有关学校劳动的作文500字(共5篇)
甲：哟！老同学，看啥呢？这么入迷？
乙：咳！美国大选，布什对克里。
甲：还在争呐？
乙：争哩！咋不争？
甲：这年头，竞争意识就是强！
乙：还甭说，我们老师都教育得有竞争意识，学习要文斗、生活要武斗。
甲：那不回到了红卫兵时代了么？
乙：咱不光说，还得练！
甲：咋练？操刀砍倒美帝国主义大豺狼？
乙：说你素质低你就素质低！学习文斗，那叫激发学生潜力，生活武斗，那叫竞争上岗！
甲：学习文斗这我懂，可啥是竞争上岗？
乙：就是在班里成立自治管理会，由学生自行竞争演讲上台参加管理。我们的口号是：胜者为王，败者为寇。
甲：哇，厉害！那你有没有参加？
乙：咱一新世纪的好青年，能不参加么？
甲：就说你参加了咯！
乙：那还用说！不但参加了，我还上台演讲了呐！
甲：讲得可好？
乙：别急，别急，听我慢慢说。演讲那不是要写演讲稿的么？写它那会儿，咱就琢磨这写啥内容。咱老师说了，这档子事，不就把自个儿捧上天呗！咱一听，愣是没了主意，咱没啥好处啊！
甲：那不惨了，怎么就不去问问别人呢？
乙：急啥子？咱真得说啊，咱这脑子，平常人可真没法儿比的！
甲：别卖关子了，听着恶心！
乙：好勒！演讲那天，咱穿戴整齐，正步走上讲台。（整了整头发）。
“咳、咳，同志们，朋友们，我是一名优良青年！我身体健康，四肢发达！嗯，我热爱党，热爱人民，热爱毛主席！我努力学习，吃苦耐劳，虽然说不上是老黄牛，但也是小蜜蜂。我一直谨记勤奋最光荣！能够当选，是我的荣幸！……我那是听天由命了，乱吹呗！
甲：没咋啊，我就听着挺好的。后来怎么样了？选上了么？
乙：选上了。
甲：那还不好？选上了就值得祝贺。请客！请客！哎对了，选上啥啦？
乙：劳动委员……
甲：好啊，还算可以，总比没的好。
乙：好什么好，得归班长管！
甲：那倒是，下级就得听上级的。
乙：认命啦！
甲：那就得认认真真干点儿有用事
乙：我也是这么想来着。
甲：都干了什么好事啦？
乙：上个月不就是学雷锋月嘛！
甲：是啊，学雷锋，贡己为公。
乙：班长召集了我们开中央大会。
甲：讲啥啦？是不是去学雷锋？
乙：YES！咱班长“啪”地一拍桌子，说：“同志们，你们有没有听过那什么“东北人都是活雷锋”？
甲：俺们这嘎都是东北人――俺们这嘎土产高得很――俺们这嘎猪肉炖粉条――
乙：对对对，就是这儿！咱班长又说了：“Stop!”注意，这是洋文，不会听没关系。“凭啥东北人就是活雷锋？那咱徐闻人不成了死雷锋了？颠三倒四，领导说了，咱也得去学雷锋，当年他们种草，今年咱去拔杂草！”
甲：不错不错，精神可嘉！
乙：咱班长还说了，他们的口号是“翠花儿，上酸菜！”咱也得有口号！
甲：是得有个口号，干起活来才精神。啥口号啊？
乙：听着啊！
甲：听着呐！
乙：要中气十足！
甲：中气十足。
乙：要气运丹田！
甲：气运丹田。
乙：得喊得响响当当的！
甲：响响当当的。
乙：老板，两碗阉粉！！！！！
甲：哎！我当是多气势磅礴龋』共痪屠弦惶祝惶啦换灰Ｄ呛罄锤傻迷趺囱耍
乙：当然是很快就干完啦！
甲：那班长怎么样？表扬你了吗？
乙：来，你来当班长，我演习一下给你看。
甲：哎！
乙：报告班长！我已经完成了组织交予我的艰巨任务！我方没损伤一兵一将！，敌方已全军覆没！
甲：同志，干得好，我代表党和人民感谢你！你被评为一等！
乙：要真是这样儿才好呢！可班长他不是这么说的！
甲：不这样说怎么说？
乙：他说：1357号！你给我去洗厕所！！真是猪一只！
甲：为啥？
乙：班长指给我的那是学校的草坪，我给它来个大扫除――全拔光啦！现就光光的一片红土。
甲：――真是朽木不可雕也！
乙：这也不能全怪我啊！得说班长他命令不明确！不过人家批评得也对，后来到我值日了，我就牢记着班长的话：不会干就别干！我学聪明了。
甲：总不会又出什么差错了吧？
乙：谁知道人家竟然都骂我中央集权、以权谋私、乱搞裙带关系、贪污犯罪……
甲：你又说啥好话啦？
乙：我只不过说了几句“2270、2270，你去提水；4972、4972，你起扫地；3185、3185，你去倒垃圾……
甲：唉，我真服了你了。
乙：结果，官丢了。
甲：别担心，还是有机会的嘛！
乙：无官一身轻！可就养出职业病了。
甲：啥职业甲：哟！老同学，看啥呢？这么入迷？
乙：咳！美国大选，布什对克里。
甲：还在争呐？
乙：争哩！咋不争？
甲：这年头，竞争意识就是强！
乙：还甭说，我们老师都教育得有竞争意识，学习要文斗、生活要武斗。
甲：那不回到了红卫兵时代了么？
乙：咱不光说，还得练！
