诚实

直到今天，我经历过许多事情，但有一件事，一直让我记忆犹新，也是那件事，教给了我做人的道理——诚实。

这件事发生就在五年级的一次英语测验中。老师在课堂上报考试成绩，我的心里紧张万分：我能考几分呢？会不会很差？上帝，菩萨保佑我吧！“李晓璇，”突然，老师叫道了我的名字，我的心忐忑不安，生怕我考砸了，“100分！全班唯一一个100分，瞧，多好的学生！”我简直不敢相信自己的耳朵，我一百分，是真的吗？太好了，太好了！我在心里沾沾自喜。可就在我欣赏自己的这张漂亮的满分考卷时，我突然发现，反面有一道题错了，老师虽然扣了一分，但是没在总分上减。我赶紧盖住答案，环绕四周，生怕别人看见，心里想：我是不是该让老师把分扣掉呢？还是偷偷地把自己的答案改正确，把“-1”给圈了？这两种想法在我的脑子里不停地展开着激烈的战争：“应该自己改了！”“不，应该交给老师！”“不对！”“你不对！”最后，我下定决心在英语本子上写下一段话：

张老师，在那张考卷上，其实有一处是错的，您也批出来了，但没在总分上减。我想，如果我把答案改掉即使得了满分也很不我自己的，那是本质上的错，所以我将把考卷与本子一起奉上。

第二天，老师并没有提起过此事，但本子发下来的时候，有这么一句话：“谢谢，你是个诚实的孩子！”虽然只是一句短短的话。但我感觉得到老师看了我写的话，脸上会露出了灿烂的笑容。也是这句话让我感到了老师对我的信任，我大大方方的坐在座位上，如释重负，不再盖住卷子了，心想：虽然这次没有得到满分，不过我是正确的，我是个诚实的好孩子。回到家，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈拍拍我的肩，对我伸出了一个大拇指。

好成绩不管是谁，对他来说都是一件梦寐以求的事情。是的，好成绩固然重要，但得到好成绩的基本原则就是诚实·····&#183

感知信任

信任，往往创造出美好的境界。

——题记

信任，人与人心灵之间沟通的桥梁。当遇到困境时，我们有了朋友的信任，可以在绝境中获得重生的力量，困难的磨炼变得越挫越勇；当抓住机遇时，我们有了朋友的信任，可以在机会中把握成功，成长的道路上如虎添翼；当遭受失败时，我们有了朋友的信任，可以在失败的打击下重新站起来，铸就屡败不馁的气魄；当获得成功时，我们有了朋友的信任，可以在辉煌的成果下变得更加荣耀，树立创业的信心和决心。

信任，存在于人与人日常交往中。“信”与“任”的左半部都是由“人”字构成的，所以，信任建立在人与人的交往之中。信任是相互的，在渴求他人信任的同时，也应该信任他人。当我们拥有了他人的信任，也就拥有了良好的人际关系和处事能力，但同时我们也要信任他人，我们付出的信任可以换取更多人的信任回报。

信任，前提是相互尊重、诚实待人。“诚”由“言”与“成”组成，即说到做到，言出必行的意思。信任是建立在彼此真诚相待、互帮互助的基础上的。我们都知道《狼来了》这个故事，狼真的来了的时候，大人们不信小孩的话，就是因为小孩不诚实，失去了大人们的信任。所以，只有真诚对待别人，别人才会信任你，才会乐于帮助你。

人与人之间，只有充满信任，才可以建立起友谊的桥梁。在《习惯影响一生》中有一段耐人寻味的故事，讲述了一位十分繁忙的世界名人，在一次宴会结束后，与一位普通人偶然交谈，并开口承诺了一件小事，因事情是在即将分手时顺便提到的，所以当事人也不抱什么希望，随时间流逝，或许淡忘了。然而在一个出乎意料的时刻，那位名人把自己承诺的事情圆满的完成了，当事人感叹道：“真没想到，象你这样的大忙人，连一件小事都记在心上，难怪你周围的人这么信任你啊！”。所以每个人必须言出必行，言而有信，才能得到别人对你的信任。

