我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。

酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。

甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。

苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。

酸：今天美术课下来，马强的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。

同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——周老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，我们大家都爱你。”

江苏省扬州市工人子弟小学四2班四年级:方雅茹

我的同学和我

我在班上，有很多好朋友，有偶尔吵架的，有像左邻右舍，还有很多，但是在她们之间吵架时，是我最纠结的时候。 就像上次吧，一位同学和某位朋友吵架时，非要让我在从中做个了断，既然都是我的好朋友，何必要分不清呢？我没办法，我逃避了，虽然没失去一位朋友，但是，想这次的事，常常发生。 最要命的时候是她们一起吵架，就为了一件小事而“大战好几天”，我一下课就飞快的逃离班上，还想着如果要选择，选择谁呢。 她们每次吵架都是因为小事而闹翻，只要一个人不退一步，就会“大战”，我的朋友，谁也离不开谁，在我受到误解，而差点失去朋友时，认为是最最坏的事，所以，我在她们之间，在她们吵架时候，正是纠结的时候啊 !

我和我的同学

友谊二小一年级（4）班赵敏

放暑假的第一天，我的同学“小眼镜儿”王凯，：胖墩儿“乔旭和”小精豆子“张杰按事先的“君子协定”来找我，想让我找少年宫书法老师为他们说个情，也让他们学书法。我答应带他们去试试，于是我就领着这支“人马”出发了。

盛夏的午后，真是骄阳似火，我和同学们顶着烈日走了好一阵儿，总算来到玉蜓桥下。大家都想在这儿透透风，休息一下在赶路。胖墩儿一本正经的问“小眼镜儿”：“老师要是考咱们可够呛啊，你说能成吗？”“我说没问题,在说还有马凯呢。“小眼镜儿”把眼镜又往上推了推说。正说着，忽然“小精豆子”喊了一声：“你们看！”只见一辆满载着汽水瓶箱的三轮车正向桥上“爬”。坡太高了，车子又太重，几乎是“爬”两不，退一步。

我向同学们一挥手，“上！”抢前一个箭步跑上去，他们几个也紧跟上来。大家齐心协力使出全身的劲儿往上推，车开始一步一步的往上“爬”了。这时蹬车人惊奇的转过身来朝我们喊：“小家伙儿们，快！使劲儿，上了坡，我不会亏待你们。”我们才发现蹬车人是一个留着长头发,小黑胡子，罩着个大蛤蟆镜的叔叔。他说着干脆往车把上一爬，两脚不在蹬车了，悠然样，

干等着我们给他推。这如同火点着了我们的心，我们气急了，我们都不推了，眼看车子不动了。“大家赶快使劲呀？我说杂们好人做到底，别半截撒手啊！”还是“小精豆子”来的快，连忙顺着我的话说：“对对，帮人帮到底，一会儿你到少年宫也如此吧.”我连声答应：“没问题。”然后，然后，他给小眼镜儿“递了个眼色，两人会意地推起来。我们又兵合一处，大家各把，闭上眼，一起用劲儿，使出吃奶的劲儿玩命的往上推。一步，两步，足足用了七八分钟，车子终于被我们推上了桥。这时，我和同学们已经成了一个个汗人儿。

上了桥，那人说了句“拜拜”做了个鬼脸，一溜烟蹬车走了。小眼镜儿”端着架子说：“早知道他连句客气话儿都不会有的。我们默默的往前走着，忽然有人叫到：“小同学们，快点，喝点汽水儿，刚才我走后，越想越觉得不对，就回来找你们了。”原来是刚才哪个蹬车人，他正端着半箱开了盖的“北冰洋”在喊着。“胖墩儿”认真地问“小眼镜儿”：这个你料到了吗？”大家都笑了。

到了少年宫，我把这几个同学和路上发生的事介绍给陈老师，他琢磨了一下，做出特殊决定：免试收下这几个新徒弟。

从此以后，每当路过玉蜓桥时，我总会想起和我一起推车的同学们。

我和同学的故事

我和同学的故事今天，我带着我新买的水性笔高高兴兴地来到学校，可是，刚一到学校，就见到小丽拿着同我一样的水性笔，我兴奋地对她说我们可真是心有灵犀呀!但意想不到的事情发生了，第一节刚刚下课，小丽就愤怒地跑过来对我说：“我的笔丢了，是不是你看我有同样的笔，所以拿去，想偷我的东西？”我惊呆了，在一起相处五年亲如姐妹的同学居然怀疑我偷她的东西，我连忙向她解释道：“小丽，我没有偷你的笔，我今天一共带了五支这样的笔，一支不多，你可以看，但是你不应该怀疑我呀！”小丽有些半信半疑，她决定要看我的书包，我心想：身正不怕影子斜，搜就搜。在她察看完我的书包后，连忙向我道歉，大度的我也就原谅她了。我看到小丽的表情很难过，突然想起来，小丽的笔还没有找回来，所以陪她一起去找，在小丽座位的旁边，我看到小丽的笔静静地躺在那里，小丽高兴极了。我们成了非常要好的朋友。通过这件事，我明白了，同学之间，要互相信任，更要用一颗宽容善良的心，去对待同学。

