最好的奖赏

有时，最好的奖赏来自于困难之后。

——题记

家中阳台紧邻一棵树，数上有一个巢，巢中住着两只黑白色的鸟儿。它们在春天时来到这棵树，然后便开始忙碌着搭巢建窝。我曾观察过它们如何搭巢，它们来来往往，每次都只衔一根小木条或一片遗留下的小枯叶，看似弱不禁风的巢，却花了它们整整一天的时间。

它们从不期待会突然降临什么奖赏，也许是一条肥肥的虫子。然而往往在历经风雨之后，大自然会赠与它们些什么。

那天下午，原来晴空万里的天空，突然铺满了乌云，风低低地吹着，吹得树叶不禁发出沙沙的响声，就连窗户也“吱呀”、“吱呀”地叫个不停。我试探地想把他们的窝搬进屋中，谁知竟被鸟儿们坚定地拒绝了，它们告诉我，它们能扛住这场暴风雨。

灾难终于来了。狂风呼啸着想要吞噬所有的花草树木，小小的鸟巢在狂风中摇摇晃晃，鸟儿们惊叫起来。雨滴，那一滴滴如黄豆般的雨滴狠狠地砸在鸟儿的身上。然而因为巢中的几枚鸟蛋，两只小鸟努力地与暴风雨抗争着，生怕鸟蛋有什么意外。

这场灾难持续了整整两个小时，地上一片狼藉，鸟儿似乎深深叹了一口气，跌坐在巢中。但是……突然，一枚鸟蛋破了，一个小小的头探了出来，它睁大眼睛，惊奇地望着这个狼狈的世界，随后，其他几只幼鸟也都纷纷破壳。鸟儿们兴奋地叫了起来。在偌大的灾难之后，迎来了孩子的降临，这难道不是世界上最好的奖赏吗？鸟儿收获了精神上的喜悦，一家子在一起其乐融融。不知何时，天又变蓝了，一切又变回了原样。小草小花顽强的昂起头，树也挺直了身子。多美的景象呀！好像一切灾难都没有发生过。

其实在生活中不也是如此吗？在经历了挫折之后，最想和家人在一起，他们的一句安慰或鼓励，都能去散心中的阴暗。家人就是我们所拥有的最好的奖赏，但有时我们往往经历低谷后才会发现。

有时，最好的奖赏来自于困难之后。

最高的奖赏

灰不溜秋的石墨平凡无奇，可是，在高温锤炼之后，它成了闪亮耀眼的金刚石，经琢磨后成为钻石！对于那石墨来讲，最好的奖赏就是成为了钻石，那熠熠的光辉，仿佛可以耀得人们睁不开眼。

奖赏是每个会享受的人的必修课，奖赏是三春和暖的南风，惊醒树枝上欲放的新芽，增添处女颊上的红晕。奖赏又如普照的阳光似瀑布般倾泻而下，抚慰你疲惫不堪的躯壳。奖赏也似一派浩瀚的大水，来从不可追寻的深渊，在大地的怀抱中流着，不息地流着。眼眸似水，笑迎满脸，硪总觉得妈妈的笑是最美的。她的浅浅一笑，足以令人难以忘怀。

依稀记得三年级的时候，我是多么地迷恋乒乓球。课室的时钟仿佛蜗牛一般地缓慢爬过。窗外的绿茵场仿佛施了魔法似的诱人，我满心的希望不过是想快点听到放学救命的铃声响起，然后冲出教室，在那块诱人的场地上与对手大战二百个回合而已！

老师激动而气愤的脸容不曾打动我，我常常在他的课被叫起，精神恍惚地站起来。放学时，我撂下所有的作业去，在绿草如茵的操场上英姿勃勃地做我的英雄。天黑时，依旧捡起书包，狼狈不堪地回家了。考试时，依旧考砸了。

糟糕的成绩没有使我后悔，老师的训斥没有攻掉我的贪玩，然而微笑，妈妈的微笑的力量，不仅写在我的脸上，而且深深地藏于我耐心最深的角落。

我就带着这样的一种复杂的情感步入四年级的。

春天，树木抽枝吐牙，妈妈的微笑就想芽一样欢快地朝上长着，进步的趋势一下子变得欣欣向荣。似乎在一夜成长的我，渐渐明白了奖励和鼓励的差别，开始向外妈妈的奖励而不是鼓励。

我开始尝试改变，开始在写完作业之后认真复习，开始和老师为某一个不懂的问题争论，开始自觉的背下课文和单词，开始学会控制自己贪玩的欲望。我知道蜕变的痛苦，那意味着原本舒适与习惯的一切将进行血淋淋的割裂，但我也明白蜕变的美丽，因为妈妈春分般的笑容已扎根在我的心底，渴望开出最明艳的花。

