在世间，有许多事令人感动。有些人被他人的行为所感动；有些人被他人的精神所感动；而我被自己感动。

前几个星期，老师一直都以“杜绝作弊，诚信应考”为班会主题来进行讨论。起初，我有些不解，考试作弊至于这样小题大做吗？父亲的一句话给了我启发，这也许对于你们的人生来说只是一件小事，而对于老师，这却是一件大事。

后来，通过老师对作弊的利与弊进行对比后，我们发现了弊远远大于利，并发誓以后不再作弊。

第二天的考试中，大家们都在疾笔奋斗，教室里十分安静，连针落到地上的声音都听得见。我做着，做着，突然，一个不知名的纸团从天而降。我打开纸条，一看，上面标有题号和有些答案。

这时，我隐隐约约听到有人在叫我，我抬起头四处看，看见一个人在注视着我，他似乎在用眼神告诉我，快往上面写答案，快点，快点。我想了想：我身为一班之长，再加上老师昨晚说了几句话让我印象很深“为何要为这么一点分数，而出卖了自己的良心”于是，我在纸上写下了“我坚守不作弊的原则”这几个字。纸条到他手上后，他用满怀疑惑的眼神看着我，似乎在说，你为什么会这样呢？我则没有理他，继续专心地做题。

考完试后，我的心情格外的轻松，没有作弊的感觉真好。

这一次，我被我坚守原则的行为感动了。

每个人在成长道路上，或多或少地被自己的行为、品质等各方面所感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。让我们正确对待事物，做出正确的选择，让自己被自己感动。

爱，让我们感动

爱，让我们感动爱，让我们感动时间过得好快哟，不觉“六一”艺术节就要来了，同学们尽情的跳啊、唱啊，为过好自己的节日准备着……课堂上，我问老师，王晓燕为啥还不来上学呀？我们班参赛的歌曲可怎么办哟？班会课上老师说：“我多次走访王晓燕家，听王晓燕爷爷、奶奶讲，她父母都外出务工了，两年多没回家了呢。天有不测风云，人有旦夕祸福。她妈妈在外务工生病，常年卧床不起，需要很多的医药费，爸爸一个人务工挣钱已经够呛了，还要照顾晓燕她妈妈，就不要说带钱回家给两位老人和晓燕了，哪来的钱哟。王晓燕这个可怜的留守儿童，因此辍学了，与年过花甲，年老多病的爷爷、奶奶相依为命，真让人心疼哟！”听了这个不幸的消息，泪水模糊了我的眼睛，同学们纷纷表示要向王晓燕家伸出援助之手，我是学习委员我提议：老师，我们就用这节课开一次向王晓燕同学家捐款的主题班会吧！顿时，得到了老师的赞许，我们找来临时的捐款箱，你一角、我伍角、他一元……争先恐后，此刻，教室里充满了爱的暖流。事后我们班委在老师的带领下，发起了全校同学向王晓燕家募捐的爱心活动，得到了学校师生的积极响应，一星期来，共捐献善款一千八百五十四元。五月的夏风徐徐吹来，给人以清新和温暖……在老师的带领下，我们一起去王晓燕家接她上学，走过弯弯小路，越过重重山峦，晓燕的家呈现在我们眼前：低矮破旧的茅草屋、散乱的篱笆、长满了野草的小院子……霎时，从烟雾弥漫的屋里走出一个熟悉的身影：凌乱的散发、黑乎乎的脸蛋、憔悴的面容、破旧的衣衫……也许是屋里的浓烟太难受了，她要出来透透气儿；也许是爷爷奶奶要她去做啥；也许……你看她正不时的擦拭着眼睛，一会儿出来了，一会儿又抱着柴火进去了，她正做着与她年龄不相称事儿，弄得她不像个小孩，反倒像一个年迈的长者，同学们被眼前的这一切惊呆了！当王晓燕又一次出现时，我情不自禁的喊出声来了——王晓燕……突然，她向我们飞奔过来，泣不成声的喊道：“老师……同……学……”同学们不约而同的围了上去，跟久别的晓燕簇拥在一起。这是世界上最动人的景色，最美丽的画面！哭泣的小院，童心是爱，眼泪是金！幸福的泪水流淌在同学们的衣襟上……老师拭去了晓燕眼角的泪水，安慰好王爷爷、王奶奶，表示今后将继续关照老人一家的生活，将师生捐献的善款交给了两位老人，要他们保重身体，俩老激动得说不出话来，眼眶噙满热泪，深陷的干涸的眼眶顿时泪如泉涌……我们为王晓燕背上新书包，换上了新衣裳，洗净的小脸蛋，此刻又重现往日的阳光与灿烂。走在回校的路上，我们笑啊、唱啊、跳啊，就跟过节似的一样欢乐。欢快的歌声，飘荡在回校的路上：“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们象春天一样，长在花园里，长在草地上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开放……”我们共享童年、共享欢乐！贵州省大方县沙厂中心小学四年级何赟指导教师：贵州省大方县沙厂中心小学邓明俊邮编：551619联系电话：13595727089

