我读了《感动中国》这本书，我知道了这本书有四章。从第一章中，我认识了善良的丛飞，他帮助了１４６个孩子，作为一名没有稳定收入的自由歌手，他所付出的代价可想而知。他没有积蓄，甚至家里没有电冰箱，出门是一辆自行车。对于别人的不解，丛飞说：“奉献是我最大的快乐，那些说我傻的人永远不会明白这些……”最让我感动的是张海迪，她虽然在轮椅上生活，但是她写出的《轮椅上的梦》，在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，己重印三次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在她5岁时，她发奋学习，自学完了小学、中学全部课程。又自学了大学英语、日语和世界语，并功读了大学和硕士研究生课程。爱默生说过“自信是成功的第一秘决”。萧伯纳说过“有了信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”张海迪就是这样一个有信心的人。从第二章中，我认识了爱学数学的华罗庚，他原来也是个调皮、贪玩的孩子，可是他十分爱动脑子，特别爱研究数学，在读完中学后，因为家里贫穷，从此失学了，他就自己想办法学。一年到头，羞不多每天都要花十几个小时，钻研那些借来的数学书。最后成了一名数学家。莎士比亚说过“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”爱因斯坦说过“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”华罗庚对数学那么热爱，让我叹服，让我敬佩。在第三章“我学习”中，我知道了每个人都会有一颗平凡无奇的种子，平常的皮包裹着平常的仁，但它也可以长出伟大的生命。我还认识了我国著名的地质学家——李四光，他在伯明翰大学毕业后，他回到祖国，在北京大学地质系担任教授，主讲岩石学和高等岩石学两门课程，他以严谨的治学作风赢得了学生的尊重。第四章“我行动”中，我认识了鲁迅，他对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。他说书在手头、不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。对看不懂的地方，那无论看到多久都不懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了。人生，其实就是一场战斗，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。同学们，我们现在就应该从小养成各种好习惯。播下一种思想，收获一种行为；收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。'

我喜欢读童话书

当你翻开童话书的第1页时看到那些奇怪的书名，就会不由自主的翻开第2页，第3页``````进入童话的世界，享受书中带来的乐趣。

我曾经为王子和公主两人经历了磨难最后相逢而感到开心。也曾经为美人鱼能够和王子跳舞，和他相处而失去自己甜美的声音和生命而感到难过。为买火柴的小女孩在圣诞之夜卖不出一根火柴，不敢回家，寒冷的她缩在一个角落里点起一根根火柴来给自己取暖。最后随着最疼爱她的外婆走了感到非常伤心。

来吧！来吧！让我们在书的世界中遨游``````书是我们的老师。书什么时候离开过我们身边？幼儿园的时候我们读的是启蒙书、连环画``````小学的时候读的是语文书、童话、寓言、故事书``````但我们又有多少人去真正的理解书中的含义呢？我们读书是否就是“走马观花” 、“囫囵吞枣”？

我们读书就要像吃饭一样细细的咀嚼，慢慢的品尝。品味书中的含义。慢慢的的你会觉得读书的味道是甜甜的，感受到书中闪烁着多彩的光芒。书中藏有金灿灿的阳光，绿油油的小草，红彤彤的小花，唧唧叫的小鸟。书的知识领你走进一个鸟语花香的世界。

在我们这个时代，如果你不会看书，不懂书。那么即使你有家财万贯也是买不来的。知识是无价的。想要得到知识，只能通过自己的努力，从书上获取知识。书是人类进步的阶梯。高尔基曾经这样评价过书。书在我心中是神圣的，是璀璨的。在我多姿多彩的生活中更离不开奇妙的书本。

有一个人，她是一个残疾人，五岁的时候因患脊髓血管瘤造成了高位截瘫。这个人就是——张海迪。也许有很多人不认识她。但是，你看了她的故事后绝对会大吃一惊。一个五岁就折断翅膀的天使，竟自学了小学、中学的全部课程。并攻读了大学和研究生的专业课程。精通日语、德语、法语、英语。这些都是自学的她非常相信这样一句话：用知识武装起来的人是不可战胜的。让我们好好想一下，一个没有上过学的人居然当上了残联主席！一个残疾人都这么爱读书，我们怎么能不爱读书呢？

书是打开智慧之门的钥匙，如果要得到智慧就快来读书吧！

生命尽能如此绚丽-读;张海迪有感

大家认识张海迪吗？张海迪小时候五岁时患上了脊髓管瘤，最后使得她高位截瘫。因为下身瘫痪，由此她总羡慕别的孩子，心灵非常痛苦、脆弱。在父母的鼓励下振作起来。1970年张海迪自修学医，后来又从事文学创作。张海迪就是这样一个身残志坚，时刻为人民服务的人。