信任是信心，信任是决心，信任是勇气，信任是希望。我们的相互信任在社会交际中无比重要。信任，如同严冬中一团温暖的火，带给我们心灵的暖流；饥饿中一份解馋的美食，带给我们精神的食粮；失败中一句温馨的鼓励，带给我们勇敢的信心；成功中一段激人奋进的掌声，带给我们辛勤后的收获。为了使人与人之间更加和谐，我们就要多一份信任，少一份猜忌。

美好的境界，是需要彼此的信任。

——后记

诚实

诚 实[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

孔子厄于陈蔡之时，7天没有尝到饭味，野菜汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回讨米归来，生火做饭。饭将熟时，颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说："我刚才梦见亡父，要是饭干净的话，我要祭奠他老人家。"颜回说，"不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。"事后，孔子十分感慨地对弟子说："知人可真不容易啊！"

请以"诚实"为话题写一篇作文。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

"诚实"这个话题很宽泛。待人要诚实，对大自然也要诚实。只有诚实，人与人、人与自然才能沟通，才能达到某种默契，创造生活的奇迹。另外，也应该看到，面对汹涌的洪水，你振臂高呼："我是共产党员，同志们跟我上……"尽管此时你根本不是共产党员，但从这善意的虚假中却可以看出一种永恒的东西在闪光……总之，这个话题要求同学们"放出眼光，运用脑髓"，辩证地看待，不要抱泥于某一方面。[佳作选萃]樱 桃河北 张 盼

