爸爸妈妈请听我说六百字作文(共10篇)
大家看到这个题目肯定很惊奇吧，这种让人垂涎欲滴的美食怎么会有让人忧呢？听我慢慢向你讲述。
肯德基本是我的最爱。由于爷爷经常出差，所以我就有了能品尝到美味的荣幸。我还记得第一次吃肯德基的情形。那是爷爷带着六岁时的我到廊坊去，中午时分，玩了半天的我已饿的饥肠辘辘，恰好开车经过一个装饰的与众不同的很漂亮的餐厅，尤其吸引我的是招牌上画着一个怪模怪样的老爷爷头像。我大声的对爷爷说：“爷爷我要到这个饭店吃饭。”爷爷答应了，并告诉我这个饭店叫肯德基。“肯德鸡？”不管是什么鸡，先尝尝再说吧。当我们走进去一看，天呀，人也太多了吧！我和爷爷好不容易才找了一个座位坐了下来。 然后爷爷就去点菜了，过了一会儿，爷爷把东西端上来，这哪是什么“鸡”呀，这不是两个面包吗？但又不是我平时吃的面包，爷爷告诉我这是田园鸡腿堡，还有这么好听的名字。好奇心的驱使，我大口地咬了下去，嫩嫩的、香香的。真好吃，当我三下五除二把这个“面包”吃完了，摸摸嘴角的油，吮了吮手指，对爷爷说：“真好吃呀，我还要吃。”于是爷爷又给我拿来了可乐和薯条，于是我又狼吞虎咽的吃了起来。就这样，我认识了肯德基。
在以后的日子里我一听到肯德基这三个字就会流口水，嚷嚷着让姑姑给我买，还让爸爸、妈妈给我买。只要一吃上肯德基无论什么烦心的事都会抛到九霄云外。我最爱吃香辣鸡腿堡加一杯可乐，如果再来一个甜筒那就再好不过了。吃饱了还想吃，真恨我自己的肚皮不争气，再也盛不下了。从此，我对肯德基的喜欢程度越来越深了。几天不吃，就吃不下饭。
时至五年后，由于我过于贪恋美食，并且光吃不活动，我的身体越来越胖，直到到了连我自己也难以置信的地步，我那亭亭玉立的身材就这样不见了。妈妈说我是身体里的激素超标才造成的肥胖，还警告我以后不能吃像肯德基这类高热量的食物了，以后还要多运动，多吃蔬菜。天呀！不让吃肯德基了，这不是要我的命吗？肯德基！我的最爱！难道真的要与你永别了吗？不是吧？我要为了我的美食抗战到底。但胳膊拧不过大腿，全家动员起来监督我，最让我伤心的是连最疼爱我的爷爷也和他们站在一条战线上了。不吃就不吃吧！为了当漂亮的美眉，我只能把我的最爱豁出去了。真是度日如年呀，几个月过去了，我的身体在一天一天的恢复着，我又变得苗条了。这回妈妈该奖励我吃肯德基了吧。可妈妈又发话了：“好不容易才瘦下来的，可不能前功尽弃呀！这样吧，只要你年底考试拿双百，妈妈就请你吃一顿。”啊，吃一顿肯德基还要付出这么大的代价呀！
一文通吃百题高考考场作文的“作题”对策
考场作文的“作题”对策
——一篇文章应对千道作文题的秘诀
（一）何为“作题”？
——作题者，捉题也！
【导言】“作文”一事，人人皆知，而“作题”一说，初听令人费解。
作文与作题有何不同呢？作文者，以题求文也；作题者，以文求题也！作文是先有题而后有文，作题则是先有文而后有题。
“作文”是千百年来的常规事，“作题”则是现代社会中的新奇事！某公司悬赏三万，要为他们的那篇千字文广告写一个不超过三个字的标题。这就是“以文求题”的典例，真乃一字万金！
对于考场，这个问题更现实。有的考生，本有满腹文章，有下笔千言的本领，可是一到考场，面对那道作文题，却往往无从下手。患的什么病？医生诊断说，患的是“盲题症”：此生并非不善“作文”，而不善“作题”！
作题者，捉题也！
（二）“作题”有何妙用？
——吃透一种 通吃各题
“十年猜题十年中”，这到底是神话还是实话？回答是：有的是神话，有的是实话！
比如，2005年的北京题目“安”。如果有人说，他猜中了这个“安”字，则是神话；如果有人说，他猜中了这个“和谐的时代主题”，则是实话。
“以不变应万变，以小变应大变”，这是几十年来，甚至是千百年来人们应考的成功对策：这种对策在考场作文中又体现得更为典型和凸出。
“吃透一种，通吃各题”是这种对策的结晶表述。讲的是，如果你吃透了一种作文材料，你可以得到利用这一种材料“遍吃”各种作文题的本领。
这种提法，绝非耸人听闻。古人云：文章合为时而著，诗歌合为事而作。一篇文章也好，一千首诗歌也好，主题所向：时也，事也！
出题目的人也好，做文章的人也好，主题所向，也是时也，事也！
出题人与作文考生生活在同一个时空之中，享同一个“时”，想同一桩“事”。
他们怎么不会出现“英雄所见略同”呢！
这就是我们“吃透一种，通吃各题”的理论和事实依据。
作题对策（一） 标题连接法
——焊补断裂铆贴金
对策说明
“鱼抬梁”的故事出自神匠鲁班的妙笔。本来那根横梁的长度不够，与两侧的柱子搭不上肩。神匠有办法：让两侧的柱子“长出”嘴来，正好含住长度不够的横梁两端。此时，不仅横梁“够长”，而且神妙万分。
作文考场上，当你事先准备的那篇文章，与卷子上的那个题目对不上号时，你就不会想想，让作文“柱子”也长出“鱼嘴”来，正好把你那篇长度不够的文章能够“含住”！
这里的“鱼嘴”就是文章的副标题。
作文的题目由命题人制作，而文章的副标题则由考生自己神创。
副标题如同焊条，它能熔补“文不对题”时出现的裂缝；副标题如同铆钉，它能把质地不同的“两张皮”死死地钉成一体，且能把原来的缺点变成铆钉的亮点！
话题：相信自己与听取别人的意见
桃花源祭
——不听智者之言的悲剧
武陵渔人发现桃花源后，引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫，竟把线索卖给了出价最高的电视台，做一次导游再去一次桃花源。
又是沿溪行，依旧忽逢桃花林，仍然是夹岸数百步，中无杂树，又到了桃花源头，又看到了良田美池桑竹之属和数朝的遗民。桃源人看到他们的到来，颇为不悦，但本着来者是客的古风，设酒杀鸡作食。记者们享用着酒食，一边拍奇闻趣事，桃源访谈很快拍完了。一拍完，就拿到外国去放，老外大叫GOOD，将当年的“金蛤蟆奖”颁给了他们。
消息很快传回来，传到一直找不到下一个经济增长点的太守耳中，太守立马兴奋起来，决定部署以开发桃花源为龙头的经济战略。
首先贷款10亿元，建直达桃源的高速公路，再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客的需求，建一栋60层的星级宾馆。不仅如此，还请陶渊明写一篇《新桃花源记》，拉明星当形象大使，到处唱“我爱桃花源，就像老鼠爱大米……”于是，一些好玩贪玩的主儿如苍蝇一般涌来。自从飞机场修起来后，桃树所剩无几，并且没有一枝开了花。
在商品大潮的冲击下，桃源人无师自通地搞起了市场经济，一些古玩、古董成了商品，甚至包括猪、牛、羊等都被抢购一空。
各路官人自不会放过这处风景名胜，就在各自显眼的地方建起了风格各异的别墅。自此，桃源一片钢筋水泥丛林，没有了一些绿色。
以后到桃花源的游客对钢筋水泥玻璃墙不感兴趣，因为他们大都生活在都市，对此变化甚为不满。于是人们不再来桃花源了，在桃花源发了财的客商们也弃之而去，桃花源就像被啃过的骨头一样无人问津。
经此一劫，桃花源人都指责曾经到过的渔人，本来还有良田耕种，而今生计都成了问题。
不过经专家考察和严密估算，认为游客扔下的大量易拉罐可以维持桃花源三代的生计，对此，桃花源人大可放心，不必为生计问题犯愁。
对策解密
本文作者独辟捷径，在一篇看似无关主题的作文上，只巧设了一个子标题，立刻使原文与主题对接。不信，大家不妨去掉副标题再读一遍。本来讲的是生态破坏的问题，但加上副标题后，原文的重心立即偏向话题“相信自己与听取别人的意见”。正是因为没有听取智者的意见，桃花源才遭此劫难。作文不就和话题对接上了吗？妙啊！
副标题中的“智者”从何而来？作者临场虚设也！注意文中语句“在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的‘不足为外人道也’的训诫……”这句话我们都可以看作是作者临场虚设。虚设理由：所有不合乎规律导致的下场都可以归入不听智者真言的下场，这就回应了“相信自己和听取别人的意见”之话题。
引子思考
按这种方法，是不是可以把原文放到2002年高考作文题“规则”，2005年作文题“安”“出人意料与情理之中”“双赢的智慧”等话题作文中呢？
答：可以，胡乱开发本身就是违反规则的行为。添加副标题为“不遵守生态规则的后果”；本来桃花源人相安无事，但自从来了一批开发者后，桃花源人的日子不能安宁了，可添加副标题为“今安何在？”；……
作题训练
请试用标题连接法将下面的优秀作文按所给话题进行改写。
原话题：出人意料与情理之中
落 榜
天色尚早，一大群人已经挤在榜前，一个个像鸭子被掐着脖子似的张望着，只见那榜上“薄松龄——县、府、道三试第一”赫赫显眼。
“不知这蒲松龄何许人也，竟然被施闰章主考评价为‘观书如月，运笔如风，将一时富贵丑态全都写活了’”一个人指着榜说道。
“施闰章可是一名大文学家，居然对此人评价如此之高，想必蒲松龄日后前途似锦呀！”旁边的人应和着。
“哼，我看未必，听说这个蒲松龄并未按八股文之格式来写，他今天能登科在我看来不过是个意外，日后……”又有一个人似乎还想说些什么，却又咽了回去。
而此时的蒲松龄正心花怒放。他今年尚不足19岁，第一次来参加秀才考试就得了县、府、道三试第一，正如那人所说的——前程似锦，也难怪蒲松龄一路哼着小曲如醉如痴地荡回家去。
眼看乡试日期迫近，蒲松龄便急急准备好行囊去参加考试。大家都相信蒲松龄此去必是金榜题名了。
说来也是，蒲松龄接过文章题目，顿时文思泉涌，行云如流水，下笔走飞龙。他时而揣摩文句词藻，时而引经据典，不消多大功夫，一篇佳作便一挥而就。细细品味文章蒲松龄自己也禁不住赞叹起他的文采，心想这次中举想必是板上钉钉的事了。料想呆在考场也没有益处，便早早交了卷子自信十足地走出了考场。
“考得如何？”在外等着的人们争着问道。
“笔随心走，一气呵成。”蒲松龄笑着回答。而众人已明白了八九分。
日月如梭，转眼间到了发榜的日子。又是大群的人围着。蒲松龄前前后后看了好几遍却连有关自己的半个字都没有找到。蒲松龄心中诧异，只好垂头丧气地准备回家。
“为何院试第一的蒲松龄榜上无名？”有人不解。
只见那个曾经把半句话咽回去的人站了出来，摇着头，感慨道：“上次院试是因施大文学家主考，他爱才惜才，虽然蒲松龄没按八股文来写，但仍给了头名，从才学看，登科虽是出人意料，但也是情理之中。可这样的好事毕竟很难再遇到。纵然蒲松龄文采非凡终究离开了八股文的格式，落榜岂不是合情合理？”
众人点点头，唯独蒲松龄摇着头黯然离开……
改写话题：有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。
有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。
还有人说……
请以“人与路”为题写一篇文章。
要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
作题对策（二） 首尾调整法
——翻手为云覆手雨
对策说明
俗话说：“好的开头是成功的一半。”因此，调整了开头，就相当于调整了文章的一半；而“编筐编篓，重在收口”把结尾的重要性提到纲的高度，因此，如果再来个首尾呼应，即能翻手为云，覆手为雨，迅速达到变题的效果。不信，请看以下二文，同一题材，变动首尾，话题各异。
话题一：人们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不该这样呢？
请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800字的文章。
有情人终成眷属
读王实甫的《西厢记》，我深深被该剧中莺莺和张珙的爱情力量所打动。综观该剧莺莺和张珙爱情走向，实在是跌宕起伏、曲折多变。如果拿“凤头、猪肚、豹尾”来比喻他俩的爱情，那么，他们之间从相识、相爱、离别、团圆的人生故事，正印证了这一点。
书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心，这可谓是爱情的“凤头”。人生难得一知己，更何况这份来之不易的缘分，为了能与莺莺亲近，张珙决定不赴京赶考，寓居于普救寺的西厢房。谁知叛将孙飞虎率兵包围普救寺，要抢莺莺。老夫人当众宣布：谁能退贼兵，就把女儿嫁给谁。这个难题也成了张珙与莺莺爱情婚姻的“猪肚”人生。为了圆上与莺莺的爱情之梦，张珙挺身而出，写信与好友白马将军杜确来营救。杜将军击退了孙飞虎，这桩婚姻大事应该圆满地画上句号。可是老夫人却违约赖婚，害得张珙因失望而病倒。莺莺在侍女红娘的帮助下，毅然与他私定终身。虽然，夫人得知后勃然大怒，但是，生米已经煮成熟饭，她无计可施，被迫许嫁。这样，总算成功了吧！可是，万万想不到，老夫人硬是要张珙应试得官才能成亲，真是一波三折。如许离愁，《长亭送别》一折，便为见证。
再说莺莺的愁苦。“端正好”这段曲词：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”一个“泪”字，将暮秋景色沾满了泪水，染红了秋林。唱出了莺莺离愁别恨所造成的痛苦心情。封建礼教、功名利禄以及老夫人的势利残酷，加之男尊女卑的思想，莺莺除了离别的苦痛之外，她还担心张生“停妻再娶妻”，使自己“化作望夫石”。老夫人重申以中状元作为当女婿的条件，崔张二人的分离是老夫人一手造成的——人间的“天河”。从此，他俩的爱情婚姻又被隔开了。
如果说“长亭送别”是崔莺莺和张珙爱情婚姻过程的“猪肚”，那么，张珙最后中了状元，与莺莺正式结婚，就是他俩“豹尾”式的婚姻结局。要问作者为什么这样安排剧情？一句话——这是反封建反礼教的彻底胜利，“愿天下有情人都成眷属”的主旨代表了人民的心声。
话题二：诚信
莺莺与张珙大团圆
“人而无信，不知其可也。”守信，是君子之美。失去诚信，必定失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。读王实甫的《西厢记》，我从该剧莺莺和张珙豹尾式爱情中了解到“守信”这一精彩之笔。
原来书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心。为了能与莺莺亲近，张珙决定不赴京赶考，他寓居于普救寺西厢房。叛将孙飞虎率兵包围普救寺，要抢莺莺。老夫人当众宣布：谁能退贼兵，就把女儿莺莺嫁给谁。为了圆上与莺莺的爱情之梦，张珙挺身而出，写信与好友白马将军杜确来营救。杜将军击退了孙飞虎，这下张珙和崔莺莺该喜结良缘了。可是，老夫人却违约赖婚，害得张珙因失望而病倒。莺莺在侍女红娘的帮助下，毅然与他私定终身。夫人得知后勃然大怒，但是两人的爱情已成事实，她却无计可施，被迫许嫁。可是老夫人硬要张珙应试得官才能成亲。
再说莺莺的愁苦。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”此曲唱出了莺莺因为老夫人不守信所造成的与张生离愁别恨痛苦的心情。莺莺除了离别的苦痛之外，她还担心张生也不守信——“停妻再娶妻”，使自己“化作望夫石”。古人说“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。可见莺莺是多么注重诚实守信啊！老夫人重申以中状元作为当女婿的条件，崔张二人的分离是老夫人一手造成的。所以，作者在剧中浓墨重彩描写莺莺的心理活动。她既恨自己的母亲不守诚信，又害怕张生一旦中举会毁弃她俩私定终身的诺言，真是左右为难。
不过，随着剧情的发展，作者并没有将老夫人写得彻头彻尾的不诚信，而是给读者和观众一个惊喜。从全剧结尾的情节来看，张珙最后中了状元。终于和莺莺正式结为伉俪。这既是老夫人回心转意的守信，也是张珙爱情坚贞的守信。莺莺和张珙“豹尾”式的婚姻结局，证实了守信是中华民族的传统美德。
对策解密：调整开头与结尾
开头一动，牵引主题；文尾一摆，升华主旨；首尾互动，主题掌控。
（1）究话题特质，抓题纲主体
话题实质是指话题的属性。题纲主体是指最能体现这一话题性质和文章主旨的人、事、物，把它放到纲的位置重点叙述描写说明或议论。
文一话题实质：过程论。作者把张、崔的恋爱过程提到纲的位置，并以“凤头、猪肚、豹尾”作喻，赞扬了张、崔完美婚姻对封建礼教制度的彻底反抗；文二话题实质：品质观。作者把最能体现这一品质问题的崔母（对待婚姻的前后态度）和张珙（考中状元回来完婚）作为叙述和议论的重点。
（2）开头破题，结尾收题。
破题指开门见山点破主题；收题指作好总结回收主题。注意：细节要为表现主题服务。主题不同，叙、议有别（参考两篇作文倒数第二段的区别）。
作题训练
请用以下这篇文章作2006年北京高考作文题“北京的符号”。
原话题：说“安”
说“安”
——慎选“安”字
提起“安”字，你多半会看到国人微笑的脸，是啊，有谁不喜欢“安”呢，“安”就代表了稳定，代表了幸福，至少国人多是如此看的。
这时想起了一个王朝的都城——长安。这座都城，古老却蓬勃，清淡而辉煌，它是大唐历史的见证，它有着动听的寓意——“长治久安”。在这个“长治久安”的都城中，唐王朝的统治者实现了一统天下的大业，成就了大唐在历史中的盛世，缔造了中国在世界的辉煌。而长安，仍然是静静地矗立，即使它当时的繁华，纵然在百年的历史中也有过动荡，它仍矗立着，宠辱不惊，因为它的名字中充满了人们的希冀——“长治久安”，因而我们说，“安”字绝妙。
人们希望获得“安”，历代的统治者也在努力制造一个“安”的局面。
然而，真是“安”吗？为何我耳边总在回响着屈原哀怨的绝唱，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求什么呢？求君主的圣明，求百姓的福祉，求国家之“安”。为何我脑海中总是浮现出一位僵卧孤村的老者，那是陆游在吟诗吧，虽然“镜中衰鬓已先斑”，却仍挣扎着，“尚思为国戍轮台”，这位忧国忧民的诗人，至死仍盼望着“王师北定中原日”，而他不知道，宋王朝的统治者只求一隅之“安”，在那风景如画的临安，哈，恰又是一个“安”字，只可惜是“临时安定”。
那个在不安中求安的宋朝啊，易安居士携所有家当追随朝廷，而最后也只得叹一句，“至今思项羽，不肯过江东”，只是那执政者不是“人杰”，更不会，也不愿做“鬼雄”，他只愿在风雨飘摇中“一晌贪欢”，莫“辜负了窗前月明”就好。
于是我感叹，从古到今，国人一直在追求“安”，可能真如鲁迅所述，即使只是做奴隶吧，只要有安定的环境，那也是万幸了，所以我们一直坚信“跟着安定走，幸福向你招手”吗？所以我们可以抛弃土地，抛弃尊严吗？所以在动荡的晚清，我们签下了那么多丧权辱国的条约吗？
不要因为“安”而丧失了我们中华民族的气节，我们喜爱“安”，然而我们也要提防“安”，不要因一晌贪“安”，而蒙敝了双眼。想吾泱泱大国，几千年基业，定要将“安”字慎选。
改写话题：许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。
作题对策（三） 观点变换法
——横看成岭侧成峰
对策说明
观点即中心论点。
中心论点，乃文章之灵魂、立意之决策者，浓缩立意之精华。中心论点一变，立意自然改变。立意改变了，文题岂有不变之理？
“观点改变文题变”的依据在于话题作文的开放性：可横论“此”，亦可纵论“彼”；可正说“是”，亦可侧议“非”。作者似处泰山之巅，或俯览众山小，或仰可摘星辰；或侧视峰壁削，或直观风云变。所谓“横看成岭侧成峰”，成岭还是成峰，转轴在于“考题”。
固06年世界杯德胜阿输意时，足球评论员说：“意大利队打败东道主靠的是实力。”（谈的是实力，重心在意大利）而阿根廷球迷说：“意大利踢的是本土，否则阿根廷也能赢。”（说的是条件，重点在阿根廷）
话题：家庭教育
文一： 人生经不起“设计”
一个婴孩呱呱坠地，世界上就又多了一个生命，初生的婴孩由父母呵护着，父母也希望他有一个美好的人生。
年轻的父母为了这个婴孩拥有一个灿烂的人生，整日奔波劳累，那个婴孩在父母的设计中慢慢长大，他的人生进入了一个预定的轨道，一路鲜花、掌声伴他走过，没有经过荆棘、坎坷——荆棘已被父母手中的镰刀砍去，坎坷已被父母填平。他很优秀，是一个人才，却很脆弱，是温室中的花朵，经不起风吹雨打惊涛骇浪。
父母在繁忙之中所做的“设计”会有纰漏，从而导致出现挫折。挫折对于常人来说只是小小的困难，只需稍微坚强就能挺过去。但对习惯于被设计的他来说可就难了。从此一个花季少年沉沦，一个本应灿烂的人生失去了光彩。他的父母对此束手无策，这是他们意料之外的。
雕琢了的人生很绚丽却也很脆弱。
