昨天，我们还依偎在父母身边任性；而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。

告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。

我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。

朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。

我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着“百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮……

“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。

我是初中生了，渴望把世界名着通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……

我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语：“要塑造有个性的自己，去追求自然美！”

我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执着追求，促使自己不断进取。

哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的。

当你跨进中学校门时，一定会在心里自豪地高呼一声：我是中学生啦！是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑，是一个极其重要的承前启后的学习阶段，是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假，也许你还余兴未尽；告别了同窗六年的学友，也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时；当你最初的新奇感、新鲜感消失后；当你的亲友、街坊邻居与你相遇，一声中学生的招呼令你踌躇满志时；当你第一次测验成绩出来，家长不满意地嗔道：“都中学生呐”……你会开始觉得，原来“中学生”三个字是沉甸甸的。你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了，高考起跑线已经横在你的脚下了。随着日月交替，你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来：“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”……与些同时，你也开始鸣响青春花季前奏曲。尽管，你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐，如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。但你很快就会发现，你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出，并且在茁壮成长。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了，原先不懂的东西现在懂了，校园多了一层诗意，同学之间蒙上了一层薄膜，一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想，你开始立下鸿鹄之志，你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高，活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了，内心压力计开始升高了。千万别这样！不要慌神，不要紧张，不要故作深沉装“小大人”。要继续保持小学阶段的“童真”心态，想唱便唱，该玩就玩，天不会塌下来。当然，也不能像小学阶段那样随心所欲，玩他个昏天黑地，学习上找不着北，狂喊什么“六十分万岁！”不要你追求什么“高起点”，但总要做到循序渐进，对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。从2001年开始，我国中小学都开设了综合课程，分综合文科和综合理科。这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融，是国际通行的基础教育方式。这就要求你经过权衡斟酌后，按照扬长避短的原则，在参考家长意见的基础上，选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。

总之，轻松愉快地开始你的中学生活吧！做阳光男孩、阳光女孩，天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”，因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠，或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的，搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧！对自已要有信心，不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧，六年后验收时也许会激动不已，也许会哑然矢笑。那都没有关系，谁都不能否定你努力过、奋斗过，你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过，你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”！然而，呵护你的父母，关心你的亲友和师长，多么想听到你在书写《花季档案》第一页时，挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声：我是中学生啦！

萍刚中学初一:郭官正

童年趣事

中学生作文

童年趣事

想起小的时候，可笑的事儿非常多。

在我五岁的时候，妈妈带我去爷爷家。爷爷家住在农村，院子外有条小河。那时候我问奶奶小河是干什么的，奶奶却说：“你是说外面那条小河吗？”“是的”“这条小河专是捞小孩的，你就是被你妈妈从这条河里捞上来的。”我不信，决定下午去看个究竟。下午，我来到小河旁边，边走边嘀咕着，肯定不是！肯定不是！于是我下了河，脚刚一下，水就快到大腿了，我吓的直往家跑。

直到我上了小学，才知道人是自己妈妈生的。 中学生作文

追忆童年

六年级毕业班的同学，请访问中学生优秀：

童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去；童年，又像，是五味瓶，酸甜苦辣一应俱全；童年又像一串项链，锁忆的事情，被封尘在那里，有辛酸，有泪水，更多的还是欢笑；童年，又像是翅膀，带着纯真、幼稚的幻想飞向梦境的彼岸。最令我难以忘怀的是在老家渡过的一幕幕……

那时，我大概就是4、5岁的样子。我酷爱小动物，什么蝴蝶、蜻蜓、小鸟、小鱼、小鸡小鸭……我都喜欢得不得了。

有一次去菜市场，有一个黑黑的，高高瘦瘦的男子，托着一个大箱子，走街串巷，里面装的全是小鸡小鸭。这可美坏了我，我拉着奶奶的手就不放开了，非要奶奶给我买。奶奶架不住我的软磨硬泡，终于答应给我买了三只刚出生的小鸡。

回到家，我为小鸡们做了一个简易温馨的小窝：一个大纸盒子，放上一块手绢，再垫上报纸。小鸡们似乎在感谢我，唧唧，唧唧地叫个不停，我也快乐极了。

天很热，我想：这么热的天，小鸡们会热坏的，不如……说干就干，我拿出脸盆，放上清水，大功告成！！！我把小鸡们放了进去，它们一个劲儿的乱扑腾，弄得我满脸水，我生气了，把它们放在水里，就去睡觉了。

一觉醒来，我去看它们，可我发现他们都不动了，我吓坏了，大哭起来。奶奶闻讯赶来，看到这番情景，感到又可气又好笑，告诉我：“小鸡是不会游泳的，哪有偏让人家游的？”

这就是我，一个天真可爱，又有点顽皮的女孩！ 六年级毕业班的同学，请访问中学生优秀：

我渴望童年再来

童年对于每个人都是美好的，我也一样，童年曾经为我找到快乐，童年曾经让我获得过天真，童年曾经令我充满自信，迎接未来的挑战…… 对于如今的我，一个充满着挑战的中学生来说，我渴望回到童年，去再次体验昔日的美好，快乐与天真的笑容。青春期在童年之后，也就相当于与我如今所处的时期，这是人生的一个黄金期，在这个时期的人几乎都是在学习，拼搏，为人生的舞台而铺路而打造基础。

