶地将你抛弃。因为考试的几次失利，便理所当然的怒火迁于你的头上，除了老师布置的作文，我不再多写，将你一个人静静的丢在旁边直到有一天，自己醒悟，才知道，原来你一直守护在我的身边，只是我的小心眼将你的关爱统统阻隔在外。

Chapter 4

想要如孩子般呓语，絮絮的将你我之间那冗长的故事一一述说。在这样一个温婉的午后。我闭上眼，仿佛又看到了你浅笑如初。越来越深的羁绊将我们紧紧地捆绑在一起，可是我并不在意的呢。应为我是爱文字的孩子呢，你一定会陪伴我一直一直走下去对吗？因为，我们之间有契约呢。

网络语言VS规范文字

网络语言VS规范文字合肥三十八中学八（九）班李天润王老师坐在桌前正在批改作文。突然，一句不知所云的话引起了她的注意“介锅太阳光走召弓虽，只能呆在家里。74偶了，偶只能对太阳大呼：表酱紫！人家热死了捏！就让偶开空调8！”王老师从教数十年，从来没见过这样的句子。愣是一个字也没看懂。她简直无法相信自己阅过无数篇作文的眼睛。第二天，王老师便叫来了自己的语文课代表A同学，A同学很快帮助王老师翻译了那段话：这个太阳光超强，只能待在家里。气死我了，我只能对太阳大呼，不要这样！我热死了！就让我开空调吧！王老师听后，惊讶得下巴都要掉了。天哪！这还是汉语吗？语文课时，王老师对同学们说：“在写出的作文里，禁止使用网络语言和火星文。”但同学们毫不让步。B同学反驳说“网络语言是伴随网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的简洁生动的语言形式，使我们的语言表达更加简洁流畅。”王老师生气极了，但也找不出合理的理由反驳，便说：“明天，我们开展一场辩论赛，如果支持网络语言的同学输了，你们今后将不能使用网络语言！”经过一整晚的思考和研究，以A同学为首的拥护规范文字和以B同学为首的拥护网络语言的两方进行了激烈的舌战。教室里充斥着火药味儿。B同学清清嗓子说：“网络成为了人们生活不可或缺的一部分，面对语言革命，我们养接纳与吸收，而不是一味的回避，视其为洪水猛兽。”说完，同学们中间传来一阵同意的声音。这时，A同学登台发言：“在古老的东方日出之地上，有一位老人，曾经衣着整洁、面色红润。后来，他却只能抱着破衣烂衫孤独地躺在阴暗的角落里，他的名字是“汉语”。从甲骨文、金文、大篆、小篆到隶书、行书、楷书在华夏大地上通行了近三千年的语言，是否真的要在今天，新一代炎黄子孙的手里，腐朽生锈？今天，腾讯QQ拥有的上亿用户里，有多少人为了一个独特、显眼的名字，将原来端正的汉字撕碎将偏旁部首与独体字重新排序，组合，融合繁简字体和单独字再加上一些稀奇古怪的符号，派出一列不知所云的一句称不上字的符号；为了图简洁，使用火星文。要么看着很熟，你根本读不出来，要么读出来，看不明白，单是那些稀奇古怪的符号就够能地球人头晕眼花的了。古人练毛笔字，洗砚的池水被染成墨色，今天有人打字打成鼠标手，信息技术的普及与发展，让字写的难看的人不再自卑，而一列列端正的方块字整齐的排列电脑上，等待别人检阅的情景也着实漂亮，但在多元化思想碰撞后，中国新人创造出另一种文字“火星文”，其旨在将正常汉字易容后连语文学究也认不出来。原来秀美的汉字被后人折磨地千疮百孔，净化汉字已经到最紧要的关头，有些人已经分不清火星文和正常汉字，甚至将其运用到书面语言中。难道这位雄踞东方的语言巨人真的要在网络的浸泡下腐朽生锈吗？”言毕，台下一片寂静。突然，掌声雷动。王老师起身说：“网络语言并不一定完全适用于生活中的任何情况下，当然，也不完全是糟粕，我们应该取其精华，弃其糟粕。客观看待这位文明推动的新产物。但我希望大家不要在书面语中使用。好吗？”虽然网络流行语确实有不规范的语言，但是作为一种存在，不应成为大家的恐慌，更不能妄图屏蔽和压制，因为流行语本身就是公众心态、意见表达的一种方式。相较之下，网络语言也体现出现代网民的高超智慧，仅用3—4个字就能概括一个社会焦点事件的全过程或简明地表达自己的想法和语句。同时还能引人深思。这既显示出一个事件，所具有的强大传播力和快节奏生活的逐渐深入。也显示出数亿网民的惊人创造力，如果能够对其加以疏导和利用，将是知识分享和信息传播之福。

我最喜欢的历史人物

我最喜欢的历史人物我最喜欢的历史人物中国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有林则徐，李白，杜甫，蔺相如.....如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。东汉末年，曹操.刘备.孙权个据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。这个故事大致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多转，让我们更聪明。他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。他足智多谋。初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八虎骑”之首的夏侯敦也落得狼狈而逃。他巧借大雾，草船借箭，不费吹灰之力，就让周瑜陷害他的美梦破灭，同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山，屡战屡胜，使魏军中首出一指的司马懿也闻风丧胆。他大智大勇。面对兵临城下的15万大军，依然笑容满面地在一座空城上悠闲地弹琴。为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的百般刁难，甚至是生命危险。萌葭关下，为了刘备的事业，他毅然决定冒刀光剑影，前去说服马超投降。虽然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。梅河口市红梅实验小学学