李老师刚上完第一堂课，从高一（3）班教室走出来。这时一位高个子男生追了出来。

"老师，今天中午回家，我妈给您摘了些樱桃，个可大了，集市上可没有这么大的。"说着从书兜里拿出一大袋樱桃。

"那代我谢谢你妈妈啦！哎呀！下节是4班的课，我不回办公室了，你把樱桃送到我办公室吧！"李老师为难地说。

"那好吧！"高个子男生高兴地朝办公室那边去了。

李老师看着高个子男生离去的背影，嘴边绽起一丝微笑。

第二堂课下课后，李老师到了办公室，只见那袋樱桃安安稳稳地放在桌上。

"呀，谁送来的樱桃？个还蛮大的。"李老师惊奇地问。

"上节课下课时，一位男生送来的?quot;旁边一位老师说。

"管他谁送来的，先吃了再说。"李教师说着把那袋樱桃分成了五份，"来来来，大家都尝尝。"边说边把樱桃递给旁边的四位老师。

下堂是（3）班自习课，李老师又是班主任，他走出办公室，去了教室。

第三节课下课，李老师走进办公室。其他老师都走了。桌上的四堆樱桃已变成了四堆樱桃核儿，只有他那堆还在，在阳光的照射下闪闪发光，活像一堆玛瑙。

李老师把四堆桃核儿包好，扔进垃圾箱。把他那堆包好，装进塑料袋，拎着回了家。

"妈，来尝尝樱桃，我从集市上买来的，个可大了。"李老师进屋喊。诚实不需要表白河北 肖 亚

为了各自的理想，我与慧子毅然报了文科班，cat留在理科班。

分班的那天，我们三个默默地站在二楼大厅的窗户前，谁也不说话，只有我与慧子的眼泪诉说着内心的难舍难分。我回过头望着cat，他深情地望着地方，眉头微微皱起。

"cat，答应我们，永远记住我们在一起的美好时光，别忘了我们！"我的声音在颤抖，刚刚吐出最后一个字，又一股泪水涌出了眼眶。

"放心吧！忘不了的！"他淡淡地说，眼睛稍稍眯起，轻轻叹了一口气。

"不行！为了证明你的诚实，你与我们击掌许诺！"慧子也扭头过来，擦拭着脸上的泪痕。

"好！我们击掌！"cat伸出了手，与我们击了掌，然后三只手紧紧握在了一起。

我感觉三颗心也紧紧连在了一起，永远地。

分班以后，我们见面的机会果然少了，本以为"距离产生美"，可是我们每次的见面都不像想象中那样亲密、热情。

开始几天，他见到我还会打声招呼，但也总是低着头，不敢正视我，而且那声招呼在我听来是如此勉强、如此无奈，似乎打声招呼也是一种负担。我试图把那当作自己没有必要的"瞎想"。但时间一天天地过去，他的态度也一天天地冷淡。终于有一天，我俩擦肩而过，没有眼神的传递，没有言语的招呼，我的心剧烈地跳动着，霎时感到无限的茫然。

晚上，我独自来到我们三个人曾经一起谈心的那个窗口，忽然看见那里站立着一个熟悉的身影。"慧子！"我惊异地叫着，她扭过头，借着楼道那微弱的光，我却清晰地看见她的眼睛红红的。

"慧子，你怎么了？"我轻声问。

"我，我可能会失去一个好朋友，放弃一段珍贵的友谊。"她的声音是那样轻柔，带着万般的委屈。

事情已被我猜到一半了。果然不出我所料，cat以对我同样的态度对待了她。当她把事情说完以后，我已气愤至极，好个"诚实"的cat，居然"诚实"到对朋友三心二意，对友情玩世不恭的地步了。于是，我与慧子谈论了好久--如何对付这个"叛徒"。

第二天，我们给了cat一封长长的信，信中诉说了我们这几天的烦恼，斥责了他?quot;不诚实"，还特意在信的最后写上一句话：如果你诚实，就用真心来表白。

然面，我们两个苦苦等了三天也未收到他的回信。我们绝望了。

直到有一天的语文课上，老师讲了孔子和弟子颜回的故事，这才让我想到了cat的所作所为并不一定是我们所想象的那样可恨。孔子之所以怀疑颜回偷米饭，不正说明他对弟子的不信任吗？而颜回若不是坦白地回答"是因为几粒饭沾上灰尘不忍扔掉"的事实，那他岂不要被冤枉辱骂？"其实，如果孔子真正了解颜回的为人，是没有必要听他的解释的，因为诚实不需要表白，而是要付诸于行动。"老师的分析彻底将我从睡梦中唤醒。

下课铃声刚响，我便飞快地跑去找慧子。当我有条不紊地向慧子述说我上这堂课的重大意义时，楼梯的另一端突然探出一个头来，当我未来得及与他四目相对时，他已迅速缩回了头。那是cat！没错的。原来他一直在偷偷关注着我们！

回想半年来我们一起走过的日子，才发现我们并不是很了解他。他的不擅言辞，我们应该了解；他的真诚，我们更无理由怀疑。他的沉默不正说明他心里的不舍吗？他的逃避不正说明他怕勾起牵挂之心的胆怯吗？好无知的我们，正在伤害一颗诚实的心。

"诚实不需要表白！"我们带着这个信念走向他，向他伸出了友善的两双手。

三双手又紧紧地握在了一起，紧紧地……诚实（C）与谎言（H）河北 吕慧杰

（字典家族正在开辩论会，会上诚实与谎言针锋相对。）

C："请问对方辩友，撒谎有什么可以称颂的呢？让几位辩友把诚实的人看成'傻子'一般？"

H："我先举个例子：某个体饭店的下水道堵了，老板让两个服务员帮着通下水道。老板是个胖子，蹲下一会作就得起来喘口气儿，每次起来脸都通红。从下午1点到下午5点把水道通开，起来不知多少回，两个打工妹也很累。其中的一个很爱干净，把手洗了一遍又一遍，生怕有异味让客人闻出来。她觉得差不多时，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一个没注意，毛巾被水冲进下水道--下水道又堵住了。她失声喊道：'毛巾掉进下水道里了！'老板的脸还是那么红，喘着气说：'回家！你给我回家！'对方辩友，如果这位打工妹不出声，老板问起时，就说不知道，然后再买一条放回原处，那么她千辛万苦找到的工作就不会丢了。"

