“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样，笑着说：“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

历经风雨，终能见太阳!

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手

挑战挫折体验成功

挑战挫折体验成功 浙省温州市鹿城区育英小学六（1）庄杨 题记：艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去，有的人退缩，而有的人冲了上去，战胜了困难。征服了挫折。这样的人，才是生活的强者；这样的人，才会体验成功的快乐！我读了《托起心中的太阳》后，心中感触很深！尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊！与其让亲人在我的人生起跑线上喊：“加油”，还不如在没有跑之前，自己对自己说：“加油，我相信你一定能跑出最辉煌的成绩！”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，讲述了一个身患残疾的下岗工人，她以中国人特有的百折不挠的精神，勇敢地面对时代的挑战，用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨，克服了常人无法相象的困难，奋力拼搏，从哪里倒下，就从哪里站起来！同学们，你知道这位女强者是谁吗？她就是历经坎坷，最后成功的人—洪志和。是啊！她的精神感动了我。我知道在学习的道路上，也要有这种顽强克服困难的精神，才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时，手指根本控制不好，总是弹错音，旋律不合拍。当时，我很沮丧，不知该如何是好，想就此罢休，就此退缩。老师耐心地教导我，看着老师，那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气，努力地控制好手型，想尽量不出错。可是，事与愿违，经过几十次的练习，我还是没有掌握好技巧，当时，我差点哭了出来。回到家，妈妈讲了一番让我记忆犹新的话：“做任何事情都要有恒心，如果只练习了几次，没有成果，就自暴自弃的话，你是永远成不了大器的。孩子，想要比别人强，就要付出双倍的努力，相信，你一定行！”我点点头，开始更加努力地学琴，每天坐在琴凳上，一弹就是两三个小时。终于，在我顽强地拼搏下，我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里，我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩，使我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的深刻含义。我从中懂得了一个收益非浅的道理：人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦！而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中！所以，我坚信，面对困难的时候，敢于拼搏的人，才是命运的主人！在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风！相信我吧！只有当你勇敢地面对种种挫折时，只要去顽强地拼搏，成功之神才会微笑地向你走来！同学们，挑战挫折的过程是艰苦的，但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的！

指导教师：杨婧 本文的作者会读书，我们从她的题记中就可以感悟到文章的中心确定的很到位。论点鲜明，论证有力，语言表现很强。

一次成功的体验

记的在我读二年级时，哥哥带来一本书送给我，是专门制作小东西的。我打开一看，第一面就是制作茶杯套。我太喜欢这个茶杯套了准备好东西就开始做了。

我先用一个空心圆铜板做底板，四周用毛线打一圈的长绳。然后，照顺序织线网。经过一个小时的制作，一个茶杯套做出来了。我高兴极了，赶紧找了一个玻璃杯套进去，哪知这线网编得不紧，玻璃杯一套上，只听“咣当”一声，玻璃杯掉在地上打碎了。“什么东西打破了?”妈妈听见这声音，急忙过来。我赶紧丢下茶杯套就走。妈妈看到满地的碎玻璃，又看到了旁边的茶杯套，马上猜到是我打碎的。妈妈找到了躲在奶奶家的我，气急败坏地问：“茶杯是不是你打碎的?”“这……是……是我不……小心打碎的。”我结结巴巴地回答。妈妈狠狠地斥责了我一番，还叫我以后别搞那种东西了。

我不服，心中暗暗下决心，一定要做一个完整的茶杯套出来给妈妈看。

第二天，妈妈出去了。我偷偷地拿了毛线，又开始制作了。我耐心的一个地方一个地方慢慢地织线网。错了，又重新打。一个小时过去了，两个小时过去了。我的茶杯套终于完成了!我怀着忐忑不安的心情到房里又拿了一个玻璃杯。这回，真的成功了，玻璃杯没掉到地上。

我望着我的杰作，心中不禁暗暗高兴：这回妈妈没话说了吧!我兴奋地到处乱蹦，一不小心茶杯套被钩住了，我用力一扯，茶杯套破了，又一个茶杯被我打破了。结果，我又挨了老妈一顿训。虽然我被训了，而且还损失了两个茶杯，但我还是很高兴

我得到了成功的体验

“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验…… 那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来…… 妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了…… 历经风雨，终能见太阳！ 从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

心灵体验

心灵体验

当你坐在云霄飞车上一冲而上，是否感觉到每一根神经都在疯狂叫嚣着的惊险与刺激？当你心情烦躁时，是否感到眼前的每一件事都让你很不顺心？当你倘徉于山水之间，是否体会出那份宁静而舒心的恬淡？体验，不可强求，是当你完全融入一个特定的环境，并且其中的某些事情能够触动你的心弦，让你产生共鸣的一瞬间才能获得的心灵感悟。体验，是偶然的，总是和我们不期而遇，它到来时犹如灵光一闪，无比逃脱，而当我们真正获得它之后，又显得深刻携永，让人回味无穷。

曾有个这样的故事：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己胖的钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只是经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失 败，但不管结果如何，这些经历都给予我们一定的启示，能丰富我们的人生。这是十分可贵的体验。