和同学发生的事

有一天，上语文课的时候，我的同桌杨金朝可劲的挤我，几乎一点地方都不给我，我说：“你给我点地方。”他说：“不给。”我说：“你真自私呀!一点地方都不给我，你看看你地方有多大，在看看我的地方有多小。”他说：“好吧!”他就给我了一小点地方，我想把他告诉老师了，后来我想：还是别告了，就这么一点小事还是自己解决吧!我就挤他，他说：“干啥呀?”我俩就争吵起来，争吵了半天，他还不给我地方。我说：“你就给我了那么一点地方，你还是男子汉呢!”他说：“好吧!我就给你一点地方吧!”我说：“谢谢。”我觉得我的同桌很淘气，下课了，他更淘气了，我真受不了我的同桌呀!什么时候他不能这么淘气呀!我们俩就不会再争吵了。指导教师：冯敬滨

我和同学之间发生的事情

那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘。

那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以要带卡纸。但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸，没有一张可以用来做贺卡的。

那时候，我和谭资美是最要好的朋友。汤阳盼看见我只带了一点点卡纸，便关心地问：“这一点够吗？”我沉默不语，眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我 , “我一定还给你”，我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来，而且她没有说“好”，而是说“我们是不是最要好的朋友？”她问“是，是”，我连忙回答，生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。

当时我真的好想哭，因为我很脆弱，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。

我和我的同学刘鼎

我和我的同学刘鼎

科学园小学六（6）班 刘卓易

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”不知道李白与汪伦是如何建立起这么深厚的令人羡慕的友情。我和我的同学刘鼎，从相识到相熟的过程，今天回想起来，虽然可能不及他们俩千古称道，却也令我无法释怀。

刘鼎是我五年级的同学，坐在我座位后排，因为他有一米七高。我对他的注意还得从一次事件说起。那时，我同桌是一个班上出了名的“女霸王”，据说学过跆拳道，性格确实泼辣，动不动就对人既掐又骂。这天早上，我不小心把她的书包弄到地上了，猝不及防被她一拳打得“啊”的一声，打破了教室的宁静，后排正在专心读书的的刘鼎似乎看不下去，很侠义地站起来对我同桌说：“你能不能对他好点?整天不是打人就是骂人！再这样下去我可要告到老师那去!” 从那以后，她的态度果然好了许多。

刘鼎的仗义执言使我想进一步接近他。

一天，我正准备步行回家，看到走在前面的刘鼎，赶紧撵了上去打了招呼，通过聊天发现原来我们同住一个小区，而且由于他跟我一样超重，父母要求利用这个机会减肥，他每天也是步行回家，从此以后，路上多了我俩结伴的身影。我们之间的话题逐渐多了起来。他告诉我，他喜欢打篮球，羽毛球，游泳，下棋，看小说，尤其喜欢经营网上的开心农场！巧得很，我也非常热爱这些课余活动，共同的爱好使我们走得更近。

从那以后，我们经常吃过晚饭拉着各自的爸爸在篮球场打小比赛，特别是夏夜，小区的篮球场灯光如同白昼，篮球场上我们挥汗如雨，你追我赶，别看他长得高，可跑起步来却总显得力不从心，没跑两下就哼哧哼哧，每次投篮时总是等到了篮板下站稳对准了才投，对他这个“缺点”我是暗自高兴，因为这时我爸总能适时赶上盖了他的球。他失望地望着我爸带球奔回自己的篮板，就喘着大气拖着碎步跟着往回跑，每每看到他这副样子，我就觉得他非常可爱。