让我感动的事

让我感动的事让我感动的事在生活中，有许多有趣的事随着时间的推移渐渐淡忘了。但有一件事令我终身难忘，一想起它，心里就激动得说不出话来。我虽然只有13岁，但心里装满了让我感动的事，其中让我最感动、最难忘的是和堂姐之间发生的一件事。说起“生日”这个话题，也许别人过生日会非常高兴，因为又能收到礼物，又可以品味山珍海味，何乐而不为呢？可是，我却不同于他们，我一点也不喜欢过生日。也许有人会问我为什么，我就直说吧！我是个性格内向（可以说是冷漠）的孩子，因此姥姥给我起了个外号“不说话”。亲友们送生日礼物换做别人总得客套几句，然后道谢。可是我呢，和别人不同就不同在这里，亲友们送礼物，我只是默默地接受，连句“谢谢”也懒得说，跟上这点，妈妈都不知道批评过我几次了，可我却不以为然、左耳朵进，右耳朵出。大人们都以为这孩子从小收礼物收惯了，所以才变成这样，也无奈的摇摇头。实际根本不是这样的。我觉得他们的礼物虽然贵重但是一点意义都没有（在我看来是这样），只是为了挂得住面子才买的，我干什么也学得那么庸俗啊，有些东西是用金钱买不到的，我要的只不过是一个很有意义的小东东，哪怕是一句话也OK。但是转念又想，有人给你送礼物已经很不错了，没必要学的那么贪婪。所以我一点也不喜欢过生日。于是打我记事起，我就一点也不喜欢过生日。直到那年、那天——我诞生11年得那一刻。一早我就被妈妈给从床上叫了起了，我在心里暗暗地说：倒霉的一天又来到了，到底有完没完。妈妈似乎看穿了我的心事，说：“今天，你别耍小孩子脾气，不和别人说话啦，知道么？否则一个星期的零花钱，哼哼~我就不客气了。”刚刚，我还一副不情愿的样子，听到“零花钱”这三个字，顿时给妈妈赔了个笑脸。妈妈见到我这样也就放心了，转身去打扮了。可是她没有注意到背后的我脸都气黑了，因为一年一度难忘的时刻到了。中午11:30，准备坐车赶去饭店。因为我全身上下被妈妈折腾了好几个小时所以一直想睡觉。我正要开门坐到驾驶座后面，却发现已经有人坐了，我不耐烦的说了一句：“我要坐这里，你快让座，真讨厌。”（因为当时妈妈不在车上，所以我才敢这么“放肆”，老虎不在，猴子称大王嚒）只见没有动静，我睁开眼睛准备看看，谁敢不听本大王的话，却发现是我一直崇拜的偶像——堂姐。我顿时红了脸，因为堂姐可是一个淑女，大人们经常拿她来教育自己的孩子，我怎么可以对一个淑女这么说话呢？我堂姐察觉到了我的不对劲，调戏着说：“哎呦，什么时候，我们的野蛮小公主也会脸红了。真稀奇吖！”我用我的可怜狗狗眼可怜兮兮地说“姐，你别取笑我了。你知道的，我最讨厌过生日了，我也不会讲什么客套话，看来今天少不了妈妈的批评。”堂姐听了神情大变，有些同情我，但是大部分是“小人得志”的表情。我心里直发毛：这丫头，又在想什么鬼点子来贬低我？算了，懒得猜，我还是坐在车里睡我的觉吧。说着，我就坐在副座后面的座位。“欣，我有个东西想给你。”姐姐，试探性的说道。“什么啊？礼物么？礼物放在车上就行了，别打扰我睡觉哈，亲爱的堂姐。”我做出不懈的表情（只有对堂姐我才有这么多话，别人我只是说“哦”）“丫头，你不要这样啦，这个礼物很个性的，你从来没有看到过的，独一无二的哦？