似乎我的脸峡正吹来了一股温暖的春风，转过身，妈妈正朝我安静地微笑着。刹那间，我明白了，妈妈的微笑就是最好的奖赏。我的成功，就是妈妈脸上的笑容。

爱在空气中弥漫着，我和妈妈用心地在对方的脸上书写着最美的笑。携起手，昂起头，我感觉到一个最美丽的春天正在悄然绽放。

分苹果的启示

一位白宫的著名人士，回忆小时候分苹果的事：母亲把一个大苹果分成三块，谁把草坪剪得最好，谁就可以获得最大的那一块；而一个在押的女诈骗犯同样也提到儿时分苹果的事：她和弟弟都想要大的那一只，弟弟说出了他的真实想法，遭到了母亲的批评，而她掩藏自己的想法故作谦让，却得到了母亲的奖赏，于是，她居然发现“说谎可以得到实惠”。

一位是赫赫白宫的著名人士，一个是冷冷囹圄的在押囚徒，其地位何啻天壤，然而他们都提到儿时分苹果的往事，说明当时母亲的教育曾在他们幼小的心灵上留下深刻的印记。同样是分苹果，都想要大苹果，为什么结果会如此大相径庭？

我们不能把责任归咎于女囚的母亲，母亲教育她的孩子“遇事先替别人着想，要有忍让精神”，是一种美德，值得提倡。但她却忽略了一点，教育的结果不能单纯地从一个人的言语上来判断，更应看重其实际行动。如果那位母亲能够考察一下女儿的行为，然后再对她奖赏鼓励，也许就会改变她日后的人生道路。很可惜，母亲忽略了这一点，并且一次又一次地被美好的谎言欺蒙了双眼。然而，谎言终有被揭穿的一天，只是这揭穿的代价太大，足以令善良的母亲和无知的女儿痛悔一生。

教育的责任是培养一个身心健康的生命，然而，在我们的教育中也不乏女囚母亲所犯过的错误。我们往往过多地看重一个人的外在表现，我们常常会受骗于哗众取宠的令色巧言，我们也会被一些故作姿态的真诚坦率深深打动，于是，我们忽略了通过外在的言行去透视真实的内心世界，我们为虚幻的教育成果满足欣喜；其实，对教育者而言，这是一种失职，对受教育者来说，这更是一种误导。诚然，教育一个人具有高尚的思想情操是教育的根本目的所在，但惟有将高尚的思想情操真正化为行为的动力才是教育成功的归宿。在分苹果的时候由于母亲一个小小的失误而使女儿走上诈骗的歧路，这虽然只是一个特例，但这可以让教育者反省：由于我们的失察失误，有多少孩子带着不健康的甚至扭曲的心灵踏上他们的人生旅途，如果将来他们因此跌跤或者误入歧途，我们又该承担多少责任？我们是否能够承担起这样的责任呢？

作为孩子，如果能够自觉地效法“孔融让梨”固然可贵，但想得到一个又大又甜的苹果也无可非议，关键是靠什么去获得。那位白宫著名人士的母亲在此为人们作出了榜样。她让孩子知道“要得到最好的，必须争到第一”，实际上就是告诉孩子们惟有付出，才有获取；付出越多，收获越大的道理。更给人以启发的是，这位成功的母亲并不单是通过语言来向孩子们说教，而是让他们去修剪草坪，在劳动中体会付出的辛劳和回报的喜悦。孩子们用行动实践着母亲的教诲，也在行动中真正懂得了为人处世的道理。

中国古代把教育称为“教化”，这是很有见地的。《汉书》中说“古之王者莫不以教化为大务”，足见其地位之重要。教化不仅是让人把那些传统美德、圣贤之道记于心、达于口；更重要的是把这一切有价值的思想化为自身的动力和原则。分苹果只是一件小事，而两位母亲不同的教育方法导致的结果迥异，作为教育者，我们的确应该从中寻找一些我们曾经拥有但却失落已久的东西。

最好的奖赏

最好的奖赏

江西省南城二中盱笛文学社 初一4 邓雯静

“铃——”，一阵铃声过后，吴老师拿着刚改完的试卷走进教室，教室里顿时鸦雀无声，我注视着那一叠试卷，心里有无尽的期盼。

“毛小丽、李兵、周强…… ”同学们一个个拿着卷子走回自己的座位，有的喜有的忧。此时我的心里无比紧张。“周红，105分，最高分。”当老师叫到我的名字时，全班同学给了我热烈的掌声，我就像一只快活的小白兔蹦蹦跳跳地走上讲台，接过卷子，洁白的卷面上清晰地印着105分，我就像喝了蜜一样甜。