父母不必像设计盆景般的设计子女的一生，因为人生经不起设计，人生没有草稿，一遍过后便无法回头。
“人生是一次单程旅行，没有回程的车票。”在这次旅行当中最重要的是把人生交给我们自己，即使前面有荆棘、惊涛骇浪，也让我们自己去闯，在惊涛骇浪中显我们的本色。历经坎坷，放出异彩，这才是人生，一个完整的人生，一个由成功、失败、困难、磨难整合起来的人生。
盆景般的人生，绚丽夺目，却更似盆景般脆弱。
人生不是盆景，我们也无需盆景般的人生。
父母的设计，雕琢源自于一个“爱”。天下的父母没有不爱子女的，他们无不希望子女有一个灿烂的人生，然而灿烂的人生，只有经历过艰苦卓绝的斗争才能实现。
父母如果真的爱我们，就把人生交给我们自己。让我们冲向蓝天，在蓝天接受风雨的锤炼。我们的双翼飞过高山、沙漠、大海、森林去寻找我们的人生；如果真的爱我们，就将人生交给我们，让我们自己掌舵，在礁石之间穿梭，在惊涛骇浪中磨砺，这样的人生才是我们的人生。
人生经不起“设计”，只有我们自己才能把握人生。
文二： 人生需要“设计”
一个婴孩呱呱坠地，世界上就又多了一个生命，父母就多了一份希望和责任。他们要为这希望付出一切，孩子也就在希望中寻找人生的真谛。父母自然知道年幼的子女还经不起岁月的磨难，贸然放子女去飞，无疑会伤害了子女。他们为子女设计人生，用手中的镰刀砍去荆棘，用粗糙的双手填平坎坷。
但是，父母更知道，如果让孩子永远在自己预设的轨道上，即使给他掌声，给他快乐，扶他成功，孩子都不可能有自己的路，不可能有自己的掌声，自己的快乐，自己的成功。子女只是温室中的花朵，定然经不起风吹浪打。
于是，父母为子女设计坎坷、荆棘、磨难、痛苦、挫折，让子女在路上去寻找人生的含义。
挫折很快出现，子女开始束手无策，慌忙寻求父母帮助。可是，父母平静地说：“我们已经给你造成了船和桨，你要去遨游，划桨就靠你自己了。”
望着父母坚毅的目光，子女认为父母不再爱自己。哭闹过后，子女只能试着面对一切。
子女记着父母的教诲“人生是一次单程旅行，没有回程的车票”，他们说：“把人生交给我们自己，即使前面有荆棘、惊涛骇浪，也要自己去闯，闯过惊涛骇浪才会拥有自己的人生。”他们走在荆棘坎坷之中，接过镰刀去劈荆斩棘，接过船桨去划小船，遍尝失败、困难、磨难……
开始是艰难的。他们遍体鳞伤，身心俱疲。回头一望，见到父母关怀的目光和期待的眼神。他们明白了……他们更奋勇前行。
父母欣慰地笑了。
父母的设计，源自一个“爱”。天下的父母没有不爱子女的，父母无不希望子女有一个灿烂的人生，所以他们设计了风雨、坎坷，让子女在艰苦卓绝的斗争中成长。
孩子们冲向蓝天，在蓝天之中接受风雨的锤炼；张开双翼，飞过高山、沙漠、大海和森林，去实现自己的理想；自己掌舵，在礁石之间穿梭，在惊涛骇浪之中航行，绽放出人生夺目的光芒。
这都是父母真爱子女，精心“设计”子女的人生，这是爱的“设计”，这正是子女需要的。
对策解密：转换内涵，变换角度
转换主旨词“设计”的内涵，达到变换角度的目的。角度一变，文题改变。
文一是“不因材施教”的“设计”，这是站在“父母溺爱孩子”的角度看问题；文二只将“设计”的内涵扭转为“呵护的同时更给予真正的设计——坎坷、荆棘、磨难、痛苦、挫折……”，角度立即发生转向——“父母教育孩子”，角度一变，文题实现。
变题训练
请把下文的观点由“爱得不当，也是一种伤害”，变为“正当的爱，是一种爱护”。
火柴姑娘遭遇风婆婆
月光如银，洒落到海滨的沙滩上，洒落到风婆婆的发髻上、眉宇间，凉凉的。风婆婆刚刚从海面上救了一条渔船，受到了渔民顶礼膜拜，正洋洋得意地跳着老人迪斯科，猛然看见草地上火柴姑娘头上着火了，说时迟，那时快，风婆婆赶紧轻嘘一口气，将火吹灭了，关切地说：“小姑娘，年纪轻轻的，怎么就自焚啊，我要是再晚来一步，你就化为灰烬了，还不快来谢我？”火柴姑娘含着眼泪哽咽着：“风婆婆，你可把我害苦了！”“什么？我害了你？你，你，你把我的一片好心，全当成驴肝肺了！这年头，唉……”火柴姑娘捂着烧伤的半边头，悲咽着：“我生命的价值就在于燃烧啊，我所追求地就是把我的光和热全部释放出来，让我的生命在花草木中得到延续；可现在，我变成废物了！”听了火柴姑娘的一番话，风婆婆一时呆住了，“看来，爱的雨露也不能滥施啊！”去年夏天，风婆婆看到庄稼地干涸得张开大口，便邀来了雨婆婆一起布云行雨，当时自己猛吹，一时间乌云翻滚，风雨交加，田里满了，塘堰满了；看着树木庄稼欣喜若狂手舞足蹈的样子，风婆婆更来劲了，又猛吹了一阵，一阵狂风暴雨直刮得天翻地覆，滂沱大雨一连下了七天七夜，只见江河泛滥，江水滔滔，天地间一片汪洋，田毁房倒，人畜在水流中漂浮挣扎，真是惨不忍睹啊！一念之差，铸成了大错。风婆婆看着火柴姑娘纤弱的身躯在草地上瑟瑟颤抖，心里顿生一股愧疚之情，关切地说：“对不起，火柴姑娘！我原本想帮你，没想到反而害了你。”火柴姑娘从草丛中探出半边头来安慰风婆婆说：“风婆婆，你也不要太责怪自己，比起我的兄弟姐妹来，我已经算是幸运的了；他们不是中途夭折，就是因潮湿而难以燃烧，我总算燃烧过一次啊！”风婆婆感动地说：“快别说了，孩子！一切都是我的错。唉，想不到献点爱心也这么难啊！不过，你放心，我一定会让你的心愿得以实现！”火柴姑娘望着满是皱纹的风婆婆亲切地说：“风婆婆，我送您两句名言，保管您再也不会犯错误了。鱼说：‘你看不见我眼中的泪，因为我在水中。’水说：‘我能感觉得到你的泪，因为你在我心中。’”风婆婆高兴地说：“我懂了……”
夜深了，更深了。月儿，从漆黑的海底浮上来了。远处山谷里，一群年轻人正围绕着一堆篝火在跳舞，风婆婆攒足一口气，将火柴姑娘轻轻托起，送进正熊熊燃烧的篝火中……月儿，更亮了，黑夜，更静了。天幕上，一颗新星格外明亮。
作文对策（四）情境添置法
——绣花添蝶楚留香
对策说明
绣花大王说：“如果你想点亮众人的眼睛，花绣得楚楚动人就行；如果你还要牵引众人的鼻子，那就赶紧再添一只蝴蝶吧！”
《星星与月牙儿》是老舍先生的名作，故事登上荧屏时，有心的观众发现剧中多出了一个滑稽军官。这不是对老舍作品的改编与侵犯吗？然而，观众不仅没有提出任何批评，反而更为新的情境大声叫好！因为它使旧制度的荒诞主题变得更加突出可见！显然，编剧在老舍的“绣花”之外再添加了“军官”这只“蝴蝶”。
考场作文中的情境添置是指，在不违背客观逻辑的前提下，对考前已备作文添“绣”额外情境，从而调动阅卷考官的鼻子，使主题由“花美”引向“花香”，最终实现考场迁移。
原话题：一枝一叶一世界
还是那枝梅花
——读陆游《卜算子?咏梅》有感
卜算子?咏梅
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
一
陆游20岁。驿外断桥边。黄昏。
寒风凛冽，刺透心扉。缭绕的寒气云霭，压得你喘不过气来。顺着这幽暗的小路，眼望着心爱的人儿含泪离去。一年多来，朝夕相处，情投意合，妻子的音容笑貌，清晰地烙印在你的心中。不曾有过争吵，脸都没红过。“何意致不厚，为母所驱遣？”妻子的那一声质问，你无言以对。是啊，你又该去问准呢？问苍天，问流水，又有谁能解你心中的块垒？此情谁寄，今宵寂寞谁人能知？
雨雪飘飞，泪水和着雨水，踽踽独行。少年的你，已是步履蹒跚。在清冷的旷野，寒风吹拂，传来阵阵幽香。猛然望去，残雪中一枝梅花绽开。
二
陆游29岁。京都临安。正午。
寒冬将去，残雪消融。乍暖还寒时节，赶赴京城，参加你期盼已久的科举考试。你自信“天生我材必有用”，抱定“上马击狂胡，下马草军书”的人生理想，想把自己卑微之躯，投身国难，报效朝廷。一腔热血，涌上心头。你健步走上前，拥入万人攒动的人群。
痛苦沮丧，无语独立。你自信能高中榜首，到头来却名落孙山。其中的原委，你似乎已有预感。因为你的答卷上怒斥了当朝的投降派。满腔的报国之情，顿时化作倾盆大雨。
周围的人群退了下去，吵嚷的门庭又归于沉寂，低头看零乱的地面，一枝被踩得七零八落的花就在你脚边，俯首拾去。哦，又是那枝梅花。
三
陆游85岁。山阴家中。早饭后。
久已抱病卧床的你，静静地坐在藤椅上。初春的阳光，透过窗棂洒在屋内的地上，有一丝的眩目。远方的炮声的钝响，把你带回到弥漫硝烟的战场，楼船夜雪，铁马秋风，惨烈的厮杀，满地狼籍，映衬着的你炉火般的面庞。千里挺进，八面战旗飘扬，满身的疲惫掩抑不住你内心的喜悦与欢畅。昨夜的杀伐之音尚未散去，今日放逐之命犹未收回。几度被贬，从临安到山阴，从山阴到夔州，千里流逐，只因为你反对屈辱求和。
尘满面，鬓如霜。欲说心事，谁人话凄凉。猛然惊醒，干枯的眼角，泪痕依稀。屋外传来孙子的叫声。勉强支撑着身体，蹒跚至门前，低声吟诵：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
春去春又来。院子里你精心栽种的梅花，已是花红已过，残枝犹存。
放眼望去，啊，还是那枝梅花！
一枝梅花承载了你生命的不幸与磨难，寄寓了你不屈的精神品格，浓缩着你难忘的复国之梦。
简评：作者巧妙借用陆游诗中的梅花为线索，选取诗人一生中的三个典型片段，演绎其不屈、高洁、执着、爱国的一生。梅花与诗人人格合为一体，主题与诗歌相得益彰。构思精巧，立意深刻，主题鲜明。
改写话题：问
懂 你
人生的寂寞在于所有的心灵扣问都无谁能解，直到你发现懂你的人就在那……
——题记
一
陆游20岁。驿外断桥边。黄昏。
寒风凛冽，刺透心扉。缭绕的寒气云霭，压得你喘不过气来。顺着这幽暗的小路，眼望着心爱的人儿含泪离去。一年多来，朝夕相处，情投意合，妻子的音容笑貌，清晰地烙印在你的心中。不曾有过争吵，脸都没红过。“何意致不厚，为母所驱遣？”妻子的那一声质问，你无言以对。是啊，你又该去问准呢？问苍天，问流水，又有谁能解你心中的块垒？此情谁寄，今宵寂寞谁人能知？
雨雪飘飞，泪水和着雨水，踽踽独行。少年的你，已是步履蹒跚。在清冷的旷野，寒风吹拂，传来阵阵幽香。猛然望去，残雪中一枝梅花绽开。
二
陆游29岁。京都临安。正午。
寒冬将去，残雪消融。乍暖还寒时节，赶赴京城，参加你期盼已久的科举考试。你自信“天生我材必有用”，抱定“上马击狂胡，下马草军书”的人生理想，想把自己卑微之躯，投身国难，报效朝廷。一腔热血，涌上心头。你健步走上前，拥入万人攒动的人群。
痛苦沮丧，无语独立。你自信能高中榜首，到头来却名落孙山。这其中的原委，其实你心底也是十分清楚的。因为你的答卷上怒斥了当朝的投降派。可是，问苍天，问流水，你满腔的报国之情又有谁人能解？
周围的人群退了下去，吵嚷的门庭又归于沉寂，低头看零乱的地面，一枝被踩得七零八落的花就在你脚边，俯首拾去。哦，又是那枝梅花。
三
陆游85岁。山阴家中。早饭后。
久已抱病卧床的你，静静地坐在藤椅上。初春的阳光，透过窗棂洒在屋内的地上，有一丝的眩目。远方的炮声的钝响，把你带回到弥漫硝烟的战场，楼船夜雪，铁马秋风，惨烈的厮杀，满地狼籍，映衬着的你炉火般的面庞。千里挺进，八面战旗飘扬，满身的疲惫掩抑不住你内心的喜悦与欢畅。昨夜的杀伐之音尚未散去，今日放逐之命犹未收回。几度被贬，从临安到山阴，从山阴到夔州，千里流逐，只因为你反对屈辱求和。
尘满面，鬓如霜。欲说心事，谁人话凄凉。猛然惊醒，干枯的眼角，泪痕依稀。屋外传来孙子的叫声。勉强支撑着身体，蹒跚至门前，低声吟诵：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
这时，院内传来风吹花落的吟唱：
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
你寻声望去，啊，还是那枝梅花！那枝你精心栽种的梅花啊，那枝承载你生命不幸与磨难，寄寓你不屈与执着，浓缩你复国之梦的梅花，正穿过花枝摇曳飘下……从此，你不再寂寞。
对策解密：添加新情境
①在开头添设题记，既是点题，又是开启“问”的话题。
②一段中已有“问苍天，问流水……”与“问”有关的句子；二段中添设“问”的相似情境，增加话题份量。
③把原文开头的诗歌移置最后，作为新的情境出现，既是对诗人“问”的回答，又与题记呼应，再次点题。此时，话题的重心完全实现由赞美诗人的不屈、高洁、执着转向“问”的话题，表达了唯有梅能解陆游寂寞，唯有梅能懂诗人寂寞的主题。
对策关键词：
（1）谁？谁是承担情境添置任务的主体？如《星星与月牙儿》中的滑稽军官、本文中的陆游与梅。主体须能为话题迁移服务；
（2）做什么？ 即情境设置。设置灵感从找话题关键字开始。如“问”、“我想握住你的手”中的“握”字等。设置时一般有正、反、侧面衬托。如以蝴蝶侧面衬托花香；以滑稽军官烘托旧制度的腐朽黑暗。本文则以“问苍天、问流水”及“梅花落地时的吟唱（隐含‘对问的回答’之意）”来表现陆游对自己心灵的扣问及寻得“知己”（梅）读懂自己的故事主题。
（3）怎么做？情境添置的原则：以载体为主体，情节贯通，且不能违背大的史实背景及损害故事固有的事实逻辑。如，本文添置不能有任何曲解主人公高尚人格之嫌疑。
（4）做得怎样？添置完毕后，从头到尾感受一下，话题迁移是否完整实现？必要时综合其他手段，如修改标题，添加题记等。
引子思考
⑴情境添置法有何局限性？
答：①多适用于叙事类作文，而对于说明文与议论文则显得力不从心；②情境添置要为主题和话题迁移服务，并且要求情节贯通，逻辑合理，这就增加了添置的难度，需要足够的想象力、创新意识与故事训练。
⑵情境添置时在原文中一时找不到添置的载体作主体怎么办？
答：可以临时虚构，《星星与月牙儿》的军官不就是临时虚构的吗？
⑶试改写《懂你》，以“我想握住你的手”为题作文。
答：比如，以自己为载体，设置情境“我想握住诗人的手”，表达你对诗人寂寞人生的理解，对其高尚人格的赞美等。
作题训练
将下面情境添置到后文“转折”中去，使“转折”意韵更加丰富。
情境片段：灯下
灯下，一片寂静。黄晕的灯光涂撒在书桌上，照亮了一摞摞参考资料、一张张模拟试卷。桌右角，是翻扣着的英语阅读；左面，半卷着未作完的数学卷子；正中，摊开着物理练习册。书页松弛地展开，有点像阳光下的白沙滩；它被侧翼的阴影烘托着，被下面堆积的本册托举着，又像在尽情承受光的沐浴。红笔、蓝笔、直尺、橡皮，散乱地点缀其间；一个物件，一种色泽；一个物件，一只身影。台灯的光泽本是微弱的，但在这静寂的夜，却有些夺目；由橙黄色的灯罩出发，半撑开一柄光晕而微的舞台。妈妈无声地递过一杯热茶，洁净的玻璃杯轻巧地立在白沙滩旁，像一柱亭亭玉立的琥珀。琥珀的光泽晶莹，却又很难看透。从它宁静的液面，飘起一缕淡淡的热气。热气在光伞笼罩下盘旋着，袅袅升起，最终越过光的界限，躲进无边的静夜。我吸吮这馥郁的茶香，吸进满胸的光明……
修改作文： 转 折
父亲是摄影记者，我也爱好摄影。在我家堆叠如山的摄影作品集中，有一册题为“转折”。
作品集中多数是父亲的作品。其中有两幅他最为得意——一幅是一个小男孩转身回首的特写：乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，眼泪汪汪，手擦着鼻涕——这是我。父亲说，当时我将满三岁。那天他去郊区，看望插队时的房东，带着我，却完全忘记我的存在。那间房里没有电视，没有玩具，更没有玩伴；两个大人聊得热热乎乎，我被冷落在一旁。父亲后来告诉我，他在和伯伯谈开发乡镇摄影事业的大事，可这和我有什么相干？我生日才只过了两次的！磨唧、哭泣、干嚎，甚至打滚，十八般武艺，全都无济于事，我只有拔脚就走！在陌生的乡间小路上，我趔趔趄趄地奔着，现在已全然不记得路边风物、心头感受，很可能只是一片空白。父亲不远不近地跟踪着我，以他专业摄影师的敏锐，拍下了我停步转身的刹那。细看照片，那一瞬间我的神情极其微妙：悲戚委屈中渗露着开朗和宁静，闪闪泪光里透射出喜悦的神采。
父亲曾郑重解释：这是你由懵懂到理性的人生转折啊。是啊，当时的大情小节我已全部忘却，但转身回首间，似有天光开窍，却依稀在心……
又一幅是父亲的得奖作品，照片上横写四个大字：“小平，您好”——父亲在国庆游行时拍的一张新闻照片。画面不用细说，大家都很熟悉。我问父亲，这张照片为什么不放进“庆典”“佳构”或“金奖”，不放进那些名目更辉煌的册子？父亲反问，你不觉得“转折”更伟大些吗？中国喊了几千年“万岁”，皇帝倒掉又喊了几十年。直到“小平，您好”才实现了历史性的伟大转折。从此，在中国这片土地上，“万岁”，不可能在用于十几亿炎黄子孙中的任何一个个人；从此，“万岁”，才可能真正属于神州大地和中华民族。是啊，在这平平实实四个字的背后，分明矗立着一位历史性人物的伟岸身形，奔涌着一代青年学子推卷起的时代洪流……
作品集中也有少量我的作品，其中有一幅照片有点模糊，是我从电视荧屏里抢拍下的。那天，在沈阳五里河足球场，中国队如能战胜阿曼队，就将提前出线，实现走向世界的伟大转折。我早早地支好脚架，调好焦距，对准荧屏……
只见范志毅门前抢点，狮子甩头，将球摆渡给埋伏门前的郝海东，海东就势一蹴，皮球轻轻巧巧，滚入网窝。历史性的转折实现了！“郝董”高擎手臂，做出V形手势，同伴们从四面跑来祝贺。我突然注意到，范大将军也奔跑过来，郝、范二人，紧紧拥抱在一起。中国足球积怨甚深的两员主将，一笑泯恩仇！五里河体育场，欢声雷动，灯如白昼！我按动快门，捕捉下这拥抱的特写，这颇有象征意义的镜头。是啊，正是中国足球的“将相和”，打造了中国足球历史性的转折……
转折常有，感悟为难：一个转折，一级台阶；一次感悟，一层升华——写在摄影作品集扉页上的话。
作题对策（五） 序言普适法
——换汤换勺不换药
对策说明
有一种药可以包治百病，你信不信？
病乃作题之病。作题，“捉题”也。平日作文，文思泉涌；临场作文，文思枯竭，即患作题之症。作题百种，固病症百种，百乃多之意。
药即文体之药。文体，文章体裁也。求药四方，顽固不灵，只因每换一题需换一法，或标题连接，或主词更替，或添置情境，或观点迁移。何法普适？固聪明人巧设老实法：勤练一种文体，即作百篇之题。
一种文体套用百篇之题，真可谓“换汤换勺不换药”！赶紧问：何也？答曰：“书序”。
原话题：诚信
序散文集《诚信人生》
翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。
现在已经很少有人如此认真地对待这“诚信”二字了，人们已经习惯了尔虞我诈，已经适应了对真实、对诺言的背叛。因此，《诚信人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。
一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。
“我是个‘诚信’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“诚信”丢了下去。
如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。
然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“诚信”精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到信任的心和真诚的情。如若失掉了“诚信”精神，就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和支持。试想，谁会相信一个断线风筝的承诺呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，关爱、友谊、真诚以及其他人生至美至珍的情感，都源于一个共同的源头：诚信。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。
替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。
是为序。
二00一年七月七日十一时三十分
于京华?诚信中学考场
改写话题：意气
序散文集《意气人生》
翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。
现在已经很少有人如此认真地对待这“意气”二字了，人们已经习惯了遭遇困难时的消沉，已经适应了对意志、气概的背叛。因此，《意气人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。
一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。