C："可事情不都像对方辩友说的那样，如果做一次错事就要说一回诺，那淡什么'诚实'可贵呀！"

H："对方辩友请别忘了'善意的诺言'啊！"

C："对方辩友，那么'狼来了'的故事又该怎么解释呢？"

H："农民在地里，怎么会那么巧就有狼来了呢？再说，农民正在紧张耕种…?quot;

C："胡说，这是教育人们要诚实的最好的例子，却被你曲解……"

H："孔夫子厄于陈蔡时，弟子们都离他而去，只有颜回还死心踏地地跟着他。孔子7天没吃饭，饿得昏昏沉沉，颜回讨米回来，做饭时，烟灰掉进锅里，他就把脏米粒吃了。孔子装作没看见，想问个究竟。孔子被尊为'圣人'就该诚实待人，实话实说：'颜回，你为什么偷吃米粒？'可孔子却说：'刚才我梦见亡父，如果饭干净的话，我想用饭祭奠他。''孔圣人'在这件事上撒了谎，但这样没有伤害到颜回。请问对方辩友，孔子这样做是不是更好呢？"

句号："时间到，请字典公公作评判。"

字典公公：“?quot;我明白各位的意思，诚实可贵，但在适当的时候说一句善意的谎言，经诚实更好。”感悟诚实

在20××年，上帝把他忠实的臣民引入了时光隧道……

很久以前，在一个山坡上，一个放牧的男孩，口中叼着野草，悠闲地甩着手中的牧鞭。他瞥了一眼正在山下辛勤劳作的农民，眼睛骨碌碌转了几转，冲着山下惊慌地大嚷道："狼来了，狼来了，快来救我的羊啊！"山下的农民听到男孩的求救，握紧手中的农具，蜂拥而上。可是当他们跑到山上，男孩却嘴角一翘，哈哈大笑起来："狼……狼根本就没有来，我在……我在逗你们玩呢。哈，哈……"人们怒视着这个顽童，纷纷指责。男孩不仅不知悔改，还表现出不屑的神情。无聊中，他又几次重演了刚才的片段。人们开始还想帮助他，但到后来，顽童真是不可理喻了，人们再也不上他的当了。后来狼真的来了，可任凭他怎么叫喊也无济于事……

看到这里，臣民们纷纷叹息。上帝念起伊索的一句名言："说谎的人所得到的，就是即使说了真话也没有人相信。"

往事历历在目，转瞬即逝……

孔子被困于陈、蔡两国之间，7天没有尝到野味，连野汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说："我刚才梦见亡父，如果饭干净的话，我要祭奠他老人家?quot;颜回说："不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。"事后，孔子十分感慨地对弟子说："知人可真不容易啊！"……

众臣民微笑默叹："生活是欺骗不了人的，一个人要生活得光明磊落。"上帝点头称赞。

时光隧道转眼进入了20世纪90年代……

中国最高人民法院法庭内座无虚席，审判长庄严地宣布："原市委

诚实守信，构建和谐社会

2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记在讲话中提出，在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。胡锦涛总书记的这个重要讲话，概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了中华民族的传统美德与时代精神有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明的导向，对于形成良好社会风气，构建和谐社会具有重要意义。

诚实守信不仅是我们必须严格遵守的一个原则，也是一个人道德修养的试金石。如果连这最基本的原则都做不到，那么相信他在道德上肯定是缺陷的。一个道德上有缺陷的人，是不会受别人欢迎的。“君子一言，驷马难追”是古代诚实守信信条的最好表现。

