老师，我想对您说

光阴似箭，岁月如梭，近六年的小学时光转瞬即逝，我们与老师、同学在一起的时间已所剩不多。在这一千多个日日夜夜里，是老师陪伴我们经历每一次欢笑，每一次伤心，每一次成功；是老师让我们从一个个稚嫩、无知的孩童变成一群知识渊博的少年；是老师为我们插上了梦想的翅膀，把我们引进了知识的殿堂。老师，我想对您说!

老师，请您注意自己的身体。亲爱的张老师，您知道吗？每当您告诉我们，您晚上为了我们而备课一直到深夜时，每当我看到您带着病痛为我们上课时，我的心中就无比的感动，但是更多的却是担心，担心您为了我们而累坏了自己的身体。亲爱的张老师，谢谢您为了我们而付出的一切，但是，请您以后也多为自己着想，可以吗？

亲爱的张老师，记得在五年级下学期，我有一个坏毛病——在背后和同学们对其他的同学指指点点，说三道四，而且让班里的其他一些同学也受到了影响。您知道后，并没有单独批评我，而是在班上对全体同学进行了思想教育，给我留了足够的面子。还记得，您当时说，发现了同学的缺点是好事，但是要当面指出，帮助同学改正错误。看着您可掬的笑容，我开始为自己过去的行为而感到后悔，甚至不敢正视您的双眼。半年过去了，我类似的毛病再也没犯过。

“谁言寸草心，报得三春晖。”在这近六年的时间里，您如慈母般无微不至的呵护我，关心我。哦，亲爱的张老师，请您告诉我，我究竟该怎么做，才能报答您对我的关心和爱护呢？

寒鸦老师，谢谢你

寒鸦老师，那天看了你的《寒鸦变了》，真的很惊讶，我相信我们所有创网的孩子都不想你变，对于你，我只想说声谢谢。

本诗读者是无法理解的，当然，从诗句中还是可以体会到一种情绪，只是无法抓住，另外，诗歌缺乏意象的堆成，自然也没有意境。继续努力吧！

（这是你在我的诗歌《落叶归根》里的点评）

初到创网初中版，我的文章很少有人看，我也不知道我的文章里到底有什么优点，什么缺点。每天打开文章，文章点评还是原来的那几条，一连几天，都没有冒出一条新的来，我很失望。于是，我给你留了言，希望你看看我的文章，指点指点我。我也知道创网给你留言的同学多，是否能看见你点评我也不敢确定。但是次日上创网的时候却发现了你给我的建议和意见，我真的很高兴，虽然得到的只是所谓的批评，但我的文章老师看过了，并且给了我评论，我很感动，也很感激。

角度很好！注意不同视角采取不同语言！

（这是你在我的《冷》里的点评）

我很惊讶，我竟然得到了你的一点小小的表扬，创网里高手云集，能得到你的表扬是多么不容易的呀，于是，我坚定了我写作的决心，像你说的一样“继续努力”。“注意不同视角采取不同语言”，你一语中的，我又读了读我这篇文章，发现不足之处正是在这儿，于是，也暗暗佩服着你。

要是最后一小节再修改一下，诗歌就美了！不错！

（这是你在我的诗歌《月》里的点评）

我得先说说我为什么写诗歌写得较多，并不是因为我喜欢写诗歌，而是因为我打字慢，写诗歌不浪费时间，所以就写诗歌。我算了一下，从小到现在，我只写过5首诗歌，我写得当然很不好。但我又一次惊讶了，这点评的最后一句竟然是“不错”，真的吗？我不敢相信，但这就是真的呀。我一直写文章都有一个毛病，开头不错，可结尾就是不好。后来，听了你的意见，我改正了这个缺点。

文字很细腻，体会很独特。唯一问题，文章不够深入！你内容稍显空乏！精华！

（这是你在我的散文《生活三色兰》里的点评）

我又一次惊讶了，我的努力终于在精华文章数里显现了出来，好高兴好高兴啊！但缺点又被你抓个正着。呵呵！后来，我写了《涂鸦》，内容有了，但你说缺乏情感。哦，为了能写出更好的作文，我又在QQ里请教了你，我说：“怎么才能写好语言呢？”刚说完，你就一语道破了我的疑惑，你说我追求的是华丽的辞藻，认为华丽的辞藻堆砌起来的文章才是好作文，的确，那时候我是这么认为的，那华丽的外衣蒙蔽了我的眼睛。你说表达了自己真实的情感，这样的作文就是好作文。我恍然大悟，于是，我改变了我的文风。我终于体会到了表达自己真实情感、写朴实的文章的快乐，不用去苦思冥想，一挥笔，一口气写完，这才叫畅快！