甲：咋练？操刀砍倒美帝国主义大豺狼？
乙：说你素质低你就素质低！学习文斗，那叫激发学生潜力，生活武斗，那叫竞争上岗！
甲：学习文斗这我懂，可啥是竞争上岗？
乙：就是在班里成立自治管理会，由学生自行竞争演讲上台参加管理。我们的口号是：胜者为王，败者为寇。
甲：哇，厉害！那你有没有参加？
乙：咱一新世纪的好青年，能不参加么？
甲：就说你参加了咯！
乙：那还用说！不但参加了，我还上台演讲了呐！
甲：讲得可好？
乙：别急，别急，听我慢慢说。演讲那不是要写演讲稿的么？写它那会儿，咱就琢磨这写啥内容。咱老师说了，这档子事，不就把自个儿捧上天呗！咱一听，愣是没了主意，咱没啥好处啊！
甲：那不惨了，怎么就不去问问别人呢？
乙：急啥子？咱真得说啊，咱这脑子，平常人可真没法儿比的！
甲：别卖关子了，听着恶心！
乙：好勒！演讲那天，咱穿戴整齐，正步走上讲台。（整了整头发）。
“咳、咳，同志们，朋友们，我是一名优良青年！我身体健康，四肢发达！嗯，我热爱党，热爱人民，热爱毛主席！我努力学习，吃苦耐劳，虽然说不上是老黄牛，但也是小蜜蜂。我一直谨记勤奋最光荣！能够当选，是我的荣幸！……我那是听天由命了，乱吹呗！
甲：没咋啊，我就听着挺好的。后来怎么样了？选上了么？
乙：选上了。
甲：那还不好？选上了就值得祝贺。请客！请客！哎对了，选上啥啦？
乙：劳动委员……
甲：好啊，还算可以，总比没的好。
乙：好什么好，得归班长管！
甲：那倒是，下级就得听上级的。
乙：认命啦！
甲：那就得认认真真干点儿有用事
乙：我也是这么想来着。
甲：都干了什么好事啦？
乙：上个月不就是学雷锋月嘛！
甲：是啊，学雷锋，贡己为公。
乙：班长召集了我们开中央大会。
甲：讲啥啦？是不是去学雷锋？
乙：YES！咱班长“啪”地一拍桌子，说：“同志们，你们有没有听过那什么“东北人都是活雷锋”？
甲：俺们这嘎都是东北人――俺们这嘎土产高得很――俺们这嘎猪肉炖粉条――
乙：对对对，就是这儿！咱班长又说了：“Stop!”注意，这是洋文，不会听没关系。“凭啥东北人就是活雷锋？那咱徐闻人不成了死雷锋了？颠三倒四，领导说了，咱也得去学雷锋，当年他们种草，今年咱去拔杂草！”
甲：不错不错，精神可嘉！
乙：咱班长还说了，他们的口号是“翠花儿，上酸菜！”咱也得有口号！
甲：是得有个口号，干起活来才精神。啥口号啊？
乙：听着啊！
甲：听着呐！
乙：要中气十足！
甲：中气十足。
乙：要气运丹田！
甲：气运丹田。
乙：得喊得响响当当的！
甲：响响当当的。
乙：老板，两碗阉粉！！！！！
甲：哎！我当是多气势磅礴龋』共痪屠弦惶祝惶啦换灰Ｄ呛罄锤傻迷趺囱耍
乙：当然是很快就干完啦！
甲：那班长怎么样？表扬你了吗？
乙：来，你来当班长，我演习一下给你看。
甲：哎！
乙：报告班长！我已经完成了组织交予我的艰巨任务！我方没损伤一兵一将！，敌方已全军覆没！
甲：同志，干得好，我代表党和人民感谢你！你被评为一等！
乙：要真是这样儿才好呢！可班长他不是这么说的！
甲：不这样说怎么说？
乙：他说：1357号！你给我去洗厕所！！真是猪一只！
甲：为啥？
乙：班长指给我的那是学校的草坪，我给它来个大扫除――全拔光啦！现就光光的一片红土。
甲：――真是朽木不可雕也！
乙：这也不能全怪我啊！得说班长他命令不明确！不过人家批评得也对，后来到我值日了，我就牢记着班长的话：不会干就别干！我学聪明了。
甲：总不会又出什么差错了吧？
乙：谁知道人家竟然都骂我中央集权、以权谋私、乱搞裙带关系、贪污犯罪……
甲：你又说啥好话啦？
乙：我只不过说了几句“2270、2270，你去提水；4972、4972，你起扫地；3185、3185，你去倒垃圾……
甲：唉，我真服了你了。
乙：结果，官丢了。
甲：别担心，还是有机会的嘛！
乙：无官一身轻！可就养出职业病了。
甲：啥职业甲：哟！老同学，看啥呢？这么入迷？
乙：咳！美国大选，布什对克里。
甲：还在争呐？
乙：争哩！咋不争？
甲：这年头，竞争意识就是强！
乙：还甭说，我们老师都教育得有竞争意识，学习要文斗、生活要武斗。
甲：那不回到了红卫兵时代了么？
乙：咱不光说，还得练！
甲：咋练？操刀砍倒美帝国主义大豺狼？
乙：说你素质低你就素质低！学习文斗，那叫激发学生潜力，生活武斗，那叫竞争上岗！
甲：学习文斗这我懂，可啥是竞争上岗？
乙：就是在班里成立自治管理会，由学生自行竞争演讲上台参加管理。我们的口号是：胜者为王，败者为寇。
甲：哇，厉害！那你有没有参加？
乙：咱一新世纪的好青年，能不参加么？