下课的那十分钟里，我满脑都是好看的衣服和好吃的食物。心想，妈妈到底会奖我什么呢？终于放学了，我一路狂奔到家，一进门，我就拿着试卷叫道：“大新闻，大新闻，初一4的周红同学拿到全班最高分了。”妈妈从厨房里走出来，爸爸摘下眼镜，放下报纸问我：“你拿多少分了？”“105分。”妈妈摸着我的小脸蛋说：“真棒，我的宝贝女儿！说，要什么奖赏。”我说：“带我吃一顿肯德基，再买一套新衣服，好吗？”妈妈干脆地说：“好！”

这时，爸爸对着我，严肃地说：“拿到一个第一就这么骄傲，还想拿奖品，家里的条件就那么好吗？你妈妈省吃俭用供你上学，你还要求这要求那，真不懂事。”妈妈把爸爸拉到一边说：“你这干什么，孩子好不容易拿了个高分，就不能好好奖赏她一下吗？”爸爸却说：“都是你惯的，你这种教育方法一定会起反作用的。”

爸爸、妈妈的争吵让我实在受不了，我拿着试卷走进自己的房间，关上门，埋头写起作业来。

晚饭时，爸爸打开门，坐在我身边，对我说：“爸爸刚才说的话也许让你十分伤心，可你要知道，在我们家这种经济条件下是不可能让你这样花钱的。你妈妈太宠爱你了，才使你变得这样大手大脚。我只能鼓励下次继续努力。”

这时我眼中徘徊已久的眼泪终于一滴滴地落了下来，我对爸爸说：“爸，对不起，我不该提出这样要求的。你放心，我会努力学习，一定要改变我们家的经济状况。”爸爸把我抱在怀里，说：“最好的奖赏并不是那些漂亮的衣服和好吃的食物，有时一句鼓励的话都能暖人心窝，它可能胜似物质的奖赏。”

这天晚上，我在床上辗转反侧，回想着爸爸说的每一句话，是的，最好的奖赏并不见得就是那漂亮的衣服和好吃的食物，那暖人心窝的鼓励话语不是更能温暖人心吗？谢谢你，爸爸，谢谢你给了我最好的奖赏。

简评：这篇考场竞赛作文写了自己取得好成绩得到爸爸奖赏的一件事，突出了精神奖赏的重大作用和意义。语言、神情、心理等描写细腻，有一定的感染力。 （语文老师：吴小玉）

(责任编辑：齐老师)

中华民族的奥运精神

中华民族的奥运精神

佚名

中国——自古以来就是一个自强不息的国家；中华民族——自古以来就是一个具有深切爱国主义的民族；中华儿女——自古就是顽强、拼搏、无私奉献的化身。奥运精神，正体现了中华民族的传统精神，它是以往精．神珍宝的继承和发扬，是融人进亿万人心血的中华民族历来秉承的爱国主义精神。

第一位获得奥运会金牌的中国运动员——许海峰，1984年在第23届奥运会上以566环的成绩获男子手枪60发慢射冠军，成为本届奥运会第一枚金牌获得者，也是中国第一位奥运会金牌获得者，由此开始了中国奥运会史的新篇章。2004年北京时间8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场上，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91的成绩获得金牌！他不仅飞出了中国短跑项目的首金，还飞跃了一个种族的界限，他以巨大优势撞线的时候，身后一排整齐的黑人选手成了最好的陪衬，以往黄种人连做陪衬的资格都没有。正是在这样的历史大背景下，人民的爱国之情。强国之梦与体育如此密不可分。

爱国之情铸就伟大成果，终于．2008年奥林匹克盛会选择了中国北京，这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。

源远流长的顽强拼搏，永不放弃的精神堪称世界文化精神的楷模、典范。2005年4月13日晚的比赛中，张丹在做“抛四周跳”的动作时严重受伤，带伤上阵的张丹最终顽强地完成了比赛，并获得了亚军的不俗成绩，《龙的传人》奏出的生命强音也感染了每一位现场观众和电视机前无数的滑冰爱好者。奖牌和鲜花，属于为国争光的体坛强者，更属于众多的无名英雄。人的能力有大小，社会分工有不同，只要在自己的岗位上兢兢业业，彼此帮助，万众一心，那就无愧于民族。

面向世界、博览众长的精神，是中华儿女们积极进取的精神。唯有善于学习的民族才是充满活力、大有希望的民族。奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。我期待着，由奥运精神展现中国的民族魂。

