我是一个按照老师的要求办事的学生,一直默默的完成老师的每一次作业,直到有一次......

这天晚上,老师给我们布置了一篇特殊的作文让我们写，题目是《为东莞文明加分》。作业已经布置下来了，老师给我们3天的时间完成这一篇文章，我不知该怎么写。于是我绞尽脑汁的想，写出来的稿子几乎可以装一个纸篓那么多，我伏在桌子上无可奈何和的说：“哎......这可怎么办啊，明天就要和老师交差啦，可现在连草稿都还没有拟好。”就在这无计可施的情况之下，我的脑子里突然闪出一个歪招，我说：“呵呵，我自己想不出来，我可以让电脑帮我想啊，反正网上的作文那么多，我就不信我找不到一篇我满意的文章。”这时，我对我自己“聪明”的脑子感到十分的自豪。我上网找文章，还没一会儿的工夫，便找到一篇我满意的文章了。我边浏览着别人的作文，还一边想：他们的文笔怎么这么好。于是，我便三两下的把作业给搞定了。我把作业装进书包，随后就去睡觉了，在床上我怎么也睡不着，心里总觉得很沉重。

第二天早晨，我到了学校，我把作业交给了组长。语文老师在上课的时候，表扬我的作文写得好，把我的作文当着全班同学的面念了一遍，我脸上顿时觉得火辣辣的，十分的红。课后，我到了老师办公室，把事情的原委告诉了老师，我站在那里，准备接受老师的唾液攻击，可老师的行为却出乎我的意料之外，老师笑着说：“这件事情我早就知道了，以你的水品能够写出这样的文章吗？你可以站出来和老师承认错误老师很高兴，因为你能正确的对待你的错误，没有被错误所带来暂时的利益所蒙蔽你的双眼，你在老师的心里依然是一个好学生，希望你能改正你的错误，重新写果一篇新的作文交给我，让老师看见真实的事情。”我说：“谢谢老师能够原谅我，我一定会改的，我再也不会做那些弄虚作假的事情了。”

从此，我和老师的关系更进了一步，而这篇作文我保存了下来。因为，它告诉了我，不管做什么事情，都要以真实的眼光去看待。

一次特殊的家庭作业

你们看了这个题目是不是很吃惊啊?是什么特殊的家庭作业呀？是给父母洗脚！那天当妥老师布置了这项作业时，班里顿时炸开了锅，马虎韬说： “我爸爸妈妈不在怎么办？” “给你小姨洗去！”妥老师风趣地说。 “那我老爸有脚气怎么办？”田玉琪问。 哈哈哈！哈哈哈！同学们笑得上气不接下气，然而再臭也得洗了…… 放学后，我做完所有的作业，就等妈妈回家洗脚了！“吱扭”一声，门开了，妈妈回来了。当我说给她洗脚时她笑了起来。说“小懒虫！今天怎么变勤快了呢？平时连袜子都不洗，这次怎么给我洗脚呢？”我笑了笑，一边烧水一边喊着说：“小懒虫变成小蜜蜂了！” 当妈妈的脚放进水中，我便认真地洗了起来。这是一双怎样的脚啊！这是一双长满老茧的脚，它带我走过春、夏、秋、冬，她奔波在艰苦的生活之中，而每次都是妈妈给我洗脚，今天就让我好好地给妈妈洗一次脚。 洗完脚时，我抬起头看到妈妈露出了欣慰的笑容。我仿佛长大了许多，懂得了许多……

一次特殊的作业

最近我看了电影《暖春》，我在观看的过程中，多次情不自禁地流下了眼泪，宝柱爹这个形象深深地打动了我的心。他以前好心地收养了宝柱，不仅把他养大成人，还为他娶了媳妇；如今他年纪大了，看到了无家可归的女孩小花，便不顾儿子儿媳妇的反对，收养了她。他一辈子踏实勤劳，埋头苦干，对自己的付出，无怨无悔，不求回报。这个平凡而又伟大的父亲，用他朴实的行动，触动了我的心灵，使我不由自主地想起了自己的父亲 ……

对父亲的辛苦我开始明白，是源于老师的一次作业。

“ 今天又是周五了，老师这个周末只布置一项作业。 ” 班主任章老师的声音，从我的记忆 “ 备忘录 ” 里传出来， “ 大家都知道，这是六月里的第三周的周五了吧！那么再过两天又是什么日子呢？ ” 同学们的脸上一片茫然。老师笑了笑： “ 再过两天就是父亲节了，而我布置的作业则与这个节日有关！ ” 说到这儿，大家都七嘴八舌地议论起来了。 “ 哎，你说作业是什么？ ”“ 我也不太清楚，总之 ……” 章老师不管同学们的议论，接着说： “ 作业就是为家中的爸爸，或者是爸爸的爸爸 —— 爷爷，洗一次脚 …… 你们看，这次作业简单吧！ ”“ 啊 …” 大家的脸上都露出一种奇怪而又复杂的表情。