我也不例外，每天面对着犹如泰山高的试卷，长江黄河般的疑问与父母和老师百谈不厌的耐心鼓励与讲解。我每天都是这样的，又如一张绷得紧紧的弓箭一样，时刻都处于警戒状态，即使如此也仍有力气在向外拉弦。

清晨，太阳还在沉睡的时候，我就欣然起床，首先抵达教室打开灯，便开始了充满自信的背诵，直至太阳出来后我才停止了自己的诵读，又急急地上了第一节课，就这样一个早上便过去了。

当我吃完饭补写作业的时候，紧张的课程又来了。时而为隋炀帝的昏晕而为百姓担忧，时而又为中国人的人均资源量的缺乏而绷紧神经，时而有为物种的灭绝而忧心忡忡……

渐渐的黄昏来了，正如黄昏的辉煌试拼完最后的一口气一样，我也要去完成今天的作业。

我渴望童年能再来。可以让我停下脚步，重温往日的美好，再次欢乐，挑战美好的未来。

童年

童年的我十分的活泼、可爱、好学,也爱听夸奖声。 每年，最让我开心的时候就是过年。过年的时候，就会有许多的亲人来我家，那时，就会有许多人来赞扬我，夸奖我怎么怎么好，我当然会得意的要命，因为我为父母争光了，还能拿许许多多的压岁钱！ 有一年，过年时，正当我要听到亲戚们表扬我时，我居然突然感到肚子一阵阵激发痛，不得不离开客厅上厕所了。当我再次回到客厅时，大家都“忘了”表扬我，都只顾他们自己聊天，而且快乐得很。我十分的难过，就跑进房，我一个人躺在床上，越想越难过，真想大哭一场，发泄一下心中的怨恨，但是妈妈曾说过，男儿有泪不轻弹，而且过节的时候怎么能哭呢？ 想了一会儿，我一转头，突然看见了书柜里的书，我立刻想出了一个好办法。于是我拿起书，直接到了客厅。边走边看着书，大声背诵起古诗来：“烽火连三月，家书抵书，不，是家书抵万金……” 过一招果然有用，谈得十分热烈的亲朋好友们都把目光转向了我。正当我心中暗暗得意认为就要听到赞扬声时，大家居然突然都笑了起来。大吃一惊的我，愤怒地再一次跑回家，我认为他们是在嘲我。 后来，父母告诉我，他们不是在嘲笑我，而是我把书拿反了，而且书名是《数学》完全不跟语文古诗有关，这时我才恍然大悟。 小时候的我真的天真，可爱，无忧无虑。而眨眼12岁的中学生我，已经不是那个样子了，我已变得沉稳，成熟多了，而且更爱学习了。

我是中学生了

昨天，我们还依偎在父母身边任性；而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。

告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。

我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。

朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。

我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着“百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮……

“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。

我是初中生了，渴望把世界名着通读一遍，阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生，欣赏一下莎士比亚的人间悲剧，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……

我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语：“要塑造有个性的自己，去追求自然美！”

我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执着追求，促使自己不断进取。

哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的。

当你跨进中学校门时，一定会在心里自豪地高呼一声：我是中学生啦！是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑，是一个极其重要的承前启后的学习阶段，是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假，也许你还余兴未尽；告别了同窗六年的学友，也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时；当你最初的新奇感、新鲜感消失后；当你的亲友、街坊邻居与你相遇，一声中学生的招呼令你踌躇满志时；当你第一次测验成绩出来，家长不满意地嗔道：“都中学生呐”……你会开始觉得，原来“中学生”三个字是沉甸甸的。你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了，高考起跑线已经横在你的脚下了。随着日月交替，你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来：“这里的山路十八弯，这里的水路九连环”……与些同时，你也开始鸣响青春花季前奏曲。尽管，你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐，如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。但你很快就会发现，你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出，并且在茁壮成长。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了，原先不懂的东西现在懂了，校园多了一层诗意，同学之间蒙上了一层薄膜，一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想，你开始立下鸿鹄之志，你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高，活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了，内心压力计开始升高了。千万别这样！不要慌神，不要紧张，不要故作深沉装“小大人”。要继续保持小学阶段的“童真”心态，想唱便唱，该玩就玩，天不会塌下来。当然，也不能像小学阶段那样随心所欲，玩他个昏天黑地，学习上找不着北，狂喊什么“六十分万岁！”不要你追求什么“高起点”，但总要做到循序渐进，对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。从2001年开始，我国中小学都开设了综合课程，分综合文科和综合理科。这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融，是国际通行的基础教育方式。这就要求你经过权衡斟酌后，按照扬长避短的原则，在参考家长意见的基础上，选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。

总之，轻松愉快地开始你的中学生活吧！做阳光男孩、阳光女孩，天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”，因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠，或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的，搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧！对自已要有信心，不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧，六年后验收时也许会激动不已，也许会哑然矢笑。那都没有关系，谁都不能否定你努力过、奋斗过，你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过，你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”！然而，呵护你的父母，关心你的亲友和师长，多么想听到你在书写《花季档案》第一页时，挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声：我是中学生啦！

萍刚中学初一:郭官正