无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

喜与忧

作者：清华大学附属中学特级教师 韩军

“转折”这个话题，我觉得是一个非常适合考生的话题：学生可以从自我人生的方方面面、社会生活的方方面面，来广泛地谈“转折”。

也就是说，考生们拿到这个话题时，是非常容易上手的，思维是非常容易展开的，思路是非常广泛的。

容易展开思路，就容易点燃考生的写作热情。这是喜。但也有忧。

去年的北京高考作文话题是“规则”，今年是“转折”。这两个话题，大家一眼就看出，去年所针对的背景是韩国世界杯足球赛和中国加入WTO，而今年所针对的背景，则是党中央领导集体由第三代向第四代“转折”，或者非典危局肯定会过去，历史会有新转折、新转机。

我的“忧”正在于此。去年和今年的话题内容大体都被我“猜中”了。我相信，同样猜中的还大有人在。

如果，出题人出的题目比较容易让人猜中，那么考试的意义就不大了。

问题的关键是，作文题目为什么容易被猜中呢？就是因为出题人太喜欢跟着热点走，跟着社会政治、文化、经济、体育方方面面的热点跑。

跟着热点跑其实也未尝不可，因为“文章合为时而著”。但是我要说，跟着热点跑，似应跟得远一点，婉曲一点，不应太直白、太切近。

名师谈高考北京卷作文题目喜与忧

2003年高考(北京卷)作文题目

无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

喜与忧

作者：清华大学附属中学特级教师韩军

“转折”这个话题，我觉得是一个非常适合考生的话题：学生可以从自我人生的方方面面、社会生活的方方面面，来广泛地谈“转折”。

也就是说，考生们拿到这个话题时，是非常容易上手的，思维是非常容易展开的，思路是非常广泛的。

容易展开思路，就容易点燃考生的写作热情。这是喜。但也有忧。

去年的北京高考作文话题是“规则”，今年是“转折”。这两个话题，大家一眼就看出，去年所针对的背景是韩国世界杯足球赛和中国加入WTO，而今年所针对的背景，则是党中央领导集体由第三代向第四代“转折”，或者非典危局肯定会过去，历史会有新转折、新转机。

我的“忧”正在于此。去年和今年的话题内容大体都被我“猜中”了。我相信，同样猜中的还大有人在。

如果，出题人出的题目比较容易让人猜中，那么考试的意义就不大了。

问题的关键是，作文题目为什么容易被猜中呢？就是因为出题人太喜欢跟着热点走，跟着社会政治、文化、经济、体育方方面面的热点跑。

跟着热点跑其实也未尝不可，因为“文章合为时而著”。但是我要说，跟着热点跑，似应跟得远一点，婉曲一点，不应太直白、太切近。

2011六级考试听力解题技巧：4个过关法则(新东方在线)

2011六级考试听力解题技巧：4个过关法则(新东方在线)1.提前浏览，有备而听考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项，以便预测对话的主题和相关细节内容。我们的策略是：考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项，用以做题，而从第五个对话开始，每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔，考生可利用这段时间来预读下一题的选项。当读完前四个短对话的选项后，考生应在Directions结束前，迅速浏览第一个长对话的所有选项，尽可能找出相关线索。根据样卷录音，SectionA的Directions大约持续1分20秒左右的时间，如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。2.分析选项，预测内容在分析选项的部分，希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断：人物关系(Relationship，邻居？夫妻？同学？师生？同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)3.边听边选，不要走神尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。4.常见技巧型破题法则短对话：视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题；长对话：视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。

我的英语生涯（one）

别误会，这可不是真正的“生涯”，只不过是我学习英语之路的一些态度的改变和转折，尽管如此，但是我的英语生涯也别有一番风味，耐人寻味。

开始

学习英语之路的开始和大家应该没多大区别（跨越国界的个别例外除外），也是从三年级开始的。那时候我还没什么独立意识，反正每节课都那么听，学么也学一点，但都没怎么学懂，用似懂非懂这个词来形容真是恰当不过了。现在想一想，发现六年来（暑假除外），就三年级学得最好了，那些什么pen，pencil，book……这些单词好像都是三年级学的，还有什么how are you，whet is you name好像也没有多少是后来四到六年级学的。所以这个开始算是个不好不坏的开始。