【点评】

全文紧扣题目．论述中华民族的奥运精神是什么，以历史上的”第一枪”和现在的辉煌作呼应，抒发了奥运精神与爱国情怀。

结构完整。分段论述中华奥运精神的多个层面，并分别以夏季奥运会和冬季奥运会上的感人事例进行佐证。语言流畅连贯。文章开端的排比极具气势，通篇文字一气呵成。

2007广东省

（课改实验区)

题目

根据下面题目和要求作文。（50分)

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

试题解读

从2001年秋季逐步开展新课程改革实验以来，2007年广东省义务教育已经全面实施新课程改革。与之相配套的中考除七个市（广州、深圳、湛江、肇庆、梅州、佛山、茂名）探索自主命题外，其余各市区均使用广东省考试院命制的中考试题。试题总分为130分（包括10分附加题），其中写作为50分，占全卷分值的比例约为42%，名副其实地占据了半壁江山。今年的作文命题延续近年中考作文命题思路，严格遵循教育部有关中考命题的指导意见中对写作命题提出的基本原则：不设审题障碍，让考生人人有话可说。

2007年的中考作文题是一个标题式的记叙文作文题，要求考生以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。“奖赏”，就是以现金或奖品奖励有功者或优胜者。“最好的奖赏”带有一种主观认识，即主观上认为什么样的奖赏或奖励是最好的，让学生用作文的形式表达自己对“奖赏”的认识。作文水平一般的，可以写一般的实物奖励，认识深刻的，可以把“最好的奖赏”上升到精神或内心世界的层面，提升作文的内蕴。

在全面理解“最好的奖赏”这个命题作文的题意时，首先要寻找作文题的“题眼”，也就是作文的关键字眼。一般说来，题目是一个句子的，谓语多为题眼，如“心中有盏红绿灯”（2007广州市中考作文题）的“有”就是关键词，这里的“有”不是指“应该有”，而是指“心中已有”，需要考生用事实说话，而不是空洞地背诵教条，这也符合新课标对“社会性、实践性”的要求。题目是独词句的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义。这“本质特点”即为题眼，如江苏苏州2007中考作文命题作文“晨”。“最好的奖赏”，题目是偏正结构的，题眼就在偏的部分，“最好的”就是题眼，要求考生不仅要写出“奖赏”是什么，还要充分表达这种“奖赏”是自己主观上认为最好的，不是一般的奖赏。

今年“最好的奖赏”的作文题体现了新课标的要求，语文要注重情感价值观的正确导向，引导学生进行积极的情感体验。以“最好的奖赏”为题目写一篇记叙文，符合广东目前相当一部分初中学生连记叙文都写不好的实际，审题并不难，考生有话可说，有情可诉。考生可以写最好的奖赏是现金，也可以是一种物品，甚至一句话语、一种精神、一种情感，有生活感悟的考生可以写得很深刻。考生的工夫在考场之外。在各种写作能力中，布局谋篇（主要是成篇）的能力，选材立意和语言表达（包括卷面书写）的能力是今年中考作文考查的核心点。如果考生文中体现了真挚的情感，行文条理清晰，合理安排内容先后和详略，是可以拿到较好的分数的。

从文体来看，要求写记叙文。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式，以写人记事、写景状物、表情达意为主要内容的文章，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人，可以从记叙文这些鲜明的特点入手构思写作。

（文/何勇涛）

标卷作文

一类文

最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁放假时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青涩（色），但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里（课改实验区)

题目

根据下面题目和要求作文。（50分)

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

试题解读

从2001年秋季逐步开展新课程改革实验以来，2007年广东省义务教育已经全面实施新课程改革。与之相配套的中考除七个市（广州、深圳、湛江、肇庆、梅州、佛山、茂名）探索自主命题外，其余各市区均使用广东省考试院命制的中考试题。试题总分为130分（包括10分附加题），其中写作为50分，占全卷分值的比例约为42%，名副其实地占据了半壁江山。今年的作文命题延续近年中考作文命题思路，严格遵循教育部有关中考命题的指导意见中对写作命题提出的基本原则：不设审题障碍，让考生人人有话可说。

2007年的中考作文题是一个标题式的记叙文作文题，要求考生以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。“奖赏”，就是以现金或奖品奖励有功者或优胜者。“最好的奖赏”带有一种主观认识，即主观上认为什么样的奖赏或奖励是最好的，让学生用作文的形式表达自己对“奖赏”的认识。作文水平一般的，可以写一般的实物奖励，认识深刻的，可以把“最好的奖赏”上升到精神或内心世界的层面，提升作文的内蕴。