你可以饱览名山大川，感叹自然的鬼斧神工；你可以游历五湖四海，体会自然的波澜壮阔。陶醉于大自然中的你体验到的是心灵最原始的悸动，回归自然的渴望如同你最初见到她时那样的强烈。

你也可以在滚滚红尘中感受人生百态，在繁华的都市体会大千世界的丰富多彩。捕捉每个精彩的瞬间都会得到不同的体验，让人学会珍惜并且充满希望。

生活中的坦坷与不平，一次次的失败与挫折，磨砺了我们的意志，也给予了我们充分的体验。当然，在之前你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心，只有这样，才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验，以而让我们感到生活原来是那么的有滋有味。

一次成功的体验

在前几个星期我们学校让我们来写“中华赞”这篇作文，看我们班上78个人有几个人能参加到初赛。去和其他学校的人来比试下作文。刘老师说“这次写作文，愿写的就写，不愿写的就不写”因为我对作文很感兴趣，试着也写了一篇“中华赞”。

日复一日，年复一年。又过了几个星期，刘老师轻轻地走进教室说“这是上次写作文获奖的作文”发了一半，突然，刘老师念了一声“甘鑫，三等奖”那时，我的心里一直碰、碰的跳。发完奖状刘老师说：“这次获奖的同学要去参加复赛，必须单独写，那里没有人给你检查错别字，所以你们一定要好好的写。”

虽然只得了三等奖，但是这个三等奖是我自己的智慧和才能写的。

这次的了三等奖，这次参加复赛我一定要把第一名守住。甘鑫，加油，继续努力！

体验・体验

如一缕柔柔的春光，偷偷地敲开冬日的大门；如一杯淳淳的清茶，滋润你久旱的心田；如一颗闪闪的明星，永不疲倦地矫正生命的方向。精彩而又不觉乏腻。

有时，我孤零零的漫步在蒙蒙细雨中，抬头仰望着渐趋澌灭的阴云，看清爽的天空星星点点，颇有一般韵味。

黑暗中无论多久，还是能待到黎明的曙光；命运中无论多坏，还是能展示精彩的一面；生命中无论多苦，还是能发现人生的意义。

在奋斗之后享受成功；在挫折之后品味失败。往返于苦与乐之间。

就是这样。

有时，我独自坐下思考，双手置于额前，傻傻的样子，别人说我在发呆或是发瓷。――惯了，也就不怎么在意了。因为这样我能清晰地感觉到我内心的平静，甚至宁静，这就够了。

没有感受过云霄飞车的快感，怎能妄下结论屈服于自己懦弱的影子；没有经历过大风大浪的洗礼，怎能情牵一线于渔民的生死存亡；没有遭遇过生离死别的忧患，怎能感动于惜惜相别的悲痛；没有超越过生命长河的极限，又怎能勇敢的面对死神那恐惧的镰刀？

莫相信自己的眼睛。

有时，我写一些文章，一半是为了交差，当然也有一半是为了自己，我写文章一般是不修改的，最多也就是往电脑上打的时候，凭着感觉稍稍改几下而已，因为我不想留下太多的记忆。因为若是写出重复的东西，那就太无趣了。

唉......

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”凭海临风，叹古今中外沧海桑田；仰天长啸，笑千秋岁月付之东流。

蓦然回首――别有一番滋味在心头。

成功

成 功

县西小学六（3）班 梁圣

指导老师：邬绍瑜

一位名人说过：“成功是对辛劳的奖赏”。是的，成功是喜悦的；成功是自豪的。每一个成功都是辛勤努力奋斗得来的，都是不畏艰苦勇敢拼搏的结果。

我有过许多成功的经历，也有着许多困难与失败。我最不能忘的是 那次炒菜的经历。它让我体验到了美食给人带来好处的同时；也让我品味到了成功带给我的喜悦。

那段日子，因外婆住院，妈妈没空做饭，而我又嫌老爸做的菜太难吃，因此，我就想自己亲自动手做菜。妈妈做菜时，我很喜欢在一旁观看，我想应该不会太难吧。

我还真的就做了！我把玉米、土豆从“仓库”取出，然后大叫“老爸！快来削土豆”。之后，我便把削好的土豆切成片，由于我才刚是“菜出江湖”，所以刀法不怎样，我只能为这可怜的土豆默哀三十秒。我把锅烧热，放两勺油，再把玉米倒入锅中，翻炒，加盐，起锅。一盘金灿灿的玉米就此完工。接下来是土豆，我把油倒锅中烧热后，接着放土豆，忙中出错，油溅了出来，我来不及避让，油溅到了我手臂，火辣火辣的。我有些想打退堂鼓了，但我又想：如我连这点小伤都受不了，我又为何要炒菜呢？我想了一会，重又炒了起来。过了几分钟，放入蚝油、盐，翻炒一会，起锅。

凭着我的坚持，我终于把这两道菜炒好了，我把这两道菜端上桌，和爸爸一起品尝，爸爸 直夸我做得好。真香！真甜！我这心里象吃了蜂蜜似的！

这次的经历，让我明白这样一个道理：忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐渐给你带来好处。无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