转折

不知不觉，小学三年级已经像炮弹（古人比喻其为箭一样，因为时代飞逝，所以我就比作炮弹了）一样飞走了，四年级到来了。到了四年级，我也有也一个恶习――偏课。那时候，上数学课的是我一个很要好的老师（怎么扯到数学了，算了，扯就扯呗，至少扯出来还能扣着主要内容）他十分欣赏我的数学思维能力（不是吹的，作文里几次三番得提到过，这次不说了，要找自己去偶的文章里找）认我做了干儿子，汗~~~上课也经常偏袒我，下课更是时不时得找我谈话，当着众老师的面夸奖我，狂汗~~~更“可怕”的还在后面捏，上次9月10号，（不用说也知道是什么节日了吧＇＇）我送了他一件价值12元的礼物（什么礼物我也差不多忘记了），他激动得像个小孩，抱着我差点没亲我，从那以后每次见面都要给我来个热烈的拥抱，暴汗~~~（不好意思，说英语的不知道怎么扯上了那么多的数学，呃＇＇＇）从那以后（好像那以前也有）我就偏课数学。数学说了那么多了，但是偏课数学也不能说明我不喜欢学英语。下面就说一下本人不喜欢学英语的N个理由：理由一，班上风气太差，不爱学英语的人占%70多，其二，老师也不爱教，据完全统计，小学毕业英语还有一册书没上。（这些也是我准备去别处读书的最大理由吧）从大局来看，这个转折点是可怕的，但是当时我还没发觉它到底有多少可怕，所以也米去理会它，任由它如此发展下去……（现在想起来真是后悔+可怕+惋惜+恼火+……用一个词说那真是百感交集啊~啊~~啊~~~）

真不好意思，写着写着，写得多了点，再写下去可能写上2000+字老师们（创网的）要说我罗嗦不给我精华了。所以，给大家一个期待，等待我的我的英语生涯（two）吧，88＇＇＇＇＇

高考文言文诗体满分作文：转折

尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼，日猎于苍野之间。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔竞死，群隼枵腹。或搏苍穹，徙鸿蒙，求索于重峦之巅；或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。

余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族转折之秋也。逢此时，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。

夫天地万物，转折之奥非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流塞于大石者乎？此泉之转也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而不名于世，久之腐臭；择进者，遇阻无畏，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之转也。择趋避者，散于群峦外，须臾而无形，顷刻而泯灭；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。然则物之形貌，每决于何择于转折也。

而青史之上，举大业者亦莫不有择于转折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱之重折下毅然择生，终有绝唱之史、无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹。亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休。虽夭大计于街亭，义不择退，再四出师，终塑尽瘁之名，而得千古慨叹。

由此观之，转折者，多为困阻也。唯怀大志不言败者，可转而为人杰。其逢小挫辄逡巡而返者，茫茫千载之间不可计数，而留其名者未之有也！乃知骅骝骋于浩野，必有跌扑尘泥者，择偃志者死，择奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，择灰心者亡，择拼搏者得神技。人必有踬踣于疾风骤雨者，择苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生；择傲立者跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古；临刀戟而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。

余由是叹曰：适转折之地，择何方而往，人各有愿，未可强加；然播义于四海，流芳于后世，则非不畏困险、笃志愤发者莫属也！

【点评】：从具体内容和写作技巧来说，本文可谓引用传说，开篇不凡；以“志”立论，意义深远；纵横捭阖，开掘非浅；巧妙收束，题旨毕见。“文言是我作为一个现代人对古代人怀着敬仰的回顾，是对他们精神的继承。”本文作者——北京考生耿亮如是说。学理科的又有如此之志趣，“全才”乎？“怪才”乎？

07年3月18日的转折

唉，我以前的作文水平，可以说是超烂超烂超烂超烂超烂超烂……（省略n个），一篇文章写下来，病句连连，错别字连篇，文章的内容，那可谓是选材低劣，描写粗糙，篇幅超短，字迹潦草，如果你能将我的文章从头到尾读完，那说明你就很有耐力了……

为了我的作文，老爸老妈可谓是伤透了脑筋，左奔右奔给我找老师进行单独辅导，还订阅了那么多本杂志，但天生便懒的我根本就没心思看。什么《少年文艺》，什么《七彩语文》，我都很讨厌！！

直到有一天，一本名叫《创新作文》的杂志改变了我的命运……

翻开这本杂志，我翻到的是“小作家专栏”，这个栏目就深深吸引了我，后面还有PK实况转播，网络文学社大联展，吹牛大王……真是丰富多彩！！再看下方，还有“创新作文网”的广告与网址！！这个网站肯定是新奇有趣，而且还有很大的进步空间！！我马上注册了一个帐号，从此开始了我的“创网”之旅。