在全面理解“最好的奖赏”这个命题作文的题意时，首先要寻找作文题的“题眼”，也就是作文的关键字眼。一般说来，题目是一个句子的，谓语多为题眼，如“心中有盏红绿灯”（2007广州市中考作文题）的“有”就是关键词，这里的“有”不是指“应该有”，而是指“心中已有”，需要考生用事实说话，而不是空洞地背诵教条，这也符合新课标对“社会性、实践性”的要求。题目是独词句的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义。这“本质特点”即为题眼，如江苏苏州2007中考作文命题作文“晨”。“最好的奖赏”，题目是偏正结构的，题眼就在偏的部分，“最好的”就是题眼，要求考生不仅要写出“奖赏”是什么，还要充分表达这种“奖赏”是自己主观上认为最好的，不是一般的奖赏。

今年“最好的奖赏”的作文题体现了新课标的要求，语文要注重情感价值观的正确导向，引导学生进行积极的情感体验。以“最好的奖赏”为题目写一篇记叙文，符合广东目前相当一部分初中学生连记叙文都写不好的实际，审题并不难，考生有话可说，有情可诉。考生可以写最好的奖赏是现金，也可以是一种物品，甚至一句话语、一种精神、一种情感，有生活感悟的考生可以写得很深刻。考生的工夫在考场之外。在各种写作能力中，布局谋篇（主要是成篇）的能力，选材立意和语言表达（包括卷面书写）的能力是今年中考作文考查的核心点。如果考生文中体现了真挚的情感，行文条理清晰，合理安排内容先后和详略，是可以拿到较好的分数的。

从文体来看，要求写记叙文。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式，以写人记事、写景状物、表情达意为主要内容的文章，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人，可以从记叙文这些鲜明的特点入手构思写作。

（文/何勇涛）

标卷作文

一类文

最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁放假时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青涩（色），但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里（课改实验区)

题目

根据下面题目和要求作文。（50分)

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

试题解读

从2001年秋季逐步开展新课程改革实验以来，2007年广东省义务教育已经全面实施新课程改革。与之相配套的中考除七个市（广州、深圳、湛江、肇庆、梅州、佛山、茂名）探索自主命题外，其余各市区均使用广东省考试院命制的中考试题。试题总分为130分（包括10分附加题），其中写作为50分，占全卷分值的比例约为42%，名副其实地占据了半壁江山。今年的作文命题延续近年中考作文命题思路，严格遵循教育部有关中考命题的指导意见中对写作命题提出的基本原则：不设审题障碍，让考生人人有话可说。

2007年的中考作文题是一个标题式的记叙文作文题，要求考生以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。“奖赏”，就是以现金或奖品奖励有功者或优胜者。“最好的奖赏”带有一种主观认识，即主观上认为什么样的奖赏或奖励是最好的，让学生用作文的形式表达自己对“奖赏”的认识。作文水平一般的，可以写一般的实物奖励，认识深刻的，可以把“最好的奖赏”上升到精神或内心世界的层面，提升作文的内蕴。

在全面理解“最好的奖赏”这个命题作文的题意时，首先要寻找作文题的“题眼”，也就是作文的关键字眼。一般说来，题目是一个句子的，谓语多为题眼，如“心中有盏红绿灯”（2007广州市中考作文题）的“有”就是关键词，这里的“有”不是指“应该有”，而是指“心中已有”，需要考生用事实说话，而不是空洞地背诵教条，这也符合新课标对“社会性、实践性”的要求。题目是独词句的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义。这“本质特点”即为题眼，如江苏苏州2007中考作文命题作文“晨”。“最好的奖赏”，题目是偏正结构的，题眼就在偏的部分，“最好的”就是题眼，要求考生不仅要写出“奖赏”是什么，还要充分表达这种“奖赏”是自己主观上认为最好的，不是一般的奖赏。

今年“最好的奖赏”的作文题体现了新课标的要求，语文要注重情感价值观的正确导向，引导学生进行积极的情感体验。以“最好的奖赏”为题目写一篇记叙文，符合广东目前相当一部分初中学生连记叙文都写不好的实际，审题并不难，考生有话可说，有情可诉。考生可以写最好的奖赏是现金，也可以是一种物品，甚至一句话语、一种精神、一种情感，有生活感悟的考生可以写得很深刻。考生的工夫在考场之外。在各种写作能力中，布局谋篇（主要是成篇）的能力，选材立意和语言表达（包括卷面书写）的能力是今年中考作文考查的核心点。如果考生文中体现了真挚的情感，行文条理清晰，合理安排内容先后和详略，是可以拿到较好的分数的。

从文体来看，要求写记叙文。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式，以写人记事、写景状物、表情达意为主要内容的文章，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人，可以从记叙文这些鲜明的特点入手构思写作。

