我们怎样结尾

华容二中C279 朱梦妮

电视剧结束，片尾曲响起。 ――题记

一

时间：2006年月日上午8：00

地点：操场

人物：全校师生

现在是上午8点整。广播很吵，在唱歌吗？送别？不知道。

学生代表在发言，感慨？感谢？不知道。

上车了。巡场一周，再看看吧。足球场的草很绿了，地理书上说：地图上绿色代表平原。呵，不知道考试的时候怎么想不起来。

铁栏杆生锈了，学校该整理了，给下届学弟学妹们留下好印象。

林荫道了，树还是老样，三年没长什么，就像……我的IQ。

终于出来了，回头看了一眼，学校的围墙很脏了，该清理了。

再见，母校！

车外的风景真美，只是……下雨了，而我不喜欢雨。

二

时间：2006年月日，10：20

地点：考场内

人物：两个监考老师，三十名学生

在考试，语文。

做完几道题了，剩下的……不会。好像老师讲过的，高一？高二？高三？不知道。我当时听了吗？不知道。

……

写作文。以前复习的时候，老师讲了技巧的，只是……我没听。算了，凑合一下。

下考了。妈妈在等我，问我怎样，我说：凑合。

……

三

时间：2006年月8日，下午4：10

地点：同样的考场

人物：同样的人物，换监考了

还是在考试，文科综合。

很难。我觉得。

还剩下0分钟下考，我才做完一半。现在想起，我的历史书还没找到，政治书也掉了。算了，考完了去找吧。只是……只能拿它们送人了吧。

下考了，妈妈问同一个问题，我说：不怎么样。

四

时间：2006年6月9日，下午4：00

地点：考场没换

人物：只换了监考老师

最后一科，英语。

不难，我唯一觉得不错的科目。

只是……好像没有平时简单。我很少拿英语书，因为自己觉得――还不错。不过，我好像忘记人是会遗忘的。呵，真好笑，英语也变难了？

……

下考了，妈妈没问什么，牵着我，只说：回家。

……

回家洗完澡，妈说：“真巧，电视剧结束了！”

我无奈的笑笑，心想：真巧！结束了！

电视里，片尾曲响起。

（指导老师：易毅）

我们怎样结尾

华容二中C267 朱亮

坐在高三的尾巴上，我们怎样结尾？答案是笑着走出去。

黑色・阳光

六月的阳光蕴蓄了一春的力量，显得格外耀眼，它那逼人的气势足以洞穿每一个人的灵魂。

此时的我们早已视线模糊，透过灰色的车窗玻璃，我看到的是飘扬的旗帜和涌动的人群。所有的一切都在脑海中定格成一幅永恒的画面，在记忆的薄雾里，挥之不去。

司机发动引擎，于是整个车队便在长长的跑道上盘成一条巨龙，这车，将载着我们驶向我们各自的伊甸园，抑或是另一场梦魇的开端。

就这样，我们终于起程了。

无法用语言来形容此刻的心情。只是执意离开，却又总是留恋这块土地；只是想要结尾，却又抹不去那残存的记忆。

我想，到该结尾的时候了吧。此刻，我们正是去为那一段黑色的旅程画上一个完美的句号，绘制出各自头顶的一片蓝天。

结尾？结束！

在战场上历经了两天的厮杀，像是过渡到了另一个生命的轮回，还是同样的烈日，还是一张张熟悉的脸孔，然而不一样的却是心情。眼前所有的一切，都仿佛在这一刻扭曲了，变成一张张面目狰狞的笑魇，对着你狂笑。这笑声，淌过广阔的原野，穿过巍峨的山脉，透过湍急的瀑流，久久地回荡于心田。

就这样，我们终于结束了，只是结束，而不是结尾。

沉默，无语，只有酒杯碰撞时的清脆的响声，忘不了那份狂热的激情，忘不了那份对未来看不清摸不透却又总想超越现实的躁动，忘不了那份心高气傲“欲与天公试比高”的心思。蓦然回首，总是用充盈着泪水的双眼遥望寂寥的星空，总是有随风飘动的思绪感叹落叶的凋零。沧桑的心灵似乎可以容纳古往今来的万古长风，成长的我们也总是在美丽的象牙塔中寻觅暇思的影踪。

