我们的校园我们的校园我们的校园是我最喜欢的地方。在大门口有几个醒目的大字：“开发区实验小学。”走进校园你就会看见一个大花坛，每当春天到来的时候，花坛里五颜六色的花竞相开放。有红的，黄的，蓝的，绿的，白的…..引来许多蜜蜂和蝴蝶，好看极了！花坛的旁边有两个高高的宣传栏，像士兵一样的站在花坛的旁边，日夜守护着校园。校园中间有一个很大很宽阔的操场。新建的塑胶操场中间是绿色的，圆形跑道是红色的，非常漂亮。我们在那里做间操，上体育课，跳绳，踢足球，那是我们最欢乐的时候。操场的周围有一排排杨树，笔直的站的整整齐齐，到了夏天，杨树长的枝叶茂密，火热的太阳照着我们，热的我们满头大汗，我们都躲到杨树下乘凉，还有一些小鸟落在树上叽叽喳喳的叫个不停。操场的西侧有一个篮球场，每当下课我们经常到篮球场去玩。操场的东侧是我们的教学楼，我们每天都在那里学习。教学楼的正门前有一个国旗台，每个星期一的早晨，我们全校师生站着整齐的队伍，在宽阔的操场上举行升旗仪式，每当看见国旗升起，我的心都很激动，我想：“我一定要好好学习，长大做一个有用的人。”开发区实小不仅风景优美，老师们也认真的负责。老师教我学习知识文化，也教会我们怎样做人，我们在老师的细心教导下，我们每天在校园里快乐的学习，健康的成长。这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！开发区实验小学二年二班许飞杨

我们可爱的校园

“小呀小儿郎啊，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌，我度过了13年的青春生活。

现在的我们是个初二的学生，是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

每天一进校门，教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音，真是个乖孩子。我爬上口，温柔的抚摸着把手：真可爱，第一次，我爱你，校园；走进教室，推开凳子，轻轻地坐下来：我不会伤害你的，第二次，我爱你，校园；上课了，拿出书，静静地放在桌子上：今天我会用心的，放心！第三次，我爱你，校园；下课了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：亲爱的地板，跟着我们一起活泼吧！第四次，我爱你，校园；吃饭了，我们拿出饭盒，盛上饭菜：香喷喷啊！馋虫都出来了，我们是最馋嘴的小猫咪，第五次，我爱你，校园；午休了，半天的学习已经结束，好累呢，在桌子上趴着真舒服：谢谢你，我睡的很惬意呢！第六次，我爱你，校园；午休下，我们洗把脸，重新认真上课，有书读就是幸福！第七次，我爱你，校园；随着放学玲响起：放学咯，第八次，我爱你，校园；老师带领着我们出校门，真温暖，第九次，我爱你，校园！

九次的我爱你，永久的我爱你！

我们的校园就像一个孩子，可爱温暖。

我爱你，校园！

广东省惠州市惠城区惠环德园学校初二:陈媛媛

我们的校园

我们的校园云南省昆明市盘龙区盘龙小学四（六）班孙熙哲指导教师卢俊丽我们的校园在我心中我们的校园是昆明市最大、最漂亮的小学。我们的学校的西面是主席台，每逢星期一，全校师生都会聚集在操场上举行庄严的升旗仪式，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，雄壮的国歌，让我久久不能忘怀，这一天也是我最喜欢的一天。站到绿树掩映、花团锦簇的主席台上向东边望去，崭新的新教学楼从东边一直延伸到东南边的大门口旁，很高大，也很壮观，而往北边望去，却是一栋不知经历了多少风风雨雨的旧教学楼，屹然耸立在我们那美丽的校园里，这样以来，使我们的校园显得更加壮观……那宽大的操场，是我们做操、玩耍、游戏的地方，而跟宽大的操场形成显然对比的旧教学楼后面的小操场，可就小得多啦！只能够做一个小篮球场，让那些比较喜爱篮球的同学到那里进行练习。我们的学校拥有一流的计算机室、多媒体教室、电子开发室、自然实验室、音乐室、书画室、舞蹈室及现代化的教师办公室，老师在这里教授我们知识，教我们做人的道理，让我们在欢笑中强健体魄；植物园、标本角，吸引着我们去发现自然世界的奥秘。“励精图治六十载，桃李芬芳佳年华”，我们的学校有着“继承、创新、发展”的办学追求，科研强师，科研兴校，打造着和谐的人文的校园，共建新时期我们的盘龙小学的崭新形象！我爱我的校园，我们的校园有美好的一天，时刻都能传来清脆的读书声和老师、同学的欢笑声，给我带来了成长的愉快，并且让我学习到很多的知识。我爱我们的校园！昆明市盘龙小学四（6）班孙熙哲二〇一一年五月六日

二十年后的校园

一转眼，二十年过去了。此时的我已经成功获得博士学位了，我决定重返母校，看看这时的学生有没有我们那时那么听话。这天，我开着车驶进校园。

早上，我看到一个个学生连书包也没背就走进校园，这让我十分纳闷，当我大步走去问一个学生时，他便骄傲地对我说：“你已经out了，由于祖国的富裕，所以我们在家用电脑就可以完成作业了，而且也没有小偷”这天下之大，怎么可能天下无贼呢？就算打死我也不敢相信没有小偷吧。原来不是没有小偷，而是小偷进不了学校。学校的门槛升级了，每当你进入学校时，系统就会自动扫描，如果发现你带有凶器进入学校，就会将你牢牢的铐住，然后你就乖乖地等警察来带你走吧。当然，当你走出学校时，系统若发现你带走了什么不属于你的东西，结果就与之前一样了，会毫不留情地将你铐住。学校如果发生了校园暴力，那你就会被飞出的机器手扣住，等待教育处的人来给予处分。

这就是二十年后的校园，我深信，只要我们不懈努力，科学家的不断发明，二十年后的校园将会更高科技，更加美丽和谐。

二十年后的校园

二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！