回到家中，我把章老师这一 “ 伟大的改革 ” 一说，家中的 “ 顶梁柱 ” 们竟然没有表现出一丝 “ 愿意响应号召 ” 的举动。于是，我采取了软硬兼施的策略。在我那猛烈的攻势下，爸爸终于 “ 屈服 ” 了。

于是，我便开始行动了。我端来脸盆，在脸盆当中加入适量的水调整到适宜的温度。但当我准备帮爸爸脱鞋时，爸爸却伸出手来将我制止了： “ 爸爸的脚太臭了啦，还是我自己来洗吧！ ”“ 那可不行，老师说了，得亲自帮你洗。 ” 我强行将爸爸的脚提过来。脱下鞋，果然有一股浓烈的气味扑鼻而来，我情不自禁地用手捂住了鼻子。 “ 很臭吧！这可真是难为你了。你们的老师怎么会忍心，让你们来帮我们洗脚呢？ ”“ 不难为，不难为 ……” 我虽然这样说，但是我的心里可是不太愿意为爸爸洗脚。一会儿，等我脱下父亲的袜子时，另一种感情却从我心底缓缓升起，顷刻间便占据了我的心。我看见父亲的那双脚上布满了岁月的沧桑：脚背青筋暴突；脚掌因为经历了过多的磨难，生了老茧，变得又厚又重；脚后跟又粗又糙而且开裂 …… 在这双苍老的脚上，我仿佛又看见了他，为了家庭的幸福而忙碌奔波的身影。想到这儿，我不禁热泪盈眶。

我不再感到臭味熏天，反而觉得房子里洋溢着浓浓的爱意 ……

“ 你又在发呆了！ ” 爸爸把我从记忆中唤醒，并爱抚地拍拍我的头。望着父亲日渐衰老的脸庞，我脱口而出： “ 爸爸，让我再为您洗一次脚吧！ ” 他笑了 ……

爸爸，您的儿子将永远为你加油，成为你坚强的后盾 ……

当您拖着疲惫的身躯回到家，我会为您送上一双软绵绵的拖鞋和一杯爽口的新茶！

当您为手头的工作而忙碌不堪时，我会停下手中的笔，过来和您一起攻克难关！

当您心头被愁情困扰，我会充当一位贴心的 “ 知己 ” ！ ……

为了报答您为我付出的一切，我会尽我所能，给您我的一切，爸爸！亲爱的爸爸！

一次难忘的作业

朋友，当你看到这个文章题目时，我想你肯定会有一种迫不及待的感觉吧！这到底是怎么样的一份作业呢？

我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。 那是两年前的一个星期天。早晨，阳光明媚，姑姑抱着她那只有三岁的儿子来我家做客。我正闲着没事，就逗起小弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说： “ 柳晓，我和你妈到伯伯家去一趟，也随便给你留下一份特殊的作业！ ”“ 特殊的作业？ ” 我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解释道： “ 当然是照顾你的小表弟喽！我听了，恍然大悟，这对我来说，可是三只手指夹田螺 —— 小菜一碟嘛，于是，我便对姑姑说了“再见”便一蹦一跳地去照顾小表弟去了。 我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿 “ 穿梭 ” 于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，随手拿起桌上的一支笔， “ 唰 ” 的一声就在我的作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺过来，对他说： “ 表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！ ” 可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间时，眼前的一切令我大吃了一惊 —— 笔被摔在了地上，早已 “ 粉身碎骨 ” ，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了 “ 容 ”…… 而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，正坐在窗台上往下四处张望呢！ “ 危险！ ” 我急得大喊，可他却不紧不慢地学着我讲 “ 姐姐，什么叫 ‘ 味盐 ’ （危险）呀！ ” 我赶紧冲上去，把他抱了下来，可他又哭又闹，我心计一上，大叫： “ 老虎来了！ ” 一边装出害怕的样子，小表弟一听，吓得急忙钻到我背后，一边大叫还让我去关门。折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。

回想起上午的事，我想，光靠吓唬是不行的，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫嚷，便对他说： “ 表弟，想不想听姐姐讲故事呀！ ” 一边还端来一盘切好的苹果。 “ 哦！听故事喽！ ” 我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》 …… 果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……

中午，姑姑和妈妈回来了，看到我带表弟玩得那么起劲，夸道： “ 没想到咱家柳晓还真有一手，不赖么！ ” 我听了，心里美滋滋的。 我终于完成了这次不一般的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了一番苦心的啊！