当张海迪心灵受到创伤时，张海迪并没放弃，在父母的鼓励下，她决心振作起来，做一个生活的强者。当我读到最后一句时，让我感受到只要有一颗坚强的心，生命绝对是美丽的。当一些患上严重的病时的人，他们根本不知道生命是如此美丽，不像张海迪一样那么乐观，只会终日想着，我的生命就要到此结束了……可张海迪决不会这样，她仍然那么乐观，做一个生活上与正常人一样的心去面对生活。

在人生的道路上是坎坷不平的，在遇到生命的折磨时决不退缩，一定要迎难而上。张海迪虽然下半身已瘫痪，但她并没能对生命放弃过，她用百折不挠的意志夺得了生命的光辉，使她感到生命是多么的美丽，似花儿展开花瓣时美丽；似薄公英漫天飞舞时美丽；以毛毛虫变成蝴蝶时美丽。有了生命，就有了希望。鲁迅曾说过：人之所以值得活下去，是因为有一个灿烂的将来，一种伟大而永久的自由。的确张海迪就是这样为自己的前途而付出，不想现在，只顾未来，张海迪不但坚强起来，而且学习刻苦，没想到一个双腿瘫痪而且总是会发病的她并没有被病魔打倒，而是更加努力学习。在生活中我们都要努力学习，像张海迪这种精神值得我们学习。

人的生命往往就是那么美丽，生命美丽固然要像张海迪一样拥有一颗坚强的心！张海迪以坚强的生命为自己的人生创造一大笔“财富”。而这种精神正是我们从小必须锤力和培养的。

阅读，让生活更美好

如果说星辰把夜幕的门打开了；坚强把成功的大门打开了；爱把梦想的大门打开了。我说：“阅读，把生活的大门打开了！”

还记得小时候口齿不清的读着安徒生的《格林童话》，那是我的第一本儿童读物。当初是那个傻丫头（我）把“杏”念成“李”的趣事，听见爸爸妈妈笑的那么“花枝招展”，不禁嘟着小嘴吵闹着。从哪以后，我与阅读便有了不解之缘。渐渐长大，阅读就成了我生活的一部分。

从阅读中，我看见了朱自清《匆匆》里，那掩面叹息，感叹时光稍纵即逝的感慨，看见《背影》中“父亲”那坚实的臂膀和对“儿子”那种浓浓的关爱。看到了保尔·柯察金那具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象。还看到了老舍笔下那悲惨心酸的旧北京人力车夫“祥子”的故事。领略了杜甫《春望》中那“会当临绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品味了李清照“人比黄花还瘦的哀思。在《朝花夕拾》中体会了鲁迅小时候的生活趣事，阅读让我拉近了这个世界的距离，让我感觉世界好像缩小了许多，每天我都要在书堆里畅游一番“不淋漓尽致，不痛快。”阅读，像磁石般吸引着我，在我面前展现真千姿百态的大千世界，让我越陷愈深……

在阅读中一切都是美好的，它教会了我做人的道理，带走我心灵的污秽。阅读像是一位老师，在师生关系中我们是平等的，这里没有斥骂，没有呵责。有的只是丰收的喜悦，阅读就是我的一片乐土，将这片乐土上埋下种子，等着智慧的发芽。我阅读喜欢慢慢的咀嚼，将其中的韵味咀嚼，然后在慢慢吸收养分。当我看到张海迪失去双腿时我会感到同情，当我看到《红楼梦》林熙凤“未见其人先闻其声”是，我会感到他的热情，故事中的每个人都牵动着我的心。

罗丹曾说过“生活中不是缺少没，而是缺少发现美的眼睛。”我想∶生活中那双美的眼睛我已经找到了，那就是—阅读。阅读使我的心里开满了小花，使我更全面的认识了这个世界。

阅读，让生活更美好

如果说星辰把夜幕的门打开了；坚强把成功的大门打开了；爱把梦想的大门打开了。我说：“阅读，把生活的大门打开了！”

还记得小时候口齿不清的读着安徒生的《格林童话》，那是我的第一本儿童读物。当初是那个傻丫头（我）把“杏”念成“李”的趣事，听见爸爸妈妈笑的那么“花枝招展”，不禁嘟着小嘴吵闹着。从哪以后，我与阅读便有了不解之缘。渐渐长大，阅读就成了我生活的一部分。

