今天我们学校组织三四年级去参观航天展。中午吃完饭我们就盛着大巴向着科技馆出发。因为中午玩累了，所以我在车上睡了一觉。“到科技馆了喽”有人喊道，果然科技馆到了。科技馆位于翠湖西路一号，这里的景色很迷人，湖上不时出现几只玩耍的鸭子，偶尔一只小船划过来，在水中央荡起了波纹，几只鸭子围着小船游两圈“嘎嘎”地叫两声，游走了。

进了博物馆，一位叔叔给我们做解说员。他先介绍了长征一号到长征四号，又介绍了一级助推器到三级助推器，最后还介绍了各国的卫星和空间站，听完以后我们又了解了更多的知识。我们还体验了宇宙失重的感觉。我心想当宇航员真辛苦，穿那么重的宇航服，体重还不能超标。我们都听完了航天知识以后，我们又到外面去参加航天知识有奖问答。回答问题了，我把手举的高高地，可主持人就不点我。我心想：这些问题我都会，为什么不点我后来我们班的李传良同学答对了问题获得了一架玩具直升飞机。我们都高高兴兴地回学校了，到了学校李传良玩起了他的直升飞机，很得意。

这次活动可真有意义，不仅让我们学到了航天知识，还让我们知道了航天器材的功能与用处。通过这次参观，我了解了中国的航天发展又有了新的提高，并且名列世界前茅，我身为一名中国人，为此感到骄傲。

参观海盐博物馆

一天，妈妈问我：“你知道盐是从哪来的吗？”我答不上来，妈妈说：“那我带你去参观海盐博物馆吧！”我高兴得一蹦三尺高。 远远望去，海盐博物馆像是用一堆不规则的正方体搭起来的。走近看，门前立着一个大石块，石块上刻着七个大字——中国海盐博物馆。走进大门，我们一眼就看到了一艘大船，那艘大船原来是清末明初的运盐船。它长13.2米，宽3.5米，每小时前进25公里。船上的大将军八面威风，二将军领头挂风，三将军小巧玲珑。三位将军就是三片帆，所以人们叫它三帆运盐船。 接着，我们来到了第一展厅“生命之旅”。这个展厅给我们介绍了盐的种类，有井盐、海盐、池盐、土盐、岩盐等等，我国盐的种类已经达到了15000多种。人们都以为盐只能用在吃饭上面，其实盐还可以做成洗化用品，在军事上面，航天飞机、火箭都需要用到盐。盐还是我们人体不可缺少的营养物质，如果我们人体没有盐，那么我们就会生病。 然后，我们参观了第二展厅“史海盐踪”。古时候盐非常紧张，经常展开夺盐大战。抗日战争时期，老百姓们要冒着生命危险才能把盐送到战士们手里。敌人很狡猾，所以老百姓们想出了一个好办法，他们把盐水倒在衣服上面，敌人查不出来，等衣服送到战士们手里了，只要把衣服上的盐水挤下来，放在太阳底下晒，就可以吃到盐了。这个展厅里还有一口大锅，是汉代的煮盐锅，它有90厘米高，80厘米深。 我们又来到了第三展厅“煮海之歌”。第三展厅有许多有趣的神话故事，妈妈给我讲了《落凤化盐》的故事：传说有一个渔民叫詹打鱼，有一天，他在海岸上发现了一只凤凰，他想，凤凰落脚的地方一定有宝物，所以他就把那地方的泥土带回家去供奉，然后就发现了盐。 最后，我们参观了第四展厅“盐与盐城”。我们盐城已经有2100多年的历史了，而且是唯一一个以”盐”命名的城市，我真为我是盐城人而感到骄傲。因为盐城的形状像一个瓢，所以我们盐城也叫瓢城。 天黑了，我们该回家了，走到走廊处，我们看到了许多精美的盐雕，这些盐雕洁白如玉，栩栩如生。 我们生活中这些不起眼的盐，原来用处这么多啊！ 市第一小学三（3）班

美国游学日记（三）

昨天晚上， 我做了一个美丽的梦，梦见了美丽的彩虹， 梦见了蔚蓝的天空。清晨6：00起来， 洗漱完毕后， 我整理了箱子和书包， 然后和室友一起出发去吃早餐了。 美国的柠檬汽水和巧克力蛋糕就是比中国的好吃！到美国来，我可算是大饱口服啦！上午还是上课， 好无聊啊！好想出去玩。我不断地看手表，看着它“嗒！嗒！嗒”地走， 听着老师天书般的演讲， 盼望着快点下课， 快点下课， 快点下课…..度分如年啊！ 过了180年， 终于下课了！如果允许的话， 我真想高喊一声“YEAH！“再一蹦三尺高！ 下课10分钟后， 老师带我们上了带有厕所的豪华大巴， 前往航天博物馆用餐及参观。 航天博物馆里有好多精美的飞机，飞船模型， 五颜六色的， 都是很早就有的， 跟现在飞机的样子大不一样。我原以为制造飞机， 让飞机起飞的原理是非常固定的， 因此所有的飞机应该样子都差不多， 没想到能让飞机飞起来的不仅仅只是机翼，还可能是机身。以前的飞机驾驶员必须趴在机翼上驾驶飞机， 那有多危险啊！驾驶员要是有个三长两短， 飞机上的乘客不就惨了？现在如此安全的航天驾驶原来也有这样一个开始和背后悠久的历史。 我们又去了美国历史博物馆， 里面的主题几乎就是各种各样形态各异的火车模型。 我在两个博物馆都拍了很多照片，这么难得的经历要和爸爸妈妈分享。|||