“我们中国人说话是算数的”，周恩来总理的话说出了我们民族的好品质，我们中华民族自古就是一个诚实守信的民族。古时候，曾参杀猪的故事就是一个很好的例子。一天，曾参的妻子要出门，儿子哭着要跟她一起去。曾妻哄儿子说：“你别去，也别哭，妈妈回来杀猪给你吃。”她从街上回来后，见曾参正在磨刀，准备杀猪，制止道：“我不过是哄孩子，何必当真呢？”曾参却说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子撒谎。”曾参坚持把猪杀了。可见，诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已深入到我们的民族血液中。

在我们当今社会中，诚实守信的人和事更多。暑假里，小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人问：“你卖的瓜甜不甜？”小童如实回答：“叔叔，这瓜不很甜，因为今年夏天雨天多，光照少。”听了小童的回答，旁边的人都惊呆了，纷纷嘲笑小童，说：“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有人说自家的瓜不很甜的？真傻！”听了小童的回答，老板模样的人很感动，他拍拍小童的肩膀说：“真是个诚实的孩子，你的瓜我全买了。”

在这个故事中，小童实话实说，反而赢得了老板的信任，可见诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，反之，对人不诚实就会产生信任危机，从而导致不堪设想的后果。在国外，每个人是有专门的信誉指数的，如果他的信誉指数很低，那么他就会很难活下去。“狼来了”的故事，在我们国家可以说是家喻户晓，人人皆知，它就是诚信与信任关系的最好证明。

综上所述，诚实守信，言行一致，是我们青少年必须遵守的道德准则，也是构造和谐社会必须遵循的行为规范。我们要大力倡导诚实守信，并坚持从我做起，从小事做起，让生活美丽起来，让社会和谐起来。

诚实与信任

诚实与信任

溧水县实验小学四（2）班 马睿悦

由于今天语文老师不在，语文考试“无人”监考，我想也是对诚实与信任的一次考验。

开始考试了，由我们班长监考。我暗暗地想：“你管得住吗？”果然，班上有许多同学窃窃私语，我看了他们一眼，心想：“你们还不写？”渐渐地，声音小了许多，我的心也渐渐平静了下来。我飞快地写着，笔走如飞，不一会儿就写完了。这时，我猛然抬起头，发现这边史麦在玩铅笔，看他完得多欢，那边谢雨欣和徐泰胜桌子之间没架书包，看他们俩的眼神，好像在对答案。我心想：“他们俩抄，我要告诉老师！”可是，转念又想：“如果真告诉老师，他俩可能会报复我，可如果不告诉老师，老师可能说我退步了。”我举棋不定，这时我心想：“不如我也抄吧，正好有道题不知对错，我慢慢伸出手拿书，突然，心里一个洪亮的声音对我说‘马睿悦，别，这么抄来的成绩再高也不光彩！’”眼前仿佛浮现出老师对我那双信任的眼神。我立刻把手缩了回来，挺了挺身子，继续检查试卷。

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我把试卷郑重地交给组长，这次考试我不知道成绩好不好，但我诚实地向老师交出了一份答卷让我感到骄傲。