我想，夏天游泳是每个小孩都喜欢的运动项目，我和刘鼎也不例外，我们约定每个周六周日的下午三点，一同选择了去一个有小泳池的小区游，外形有点像苹果的泳池大概有半个篮球场那么大。一到泳池旁，刘鼎就迫不及待地穿上泳衣，戴上泳镜，把水球往水里使劲一扔，只听扑通一声，人就扎到水里不见了，过了好一会，你会在远处发现他冒出的水淋淋的头来，这时，我也不甘示弱，也扑通一声跳进水里追他而去，看到我快要赶到，他突然又潜入水底，从另外一个地方冒出来，这样折腾一阵子，终于，他支持不住，很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片树叶一样，漂浮在水面，任由别人拍打碰撞，他依然四肢朝天地躺在泳圈上飘来飘去。

我们形影不离的光景，因为一次“偷菜”风波发生了一点变化，差点使我们成了仇人。话说我们都很迷恋网上“开心农场”。听说很多大人都很喜欢，可见风靡程度盛极！ 经过一段时间的辛勤劳动，我网上 “农场”的各种蔬菜枝繁叶茂，果实累累，长势喜人，眼看就要大丰收了。这天我放学回家，又打开电脑准备整理我的“农场”，进入农场一看，令我大吃一惊：菜被偷光了！经查原来“黑手“ 竟然是刘鼎！再看我的汽车，全部被他“贴了条”！于是我赶紧补救，却发现他已经收获了所有果实，把汽车撤了，逃之夭夭了！两手空空的我气得当即就把他的QQ号给删了！第二天，我们见面时竟然如同陌生人，也许他觉察到我的愤怒，低着头似乎不好意思，我俩一句话也没说扭头就走了。

这样我们谁也不搭理谁，班上细心的同学发现我们之间关系的变化，一个个”不怀好意地”来笑着询问我们怎么了。不知过了几天，正在我憋得慌，不知如何是好之际，我在家听到有人敲门声，开门一看，竟然是刘鼎，他微笑着对我说，听说你喜欢看《意林》杂志，这是我送给你看的，说着把书交给了我，说实话，我确实喜欢这本杂志，我连忙接过书连说谢谢，并请他进来玩，我们聊起了偷菜的事，我首先向他道歉说不该把他的QQ号删了，他也道歉说不该把菜偷光，应该留一些，说着说着我们开始切磋如何种菜了……，最后，我拉着他下完一盘象棋才依依不舍让他走了。

从那以后，我们重新找回了志趣相投的乐趣，变得无话不说。 我们学习上互相帮助，通过课余游戏，我们懂得了相互尊重，相互包容，从对方身上学到了不少优点。我相信，刘鼎是一个让我终生受益的好同学，好朋友。

我和周老师发生的事

我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。

酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。

甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。

苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。

酸：今天美术课下来，马强的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。

同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——周老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，我们大家都爱你。”

江苏省扬州市工人子弟小学四2班四年级:方雅茹

同学发生矛盾怎么办

在美丽的校园里，老师是那么和蔼可亲，同学是那么天真烂漫，我们每时每刻都关心着别人，同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁，交往充实着我们的生活，给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑，它可以使同学间的关系更密切，也可以使同学间产生不必要的矛盾。

记得老师曾问过学生：同学间如何相处才不会发生矛盾？大多数同学回答：友好相处，以和为贵。自然真诚的友谊，对我们是有益的，友谊可以取长补短，增长彼此的智慧和才干，彼此之间可以相互学习，相互指教，相互改进，相互激励，以诚相待，友谊也可以为我们的生活增添色彩，使我们更加快乐！

友好相处我们可以做到，以和为贵，在现实生活中又有多少人真正做到了呢？说的再好听，不用实际行动来解决矛盾，会有用么？当然不会。

但是往往一个小小的动作，一句平常的话都有可能产生矛盾，当矛盾产生时，我们就要想办法去解决它，而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离，拉开了同学间友好关系，不能让它成为友谊的绊脚石；也不要因为矛盾分散了注意力，使成绩下降。

记得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃饭后，我去洗碗，看见有来年各个同学在争一个水龙头，两人争的面红耳赤，接着两人对骂了起来，最后两人打了起来，两人一个棉布挂彩，一个牙齿脱落。老师来到后，战争才结束，两人被代到办公室，老师先对他们进行了严厉的批评，又给他们做了深刻的思想工作，还给他们严重的处分，来年工人互相道歉后还截止。这次打架不仅自己的身体受到了伤害，还被学校记过处分。所以，同学们请记住：发生矛盾不要紧，关键是我们如何处理。

那么，当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢？下面是我的一些见解：

一、调整心态

大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。

二、学会冷处理

俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。

三、记得对方的优点

人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！

另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的纯洁。

宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。

相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。

翼云初二:满河