（文/何勇涛）

标卷作文

一类文

最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁放假时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青涩（色），但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里（课改实验区)

题目

根据下面题目和要求作文。（50分)

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

试题解读

从2001年秋季逐步开展新课程改革实验以来，2007年广东省义务教育已经全面实施新课程改革。与之相配套的中考除七个市（广州、深圳、湛江、肇庆、梅州、佛山、茂名）探索自主命题外，其余各市区均使用广东省考试院命制的中考试题。试题总分为130分（包括10分附加题），其中写作为50分，占全卷分值的比例约为42%，名副其实地占据了半壁江山。今年的作文命题延续近年中考作文命题思路，严格遵循教育部有关中考命题的指导意见中对写作命题提出的基本原则：不设审题障碍，让考生人人有话可说。

2007年的中考作文题是一个标题式的记叙文作文题，要求考生以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。“奖赏”，就是以现金或奖品奖励有功者或优胜者。“最好的奖赏”带有一种主观认识，即主观上认为什么样的奖赏或奖励是最好的，让学生用作文的形式表达自己对“奖赏”的认识。作文水平一般的，可以写一般的实物奖励，认识深刻的，可以把“最好的奖赏”上升到精神或内心世界的层面，提升作文的内蕴。

在全面理解“最好的奖赏”这个命题作文的题意时，首先要寻找作文题的“题眼”，也就是作文的关键字眼。一般说来，题目是一个句子的，谓语多为题眼，如“心中有盏红绿灯”（2007广州市中考作文题）的“有”就是关键词，这里的“有”不是指“应该有”，而是指“心中已有”，需要考生用事实说话，而不是空洞地背诵教条，这也符合新课标对“社会性、实践性”的要求。题目是独词句的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义。这“本质特点”即为题眼，如江苏苏州2007中考作文命题作文“晨”。“最好的奖赏”，题目是偏正结构的，题眼就在偏的部分，“最好的”就是题眼，要求考生不仅要写出“奖赏”是什么，还要充分表达这种“奖赏”是自己主观上认为最好的，不是一般的奖赏。

今年“最好的奖赏”的作文题体现了新课标的要求，语文要注重情感价值观的正确导向，引导学生进行积极的情感体验。以“最好的奖赏”为题目写一篇记叙文，符合广东目前相当一部分初中学生连记叙文都写不好的实际，审题并不难，考生有话可说，有情可诉。考生可以写最好的奖赏是现金，也可以是一种物品，甚至一句话语、一种精神、一种情感，有生活感悟的考生可以写得很深刻。考生的工夫在考场之外。在各种写作能力中，布局谋篇（主要是成篇）的能力，选材立意和语言表达（包括卷面书写）的能力是今年中考作文考查的核心点。如果考生文中体现了真挚的情感，行文条理清晰，合理安排内容先后和详略，是可以拿到较好的分数的。

从文体来看，要求写记叙文。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式，以写人记事、写景状物、表情达意为主要内容的文章，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人，可以从记叙文这些鲜明的特点入手构思写作。

（文/何勇涛）

标卷作文

一类文

最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁放假时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青涩（色），但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里（课改实验区)

题目

根据下面题目和要求作文。（50分)

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

试题解读

从2001年秋季逐步开展新课程改革实验以来，2007年广东省义务教育已经全面实施新课程改革。与之相配套的中考除七个市（广州、深圳、湛江、肇庆、梅州、佛山、茂名）探索自主命题外，其余各市区均使用广东省考试院命制的中考试题。试题总分为130分（包括10分附加题），其中写作为50分，占全卷分值的比例约为42%，名副其实地占据了半壁江山。今年的作文命题延续近年中考作文命题思路，严格遵循教育部有关中考命题的指导意见中对写作命题提出的基本原则：不设审题障碍，让考生人人有话可说。

2007年的中考作文题是一个标题式的记叙文作文题，要求考生以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。“奖赏”，就是以现金或奖品奖励有功者或优胜者。“最好的奖赏”带有一种主观认识，即主观上认为什么样的奖赏或奖励是最好的，让学生用作文的形式表达自己对“奖赏”的认识。作文水平一般的，可以写一般的实物奖励，认识深刻的，可以把“最好的奖赏”上升到精神或内心世界的层面，提升作文的内蕴。