甲：就说你参加了咯！
乙：那还用说！不但参加了，我还上台演讲了呐！
甲：讲得可好？
乙：别急，别急，听我慢慢说。演讲那不是要写演讲稿的么？写它那会儿，咱就琢磨这写啥内容。咱老师说了，这档子事，不就把自个儿捧上天呗！咱一听，愣是没了主意，咱没啥好处啊！
甲：那不惨了，怎么就不去问问别人呢？
乙：急啥子？咱真得说啊，咱这脑子，平常人可真没法儿比的！
甲：别卖关子了，听着恶心！
乙：好勒！演讲那天，咱穿戴整齐，正步走上讲台。（整了整头发）。
“咳、咳，同志们，朋友们，我是一名优良青年！我身体健康，四肢发达！嗯，我热爱党，热爱人民，热爱毛主席！我努力学习，吃苦耐劳，虽然说不上是老黄牛，但也是小蜜蜂。我一直谨记勤奋最光荣！能够当选，是我的荣幸！……我那是听天由命了，乱吹呗！
甲：没咋啊，我就听着挺好的。后来怎么样了？选上了么？
乙：选上了。
甲：那还不好？选上了就值得祝贺。请客！请客！哎对了，选上啥啦？
乙：劳动委员……
甲：好啊，还算可以，总比没的好。
乙：好什么好，得归班长管！
甲：那倒是，下级就得听上级的。
乙：认命啦！
甲：那就得认认真真干点儿有用事
乙：我也是这么想来着。
甲：都干了什么好事啦？
乙：上个月不就是学雷锋月嘛！
甲：是啊，学雷锋，贡己为公。
乙：班长召集了我们开中央大会。
甲：讲啥啦？是不是去学雷锋？
乙：YES！咱班长“啪”地一拍桌子，说：“同志们，你们有没有听过那什么“东北人都是活雷锋”？
甲：俺们这嘎都是东北人――俺们这嘎土产高得很――俺们这嘎猪肉炖粉条――
乙：对对对，就是这儿！咱班长又说了：“Stop!”注意，这是洋文，不会听没关系。“凭啥东北人就是活雷锋？那咱徐闻人不成了死雷锋了？颠三倒四，领导说了，咱也得去学雷锋，当年他们种草，今年咱去拔杂草！”
甲：不错不错，精神可嘉！
乙：咱班长还说了，他们的口号是“翠花儿，上酸菜！”咱也得有口号！
甲：是得有个口号，干起活来才精神。啥口号啊？
乙：听着啊！
甲：听着呐！
乙：要中气十足！
甲：中气十足。
乙：要气运丹田！
甲：气运丹田。
乙：得喊得响响当当的！
甲：响响当当的。
乙：老板，两碗阉粉！！！！！
甲：哎！我当是多气势磅礴龋』共痪屠弦惶祝惶啦换灰Ｄ呛罄锤傻迷趺囱耍
乙：当然是很快就干完啦！
甲：那班长怎么样？表扬你了吗？
乙：来，你来当班长，我演习一下给你看。
甲：哎！
乙：报告班长！我已经完成了组织交予我的艰巨任务！我方没损伤一兵一将！，敌方已全军覆没！
甲：同志，干得好，我代表党和人民感谢你！你被评为一等！
乙：要真是这样儿才好呢！可班长他不是这么说的！
甲：不这样说怎么说？
乙：他说：1357号！你给我去洗厕所！！真是猪一只！
甲：为啥？
乙：班长指给我的那是学校的草坪，我给它来个大扫除――全拔光啦！现就光光的一片红土。
甲：――真是朽木不可雕也！
乙：这也不能全怪我啊！得说班长他命令不明确！不过人家批评得也对，后来到我值日了，我就牢记着班长的话：不会干就别干！我学聪明了。
甲：总不会又出什么差错了吧？
乙：谁知道人家竟然都骂我中央集权、以权谋私、乱搞裙带关系、贪污犯罪……
甲：你又说啥好话啦？
乙：我只不过说了几句“2270、2270，你去提水；4972、4972，你起扫地；3185、3185，你去倒垃圾……
甲：唉，我真服了你了。
乙：结果，官丢了。
甲：别担心，还是有机会的嘛！
乙：无官一身轻！可就养出职业病了。
甲：啥职业甲：哟！老同学，看啥呢？这么入迷？
乙：咳！美国大选，布什对克里。
甲：还在争呐？
乙：争哩！咋不争？
甲：这年头，竞争意识就是强！
乙：还甭说，我们老师都教育得有竞争意识，学习要文斗、生活要武斗。
甲：那不回到了红卫兵时代了么？
乙：咱不光说，还得练！
甲：咋练？操刀砍倒美帝国主义大豺狼？
乙：说你素质低你就素质低！学习文斗，那叫激发学生潜力，生活武斗，那叫竞争上岗！
甲：学习文斗这我懂，可啥是竞争上岗？
乙：就是在班里成立自治管理会，由学生自行竞争演讲上台参加管理。我们的口号是：胜者为王，败者为寇。
甲：哇，厉害！那你有没有参加？
乙：咱一新世纪的好青年，能不参加么？
甲：就说你参加了咯！
乙：那还用说！不但参加了，我还上台演讲了呐！
甲：讲得可好？
乙：别急，别急，听我慢慢说。演讲那不是要写演讲稿的么？写它那会儿，咱就琢磨这写啥内容。咱老师说了，这档子事，不就把自个儿捧上天呗！咱一听，愣是没了主意，咱没啥好处啊！
甲：那不惨了，怎么就不去问问别人呢？