这篇文章率性洒脱，而情感缺很沉重，特别表现在第一部分。整个文章写得还是相当自然的，也能够体现出小作者的情绪和生活！本文精华！

（这是你在我的《拆字――友情》里的点评）

这是我的第二篇精华，情感有了，内容也起来了，精华就到我家做客了。我知道，我还需要努力！

好！好！好！怎么个好，读者自己去解读。精华！

（这是你在我的《左手，右手》里的点评）

我连得两篇精华，都是你这位严厉的老师给的，这是你给我的肯定，我自己也肯定了自己。于是，继续发文，我的《水思》又得了精华，深海老师说我成长了很多。我翻了翻以前的作文，的确成长了，要知道这里面也有你的一份啊！

但是，那天突然看到《寒鸦变了》，不仅是我，还有许许多多的人，都需要你的批评呀，你的批评是我们成长的动力，离开了你的批评，我们成长得不就很缓慢么？确实，你变了，后来好多时候给你留言你都不回。但是在创网里成长起来的孩子，比如说快乐宝贝！、云游等等的孩子，也包括我，对你都会发自内心的说一句：“谢谢你！”

好朋友,你太自私

我的好朋友,是你,给我了微笑,是你,在失望在哭泣的时候安慰我,逗我笑. 我的好朋友.同时,你也是给我带来的悲伤,同时,你也给予了我泪水. 我的好朋友,你的错误我能接受,我不能接受,你太自私,我不能接受,你在乎输赢,也许自私的是我吧,要你改正那么多错误,我,知道你篮球很棒,我另一个好朋友曾经问我怕不怕现在得罪了她,她日她成了篮球明星,她会对你不好,我坚定的回答道,我不怕,就算她真的成为了,也许那时候我心目中已经没有那个自私的她了. 我的好朋友,今天你输了比赛,你生气的不等我和我另一个好朋友,我的好朋友,别再斗气了,你已经长大了,遇到挫折时,你想我们给予你安慰,如果你这个赌注输了,你将失去一个好朋友,我的好朋友,我的缺点太胆小,我努力的更正,但是,为什么你却不能为我而改变呢?也算是为你自己而改变吧! 我的好朋友,你叫我怎么样去面对你,叫我装作无事发生,我做不到,叫我对你微笑,我比你更加难堪,叫我说对不起,我根本就没有错,叫我绝交,我绝对做得到,虽然我胆小,但是我不会稀罕我会失去你,不是因为我讨厌你,而是,我觉得,再生活中失去一个自私自利的人,不是更好吗? 我的朋友,你是我最好的朋友,我的朋友,明天,你的斗气,也许我们不将再是朋友,我的好朋友,你太过自私,我常常在想,你为什么变得那么自私,我想,你或许爱上了他,也或许,你真的已经不再是我认识的那个人了,我的好朋友,如果你爱上他,我衷心的告诉你,你要放弃他,因为,他,不是你的,也不是我的,我敢肯定,不要说我阻止你去爱,因为他真的不值得,如果你真的改变,那么,明天,未来,我们擦身而过,也许就是这么擦身而过了,不会再回头,我的好朋友,我忍耐不了你的自私,我的好朋友,我喜欢和你一起玩,因为你是一个单纯,可爱的女孩,如果你现在是个自私的女孩,也许,我不能确认我能忍耐得到. 科学家们曾经下过结论,一个人的思维程序达到一个上点度就会做出不是他会做的事情,对,科学家们指的就是忍耐度,人的忍耐度是有限的,我也温柔的告诉你,我的忍耐度,会做出的事情是:绝交.也许我太过单纯,一点小事就闹绝交,但是,你们不知道,朋友没有最好的,也许你继续做他的朋友,未来,你也做不到他的朋友,你不绝交,她始终有一天要绝交,如果因为想存下过一点回忆,我也只能说你太傻,当老了,你,已经忘了,当老了,你记起那个耍你的朋友,你会更加憎恨...... 我的好朋友,你的自私,我接受不了,如果你不改变你的自私,我们只能成为最陌生的陌生人,我不会心软,因为,我已经学会面对,我的好朋友,如果你不改变,那就请你放我走,你去找另一个人代替我,也许,你的自私,没有人能忍耐得到,我的好朋友,如果你不自私,如果你没有改变,那么,也许现在,我心目中的你,会很完美,幸好,我发现了你的(美).你所谓的(美),我无法接受,那么,我也会将这种(美),丢掉,我的好朋友,也许你不完美,也许我也不完美,也许我与你之间,有一面墙,这面墙漏了一个洞,让我看见你的缺点,这面墙,我谢谢这面墙,因为,它让我知道了,你并不完美,我们并不是同一个世界的人,我们的友谊,原来在你的心中并不珍贵......那么，我们的友谊，也到此结束。 再见了朋友,明天我们擦身而过,别说再见,因为,我们之间已经有了最深的再见了,再见了好朋友,我会狠狠的把你忘了,不要后悔,我也不会后悔,我们之间,结束了,我们不要觉得难过,因为,我知道,世界上有一种解脱,叫狠,也有一种解脱,叫忘记. 再见了,我的好朋友