“我是个‘意气风发’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“意气”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“意气”丢了下去。
如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。
然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“意气”。有了它，无论走到天涯海角，总会得到无畏的勇气与精神的支柱。如若失掉了“意气”，就将失掉作为一个能人应该得到的成功与荣誉。试想，如若丧失了意志力，困难怎会向你低头呢？克服困难才能达到成功的彼岸啊！看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，勇敢、决心、毅力以及其他一切战胜困难的武器，都源于一个共同的源头：意气。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向不断成功的彼岸。
替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。
是为序。
二00七年七月七日十一时三十分
于京华?意气中学考场
对策解密：①找准立意。“诚信”是一种境界，“意气”也是一种境界。本文立足于“意志”“气概”“意气风发”的义项，说明意志对于成功之不可或缺。②把“诚信”撤换成“意气”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。
改写话题： 星星
雷抒雁
仰望星空的人，
总以为星星就是宝石，
晶莹，透亮，没有纤眼。
飞上星星的人知道，
那儿有灰尘、石渣，
和地球上一样复杂。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
序散文集《完美人生》
翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。
现在已经很少有人如此认真地对待这“完美”二字了，人们已经习惯了固有缺点的存在，而忘了新的自我辉煌的开创。因此，《完美人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。
一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。
“我是个‘追求完美’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“追求”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“追求”丢了下去。
如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。
然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“不断追求完美”的精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到源源不断的动力与勇气。如若失掉了“追求”精神，就将失掉作为一个普通人应该得到的进步与享受成功的权利。试想，天下何来白吃的午餐呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，成功、荣誉、人生价值以及其他一切令人惊羡的果实，都源于一个共同的源头：追求。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。
替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。
是为序。
二00七年七月七日十一时三十分
于京华?追求完美中学考场
对策解密：①找立意。星星本身不完美，但它却让人们看到它完美的体现，是因为它在努力地折射太阳的光辉。本文从这一角度出发，说明人不应消沉于固有的缺陷，而应该像星星一样，找一个发光点，不断追求至善至美的境界。②把“诚信”撤换成“不断追求完美”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。
改写话题：在汉语里，“三”是个有意味的数词，构成了很多成语。比如：“三思而行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行，必有我师”，“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括，又隐含一定的文化意蕴和人生哲理。
请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”的词语（注意“三”在词语中的含义）的联想与感悟作文。可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。
序散文集《谦逊人生》
翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。
古人云：“三人行，必有我师焉。”意思是做人要谦逊，要多向他人学习。但现在已经很少有人如此认真地对待这“谦逊”二字了。许多人已经习惯了嫉妒、清高、狂妄，而忘了虚心、谦逊、不骄不躁。因此，《谦逊人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。
一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。
“我是个‘谦逊’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“谦逊”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“谦逊”丢了下去。
如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。
然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“谦逊”精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到尊重的心和帮助的情。如若失掉了“谦逊”精神，就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和友谊。试想，有谁愿意接近一个自命清高、自高自大的人呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，能力、学识、智慧以及其他人生难能可贵的优点，都源于一个共同的源头：谦逊。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。
替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。
是为序。
二00七年七月七日十一时三十分
于京华?谦逊中学考场
对策解密：①找立意。题目允许“就某一个词语联想思考”，从“三人行，必有我师焉”联想到“谦逊”，说明“谦逊”对于获取学识、能力、才华、友谊乃至成功的重要性。②把“诚信”撤换成“谦逊”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。
引子思考
既然序言具有普适性，我是不是只记住一篇序言就可以了呢？
答：不可以，原因有三：①设想，全班二十名同学记的全是同一篇序言，阅卷老师连着看时会有什么想法呢？②没有一篇序言适合所有的文题，只能说大多数。如遇到命题作文就更遭了。③考前准备的序言在考场迁移过程中并非简单照搬，也要有所改变，也需要一定的文学功底。因此，只记一种序言是投机取巧，并不可靠。可靠的办法是熟悉不同的序言的写法，并不断练习改编，这样，即便考场考的是命题作文，你练出来的作文水平也足够你派上用场。
作题训练
依照序言改写的方法，把上面的序言再依照下面所给话题进行改写。
改写话题：据《列子》记载，子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”
古今中外，还有诸多相关的论述，例如：
人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。（康德）
我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）
天子乃祈来年于天宗……劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》）
休闲不是偶尔玩一次，而应是人们三分之一的生活方式。（旅游学专家）
人们应该学会超前休息，也就是说疲劳到来之前，适当休息效果会更佳。（医学专家）
读了上述文字，你有何感想？请以“愿有所息/生无所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
对策提示：①找立意，话题中由孔子的“生有所息”联想到“奔跑人生”（2005年湖南高考作文题），“奔跑”喻“不断努力”。②把“诚信”撤换成“努力”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。
作题对策（六）一文通吃百题
——考场作文七十二变
运用作题思想，一则自学成才的故事能应对2005年几乎所有高考作文题。不信？那就请试看：考场作文七十二变！
话题（一） 2005年全国卷1高考作文题：价值与位置
文题指引：“价值与位置”这一话题属于人生观和价值观的范畴，寻找适合自己的位置，既表现人生的追求，也表现价值的定位。在这个题目里，考生应特别注意“适合”一词，因为在对话材料中，结合生活常理，我们寻找位置的原则就是“适合自己”。一切与因“适合自己”而实现自己的崇高价值、崇高理想的事例都可以用。
作题范文
千江有水千江月
他没考上大学，可他既不会怨天尤人，也不因自惭形秽而自暴自弃。他在咀嚼苦涩之后，静下心来认认真真地想：既然“ABC”“XYZ”不青睐我，我何必苦苦地追求它们；既然通向大学之路已红灯高悬，我为什么还要违规硬闯？榜上无名，脚下有路，条条大道通罗马。著名作家柳青说“有志气的青年人，可以通过不同的步履，踏出自己壮丽的人生”，我选准合适的位置，走自己的路！
他不再补习，真诚地与老师、同学和校园道一声珍重，然后走进自己特有的“大学生活”。不复读，并不意味着学习的结束。他想，鲁迅先生曾说：“倘能生存，我当然仍要学习。”何况年少幼稚、知识匮乏的我？学习是一生的内容，求知是人类的本性。但他不会再疲于应付那八九科的功课，只选择一两门自己感兴趣的学科深入钻研。从实用入手，以功利为目的，从基础学起，干中学、学中干，边学边用、学用结合。务必以自强的精神和力量帮助爸爸，使其过于劳累的腰身能挺直一些；一定用自立的骄傲和自豪安慰妈妈，让她少生几根白发、多添几副笑容。
有了明确的目标，就为目标的实现努力奋斗。不随千军万马冲锋过桥，却要自己闯世界、走另路，这路必然充满艰辛，无疑是将自己置身于逆境的位置之上了。然而，他坚信：出色的工作往往是在逆境中做出的，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。只有“破釜沉舟”了，“百二秦关”才能“终属楚”。只要位置合适，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。于是经过两年努力，他这滴水，映出了那轮自有的太阳；他这只小鸟，唱响一曲自有的音符；他这块金子，发出了自有的光泽！他成功了，成为方圆百里的名人，在他的带领下，小村成了全县科学种植的示范村。
“千江有水千江月”，这“水”，就是合适的生活位置；这“月”，就是在合适的位置上创造出的生命价值。他虽然没考上大学，但他追求他的追求，选择他的选择，走他自己应走的路。他自豪地说：“我不是鲤鱼，成不了‘龙’，所以没能跃过龙门，登上大学殿堂，但我是匹马，是头牛，奔驰在属于自己的原野上。马有马的作为，牛有牛的用场。”
对策解密——做好框架，安插内容
框架是指话题范围，本题框架为“位置与价值”；内容是指现有的作文材料，本题材料为“自学成才”的故事。
“自学成才”乍看与话题不相符，但好在聪明的小作者把它放在“价值与位置”的思维框架中来极其概括地写，这就与话题密结情缘，相关相切了。安插的关键步骤在于“增加主词的重复率”，此文的主词无疑是“位置”与“价值”，因此，只要多方位地表现“正确的位置对价值实现的作用”，这自然就使“自学成才”的内容合理地嵌入了话题所设的框架。
变题思考
所谓“一文万题”，吃透一种材料，可以通吃所有作文题，请放飞思路，写一段话使现有之文与话题对接。
例：相信自己与听取别人的意见。
○走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）
○常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）
○应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达?芬奇）
○相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）
面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”作文。
答：“身边认识的人”都对他似乎都怀着一种“失望”，甚至有的人家教训不听话的孩子就会拿他作例子“再不用功，就和某某一样，考不上大学，没有出路。”但是，这些传到他的耳里却成了阵阵雷鼓，愈加响烈，便愈加压迫着他的不屈服：“我不相信我考不上大学就真的没有出路！”
题目：以“答案是丰富多彩的”为话题作文。
参考答案
成功之路到底在哪里？这是很多想成功的人都在苦苦追寻的问题。答案？谁知道答案？他知道！他没考上大学，可他既不会怨天尤人，也不因自惭形秽而自暴自弃。因为，面对人生成功之路，答案不只一条，他
全堂小学六二班卓哲涵小作文专辑
1、真奇怪
“数学、语文、英语、音乐、数学”，我们看着这张日课表一次又一次叹气，因为今天数学课最多，教数学的葛老师特别凶，走进教室就板着一个脸，让葛老师笑一笑简直比摘天上的星星还要难。葛老师从我们身边走过的时候，一股让人瑟瑟发抖，又让人感到心惊肉跳的风便会吹过。
早上，第一节数学课葛老师给我们上了《数学广角》这一单元，还好，这节课葛老师没有发脾气。中午，因为音乐老师不在，于是音乐课也成了数学课，众学生齐叹：“嗨！数学课上得要头痛死啦！”这节课，葛老师讲了昨天的作业，又把前节没上完的《数学广角》上完了，接着……葛老师停了一会儿，我们大家迸住呼吸，心里都在猜测，葛老师会干什么？瞧他那样子，一定不会有好事情，就在我这样想时，葛老师开口了：“接下来的时间到操场上去玩，不能留在教室里，不许做作业”。嘿，没听错吧？简直像太阳从西边出来。
我于是就去操场玩了，但在玩的同时，我脑子中想着一个问题：葛老师为什么给我们玩呢，而且还不让我们做作业呢？
我想了很久，最后得出葛老师是要我们懂得一个道理：学习要认真，玩也要认真，就是做什么事都要认真对待。
2、左？右？
马上要举行镇广播操比赛了，因此，今天下午体育老师让三至六年级参加比赛的同学进一步地做广播体操——七彩阳光。
为什么说要进一步呢？因为除了做操还要训练排队，如果队排得不整齐，那么操做得再怎么好也没用。
老师先让我们立正，向前看，紧接着是向左转，立正，然后向右转，立正，等队排得整整齐齐的时候，再做操。
就这样一连重复了三遍，到第四遍时，“意外”发生了。
老师短促而有力地喊道：“立正，向前看，向右转……”。我们大家照做，可是直到老师提醒我们时，我们才知道错了，原来，前几遍老师喊的是“向左转”，而这次老师喊的是“向右转”，因为有前几次的训练，我们这次也向左转了，可偏偏是向右转。错误，出得不应该。
做操是这样，其实学习又何尝不是这样的呢？像上次我们的数学作业，因为刚上了反比例，于是做作业时就想着反比例，结果其中有几道是我们上节课学过的正比例，好些同学就这样错了，错得好可惜。
我们同学为什么会把“右”搞成“左”，把“正比例”搞成“反比例”啊？原因只有一个，不专心，不认真。不专心，不认真是任何事也做不好的。
3、“魔鬼训练”
这个学期我们都在起劲地练全国小学生第三套广播体操——七彩阳光，因为全镇要进行比赛，如果好的话还能参加市一级的比赛。为了能取得好成绩，同学们是早也练，晚也练，中午休息时也练，回到家里继续练。
这不，下星期二就要比赛了，所以这星期我们比前几星期练得更起劲了。
星期三这天，骄阳似火，穿着短袖都嫌热，但我们不怕热，穿着学校统一买来的夹克衫和长裤。在做操时，一颗颗豆大的汗珠砸到地上。练好后，我将衣服脱下来，发现里面的汗水都要成小池了。
星期五，虽然没有太阳，但比星期二累，因为整整练了一天，连休息都是在原地盘腿坐一会儿。老师将一节节分解动作讲下去，边讲我们边做，有时让我们扎马步，有时让我们伸胳膊，有时又为了纠正一个错误的动作，重复训练一遍又一遍。晚上回家，上床，闭眼，立刻就睡着了。
几天下来，大家你看看我，我看看你，竟发现我们堂堂黄种人竟都成了非州黑人，哇噻，大家都乐开了。
4、搔扰
嗨！我是一只小苍蝇。
这几天天气暖和起来了，我和我的伙伴要出动去搔扰人类了，顺便填饱自己的肚子。
刚从黑暗中出来，还不习惯，先晒晒太阳吧。呵呵，得找个好地方。哦，那边一户人家的园子里有一盘面包，又有太阳，不错，冲，我们立刻到面包上聚餐，哇，真好吃，我真大口大口地吃着，“嘎”，什么声音？我回头一看，原来有一个小孩朝我们走来。他是来吃面包的吧，我再吃几口，等小孩走近了我再飞也不迟。好了，吃饱了，肚子有点难受，现吃现拉吧，再见，小屁孩，我也让你现吃现拉。
现在得考虑去那里搔扰了，嘿嘿，那边有扇窗户打开着，飞进去，有个孩子在睡觉，我就到他耳边，噪音攻击，“嗡——嗡——嗡嗡嗡嗡”，嗨，睡得太熟了了吧，对我的进攻一点儿也没有反应，算了，我找蚊子兄弟来，让他来收拾这个小毛孩，送他几个“红包”，我去另找目标。找到了，这儿有个人正在切猪肉，我去戏弄戏弄他。我先停在猪肉上，引诱那个人来打我，等他打下来时，我就立刻飞走，然后再停在另一块猪肉上……这个人果然上当，停，打，再停，再打，哈哈，笨蛋，累吧，我玩死你。过了一会儿，那个人不再追了，可能是追累了，我也休息一会儿吧。呼呼，“呯——”不好，什么玩意儿？原来是电蚊拍，可你拍蚊子容易，想拍住我，没那么容易，因为我的眼睛虽没有蜻蜓的眼睛那么多，但还是很历害的，我不但能看到前面，还能不转头看到左边，右边，下边，上边和后边呢！
今天就搔扰到这里吧，明天再见！
5、一次考试
今天两节课，葛老师给我们考试。
我认真地读题，仔细地解题。填空题、判断题、选择题、计算题都做好了，该做应用题了，这可要做得更认真点，错一题要扣 6 分的。正这样想着时，葛老师对我们说，上级来检查工作，他得出去一趟，让数学课代表暂时管一下。就在葛老师刚走出教室，教室里的同学就开始吵了。尽管数学课代表连叫“安静”，但同学们并没当一回事。
别管他们，做题要紧，我对自己说。做呀做呀，只剩最后一题了，这道题有点儿难度，我拼命地想，终于被我想出来了。这时，我听到后面的同学在叫我，说：“最后一题怎么做？”我没去理他，可是过了一会儿，他又在叫我了，问我怎么做，我只好说自己也没有做好，后来，他没有再来问我。
忽然，我的橡皮掉了，我去捡时，却看见那位同学正在抄一张纸条上的东西，我盯眼一看，原来，他在抄最后一题的答案，抄完了，又把纸条传给了另一位同学。
其实，我理解大家都想得高分的心情，我自己又何尝不是，但如果抄来的一百分，我觉得还是自己做的六十分更好一点。
6、枫桥“特”产——南瓜藤
枫桥的特产有许多，茶叶啊，香榧啊，板栗啊……可有一样“特”产你一定没想到吧！那就是南瓜藤。南瓜藤也可以吃啊？是啊，你说对了。