微笑・远方

一切都散了，乱了。有点失落，有点感伤，似乎所有的一切冥冥之中早已成为定局。现在，命运给我的却是一个和理想近在咫尺而又远在天涯的结局。在即将踏上北上的列车之际，我对这个结尾欣然接受。我还要继续努力，去追寻未曾实现的梦，正如朋友在我的留言录上所说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。我将在自己认定的道路上艰难我们怎样结尾

华容二中C279 朱梦妮

电视剧结束，片尾曲响起。 ――题记

一

时间：2006年月日上午8：00

地点：操场

人物：全校师生

现在是上午8点整。广播很吵，在唱歌吗？送别？不知道。

学生代表在发言，感慨？感谢？不知道。

上车了。巡场一周，再看看吧。足球场的草很绿了，地理书上说：地图上绿色代表平原。呵，不知道考试的时候怎么想不起来。

铁栏杆生锈了，学校该整理了，给下届学弟学妹们留下好印象。

林荫道了，树还是老样，三年没长什么，就像……我的IQ。

终于出来了，回头看了一眼，学校的围墙很脏了，该清理了。

再见，母校！

车外的风景真美，只是……下雨了，而我不喜欢雨。

二

时间：2006年月日，10：20

地点：考场内

人物：两个监考老师，三十名学生

在考试，语文。

做完几道题了，剩下的……不会。好像老师讲过的，高一？高二？高三？不知道。我当时听了吗？不知道。

……

写作文。以前复习的时候，老师讲了技巧的，只是……我没听。算了，凑合一下。

下考了。妈妈在等我，问我怎样，我说：凑合。

……

三

时间：2006年月8日，下午4：10

地点：同样的考场

人物：同样的人物，换监考了

还是在考试，文科综合。

很难。我觉得。

还剩下0分钟下考，我才做完一半。现在想起，我的历史书还没找到，政治书也掉了。算了，考完了去找吧。只是……只能拿它们送人了吧。

下考了，妈妈问同一个问题，我说：不怎么样。

四

时间：2006年6月9日，下午4：00

地点：考场没换

人物：只换了监考老师

最后一科，英语。

不难，我唯一觉得不错的科目。

只是……好像没有平时简单。我很少拿英语书，因为自己觉得――还不错。不过，我好像忘记人是会遗忘的。呵，真好笑，英语也变难了？

……

下考了，妈妈没问什么，牵着我，只说：回家。

……

回家洗完澡，妈说：“真巧，电视剧结束了！”

我无奈的笑笑，心想：真巧！结束了！

电视里，片尾曲响起。

（指导老师：易毅）

我们怎样结尾

华容二中C267 朱亮

坐在高三的尾巴上，我们怎样结尾？答案是笑着走出去。

黑色・阳光

六月的阳光蕴蓄了一春的力量，显得格外耀眼，它那逼人的气势足以洞穿每一个人的灵魂。

此时的我们早已视线模糊，透过灰色的车窗玻璃，我看到的是飘扬的旗帜和涌动的人群。所有的一切都在脑海中定格成一幅永恒的画面，在记忆的薄雾里，挥之不去。

司机发动引擎，于是整个车队便在长长的跑道上盘成一条巨龙，这车，将载着我们驶向我们各自的伊甸园，抑或是另一场梦魇的开端。

就这样，我们终于起程了。

无法用语言来形容此刻的心情。只是执意离开，却又总是留恋这块土地；只是想要结尾，却又抹不去那残存的记忆。

我想，到该结尾的时候了吧。此刻，我们正是去为那一段黑色的旅程画上一个完美的句号，绘制出各自头顶的一片蓝天。

结尾？结束！

在战场上历经了两天的厮杀，像是过渡到了另一个生命的轮回，还是同样的烈日，还是一张张熟悉的脸孔，然而不一样的却是心情。眼前所有的一切，都仿佛在这一刻扭曲了，变成一张张面目狰狞的笑魇，对着你狂笑。这笑声，淌过广阔的原野，穿过巍峨的山脉，透过湍急的瀑流，久久地回荡于心田。