其实，每个人不管干什么都要诚实。诚实是金，只要做到诚实，就算考得不好也没事，这次考试让我难忘。

诚实就是财富

诚实就是财富一名成绩优异但交不起学费的女生，断然拒绝了一家生产健脑口服液的企业远处万元资助但要为其作虚假宣传广告的要求，原因很简单，因为她没喝过。“我从来没有喝过！”这句简单的话反映了这位学生诚实纯洁的内心世界。那么，什么是诚实呢?我认为诚实就是言行于思想一致。它既表现为对人的真诚，也表现为办事与求知过程中的实事求是。诚实是做人的根本。每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立地存在，这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用，就必须处理好相互之间的关系，而处理好这种关系的关键便是诚以待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我没付出自己的真诚的同时也不会赢得别人的信任与友谊，而当今，许多人在金钱的冲击下，为物欲蒙蔽，未达到个人目的，整日带着虚假的面具。当我们为日益鼓起腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚实——这做人的根本，这最宝贵的财富。诚实是求知的唯一途径。我们求取知识的目的就是服务社会，而社会需要的是真正的知识，并不是没有真才实学的高学历。而诚实便是获得真知识的唯一有效的途径。古今中外，凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的诚实是中华民族的传统美德，它打造了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实来换得友谊，赢得成功，获得知识。那位诚实的女大学生也许无法踏入大学殿堂，也许一生都很贫穷，但她拥有诚实，从这个意义来说，她是一名富翁，因为她有诚实，诚实就是无法用金钱买到的财富!东关小学四年级四班

诚实与信任

“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验”，这是周恩来总理说的一句关于诚信的名言。在现实生活中，我就曾经亲身经历过，因此更加感到此句的真谛。 有一天我和几个小伙伴在小区的广场踢足球。我们尽情地踢着。玩的正开心时，突然我飞起一脚想来个高空飞球踢给另一伙伴，可惜他没接到，球竟飞向一户人家，只听到“哗哗、噼噼“的声音。遭了，我们被眼前的一幕吓呆了，玻璃砸碎了，好象这球飞到室内又把啥摔碎了。。。当时我们害怕极了，四处逃窜地跑回家。到了家妈妈看我闷闷不乐的样子，问其原因，我如实告之。妈妈只说了一句：你长大了，应该怎么做，你自己决定。 第二天我召集小伙伴们商量出了解决办法，一起到这户人家道歉并赔偿损失。大伙都同意了。 到了门口，我心惊肉跳地按了门铃。一位和蔼可亲的老太太开了门。我们将事情的原委告诉了她并拿出两百元钱。老太太没有要，说：知道你们不是故意的并能主动承认错误就是好孩子。这说明你们很诚实。接着她拿出了一个一尘不染的足球，又说：我相信你们下次会注意的。我们感动地热泪迎眶。事后我们家的大人给老太太的玻璃安好了。 同学们你说，信任是不是可以创造美好的世界！ 云兴小学四年级二班：董昊鑫

诚实与信任

窗外细雨绵绵，这一帘夏雨总能勾引出心底存储的心绪与记忆。伴随着风的奔驰，雨的飘零，那个下雨日子的欢乐与悲伤，诚实与信任，又浮现在眼前……

又到了英语班的日子，我拖着尚存睡意的身子，拿包，放书，刷牙，洗脸……惺忪的眼睛向窗外一瞅，白昼突然间化成黑夜，大雨如注，声声震耳，让我一下子清醒起来。

这时，一个不祥的预感涌上心头，是什么呢？我还没有头绪，“咱家没伞了吧！我下去买一把。”爸爸的声音拨开了重重迷雾，令我一下子放松下来。

一会儿，伞备好了，书带好了，包背好了。一切万事俱备，我举伞走出了家门……

经过两个小时的书海跋涉，我的头已经昏昏沉沉。我随手从伞桶里抓了自己的粉色雨伞，准备迎接暴风雨的考验。然而，伞柄一撑，勾在伞布上的铁丝“啪”的一声断了。咦？怎么会坏了呢？来的时候还平安无事呢。我打着支离破碎的伞走回家，已经淋成了落汤鸡。

爷爷闻听此事，看着我落汤鸡的样子，气坏了，说道：“这伞是哪里买的？找他去！”

哥哥接着说，“是从悠悠便利买的。”奶奶又插上一句，“现在的商店假货就是多！”我默默地听着，心想：悠悠便利挺好的啊，平时售货员对我都是笑脸相迎啊。怎么会这样？唉，大人的事小孩就别管了，以免“惹祸上身”。