南瓜藤味道鲜美，可以说是纯天然的绿色产品。因为它不像卷心菜什么的虫子要来吃，菜农们为了能卖个好价钱，只好打药水。南瓜藤就不一样了，它身上有许多毛绒绒的刺，虫子不敢光顾，自然也不用打农药了。
如果你到我们这儿来，特别是早上，会看到菜场里一把把，一担担的南瓜藤，那些来买菜的，回去时手上都会带上一把南瓜藤。你瞧，我家的邻居王大伯，左手一把南瓜藤，右手还是一把南瓜藤，边走边和人说着话：“这东西好，吃了可以减肥，降血压，专门吃鱼啊、肉的，腻味，再说它价钱便宜，这二把才二元钱，呵呵。”
听了南瓜藤的好处，你一定想问我南瓜藤怎么做了吧？好，我告诉你：把南瓜藤上的叶子一片片摘下来，再把叶茎撕掉，洗干净后用力揉一揉，切碎，像炒青菜那样下油锅炒熟就 OK 了。不过，我告诉你，我自己却不会做哦，都是我妈妈做的。
有兴趣来尝一尝吗？我们的地址：浙江省诸暨市枫桥镇全堂村。
7、用生命做代价
山核桃人人都爱吃吧？馋了，花个几十元，买上一斤吃。可你有没有听说过，用生命换山核桃的，我想：你一定不相信。可这却是事实。
这不，山核桃才开打几天，就发生了一桩又一桩的事故，葬送了一条又一条的人命。
赵家东溪有一个人去打山核桃，那天下着蒙蒙细雨，他爬到十几米高的核桃树上去打山核桃，双脚踩在树叉上，一手攀着树枝，一手用棒用力地打。“啪啪啪啪”，这根树枝那里承受得住他的体重加力度，“呯”的一声，树枝断裂，他从那么高的树上摔了下来，回天乏术，就这样，走了。
电视中也在报道，临安山核桃开打才二天，居然有十三人在打山核桃的过程中摔下来，其中四人死亡。二天，四人，是一个多么惊人的数字。
为此，记者特意上山采访山农，她来到陡峭的山崖上，看到一个个攀在树上打山核桃的人们，不禁为他们捏了一把汗，她问：“难道你们没有办法避免从树上摔下来，以保证安全吗？”回答是肯定的：“有”，一位山农边说边拿出了一捆安全带，“只要系上安全带就可以了。”记者问：“那你们为什么不用呢？”回答说：“麻烦。”
“麻烦”，这二个字人人都会说，可是为了“不麻烦”用生命去换，有这个必要吗？多么的荒谬。用生命换来的山核桃也太贵了吧！人，可不能视生命如儿戏，因为生命属于我们的只有一次，我能知道的道理，你们一定是知道的。
8、今日停电
好热啊，这空调怎么了？我起身，开灯，啊，电灯也开不着了，脑海里第一反应：停电了。怪不得房间变“蒸笼”了。我走出房间，热得在客厅里走来走去，时不时还骂上几句：“这该死的电，早不停，晚不停，偏偏最热的时候停。”
妈妈见我这样说：“你再骂也没用，电也骂不来。走，我们去外面溜溜。”
好主意，我们来到村中的桥上，哟，这里的人好多，因为平日里各家都忙于自家的布机，家事，很少有时间聚在一起，这回可逮着机会了。瞧，路灯下，大家聊天的聊天，打牌的打牌，都成“闹市”了。据说还有许多年轻人到镇上乘凉去了，什么“有意思”啊，“卡拉基”啊……有些人呢，更的趣，在自家的轿车里打开空调睡大觉，一觉醒来，然后开着车子去加油，呵呵。
看到这一些，我想：偶尔停停电倒是一件好事情，这样想着，我感觉一点也不热了。
9、大苹果和小苹果
放 学了，我回到家，见茶几上放着好些个苹果，有大的，也有小的。那大苹果有小碗口那么大，粉红色的皮儿光滑细腻；那小苹果呢，只有大苹果的一半，虽然也红红的，但有点疙疙瘩瘩，还有许多麻点。两种苹果对比那么鲜明，我当然拿大苹果了，洗干净，咬一口，“啊，好酸。”我叫了一声。“怎么会酸，我这个小苹果都不酸，你那大苹果更不会了。”妈妈说。我去尝了一口妈妈的小苹果，真的很甜，妈妈也尝了一口我的大苹果，真的很酸。妈妈感叹“我买的那大苹果要三元五角一斤，而小苹果只要二元一斤，没想到还是小的好吃，被他们骗得去了。”
我端详着这个大苹果，像小女孩红红脸蛋，使人一看就生爱慕之心，为什么会是这个既小又满是斑点的小苹果好吃呢？答案是：大苹果还没长大时，果农们为了它以后买相好，也为了防虫咬就早早地用袋子把它套住，它在袋子里风吹不到，雨淋不着，太阳也晒不到，所以长得细皮嫩肉。而那个小苹果呢，是没有套上袋子的，虽然长得难看，但它却吸收到了日月雨露的精华，所以才会比大的甜。
做人也一样，要能经受得住风雨的考验，不做温室里的花草，这样就会像这个小苹果一样变得很甜，否则会像那个大苹果一样，中看不中吃。
10、还柿子一个公道
秋天到了，各种各样的水果粉墨登场，很受人们的欢迎。可是柿子却除外，我们这儿，它是被打入“冷宫”的。
但你如果到我们这儿来转转，会看到很多柿子树，房前屋后有，田坎路边有，山坡溪岸有，可见以前人们对柿子是很喜爱的，要不也不会种这么多柿子树。确实，奶奶说，以前每当柿子成熟的时候，家家户户忙着摘柿子，山里人没有什么贵重品送，送点柿子给远在城里的亲戚朋友，那可是大受欢迎的。一篮篮红艳艳的柿子，传递着亲情友情，成了友谊的使者和桥梁。
最近几年，你发现了吗？人们已经不喜欢柿子了。瞧，树上小红灯笼似的柿子沉甸甸的，却很少有人去摘。他们说，吃柿子会拉肚子，生结石，电视上不是在放，有一个小孩吃了柿子，在胃里形成了许多结石，结果是开刀取出来的，柿子是罪魁祸首，它负有不可推卸的责任。
善良的人们，你们为什么不去想想柿子的好处呢？柿子里有许多维生素 C ，只要每天吃一个柿子，一天的维生素 C 就足够了。还有柿子可以入药，能降血压……而且它味道甜美，实在是一种很好的水果。
但吃了柿子结石，那也是事实，可这是柿子的错吗？我想替柿子说句公道话，错不在柿子，而是人自己。是人自己吃柿子的方法不对造成的，只要讲究点吃法都是可以避免的，别再把责任往柿子身上推了。
11、都是秋天惹的祸
凉爽的秋天，金色的秋天，丰收的秋天是人们所喜欢和赞美的，可是秋天它给我们惹的麻烦也不少。
不信，你看。医院里躺满了病人，主要是老人和小孩，秋天为什么会有那么多人得病呢？因为秋天气候干燥，早晚温差又大，老人和孩子抵抗力相对较差，一不小心就会染上这可恶的感冒，咳嗽、过敏、发热……可有你受的。身体受罪不说，一上医院几百、上千元那是小意思，一人生病连累全家人忙忙碌碌，工作也受到影响。
雾也是秋天的特征之一，这如仙境似的大雾是酿成车祸的元凶，因为早上雾大，能见度非常低，一辆辆车在公路上开着，前面突然闪出一辆车，“呯”的一下，又是一桩交通事故发生了。
秋天和几个朋友或一家子去野炊，可是享受人生的一大乐趣。在山坡上挖个洞，四周围上一圈砖头，烤个地瓜炒个菜，多么美的事啊，可是后来你却听说那儿发生了火灾，你很奇怪，明明自己已把火灭了的，还浇了好些水的，怎么会又起火呢。
秋天是一个美丽的季节，古往今来有多少人赞美它，歌颂它，可又有多少人骂过它，或许我今天这样写会遭到众人的遣责，可我说的是实话啊！
12、学会吃饭
如果我问大家饭怎么吃啊？大家肯定认为我有毛病，“饭当然是往嘴里吃啊！”可我看到我们有些同学，不会真正的吃饭呢！
先听我说一说吧！吃中饭了，有些同学根本不想去餐厅，便对别人说“去一下厕所，马上就来吃。”可不知道他说的马上是什么时候。有些人虽比这个人好点，他至少进餐厅大门，不过他也不吃，一看菜，不对胃口，有时看菜是蛋什么的，就一拿走人。
你说，这不要吃是不是可以说不会吃饭啊，接下去呢还有太要吃饭的。
吃午饭铃声一响，一些同学就以百米赛跑的速度冲出了“起跑线”——教室的门，接着马上就到了“终点”——餐厅的门。然后把别的餐厅的饭也端到了自己的餐厅，等其他同学来到餐厅时，只得到处找饭了，团团转了一圈后，总算开饭了，可有些人呢，在吃饭时说个不停，唾沫随着他的叽哩呱啦都跑到别人的菜里，饭里，你说，卫生吧。
有些人，明明吃不了那么多，可他偏要盛一大碗，吃不完就倒掉，他偏偏就忘记了老师说过的“吃多少，盛多少”的话和二年级学过的“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗。你说，他们会吃饭吗？
所以我们一定要养成文明用餐的好习惯，学会吃饭。
13、怎么回事？！
刘谦现在是一个颇负盛名的魔术师，他变的魔术让我佩服得五体投地。
昨天，电视上又在放刘谦变魔术了，于是，我立即锁定了那个频道。
刘谦打扮成一个顾客，走进了一家珠宝店，指着柜台对服务员说：“请把这个金戒指拿出来。”举着那个戒指，他又问：“这个是金的吗？它应该不怕火烧吧？”“那当然了，真金不怕火炼啊！”服务员自信满满地说。于是刘谦拿出一张纸，包住戒指，然后把火点燃，等火熄了，一看，戒指竟然不见了，刘谦说：“还说是真金，一烧就没，这样的货色也拿来买。”那个服务员目瞪口呆，见刘谦边说边往外走，她急了，拦住他大叫：“把戒指还给我，谁叫你烧没的，赔。”
刘谦又来到市场“买鸡蛋”，他拿起一个鸡蛋左看右看，上看下看，然后不相信地对店家说：“这蛋新鲜吧？”“刚进的货，肯定新鲜。”为了说明自己做生意讲信用，店家还加上一句：“不好的话，随时来换”。刘谦拿着那个鸡蛋，在地上一磕，啊！鸡蛋里爬出一个小东西，逛街的人纷纷围拢来，“这不是老鼠吗？”，“鸡蛋里怎么会生老鼠？”……店家也一时转不过弯来，怎么回事？！再怎么样鸡蛋也不可能生老鼠吧！
刘谦的魔术还有许多：把项链变成粉末；把硬币变进鸡蛋……真是出神入化。也许你会说，这又不是真的，小小的把戏充其量也只是个障眼法而已，但能在你的眼皮子底下玩把戏，这就是工夫，工夫是练出来的，变魔术如此，其它方面也如此。
14、“先天不足”
“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八，三二……”
操场上传来一声声短促而有力的口令，那是大家又在学新的广播体操——《七彩色阳光》了。
今天，老师教我们的是跳跃运动。老师先做了前半节，让我们学着做，我不知是害羞还是其他什么原因，始终无法将“千斤”重的脚抬一抬，只是傻傻地站在原地，看着别人做。做好后，老师又让大家复习一遍刚才的动作，这回我终于将“千斤”重的脚抬了起来，跳着，不过动作总是那么的僵硬，活像一个木偶人。老师将这节跳跃运动全部教完后，让我们连起来做一遍。我因记不住这一节的动作，搞得手忙脚乱，做了这个忘了那个。看看一旁我们班最胖的阮杭，一跳起来，全身的肥肉都在抖动，做了一半就停了下来，口中喘着粗气，我想：他那么胖，消耗的体力一定比我们瘦的要多，真不容易。再看看其他人，女同学们已做得很熟练了，动作也优美，而我们男同学呢，做得满头大汗，还在乱扑腾。可能是女同学天生就是做操的料吧，我们男生嘛，呵呵，“先天不足”，恨不得爹妈立马把自己变成女的，直埋怨这编操的偏心眼。
不过，男生可不能输给女生，大家商定到了家里一定再多练练，来个“笨鸟勤飞”，决不给学校丢脸。
15、是我好
冬天到了，主人把冬天穿的衣服都拿出来，放到床上，冬衣们等主人出门后，议论开了。首先，来日里最高傲自大的羽绒服发言了：“你们看，大街小巷里的人都喜欢我们羽绒服，我们不但漂亮，一穿上我们就不用缩着个脖子了。探险队到南极啊，北极啊，那里少得了我们，所以冬天的天下是我们的。”
“哼！”牛仔棉服不服气地说：“别以为只有你可以让人们暖和，我们不是吗？那些穿着你的人，是去逛街才穿你的，人们干活时才不会穿你呢，肯定会穿我的，因为穿上你干活多不方便，胖乎乎的，像个笨狗熊，而且你们特别会脏，才穿一天就亮晶晶的脏东西，看着就显眼，而且你们不经磨，要是有一丁点火星溅到你，那更完蛋了，至少出现一个洞。我可不像你，你没有的优点我都有。”
“对，对，”一边的毛衣说：“你们当中还有假冒伪劣的，可把我们兄弟姐妹害惨了。人们里面穿我们，外面穿你们，那些假冒货一穿上，毛都从里面钻出来，弄得我们身上是一塌糊涂，整个儿把我们毁了容。我呼吁，人们只要多穿我们几件，少穿你们一件，足够暖和啦！”
“对，我也赞同他的说法，那羽绒服太会脏了，洗洗又麻烦，而我们皮衣呢，一点儿脏也不要紧，即便真脏了，也只要用布擦一擦就能搞定了，就算在下雨天，我们被雨淋湿了也不必担心，也只要用布擦一擦就行了。”皮衣说。
“是我好”“是我好”“是我好”……大家争个不休，一旁的保暖衣说话了：“你们呀，不要只看到别人的缺点，不去看别人的优点。应该看到自己的缺点，看到别人的优点才对啊！”
16、大实蝇，小实蝇
继前一段日子，因“三鹿”奶粉中加了对人体有害的三聚氰胺使许多婴儿结石后，这几天风波再起：有一个人吃桔子时，发现桔子中有一条白色的小虫，他又剥开一个，有，再剥一个，还是有……他急了，找到记者反映情况。后来据专家鉴定，这白色的小虫叫桔蛆虫，小名“大实蝇”。
新闻一放，人们谈桔色变。有大实蝇的桔子都是川桔，于是，挖坑埋桔，一年的收入和辛苦付之东流。
过了几天，绍兴那边有一人也发现自家院子里桔子树上的桔子也有蛆虫，但跟电视上放的大实蝇有点不同，经过一番比对后确认是小实蝇，是大实蝇的“弟弟”。
桔子有大实蝇和小实蝇，使大家都不大敢买桔子了，其实所谓的大、小实蝇并不是很可怕的。据专家说，桔子里的蛆虫是实蝇们用尾部的针刺进桔瓣，在里面产卵，进而孵化而成的。所以买桔子时只要看看桔子是否有疤，或者看桔子有没有烂就行，如果你真的把蛆虫吃进肚子里了，也别很担心，因为这对人还没有什么大的危害。
17、这真是金吗？
我非常喜欢看古装破案类的电影，在看时总有一件事使我迷惑不解，那就是那些江湖侠士去酒店喝酒，给小二银子时，小二总是用嘴去咬银子？我知道这是看看银子是否是真的，但为什么一定要用嘴咬呢？于是，我去查了好多书，有一本叫《超级成长版冒险小虎队》告诉了我是怎么回事。
原来，有些江湖骗子在一些铁块上镀了一层薄薄的黄金，这样使人一眼看去像是真的金元宝，用嘴去咬一下，如果是镀金的话，那层金就会剥落下来，而且黄金比铁软得多，一咬就能分辨出来了。
虽然江湖骗子狡猾，但人们还是有办法对付他。
现在，这样的骗子也有，前几天，我家的邻居就上了骗子的当。
事情是这样的。一天下午，有二个行踪诡秘的女子走进了他家，从手提包里拿出一只金元宝对他说：“这只金元宝是在我们家的老房子里发现的，亲戚朋友们都为此红了眼，我不想给他们，所以想让你帮我收藏一下，你就付四百元钱好了，等我找到买主再来。”邻居一看这金元宝肯定不止四百元，就爽快地答应了，这两个女子就匆匆地走了，等到邻居感觉有点不大对头，跑出去追时，那两个女子早以不见踪影了。再来看看这所谓的金元宝，原来里面是用烂泥做的。
拙劣的骗术却有人不当，原因只有一个——“贪”字作怪。
18、请不要这样晒谷子
秋天到了，稻子成熟了，大家伙忙着收获。有的自己割，有的呢，拿出一点钱，马上有人开着收割机，三下五除二就搞定了，方便吧。但收割机能帮你割稻却不能帮你晒谷子，所以晒谷就只有自己动手了。
在阳光明媚的日子里，你去村子里转上一圈，你就会发现到处都有谷子的身影，自家的空地上有谷子的身影，操场上有谷子的面孔，有的人家没地方晒谷子，就让谷子躺在竹匾上，接受阳光的爱抚。
把村子里的空地利用起来晒子是很正常的，可是有些人把马路也利用起来了晒谷了。尽管这谷子晒的地方只占马路的三分之一，可是要引起一场交通事故也是绰绰有余。为什么呢？因为人们为了不让行人踩到自己的谷子，特意在谷子四周放了许多大石头，这些大石头到了晚上也不搬掉，因为它晚上也有任务哦，那就是告诉别人这块地方已经有“主人”了，你别再打它的主意。有的干脆晚上也不把谷子收起，只在谷子上盖一张塑料薄膜，并在薄膜纸周围压上一圈石头，第二天接着晒，直到晒干为止。
可他们想过吗？漆黑的夜晚，行人和车子如果撞上了你放的石头或是你堆成的“谷山”，后果会怎样呢？所以不要光图自己的方便，还是不要这样晒谷子吧！
19、长寿的秘诀
曾经有一个高龄一百多岁的老人，当记者去采访他，问他长寿的原因时，他呵呵地笑笑，说：“我耳聋了。”
长寿——耳聋？这就是长寿和秘诀？似乎谁也不相信。但是，事实证明了耳聋让老人长命百岁。因为老人耳聋了，听不见声音，也就听不见世界上任何噪音了。
从以上的例子看，噪音对人体是有害的，其实这点人们老早也知道了，知道但又不得不生活在噪音环境中的人却大有人在。我们这儿，人们生活水平提高得如些之快，主要功臣是轻纺，村里百分之九十五以上的人家都布机，多则几十张，少则四五张。“噼啪，噼啪”“哐啷，哐啷”，一进村子，耳朵里灌满的就是布机声，吵得人晚上也睡不好。但那些有布机的人家还说：“晚上要是没有布机声听到，我肯定睡不着。”你可别以为他是说布机声优美动听，像催眠曲，他是指布机声没了，那布机肯定坏了，他是担心布机才睡不着的。
我真想现在能有一种消音器，装在布机上，使村子变得安安静静，人人都能睡好觉，谁能帮我这个忙吗？
20、我是六年级的学生了
时间过得真快，我读六年级了。
六年级是小学最后一年，好比长跑的最后一圈，是该冲刺的时候了，谁先到达终点，谁就是最后的胜利者。为此，爸爸、妈妈是非常的着急，挖空心思给我想办法，补语文，补数学…… 我知道，他们想让自己的孩子最好，成为他们的光荣和骄傲。
我自己呢，也在着急，常常默默地对自己说得努力，把一至五年级学习中的漏洞补上。我的三门主课中语文和英语最差，特别是语文，阅读和写作是我的弱项。新学期我一定要多挤时间，多背课文，多做些阅读，每天坚持写日记。我的记忆能力不怎么好，英语单词我很难记住，有些记住了没过几天又忘干净了。我决定晚上把白天学过的单词在复读机中复习一遍。我的数学成绩还可以，但我不会对数学松懈下来，而应该抓得更紧，遇到难题不退缩。学习上如些，其它方面我也要严格要求自己，为低年级同学做榜样。
我会在小学最后一年中画上个圆满的句号的，相信我。
21、我们一起加油
前几天，老师对我们说，学校和镇里都要举行运动会，如果有运动潜能的同学可以来报名，
我一听说开运动会，立马向老师报了 400M 和 800M ，因为我从小就酷爱跑步，我可不想失去这绝好的机会。
放学后，我心里默默地想：我要和爸爸、妈妈商量，上学、放学不要他们来接，改跑步，因为 400M 的 800M 不仅要速度，还得有耐力，这样锻炼是个好办法。
我正这样计划着，后面突然有人打了我一下，回头一看，原来是汤杰，他也是参加 400M 和 800M 的，我问他有什么事？他说：“你在跑步时一定要让我啊， 400M 名次给你， 800M 名次给我，好吗？”“可我还没和别人比过呢，你怎么知道一定是我快呢？”“嗨，你就让我吧。”
我拒绝了，我拒绝并不是因为别的，而是我是想让他知道人生的路还很漫长，现实生活中的竟争中，又有多少人会让着他呢？
第二天，汤杰来到学校，见到我，他说：“我昨晚想过了，让，不行。”我听了很高兴，说：“我们一起努力，取得好成绩。”
22、枫桥老街
枫桥有一条老街，它没有宽阔的街道，摩天的高楼，更没有大型的超市和现代化的电梯，有的只是矮矮的老式楼房，窄窄的街路，不是特别大的超市，星星点的小吃店……但它却有一个特别的名字——新街。
枫桥镇是绍兴有名的古镇。近几年的发展变化非常大，但老街却一直没有变，也许人们舍不得拆了这些记载着历史的老楼房吧，总想像保护文物似的把它留下来，使古镇的名字名副其实。
这些老楼房经人们一次又一次的粉刷后，开起了一家家的店铺，最多的是服装店，一家连着一家，连一条条弄堂也利用起来了，这些服装店的衣服都价廉物美，不像别的地方乱敲竹杠，欺骗消费者，。所以来过枫桥的人都说要枫桥买衣服最实惠。
枫桥老街还有一多就是小吃店。你们到枫桥逛街，逛得肚子饿了，不用东找来西找去，你只要头一抬就能看到小吃店的招牌，这些小吃店家家讲卫生，家家有特色。因为枫桥是衬衫的故乡，许多衬衫厂的女工都是从四川、重庆、贵州等地来的，所以也就有了许多人来这儿开点心店，这些小吃都是各地区的风味小吃哦。
来这里逛逛吧，你一定会有收获的。
23、无题
现在的小店随处可见，可又有多少小店能对食品的安全负起责任呢？
学校里，现在的小店和以问题那个小店截然不同了。变成了雄风连锁店了，变化大的并不是小店换了老板，而是里面的东西，没有了玩具，没有了摸奖，没有了垃圾食品，货柜上食品的质量相对高了，安全系数也高了，自然价钱也高了。这是学校在饮食安全上的一大举措。
可学生不去管东西安全不安全，只要能用最少的钱，买到最多的东西就行了。因此，学校超市并没有因为食品的好而生意好，相反，生意比以前冷清了许多，而学校外面的小店，生意却一下子火爆起来，因为学校外面小店里的东西又多又便宜，价廉物不美的东西应有尽有，这些小店还有摸奖，这我们有些学生最喜欢了，他们在这方面表现得特有恒心，一次摸不到，再摸一次，再摸不到，再摸……直到把自己身上的钱摸光为止。而店家呢，抓住了孩子的这种心理，一骗再骗，只要能挣到钱，昧了良心又如何。嗨！他们也不去想想天上真的掉馅饼吗？我看只会掉陷阱。有些高年级的同学，大人给的零化钱比较多，可他却把这些钱用到不该用的地方，买玩具，买游戏卡等等，有些小孩子拿了百元大钞去买东西，店家也照收不误。