就这样，我们终于结束了，只是结束，而不是结尾。

沉默，无语，只有酒杯碰撞时的清脆的响声，忘不了那份狂热的激情，忘不了那份对未来看不清摸不透却又总想超越现实的躁动，忘不了那份心高气傲“欲与天公试比高”的心思。蓦然回首，总是用充盈着泪水的双眼遥望寂寥的星空，总是有随风飘动的思绪感叹落叶的凋零。沧桑的心灵似乎可以容纳古往今来的万古长风，成长的我们也总是在美丽的象牙塔中寻觅暇思的影踪。

微笑・远方

一切都散了，乱了。有点失落，有点感伤，似乎所有的一切冥冥之中早已成为定局。现在，命运给我的却是一个和理想近在咫尺而又远在天涯的结局。在即将踏上北上的列车之际，我对这个结尾欣然接受。我还要继续努力，去追寻未曾实现的梦，正如朋友在我的留言录上所说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。我将在自己认定的道路上艰难我们怎样结尾

华容二中C279 朱梦妮

电视剧结束，片尾曲响起。 ――题记

一

时间：2006年月日上午8：00

地点：操场

人物：全校师生

现在是上午8点整。广播很吵，在唱歌吗？送别？不知道。

学生代表在发言，感慨？感谢？不知道。

上车了。巡场一周，再看看吧。足球场的草很绿了，地理书上说：地图上绿色代表平原。呵，不知道考试的时候怎么想不起来。

铁栏杆生锈了，学校该整理了，给下届学弟学妹们留下好印象。

林荫道了，树还是老样，三年没长什么，就像……我的IQ。

终于出来了，回头看了一眼，学校的围墙很脏了，该清理了。

再见，母校！

车外的风景真美，只是……下雨了，而我不喜欢雨。

二

时间：2006年月日，10：20

地点：考场内

人物：两个监考老师，三十名学生

在考试，语文。

做完几道题了，剩下的……不会。好像老师讲过的，高一？高二？高三？不知道。我当时听了吗？不知道。

……

写作文。以前复习的时候，老师讲了技巧的，只是……我没听。算了，凑合一下。

下考了。妈妈在等我，问我怎样，我说：凑合。

……

三

时间：2006年月8日，下午4：10

地点：同样的考场

人物：同样的人物，换监考了

还是在考试，文科综合。

很难。我觉得。

还剩下0分钟下考，我才做完一半。现在想起，我的历史书还没找到，政治书也掉了。算了，考完了去找吧。只是……只能拿它们送人了吧。

下考了，妈妈问同一个问题，我说：不怎么样。

四

时间：2006年6月9日，下午4：00

地点：考场没换

人物：只换了监考老师

最后一科，英语。

不难，我唯一觉得不错的科目。

只是……好像没有平时简单。我很少拿英语书，因为自己觉得――还不错。不过，我好像忘记人是会遗忘的。呵，真好笑，英语也变难了？

……

下考了，妈妈没问什么，牵着我，只说：回家。

……

回家洗完澡，妈说：“真巧，电视剧结束了！”

我无奈的笑笑，心想：真巧！结束了！

电视里，片尾曲响起。

（指导老师：易毅）

我们怎样结尾

华容二中C267 朱亮

坐在高三的尾巴上，我们怎样结尾？答案是笑着走出去。

黑色・阳光

六月的阳光蕴蓄了一春的力量，显得格外耀眼，它那逼人的气势足以洞穿每一个人的灵魂。

此时的我们早已视线模糊，透过灰色的车窗玻璃，我看到的是飘扬的旗帜和涌动的人群。所有的一切都在脑海中定格成一幅永恒的画面，在记忆的薄雾里，挥之不去。

司机发动引擎，于是整个车队便在长长的跑道上盘成一条巨龙，这车，将载着我们驶向我们各自的伊甸园，抑或是另一场梦魇的开端。

就这样，我们终于起程了。

无法用语言来形容此刻的心情。只是执意离开，却又总是留恋这块土地；只是想要结尾，却又抹不去那残存的记忆。

我想，到该结尾的时候了吧。此刻，我们正是去为那一段黑色的旅程画上一个完美的句号，绘制出各自头顶的一片蓝天。

结尾？结束！

在战场上历经了两天的厮杀，像是过渡到了另一个生命的轮回，还是同样的烈日，还是一张张熟悉的脸孔，然而不一样的却是心情。眼前所有的一切，都仿佛在这一刻扭曲了，变成一张张面目狰狞的笑魇，对着你狂笑。这笑声，淌过广阔的原野，穿过巍峨的山脉，透过湍急的瀑流，久久地回荡于心田。