从阅读中，我看见了朱自清《匆匆》里，那掩面叹息，感叹时光稍纵即逝的感慨，看见《背影》中“父亲”那坚实的臂膀和对“儿子”那种浓浓的关爱。看到了保尔·柯察金那具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象。还看到了老舍笔下那悲惨心酸的旧北京人力车夫“祥子”的故事。领略了杜甫《春望》中那“会当临绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品味了李清照“人比黄花还瘦的哀思。在《朝花夕拾》中体会了鲁迅小时候的生活趣事，阅读让我拉近了这个世界的距离，让我感觉世界好像缩小了许多，每天我都要在书堆里畅游一番“不淋漓尽致，不痛快。”阅读，像磁石般吸引着我，在我面前展现真千姿百态的大千世界，让我越陷愈深……

在阅读中一切都是美好的，它教会了我做人的道理，带走我心灵的污秽。阅读像是一位老师，在师生关系中我们是平等的，这里没有斥骂，没有呵责。有的只是丰收的喜悦，阅读就是我的一片乐土，将这片乐土上埋下种子，等着智慧的发芽。我阅读喜欢慢慢的咀嚼，将其中的韵味咀嚼，然后在慢慢吸收养分。当我看到张海迪失去双腿时我会感到同情，当我看到《红楼梦》林熙凤“未见其人先闻其声”是，我会感到他的热情，故事中的每个人都牵动着我的心。

罗丹曾说过“生活中不是缺少没，而是缺少发现美的眼睛。”我想∶生活中那双美的眼睛我已经找到了，那就是—阅读。阅读使我的心里开满了小花，使我更全面的认识了这个世界。

让我感动的曲

“曲”本义指歌曲，而歌曲却是每个人都经常听到的，感动最为深刻的。歌曲几乎成了人们生活中必不可少的事。在我的印象中，使我感触最深的就《真心英雄》这首歌曲了，其中“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随便成功……”这一句，是我最感动的。是啊，不经历风风雨雨，怎么会有人成材呢！这首歌曲让我想起古今中外很多身残志不残，自强不息的人。如：霍金，张海迪……可是这些人同海伦海勒比起来，简微乎其微。海伦.凯勒一直是我最敬佩的人被病魔夺去了她心中美好而幸福的世界。海伦.凯勒是一位天资聪敏的小女孩，但她刚出生，残疾的病魔却毫不留情的夺去她眼中美好幸福的世界，海伦.凯勒也就陷入了黑暗的深渊里。但是，世界上不是没有好心人，而是太少了。就在她几岁那年，一位盲聋老师救了她，谁能想到一位又聋又盲的人会多种多样的语言，成为一个影响全世界德人物呢？现在，像她这样失去光明，而且听见世界之声的人太多了，但是没有一个像她这样坚强不屈活下来的，而且都寻了短见-----离开了人世。在想象我们是一个健全的人，但却不珍惜所看所闻的经历，而且还想十全十美，你想，这样想可能吗？所以，一个人不经历一些磨难和挫折，无法从新对生活有新认识，新感触，新心得，无法像海伦.凯勒那样身残自强不息，从新面对生活，只有经历人生中重重磨难，才会得到世界给予你的美好财富，美好未来。城南四小六（一）班张帅杰辅导老师：吴凤兰

照亮我生命的红星——张海迪

照亮我生命的红星——张海迪安徽省安庆市太湖县天桥初中702班聂倩倩指导教师：梅佳佳在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——题记我曾经问过我自己：“生命到底给了我什么？”美丽？不；家世？不；富贵？更不。那么，它究竟给予了什么？年少的我终究找不到答案，看到电视上那些大红大紫、穿金裹银的明星，我开始抱怨生命，为何我的生命甘愿如此平凡，为什么我不能拥有花一样的人生，为何老天如此不公平？可这，无疑是错误的。现在，我再一次问自己：“生命到底给了我什么？”自信？是的；乐观？是的；向上？是的。生命的确给了我许多。它给予了我承受的生命挫折的勇气；给予了我享受成功的乐趣；给予了我品味生活中点点滴滴的机会……我不再羡慕那些所谓的，明星，也不会再次愚蠢地抱怨生命，因为我认识了她。她，让我重新认识生命，感悟生命。她，本是一个平平凡凡的人，却因不幸的命运，成就了她不一样的梦。五岁的她就患上了脊髓血管瘤，高位瘫痪。是的，只有五岁的啊，那正是依偎在父母怀里撒娇的年龄，可她呢，正值天真浪漫却被命运无情的纠缠，儿时小小的梦想就这样被残忍地扼杀了，未来似乎被黑暗吞噬。但是，五岁的她却没有放弃对生命的渴望，开始痛命运做斗争，毅然接受了生命发起的挑战，患病的她无法上学，但对知识的追求和向往，愣是让她自学完成了中学课程，好学的她却依旧不曾满足，坚持学习了外语，开始了她的世界之行。可是，命运的“赐予”又何止这些呢，又一次大灾难像流星锤般朝她袭来。1991年，已经36岁的她经诊断患有癌症。对任何人来说，这样的生活实在太过凶险，让人窒息到想放弃这场人生的游戏，但是，她再一次选择了坚强，走上了生存的道路。“一切的挫折都是暂时的”，是的，历经沧桑，受尽折磨的她还是赢来了属于自己的春天。《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》成为文学史上闪烁的红星。她说：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人们，把一切奉献给人民。”是的，她就是张海迪。自从认识了她，我相信命运给予每个人的都是最好的。成长的路上，愿永远有这颗红星的陪伴，为我照亮成长的路，使我的生命闪闪发光。