整治，刻不容缓
24、我学做菜
大人们说起自己的孩子，有时总会说，我们不要你做什么事，你只要读好书就行了。
但我不这么认为，光读好书，其它什么都不会，走上社会会有用吗？我看到过一则新闻：有一个人考上了清华大学，但他只读了二星期的书就逃回家了，因为他什么也不会干，生活不会自理，连剥个鸡蛋也不会。以前读书时都是妈妈照顾他。他妈常说的一句话就是：“孩子，你只要读好书就行了，别的什么也甭管。”
今天，我就想自己学着做个菜，妈妈答应了。
说干就干，我冲进厨房，学妈妈的样系上围裙，先洗青菜，这个还不难，一会儿工夫就好了，接着切菜，觉得稍有一点难度，笨手笨脚总也算过关了。点火，放油，我心里怕怕的，妈妈走进来指导：“那有你这样的，炒一碗青菜放这么多油，简直是油炸青菜了。”我只得关了火把油倒出点，嘴里还不服气地说：“不是说油水足点菜好吃吗？我是想炒得好吃点。哎哟，妈，那什么时候可以把菜倒下去炒呢？”妈说：“油熟了就行。”油熟？我怎么知道它熟了啊？妈说：“油没泡泡了就熟了。”哦，于是我瞪大眼睛，看着锅里的油，一个泡泡没了，又一个泡泡没了……当最后一个泡泡消失的那千钧一发之际，我一下把菜倒了下去，“哗——”不好了，吓得我赶紧跑出厨房，大喊“油炸锅了。”妈妈看我这个样，忍不住笑了，“不要紧的，这是因为菜中有水的原故。”哦，原来是这样，我重新走进厨房，用铲子翻炒起来。可铲子却不听我的话，锅里的青菜更不听话，好像知道自己末日来临，想着逃命，我往右炒它偏偏往左，我往左翻它偏偏往右，费了九牛二虎之力，总算把它摆平了，可有三分之一的青菜跑到了锅外，不管它，反正这些也不能吃了，于是，放盐，放味精，好了，盛来起吧！
OK ，我把菜端给妈妈尝，妈妈先皱了皱眉头，接着津津有味地吃起来。“呵呵，好吃吧，我放了好多味精呢。”我也夹起一筷塞进嘴里，呀，怎么味道那么怪？妈说：“你味精放太多了，还有，这菜还没熟呢，就盛起来了，得放点水，再烧一会儿才行。”
25、开荒
听大人说，以前上海人到农村来，看到田里绿油油的麦苗，说：“哇，好嫩的韭菜啊！”惹得人大笑，这虽是以前的事，但现在的学生韭菜和麦苗分不清并不稀奇，西红柿和茄子搞不清的也大有人在，所以学校为了让我们锻炼锻炼，学点书本上学不到的知识，决定开展学农劳动，幼儿园里有一块荒地，就成了我们的学农基地。
星期二下午，我们的大部队浩浩荡荡地开进荒地，开始了第一步：拔草。正是春天的时候，那草长得密密的，嫩嫩的，使人舍不得下手，但不拔掉怎么种菜啊，狠狠心，拔。大家分成一个个小组，打围歼战，到底是人多力量大，一节课下来已剩下不多了，这留下的都是些顽固分子——带刺的草，怎么办呢？杨涛想到了办法，去小店老板那借来了锄头，哈哈，这下你们完了，刺总硬不过铁吧。
除了草，还不能立马种，得翻土，做菜畦。但这地因为以前想做操场，填上去的都是大石头，想在石头上种菜，那简直是天方夜谈。土从那里来呢？有同学说：“带。”每人每天带一袋，这倒是个办法，但带来的土杯水车薪，何年何月才能种上菜啊？不行，得再想办法，一些男同学竟爬出了围墙，在墙外的山边挖土，然后递进来。爬学校的围墙这可是严重违反纪律的行为，但这回老师居然没有批评他们，还和他们一起参加了“偷土”行动。外面有一位家长看到了，竟然为他们搬来了梯子。于是挖的挖，递的递，一个下午过去，十八条小小的菜畦出现在大家的面前。
可以撒种了，大家把生菜籽，木耳菜籽等撒下去，然后浇足了水。于是，以后的每天早上，同学们首先到菜地报到，给它浇水，满怀希望地寻找自己播下的种子有没有探出它绿绿的小脑袋。这星期要放五一小长假了，本来大家一听放假就高兴，可是这次却不怎么高兴，因为他们怕种子被晒死，后来老师弄来了许多竹枝，盖在上面，希望这样能好点。
我想：三天后回来去学农基地，会有意外的惊喜的。
三遍地作家 四 暗号
三、遍地作家
写作文，我认为对于我们来说，有划时代的意义。
一听说要写作文了。有些人惨叫，有些人昏倒，有些人高兴，有些人死
定。各种反应，种类齐全，价格优惠，假一罚十。
老师为了检查我们的水平，先做口头作文。每人上讲台，发言一分钟。
但见那大胆龙超，皱着眉头，比张飞眉清目秀很多倍。他高昂起头，大
步来到了老师的地盘，他定定神，胸有成竹地说：
“我说的题目是《舅舅来了》”
说完，忽然贼眉鼠眼地，在地下四处找食物的样子，边找边说：
“我正在写作业，忽然舅舅来了。他来就给我看作业，我就答应了。他
指着一道题对我说：做错了！我说：没做错！他说：就是做错了！我说：就
是没做错！他说：就是做错了，我说：就是没错！他说，就是做错了，我说
就是没错……”
龙超简直跟上了发条一样。老师一听，招架不住了。连忙打发他下去了。
他下去的时候，还不服气地加了一句：
“就是没错！”
第一块试验田，就这样失败了。只听老师一声令下：
“拿本子出来！写放假中的一件事！每个人写300字！”
于是，集体咬笔和搔头抓痒的活动开始了！
因为我是组长，所以有犯法的权利，就是看别人的作文。
我看到了一篇篇不久将要成名的杰作！很激动很激动！文章如下：
“星期天，我第一件事是睁眼睛，第二件事是穿衣服，穿裤子，穿袜子，
穿鞋子。第三件事是刷牙。第四件事是洗脸。第五件事是叠被子。第六件事
是吃饭。第七件事是看电视。第八件事是写作业，第九件事是闭眼睛睡觉。
今天我真高兴。”
我的妈呀，写够300字没？按老师的说法就是记“流水帐”。
看看下一个人的吧，她是这样写的：
“今天，妈妈带我到新华书店买书。我来到新华书店，那里有很多书，
所有的书我都想要，但妈妈说有些书我看不懂。她给我买了三本书。第一本
是《ΧΧΧΧ》，第二本是《ΧΧΧ》，第三本是《ΧΧΧΧΧ》（我记不
得老师念的书名了）。我和妈妈高高兴兴地走出了书店。”
我觉得写了很多废话。比如前面已经说“妈妈带我到新华书店买书”，
后面又说“我来到新华书店”。还说“那里有很多书”，书店嘛，当然有很
多书罗。
“今天，我和爸爸到西安。
第二天，我们参观了兵马俑，我们来到了卖门票的阿姨哪儿，花了40块
钱买了两张门票，门票像名片一样大，硬硬地，我们又到刷卡的叔叔哪儿刷
卡。叔叔在刷卡机上刷完卡，就把门票还给我们了。
兵马俑很好看，我和爸爸跳了起来。”
这个作文是最长的了。而且他还会分段。了不起，了不起呀！不过他似
乎对40块钱买了张门票，似乎十分心疼。
我的第一篇作文是这样写的：
“今天放学后，时间还早，于是妈妈带我去公园散步。公园开满了菊花，
有金黄的凤尾菊，有紫红的龙爪菊，还有洁白的珍珠菊。菊花的品种太多了，
有三百多种呢。菊花是秋天里开的。我喜欢菊花！我看菊花都着迷了，晚上
做梦都在想菊花。”
很差很差，惭愧，惭愧。
四、暗
号
正如我所料，我如期当上了少先队员，是我们班入队的六个人中其中的
一个。其它五个都喜疯了，只有我无动于衷。
入队仪式，在主席台兼舞台播音室的台子上进行。（所有的仪式都在那
台子上举行。）
在某个节日里，入队仪式兼校庆要开始了，（两个仪式一齐举行不浪费
时间一些，经常这样。）
开始是校庆，是由一个小姑娘主持的。后来，不知不觉的，就换成了入
队，主持人也换成了一个戴着红领巾的中年妇女。这时，我开始纳闷：我是
亲眼看到初二还是初三的学生，就要离队，把红领巾摘下来，难道是因为她
表现太好了，不许她摘下来？
后来，我才知道，原来她是大队辅导员，重要会议、仪式上都戴这。我
又兴冲冲地问：“是不是有重要机密，红领巾是暗号？”
那位大队辅导员手持话筒，竭力地吼道：
“现在请新少先队员，上台，一（1）班，甄飘良，吴真帅，吕强仁，
乐果三、遍地作家
写作文，我认为对于我们来说，有划时代的意义。
一听说要写作文了。有些人惨叫，有些人昏倒，有些人高兴，有些人死
定。各种反应，种类齐全，价格优惠，假一罚十。
老师为了检查我们的水平，先做口头作文。每人上讲台，发言一分钟。
但见那大胆龙超，皱着眉头，比张飞眉清目秀很多倍。他高昂起头，大
步来到了老师的地盘，他定定神，胸有成竹地说：
“我说的题目是《舅舅来了》”
说完，忽然贼眉鼠眼地，在地下四处找食物的样子，边找边说：
“我正在写作业，忽然舅舅来了。他来就给我看作业，我就答应了。他
指着一道题对我说：做错了！我说：没做错！他说：就是做错了！我说：就
是没做错！他说：就是做错了，我说：就是没错！他说，就是做错了，我说
就是没错……”
龙超简直跟上了发条一样。老师一听，招架不住了。连忙打发他下去了。
他下去的时候，还不服气地加了一句：
“就是没错！”
第一块试验田，就这样失败了。只听老师一声令下：
“拿本子出来！写放假中的一件事！每个人写300字！”
于是，集体咬笔和搔头抓痒的活动开始了！
因为我是组长，所以有犯法的权利，就是看别人的作文。
我看到了一篇篇不久将要成名的杰作！很激动很激动！文章如下：
“星期天，我第一件事是睁眼睛，第二件事是穿衣服，穿裤子，穿袜子，
穿鞋子。第三件事是刷牙。第四件事是洗脸。第五件事是叠被子。第六件事
是吃饭。第七件事是看电视。第八件事是写作业，第九件事是闭眼睛睡觉。
今天我真高兴。”
我的妈呀，写够300字没？按老师的说法就是记“流水帐”。
看看下一个人的吧，她是这样写的：
“今天，妈妈带我到新华书店买书。我来到新华书店，那里有很多书，
所有的书我都想要，但妈妈说有些书我看不懂。她给我买了三本书。第一本
是《ΧΧΧΧ》，第二本是《ΧΧΧ》，第三本是《ΧΧΧΧΧ》（我记不
得老师念的书名了）。我和妈妈高高兴兴地走出了书店。”
我觉得写了很多废话。比如前面已经说“妈妈带我到新华书店买书”，
后面又说“我来到新华书店”。还说“那里有很多书”，书店嘛，当然有很
多书罗。
“今天，我和爸爸到西安。
第二天，我们参观了兵马俑，我们来到了卖门票的阿姨哪儿，花了40块
钱买了两张门票，门票像名片一样大，硬硬地，我们又到刷卡的叔叔哪儿刷
卡。叔叔在刷卡机上刷完卡，就把门票还给我们了。
兵马俑很好看，我和爸爸跳了起来。”
这个作文是最长的了。而且他还会分段。了不起，了不起呀！不过他似
乎对40块钱买了张门票，似乎十分心疼。
我的第一篇作文是这样写的：
“今天放学后，时间还早，于是妈妈带我去公园散步。公园开满了菊花，
有金黄的凤尾菊，有紫红的龙爪菊，还有洁白的珍珠菊。菊花的品种太多了，
有三百多种呢。菊花是秋天里开的。我喜欢菊花！我看菊花都着迷了，晚上
做梦都在想菊花。”
很差很差，惭愧，惭愧。
四、暗
号
正如我所料，我如期当上了少先队员，是我们班入队的六个人中其中的
一个。其它五个都喜疯了，只有我无动于衷。
入队仪式，在主席台兼舞台播音室的台子上进行。（所有的仪式都在那
台子上举行。）
在某个节日里，入队仪式兼校庆要开始了，（两个仪式一齐举行不浪费
时间一些，经常这样。）
开始是校庆，是由一个小姑娘主持的。后来，不知不觉的，就换成了入
队，主持人也换成了一个戴着红领巾的中年妇女。这时，我开始纳闷：我是
亲眼看到初二还是初三的学生，就要离队，把红领巾摘下来，难道是因为她
表现太好了，不许她摘下来？
后来，我才知道，原来她是大队辅导员，重要会议、仪式上都戴这。我
又兴冲冲地问：“是不是有重要机密，红领巾是暗号？”
那位大队辅导员手持话筒，竭力地吼道：
“现在请新少先队员，上台，一（1）班，甄飘良，吴真帅，吕强仁，
乐果三、遍地作家
写作文，我认为对于我们来说，有划时代的意义。
一听说要写作文了。有些人惨叫，有些人昏倒，有些人高兴，有些人死
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后来，我才知道，原来她是大队辅导员，重要会议、仪式上都戴这。我
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那位大队辅导员手持话筒，竭力地吼道：
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乐果三、遍地作家
写作文，我认为对于我们来说，有划时代的意义。
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老师为了检查我们的水平，先做口头作文。每人上讲台，发言一分钟。
但见那大胆龙超，皱着眉头，比张飞眉清目秀很多倍。他高昂起头，大
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“我说的题目是《舅舅来了》”
说完，忽然贼眉鼠眼地，在地下四处找食物的样子，边找边说：
“我正在写作业，忽然舅舅来了。他来就给我看作业，我就答应了。他
指着一道题对我说：做错了！我说：没做错！他说：就是做错了！我说：就
是没做错！他说：就是做错了，我说：就是没错！他说，就是做错了，我说
就是没错……”
龙超简直跟上了发条一样。老师一听，招架不住了。连忙打发他下去了。
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“就是没错！”
第一块试验田，就这样失败了。只听老师一声令下：
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多书罗。
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这个作文是最长的了。而且他还会分段。了不起，了不起呀！不过他似
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我的第一篇作文是这样写的：
“今天放学后，时间还早，于是妈妈带我去公园散步。公园开满了菊花，
有金黄的凤尾菊，有紫红的龙爪菊，还有洁白的珍珠菊。菊花的品种太多了，
有三百多种呢。菊花是秋天里开的。我喜欢菊花！我看菊花都着迷了，晚上
做梦都在想菊花。”
很差很差，惭愧，惭愧。
四、暗
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正如我所料，我如期当上了少先队员，是我们班入队的六个人中其中的
一个。其它五个都喜疯了，只有我无动于衷。
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表现太好了，不许她摘下来？
后来，我才知道，原来她是大队辅导员，重要会议、仪式上都戴这。我
又兴冲冲地问：“是不是有重要机密，红领巾是暗号？”
那位大队辅导员手持话筒，竭力地吼道：
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乐果三、遍地作家
写作文，我认为对于我们来说，有划时代的意义。
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但见那大胆龙超，皱着眉头，比张飞眉清目秀很多倍。他高昂起头，大
步来到了老师的地盘，他定定神，胸有成竹地说：
“我说的题目是《舅舅来了》”
说完，忽然贼眉鼠眼地，在地下四处找食物的样子，边找边说：
“我正在写作业，忽然舅舅来了。他来就给我看作业，我就答应了。他
指着一道题对我说：做错了！我说：没做错！他说：就是做错了！我说：就
是没做错！他说：就是做错了，我说：就是没错！他说，就是做错了，我说
就是没错……”
龙超简直跟上了发条一样。老师一听，招架不住了。连忙打发他下去了。
他下去的时候，还不服气地加了一句：
“就是没错！”
第一块试验田，就这样失败了。只听老师一声令下：
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因为我是组长，所以有犯法的权利，就是看别人的作文。
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穿鞋子。第三件事是刷牙。第四件事是洗脸。第五件事是叠被子。第六件事
是吃饭。第七件事是看电视。第八件事是写作业，第九件事是闭眼睛睡觉。
今天我真高兴。”
我的妈呀，写够300字没？按老师的说法就是记“流水帐”。
看看下一个人的吧，她是这样写的：
“今天，妈妈带我到新华书店买书。我来到新华书店，那里有很多书，
所有的书我都想要，但妈妈说有些书我看不懂。她给我买了三本书。第一本
是《ΧΧΧΧ》，第二本是《ΧΧΧ》，第三本是《ΧΧΧΧΧ》（我记不
得老师念的书名了）。我和妈妈高高兴兴地走出了书店。”
我觉得写了很多废话。比如前面已经说“妈妈带我到新华书店买书”，
后面又说“我来到新华书店”。还说“那里有很多书”，书店嘛，当然有很
多书罗。
“今天，我和爸爸到西安。
第二天，我们参观了兵马俑，我们来到了卖门票的阿姨哪儿，花了40块
钱买了两张门票，门票像名片一样大，硬硬地，我们又到刷卡的叔叔哪儿刷
卡。叔叔在刷卡机上刷完卡，就把门票还给我们了。
兵马俑很好看，我和爸爸跳了起来。”
这个作文是最长的了。而且他还会分段。了不起，了不起呀！不过他似
乎对40块钱买了张门票，似乎十分心疼。
我的第一篇作文是这样写的：
“今天放学后，时间还早，于是妈妈带我去公园散步。公园开满了菊花，
有金黄的凤尾菊，有紫红的龙爪菊，还有洁白的珍珠菊。菊花的品种太多了，
有三百多种呢。菊花是秋天里开的。我喜欢菊花！我看菊花都着迷了，晚上
做梦都在想菊花。”
很差很差，惭愧，惭愧。
四、暗
号
正如我所料，我如期当上了少先队员，是我们班入队的六个人中其中的
一个。其它五个都喜疯了，只有我无动于衷。
入队仪式，在主席台兼舞台播音室的台子上进行。（所有的仪式都在那
台子上举行。）
在某个节日里，入队仪式兼校庆要开始了，（两个仪式一齐举行不浪费
时间一些，经常这样。）
开始是校庆，是由一个小姑娘主持的。后来，不知不觉的，就换成了入
队，主持人也换成了一个戴着红领巾的中年妇女。这时，我开始纳闷：我是
亲眼看到初二还是初三的学生，就要离队，把红领巾摘下来，难道是因为她
表现太好了，不许她摘下来？
后来，我才知道，原来她是大队辅导员，重要会议、仪式上都戴这。我
又兴冲冲地问：“是不是有重要机密，红领巾是暗号？”
那位大队辅导员手持话筒，竭力地吼道：
“现在请新少先队员，上台，一（1）班，甄飘良，吴真帅，吕强仁，
乐果三、遍地作家
写作文，我认为对于我们来说，有划时代的意义。
一听说要写作文了。有些人惨叫，有些人昏倒，有些人高兴，有些人死
定。各种反应，种类齐全，价格优惠，假一罚十。
老师为了检查我们的水平，先做口头作文。每人上讲台，发言一分钟。
但见那大胆龙超，皱着眉头，比张飞眉清目秀很多倍。他高昂起头，大
步来到了老师的地盘，他定定神，胸有成竹地说：
“我说的题目是《舅舅来了》”
说完，忽然贼眉鼠眼地，在地下四处找食物的样子，边找边说：
“我正在写作业，忽然舅舅来了。他来就给我看作业，我就答应了。他
指着一道题对我说：做错了！我说：没做错！他说：就是做错了！我说：就
是没做错！他说：就是做错了，我说：就是没错！他说，就是做错了，我说
就是没错……”
龙超简直跟上了发条一样。老师一听，招架不住了。连忙打发他下去了。
他下去的时候，还不服气地加了一句：
“就是没错！”
第一块试验田，就这样失败了。只听老师一声令下：
“拿本子出来！写放假中的一件事！每个人写300字！”
于是，集体咬笔和搔头抓痒的活动开始了！
因为我是组长，所以有犯法的权利，就是看别人的作文。
我看到了一篇篇不久将要成名的杰作！很激动很激动！文章如下：
“星期天，我第一件事是睁眼睛，第二件事是穿衣服，穿裤子，穿袜子，
穿鞋子。第三件事是刷牙。第四件事是洗脸。第五件事是叠被子。第六件事
是吃饭。第七件事是看电视。第八件事是写作业，第九件事是闭眼睛睡觉。
今天我真高兴。”
我的妈呀，写够300字没？按老师的说法就是记“流水帐”。
看看下一个人的吧，她是这样写的：
“今天，妈妈带我到新华书店买书。我来到新华书店，那里有很多书，
所有的书我都想要，但妈妈说有些书我看不懂。她给我买了三本书。第一本
是《ΧΧΧΧ》，第二本是《ΧΧΧ》，第三本是《ΧΧΧΧΧ》（我记不
得老师念的书名了）。我和妈妈高高兴兴地走出了书店。”
我觉得写了很多废话。比如前面已经说“妈妈带我到新华书店买书”，
后面又说“我来到新华书店”。还说“那里有很多书”，书店嘛，当然有很
多书罗。
“今天，我和爸爸到西安。