乙：急啥子？咱真得说啊，咱这脑子，平常人可真没法儿比的！
甲：别卖关子了，听着恶心！
乙：好勒！演讲那天，咱穿戴整齐，正步走上讲台。（整了整头发）。
“咳、咳，同志们，朋友们，我是一名优良青年！我身体健康，四肢发达！嗯，我热爱党，热爱人民，热爱毛主席！我努力学习，吃苦耐劳，虽然说不上是老黄牛，但也是小蜜蜂。我一直谨记勤奋最光荣！能够当选，是我的荣幸！……我那是听天由命了，乱吹呗！
甲：没咋啊，我就听着挺好的。后来怎么样了？选上了么？
乙：选上了。
甲：那还不好？选上了就值得祝贺。请客！请客！哎对了，选上啥啦？
乙：劳动委员……
甲：好啊，还算可以，总比没的好。
乙：好什么好，得归班长管！
甲：那倒是，下级就得听上级的。
乙：认命啦！
甲：那就得认认真真干点儿有用事
乙：我也是这么想来着。
甲：都干了什么好事啦？
乙：上个月不就是学雷锋月嘛！
甲：是啊，学雷锋，贡己为公。
乙：班长召集了我们开中央大会。
甲：讲啥啦？是不是去学雷锋？
乙：YES！咱班长“啪”地一拍桌子，说：“同志们，你们有没有听过那什么“东北人都是活雷锋”？
甲：俺们这嘎都是东北人――俺们这嘎土产高得很――俺们这嘎猪肉炖粉条――
乙：对对对，就是这儿！咱班长又说了：“Stop!”注意，这是洋文，不会听没关系。“凭啥东北人就是活雷锋？那咱徐闻人不成了死雷锋了？颠三倒四，领导说了，咱也得去学雷锋，当年他们种草，今年咱去拔杂草！”
甲：不错不错，精神可嘉！
乙：咱班长还说了，他们的口号是“翠花儿，上酸菜！”咱也得有口号！
甲：是得有个口号，干起活来才精神。啥口号啊？
乙：听着啊！
甲：听着呐！
乙：要中气十足！
甲：中气十足。
乙：要气运丹田！
甲：气运丹田。
乙：得喊得响响当当的！
甲：响响当当的。
乙：老板，两碗阉粉！！！！！
甲：哎！我当是多气势磅礴龋』共痪屠弦惶祝惶啦换灰Ｄ呛罄锤傻迷趺囱耍
乙：当然是很快就干完啦！
甲：那班长怎么样？表扬你了吗？
乙：来，你来当班长，我演习一下给你看。
甲：哎！
乙：报告班长！我已经完成了组织交予我的艰巨任务！我方没损伤一兵一将！，敌方已全军覆没！
甲：同志，干得好，我代表党和人民感谢你！你被评为一等！
乙：要真是这样儿才好呢！可班长他不是这么说的！
甲：不这样说怎么说？
乙：他说：1357号！你给我去洗厕所！！真是猪一只！
甲：为啥？
乙：班长指给我的那是学校的草坪，我给它来个大扫除――全拔光啦！现就光光的一片红土。
甲：――真是朽木不可雕也！
乙：这也不能全怪我啊！得说班长他命令不明确！不过人家批评得也对，后来到我值日了，我就牢记着班长的话：不会干就别干！我学聪明了。
甲：总不会又出什么差错了吧？
乙：谁知道人家竟然都骂我中央集权、以权谋私、乱搞裙带关系、贪污犯罪……
甲：你又说啥好话啦？
乙：我只不过说了几句“2270、2270，你去提水；4972、4972，你起扫地；3185、3185，你去倒垃圾……
甲：唉，我真服了你了。
乙：结果，官丢了。
甲：别担心，还是有机会的嘛！
乙：无官一身轻！可就养出职业病了。
甲：啥职业甲：哟！老同学，看啥呢？这么入迷？
乙：咳！美国大选，布什对克里。
甲：还在争呐？
乙：争哩！咋不争？
甲：这年头，竞争意识就是强！
乙：还甭说，我们老师都教育得有竞争意识，学习要文斗、生活要武斗。
甲：那不回到了红卫兵时代了么？
乙：咱不光说，还得练！
甲：咋练？操刀砍倒美帝国主义大豺狼？
乙：说你素质低你就素质低！学习文斗，那叫激发学生潜力，生活武斗，那叫竞争上岗！
甲：学习文斗这我懂，可啥是竞争上岗？
乙：就是在班里成立自治管理会，由学生自行竞争演讲上台参加管理。我们的口号是：胜者为王，败者为寇。
甲：哇，厉害！那你有没有参加？
乙：咱一新世纪的好青年，能不参加么？
甲：就说你参加了咯！
乙：那还用说！不但参加了，我还上台演讲了呐！
甲：讲得可好？
乙：别急，别急，听我慢慢说。演讲那不是要写演讲稿的么？写它那会儿，咱就琢磨这写啥内容。咱老师说了，这档子事，不就把自个儿捧上天呗！咱一听，愣是没了主意，咱没啥好处啊！
甲：那不惨了，怎么就不去问问别人呢？
乙：急啥子？咱真得说啊，咱这脑子，平常人可真没法儿比的！
甲：别卖关子了，听着恶心！
乙：好勒！演讲那天，咱穿戴整齐，正步走上讲台。（整了整头发）。
“咳、咳，同志们，朋友们，我是一名优良青年！我身体健康，四肢发达！嗯，我热爱党，热爱人民，热爱毛主席！我努力学习，吃苦耐劳，虽然说不上是老黄牛，但也是小蜜蜂。我一直谨记勤奋最光荣！能够当选，是我的荣幸！……我那是听天由命了，乱吹呗！
