“人生不是一只短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”当时的我并不理解这句话的含义,当参加学校开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次浮现在我的脑海,我仿佛看到一支支光灿灿的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲请的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一次欢笑,每一个眼神,每一步脚印……”然而天下第一情决不仅指呵护,更重要的是智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在我们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在我们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不和适宜。便像初生牛犊般乱闯乱撞,直到遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膀,舔舔伤口,又继续前行。作文网:home.sanwen8.cn

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们把无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传递给我们,我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜过十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受着亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心目中的形象是如此伟岸。同时我们也惊喜的发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解,其实大家都可以成为知己,在这次活动中,我们更深刻地解和为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独,便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。

亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪,我们启发我们中秋节时写了那份“低万金”的家书,向父母献一份问候,到一声感谢,是我们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行着心与心的沟通。

与福娃的对话

对话,是人与人的一种交流,在对话中,我们能与对方沟通。然而有一次,我 却越福娃有过一次对话。

那是一个偶然的机会,我在梦中见到了福娃。他们看上去好可爱啊!我走上前去向他们问好后,就对他们说:“我代表全中国人民来对你们做一次访问。”话音刚落,福娃欢欢说:“好啊,是关于奥运的吗?”我点了点头,问他们:“你们认为中国人是如何迎接奥运的?”欢欢赞不绝口:“中国人热爱祖国.热爱体育,拥有“更快.更高.更强”的奥运精神。在传递火炬的时候,中国人都在为自己的祖国加油,以自己的行动支持着奥运。”听了欢欢的回答,我兴奋地说:“真的吗?那你期待2008年奥运会的到来吗?”“当然!不只我们期待,每一个中国人都是时时牵挂着奥运会。希望能在奥运会上看到中国的运动健儿在会上夺冠并发扬奥运精神。”欢欢回答说。我再次向他提出了一问题:“据你这几天的观察,中国的运动健儿赛前准备的情况怎么样了?”这时,在旁边观看的其他福娃都控制不住自己的情绪,本来说好了由大哥欢欢来接受访问,可是现在,他们都忍不住抢着回答:“他们都准备得很充分,相信在奥运会上一定会夺冠的!”“他们每天都在坚持锻炼身体,已经做好了迎奥运的准备了!”从这些可爱的福娃口中,我们可以得知,他们对中国人有信心,他们心中充满着对中国人的支持和无限的期待...

感恩亲情

还记得很久以前,读到萧伯纳的这样一句格言:“人生不是一只短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加学校开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海,我仿佛看到一支支光灿灿的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲请的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一次欢笑,每一个眼神,每一步脚印……”然而天下第一情决不仅指呵护,更重要的是智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在我们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在我们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不和适宜。便像初生牛犊般乱闯乱撞,直到遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膀,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们把无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传递给我们,我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜过十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受着亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心目中的形象是如此伟岸。同时我们也惊喜的发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解,其实大家都可以成为知己,在这次活动中,我们更深刻地解和为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独,便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情,同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建的展示自己多方面才能的舞台,亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪,我们启发我们中秋节时写了那份“低万金”的家书,向父母献一份问候,到一声感谢,是我们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行着心与心的沟通,这是恩情与友情的交融,所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生情。

用爱去感化

用爱去感化当我尾随他走进屋里去时,眼前的情景让我着实吃了一惊。家中基本啥也没有,简单的家具,灰暗的灯光,孩子的书本散了一床,想必这就是他的“书桌”。而此时,他的妈妈还在棋牌室在“奋战”。看到这里我终于明白了,原来孩子书包里的零用钱,就是他的每天的早餐与时不时的晚餐钱,只可惜这个妈妈不知道孩子早已把这些钱用来买帖画纸;原来孩子那笨拙的模仿家长签字,是在找不到妈妈的情况下自己挺身而上;原来孩子课堂上的昏昏欲睡,是在家人都不在家的情况下自己钻进冰冷的被窝,沉沉的睡去┉┉在他的妈妈回家的途中,我拉过了他,帮他热了热桌上的剩饭菜,看着他香喷喷的吃饭的样子,我的双眼模糊了。在邻居的热情帮助下,终于找回了妈妈。我与她谈了许久,谈了孩子的学习情况,同时希望她能够关心孩子的饮食起居。回家的途中,突然感觉天气好冷,风好大,我的心沉甸甸的。回想开学初,对他的批评和责怪,我深深内疚和自责,悄然中流下了眼泪。面对这样的孩子,这样的家庭,只有用“慈母”般的温暖才能抚慰一颗受伤的心,因为他们特别渴望别人的关怀。针对这次家访,我决定从两方面入手:一是在生活上关心他,时时嘘寒问暖,给他力所能及的帮助,特别是督促他每天按时吃早餐。二是采取“手拉手互助”的方法,让学习尖子帮助他,并允许他只完成一半的作业。经过一段时间的努力,他上课慢慢地认真了,学习上也有了进步。我对他的每次进步都在班上及时表扬,课后又不断地鼓励他。三是经常跟他的父母进行交流,让他们知道孩子的健康成长离不开家长的悉心照顾。一番心血总算有了收获。我感受到了“只有感化,才有进步”。这次不同寻常的家访使我深深地体会到:做老师的必须对学生的情况作深入了解,对孩子的心理变化作细致观察,只有这样,老师才能更好地碰触到学生情感的深处,这是沟通和传递情感的最佳途径。同时也懂得了成功的家访,能使学生更亲近老师,从而激发积极向上的信心。原来,老师向学生会心的一笑,就会使他的生活充满阳光;自己也会感到做“人类灵魂工程师”的乐趣。家访是一门艺术,需要真情付出,需要爱的奉献。老师与学生,就像父母与子女的情感交融,来不得半点虚假,要用心去体会。

