《假如我是一名老师》

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网，你也可投稿。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录作文网，你也可投稿。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录作文网，你也可投稿。假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录作文网，你也可投稿。假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录作文网，你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。《假如我是老师》“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地.假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习，要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。我要像我的老师一样受人爱戴：像方迎老师一样严格要求学生；像高春美老师一样和蔼可亲；像付晓丽老师一样积极主动；像曲淑华老师一样干净利索；像刘文红老师一样善解人意，像杜剑老师一样幽默风趣。假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我的梦想是当一名老师

假如我是校长

假如我是校长

假如我是校长

假如让我来当校长，我会建立一所“奇妙”的小学，这所学校将矗立在高高的天空中，怎么上去呢？别着急嘛！我在陆地上早已准备了许多电动飞椅，只要你坐上去，系好安全带后说一声：“起飞。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候，校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们，他们还会用亲切的语言问：“小朋友，你喜欢什么样的班级，什么样的老师？”当然，这一切都由学生自由选择，自己做主。

假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级，它们分别是：圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外，每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学用具都将采用有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼睛呢！另外，老师上课时不用粉笔和黑板，如果老师要写什么东西的话，就先说出来，再用手向前指一下，空中马上就会出现那些字，老师像变魔术一样，同学们感到既好奇又新鲜，学习变成了最有趣的游戏；学校里的电视机很神奇，每次只许看半小时，多看一秒都不行，为了保护视力，过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关，你说看什么节目，一秒钟就会出现，就象电脑上网一样，既方便又快捷，在这里可以学到丰富的知识。

大甸子中心校

六年三班

金旭

指导老师：王伟

假如我是老师

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。 登录作文网，你也可投稿。

我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？ 登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如*班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。 登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。 登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

假如我是老师

假如我是老师

在人一生中会有很多愿望和梦想，有的人的愿望是天天在家上网玩游戏，有的人的愿望是去国外留学，而有的人愿望则是周游世界；有的人的梦想是当一个游戏设计师，有的人的梦想是当一个时装设计师，而有的人的梦想是则是当明星。

而我的梦想是当一名优秀的教师，假如我当上了一名教师之后我会把课本中的知识教给学生，而且要同学们喜欢听我的课，我要把每天上的课程认真的排序一下让生硬的课本知识变得丰富有趣，要经常在课堂上编一些和课本知识有关的游戏，让同学们都勇于参加，让原来生生硬硬的课堂变得有趣多了。

假如我是老师，我上课的时候绝对不会带上一张阴森森又可怕的“脸”，而我则会带上一张和蔼可亲拥有笑容的“脸”。

假如我是老师，在我上课的时候耐心的听同学讲完，即使有不对的地方我会耐心的给他讲，课下我会给那些还没有听懂的同学耐心的讲解。

假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师，我会做一颗参天大树，成为一支燃烧的蜡烛，我会化作春雨我会变成肥沃的泥土…….

这就是我的梦想，一名优秀的的老师，一名会给学生们带了乐趣的老师，一名耐心去听去讲的老师，一名和蔼的老师，一名让同学们爱听我讲课的老师，一名可以把生硬的课变得丰富有趣的老师……

银川市实验小学

五年级五班

袁玥

指导老师：杨玲

假如我是一名老师（已修改）

同学们，如果上帝站在我们面前，让我们有一次选择职业的机会，你会选择什么？我会毫不犹豫的说；“做一名老师。”也许你会我的选择感到吃惊，都90后了，热情奔放是我我这代人的性格，为什么还要选择那个不起眼的角色？做一名商人经理厂长不是未尝不可的。

是的，做老师是不体面，可是没有老师，怎么会有那些商人经理厂长？甚至企业家？试问哪一个成功人士不是在老师的教诲下成才的？又有哪一个总理，干部是自学成才的？

假如我是一名老师，我不会偏向哪一个学生，我会把伟大的师爱平分给每一个学生，让他们都感受到爱的温暖，假如我是一名老师，我会给学生充足的课余时间，让他们在快乐中学习，让学习成为他们的乐趣，而不是负担，假如我是一名老师，我会尽我最大的努力。耐心的帮助差生，让他们不会因为成绩差而感到自卑。成绩差也有其他方面的优点，让他们树立自信心。假如我是一名老师，我也不会因为学生的成绩差而找家长，教育孩子是我们做老师的责任和义务。相信没每个家长都望子成龙，望女成凤。如果成绩的好坏是家长的原因，那么孩子还上学做什么？适当的时候可以找家长谈心，让家长配合教育。假如我是一名老师，在课前会给他们讲很多的故事，让孩子把我作为朋友，而不是师长。假如我是一名老师，在课下我会让学生感到我和他们一样爱玩。和他们一起踢毽子。假如我是一名老师，在假期的时候会带他们一起去郊游，让他们感受到大字自然的美。假如我是一名老师我会按着学生的个性来发展他们的长处，不会一味地要求他们按着规定的模式来死学硬套。让他们有自己想象的空间，让他们明白进入大学的校园不是人生的最终目的，让他们知道学习只是成材的过程，无论做什么都需要知识。假如我是一名老师，我会让他们有一点自由的课余时间，来安排自己喜欢做的事情，比如上网游戏，但不能放纵。总之，假如我是一名老师。我将把每一个学生培养成才，让他们都有用武之地，那么我的国家不仅繁荣富强，而且锦上添花。希望我的愿望在

