我是一个10岁的小男孩，由于患(huàn)了先天性脊(jǐ)肌萎(wěi)缩症，只能坐在轮椅上，或躺在床上，吃喝拉撒都需要别人的帮助。虽然不能像常人一样生活，可我依然过得很快活。

我爱画画。每周有两天下午我都会热切地盼望着向老师来教我画国画，虽然我只学了两年，但我进步很快。我还参加了在石牛公园举办的“我画我家，庆新中国成立60周年画展”，和CCTV与大自然木地板联办的“我画我家，创意小画家”活动，并且都得了奖呢。

我爱学习。在课堂上，我聚精会神地听着老师说的每一句话;在家里，我认真地做着家庭作业;考试前，我会认真地复习好每一个重点、难点……所以，我的考试成绩总是排在前几名。有同学很疑惑，为什么我只上半天课，成绩还那么好?其实他们不知道，我在假期里，已经做了充分的准备：每一篇课文都必须会背，每课后面的生字都必须会写，每个生字至少会组两个词语，每首古诗必须会默写……只要坚持，我相信下学期成绩会更上一层楼!

记得有一次，我曾对妈妈说:“要是我有一双翅膀，我就能飞到世界各地，那该有多好哇!”妈妈说：“人是不可能长出翅膀的。不过，你有一双隐形的翅膀，那就是知识，它能带你到任何地方。”

为了使我的隐形翅膀更加强健，我要加倍努力学习!

〔作者地址 四川德阳市第一小学三(7)班 指导老师廖家琼〕

假如我有一双翅膀

晚上，我坐在窗前，望着深蓝色的天空，许多星星在向我眨眼。我幻想着：要是我能长出一对翅膀该有多好。过了一会儿，我感觉背上好像多了什么东西似的，特别重，回头一看，我的背后竟然长出了一对又大又洁白的翅膀。我跑到外面，试着飞了起来……

我飞呀飞，飞到了街道上，使劲儿地拍动翅膀，所有的垃圾和灰尘都被我扇到了道路两旁，集中到了一块儿。我心想，这样，清洁工阿姨们扫街道就会更方便了，我也得为社会做点贡献嘛！第二天早上，我偷偷地躲到一旁，清洁工阿姨们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

我飞呀飞，飞到了学校大门前，当一个特别的“搬运工”。那些小孩子背着沉重的书包往家走，我就让他们把背包都放到我的背上，帮他们运送到家。路上，小孩子迈着轻快的步伐，脸上也乐开了花。他们的爸爸妈妈早就笑盈盈地站在门口，欢迎我们回家。

我飞呀飞，飞到孤寡老人的家，当他们的爱心列车。让他们坐在我的背上，向公交车一样想到那就到哪。我将会带着他们在天空中自由飞翔，让他们感受一下天空的广阔无垠；让他们坐到软绵绵的彩云上，享受一下云的柔软。我飞呀飞，又飞到了地震灾区，帮助救灾人员解救受灾人民，把他们运送到安全地区，让他们早一点摆脱灾难的困扰。我要把所有的灾区群众都送到家人的身边，让他们早一点感受家的温暖，不再惧怕灾难。

假如我有一对翅膀，我要飞遍世界的每一个角落，把温暖送去。我要为人类做出贡献，让世界都充满欢乐和光明！

假如我有一双翅膀

每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。 假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，带上些树种飞向沙漠，把那一颗颗的树种，全部栽到那荒凉的沙漠，让那里变成一片绿色的海洋。 假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向祖国的名山大川，看一看黄山、庐山、衡 假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那些旅游景点，第一：北京——我一定要去北京的天安门、故宫、颐和园、国家图书馆、中华世纪坛......游玩一下。第二：桂林——早就听说“桂林山水甲天下”，这次一定要看看。第三：台湾——听说台湾的日月潭特别美，周围群山环绕，树木茂盛，还有许多名胜古迹。要是下起了蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。第四：黄山——课文中学过，黄山有许多奇形怪状的石头，如：“猴子观海”，这只猴子两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海，够有趣的吧！“仙人指路”就更有趣了，远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指像前方。还有“仙桃石”、“金鸡叫天都”、“天狗望月”“狮子抢球”、“仙女弹琴”...... 假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，去为人类做出巨大的贡献。假如我有一双翅膀，我会在碧蓝的天空翱翔。我在祖国的上空盘旋，欣赏美丽的大好河山，观看绚丽的日出日落，和鸟儿赛跑，和云儿捉迷藏……