“她”呀，我喜欢

安徽省太和县第三中学七（2）班 闫利萍

她身高一米五出头，体重80斤，年龄十三岁，特喜欢笑，仿佛她天生就爱笑。无论在哪儿，你都能听见她的笑声。只要遇到滑稽古怪的事，她总会“格格格”地笑个不停。

那是小学三年级的时候，有一天下午，她来到学校，才发现音乐书忘记带了，她急得像热锅上的蚂蚁，赶快返回家找了个遍，可还是没找到，最后只好垂头丧气地来到学校。她拿起语文书大声地朗读起来，读着，读着，从书中掉下来一样东西，低头一看，是音乐书。她禁不住哈哈大笑起来：这不是自己在“骑驴找驴”吗？

有人说女孩子总是娇滴滴的没出息，可她却认为：女孩子也要“当自强”，她特喜欢花木兰说的那句话“谁说女子不如男”。对了，这学期她刚上初中，开学时，她就是一个人去报的名。

分班那天，她就早早地来到学校。过了一个小时，分班的名单才贴出来。校园里一下子沸腾起来，同学们纷纷围上去，看看自己分到了哪个班。她却因为个子比较矮，怎么也“冲”不到“前线”，她硬撑着随着队伍缓缓前移，她老是被别人挤压着，“哎哟！”不知哪位“仁兄”一下子踩到了她那娇嫩的小脚，她疼得差点没掉下“金豆豆”来。不到五分钟，她就被踩了三次。最后，她终于被挤到最前面。当看到了自己的名字，她高兴得热血沸腾，一下子跳了起来，就忘记了脚痛。

当然，她自己也承认有缺点，她跟同学就说过她爱吃零食，却不爱劳动，有时做事比较粗心。不过她这个人做错事从不为自己找借口，只要别人提出批评意见，她都能够虚心接受并及时改正，因此，大人们都说她是个知错能改的好孩子。

她这个人幽默、活泼又开朗，在与朋友玩耍时，她比谁都“疯”，为此她赢得了好几个“雅号”，不过，我得给她保密，我只能告诉你她的大名叫闫利萍。

哎呀！糟了，我怎么把她的“老底”端出来了呢！哦！别担心，“她”，就是在下的我呀。

“她”呀，我喜欢。你喜欢吗？

指导老师：王志强

老师，我想对您说

老师，我想对您说

光阴似箭，岁月如梭，近六年的小学时光转瞬即逝，我们与老师、同学在一起的时间已所剩不多。在这一千多个日日夜夜里，是老师陪伴我们经历每一次欢笑，每一次伤心，每一次成功；是老师让我们从一个个稚嫩、无知的孩童变成一群知识渊博的少年；是老师为我们插上了梦想的翅膀，把我们引进了知识的殿堂。老师，我想对您说!

老师，请您注意自己的身体。亲爱的张老师，您知道吗？每当您告诉我们，您晚上为了我们而备课一直到深夜时，每当我看到您带着病痛为我们上课时，我的心中就无比的感动，但是更多的却是担心，担心您为了我们而累坏了自己的身体。亲爱的张老师，谢谢您为了我们而付出的一切，但是，请您以后也多为自己着想，可以吗？

亲爱的张老师，记得在五年级下学期，我有一个坏毛病——在背后和同学们对其他的同学指指点点，说三道四，而且让班里的其他一些同学也受到了影响。您知道后，并没有单独批评我，而是在班上对全体同学进行了思想教育，给我留了足够的面子。还记得，您当时说，发现了同学的缺点是好事，但是要当面指出，帮助同学改正错误。看着您可掬的笑容，我开始为自己过去的行为而感到后悔，甚至不敢正视您的双眼。半年过去了，我类似的毛病再也没犯过。

“谁言寸草心，报得三春晖。”在这近六年的时间里，您如慈母般无微不至的呵护我，关心我。哦，亲爱的张老师，请您告诉我，我究竟该怎么做，才能报答您对我的关心和爱护呢？