就这样，我们终于结束了，只是结束，而不是结尾。

沉默，无语，只有酒杯碰撞时的清脆的响声，忘不了那份狂热的激情，忘不了那份对未来看不清摸不透却又总想超越现实的躁动，忘不了那份心高气傲“欲与天公试比高”的心思。蓦然回首，总是用充盈着泪水的双眼遥望寂寥的星空，总是有随风飘动的思绪感叹落叶的凋零。沧桑的心灵似乎可以容纳古往今来的万古长风，成长的我们也总是在美丽的象牙塔中寻觅暇思的影踪。

微笑・远方

一切都散了，乱了。有点失落，有点感伤，似乎所有的一切冥冥之中早已成为定局。现在，命运给我的却是一个和理想近在咫尺而又远在天涯的结局。在即将踏上北上的列车之际，我对这个结尾欣然接受。我还要继续努力，去追寻未曾实现的梦，正如朋友在我的留言录上所说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。我将在自己认定的道路上艰难我们怎样结尾

华容二中C279 朱梦妮

电视剧结束，片尾曲响起。 ――题记

一

时间：2006年月日上午8：00

地点：操场

人物：全校师生

现在是上午8点整。广播很吵，在唱歌吗？送别？不知道。

学生代表在发言，感慨？感谢？不知道。

上车了。巡场一周，再看看吧。足球场的草很绿了，地理书上说：地图上绿色代表平原。呵，不知道考试的时候怎么想不起来。

铁栏杆生锈了，学校该整理了，给下届学弟学妹们留下好印象。

林荫道了，树还是老样，三年没长什么，就像……我的IQ。

终于出来了，回头看了一眼，学校的围墙很脏了，该清理了。

再见，母校！

车外的风景真美，只是……下雨了，而我不喜欢雨。

二

时间：2006年月日，10：20

地点：考场内

人物：两个监考老师，三十名学生

在考试，语文。

做完几道题了，剩下的……不会。好像老师讲过的，高一？高二？高三？不知道。我当时听了吗？不知道。

……

写作文。以前复习的时候，老师讲了技巧的，只是……我没听。算了，凑合一下。

下考了。妈妈在等我，问我怎样，我说：凑合。

……

三

时间：2006年月8日，下午4：10

地点：同样的考场

人物：同样的人物，换监考了

还是在考试，文科综合。

很难。我觉得。

还剩下0分钟下考，我才做完一半。现在想起，我的历史书还没找到，政治书也掉了。算了，考完了去找吧。只是……只能拿它们送人了吧。

下考了，妈妈问同一个问题，我说：不怎么样。

四

时间：2006年6月9日，下午4：00

地点：考场没换

人物：只换了监考老师

最后一科，英语。

不难，我唯一觉得不错的科目。

只是……好像没有平时简单。我很少拿英语书，因为自己觉得――还不错。不过，我好像忘记人是会遗忘的。呵，真好笑，英语也变难了？

……

下考了，妈妈没问什么，牵着我，只说：回家。

……

回家洗完澡，妈说：“真巧，电视剧结束了！”