逃避面对

常常有人说，生活中的困难是常有的，只要勇敢那面对，什么都会过去。但是，为什么我的困难却永不会终止，而且一波未平一波又起？ 我知道认识不能选择命运选择生活的，但是，为什么老天这么不公平？ 我可以不要荣华富贵，但是我想要一个让我栖息的港湾。 我可以不要丰衣足食，但是我想要一群让我温暖的家人！ 人家说，命运是不能改变的，命运把我在自己手上，之后，就一遍遍的讲述霍金，张海迪的故事。可是，我则认为，命运就是命运，它是不可抗拒的！我不想学习那些伟人，自强不息，我要的指示一点点微乎其微的幸福而已，但哪怕就这一点点，对我来说也是奢侈的。 我并不伟大，但为什么我要去面对命运的无情的面庞？ 我并不坚强，但为什么我一次又一次的被送入深渊？ 我并不完美，可为什么所有人对我都力求完美？ 只因为，我并不伟大，并不坚强，并不完美！ 命运，对我来讲是可怕的，它决定了我的一生，我没有选择的余地，我不能反驳，我不能抗争，我必须按命运的指示一步一步照做，原因很简单，因为命运是我无从把握的。 我只要在生活中默默感受着自己那一丝幸福就行了，可是也许记载我命运的那个小册子上没有如此美丽的传说。 我并不拥有快乐，因为我的命运讨厌快乐。 我并不拥有幸福，因为我的命运讨厌幸福。 我并不拥有亲情，因为我的命运讨厌亲情。 我并不拥有祝福，因为我的命运讨厌祝福。 我并不拥有一切一切，因为我的命运讨厌所有的一切。 于是，我就要听它的，我要用苦涩的微笑代替沉痛，我是可悲的，因为连我自己都不会欣赏自己，而那又会有谁能欣赏我这样一个人呢？ 实际，我一直在逃避，我不愿意面对现实，因为那太冰冷了，我怕冷。逃避生活，逃避言论，逃避现状，就是我的最佳阐述。我不会自己去解决问题，当然，我也不想，因为逃避要比面对轻松。是啊，我很懒，懒到我只想睡觉，就这样一直睡过去，一直．．．．．． 那样，是不是就可以逃避命运，不再面对？

我和书的故事

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书又像是那无边无际的海洋，而我就是一叶偏舟，自由自在的在海洋里遨游，探索知识的宝藏。 每当我看到那满柜的书，我就会想起往日我与书发生的故事…… 记得在我小的时候，妈妈给我买的第一本启蒙书叫《365个动物故事》。妈妈一买回来，我的脑海里就产生了很多奇怪的问题，比如：为什么书名叫《365个动物故事》、到底有哪些故事……带着这些问题，我对那本书爱不释手，总想弄个明白。于是每天晚上我都会让妈妈把这本书读给我听。每当我觉得哪个故事很有趣时，我都会让妈妈反复读给我听。就这样，日复一日，我认识的字渐渐多了，我可以自己读书了！我激动无比！从此以后，我每天就像饥饿的人扑在面包上一样，如饥似渴地饱览一本又一本好书。引人入胜的书使我身临其境，让我仿佛走进了群雄纷争的三国、走进了惊险刺激的《丁丁历险记》；让我仿佛目睹了坚强、勇敢的张海迪阿姨……读书不仅让我知识面扩展了好多，也让我的写作水平大大提高了。现在不仅老师经常在班上读我的作文，而且还有好几篇作文还登在了报刊上呢！ 我要感谢书，是书让我的写作水平大大提高，也让我变得更加聪慧！我愿与我钟爱的书一同成长！

南京市栖霞区仙林外校五（8）班 卞厚然