我观察的生活日记1000字

王筱琲  向阳小学四六班 这个暑假刚开始，我们这里就连着下了好几天的雨，一下子把烈日的火气浇灭了，天气也变得非常凉快，人是倍感舒爽。

下雨的时候，泡已被咖啡，坐在书房里上网玩游戏，却不禁被外面的雨声吸引过去。雨点打在树叶上；发出沉闷的声音；雨点打在路面上，溅起白色的泡沫；雨点打在晾衣架上，发出动听悦耳的叮当声。

趴在窗台上看雨，密密麻麻的雨点如珍珠帘子，从天空中锤下来，伸手去抓一把，她缺调皮地躲开，只留一丝清凉在手心。

等雨停后，我和朋友赤着脚，到小区里的水洼里玩水。淌过雨水，我的小脚丫舒服极了，我和小伙伴溅起水花，弄得彼此身上都湿湿的，我们玩得很快乐。

雨，你不仅给我们带来了清凉，也给我带来了快乐。

2.我喜欢太阳花

我喜欢芳香四溢的茉莉花，美丽无比的山茶花，但我最喜欢的是普普通通的太阳花。 娇阳下，它们个个争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的如雪，还散发出阵阵凊香。早晨我起了床，倒了一盆水，小心翼翼地捧去阳台，给我心爱的太阳花浇水。刚打开门，太阳筛下一束束金光，照在我的花上。我说：“今天天气不错！”我走到太阳花面前，发现多了一株太阳花，我目不转睛地盯着太阳花，一阵风吹来，太阳花轻轻地摆动，就像一位美丽的仙子，戴着一顶粉色的帽子，穿着浅绿色的衣裳，美极了！这时，飞来两只色彩斑斓的蝴蝶，围着太阳花跳起了优美的舞蹈，显得更美了，我被它的美所陶醉，呆呆地站在那儿．过了一会儿，妈妈走过来说：“吃早餐啦！”这时我才清醒过来，去吃早餐。

太阳花很美吧！我喜欢太阳花。

3.1.

暑假日记

这周是暑假的第一周，一开始，我还没有从紧张的期末考试中回过神来，不用早起去学校了反而觉得浑身不舒服，整天无精打采的。爸爸妈妈又要去上班，只留我一个人在家也很无聊。

几天一过，我慢慢进入了暑假的状态，我先在网络上找到了初中作文网，就是这个网站，我发现这个网站非常不错，可以来发表自己的作文。后来我又下载了一些网络游戏，玩游戏也是非常有乐趣的。

后来爸爸发现了我在玩游戏，就建议我说，你不能把整个暑假都花在游戏上，你应该继续学习。在妈妈的帮助下，我去外面的辅导班报了作文辅导，每隔一天都要去上作文课，后来我又自己去书店买回来几本书，平时不去上课的时候就在家里看看书。

这样，游戏、上课、看书，到初中作文网上发表作文是我目前的暑假生活，虽然已经足够精彩了，不过我期待更大的惊喜出现在暑假中。

4.我相信同学们一定没中过奖吧，尤其是头等奖。嘻嘻，我中过，可你们知道中的是什么吗？不知道？那就让我透露这个神奇的秘密吧。

昨天晚上，我们全家人坐在饭桌前吃晚餐。我因为身体不舒服，没胃口，所以也只喝得下一些清淡的汤。

我喝着喝着，突然尝到了一块又硬又小的东西。咦，这是什么？我原以为这是好东西，就不顾三七二十一，使出吃奶的劲儿，平明吮吸那里头的之水。一边吸，一边咽。啊，好难吃呀！一种酸酸的、辣辣的感觉悠然而生。先是刺击这我的味觉神经，然后顺着食道快速下滑，又刺击这我的五脏六腑。那滋味可真不好受。我感到一股辣味在我体内翻滚着沸腾着。原本冰冷的心一下子被它搅得暖烘烘的。

我连忙吐掉这个怪东西，然后又连忙转头向妈妈哭诉。妈妈说：“这是生姜，这碗汤里我只放了唯一的一块生姜，所以你中奖（中姜）了，而且还是头等奖！”

“呜——”我听完大哭起来，嘴里还嘟囔这：“妈妈真坏！”

妈妈看着我这愁眉苦脸的样子，哭笑不得，笑得都把嘴里的米饭吐出来了。

哎，为什么想中奖的时候，偏偏不给我好运气。可是，在不知不觉中，却从天而降，送给我一个“奖”（姜）。

真是倒霉透顶了

5.今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

6.炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

7.

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。

8.

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

9.

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

10.

暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……

11.

今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

12. 现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我喘不过气来，但若你真的问我：“你们最想要的是什么？”我感觉大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。

的确，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。

老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一个鼓励的眼神、一句赞扬的话、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。

可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？

13. 真好又到暑假了，但暑假里的色彩，却总是那么单一，终于我今天发现，那一片蓝蓝的暑假，蓝蓝的天。

今天漫步在路上，头不由的仰望了一下天空，啊！真的好蓝，蓝的很干净，放假以来我第一次看