你不看，那好吧，我送给别人了。”我知道堂姐是故意这么说的，我准备不理她，可是在好奇心的促使下，我还是把礼物从堂姐手里抢了过来。裁包装纸，一张纸掉了下来，我也没顾的管那么多，先看礼物，最后在研究那张纸。我又加快动作把包装盒拆开，“什么么？只是个猫咪布偶，什么独一无二，这礼物几百年前就有了，姐你跟不上潮流了。”我失望地说（也只有对堂姐我才能这样没大没小的跟她闹，换做别人，我可是一个“假淑女”）“傻丫头，你捡起那张被你忽视的纸来，看看嚒。”在堂姐的提醒下，我拿起那张纸，看了起来，那是贺卡，准确的说，是堂姐自己制作的“贺卡“，是以白色为背景的，很符合姐姐的气质，天真可爱（呵呵，我有时真怀疑堂姐比我小），字体的颜色是红色的，因为姐姐知道我狂爱陈翔，所以用了红色字体。先不说这类话题了，看看信的内容：本期主题：欣宝要记的快乐！（看到第一行我就已经感动了，没想到，姐姐会为我做这么多）今天是你十一岁的生日，姐姐先祝你“生日快乐！”嘿嘿，我不是个称职的好姐姐（这话说得对，每次都想用淑女的气质来和我做对比），所以请你原谅喽！过生日么，礼物还是要有的，虽然你特别不喜欢过生日收肤浅的礼物，但是这是姐姐的心意呐！一个星期前，我就买好了呢！虽然不是什么重礼，也算是姐姐的一份心意啊。马上就要成为大姑娘了，肯定还没你弟弟懂事哈，（呵呵，说得是实话）对吧!以后有什么事情跟姐姐说，姐姐来给你当知己。永远的goodsister！走到哪里都不要忘记我哦！（怎么会呢？我睡觉还能梦见，你怎么整我）生日快乐！幸福一辈子！…………我还没有看完，泪水已经溢满眼眶。“坏姐姐，这么想看你妹妹哭啊！”“嗯嗯，我就喜欢你这样呐，一会要好好表现呢，不然姐姐会嘲笑你的冷漠哦.”“原来是这样啊，那我就不能输你喽！”“呵呵……”我们俩姐妹有默契的一笑，这时妈妈也来到车上，准备通往饭店。“待会儿好好表现，知道么？”妈妈对我说。“嗯，我知道了。”我蛮有自信心的回复妈妈。“哎呦，这不是雨欣么？长这么大了？呵呵，越来越乖了哦。对了，只顾得说，这时给你的礼物，怎么样，喜欢么？”王阿姨面带微笑的说着，（说实话，王阿姨这个人，我还挺喜欢的）“呵呵，谢谢王阿姨啊，礼物很漂亮，很适合我，王阿姨也越来越漂亮了。”我赔笑脸地回着。我还有意的看了王阿姨一眼，她的样子十分惊讶，估计是在想:雨欣什么时候这么会说话了？不过，她的惊讶也不是没由来的，我都有点小惊讶，本人什么时候学会拍马屁这个本领了？估计是受那个淑女丫头的影响吧。于是，这天平平安安的过去了。在回家的路上，妈妈还有些不相信的问我：“你今天怎么这么能说？”我和她卖起关子来：“天机不可泄露,呼呼。”也许，只有我和堂姐知道，这一切的一切，全是因为堂姐的那张“贺卡”，让我觉得今天我被温暖包围着。堂姐的那张“贺卡”至今仍被我保留着。因为，是它，不，应该是她教会了一个道理：对别人好，别人也会对你好。其实，更多、更重要的是姐姐对我的爱与关怀，让我感动。姐姐，你若安好便是晴天。你若幸福便是终点。你的小丫头会在世界的不同角落祝福着你，因为你做的所有事情都让我感动！山西省晋城市高平市城南小学六五班