我无奈的笑笑，心想：真巧！结束了！

电视里，片尾曲响起。

（指导老师：易毅）

我们怎样结尾

华容二中C267 朱亮

坐在高三的尾巴上，我们怎样结尾？答案是笑着走出去。

黑色・阳光

六月的阳光蕴蓄了一春的力量，显得格外耀眼，它那逼人的气势足以洞穿每一个人的灵魂。

此时的我们早已视线模糊，透过灰色的车窗玻璃，我看到的是飘扬的旗帜和涌动的人群。所有的一切都在脑海中定格成一幅永恒的画面，在记忆的薄雾里，挥之不去。

司机发动引擎，于是整个车队便在长长的跑道上盘成一条巨龙，这车，将载着我们驶向我们各自的伊甸园，抑或是另一场梦魇的开端。

就这样，我们终于起程了。

无法用语言来形容此刻的心情。只是执意离开，却又总是留恋这块土地；只是想要结尾，却又抹不去那残存的记忆。

我想，到该结尾的时候了吧。此刻，我们正是去为那一段黑色的旅程画上一个完美的句号，绘制出各自头顶的一片蓝天。

结尾？结束！

在战场上历经了两天的厮杀，像是过渡到了另一个生命的轮回，还是同样的烈日，还是一张张熟悉的脸孔，然而不一样的却是心情。眼前所有的一切，都仿佛在这一刻扭曲了，变成一张张面目狰狞的笑魇，对着你狂笑。这笑声，淌过广阔的原野，穿过巍峨的山脉，透过湍急的瀑流，久久地回荡于心田。

就这样，我们终于结束了，只是结束，而不是结尾。

沉默，无语，只有酒杯碰撞时的清脆的响声，忘不了那份狂热的激情，忘不了那份对未来看不清摸不透却又总想超越现实的躁动，忘不了那份心高气傲“欲与天公试比高”的心思。蓦然回首，总是用充盈着泪水的双眼遥望寂寥的星空，总是有随风飘动的思绪感叹落叶的凋零。沧桑的心灵似乎可以容纳古往今来的万古长风，成长的我们也总是在美丽的象牙塔中寻觅暇思的影踪。

微笑・远方

一切都散了，乱了。有点失落，有点感伤，似乎所有的一切冥冥之中早已成为定局。现在，命运给我的却是一个和理想近在咫尺而又远在天涯的结局。在即将踏上北上的列车之际，我对这个结尾欣然接受。我还要继续努力，去追寻未曾实现的梦，正如朋友在我的留言录上所说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。我将在自己认定的道路上艰难我们怎样结尾

华容二中C279 朱梦妮

电视剧结束，片尾曲响起。 ――题记

一

时间：2006年月日上午8：00

地点：操场

人物：全校师生

现在是上午8点整。广播很吵，在唱歌吗？送别？不知道。

学生代表在发言，感慨？感谢？不知道。

上车了。巡场一周，再看看吧。足球场的草很绿了，地理书上说：地图上绿色代表平原。呵，不知道考试的时候怎么想不起来。

铁栏杆生锈了，学校该整理了，给下届学弟学妹们留下好印象。

林荫道了，树还是老样，三年没长什么，就像……我的IQ。

终于出来了，回头看了一眼，学校的围墙很脏了，该清理了。

再见，母校！

车外的风景真美，只是……下雨了，而我不喜欢雨。

二

时间：2006年月日，10：20

地点：考场内

人物：两个监考老师，三十名学生

在考试，语文。

做完几道题了，剩下的……不会。好像老师讲过的，高一？高二？高三？不知道。我当时听了吗？不知道。

……

写作文。以前复习的时候，老师讲了技巧的，只是……我没听。算了，凑合一下。

下考了。妈妈在等我，问我怎样，我说：凑合。

……

三

时间：2006年月8日，下午4：10

地点：同样的考场

人物：同样的人物，换监考了

还是在考试，文科综合。

很难。我觉得。

还剩下0分钟下考，我才做完一半。现在想起，我的历史书还没找到，政治书也掉了。算了，考完了去找吧。只是……只能拿它们送人了吧。

下考了，妈妈问同一个问题，我说：不怎么样。

四

时间：2006年6月9日，下午4：00

地点：考场没换

人物：只换了监考老师

最后一科，英语。

不难，我唯一觉得不错的科目。

只是……好像没有平时简单。我很少拿英语书，因为自己觉得――还不错。不过，我好像忘记人是会遗忘的。呵，真好笑，英语也变难了？

……

下考了，妈妈没问什么，牵着我，只说：回家。

……

回家洗完澡，妈说：“真巧，电视剧结束了！”