一开始，我就将自己最骄傲的两篇文章发表，可是——普通、普通。

之后，我继续疯狂地写作，可是无论发什么都是普通。我有些纳闷……

那一年的五一劳动节，我手养得起疙瘩，每天都有作文灵感，于是就每天发表一篇文章。功夫不负有心人，辛勤的劳动终于在五一长假的最后一天收到的回报——那一天，火箭被爵士淘汰，我有感而发，写了一篇文章《球迷的失望》，没想到竟然是精华！！其实，那篇文章我只是在发发牢骚而已。

首篇精华点燃了我写作的热情。五一长假后第一节作文课，老师便给了我的文章这样的评语——“你的作文竟然有如此长足的进步，真令人欣喜。”

由于没有充会员，因此创网币不够的问题也日益明显，到最后，我甚至到了创网币花光的尴尬时刻。老妈为了鼓励我写作，汇款让我当了会员。这下有让我迸发了写作的激情，让我豪情万丈。之后，我继续疯狂的写作，曾经两度取得“三连精”的战绩，精华率一度从十分之一跳升至三分之一，朋友也街角的越来越多。整个五年级，我就发表了24篇文章。

六年级上学期，我仍然拥有写作的热情，但是，由于学习的日益紧张，上网的时间也逐渐变少，成天浸泡在书烟卷海之中，根本就没有时间上网，写作的兴趣日益消失，写作的热情日益减少。这大大阻碍的我的发展与进步。

网络，带给了我许多，它使我的生活丰富多彩其，它使我多了那么多朋友，更重要的是，他让我的作文发生了转折！！！

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学校组织以“网络与我”为话题的征文大赛，这是我的参赛文章，请编辑们指教

夏天，我们与军训有约

夏天，我们与军训有约 这是一个香草冰淇淋与裙子的季节，有着黛绿色的清甜，在这个季节末，我们初一新生与军训有约。 背上背包，提上水桶，踏上军训的第一步。第一步总是艰难的，第一天我们练习了简单的几门课程。稍息、立正、蹲下、起立，每一个动作都能体现出我们的认真，下午时我们站了好长时间的军姿，累得一塌糊涂，突然明白毅力是多么重要。踏上第二步时我们又走得又远了一点，第二天我们复习了第一天的内容，晚上我们练习了一套军体拳的1至8栋。我们开始慢慢习惯军训的辛苦踏向第三步。第三天我们复习了军体拳，还学习了军体拳的9至16栋。我们都练的很专心，教官们也很耐心的教我们，帮我们调整不正确的动作。第四天我们为了第五天的闭幕仪式而做准备，我们班的一些同学还练习了出国旗和升国旗，参加了学校的国旗班。慢慢地我们步入了军训的尾声——第五步。第五天上午我们学校进行了闭幕仪式。我们怀着高兴的心情结束了这短暂的旅途，走完了转折生活的五步。五天，仅仅五天时间足以让以前那个娇生惯养的我变成自主自立的我，从现在起我们开始了另一段新的征程。闭上双眼去感觉穿透指尖的风，就会觉得这五天过得非常充实，非常有意义。这五天是给自己的一次锻炼的机会，让我懂得了自立，让我找到了那个坚强的、自信的、勇敢的自己。 对着镜子看看脱胎换骨的自己，会觉得自己好伟大。

争章日记

从今天起我们的争章活动又开始了，想想胸前挂着一枚奖章，在五星红旗下骄傲、自豪地敬礼，看见一双双羡慕的眼睛望着我胸前的奖章，心中一定是开心得很！我沉迷在幻想的境界里，心中不由暗暗地下定决心：一定要努力争到一枚闪闪发光的奖章！ 我们五年级段争夺的三个章分别是：乐学章、环保章和兴趣章。我想去争得一枚兴趣章，因为我写的毛笔字得到了毛笔老师的好评，所以争夺这枚兴趣章我是胸有成竹，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”虽然我已经有了信心，但我还是不能放弃任何一次练字的机会：星期日兴趣课，我要正确地掌握老师教我们的写字、练字的方法；星期三的兴趣课老师不在，让我们自己练字，我要先回顾星期天学习的内容，再认真练习写毛笔字。我还给自己定了几条练毛笔字的要求： 1、横要写细，坚要加粗； 2、点要有力地写，勾要圆一点； 3、撇要写地轻快有力，捺的转折点要轻快地写。 有了练字的方法和写字时对自己的要求，接下来就是要认真地写好每一个笔划、写好每一个字，我相信我的努力不会白废，一枚闪闪发光的兴趣章将会挂在我的胸前！我鼓励自己说：加油！加油！加油！！！