在全面理解“最好的奖赏”这个命题作文的题意时，首先要寻找作文题的“题眼”，也就是作文的关键字眼。一般说来，题目是一个句子的，谓语多为题眼，如“心中有盏红绿灯”（2007广州市中考作文题）的“有”就是关键词，这里的“有”不是指“应该有”，而是指“心中已有”，需要考生用事实说话，而不是空洞地背诵教条，这也符合新课标对“社会性、实践性”的要求。题目是独词句的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义。这“本质特点”即为题眼，如江苏苏州2007中考作文命题作文“晨”。“最好的奖赏”，题目是偏正结构的，题眼就在偏的部分，“最好的”就是题眼，要求考生不仅要写出“奖赏”是什么，还要充分表达这种“奖赏”是自己主观上认为最好的，不是一般的奖赏。

今年“最好的奖赏”的作文题体现了新课标的要求，语文要注重情感价值观的正确导向，引导学生进行积极的情感体验。以“最好的奖赏”为题目写一篇记叙文，符合广东目前相当一部分初中学生连记叙文都写不好的实际，审题并不难，考生有话可说，有情可诉。考生可以写最好的奖赏是现金，也可以是一种物品，甚至一句话语、一种精神、一种情感，有生活感悟的考生可以写得很深刻。考生的工夫在考场之外。在各种写作能力中，布局谋篇（主要是成篇）的能力，选材立意和语言表达（包括卷面书写）的能力是今年中考作文考查的核心点。如果考生文中体现了真挚的情感，行文条理清晰，合理安排内容先后和详略，是可以拿到较好的分数的。

从文体来看，要求写记叙文。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式，以写人记事、写景状物、表情达意为主要内容的文章，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人，可以从记叙文这些鲜明的特点入手构思写作。

（文/何勇涛）

标卷作文

一类文

最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁放假时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青涩（色），但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里（课改实验区)

题目

根据下面题目和要求作文。（50分)

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

试题解读

从2001年秋季逐步开展新课程改革实验以来，2007年广东省义务教育已经全面实施新课程改革。与之相配套的中考除七个市（广州、深圳、湛江、肇庆、梅州、佛山、茂名）探索自主命题外，其余各市区均使用广东省考试院命制的中考试题。试题总分为130分（包括10分附加题），其中写作为50分，占全卷分值的比例约为42%，名副其实地占据了半壁江山。今年的作文命题延续近年中考作文命题思路，严格遵循教育部有关中考命题的指导意见中对写作命题提出的基本原则：不设审题障碍，让考生人人有话可说。

2007年的中考作文题是一个标题式的记叙文作文题，要求考生以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。“奖赏”，就是以现金或奖品奖励有功者或优胜者。“最好的奖赏”带有一种主观认识，即主观上认为什么样的奖赏或奖励是最好的，让学生用作文的形式表达自己对“奖赏”的认识。作文水平一般的，可以写一般的实物奖励，认识深刻的，可以把“最好的奖赏”上升到精神或内心世界的层面，提升作文的内蕴。

在全面理解“最好的奖赏”这个命题作文的题意时，首先要寻找作文题的“题眼”，也就是作文的关键字眼。一般说来，题目是一个句子的，谓语多为题眼，如“心中有盏红绿灯”（2007广州市中考作文题）的“有”就是关键词，这里的“有”不是指“应该有”，而是指“心中已有”，需要考生用事实说话，而不是空洞地背诵教条，这也符合新课标对“社会性、实践性”的要求。题目是独词句的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义。这“本质特点”即为题眼，如江苏苏州2007中考作文命题作文“晨”。“最好的奖赏”，题目是偏正结构的，题眼就在偏的部分，“最好的”就是题眼，要求考生不仅要写出“奖赏”是什么，还要充分表达这种“奖赏”是自己主观上认为最好的，不是一般的奖赏。

今年“最好的奖赏”的作文题体现了新课标的要求，语文要注重情感价值观的正确导向，引导学生进行积极的情感体验。以“最好的奖赏”为题目写一篇记叙文，符合广东目前相当一部分初中学生连记叙文都写不好的实际，审题并不难，考生有话可说，有情可诉。考生可以写最好的奖赏是现金，也可以是一种物品，甚至一句话语、一种精神、一种情感，有生活感悟的考生可以写得很深刻。考生的工夫在考场之外。在各种写作能力中，布局谋篇（主要是成篇）的能力，选材立意和语言表达（包括卷面书写）的能力是今年中考作文考查的核心点。如果考生文中体现了真挚的情感，行文条理清晰，合理安排内容先后和详略，是可以拿到较好的分数的。

从文体来看，要求写记叙文。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式，以写人记事、写景状物、表情达意为主要内容的文章，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人，可以从记叙文这些鲜明的特点入手构思写作。

（文/何勇涛）

标卷作文

一类文

最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁放假时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青涩（色），但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里（课改实验区)

题目

根据下面题目和要求作文。（50分)