人贵有志

孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”志,就是志向和理想,人不能没有理想。

法国作家雨果曾经说过:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活,你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则是生活。”一个人一旦没有了理想,那他就只是会生存的动物,而不是会生活的人。

对人来说,理想是一道阳光,没有阳光赋予生命的作用,地球会是一片死寂,毫无生机没有理想的人,会因为失去追求而碌碌无为,就像一只失去翅膀的雄鹰,身体再强壮,也无法拥有那片天空。

有志者事竟成。任何一位有所成就的人,都是由树立远大目标开始,经过不懈努力,最终取得成功。志向和理想就如同加速器,在放慢脚步时,提供了能量和力量志向和理想就如同划破黑暗的光点,提供了前进的方向志向和理想就如同一扇窗,提供了了解未来的一双眼。一个人有了志向,生活就有了希望。

司马迁在饱受屈辱后并没有放弃,他苟且偷生,默默地承受着身体和精神上的摧残,这一切都是为了完成《史记》,了却他父亲生前未完成的愿望。是什么支撑他走下去,又是什么带给他身村的勇气?是理想,是志向给了他光明。

着名的音乐家贝多芬,在双耳失聪的情况下,写出了他一生中最着名的《命运交响曲》,他有理想,他要用音乐与世界沟通,用音乐把自己对钢琴的热爱传递给世界。这不灭的信心和毅力,都来源于他的伟大志向和崇高理想。

正所谓:志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者。志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,终亦向何所底乎?

人有志,生活才有意义。

人贵有志

人贵有志

      孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”志,就是志向和理想,人不能没有理想。

      法国作家雨果曾经说过:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活,你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则是生活。”一个人一旦没有了理想,那他就只是会生存的动物,而不是会生活的人。

      对人来说,理想是一道阳光,没有阳光赋予生命的作用,地球会是一片死寂,毫无生机;没有理想的人,会因为失去追求而碌碌无为,就像一只失去翅膀的雄鹰,身体再强壮,也无法拥有那片天空。

      有志者事竟成。任何一位有所成就的人,都是由树立远大目标开始,经过不懈努力,最终取得成功。志向和理想就如同加速器,在放慢脚步时,提供了能量和力量;志向和理想就如同划破黑暗的光点,提供了前进的方向;志向和理想就如同一扇窗,提供了了解未来的一双眼。一个人有了志向,生活就有了希望。

   司马迁在饱受屈辱后并没有放弃,他苟且偷生,默默地承受着身体和精神上的摧残,这一切都是为了完成《史记》,了却他父亲生前未完成的愿望。是什么支撑他走下去,又是什么带给他身村的勇气?是理想,是志向给了他光明。

   著名的音乐家贝多芬,在双耳失聪的情况下,写出了他一生中最著名的《命运交响曲》,他有理想,他要用音乐与世界沟通,用音乐把自己对钢琴的热爱传递给世界。这不灭的信心和毅力,都来源于他的伟大志向和崇高理想。

    正所谓:志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者。志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,终亦向何所底乎?