甲：没咋啊，我就听着挺好的。后来怎么样了？选上了么？
乙：选上了。
甲：那还不好？选上了就值得祝贺。请客！请客！哎对了，选上啥啦？
乙：劳动委员……
甲：好啊，还算可以，总比没的好。
乙：好什么好，得归班长管！
甲：那倒是，下级就得听上级的。
乙：认命啦！
甲：那就得认认真真干点儿有用事
乙：我也是这么想来着。
甲：都干了什么好事啦？
乙：上个月不就是学雷锋月嘛！
甲：是啊，学雷锋，贡己为公。
乙：班长召集了我们开中央大会。
甲：讲啥啦？是不是去学雷锋？
乙：YES！咱班长“啪”地一拍桌子，说：“同志们，你们有没有听过那什么“东北人都是活雷锋”？
甲：俺们这嘎都是东北人――俺们这嘎土产高得很――俺们这嘎猪肉炖粉条――
乙：对对对，就是这儿！咱班长又说了：“Stop!”注意，这是洋文，不会听没关系。“凭啥东北人就是活雷锋？那咱徐闻人不成了死雷锋了？颠三倒四，领导说了，咱也得去学雷锋，当年他们种草，今年咱去拔杂草！”
甲：不错不错，精神可嘉！
乙：咱班长还说了，他们的口号是“翠花儿，上酸菜！”咱也得有口号！
甲：是得有个口号，干起活来才精神。啥口号啊？
乙：听着啊！
甲：听着呐！
乙：要中气十足！
甲：中气十足。
乙：要气运丹田！
甲：气运丹田。
乙：得喊得响响当当的！
甲：响响当当的。
乙：老板，两碗阉粉！！！！！
甲：哎！我当是多气势磅礴龋』共痪屠弦惶祝惶啦换灰Ｄ呛罄锤傻迷趺囱耍
乙：当然是很快就干完啦！
甲：那班长怎么样？表扬你了吗？
乙：来，你来当班长，我演习一下给你看。
甲：哎！
乙：报告班长！我已经完成了组织交予我的艰巨任务！我方没损伤一兵一将！，敌方已全军覆没！
甲：同志，干得好，我代表党和人民感谢你！你被评为一等！
乙：要真是这样儿才好呢！可班长他不是这么说的！
甲：不这样说怎么说？
乙：他说：1357号！你给我去洗厕所！！真是猪一只！
甲：为啥？
乙：班长指给我的那是学校的草坪，我给它来个大扫除――全拔光啦！现就光光的一片红土。
甲：――真是朽木不可雕也！
乙：这也不能全怪我啊！得说班长他命令不明确！不过人家批评得也对，后来到我值日了，我就牢记着班长的话：不会干就别干！我学聪明了。
甲：总不会又出什么差错了吧？
乙：谁知道人家竟然都骂我中央集权、以权谋私、乱搞裙带关系、贪污犯罪……
甲：你又说啥好话啦？
乙：我只不过说了几句“2270、2270，你去提水；4972、4972，你起扫地；3185、3185，你去倒垃圾……
甲：唉，我真服了你了。
乙：结果，官丢了。
甲：别担心，还是有机会的嘛！
乙：无官一身轻！可就养出职业病了。
甲：啥职业甲：哟！老同学，看啥呢？这么入迷？
乙：咳！美国大选，布什对克里。
甲：还在争呐？
乙：争哩！咋不争？
甲：这年头，竞争意识就是强！
乙：还甭说，我们老师都教育得有竞争意识，学习要文斗、生活要武斗。
甲：那不回到了红卫兵时代了么？
乙：咱不光说，还得练！
甲：咋练？操刀砍倒美帝国主义大豺狼？
乙：说你素质低你就素质低！学习文斗，那叫激发学生潜力，生活武斗，那叫竞争上岗！
甲：学习文斗这我懂，可啥是竞争上岗？
乙：就是在班里成立自治管理会，由学生自行竞争演讲上台参加管理。我们的口号是：胜者为王，败者为寇。
甲：哇，厉害！那你有没有参加？
乙：咱一新世纪的好青年，能不参加么？
甲：就说你参加了咯！
乙：那还用说！不但参加了，我还上台演讲了呐！
甲：讲得可好？
乙：别急，别急，听我慢慢说。演讲那不是要写演讲稿的么？写它那会儿，咱就琢磨这写啥内容。咱老师说了，这档子事，不就把自个儿捧上天呗！咱一听，愣是没了主意，咱没啥好处啊！
甲：那不惨了，怎么就不去问问别人呢？
乙：急啥子？咱真得说啊，咱这脑子，平常人可真没法儿比的！
甲：别卖关子了，听着恶心！
乙：好勒！演讲那天，咱穿戴整齐，正步走上讲台。（整了整头发）。
“咳、咳，同志们，朋友们，我是一名优良青年！我身体健康，四肢发达！嗯，我热爱党，热爱人民，热爱毛主席！我努力学习，吃苦耐劳，虽然说不上是老黄牛，但也是小蜜蜂。我一直谨记勤奋最光荣！能够当选，是我的荣幸！……我那是听天由命了，乱吹呗！
甲：没咋啊，我就听着挺好的。后来怎么样了？选上了么？
乙：选上了。
甲：那还不好？选上了就值得祝贺。请客！请客！哎对了，选上啥啦？
乙：劳动委员……
甲：好啊，还算可以，总比没的好。
乙：好什么好，得归班长管！
甲：那倒是，下级就得听上级的。