这次，我成功了！

体验

从一年级起，我便一直跟一位姓陆的老师学国画，近几个月，我画荷花的技巧有了些提高，我便有些飘飘然，对画荷花有点不耐烦起来。

老师便对我说：“嗯，你现在荷花已经画入门了，也是得换换新的了。画小鸡吧！”我想：嘻，小鸡嘛也太简单了。像我这样连荷花都能画好的人，画小鸡还不是小菜一碟。我接过老师的书，发现画小鸡似乎真的很简单，老师示范给我看时，只用了寥寥四笔，一只活泼鲜明的小鸡便跃然纸上。我带着极浓的兴趣和满腔的信心开始画起小鸡来，按照老师说的先侧锋一笔画小鸡的脑袋，再中锋上、中、下三笔分别画肚子、翅膀，最后画嘴和脚，咦，怎么老师画起来很简单，我就画不好？明明我画的是瘦得不能再瘦的小鸡，转眼的功夫就变成了一只大肥鸡，气得老师不时地走到我身边吼道：“朱语钒，水分把握好，瞧瞧散成什么样了！”我不停地练着，可总是不成功，想画小鸡的却扩散成老母鸡，本该是老母鸡的却怎么看都像是只大肥猪，搞不明白怎么看起来简单的东西做起来却这么难，我恨不得到书上描临一番。于是我仔细地对照书本分析小鸡形状，先把毛笔上的水分控制在很少，再慢慢增加，不停地练呀练呀，一个月过去了，我画的小鸡终于有了点起色。

这天，老师突然不要我画小鸡了，要我画大公鸡，接连画了几只，水分我是控制住了，但我不是画成了秃尾巴鸡就是超大鸡腿的鸡，没一只好看的，而且用毛笔交叉画鸡毛总是画得像竹叶。老师不厌其烦。给我指导了N遍，我想大概是我的“功力”不够，便根据老师的讲解，一个一个部位细致地画起来，一直坚持着，努力着，“功夫不负有心人”，终于一只雄赳赳气昂昂的大公鸡在我的笔下出现了。我又骄傲起来，有点像挺着胸膛的大公鸡，当老师要我画各种各样的大公鸡时，我本以为手到拿来，谁知不是把嘴画得像老鹰，就是把张着的翅膀画得像大鹏。

终于我明白为什么坚持画鸡蛋的达芬奇、画荷花的王冕都成了大画家，他们都持之以恒地从小事做起，原来生活中看似简单的事其实并不简单，如果没有点滴的积累，那么对别人来说再简单的事对自己都会很难。

四年级（1）班 朱语钒

简评：向生活学作文，在生活中发现作文的素材，写起来就很真实生动。

体验成功的快乐

体验成功的快乐 快乐是什么？老师说：“在学习中取得好成绩，你就会感到快乐。”爸爸说：“如果一个人在工作中取得成就，或者在事业上取得成功，那就是人生中最大的快乐。”今年暑假，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶风筝，望着这漂亮的小精灵在天空中飞翔，我使劲地拍手、欢笑，真正体验到了成功带给我的快乐。当时我想：“快乐就是辛勤劳动得来的甜美果实。”

我家就在文明广场旁边，每逢节假日，广场南面的草地上总有许多人在放风筝。五颜六色、形态各异的大小风筝，在天空比美，那情景十分壮观，令人神往。于是，我早就和爸爸约定，这个星期天，我也要放风筝，而且要痛痛快快地放一回。

商店里有各种精美的风筝。可爸爸说，买现成的没意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培养我的动手能力，让我体验一下成功的快乐。

做任何事情，要想轻易获得成功是很少见的，得付出艰苦的劳动，甚至几经挫折。做一只小小的风筝也是如此。那天，我和爸爸设计图纸，寻找材料，制作安装，整整忙了半天，可风筝却怎么也飞不起来。我们研究了很长时间，请教了行家，才弄清楚原因。原来，我的风筝没有掌握好平衡，两条尾巴一轻一重，怪不得飞不起来。我精心计算，终于找准了重心，再三调整，两条尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飞风筝，我挺有信心，心想这次一定成功。果然风筝飞起来了，线越放越长，我们的风筝也越飞越高，我的心充满喜悦。可我还来不及欢呼，一阵风吹过，风筝像受伤的小鸟，翻了几个跟头，就一头栽了下来。这一次失败，是粘在 风筝表面的纸张太薄了，被风一吹，就破了，看来一个小小的细节搞不好，就不可能成功。

第三次，我们的风筝终于飞上了天，我成功了。我欢呼着，欢笑着，像吃了蜜一样，心里特别甜。周围的人也为我高兴，他们仰望着天空中的风筝，欣赏着它那优美的风姿，一起分享我成功的快乐。

小伙伴们，你们是不是也想体验一下成功的快乐呢？那么，一定要多动手，勤动脑，爱学习，去创造。只要努力，就一定会成功，相信那时你也会体验到成功带来的无穷快乐。 江阴市第二实验小学 六（1）班 刘静 二OO二年十月