    人有志,生活才有意义。

感恩亲情

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。


爱,无处不在。爱,是心中的那份美丽;爱,是给灾区寄出的一张张纸币;爱,是人与人沟通的桥梁;爱,是人们心中自发的美丽精神。

妈妈过生日了,一下班,就在厨房里忙得不可开交,不时里面还飘出来阵阵的淡淡的香味。不一会儿,到了吃饭的时间了,我和爸爸早早守在饭桌旁,等待吃那美味的饭菜和蛋糕。没多长时间,一道道菜就摆满了整张桌子,尤其是那显眼的大蛋糕。我饿虎扑食似的一下子就抢了上去。妈妈却在厨房里给我们准备更美味、更好吃的饭菜,都一样一样端了上来,让我们大开胃口。在妈妈的节日里,她也不休息一会儿,却要为我们做饭。

瞧见了吧,这就是爱!

在送我去上补习班时爷爷卖着力气,蹬着自行车,带着我去上课。过了一会儿,只见爷爷渐渐骑慢了下来,额头渐渐渗出了一颗颗豆大的汗珠,大口大口地喘着气。我看见了,不禁有着阵阵心疼,连忙说道:“爷爷,歇会儿吧,很累了吧。”爷爷却笑着擦了把汗:“没事,不累,天可真冷呀。”可爷爷额头上分明冒着汗珠,却还说天气冷。啊,我知道了,爷爷在撒谎,他怕我让他休息,便说天气冷了,就是要把我送到补习班,不耽误我宝贵的时间。想到这里,我的眼圈不禁微微红了,心里更加感动了。

瞧见了吧,这就是爱!

这次考试,我又没考好,只有80多分,根本不像真实的我,不是因为我不会,而是因为我太马虎,不认真做题。正当我垂头丧气之时。好朋友黎浩然过来安慰我:“不用怕,小学生哪个敢保证每一次都考好,你平时都是前五名,考一次80不代表你以后都是这点分数,我相信你下次能考好的。”老师过来对我说道:“丁洋,你这次大多错在了计算上,只是马虎了点儿,没有知识上的问题,你下次一定要认真。”受了老师同学的鼓励,我又把信心的大旗挂了起来 ,终于在第二次考试中得了全班第一。

瞧见了吧,这说是爱!

爱,无处不在,千变万化,有朋友间的友爱;有温暖人间的大爱;有对物品的珍爱;有对孩子的怜爱。让我们共同地播洒爱,让爱传递到每一个角落,去温暖整个人间。

心爱

用心去爱,将心比心,用爱传递。心灵是一把钥匙,开启心头的锁,让封陈的心灵有了云开见日的希望。

用心去爱,去用什么心爱呢?爱心;信心;真心;伤心;细心···

爱心是爱的前提。有爱心才会处处发现爱和时时拥有爱。爱心是春天的甘霖,爱心是夏天的微风,爱心是秋日的果香,爱心是冬天的暖阳。

信心是爱的保证。要相信你的爱会创造奇迹,要相信爱可以点燃希望,要相信爱会唤醒良知,要相信爱会获得进步。把爱藏在心中,用心心相映的信心浇灌它,这样才会在不断进步中获取希望。我们应该有信心去爱所爱的人,并且应当释放自己的激情与信心来播洒爱,收获爱。

真心是爱的动力。虚情假意往往会被爱捉弄,而真心相爱则会让我们不断地了解自己,熟悉他人,不断地去为爱的人付出些什么,让我们都用真心相互尊敬,相互了解,相互支持,相互信任,相信世界会因真心而变得更加和谐和友好。

伤心是爱的很重要的因素,人生不如意之事十有八九,更何况爱的路上怎么可以能一帆风顺?爱的人和被爱的人之间总会发生一些小摩擦,这些会让我们伤心和难过。我们应该学会用沟通的方式来获得心灵的安抚,只要沟通没有解决不了的问题。或许伤心是我们相爱的最重要的元素。伤心过度则会忧郁,这样会大伤元气的,所以我们应该以一种平静的心态来面对伤心。不能暴躁和急躁,当然我们还可以大放厥词或淋一场雨或跑步来排遣心中的伤心之情,痛哭一场也有助于伤心的排遣。当伤心成为爱的必要的一部分时,我们应冷静应对。

细心是爱的助进剂。当爱一个人时我们应该全心全意地爱,当细心的发现它的感受时,仔仔细细地爱一个人,切莫粗枝大叶和大男子主义。细心体察爱情,细心感受温情,细心管制真爱,这样才可以不断地提升个人格调。

爱情是一剂酸甜苦辣的毒药,我们应该在合适的年龄,合适的场合,合适的时间来恋爱,而恋爱时只要用心,相信一定会有奇迹。