没想到的是，这把伞经过爷爷的“专业检测”，做出了终极判断：此伞已患“粉碎性骨折”，无法修复，并且以劣质伞的身份混入“天堂”伞袋中。爷爷生气地出示了一张商标卡：上面写着此伞柄上应刻有环形的“天堂伞业”标志，我一看手里的粉伞，没有任何关于天堂伞的字迹。

但是，真相大白并未给我带来豁然开朗的欢喜。爷爷仍不罢休，大声说：“走，拿着这些，找他们讨个说法！”我见他怒气冲冲的模样，只好放弃“抗争”，闷闷不乐的打开了门……

走出“悠悠”的大门，我感叹一声“哎呀，事情总算结束了。”年轻的售货员诚恳的“承认”了错误，并还给我们一把新伞。

不料，事情并没有结束……

当天晚上，爸爸回到家，听到此事，却说出了和爷爷大相径庭的想法：“你是不是拿错伞了？”我大吃一惊，问“爷爷不是说……”爸爸斩钉截铁地打断我的话，“第一，伞桶里有这么多伞，相互拿错十分正常；第二，既然你去的时候伞没有坏，也有可能被别人掉了包；第三，这把伞一看就用了很长时间，伞布上还有褶皱，是把老伞。所以我们一定是冤枉了售货员。”我刚想争辩，却一时语塞，是啊，当时我拿伞的时候的确没有仔细辨认，顺手拿了一把就回家了。经爸爸一说，爷爷的话似乎不合常理了，难道真相是……

第二天，事情画上了一个圆满的句号，爸爸还了售货员一个公道，给了她一把雨伞的钱。

一把雨伞的钱并不昂贵，在此时却闪烁着耀眼的光辉。因为它凝聚了信任的情怀和诚实的力量。爸爸的诚实，阿姨的信任，唤醒了人间冷寂的心。是什么样的力量，让爸爸能勇敢的去澄清事实，让售货员毫不犹豫地相信爷爷呢？我知道了，我知道了……

诚实

诚实

直到今天，我经历过许多事情，但有一件事，一直让我记忆犹新，也是那件事，教给了我做人的道理——诚实。

这件事发生就在五年级的一次英语测验中。老师在课堂上报考试成绩，我的心里紧张万分：我能考几分呢？会不会很差？上帝，菩萨保佑我吧！“李晓璇，”突然，老师叫道了我的名字，我的心忐忑不安，生怕我考砸了，“100分！全班唯一一个100分，瞧，多好的学生！”我简直不敢相信自己的耳朵，我一百分，是真的吗？太好了，太好了！我在心里沾沾自喜。可就在我欣赏自己的这张漂亮的满分考卷时，我突然发现，反面有一道题错了，老师虽然扣了一分，但是没在总分上减。我赶紧盖住答案，环绕四周，生怕别人看见，心里想：我是不是该让老师把分扣掉呢？还是偷偷地把自己的答案改正确，把“-1”给圈了？这两种想法在我的脑子里不停地展开着激烈的战争：“应该自己改了！”“不，应该交给老师！”“不对！”“你不对！”最后，我下定决心在英语本子上写下一段话：

张老师，在那张考卷上，其实有一处是错的，您也批出来了，但没在总分上减。我想，如果我把答案改掉即使得了满分也很不我自己的，那是本质上的错，所以我将把考卷与本子一起奉上。

第二天，老师并没有提起过此事，但本子发下来的时候，有这么一句话：“谢谢，你是个诚实的孩子！”虽然只是一句短短的话。但我感觉得到老师看了我写的话，脸上会露出了灿烂的笑容。也是这句话让我感到了老师对我的信任，我大大方方的坐在座位上，如释重负，不再盖住卷子了，心想：虽然这次没有得到满分，不过我是正确的，我是个诚实的好孩子。回到家，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈拍拍我的肩，对我伸出了一个大拇指。

好成绩不管是谁，对他来说都是一件梦寐以求的事情。是的，好成绩固然重要，但得到好成绩的基本原则就是诚实·····&#183