让我感动的音乐

让我感动的音乐让我感动的音乐在树木葱茏，藤萝摇曳的惠山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”，就在这里阿炳创作出了一首著名的二胡曲—《二泉映月》。它深受我国人民热爱，在乐坛上也享有盛誉！这首著名的二胡曲是最能打动我的一首曲子，表达了作者阿炳把积淀已久的情怀倾吐给那茫茫月夜，也表达了他对生命的不平和抗争。曲子是畅快的，渐渐地，听着，听着，慢慢融入其中后，便真的感知了它的愈久弥珍，回味悠长。在这忧伤而又意境深邃的乐曲中，不仅流露出伤感怆然的情绪和昂扬愤慨之情，而且寄托了阿炳对生活的热爱和憧憬。全曲将主题进行时而沉静，时而躁动的变奏，使得整首曲子时而深沉，时而激扬，同时随着音乐本身娓娓道来的陈述、引申和展开，使阿炳所要表达的情感得到更加充分的抒发，深刻地展开了阿炳一生的辛酸苦痛，不平与怨愤，同时也表达了他内心的一种对美好未来的无限向往以及对生命的深刻体验。随着乐曲的升腾跌宕，乐曲进入了高潮表达了他对命运的抗争，对美好未来的无限向往。也许是：苏无锡惠山泉，世称“天下第二泉”。以“二泉映月”为乐曲命名，使得人们感受到哪二泉优美景色而陶醉的乐曲。阿炳，原名华彦钧，民间音乐家。因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，一生共创作和演出了270多首民间乐曲。华彦钧3岁时丧母，由同族婶母抚养。8岁随父在雷尊殿当小道士。开始在私塾读了3年书，后从父学习鼓、笛、二胡、琵琶等乐器。12岁已能演奏多种乐器，并经常参加拜忏、诵经、奏乐等活动。18岁时被无锡道教音乐界誉为演奏能手。22岁时父亲去世，他继为雷尊殿的当家道士。后因交友不慎，沾染上恶习，34岁时双目先后失明。为谋生计，他身背二胡，走上街头，自编自唱，说唱新闻，沦为街头艺人。40岁时，与寡妇董彩娣同居。每天下午在崇安寺三万昌茶馆门前围场演唱。他敢于切中时弊，抨击社会黑暗，用人们喜闻乐见的说唱形式吸引听众。但但他忍辱负重并创作出了二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等。《二泉映月》是一首举世无双、绝无仅有的名曲。

永远的感动

成长路上，充满了幸福与困难，成功与失败，笑声与泪水，耕耘与收获，欢乐与痛苦……在我的记忆里，笑声是甜美的，泪水是甘甜的，成功是动人的，只是感动是不同寻常的。

（段评：文章开头没有直接落笔于题，而是宕开一笔，先写成功路上的感受，然后由面到点，点出文题。这样不显得突兀，比较自然。文笔比较美，但是一些地方推敲不够，显得不够精致。比如“耕耘与收获”不能和“幸福与困难”、“成功与失败”、“笑声与泪水”、“欢乐与痛苦”并列，应删去；“幸福”与“困难”也并非如其它词组的相对关系，应改为“幸福与痛苦”（“欢乐与痛苦”可改为“欢乐与忧伤”。“只是感动是不同寻常的”一句与上文衔接也不甚顺畅，应另起句子，如“这些随着时间的推移在我的脑海里越来越模糊了，只有一个人，一件事，给我留下了永远的感动。”）

人生是短暂的，生命是无痕的，只有灵魂是永恒的。

（段评：几句话看似挺美，却于表现文意没有直接的作用。而且与下文连接不自然，显得很是突兀。这样的语句应该是承接性的，表现升华概括意义的。在文章中，所有的文句必须为完美地表现中心服务，否则，就应该删除它。当然，此句也不是不能用，可以在文中或者文后适当的地方使用。）

在一次普通体检中，一个十六、七岁的花季少女被告知她也许得了重病。在父亲的一再劝说下，她做了一次全面检查，检查的结果使这个活泼开朗的女孩的心多了一层白雾，而且使一个贫穷但还算温馨的家庭雪上加霜。女孩无意中听到自己的病情时哭了，但她很快意识到现在不能哭，更不能倒，因为哭了倒了自己也未必能够好，与其哭着死不如笑着死。

[段评：以简洁的语言叙述故事的开端，但是叙述中一些语句照应不好，个别语句推敲不够，语言运用方面有毛病。

“多了一层白雾”句中的“多”似改为“蒙”更为恰当。“十六、七”系概数，中间不应用顿号。“一个十六、七岁的花季少女被告知她也许得了重病”中“被告知”与后文中的“女孩无意中听到自己的病情时哭了”相矛盾，前后不照应。应改为“一个十六七岁的花季少女被检查出也许得了重病”。好的作文语句一定是流畅的，所以，训练作文，应该重视语言的锤炼。]

心中有了信念，她坚强了起来，她开始用甜甜的笑容面对年老的父亲和母亲，用她甜甜的笑容焐化母亲心头的冰雪。她幻想着有一天她能够好起来，能像一个正常人愉快地生活在这个世界上，她一定会好好地工作，好好地学习，做一个顶好顶好的人，把自己的爱心献给每一人，还要劝说每一个不热爱生活的人珍惜现在拥有的一切，像她一样，好好工作，好好生活，做一个好人。