乙：认命啦！
甲：那就得认认真真干点儿有用事
乙：我也是这么想来着。
甲：都干了什么好事啦？
乙：上个月不就是学雷锋月嘛！
甲：是啊，学雷锋，贡己为公。
乙：班长召集了我们开中央大会。
甲：讲啥啦？是不是去学雷锋？
乙：YES！咱班长“啪”地一拍桌子，说：“同志们，你们有没有听过那什么“东北人都是活雷锋”？
甲：俺们这嘎都是东北人――俺们这嘎土产高得很――俺们这嘎猪肉炖粉条――
乙：对对对，就是这儿！咱班长又说了：“Stop!”注意，这是洋文，不会听没关系。“凭啥东北人就是活雷锋？那咱徐闻人不成了死雷锋了？颠三倒四，领导说了，咱也得去学雷锋，当年他们种草，今年咱去拔杂草！”
甲：不错不错，精神可嘉！
乙：咱班长还说了，他们的口号是“翠花儿，上酸菜！”咱也得有口号！
甲：是得有个口号，干起活来才精神。啥口号啊？
乙：听着啊！
甲：听着呐！
乙：要中气十足！
甲：中气十足。
乙：要气运丹田！
甲：气运丹田。
乙：得喊得响响当当的！
甲：响响当当的。
乙：老板，两碗阉粉！！！！！
甲：哎！我当是多气势磅礴龋』共痪屠弦惶祝惶啦换灰Ｄ呛罄锤傻迷趺囱耍
乙：当然是很快就干完啦！
甲：那班长怎么样？表扬你了吗？
乙：来，你来当班长，我演习一下给你看。
甲：哎！
乙：报告班长！我已经完成了组织交予我的艰巨任务！我方没损伤一兵一将！，敌方已全军覆没！
甲：同志，干得好，我代表党和人民感谢你！你被评为一等！
乙：要真是这样儿才好呢！可班长他不是这么说的！
甲：不这样说怎么说？
乙：他说：1357号！你给我去洗厕所！！真是猪一只！
甲：为啥？
乙：班长指给我的那是学校的草坪，我给它来个大扫除――全拔光啦！现就光光的一片红土。
甲：――真是朽木不可雕也！
乙：这也不能全怪我啊！得说班长他命令不明确！不过人家批评得也对，后来到我值日了，我就牢记着班长的话：不会干就别干！我学聪明了。
甲：总不会又出什么差错了吧？
乙：谁知道人家竟然都骂我中央集权、以权谋私、乱搞裙带关系、贪污犯罪……
甲：你又说啥好话啦？
乙：我只不过说了几句“2270、2270，你去提水；4972、4972，你起扫地；3185、3185，你去倒垃圾……
甲：唉，我真服了你了。
乙：结果，官丢了。
甲：别担心，还是有机会的嘛！
乙：无官一身轻！可就养出职业病了。
甲：啥职业甲：哟！老同学，看啥呢？这么入迷？
乙：咳！美国大选，布什对克里。
甲：还在争呐？
乙：争哩！咋不争？
甲：这年头，竞争意识就是强！
乙：还甭说，我们老师都教育得有竞争意识，学习要文斗、生活要武斗。
甲：那不回到了红卫兵时代了么？
乙：咱不光说，还得练！
甲：咋练？操刀砍倒美帝国主义大豺狼？
乙：说你素质低你就素质低！学习文斗，那叫激发学生潜力，生活武斗，那叫竞争上岗！
甲：学习文斗这我懂，可啥是竞争上岗？
乙：就是在班里成立自治管理会，由学生自行竞争演讲上台参加管理。我们的口号是：胜者为王，败者为寇。
甲：哇，厉害！那你有没有参加？
乙：咱一新世纪的好青年，能不参加么？
甲：就说你参加了咯！
乙：那还用说！不但参加了，我还上台演讲了呐！
甲：讲得可好？
乙：别急，别急，听我慢慢说。演讲那不是要写演讲稿的么？写它那会儿，咱就琢磨这写啥内容。咱老师说了，这档子事，不就把自个儿捧上天呗！咱一听，愣是没了主意，咱没啥好处啊！
甲：那不惨了，怎么就不去问问别人呢？
乙：急啥子？咱真得说啊，咱这脑子，平常人可真没法儿比的！
甲：别卖关子了，听着恶心！
乙：好勒！演讲那天，咱穿戴整齐，正步走上讲台。（整了整头发）。
“咳、咳，同志们，朋友们，我是一名优良青年！我身体健康，四肢发达！嗯，我热爱党，热爱人民，热爱毛主席！我努力学习，吃苦耐劳，虽然说不上是老黄牛，但也是小蜜蜂。我一直谨记勤奋最光荣！能够当选，是我的荣幸！……我那是听天由命了，乱吹呗！
甲：没咋啊，我就听着挺好的。后来怎么样了？选上了么？
乙：选上了。
甲：那还不好？选上了就值得祝贺。请客！请客！哎对了，选上啥啦？
乙：劳动委员……
甲：好啊，还算可以，总比没的好。
乙：好什么好，得归班长管！
甲：那倒是，下级就得听上级的。
乙：认命啦！
甲：那就得认认真真干点儿有用事
乙：我也是这么想来着。
甲：都干了什么好事啦？
乙：上个月不就是学雷锋月嘛！
甲：是啊，学雷锋，贡己为公。
乙：班长召集了我们开中央大会。
甲：讲啥啦？是不是去学雷锋？
乙：YES！咱班长“啪”地一拍桌子，说：“同志们，你们有没有听过那什么“东北人都是活雷锋”？