草塔镇南屏小学六（ 2 ）班 杨柳晓

指导老师 朱 燕 丽

一次有趣的课外作业

同学们，在学校布置的作业有时会压得我们喘不过气，可有时课外作业会让我们觉得很有趣，很开心，难道不是吗？

今天，上课铃一响，自然老师满面笑容地走进教室，这使我们感到很惊讶。平时自然老师脸上的表情是严肃的，难得有几回看到他小，今儿是不是有什么事？老师站在讲台上，这时我发现了他并没有拿教科书。老师喊了一声：“上课。”“老师好。”“同学们好，坐下。”“同学们，你们知道我们这节课要上什么吗？”我们这时才恍然大悟，原来是彩虹的秘密。老师在黑板上写了“课外作业：彩虹的秘密”。于是我们便展开了各小组的讨论，准备回家做这个实验。

我回到家，根据书上的指示，找来一个喷雾器，往里头装满水，然后走到阳台上，找准太阳的方位，向太阳喷水。“怎么回事？书上不就是这么写的吗？怎么不管用，再来试一试。”我连续喷了好几次，还是看不见太阳照射下的七种色光。我不甘心，再认认真地把书看了一遍，发现里面的一个重要步骤没做。我重新装满水，找准太阳的方位，背向着太阳，然后往空中不断喷水，不一会儿，空中出现了模模糊糊的东西，我再继续喷水，这个东西越来越清晰，最后出现了彩虹的七种色光。我高兴得手舞足蹈。回到学校，老师知道我们的实验都成功才开始上这一课。

从这次实验中我知道了：雨后的小水珠会像三棱镜一样把阳光分散成七种色光，才使我们看到了美丽的彩虹。

这一次课外作业真有趣，使我发现了大自然的不少奥秘。

一次特别的作业

从小学到初中，老师布置的作业像天上的星星一般多得数不清，而对于我来说，印象最深的要数自己动手做的那份作业了。

那是一个星期五，老师布置的作业异常的少，我们都不知老师葫芦里卖的什么药，这时，老师开口了，自己动手做一份礼物，要求：自己做，有创意，用心做……我们都不知老师要干什么，只好去做。

周末，做完其它作业才下午两点，我准备做礼物，可做什么好呢？想了很久，也没想到一份中意的构思，唉，有了去商店瞧瞧找点启发。于是，我约了爸爸一个商店一个商店的逛，还是没有结果。这时爸爸对我说了一番话：临渊羡鱼，不如退而结网，看自己家里有哪些材料，立足材料进行构思，即使做出的礼物不高贵，不华丽，但毕竟是自己的构思，是自己动脑的结果。一昧的模仿，失去了创意，也违背了这份作业的要求。

回到家，我找来了卡纸、剪刀、胶水和豆子。边准备边构思，渐渐构思形成：

我现在每种卡纸上画一个心，用剪刀把这些心剪下来，把边修了修，在每层卡纸的一面涂满胶水，把豆子洗净放在涂满胶水的一面，排放有序。一会儿，胶水就干了，呈现在了我的眼前。

周一，我把我的作品带到了学校，我看了一下，每个人都不一样都有各自的风格。老师看了大家的作品，什么话也没说。足足看了我们一分钟后，才问我们今天是什么日子，同学们议论纷纷。老师失望地说：“今天是母亲节，可咱们班没有一个知道的。我们怔住了，谁也没有想到。我让你们做礼物的目的是让你们送给你们的母亲，如果我不说，咱班有几个知道的？”

我们都低下了头，不说话……

一会儿，老师说：“这是每一个母亲的节日，你们要记住，今晚就把自己亲手做的礼物送给自己的母亲，明天告诉我母亲接到礼物时的表情……”

第二天，老师挨个同学问，但得到的结果基本一样，母亲收到礼物时异常的高兴与激动。

这是众多作业重最特别的一次，让我永远铭记在心。它让我明白母亲节是5月12日，是母亲的节日，也让我明白应该永远感恩母亲。

第二初级中学初二:李梦真

不寻常的一次作业

前几天，老师布置了一个作业——做一个能反映自己绘画水平的小制作，这是干吗呢？正当我一筹莫展的时候，老师说道：“新学期大家都穿着新衣服上学，我们的教室也该改头换面了。”于是大伙如醉方醒，原来是布置我们可爱的教室啊。 回到家，我对着我那条在校未完成的“大肥鱼”可犯难了，简直伤透脑筋，因为我不小心在它身上画了一道长长的浮云纹，破坏了整体，嘴里正喃喃道：“怎么办呢？”这时爸爸看见了，说：“可不可以用什么遮盖一下呢？”真是一语道破天机，可以用带回家的黄色卡纸呀！刚才还是苦瓜脸的我，现在立马晴空万里，边做边哼着小曲。不一会儿，我就把鱼做好了。写字喽，正高兴着，我突然停止哼曲，双眉紧锁，“这下死定了。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。不用说也知道，忘带作文书了。这回急得我都掉眼泪珠子了，一边掉“珍珠”一边翻着书包，看有没有可以弥补的。“哈哈，有了。”我像发现金矿一样，这是一个宝啊！我找到我的摘抄本了，我有很多知识都记在摘抄本里呢。如鱼得水，我很快完成了这项作业。 不知道我的鱼儿们明天争不争气，能否贴在墙报上……