如我有一双翅膀，我会给山区的孩子送去知识的阳光。我用翅膀捧起大捆大捆的书藉，飞向山区简陋的教室，把一本本教课书发放到每个孩子的手上，让他们沉浸在知识的海洋。我不光教给他们丰富的知识，还告诉他们做人的道理。一朵朵幸福的红晕洋溢在他们可爱的脸蛋上，一双双求知的目光在乌黑的眼睛里闪亮……

假如我有一双翅膀，我会给干旱的大西北送去雨露风霜。我用翅膀把一片片白云赶向大西北上方，让云儿落下希望的雨点，降下能让秧苗发芽的甘露。植物开始茁壮成长，结下沉甸甸的果实，给大西北的人民带来富裕和吉祥……

假如我有一双翅膀，我会把荒芜的沙漠变成绿色的海洋。我抱来耐旱的树秧，把它们一棵一棵栽下；我把花籽收集起来，一点一点撒向贫瘠的土地。树苗、花籽抽枝发芽时，我会唤来美丽的鸟儿，让它们自由自在地在树丛中嬉戏欢唱……

假如我有一双翅膀，我会…… 如果我有一双翅膀 如果我有一双翅膀，我会飞到祖国美丽的山川去，游览。听清澈小溪用哗啦啦的声音，述说它那旅途的故事；听小鸟用唧唧喳喳的声音来歌唱游人的欢乐，听老树爷爷用沙哑声音讲短暂的历史故事，是多么的迷人啊； 如果我有一双翅膀，我会飞着去学校，不会再迟到，不会在天天早起赶着去学校；不会让妈妈每天在用电动车来接送我来学校，我会向同学展示我的翅膀，他们会投来羡慕的目光； 如果我有一双翅膀，我会飞到无边无际的的海去，看看蓝蓝的大害，看可爱的海豚跳出大海，看鲨鱼露出尖尖稽，令人毛骨悚然的场面，寻找出现海怪的地方，看大船航行的情况，发出我的祝福； 如果我有一双翅膀，我会飞到天空中，接触洁白而轻柔云朵儿，享受微风的丝丝凉意，脱口而出的一句话：“好爽啊！好舒服啊！”再跟这飞机赛“飞”不由自主的“哈哈”大笑。 如果我有一双翅膀，我会飞到充满快乐和动物的世界里，和动物们歌唱，“啦啦啦啦……” 如果我有一双翅膀，这都可能是事实！

假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀 海门实验小学二（1）班 陈奕文“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声传来，我抬头一看，只见几只麻雀在天上自由自在的飞来飞去。它们扇动着翅膀，一上一下地飞舞着，使我羡慕极了。要是我也有一对像它们一样的翅膀该多好啊！要是有一对翅膀，我就可以飞到美丽的大海上空和海鸥一起跳欢快的舞蹈；可以和小燕子们一起飞去南方看一看那长满椰子树的海南岛，欣赏三亚那无以伦比的落日。有了翅膀我就可以飞到深圳去看一下亲爱的舅舅和舅妈，逗一下可爱的小表妹。还可以不受晕车的折磨，自由的来往海门及乡下的家……想着想着，我不由得挥舞着双臂，做出了飞翔的动作……我要是真有一对翅膀那该有多好啊！指导老师 姜冬宇

要是我有了翅膀

昨天晚上我做了个梦，原来呀，是长了一双五彩缤纷的翅膀。 我先飞到了云层中，为什么呢？因为我有一个问题，云是不是像棉花一样软软的？我就用脚踩了踩，是软软的。我这才明白。 我有飞到了月亮婆婆的怀里，旁边还有亿万颗小星星呢！太阳公公讲着有趣的故事，听着听着，我就睡着了。 我然后飞到了北京，看着高楼大厦，天安门······真是太美啦！ 我最后飞到了安徽的黄山。看着奇形怪状的石头，我觉得很好笑。 丁零零，闹钟响了，我坐在了床上，啊，原来是一场梦呀！