甲：俺们这嘎都是东北人――俺们这嘎土产高得很――俺们这嘎猪肉炖粉条――
乙：对对对，就是这儿！咱班长又说了：“Stop!”注意，这是洋文，不会听没关系。“凭啥东北人就是活雷锋？那咱徐闻人不成了死雷锋了？颠三倒四，领导说了，咱也得去学雷锋，当年他们种草，今年咱去拔杂草！”
甲：不错不错，精神可嘉！
乙：咱班长还说了，他们的口号是“翠花儿，上酸菜！”咱也得有口号！
甲：是得有个口号，干起活来才精神。啥口号啊？
乙：听着啊！
甲：听着呐！
乙：要中气十足！
甲：中气十足。
乙：要气运丹田！
甲：气运丹田。
乙：得喊得响响当当的！
甲：响响当当的。
乙：老板，两碗阉粉！！！！！
甲：哎！我当是多气势磅礴龋』共痪屠弦惶祝惶啦换灰Ｄ呛罄锤傻迷趺囱耍
乙：当然是很快就干完啦！
甲：那班长怎么样？表扬你了吗？
乙：来，你来当班长，我演习一下给你看。
甲：哎！
乙：报告班长！我已经完成了组织交予我的艰巨任务！我方没损伤一兵一将！，敌方已全军覆没！
甲：同志，干得好，我代表党和人民感谢你！你被评为一等！
乙：要真是这样儿才好呢！可班长他不是这么说的！
甲：不这样说怎么说？
乙：他说：1357号！你给我去洗厕所！！真是猪一只！
甲：为啥？
乙：班长指给我的那是学校的草坪，我给它来个大扫除――全拔光啦！现就光光的一片红土。
甲：――真是朽木不可雕也！
乙：这也不能全怪我啊！得说班长他命令不明确！不过人家批评得也对，后来到我值日了，我就牢记着班长的话：不会干就别干！我学聪明了。
甲：总不会又出什么差错了吧？
乙：谁知道人家竟然都骂我中央集权、以权谋私、乱搞裙带关系、贪污犯罪……
甲：你又说啥好话啦？
乙：我只不过说了几句“2270、2270，你去提水；4972、4972，你起扫地；3185、3185，你去倒垃圾……
甲：唉，我真服了你了。
乙：结果，官丢了。
甲：别担心，还是有机会的嘛！
乙：无官一身轻！可就养出职业病了。
甲：啥职业
记一次劳动
这周，轮到我们班打扫校园环境卫生区。可老天爷偏偏在星期二那天的晚上，刮了一场大风，将一堆堆树叶“送给”了我们。于是，第二天，我早上8点40分就赶往学校，虽然那天刮着刺骨的寒风，但想到那满地的落叶，我不由地加快了脚步。
来到了学校，路过我们的卫生区，放眼望去一个个被落叶堆成的“垃圾山”摆在我们的面前。于是，我放下书包，冲出教室，提起一个垃圾桶，加入到劳动的行列中。同学们有的拿扫把不停地扫，有的拿簸箕铲，还有的直接用手捧着落叶扔进袋里，真是一派热火朝天的劳动场面。其中，给我印象最深的是王俊辉同学，他一次提三个垃圾桶，不焦地往返于垃圾箱与卫生区之间。虽然天气特别冷，但他额头上仍然留下了密密地汗珠，可他却毫不在意，仍然马不停蹄地倒垃圾。在他的感染下，我倒垃圾的速度也快了起来，倒完这桶倒那桶，一刻也不停歇。
铲垃圾的同学也十分卖力，一铲子又一铲子不停地铲垃圾，有的同学拿两个铲子铲，真恨不得长出三头六臂，还有的同学直接拿手捧着垃圾装进麻袋里铲垃圾。
此时，天已经大亮了，通过一早上的辛勤劳动，校园又恢复了往日的整洁，看着自己的劳动成果，我们脸上露出了开心的笑容。这次劳动使我明白了团结就是力量。
劳动最光荣
“八荣八耻”中说“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所不齿。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：
有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非；老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外；同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。同学们应该听过 “小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记“八荣八耻”，争做热爱劳动的优秀少先队员，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！
劳动节