(段评：此段承接上文将故事推向高潮，文笔洗练，流畅，挖掘比较深。但文句中仍有值得推敲的地方，如“她开始用甜甜的笑容面对年老的父亲”一句中，“年老”一词似不甚当，应为“过早衰老”，或者就改为“愁容满面”为妥。“用她甜甜的笑容焐化母亲心头的冰雪”一句，为与上句相对应，“笑容”可改为“话语”。好文章是推敲出来的，要注意推敲语言。同时从本段看，文章的语言开始顺畅起来，可能是前面刚开始写，“手”没有写顺，现在开始顺了。许多人都有这样的手病，可以在开始写的时候，现打上一两段的草稿，等写顺了再直接写。)

可造化弄人，现代化的治疗手段并没有她使她的病好转起来，长时间的化疗反而引发了许多副作用：她的头发都快要掉光了，恶心，呕吐常常使她食不下咽，原本胖乎乎的她已经骨瘦如柴了。病魔虽然摧跨了她的身体，却摧不跨她乐观的精神，她还是以笑脸直面命运，直面人生，直面世界。有一天她笑着对父母说：“爸爸，妈妈，我没事，女儿会好好的，你们也要好好的，所有的人都要好好的，你们还要抱孙子呢。就是我的病好了，有一天不得也要离开你们吗，万一我的病不好了，你们就当我出远门了。”

[段评：文章开掘比较深，有一定的高度。但此处显而易见不太真实，可做如此处理，写女孩本很脆弱，但为了不让父母和别人担心，人前如此这般，人后又如此这般。看来文章情节上也要注意推敲，否则，就会让人感觉不真实，而假的东西是难能感动人的。同时“造化”似应改为“命运”，“好转”后的“起来”是赘笔，应删去。“病魔虽然摧跨了她的身体”一句中“摧跨”的“跨”是别字，应为“垮”。错别字不是小事，它会严重地影响表达，所以一定要加以注意。]

女孩总是躺在床上，可她是病区最快乐的人，病房里老传出她的笑声。她用她细声细气的话语安慰病友，让他们宽心。病友们原先都不知道她得的是绝症，还以为是一般的小病呢，等知道了她的病情，都感动了。连原先老是叫着自己不会好了，老想寻死的一个肝病患者也安静了下来。女孩还经常催促为她看护的护士去休息，说自己不用照顾。

(段评：继续将情节推向高潮。文章的叙事很有感情，很感人。文章不是无情物，感人心者必是至情致性的东西。女孩在生命终结前还想着把爱心给别人，其善良很是感人。同时作者还很注意情节的提炼，选了几个很有表现力的细节表现了女孩的善良。文句中还有毛病：“女孩还经常催促为她看护的护士去休息”中“为她看护”应改为“看护她”)

终于有一天，女孩的笑声从病房消失了，这一天，许多人哭了，许多人都清晰地记得女孩的笑声，一些人还默念着女孩的那句话：“好好生活，好好工作……。”

（段评：故事结束安排比较好，简洁凝练，余味无穷。“许多人哭了”后应用句号。“默念着女孩的那句话”应改为“许多人都记得女孩的那句话”。“‘好好生活，好好工作……。’”中省略号后的句号应该删去。）

顽强的生命力改变了一张脸，使之成为生活中的笑脸。虽然生命的长度改变了，但生命的意义却因此而升华。她走了，可她在生命的最后时刻也没有放弃自己。我虽然没有目睹女孩与病魔战斗，但这件耳闻的事情却给我留下了永远的感动，让我思索，让我振奋，让我明白了人生的一些道理。我衷心地感谢那位我从未谋面的女孩！

（段评：议理深入，卒章显志。但段首一句不通，应改为“病魔虽然使一张充满生命活力的脸失去了青春的丰采，但顽强的生命力却让这张脸成为了生活中的笑脸”，同时该句与前文衔接不顺，应调整到“让我明白了人生的一些道理”一句之后。“她走了，可她在生命的最后时刻也没有放弃自己”一句与前文衔接比较紧，应调到段首。）

总 评：

本文是一篇叙事性的文章。全文紧扣题旨展开叙述，故事很是感人。文章通过一个女孩面对病魔时表现的坚强精神和对自己的感动与启示，表现了深刻的主题。文章结构完整紧凑，内容安排上选取了一个感人的故事，筛选了一些感人的细节借以表现人物的形象。文章挖掘比较深，但在行文过程中不够严谨，许多地方语言方面推敲不够，使得文章因语言而逊色了许多。文章在前后照应方面也有些问题，需要作者在今后的写作中注意。同时，由于不是亲身经历，文章在虚构时出现了一些不够真实的地方，需加以注意。我们不反对虚构，但虚构一定要符合生活的哲理，要让人感到真实，否则，就无以感动人了。