不久的将来能够实现。。。。。。假如我是一名老师。。。。。。

指导教师。宋晓芳

假如我是老师

假如我是老师

银川博文小学六年级（5）班冀雪萌指导老师：郭晓俐

美好的童年有过无数的幻想，这些绚烂多彩的幼稚遐想仿佛一个个飘飘上天的多彩泡泡，美丽，却也容易一瞬间碎裂。每个人都曾有过无数已经渐渐淡忘的美好幻想，我也不例外。空姐，警察，忍者，网球选手，古筝名家……这些在我的脑海中都曾浮现过，当然，老师这个职业也不例外。

假如我是老师，我会将我所有的学生都一视同仁，不偏心其中的任何一个，也不会对任何一个置之不睬。我看学生时不会以学习成绩去判定，对于学习很好的要让其继续努力，对于学习较为欠缺扼要给予鼓励，交给他们正确的学习方法，让他们学会自主学习、独立思考，并要给予他们充分的信心，让他们要有一种正确的思想态度，切不可自暴自弃。

假如我是老师，我不会占用学生们副课以及课间的时间，我会尽量只用我的课的时间来上完课程，除非万不得已我绝对不会占用学生们其他的时间，要让他们德智体美劳全面均衡发展，好好养精蓄锐，放松放松疲劳至极的大脑。这样一来，他们才可以有更多的精力好好学习，才可以提高学习质量。我不但自己不占课，我还会尽量建议周围的老师不要占课，给学生们一片自由的空间。

假如我是老师，我会用自己空余课的时间多多组织一些有意义的班会活动，比如说辩论会啦、口语交际课啦、班干部演讲比赛啦……在进行这些课余活动的时候，我会以一些小奖励的方式鼓动大家的积极性，尽量做到每个同学都参与进来，在增进彼此友谊、提高口语交际能力的同时形成一种良好的班风，让同学们之间互帮互助，营造出一种清新、温暖、友好又富有竞争力的学习环境。

假如我是老师，我在上课的时候不能自顾自得照着早已备好的教案死扳硬套地加在学生身上，我会和正在上课的学生形成一种互动的形式，偶尔还要提一点笑话提起大家的兴趣。上课时要活跃课堂气氛，将每个同学都带入课文所记叙的事情或描述的景色中，即使不举手的同学也要叫起来回答问题，让同学养成每节课上至少要举手发言一次的好习惯。遇到实在不会问题的同学要叫起其他同学告之以正确答案，但要言辞委婉，不可大声斥责，保护同学的尊严。

考虑了方方面面，我还趴在课桌前，脑海里继续考虑着：假如我是老师……

假如我是老师

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录作文网，你也可投稿。

我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

内蒙古兴安盟乌兰浩特市都林二小五年二班

王贺

指导教师：侯秀艳

假如我是一名老师

假如我是一名老师

现在的社会上有一些不良少年经常在路上对一些年龄较小的学生进行清钱，然后拿着这些钱去网吧上网玩游戏、聊天。我过去也被几个不良少年欺负，还想抢我的东西，但我却机警地躲开了，但其它人或许并不那么幸运，有些不愿意交钱的学生就被打的头破血流。假如我是一位老师，我会……

假如我是一位老师，我不单单教学生课本的知识，我还会教学生做人的道理，提高他们的思想道德素质，比如：未满十八岁的未成年人不可进入网吧；不要以为自己身强力壮就可以欺负那些弱不禁风的小朋友；不可以擅自逃课、旷课，这样就会使自己长大后成为一个没用的人；不可以在放学的路上拦截低年级的同学进行清钱，这样做是违法的……

还有，现在的未成年人的自控能力比较差，并且好奇心都比较强，经别人一怂恿，就会不由自主地去做。就比如吸烟、喝酒，看着大人抽一口烟吐出一个个烟圈，就犹如吞云吐雾一般，非常的“酷”，所以被一些坏人教唆，就学着大人的样子抽起烟来，我曾经亲眼看见几个中学生大摇大摆地走在大街上抽烟，这

多不好啊。

假如我是一位老师，我一见到这样的事就会立刻上前阻止，并且要教育他们：不要以为抽烟吞云吐雾太帅了，其实抽烟会使人的肺变色，如果严重的话还会得肺炎，千万不要在那么小的年龄就开始闹肺痛，这样多不好啊。况且报纸上都说了，一个人抽一支烟会减少生命5秒钟，我们为什么要逞一时的畅快而去害自己的身体，现在连大人们都在戒烟，我们小朋友为什么还要去抽呢？我还会开个家长会，请家长们一起监督孩子，使他们不要接触烟等不良物品。我会教育学生让他们把好奇心用在学习上，去发现问题，解决新问题，做一个对社会有用的人。

假如我是一位老师，我会呼吁全社会都来重视未成年人的思想道德教育工作，减少将来犯罪分子的数量，提高全民族的思想文化素质，使我们的国家安定有序，人民和睦相处。让青少年

在和谐社会中健康成长。

《假如我是一名老师》

《假如我是一名老师》

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网，你也可投稿。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录作文网，你也可投稿。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录作文网，你也可投稿。假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录作文网，你也可投稿。假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录作文网，你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。《假如我是老师》“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地.假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习，要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。我要像我的老师一样受人爱戴：像方迎老师一样严格要求学生；像高春美老师一样和蔼可亲；像付晓丽老师一样积极主动；像曲淑华老师一样干净利索；像刘文红老师一样善解人意，像杜剑老师一样幽默风趣。假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我的梦想是当一名老师