第二天，我们参观了兵马俑，我们来到了卖门票的阿姨哪儿，花了40块
钱买了两张门票，门票像名片一样大，硬硬地，我们又到刷卡的叔叔哪儿刷
卡。叔叔在刷卡机上刷完卡，就把门票还给我们了。
兵马俑很好看，我和爸爸跳了起来。”
这个作文是最长的了。而且他还会分段。了不起，了不起呀！不过他似
乎对40块钱买了张门票，似乎十分心疼。
我的第一篇作文是这样写的：
“今天放学后，时间还早，于是妈妈带我去公园散步。公园开满了菊花，
有金黄的凤尾菊，有紫红的龙爪菊，还有洁白的珍珠菊。菊花的品种太多了，
有三百多种呢。菊花是秋天里开的。我喜欢菊花！我看菊花都着迷了，晚上
做梦都在想菊花。”
很差很差，惭愧，惭愧。
四、暗
号
正如我所料，我如期当上了少先队员，是我们班入队的六个人中其中的
一个。其它五个都喜疯了，只有我无动于衷。
入队仪式，在主席台兼舞台播音室的台子上进行。（所有的仪式都在那
台子上举行。）
在某个节日里，入队仪式兼校庆要开始了，（两个仪式一齐举行不浪费
时间一些，经常这样。）
开始是校庆，是由一个小姑娘主持的。后来，不知不觉的，就换成了入
队，主持人也换成了一个戴着红领巾的中年妇女。这时，我开始纳闷：我是
亲眼看到初二还是初三的学生，就要离队，把红领巾摘下来，难道是因为她
表现太好了，不许她摘下来？
后来，我才知道，原来她是大队辅导员，重要会议、仪式上都戴这。我
又兴冲冲地问：“是不是有重要机密，红领巾是暗号？”
那位大队辅导员手持话筒，竭力地吼道：
“现在请新少先队员，上台，一（1）班，甄飘良，吴真帅，吕强仁，
乐果三、遍地作家
写作文，我认为对于我们来说，有划时代的意义。
一听说要写作文了。有些人惨叫，有些人昏倒，有些人高兴，有些人死
定。各种反应，种类齐全，价格优惠，假一罚十。
老师为了检查我们的水平，先做口头作文。每人上讲台，发言一分钟。
但见那大胆龙超，皱着眉头，比张飞眉清目秀很多倍。他高昂起头，大
步来到了老师的地盘，他定定神，胸有成竹地说：
“我说的题目是《舅舅来了》”
说完，忽然贼眉鼠眼地，在地下四处找食物的样子，边找边说：
“我正在写作业，忽然舅舅来了。他来就给我看作业，我就答应了。他
指着一道题对我说：做错了！我说：没做错！他说：就是做错了！我说：就
是没做错！他说：就是做错了，我说：就是没错！他说，就是做错了，我说
就是没错……”
龙超简直跟上了发条一样。老师一听，招架不住了。连忙打发他下去了。
他下去的时候，还不服气地加了一句：
“就是没错！”
第一块试验田，就这样失败了。只听老师一声令下：
“拿本子出来！写放假中的一件事！每个人写300字！”
于是，集体咬笔和搔头抓痒的活动开始了！
因为我是组长，所以有犯法的权利，就是看别人的作文。
我看到了一篇篇不久将要成名的杰作！很激动很激动！文章如下：
“星期天，我第一件事是睁眼睛，第二件事是穿衣服，穿裤子，穿袜子，
穿鞋子。第三件事是刷牙。第四件事是洗脸。第五件事是叠被子。第六件事
是吃饭。第七件事是看电视。第八件事是写作业，第九件事是闭眼睛睡觉。
今天我真高兴。”
我的妈呀，写够300字没？按老师的说法就是记“流水帐”。
看看下一个人的吧，她是这样写的：
“今天，妈妈带我到新华书店买书。我来到新华书店，那里有很多书，
所有的书我都想要，但妈妈说有些书我看不懂。她给我买了三本书。第一本
是《ΧΧΧΧ》，第二本是《ΧΧΧ》，第三本是《ΧΧΧΧΧ》（我记不
得老师念的书名了）。我和妈妈高高兴兴地走出了书店。”
我觉得写了很多废话。比如前面已经说“妈妈带我到新华书店买书”，
后面又说“我来到新华书店”。还说“那里有很多书”，书店嘛，当然有很
多书罗。
“今天，我和爸爸到西安。
第二天，我们参观了兵马俑，我们来到了卖门票的阿姨哪儿，花了40块
钱买了两张门票，门票像名片一样大，硬硬地，我们又到刷卡的叔叔哪儿刷
卡。叔叔在刷卡机上刷完卡，就把门票还给我们了。
兵马俑很好看，我和爸爸跳了起来。”
这个作文是最长的了。而且他还会分段。了不起，了不起呀！不过他似
乎对40块钱买了张门票，似乎十分心疼。
我的第一篇作文是这样写的：
“今天放学后，时间还早，于是妈妈带我去公园散步。公园开满了菊花，
有金黄的凤尾菊，有紫红的龙爪菊，还有洁白的珍珠菊。菊花的品种太多了，
有三百多种呢。菊花是秋天里开的。我喜欢菊花！我看菊花都着迷了，晚上
做梦都在想菊花。”
很差很差，惭愧，惭愧。
四、暗
号
正如我所料，我如期当上了少先队员，是我们班入队的六个人中其中的
一个。其它五个都喜疯了，只有我无动于衷。
入队仪式，在主席台兼舞台播音室的台子上进行。（所有的仪式都在那
台子上举行。）
在某个节日里，入队仪式兼校庆要开始了，（两个仪式一齐举行不浪费
时间一些，经常这样。）
开始是校庆，是由一个小姑娘主持的。后来，不知不觉的，就换成了入
队，主持人也换成了一个戴着红领巾的中年妇女。这时，我开始纳闷：我是
亲眼看到初二还是初三的学生，就要离队，把红领巾摘下来，难道是因为她
表现太好了，不许她摘下来？
后来，我才知道，原来她是大队辅导员，重要会议、仪式上都戴这。我
又兴冲冲地问：“是不是有重要机密，红领巾是暗号？”
那位大队辅导员手持话筒，竭力地吼道：
“现在请新少先队员，上台，一（1）班，甄飘良，吴真帅，吕强仁，
乐果
我是灵感的守护神
我是灵感的守护神
⊙ 重庆市梁平县梁山小学六（3）班 刘思柒
哈哈，首先介绍一下，本人原来只是一个普普通通的小学生，如今当上了灵感的守护神。看着我的那一篇篇红色字样的“精华”，我是喜不自胜。那么，我是如何当上灵感的守护神的呢？好，灯光准备！请听我为你分解。
噢，耶！我终于又可以上网啰！于是，我迫不及待地登录“创网”，准备发表我那积存已久的文章，为了这一天，我苦苦寻觅的唯一一个灵感在灵感监狱里已经关了多时了。我准备再接再厉，再得一个“精华”。
登录到了“我的地盘”，我开始写作文，咦，我要写什么？看着空空的标题栏，我感到茫然，我竟然不知道我要写什么了。于是，我立即调动大脑里的所有细胞，打开大脑里的所有箱子、柜子、文件夹……细胞们找啊找啊，那个灵感依然不见踪影，我快发疯了！这时，管理细胞站在首脑面前，说：“报告首脑，001号灵感不见了！可能是越狱了。”我顿时感到崩溃，没有了灵感，我写什么啊？我木然地盯着空白的“作文纸”，心里很不是滋味，要知道，这个灵感很有可能帮我夺取一个“精华”，甚至“强推”。可是现在，就当它快要成文的时候，竟然因为我对它的遗忘，越狱逃跑了。我现在真是欲哭无泪呀！可是这又有什么办法呢？我又绞尽脑汁想了Ｎ小时，可就是找不到那个灵感。灵感越狱了，就相当于“精华”越狱了，“强力推荐”越狱了！
现在想起来，我的其他灵感，给我挣了多少篇“精华”，给我赢得了多少荣誉。依稀记得，当我刚刚得到第一个“精华”的时候，班上其他上“创网”的同学都没有“精华”，他们痴痴地望着我的红色、醒目的“精华”，羡慕不已，我那时是怎样的高兴呀！我昂着头走路，有几个同学请我吃冰激凌，向我“取经”，我可感谢这篇“精华”了。不久后，又一个灵感给我换来了一个精华，更幸运的是，这个“精华”还成了“杂采”！我们班上订《课堂内外·创新作文》（小学版）的同学很多，看着他们那艳羡的目光，听着他们惊讶地问我：“真的是你写的吗？”我从心底为我的灵感骄傲。而且，灵感们还为我增强了信心，让我知道，我其实也很厉害；灵感们还给了我练笔的机会，让我的作文越写越好，成为班上的“作文大王”！我感谢它们的敬业。可是现在，这些灵感中却出现了这样一个“败类”！在我即将发文时擅自离开，逃跑！我真不知道这个灵感怎么如此成名心切！
过了几天，我在“创网”里闲逛，欣赏作文，突然发现强力推荐文章更新了，题目是《我的暑假大餐》，看看内容，如此熟悉，这个好像就是——我逃跑的灵感！我真的好不甘心啊，要是当时我把这个灵感守护住，我就有一篇推荐文章了，我的小金库里就又有几百积分和几十“创网币”了。哼，想不到这个灵感居然逃奔别家，为别人得“强推”！我气得七窍生烟决定制订一个守护灵感的计划，不再让灵感逃跑了！于是，经过我的深思熟虑，一份绝妙的《守护灵感的计划》诞生了——
1. 当灵感来到我的大脑时，要热情欢迎，不要冷落他，要牵制住他，不让他逃跑，投奔别家。
2. 只要有条件，最好尽快把灵感加工成文，发表出去。不过，这得先过爸爸妈妈这一关。
3. 灵感多时，要注意筛选，因为灵感多了，大脑住不下，好的灵感也许会被坏的灵感挤走。
4. 如果爸爸妈妈就是不让我上“创网”写作文，那就把灵感的家安在本子上，等可以上网时，再尽快把作文发出去，这也是最好的方法。
5. 要留心观察生活中的事物，要比别人多想一点，也许昔日逃跑的灵感就会回来。
6. 把灵感加工成文时要尽快写，不要玩一会儿游戏再写。不然，灵感也许会偷偷溜走，使作文写一半就不知道如何往下写。
以上便是我的守护灵感计划。嘿，还别说，自从我按照计划上的做，果然再没有一个灵感越狱，有一个好的灵感还为我挣了一“强推”！我可高兴啦！
后来，上帝听说了这件事，就安排我当灵感的守护神，因为这份计划是我创建的嘛！在当守护神的过程中，我不断完善《守护灵感的计划》。你有什么好法子，也可以告诉我哦！
啦啦啦，我是灵感的守护神，为了我的作文，为了我的梦想，我正不懈努力着……
点评：
“亡羊补牢”犹未晚也，当小作者发现自己的灵感丢失后，立即制订周密的《守护灵感的计划》，并严格执行，成功守住了之后的所有灵感，秀的文章。细心的读者也许还能发现，小作者我是灵感的守护神
⊙ 重庆市梁平县梁山小学六（3）班 刘思柒
哈哈，首先介绍一下，本人原来只是一个普普通通的小学生，如今当上了灵感的守护神。看着我的那一篇篇红色字样的“精华”，我是喜不自胜。那么，我是如何当上灵感的守护神的呢？好，灯光准备！请听我为你分解。
噢，耶！我终于又可以上网啰！于是，我迫不及待地登录“创网”，准备发表我那积存已久的文章，为了这一天，我苦苦寻觅的唯一一个灵感在灵感监狱里已经关了多时了。我准备再接再厉，再得一个“精华”。
登录到了“我的地盘”，我开始写作文，咦，我要写什么？看着空空的标题栏，我感到茫然，我竟然不知道我要写什么了。于是，我立即调动大脑里的所有细胞，打开大脑里的所有箱子、柜子、文件夹……细胞们找啊找啊，那个灵感依然不见踪影，我快发疯了！这时，管理细胞站在首脑面前，说：“报告首脑，001号灵感不见了！可能是越狱了。”我顿时感到崩溃，没有了灵感，我写什么啊？我木然地盯着空白的“作文纸”，心里很不是滋味，要知道，这个灵感很有可能帮我夺取一个“精华”，甚至“强推”。可是现在，就当它快要成文的时候，竟然因为我对它的遗忘，越狱逃跑了。我现在真是欲哭无泪呀！可是这又有什么办法呢？我又绞尽脑汁想了Ｎ小时，可就是找不到那个灵感。灵感越狱了，就相当于“精华”越狱了，“强力推荐”越狱了！
现在想起来，我的其他灵感，给我挣了多少篇“精华”，给我赢得了多少荣誉。依稀记得，当我刚刚得到第一个“精华”的时候，班上其他上“创网”的同学都没有“精华”，他们痴痴地望着我的红色、醒目的“精华”，羡慕不已，我那时是怎样的高兴呀！我昂着头走路，有几个同学请我吃冰激凌，向我“取经”，我可感谢这篇“精华”了。不久后，又一个灵感给我换来了一个精华，更幸运的是，这个“精华”还成了“杂采”！我们班上订《课堂内外·创新作文》（小学版）的同学很多，看着他们那艳羡的目光，听着他们惊讶地问我：“真的是你写的吗？”我从心底为我的灵感骄傲。而且，灵感们还为我增强了信心，让我知道，我其实也很厉害；灵感们还给了我练笔的机会，让我的作文越写越好，成为班上的“作文大王”！我感谢它们的敬业。可是现在，这些灵感中却出现了这样一个“败类”！在我即将发文时擅自离开，逃跑！我真不知道这个灵感怎么如此成名心切！
过了几天，我在“创网”里闲逛，欣赏作文，突然发现强力推荐文章更新了，题目是《我的暑假大餐》，看看内容，如此熟悉，这个好像就是——我逃跑的灵感！我真的好不甘心啊，要是当时我把这个灵感守护住，我就有一篇推荐文章了，我的小金库里就又有几百积分和几十“创网币”了。哼，想不到这个灵感居然逃奔别家，为别人得“强推”！我气得七窍生烟决定制订一个守护灵感的计划，不再让灵感逃跑了！于是，经过我的深思熟虑，一份绝妙的《守护灵感的计划》诞生了——
1. 当灵感来到我的大脑时，要热情欢迎，不要冷落他，要牵制住他，不让他逃跑，投奔别家。
2. 只要有条件，最好尽快把灵感加工成文，发表出去。不过，这得先过爸爸妈妈这一关。
3. 灵感多时，要注意筛选，因为灵感多了，大脑住不下，好的灵感也许会被坏的灵感挤走。
4. 如果爸爸妈妈就是不让我上“创网”写作文，那就把灵感的家安在本子上，等可以上网时，再尽快把作文发出去，这也是最好的方法。
5. 要留心观察生活中的事物，要比别人多想一点，也许昔日逃跑的灵感就会回来。
6. 把灵感加工成文时要尽快写，不要玩一会儿游戏再写。不然，灵感也许会偷偷溜走，使作文写一半就不知道如何往下写。
以上便是我的守护灵感计划。嘿，还别说，自从我按照计划上的做，果然再没有一个灵感越狱，有一个好的灵感还为我挣了一“强推”！我可高兴啦！
后来，上帝听说了这件事，就安排我当灵感的守护神，因为这份计划是我创建的嘛！在当守护神的过程中，我不断完善《守护灵感的计划》。你有什么好法子，也可以告诉我哦！
啦啦啦，我是灵感的守护神，为了我的作文，为了我的梦想，我正不懈努力着……
点评：
“亡羊补牢”犹未晚也，当小作者发现自己的灵感丢失后，立即制订周密的《守护灵感的计划》，并严格执行，成功守住了之后的所有灵感，秀的文章。细心的读者也许还能发现，小作者我是灵感的守护神
⊙ 重庆市梁平县梁山小学六（3）班 刘思柒
哈哈，首先介绍一下，本人原来只是一个普普通通的小学生，如今当上了灵感的守护神。看着我的那一篇篇红色字样的“精华”，我是喜不自胜。那么，我是如何当上灵感的守护神的呢？好，灯光准备！请听我为你分解。
噢，耶！我终于又可以上网啰！于是，我迫不及待地登录“创网”，准备发表我那积存已久的文章，为了这一天，我苦苦寻觅的唯一一个灵感在灵感监狱里已经关了多时了。我准备再接再厉，再得一个“精华”。
登录到了“我的地盘”，我开始写作文，咦，我要写什么？看着空空的标题栏，我感到茫然，我竟然不知道我要写什么了。于是，我立即调动大脑里的所有细胞，打开大脑里的所有箱子、柜子、文件夹……细胞们找啊找啊，那个灵感依然不见踪影，我快发疯了！这时，管理细胞站在首脑面前，说：“报告首脑，001号灵感不见了！可能是越狱了。”我顿时感到崩溃，没有了灵感，我写什么啊？我木然地盯着空白的“作文纸”，心里很不是滋味，要知道，这个灵感很有可能帮我夺取一个“精华”，甚至“强推”。可是现在，就当它快要成文的时候，竟然因为我对它的遗忘，越狱逃跑了。我现在真是欲哭无泪呀！可是这又有什么办法呢？我又绞尽脑汁想了Ｎ小时，可就是找不到那个灵感。灵感越狱了，就相当于“精华”越狱了，“强力推荐”越狱了！
现在想起来，我的其他灵感，给我挣了多少篇“精华”，给我赢得了多少荣誉。依稀记得，当我刚刚得到第一个“精华”的时候，班上其他上“创网”的同学都没有“精华”，他们痴痴地望着我的红色、醒目的“精华”，羡慕不已，我那时是怎样的高兴呀！我昂着头走路，有几个同学请我吃冰激凌，向我“取经”，我可感谢这篇“精华”了。不久后，又一个灵感给我换来了一个精华，更幸运的是，这个“精华”还成了“杂采”！我们班上订《课堂内外·创新作文》（小学版）的同学很多，看着他们那艳羡的目光，听着他们惊讶地问我：“真的是你写的吗？”我从心底为我的灵感骄傲。而且，灵感们还为我增强了信心，让我知道，我其实也很厉害；灵感们还给了我练笔的机会，让我的作文越写越好，成为班上的“作文大王”！我感谢它们的敬业。可是现在，这些灵感中却出现了这样一个“败类”！在我即将发文时擅自离开，逃跑！我真不知道这个灵感怎么如此成名心切！
过了几天，我在“创网”里闲逛，欣赏作文，突然发现强力推荐文章更新了，题目是《我的暑假大餐》，看看内容，如此熟悉，这个好像就是——我逃跑的灵感！我真的好不甘心啊，要是当时我把这个灵感守护住，我就有一篇推荐文章了，我的小金库里就又有几百积分和几十“创网币”了。哼，想不到这个灵感居然逃奔别家，为别人得“强推”！我气得七窍生烟决定制订一个守护灵感的计划，不再让灵感逃跑了！于是，经过我的深思熟虑，一份绝妙的《守护灵感的计划》诞生了——
1. 当灵感来到我的大脑时，要热情欢迎，不要冷落他，要牵制住他，不让他逃跑，投奔别家。
2. 只要有条件，最好尽快把灵感加工成文，发表出去。不过，这得先过爸爸妈妈这一关。
3. 灵感多时，要注意筛选，因为灵感多了，大脑住不下，好的灵感也许会被坏的灵感挤走。
4. 如果爸爸妈妈就是不让我上“创网”写作文，那就把灵感的家安在本子上，等可以上网时，再尽快把作文发出去，这也是最好的方法。
5. 要留心观察生活中的事物，要比别人多想一点，也许昔日逃跑的灵感就会回来。
6. 把灵感加工成文时要尽快写，不要玩一会儿游戏再写。不然，灵感也许会偷偷溜走，使作文写一半就不知道如何往下写。
以上便是我的守护灵感计划。嘿，还别说，自从我按照计划上的做，果然再没有一个灵感越狱，有一个好的灵感还为我挣了一“强推”！我可高兴啦！
后来，上帝听说了这件事，就安排我当灵感的守护神，因为这份计划是我创建的嘛！在当守护神的过程中，我不断完善《守护灵感的计划》。你有什么好法子，也可以告诉我哦！
啦啦啦，我是灵感的守护神，为了我的作文，为了我的梦想，我正不懈努力着……
点评：
“亡羊补牢”犹未晚也，当小作者发现自己的灵感丢失后，立即制订周密的《守护灵感的计划》，并严格执行，成功守住了之后的所有灵感，秀的文章。细心的读者也许还能发现，小作者我是灵感的守护神
⊙ 重庆市梁平县梁山小学六（3）班 刘思柒
哈哈，首先介绍一下，本人原来只是一个普普通通的小学生，如今当上了灵感的守护神。看着我的那一篇篇红色字样的“精华”，我是喜不自胜。那么，我是如何当上灵感的守护神的呢？好，灯光准备！请听我为你分解。
噢，耶！我终于又可以上网啰！于是，我迫不及待地登录“创网”，准备发表我那积存已久的文章，为了这一天，我苦苦寻觅的唯一一个灵感在灵感监狱里已经关了多时了。我准备再接再厉，再得一个“精华”。
登录到了“我的地盘”，我开始写作文，咦，我要写什么？看着空空的标题栏，我感到茫然，我竟然不知道我要写什么了。于是，我立即调动大脑里的所有细胞，打开大脑里的所有箱子、柜子、文件夹……细胞们找啊找啊，那个灵感依然不见踪影，我快发疯了！这时，管理细胞站在首脑面前，说：“报告首脑，001号灵感不见了！可能是越狱了。”我顿时感到崩溃，没有了灵感，我写什么啊？我木然地盯着空白的“作文纸”，心里很不是滋味，要知道，这个灵感很有可能帮我夺取一个“精华”，甚至“强推”。可是现在，就当它快要成文的时候，竟然因为我对它的遗忘，越狱逃跑了。我现在真是欲哭无泪呀！可是这又有什么办法呢？我又绞尽脑汁想了Ｎ小时，可就是找不到那个灵感。灵感越狱了，就相当于“精华”越狱了，“强力推荐”越狱了！
现在想起来，我的其他灵感，给我挣了多少篇“精华”，给我赢得了多少荣誉。依稀记得，当我刚刚得到第一个“精华”的时候，班上其他上“创网”的同学都没有“精华”，他们痴痴地望着我的红色、醒目的“精华”，羡慕不已，我那时是怎样的高兴呀！我昂着头走路，有几个同学请我吃冰激凌，向我“取经”，我可感谢这篇“精华”了。不久后，又一个灵感给我换来了一个精华，更幸运的是，这个“精华”还成了“杂采”！我们班上订《课堂内外·创新作文》（小学版）的同学很多，看着他们那艳羡的目光，听着他们惊讶地问我：“真的是你写的吗？”我从心底为我的灵感骄傲。而且，灵感们还为我增强了信心，让我知道，我其实也很厉害；灵感们还给了我练笔的机会，让我的作文越写越好，成为班上的“作文大王”！我感谢它们的敬业。可是现在，这些灵感中却出现了这样一个“败类”！在我即将发文时擅自离开，逃跑！我真不知道这个灵感怎么如此成名心切！
过了几天，我在“创网”里闲逛，欣赏作文，突然发现强力推荐文章更新了，题目是《我的暑假大餐》，看看内容，如此熟悉，这个好像就是——我逃跑的灵感！我真的好不甘心啊，要是当时我把这个灵感守护住，我就有一篇推荐文章了，我的小金库里就又有几百积分和几十“创网币”了。哼，想不到这个灵感居然逃奔别家，为别人得“强推”！我气得七窍生烟决定制订一个守护灵感的计划，不再让灵感逃跑了！于是，经过我的深思熟虑，一份绝妙的《守护灵感的计划》诞生了——