参观中国航天博物馆

为了充分展示神舟七号载人飞船和我国航天事业取得的伟大成就，中国航天博物馆正在浙江世贸国际展览中心举办“飞天壮歌——中国首次太空漫步航天展”活动，我怀着激动的心情前去参观。 我一蹦一跳地走进展厅，一张宽大的降落伞直接映入我的眼帘。在降落伞的前面，竖立着一座总长8.8米，最大直径处2.8米，入轨质量为7600千克的神舟号飞船。飞船由三舱组成：轨道舱,返回舱和推进舱。巡天遥看，天际掠影，我又看到降落伞背后那座横躺在地面上的火箭主体。它大约有我的48步那么长，高大约有我的两倍。万众一心，共创辉煌，在我的右侧，摆设着太空生活模拟器，那些仪器翻来滚去，似乎把坐上去的人带入了一个太空世界。在走进最里边，我看见了许多的太空种子，有腺蜡瓣花、野鸭椿……顺着走去，还摆放着航天食品，军旗签名人员名单。在这些的前面，有一双航天手套，它比我们一般的手套厚极了，具有超强的防紫外线功能。这个博物馆除了这些，还有一面小红旗，这是航天员登上月球后举起的红旗，它代表着我国航天事业的成功。 经过这次参观，我大大开阔了眼界，看见了这可以让人类登天的火箭;看见了这可以让人类登上太空的航天飞机；看见了这可以让人类在宇宙呼吸的氧气瓶。这，也就代表了新中国的又一次非凡成就，令全中国人民值得骄傲的又一次非凡成就！|||

我有一个航天梦

梦想是帆，漫游人生的海；梦想是海，诠释知识的心；梦想是心，唤起灵魂的诗。梦想是风筝，放飞希望的心；梦想是音符，谱出青春的赞歌；梦想是胜利，给予无尽的快乐。没有梦想就会忘记岁月的沧桑，没有永恒的追求和努力，没有属于自己独一无二的命运。而我，一名普通的初二学生，却也有着自己执着追求着的梦想——航天梦。

相识

隐隐约约记得，六年级春游学校组织我们参观航天博物馆。初次接触这个熟悉却又十分陌生的词汇，我表现得十分兴奋，东瞅瞅，西看看，一刻也消停不下来。突然一个“庞然大物”闯入我的视野，我跑过去一看：呀，原来是间航天模拟操作室！抱着好奇的心理，我放慢了脚步，小心翼翼地走到了操作台前，顿时我就被琳琅满目的遥控按钮混淆了目光。我尝试按下一个红色的圆形按钮，刹那间，我立刻感到重心偏离地面，似乎整个人漂浮在半空中。我被这奇妙的现象吸引了，不再胆怯，放开心中所有的包袱，去操作航行……

那次的相识，使得一粒叫航天梦的种子播撒在我心中，只是，未被察觉到罢了……

相知

真正了解航天的意义是在六年级暑假的一天，那天小区居委组织了一个航天讲座。正是在那天，我知道了航天的作用：它不但可以对国家和国际的政治、军事与社会生活产生广泛而深远的影响，而且还是民族荣誉的一部分。望着居委老师放出的神舟七号成功着陆的照片，心中一种自豪感油然而生，为自己是个中国人而感到骄傲。与此同时，心中对民族英雄翟志刚、刘伯明、景海鹏的崇敬之情也愈来愈深……

那次的相知，使得那颗名叫航天梦的种子蠢蠢欲动，期待着破土而出的那一天。

相恋

闲暇之余，常常会去书城感受“书香的气息”，喜爱古典文学的我，总是沉醉在优美的诗词中不能自拔。知道一年前的一天——当我正用指腹扫过书架上的书目时，一本毫不起眼的书映入了眼帘。我好奇地拿起那本书，轻轻弹去上面的灰尘，只见沉稳朴实的四个大字印在封面的中央——宇宙学说。我不禁产生了几分兴趣，便翻开了书……可谁知，这一瞥就是两个钟头，直到翻到最后一页的空白，我才意犹未尽地合上了书。闭上眼睛，仔细回想书中的精华之处，仍觉得精彩无比：哥白尼提出了日心说，却遭到教会的压制；布雷诺为了扞卫日心说丧失了生命；伽利略用实验论证了日心说以及同样是哥白尼提出的学说——地动说，并在哥白尼的基础上发明了第一台天文望远镜……这使我对那片蔚蓝深邃的领域，又增添了一份向往之情。

“咯哒”一声，心中的那颗种子迫不及待地钻出地面，开始发芽生长……

我有一个航天梦，为了心中的梦想，我定会全力以赴，努力学习，保持身体素质的健康。虽然这个梦想的实现很艰巨，但我坚信，只要我敢于踮起脚尖，奋力向终点奔去，我一定会成功。

何惧高山流水，何畏巉岩不可攀，何辞那一路的荆棘与泥泞？只要心中有梦，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。

上海市闵行区七宝第二中学初二:黄浩

去航天博物馆参观有感

去航天博物馆参观有感 今天中午吃完饭后，我们坐车来到了中华航天博物馆。我们坐车的时候，张老师还给我们每排都照了一张相呢！来到这里后，我们看到了壮观的喷泉。 我们先去了一层展览的地方。这里有三个火箭的实物。讲解员说：“那三个火箭是做好了以后没有发射出去的真实火箭。”那三个火箭一个比一个高，最高的都到天花板上面去了呢！然后我们又看了返回舱和卫星的实物和模型。随后我们上楼来到了三层。到了三层，我就被墙上挂着的照片深深地吸引住了。这些都是宇航员在太空中拍的照片。我们又来到了二层。我们看到了一个小片。知道了成为宇航员非常不容易，要经过层层选拔，还要经过刻苦的训练才有资格飞上月球。最后我们依依不舍地回到了学校。 在回来的路上，我想航天博物馆真有趣，有机会我还要去。 定福庄二小 三年级（3）班 朴慧瑛