劳动节爸爸妈妈劳动节快乐劳动节到了，这是我第一次以一个劳动者的身份过得第一个劳动节。习惯了把自己当成一个“劳动者”，但自己真正的成为了一名劳动者之后，却觉得，“五一”劳动节，真正应该放假的应该是像爸妈那样，为了自己的儿女忙了半辈子的真正意义上的劳动者...因为他们太累了，特别是那些像我爸妈这样的农村的父母...今天，今天就是劳动节，你是否给爸妈说声祝福和问候呢？如果没有，那赶紧吧... 就在昨天，我已经提前给爸妈送上了祝福。给爸妈打了一个很长的电话，除了祝福和问候，还把一些我很久以来很想说但一直没有说出口的话说出来了。说完之后，感觉自己变得更成熟了，懂得为家里承担一点了，至少会心疼爸妈，关心爸妈。“爸，妈，劳动节快乐！...爸妈，你们幸苦了！这几天也给自己放放假吧...爸妈，谢谢你们，是你们的幸苦换来了今天舒适的我，如果没有你们辛勤的付出，我不可能上大学，也不可能坐在办公室里面。如果你们没有为我付出这么多，我相信，现在我可能会在做苦力，或者...”... 我常常想，爸妈是因为我们，一直都很节省。我们可以很大方的买这个那个，但爸妈看到了自己喜欢的，也会忍痛放弃... 还在学校时，每当自己花了不该花的钱之后，睡觉之前总会在良心上感觉挺对不起爸妈的...“不是自己挣的钱，就不明白父母挣钱有多么不容易。不知道你有没有跟爸妈进行过眼睛的交流，如果有，你是否看到了他们眼睛里那份慈祥，那份无私。如果你细心，你有没有看到他们的鬓角又多了一些白丝，眼角又多了一些鱼尾纹...把自己的大方，建立在父母的汗水上，忍心吗...” 说了很多，最想说的就是，希望全天下像我一样为人子女的都能多关心自己的爸妈，多理解他们。如果...，当某一天他们走的时候，你会后悔，后悔当初他们对自己这么好，而自己却还没有回报他们，他们就已经悄悄的走了，走得很豁达，没有给你带来一丝的负担。 “爸，妈，你们要对自己好一点，知道你们很幸苦，所以等我发了工资后，会寄一部分给你们，希望你们能多买一点好菜，平时吃好一些，多补充营养。还有，不要太劳累了，多休息...”.北京市昌平第五中学初二14班
劳动与教育
中队：六（1）提案人：赵梦颖附议人：六（1）中队同学提案主题：现在的孩子缺乏劳动能力和解决问题的实际经验，无法将学过的知识运用到生活中，对劳动所得的成果毫不在惜。所以劳动教育对青少年有着重大且深远的意义。提案内容： 现在社会普遍认为学业有成才会有出路，渐渐淡忘了培养孩子的劳动能力，在孩子的心目中劳动就是像农民伯伯在烈日下耕种这样吃力不讨好。这都受父母老一辈思想影响左右，使孩子们肤浅的认为学生时代要以学习为生活。为了让孩子成龙成凤，有的家长竟剥夺了孩子的自由。还有的家长看见孩子在干家务竟训斥孩子。劳动其实是培养一个人的动手能力，能锻炼出解决实际问题的经验，有益身心健康。你听过《纸上谈兵》的典故吗？春秋战国时赵国将领赵括谈起用兵之道滔滔不绝，头头是道。但是在“长平之战”中却损兵折将反赔性命。其原因在于他缺乏操作军队打仗的经验，不知变通。现在的孩子对于书本的知识掌握在手，却无法运用到实际生活中，无法用学过的书面知识解决实际的问题。试问，就是像英国、法国这样土地人口都不足中国的十分之一的国家，都曾有人获诺贝尔奖，而中国呢？其原因是什么？我个人认为，关键在教育，他们的教育是让孩子在劳动中学习，在劳动中的成长。世界文人雅士都对“劳动”的评价极高。我国的革命家李大钊同志说：我觉得人生求乐的方法莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。法国的法郎士说过，人类的劳动是唯一真正的财富；江泽民同志在一九九四年全国教育工作会议上指出：“教育与生产劳动相结合是坚持社会主义方向的一项基本措施。如果只是让学生关起门来读书，不参加劳动，不接触社会实践，不了解工人农民是怎样辛勤创造社会财富的，不培养劳动人民感情，是不利于他们健康成长和全面发展的。学生适当参加一些物质生产劳动，应当成为一门必修课程，不是可有可无，这一点务必要充分认识和高度重视。”因为孩子们没有劳动，所以认识不到劳动的辛苦（当然劳动也能给人带来快乐），对劳动成果也不懂得珍惜。所以劳动教育对青少年的成长很重要，我殷切希望社会重视青少年劳动教育。建议措施：对于以上情况，我提出如下建议：1、学校教育：希望教育局人员重视劳动教育，多多提倡学校培养学生的劳动能力，举行一些有益身心健康的劳动比赛，丰富孩子们的生活。2、宣传教育：宣传部的叔叔阿姨们，请你们加强宣传。可以宣传家长们带孩子到农村走一趟,玩上几天。父母们带孩子去田里插秧，去河边洗衣••••••深切感受劳动的快乐。3、以身作则：如果您也身为父母，请先从自己做起。这样“一传十，十传百”，相信这项措施很快就能有效实施。