1. 当灵感来到我的大脑时，要热情欢迎，不要冷落他，要牵制住他，不让他逃跑，投奔别家。
2. 只要有条件，最好尽快把灵感加工成文，发表出去。不过，这得先过爸爸妈妈这一关。
3. 灵感多时，要注意筛选，因为灵感多了，大脑住不下，好的灵感也许会被坏的灵感挤走。
4. 如果爸爸妈妈就是不让我上“创网”写作文，那就把灵感的家安在本子上，等可以上网时，再尽快把作文发出去，这也是最好的方法。
5. 要留心观察生活中的事物，要比别人多想一点，也许昔日逃跑的灵感就会回来。
6. 把灵感加工成文时要尽快写，不要玩一会儿游戏再写。不然，灵感也许会偷偷溜走，使作文写一半就不知道如何往下写。
以上便是我的守护灵感计划。嘿，还别说，自从我按照计划上的做，果然再没有一个灵感越狱，有一个好的灵感还为我挣了一“强推”！我可高兴啦！
后来，上帝听说了这件事，就安排我当灵感的守护神，因为这份计划是我创建的嘛！在当守护神的过程中，我不断完善《守护灵感的计划》。你有什么好法子，也可以告诉我哦！
啦啦啦，我是灵感的守护神，为了我的作文，为了我的梦想，我正不懈努力着……
点评：
“亡羊补牢”犹未晚也，当小作者发现自己的灵感丢失后，立即制订周密的《守护灵感的计划》，并严格执行，成功守住了之后的所有灵感，秀的文章。细心的读者也许还能发现，小作者我是灵感的守护神
⊙ 重庆市梁平县梁山小学六（3）班 刘思柒
哈哈，首先介绍一下，本人原来只是一个普普通通的小学生，如今当上了灵感的守护神。看着我的那一篇篇红色字样的“精华”，我是喜不自胜。那么，我是如何当上灵感的守护神的呢？好，灯光准备！请听我为你分解。
噢，耶！我终于又可以上网啰！于是，我迫不及待地登录“创网”，准备发表我那积存已久的文章，为了这一天，我苦苦寻觅的唯一一个灵感在灵感监狱里已经关了多时了。我准备再接再厉，再得一个“精华”。
登录到了“我的地盘”，我开始写作文，咦，我要写什么？看着空空的标题栏，我感到茫然，我竟然不知道我要写什么了。于是，我立即调动大脑里的所有细胞，打开大脑里的所有箱子、柜子、文件夹……细胞们找啊找啊，那个灵感依然不见踪影，我快发疯了！这时，管理细胞站在首脑面前，说：“报告首脑，001号灵感不见了！可能是越狱了。”我顿时感到崩溃，没有了灵感，我写什么啊？我木然地盯着空白的“作文纸”，心里很不是滋味，要知道，这个灵感很有可能帮我夺取一个“精华”，甚至“强推”。可是现在，就当它快要成文的时候，竟然因为我对它的遗忘，越狱逃跑了。我现在真是欲哭无泪呀！可是这又有什么办法呢？我又绞尽脑汁想了Ｎ小时，可就是找不到那个灵感。灵感越狱了，就相当于“精华”越狱了，“强力推荐”越狱了！
现在想起来，我的其他灵感，给我挣了多少篇“精华”，给我赢得了多少荣誉。依稀记得，当我刚刚得到第一个“精华”的时候，班上其他上“创网”的同学都没有“精华”，他们痴痴地望着我的红色、醒目的“精华”，羡慕不已，我那时是怎样的高兴呀！我昂着头走路，有几个同学请我吃冰激凌，向我“取经”，我可感谢这篇“精华”了。不久后，又一个灵感给我换来了一个精华，更幸运的是，这个“精华”还成了“杂采”！我们班上订《课堂内外·创新作文》（小学版）的同学很多，看着他们那艳羡的目光，听着他们惊讶地问我：“真的是你写的吗？”我从心底为我的灵感骄傲。而且，灵感们还为我增强了信心，让我知道，我其实也很厉害；灵感们还给了我练笔的机会，让我的作文越写越好，成为班上的“作文大王”！我感谢它们的敬业。可是现在，这些灵感中却出现了这样一个“败类”！在我即将发文时擅自离开，逃跑！我真不知道这个灵感怎么如此成名心切！
过了几天，我在“创网”里闲逛，欣赏作文，突然发现强力推荐文章更新了，题目是《我的暑假大餐》，看看内容，如此熟悉，这个好像就是——我逃跑的灵感！我真的好不甘心啊，要是当时我把这个灵感守护住，我就有一篇推荐文章了，我的小金库里就又有几百积分和几十“创网币”了。哼，想不到这个灵感居然逃奔别家，为别人得“强推”！我气得七窍生烟决定制订一个守护灵感的计划，不再让灵感逃跑了！于是，经过我的深思熟虑，一份绝妙的《守护灵感的计划》诞生了——
1. 当灵感来到我的大脑时，要热情欢迎，不要冷落他，要牵制住他，不让他逃跑，投奔别家。
2. 只要有条件，最好尽快把灵感加工成文，发表出去。不过，这得先过爸爸妈妈这一关。
3. 灵感多时，要注意筛选，因为灵感多了，大脑住不下，好的灵感也许会被坏的灵感挤走。
4. 如果爸爸妈妈就是不让我上“创网”写作文，那就把灵感的家安在本子上，等可以上网时，再尽快把作文发出去，这也是最好的方法。
5. 要留心观察生活中的事物，要比别人多想一点，也许昔日逃跑的灵感就会回来。
6. 把灵感加工成文时要尽快写，不要玩一会儿游戏再写。不然，灵感也许会偷偷溜走，使作文写一半就不知道如何往下写。
以上便是我的守护灵感计划。嘿，还别说，自从我按照计划上的做，果然再没有一个灵感越狱，有一个好的灵感还为我挣了一“强推”！我可高兴啦！
后来，上帝听说了这件事，就安排我当灵感的守护神，因为这份计划是我创建的嘛！在当守护神的过程中，我不断完善《守护灵感的计划》。你有什么好法子，也可以告诉我哦！
啦啦啦，我是灵感的守护神，为了我的作文，为了我的梦想，我正不懈努力着……
点评：
“亡羊补牢”犹未晚也，当小作者发现自己的灵感丢失后，立即制订周密的《守护灵感的计划》，并严格执行，成功守住了之后的所有灵感，秀的文章。细心的读者也许还能发现，小作者我是灵感的守护神
⊙ 重庆市梁平县梁山小学六（3）班 刘思柒
哈哈，首先介绍一下，本人原来只是一个普普通通的小学生，如今当上了灵感的守护神。看着我的那一篇篇红色字样的“精华”，我是喜不自胜。那么，我是如何当上灵感的守护神的呢？好，灯光准备！请听我为你分解。
噢，耶！我终于又可以上网啰！于是，我迫不及待地登录“创网”，准备发表我那积存已久的文章，为了这一天，我苦苦寻觅的唯一一个灵感在灵感监狱里已经关了多时了。我准备再接再厉，再得一个“精华”。
登录到了“我的地盘”，我开始写作文，咦，我要写什么？看着空空的标题栏，我感到茫然，我竟然不知道我要写什么了。于是，我立即调动大脑里的所有细胞，打开大脑里的所有箱子、柜子、文件夹……细胞们找啊找啊，那个灵感依然不见踪影，我快发疯了！这时，管理细胞站在首脑面前，说：“报告首脑，001号灵感不见了！可能是越狱了。”我顿时感到崩溃，没有了灵感，我写什么啊？我木然地盯着空白的“作文纸”，心里很不是滋味，要知道，这个灵感很有可能帮我夺取一个“精华”，甚至“强推”。可是现在，就当它快要成文的时候，竟然因为我对它的遗忘，越狱逃跑了。我现在真是欲哭无泪呀！可是这又有什么办法呢？我又绞尽脑汁想了Ｎ小时，可就是找不到那个灵感。灵感越狱了，就相当于“精华”越狱了，“强力推荐”越狱了！
现在想起来，我的其他灵感，给我挣了多少篇“精华”，给我赢得了多少荣誉。依稀记得，当我刚刚得到第一个“精华”的时候，班上其他上“创网”的同学都没有“精华”，他们痴痴地望着我的红色、醒目的“精华”，羡慕不已，我那时是怎样的高兴呀！我昂着头走路，有几个同学请我吃冰激凌，向我“取经”，我可感谢这篇“精华”了。不久后，又一个灵感给我换来了一个精华，更幸运的是，这个“精华”还成了“杂采”！我们班上订《课堂内外·创新作文》（小学版）的同学很多，看着他们那艳羡的目光，听着他们惊讶地问我：“真的是你写的吗？”我从心底为我的灵感骄傲。而且，灵感们还为我增强了信心，让我知道，我其实也很厉害；灵感们还给了我练笔的机会，让我的作文越写越好，成为班上的“作文大王”！我感谢它们的敬业。可是现在，这些灵感中却出现了这样一个“败类”！在我即将发文时擅自离开，逃跑！我真不知道这个灵感怎么如此成名心切！
过了几天，我在“创网”里闲逛，欣赏作文，突然发现强力推荐文章更新了，题目是《我的暑假大餐》，看看内容，如此熟悉，这个好像就是——我逃跑的灵感！我真的好不甘心啊，要是当时我把这个灵感守护住，我就有一篇推荐文章了，我的小金库里就又有几百积分和几十“创网币”了。哼，想不到这个灵感居然逃奔别家，为别人得“强推”！我气得七窍生烟决定制订一个守护灵感的计划，不再让灵感逃跑了！于是，经过我的深思熟虑，一份绝妙的《守护灵感的计划》诞生了——
1. 当灵感来到我的大脑时，要热情欢迎，不要冷落他，要牵制住他，不让他逃跑，投奔别家。
2. 只要有条件，最好尽快把灵感加工成文，发表出去。不过，这得先过爸爸妈妈这一关。
3. 灵感多时，要注意筛选，因为灵感多了，大脑住不下，好的灵感也许会被坏的灵感挤走。
4. 如果爸爸妈妈就是不让我上“创网”写作文，那就把灵感的家安在本子上，等可以上网时，再尽快把作文发出去，这也是最好的方法。
5. 要留心观察生活中的事物，要比别人多想一点，也许昔日逃跑的灵感就会回来。
6. 把灵感加工成文时要尽快写，不要玩一会儿游戏再写。不然，灵感也许会偷偷溜走，使作文写一半就不知道如何往下写。
以上便是我的守护灵感计划。嘿，还别说，自从我按照计划上的做，果然再没有一个灵感越狱，有一个好的灵感还为我挣了一“强推”！我可高兴啦！
后来，上帝听说了这件事，就安排我当灵感的守护神，因为这份计划是我创建的嘛！在当守护神的过程中，我不断完善《守护灵感的计划》。你有什么好法子，也可以告诉我哦！
啦啦啦，我是灵感的守护神，为了我的作文，为了我的梦想，我正不懈努力着……
点评：
“亡羊补牢”犹未晚也，当小作者发现自己的灵感丢失后，立即制订周密的《守护灵感的计划》，并严格执行，成功守住了之后的所有灵感，秀的文章。细心的读者也许还能发现，小作者我是灵感的守护神
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哈哈，首先介绍一下，本人原来只是一个普普通通的小学生，如今当上了灵感的守护神。看着我的那一篇篇红色字样的“精华”，我是喜不自胜。那么，我是如何当上灵感的守护神的呢？好，灯光准备！请听我为你分解。
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现在想起来，我的其他灵感，给我挣了多少篇“精华”，给我赢得了多少荣誉。依稀记得，当我刚刚得到第一个“精华”的时候，班上其他上“创网”的同学都没有“精华”，他们痴痴地望着我的红色、醒目的“精华”，羡慕不已，我那时是怎样的高兴呀！我昂着头走路，有几个同学请我吃冰激凌，向我“取经”，我可感谢这篇“精华”了。不久后，又一个灵感给我换来了一个精华，更幸运的是，这个“精华”还成了“杂采”！我们班上订《课堂内外·创新作文》（小学版）的同学很多，看着他们那艳羡的目光，听着他们惊讶地问我：“真的是你写的吗？”我从心底为我的灵感骄傲。而且，灵感们还为我增强了信心，让我知道，我其实也很厉害；灵感们还给了我练笔的机会，让我的作文越写越好，成为班上的“作文大王”！我感谢它们的敬业。可是现在，这些灵感中却出现了这样一个“败类”！在我即将发文时擅自离开，逃跑！我真不知道这个灵感怎么如此成名心切！
过了几天，我在“创网”里闲逛，欣赏作文，突然发现强力推荐文章更新了，题目是《我的暑假大餐》，看看内容，如此熟悉，这个好像就是——我逃跑的灵感！我真的好不甘心啊，要是当时我把这个灵感守护住，我就有一篇推荐文章了，我的小金库里就又有几百积分和几十“创网币”了。哼，想不到这个灵感居然逃奔别家，为别人得“强推”！我气得七窍生烟决定制订一个守护灵感的计划，不再让灵感逃跑了！于是，经过我的深思熟虑，一份绝妙的《守护灵感的计划》诞生了——
1. 当灵感来到我的大脑时，要热情欢迎，不要冷落他，要牵制住他，不让他逃跑，投奔别家。
2. 只要有条件，最好尽快把灵感加工成文，发表出去。不过，这得先过爸爸妈妈这一关。
3. 灵感多时，要注意筛选，因为灵感多了，大脑住不下，好的灵感也许会被坏的灵感挤走。
4. 如果爸爸妈妈就是不让我上“创网”写作文，那就把灵感的家安在本子上，等可以上网时，再尽快把作文发出去，这也是最好的方法。
5. 要留心观察生活中的事物，要比别人多想一点，也许昔日逃跑的灵感就会回来。
6. 把灵感加工成文时要尽快写，不要玩一会儿游戏再写。不然，灵感也许会偷偷溜走，使作文写一半就不知道如何往下写。
以上便是我的守护灵感计划。嘿，还别说，自从我按照计划上的做，果然再没有一个灵感越狱，有一个好的灵感还为我挣了一“强推”！我可高兴啦！
后来，上帝听说了这件事，就安排我当灵感的守护神，因为这份计划是我创建的嘛！在当守护神的过程中，我不断完善《守护灵感的计划》。你有什么好法子，也可以告诉我哦！
啦啦啦，我是灵感的守护神，为了我的作文，为了我的梦想，我正不懈努力着……
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“亡羊补牢”犹未晚也，当小作者发现自己的灵感丢失后，立即制订周密的《守护灵感的计划》，并严格执行，成功守住了之后的所有灵感，秀的文章。细心的读者也许还能发现，小作者
听妈妈讲那过去的事情
周日，我们全家与叔叔全家大团聚，看着两岁的小弟弟那么可爱，我拼命回想自己小时候什么样，可怎么也想不起来，我便缠着妈妈讲讲我小时候的事情。不想，我的请求竟让妈妈的眼圈湿润了。妈妈把我揽在怀里，深情地讲起来：
“2001年3月16日，我剖腹产，生下了你，也就是在那天改变了我的人生，因为我也为人之母了，但不幸也随之而降，由于当时医疗技术等多种原因，生下你后，儿科医生诊断为脑缺氧，在我剖腹产麻醉还没有醒来时，你已经转到儿科了。在县儿科医院住了六天之后，病情不但没有好转，而且越来越重；还不停地抽搐，而且越来越频繁。在不得已的情况下，转到了驻马店一五九医院，到那里做CT后，被诊断为脑严重缺氧和脑出血，就这样我们住下了，这一住就是三个月。”妈妈的泪水滴落在我的脸颊上。我也一阵酸楚。
“在这三个月里，我不知道自己是怎样熬过来的。因为听医生讲，像你这种情况，治好的不多，一般情况下都会留下后遗症，也就是脑细胞萎缩，也就意味着生活自理、正常的行走、协调等正常的生理现象都不会有。听到这样的消息，我几乎昏倒过去……在“一·五·九”医院住院的日子里，我们请了最好的医生，用国外进口的脑激素，做了疗程最长的高压氧舱。记得那时我和你爸爸把驻马店市各个药店的进口脑激素都买光了。因为你每天都要用，为了激活你缺氧的脑细胞，不留下后遗症。在医院的那段日子里，我与日记结下了缘，每天开始记下了我的心境，记下了你的病情，记下了你的一哭一笑，还记下了你那皱巴巴的头皮上一个月扎了五十四针，记下…………就这样，也许是我们的诚心感动了上苍，在住院治疗三个月后，做了一次CT复查,医生说你痊愈了。在那一刻，你爸爸和我真想抱头大哭一场。因为，和我们同住院一样病情的新生儿，在同一天复查时，他们都转院了，因为出现了脑萎缩现象，而且听医生说，我们是唯一一个给女孩花那么多钱治病的。”妈妈，我的好妈妈，您给我的爱，我无以报答。
“在你渐渐成长的过程中，我们都默默的祈祷着，希望你健康成长。到两岁后，我也像别人孩子的妈妈一样：教她你识字、听儿歌、学英语单词……在你三岁时就会背岳飞的《满江红》、唐诗宋词等，识得英语单词一百多个，还留下了家人提起都哄笑的寓言：比如三岁时，带你去武昌，你就问：妈妈，六昌什么时候到呀！你看我买牛仔衣，你也说：妈妈也给我件买牛仔二吧。一年级时，你不知段考和期考是什么意思，你就说，六考没考好，七考我得考好……”妈妈笑了，我也扑哧一声笑了出来。
我从妈妈怀里挣脱出来，用手轻轻擦去妈妈眼角遗留的泪花，看着妈妈那慈爱的目光，真情地对妈妈说：“妈妈，您为我付出艰辛、痛苦，却让我得到了别人无法得到的爱，我感激您！我要用自己的行动来证明您的心血没有白费，做一个让您满意、放心的好女儿。”
“妈妈期待你的成功！”
“放心，我会成功的。”
“开饭了。”爸爸和叔叔异口同声地喊道。
“走吃饭去。”我和妈妈手拉手走向了餐厅。
我观察的生活日记1000字
王筱琲 向阳小学四六班 这个暑假刚开始，我们这里就连着下了好几天的雨，一下子把烈日的火气浇灭了，天气也变得非常凉快，人是倍感舒爽。
下雨的时候，泡已被咖啡，坐在书房里上网玩游戏，却不禁被外面的雨声吸引过去。雨点打在树叶上；发出沉闷的声音；雨点打在路面上，溅起白色的泡沫；雨点打在晾衣架上，发出动听悦耳的叮当声。
趴在窗台上看雨，密密麻麻的雨点如珍珠帘子，从天空中锤下来，伸手去抓一把，她缺调皮地躲开，只留一丝清凉在手心。
等雨停后，我和朋友赤着脚，到小区里的水洼里玩水。淌过雨水，我的小脚丫舒服极了，我和小伙伴溅起水花，弄得彼此身上都湿湿的，我们玩得很快乐。
雨，你不仅给我们带来了清凉，也给我带来了快乐。
2.我喜欢太阳花
我喜欢芳香四溢的茉莉花，美丽无比的山茶花，但我最喜欢的是普普通通的太阳花。 娇阳下，它们个个争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的如雪，还散发出阵阵凊香。早晨我起了床，倒了一盆水，小心翼翼地捧去阳台，给我心爱的太阳花浇水。刚打开门，太阳筛下一束束金光，照在我的花上。我说：“今天天气不错！”我走到太阳花面前，发现多了一株太阳花，我目不转睛地盯着太阳花，一阵风吹来，太阳花轻轻地摆动，就像一位美丽的仙子，戴着一顶粉色的帽子，穿着浅绿色的衣裳，美极了！这时，飞来两只色彩斑斓的蝴蝶，围着太阳花跳起了优美的舞蹈，显得更美了，我被它的美所陶醉，呆呆地站在那儿．过了一会儿，妈妈走过来说：“吃早餐啦！”这时我才清醒过来，去吃早餐。
太阳花很美吧！我喜欢太阳花。
3.1.
暑假日记
这周是暑假的第一周，一开始，我还没有从紧张的期末考试中回过神来，不用早起去学校了反而觉得浑身不舒服，整天无精打采的。爸爸妈妈又要去上班，只留我一个人在家也很无聊。
几天一过，我慢慢进入了暑假的状态，我先在网络上找到了初中作文网，就是这个网站，我发现这个网站非常不错，可以来发表自己的作文。后来我又下载了一些网络游戏，玩游戏也是非常有乐趣的。
后来爸爸发现了我在玩游戏，就建议我说，你不能把整个暑假都花在游戏上，你应该继续学习。在妈妈的帮助下，我去外面的辅导班报了作文辅导，每隔一天都要去上作文课，后来我又自己去书店买回来几本书，平时不去上课的时候就在家里看看书。
这样，游戏、上课、看书，到初中作文网上发表作文是我目前的暑假生活，虽然已经足够精彩了，不过我期待更大的惊喜出现在暑假中。
4.我相信同学们一定没中过奖吧，尤其是头等奖。嘻嘻，我中过，可你们知道中的是什么吗？不知道？那就让我透露这个神奇的秘密吧。
昨天晚上，我们全家人坐在饭桌前吃晚餐。我因为身体不舒服，没胃口，所以也只喝得下一些清淡的汤。
我喝着喝着，突然尝到了一块又硬又小的东西。咦，这是什么？我原以为这是好东西，就不顾三七二十一，使出吃奶的劲儿，平明吮吸那里头的之水。一边吸，一边咽。啊，好难吃呀！一种酸酸的、辣辣的感觉悠然而生。先是刺击这我的味觉神经，然后顺着食道快速下滑，又刺击这我的五脏六腑。那滋味可真不好受。我感到一股辣味在我体内翻滚着沸腾着。原本冰冷的心一下子被它搅得暖烘烘的。
我连忙吐掉这个怪东西，然后又连忙转头向妈妈哭诉。妈妈说：“这是生姜，这碗汤里我只放了唯一的一块生姜，所以你中奖（中姜）了，而且还是头等奖！”
“呜——”我听完大哭起来，嘴里还嘟囔这：“妈妈真坏！”
妈妈看着我这愁眉苦脸的样子，哭笑不得，笑得都把嘴里的米饭吐出来了。
哎，为什么想中奖的时候，偏偏不给我好运气。可是，在不知不觉中，却从天而降，送给我一个“奖”（姜）。
真是倒霉透顶了
5.今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
6.炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
7.
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
8.
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
9.
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
10.
暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……
11.