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

试题解读

从2001年秋季逐步开展新课程改革实验以来，2007年广东省义务教育已经全面实施新课程改革。与之相配套的中考除七个市（广州、深圳、湛江、肇庆、梅州、佛山、茂名）探索自主命题外，其余各市区均使用广东省考试院命制的中考试题。试题总分为130分（包括10分附加题），其中写作为50分，占全卷分值的比例约为42%，名副其实地占据了半壁江山。今年的作文命题延续近年中考作文命题思路，严格遵循教育部有关中考命题的指导意见中对写作命题提出的基本原则：不设审题障碍，让考生人人有话可说。

2007年的中考作文题是一个标题式的记叙文作文题，要求考生以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。“奖赏”，就是以现金或奖品奖励有功者或优胜者。“最好的奖赏”带有一种主观认识，即主观上认为什么样的奖赏或奖励是最好的，让学生用作文的形式表达自己对“奖赏”的认识。作文水平一般的，可以写一般的实物奖励，认识深刻的，可以把“最好的奖赏”上升到精神或内心世界的层面，提升作文的内蕴。

在全面理解“最好的奖赏”这个命题作文的题意时，首先要寻找作文题的“题眼”，也就是作文的关键字眼。一般说来，题目是一个句子的，谓语多为题眼，如“心中有盏红绿灯”（2007广州市中考作文题）的“有”就是关键词，这里的“有”不是指“应该有”，而是指“心中已有”，需要考生用事实说话，而不是空洞地背诵教条，这也符合新课标对“社会性、实践性”的要求。题目是独词句的，它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点，抓住它的本质特点，或写出它的象征意义，或写出它的比喻意义，或写出它的引申意义。这“本质特点”即为题眼，如江苏苏州2007中考作文命题作文“晨”。“最好的奖赏”，题目是偏正结构的，题眼就在偏的部分，“最好的”就是题眼，要求考生不仅要写出“奖赏”是什么，还要充分表达这种“奖赏”是自己主观上认为最好的，不是一般的奖赏。

今年“最好的奖赏”的作文题体现了新课标的要求，语文要注重情感价值观的正确导向，引导学生进行积极的情感体验。以“最好的奖赏”为题目写一篇记叙文，符合广东目前相当一部分初中学生连记叙文都写不好的实际，审题并不难，考生有话可说，有情可诉。考生可以写最好的奖赏是现金，也可以是一种物品，甚至一句话语、一种精神、一种情感，有生活感悟的考生可以写得很深刻。考生的工夫在考场之外。在各种写作能力中，布局谋篇（主要是成篇）的能力，选材立意和语言表达（包括卷面书写）的能力是今年中考作文考查的核心点。如果考生文中体现了真挚的情感，行文条理清晰，合理安排内容先后和详略，是可以拿到较好的分数的。

从文体来看，要求写记叙文。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式，以写人记事、写景状物、表情达意为主要内容的文章，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人，可以从记叙文这些鲜明的特点入手构思写作。

（文/何勇涛）

标卷作文

一类文

最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁放假时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青涩（色），但已牵引了我的馋嘴味觉。

“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里

失败也是一种奖赏

雪花是天空给大地最好的奖赏，贝壳是大海给沙滩最好的奖赏，而我认为失败何尝不是一种奖赏？ 你也许会疑惑，失败怎能算是一种奖赏呢？但仔细想想，何谓奖赏，奖赏的定义是什么？奖赏指对取得成功的集体或个人给予精神或物质上的鼓励。 你应该又要奇怪了，奖赏的前提是成功，可是成功与失败是矛盾的呀。你深入思考一下，何谓失败，失败的定义又是什么？我认为人非圣贤，孰能无过过而能改，人都有缺点，可缺点如此狡猾，你找不到他们，而失败就向你指出缺点所在，让你认清它们并“过儿改之”。成功又是什么？人一但改掉大部分缺点就必将成功，所以是失败让你触摸成功，而触摸成功也是一种成功，因而我认为从某种意义上说失败也是一种成功！ 虽然这种说法有些疯狂，但还请听我细细道来，“成功的失败”与“失败的失败”是有着根本的区别的。“成功的失败”是指遭受挫折，困难后发现失败的原因，自己的缺点，过错然后“过儿改之”。“失败的失败”指一遇到挫折，困难便退缩，一蹶不振。在两种失败中，只有前者可以使你触摸成功并最终取得成功，而后者只会使你离成功越来越远。 失败是成功的敲门砖，只有经历失败才能取得成功，意味着当失败时，你便与成功只有一步之遥，你只要跨出那一步，便成功了。 所以失败也是一种奖赏，并且是最好的！