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
12. 现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我喘不过气来，但若你真的问我：“你们最想要的是什么？”我感觉大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
的确，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一个鼓励的眼神、一句赞扬的话、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？
13. 真好又到暑假了，但暑假里的色彩，却总是那么单一，终于我今天发现，那一片蓝蓝的暑假，蓝蓝的天。
今天漫步在路上，头不由的仰望了一下天空，啊！真的好蓝，蓝的很干净，放假以来我第一次看
作文六篇
快乐的魔法生活
花坛？墨池？
浙江省 慈溪市横河实验小学402班胡琼文
这几天，上帝不是板着脸，就是哭哭啼啼，看不见他露出过金灿灿的笑容。也正因为如此，学校里积起了成千上万个大大小小、深浅不一的水潭。道路上、花坛里、操场上，随处可见。就是因为这些水潭，给学校绘上了两道不同的风景线。
昨天中午，我练完毛笔字，走出教室去洗毛笔时，意外地发现胡鸿铭和胡瀚俊两个人，正俯身在我们教室门口花坛里，往花坛的大水坑里洗毛笔。不仅让满身墨汁的毛笔在大水潭里畅游，而且还有说有笑。鸿铭回头看见我，便招手说：“琼文，来，快来！”瀚俊也笑嘻嘻地附和着：“看墨池，这可是王羲之的墨池哦。”风儿轻轻从我耳旁吹过，吹来了花儿们悲愤的低诉：“这是什么水呀？黑乎乎的，味道又怪怪的，还特别苦。”“这水有没有毒呀？喝了会死吗？”另一朵花说。我悄悄地走过去，却发现花儿们正皱着眉，无奈地叹息着。听，那花儿的怨诉：“唉，那是不懂事的孩子洗毛笔的脏水呀！”这时，有几株虚弱的花儿难受得喘不过气来，奄奄一息，萎缩不振。看到这里，我忍不住大声喊：“你们别洗了，花儿也有生命的，别为了你们的方便而毁了花儿，请你们快点住手。”可他们俩却哈哈大笑，齐声说：“你疯啦！花儿会有生命？会知道这水苦？”说完，依然我行我素，继续挥舞着毛笔。他们那是在洗毛笔呀，这分明是在糟蹋这水，这花。渐渐地花儿们由粉红色变成紫色，由紫色变成黑紫，最后变成墨黑。此时，花坛里水，草，花儿们的叶，茎都变成了黑色，花坛也变成了正真的“墨池”。哦，我可怜的花儿！你们已被他们折磨得不成样子，可我却居然无能为力，只能为你们默默祈祷。
风儿轻轻地叹息，雨儿收起了恼人的滴答声。我担心地向花坛望去，这时早已没了他们的身影。于是，我想起那些花儿，不知它们怎么样了？为了不让花儿继续受害，我拿上了工具，准备处理脏水。想着，想着，我便走出了教室，却意外地发现琼超、诗文等几个女同学拿着扫把，在扫那些脏水呢！她们把那些被墨汁弄脏的水，从花坛里扫出，然后处理掉。花儿们慢慢洗净了身上的污垢，由黑变紫，紫色慢慢变淡，最后又变回了粉红色，墨池又变成了花坛，还他本来的面目。顿时，花儿们展开了灿烂的笑脸，抖了抖身子，显得格外精神。在风儿的抚摸下跳起了优美的舞姿，唱起了欢快的歌曲，似乎在感谢琼超她们。看着花儿们重新展露的笑脸，我的心忽然开朗，雨后的空气也变得特别清新。
这就是两道截然不同的风景线，体现着两种不同的心灵，花坛，墨池。
指导老师：虞珍霞
分数，裙子
浙江省慈溪市横河实验小学402班胡琼文 每个做父母的都对子女抱有很大希望，不是望子成龙，就是望女成凤。因此对我们要求也特高，正因为这样让我们感觉压力很大，喘不过气来，烦！ 就拿这次的期中考试来说吧，就让我很头痛。由于我看上了一条很漂亮的短裙，妈妈就拿期中考试开刀，说：“如果你这次期中考试能得全班第一，我就买给你，否则你就别想。”你看看，一个小小的心愿却要掌握在分数线上，可怜呀！看来只有拼命去考，希望拿个第一，这样就能得到我心爱的裙子了。 终于，数学试卷发下来了。一看，100分。哇！太好了，我与心爱的裙子靠近了一步。我喜出望外，希望就在眼前。可英语试卷一发下来，我便大吃一惊，没想到自己考得这么差。这分数连我自己这关都过不了，更别说爸妈了，简直是在妄想。有好多地方我都不应该做错，可偏偏错了。就说那判断题吧，这么简单的题目，我怎么会错呢？那都怪我自己犹犹豫豫，我本来是对的，可因我没把握，觉得好像不对，改了，却反而改错了。哦！犹豫，你实在太可恶了。 放学了，一个人走在回家的路上，满脑子都是考卷上的红叉叉，搞得我稀里糊涂的。只听见一阵阵狂风把路旁的树叶吹得“沙沙”作响，似乎在嘲笑我考砸了。天边的晚霞因我的伤心难过而失去了往日的光泽，周围的一切事物都显得死气沉沉的，没什么东西能使我开心。回到家，妈妈问起我的分数，“什么？97！你又考得这么差！”妈妈的脸顿时有晴转阴，脸上燃烧起怒火。我的心霎时像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一齐从我心底一涌而上。忽然听见“叮咚、叮咚”声从耳边想起，咦！不知是谁的泪水声这么响？不知是谁在陪我一起哭？啊！原来是我的心，我的希望。因为我知道，像这样的分数，想得到全班第一的希望岌岌可危，甚至会落空。我想如愿以偿地得到那条裙子的愿望，将会被那如惊涛骇浪般的分数给淹没。 现在虽然还不知道语文的成绩，但是我知道，我正在一步一步地靠近敌人，靠近危险。我就如同立在尖尖的悬崖上，一动就会掉下山去，这是多么大的危险呀！现在胡琼超的总分只低于我两分，除非我语文成绩比她好，我才会拿到全班第一，摘到挂在高空的裙子。但如果我的语文成绩只要比她差一分以上，那我将会永远失去我那心爱的裙子，而我这小小的愿望也就成了泡影。唉，微薄的希望就这样消失了。 考试的分数是家长们所担心的，家长们的担心是我们所烦恼的。“Oh,my god!我心爱的裙子，我的烦恼。” 指导老师：虞珍霞 我有一双智慧的眼睛 浙江省慈溪市横河实验小学402班胡琼文
“美是到处有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”法国的大雕塑家——罗丹，曾经说过样这句话。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我用一双智慧的眼睛去发现与众不同的美。
雾气蒙蒙的早晨是美的；日落的夕阳是美的：夏夜的池塘是美的；浓浓的母爱更是美的。爱是无处不在，但大家却视而不见，而我却发现了它，因为我有一双智慧的眼睛。
记得那是一个细雨蒙蒙的早晨，天空中洒着纷纷扬扬的雨丝,点点雨丝打湿了一条条马路。曾经，就在这样的雨天，妈妈背我去学画画，因为学画让我拥有了一双欣赏美，感悟美的眼睛。又在这样的雨天，我们全家在春雨的亲吻下，来到了虞波广场。那时的我仅仅只有7岁，是一个酷爱玩耍的淘气包。
一进广场，就被一张蹦蹦床给吸住了，我赶紧朝着蹦蹦床奔去。可妈妈说那个太危险了，怕我摔伤，不让我玩。在我一再的纠缠下，妈妈还是答应了，我高兴地跑了进去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩哟！大家你追我赶，玩的不亦乐呼。都陶醉于眼前的美景中，目不转睛地盯着这一切，享受着这一切。我也开始跳了起来，哇，这“床”真舒服软软的，挺有弹性的。我轻轻一蹦，好高哎！不仅如此，而且蹦蹦床还是个游乐天地。里面有水帘洞、花果山、米奇妙妙屋......真是应有尽有。我万分兴奋，大声地叫喊着，蹦上去，落下来，摔在“床”上，好柔软，我再一次蹦了起来，蹦过水帘洞，越过花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东，一会儿蹦到西。每弹一次，我就蹦的老高，老高。仿佛间，和云儿们见了面，谈了话。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受着春雨的抚摸，眼前一切都很美好.....“啊——”我突然放声地大叫，打破了这一幅美好的画卷。因为我发现自己被弹到了外面。我惊慌失措，脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花，疼得要命。我赶紧闭上眼睛，等着灾难降临，怎么不痛？我睁开眼睛一看。哦，幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈，发现她眉头紧皱，却勉强地挤出一丝微笑，说：“还好接住了，你有没有摔痛？”我摇了摇头，再仔细看，却发现我们坐在地上。于是立刻站起来，顺手拉妈妈起来，可妈妈却摇摇头说：“别拉，我自己慢慢起来，”可我却不依不饶，非要拉妈妈起来不可，爸爸见状立即跑过来，把妈妈抱了起来。过后才知道，妈妈在接我时，不小心扭伤了腰，痛得起不来了。可她不但没有怪我，而且还担心我有没有摔痛。意外受伤后，妈妈关心的不是自己，而是我，妈妈对我的关怀使我看到了另一种美——母爱之美。
看着周围依旧目不转睛的人们，再看看扭伤了腰却朝我微笑的妈妈，我忽然想起了罗丹的作品，那是一座残缺的雕像……我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙；最美的身姿，并不是身轻如燕……最美的景色，是妈妈的微笑；最美的身姿，是她给我温暖的拥抱……
这就是一个母亲的爱，一种美丽的爱，在你我身上闪闪发光。我发现了它，它无
所不在，就在我们身边，需要用智慧的双眼去发现。
指导老师：虞珍霞
快乐的“六一节” 浙江省慈溪市横河实验小学402班胡琼文 又是一个六一节到了，可我却只能呆在家里。守着那没完`没了的作业；守着那寂寞的小屋；守着那扇阳光可以进来，而我却不能穿越的窗。 做了一会儿作业，人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸，想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采，提不起精神。 妈妈似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“琼文，呆腻了吧，想玩啥？”一听妈妈这话，我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面：一个阳光明媚的下午，一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！妈妈，我想到了，我们玩捉迷藏吧！”我开心地说，妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声，和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉，从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出，她是在陪我玩。想着，想着，哎呀，我输了。我只好趴在墙上数50下，耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈！50下终于数到了，我迫不及待地冲到各个房间，四处搜寻我的“猎物”。咦，面对这样一个熟悉的家，我却怎么也找不到妈妈。奇怪，藏到哪里去了呢？我简直翻箱倒柜，搜天觅地，也不见妈妈的踪影。不过没关系，面对妈妈呀，我有的是招术。我故意推翻椅子，随后，坐在椅子旁边“哎呦，哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来，正当她弯腰扶我时，我忽然大笑着喊：“中计了！中计了！”妈妈恍然大悟，随即也跟着笑了起来。顿时，家里，我心里都洋溢着欢快的笑声。 该我躲了，我看来看去，总觉得窗帘后面最安全。因而，我躲进了窗帘，却又怕妈妈看见我的脚，马上发现我。刚好我家的窗沿很宽，因此我站在窗沿上，整个身子紧贴在窗户上，收紧了小肚子，不发出一点声响。透过窗帘的缝隙，看见妈妈来了。我屏息凝视，注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧，左顾右环，一无所获，只好到别处去找。听着她远去的脚步声，我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼，“耶!我赢了！” 窗外阳光艳丽，屋里笑声不断，久久回荡着。小屋不再寂寞，阳光透过窗户照在我们的脸上，心上，笑更加灿烂了...... 指导老师：虞珍霞 红苹果 浙江省慈溪市横河实验小学402班胡琼文 我发现生活中有许多热爱生命的故事，它们大多数发生在一些残疾人身上，命运对他们如此残酷，而他们却凭着自己那坚强的意志来战胜病魔，笑傲人生! 有一次，我去公园玩耍，无意中发现一位叔叔居然能用双脚削苹果，使我大为震惊，于是走过去问：“你怎么在用脚削苹果呀……”我正问着，无意间发现他没有双臂，我觉得问的太唐突了，怕伤了那位叔叔的自尊心，就不再问下去了。可那个叔叔却很坦然地说：“我五岁那年就失去了双臂。”“那你的双臂是因什么而失去的呢？”说完后，我又发觉我又问错了。幸好叔叔没有不高兴，并且还笑嘻嘻地说：“是因为车祸而失去了双臂。”他的回答是那样的自然，那样的轻松，好像是在讲别人的故事，一点也看不出悲伤。看着叔叔毫不介意的样子，我也轻松了许多，跟他悠然地聊了起来。攀谈起来才知道，叔叔失去手之后就上学了，于是他努力学习自己生活，久而久之，就学会了。讲到这里叔叔停了一下，我发现他的眼里闪过一丝泪光，继而又充满了希望。而后，叔叔笑了笑，又接着讲了下去：“有时候我也会哭，也会怨老天不公平，但仔细想想，其实老天对我也不薄。有些人连吃的、住的都没有，至少我还有个家，还有爱我的爸妈......”我听了，对他刮目相看，真是人残志不残呀！他不仅有坚强的意志，更有一颗热爱生活的心。 而我呢？一个四肢俱全的人，要吃苹果还要妈妈为我削，妈妈削好苹果送到我手里，我还嫌苹果不好吃；咬一口，随手就扔掉，一点也不在乎妈妈的感觉。可这个断了双臂的叔叔却会自己削苹果吃，为了学会削苹果而吃尽苦头，一想到这里我就万分羞愧。我这才领悟到这位叔叔是多么坚强。于是，我说：“叔叔，你教我削苹果吧。”叔叔点了点头，在叔叔耐心地教导下，我学会了削苹果。 望着叔叔灿烂的笑容，我想，我也拥有了自己的红苹果。 浙江省慈溪市横河实验小学402班胡琼文 盼望着，盼望着，暑假到了，我终于又可以尽情的玩耍了。可是没想到，老爸老妈竟然没经过我同意，不惜浪费百元大钞，为我报了一个“哈里.波特培训班”。不过，当我听说哈里.波特会来当老师，教我们魔法，并且每位同学都会拥有一个自己的魔法棒。我这心呀，高兴得简直无法形容，希望培训班能够早点开始。 终于到了 参加“哈里.波特培训班”的第一天。我刚要进班，门口的一位老师递给我一根魔法棒，每个人都有。“好像一个超大棒棒糖。”我有些扫兴，“这个‘棒棒糖’有那么大威力吗？”正当我自言自语时，走进来一个穿着黑色长袍，戴着一幅小眼睛，手里拿着和我们一样的魔法棒的帅哥。他首先做了一段搞笑的自我介绍，把我们逗得哈哈大笑：“大家好，我正是无人不知，无人不晓的哈里.波特。在中国，俺的光盘销售量达到上亿盘，牛吧？！”“牛――”同学们大叫。 “哼，牛?是吹牛吧。还说什么‘无人不知，无人不晓’，我这个个性人物从没把你当块料。”我在心中不屑的想。他却好像听到了我的心声，眼神向我这边移来。“那位同学叫......”“胡......”我刚要回答。“胡琼文。我没说错吧？”哈里.波特得意地说道。同学们齐刷刷的眼睛投向了我，这下我可真成公众人物了。我的脸马上红到了耳朵根，随即双手抱拳，低下头，笑着回答：“小哈不愧为无敌魔法师，在下佩服，佩服。”接下来的便是足以掀开房顶的欢笑声。 我们开始学魔法了。首先从最简单的飞天魔法学起。小哈絮叨了几句，然后魔法棒一挥，他便升了起来。看得我们这群小孩，眼珠都快掉出来了。之后他又缓缓的降下来。重心说了一遍咒语，这时，我才听清楚，原来是：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。好简单呀。所有的同学都慢慢的飞了起来，我却因为掌控不好，心太急，“嗖”得一声窜到了房顶上，使我的大脑袋荣获一个包包。在以后的几天里，我们又分别学了变形，隐身，移身......十天后我们都成了一个个小魔法师。 这一切都好像做了一场梦似的。十天后我拿出魔法棒想练习一下时，发现下面压着封短信：胡琼文，感谢你为我带来了这十天的欢乐。因为在魔法城堡里实在太无聊了，所以我请假出来当了一回老师，可魔法是不能外传的，所以我交给你们的魔法只能用十天，这根魔法棒就留给你作纪念吧。还有那一百元在我那里也用不了，就放在抽屉里，你帮我还给你的父母，谢谢。你十天的老师和永远的朋友“哈里”。我看了，泪水夺眶而出。 小哈，谢谢你带给我的另类寒假，你让我得到了快乐、友情、另类......你下次再来，我一定还会参加，只是希望你那时不要忘了我呦！“不会的。”我隐隐约约地听到小哈在对我说...... 指导老师：虞珍霞
成长路上
打我记事起，我家年年的三百六十五天大都是在爸妈的战争硝烟中度过的，原因很简单，因为我是女孩。
在爸爸眼里，儿子才是他生命中必不可缺的，而女儿—— 一次，我还在梦中享受着爸爸的疼爱时，一阵东西破碎的刺耳声音把我惊醒。爸爸在摔东西，他正和妈妈恶语相加地争吵着。我披衣坐在床上，呆呆的，泪水夺眶而出。我不敢起来去平息他们的争吵，因为他们争吵的话题还是我。如果我上前阻止，爸爸看到我会更生气，和妈妈争吵的还会更凶。
我继续呆呆的坐在床上，突然，我听到一个令我害怕的字眼——离婚。我再也坐不下去了，起身下床，冲上前去抱住了爸爸的腿，“爸爸，你不能和妈妈……”爸爸连低头看我一眼都没看，气愤地把我往旁边一甩，我重重地摔在地上。妈妈慌忙上前，紧紧地抱着我，泪水哗哗地往下流。爸爸一见这样，“嗨”了一声，蹲到一旁，不停地使劲抽起烟来。
按往常，我怕这事还没有完，就挣脱妈妈，跑过去跪在爸爸面前，我哭泣着说：“爸，别嫌弃我是女娃，我肯定不会输给男娃的。”爸爸听了，两眼湿润了。我真不明白，学校里老师说男女平等、村庄墙壁写的是女孩也是传后人，可为啥到了我的家里，竟是这样的呢？
就这样过了几年，我长大了，上初中了。在校，我是“三好学生”。在家我是“乖乖女”。每一件事，我都想方设法让爸爸感觉我不比男孩差，让爸爸改变对女孩的看法，对我抱着更大的希望。可是这样做，我实在太累了。
爸爸似乎默认了这个现实，不再怎么和妈争吵了。可是我依然很担心。期中考试成绩单下来了，我拿着班级前五名的成绩单兴高采烈的回去了，交到爸爸手上请他签字。我满以为他会和别人的爸爸一样，一边儿夸奖我鼓励我一边儿给我签字，谁知他看后，面无表情的摇了摇头，自言自语说：“我听说东院里小明考了前三名，哎！还是男孩有本事啊！”说完，放下成绩单进了里屋。此时的我像墙上的一根小草，在风雨中浑身颤栗，不知道怎么办才好。
好不容易等到了期末，我咬着牙握紧笔走进了考场。成绩公布，全年级第一名。当场我的泪不听使唤的流了下来，心里也长长出了口气，这次我可以理直气壮地把成绩单放在爸爸面前了。爸爸看后，脸上露出了我多年来从未见到的一丝笑容。那一刻我总算得到了爸爸的认可。爸爸说：“这次考得不错，千万别骄傲，继续保持！”谁知，他不经意甩下的这一句话，又让我打了个寒噤。“继续保持”，简简单单的四个字，对于智力一般的我，要真正做到，需要付出多么大的努力啊，万一哪一次发挥不好考砸了，他又会怎样呢？
我怕，我真的很怕，我怕看见爸爸面对我时那无望的眼神。我只有埋头苦干再苦干。老师同学总是夸我刻苦勤奋、努力向上，他们哪里知道，我每天都像是在跟全村、全班甚至全校的男孩们赛跑，我只有拼命地跑在前面，才能让爸爸露出笑脸，才能让家庭风平浪静，才能享受一点家的温暖。可是，谁又能保佑我事事比男孩子强呀！
肯德基让我欢喜让我忧
大家看到这个题目肯定很惊奇吧，这种让人垂涎欲滴的美食怎么会有让人忧呢？听我慢慢向你讲述。
肯德基本是我的最爱。由于爷爷经常出差，所以我就有了能品尝到美味的荣幸。我还记得第一次吃肯德基的情形。那是爷爷带着六岁时的我到廊坊去，中午时分，玩了半天的我已饿的饥肠辘辘，恰好开车经过一个装饰的与众不同的很漂亮的餐厅，尤其吸引我的是招牌上画着一个怪模怪样的老爷爷头像。我大声的对爷爷说：“爷爷我要到这个饭店吃饭。”爷爷答应了，并告诉我这个饭店叫肯德基。“肯德鸡？”不管是什么鸡，先尝尝再说吧。当我们走进去一看，天呀，人也太多了吧！我和爷爷好不容易才找了一个座位坐了下来。 然后爷爷就去点菜了，过了一会儿，爷爷把东西端上来，这哪是什么“鸡”呀，这不是两个面包吗？但又不是我平时吃的面包，爷爷告诉我这是田园鸡腿堡，还有这么好听的名字。好奇心的驱使，我大口地咬了下去，嫩嫩的、香香的。真好吃，当我三下五除二把这个“面包”吃完了，摸摸嘴角的油，吮了吮手指，对爷爷说：“真好吃呀，我还要吃。”于是爷爷又给我拿来了可乐和薯条，于是我又狼吞虎咽的吃了起来。就这样，我认识了肯德基。
在以后的日子里我一听到肯德基这三个字就会流口水，嚷嚷着让姑姑给我买，还让爸爸、妈妈给我买。只要一吃上肯德基无论什么烦心的事都会抛到九霄云外。我最爱吃香辣鸡腿堡加一杯可乐，如果再来一个甜筒那就再好不过了。吃饱了还想吃，真恨我自己的肚皮不争气，再也盛不下了。从此，我对肯德基的喜欢程度越来越深了。几天不吃，就吃不下饭。
时至五年后，由于我过于贪恋美食，并且光吃不活动，我的身体越来越胖，直到到了连我自己也难以置信的地步，我那亭亭玉立的身材就这样不见了。妈妈说我是身体里的激素超标才造成的肥胖，还警告我以后不能吃像肯德基这类高热量的食物了，以后还要多运动，多吃蔬菜。天呀！不让吃肯德基了，这不是要我的命吗？肯德基！我的最爱！难道真的要与你永别了吗？不是吧？我要为了我的美食抗战到底。但胳膊拧不过大腿，全家动员起来监督我，最让我伤心的是连最疼爱我的爷爷也和他们站在一条战线上了。不吃就不吃吧！为了当漂亮的美眉，我只能把我的最爱豁出去了。真是度日如年呀，几个月过去了，我的身体在一天一天的恢复着，我又变得苗条了。这回妈妈该奖励我吃肯德基了吧。可妈妈又发话了：“好不容易才瘦下来的，可不能前功尽弃呀！这样吧，只要你年底考试拿双百，妈妈就请你吃一顿。”啊，吃一顿肯德基还要付出这么大的代价呀！