我无奈的笑笑，心想：真巧！结束了！

电视里，片尾曲响起。

（指导老师：易毅）

我们怎样结尾

华容二中C267 朱亮

坐在高三的尾巴上，我们怎样结尾？答案是笑着走出去。

黑色・阳光

六月的阳光蕴蓄了一春的力量，显得格外耀眼，它那逼人的气势足以洞穿每一个人的灵魂。

此时的我们早已视线模糊，透过灰色的车窗玻璃，我看到的是飘扬的旗帜和涌动的人群。所有的一切都在脑海中定格成一幅永恒的画面，在记忆的薄雾里，挥之不去。

司机发动引擎，于是整个车队便在长长的跑道上盘成一条巨龙，这车，将载着我们驶向我们各自的伊甸园，抑或是另一场梦魇的开端。

就这样，我们终于起程了。

无法用语言来形容此刻的心情。只是执意离开，却又总是留恋这块土地；只是想要结尾，却又抹不去那残存的记忆。

我想，到该结尾的时候了吧。此刻，我们正是去为那一段黑色的旅程画上一个完美的句号，绘制出各自头顶的一片蓝天。

结尾？结束！

在战场上历经了两天的厮杀，像是过渡到了另一个生命的轮回，还是同样的烈日，还是一张张熟悉的脸孔，然而不一样的却是心情。眼前所有的一切，都仿佛在这一刻扭曲了，变成一张张面目狰狞的笑魇，对着你狂笑。这笑声，淌过广阔的原野，穿过巍峨的山脉，透过湍急的瀑流，久久地回荡于心田。

就这样，我们终于结束了，只是结束，而不是结尾。

沉默，无语，只有酒杯碰撞时的清脆的响声，忘不了那份狂热的激情，忘不了那份对未来看不清摸不透却又总想超越现实的躁动，忘不了那份心高气傲“欲与天公试比高”的心思。蓦然回首，总是用充盈着泪水的双眼遥望寂寥的星空，总是有随风飘动的思绪感叹落叶的凋零。沧桑的心灵似乎可以容纳古往今来的万古长风，成长的我们也总是在美丽的象牙塔中寻觅暇思的影踪。

微笑・远方

一切都散了，乱了。有点失落，有点感伤，似乎所有的一切冥冥之中早已成为定局。现在，命运给我的却是一个和理想近在咫尺而又远在天涯的结局。在即将踏上北上的列车之际，我对这个结尾欣然接受。我还要继续努力，去追寻未曾实现的梦，正如朋友在我的留言录上所说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。我将在自己认定的道路上艰难我们怎样结尾

华容二中C279 朱梦妮

电视剧结束，片尾曲响起。 ――题记

一

时间：2006年月日上午8：00

地点：操场

人物：全校师生

现在是上午8点整。广播很吵，在唱歌吗？送别？不知道。

学生代表在发言，感慨？感谢？不知道。

上车了。巡场一周，再看看吧。足球场的草很绿了，地理书上说：地图上绿色代表平原。呵，不知道考试的时候怎么想不起来。

铁栏杆生锈了，学校该整理了，给下届学弟学妹们留下好印象。

林荫道了，树还是老样，三年没长什么，就像……我的IQ。

终于出来了，回头看了一眼，学校的围墙很脏了，该清理了。

再见，母校！

车外的风景真美，只是……下雨了，而我不喜欢雨。

二

时间：2006年月日，10：20

地点：考场内

人物：两个监考老师，三十名学生

在考试，语文。

做完几道题了，剩下的……不会。好像老师讲过的，高一？高二？高三？不知道。我当时听了吗？不知道。

……

写作文。以前复习的时候，老师讲了技巧的，只是……我没听。算了，凑合一下。

下考了。妈妈在等我，问我怎样，我说：凑合。

……

三

时间：2006年月8日，下午4：10

地点：同样的考场

人物：同样的人物，换监考了

还是在考试，文科综合。

很难。我觉得。

还剩下0分钟下考，我才做完一半。现在想起，我的历史书还没找到，政治书也掉了。算了，考完了去找吧。只是……只能拿它们送人了吧。

下考了，妈妈问同一个问题，我说：不怎么样。

四

时间：2006年6月9日，下午4：00

地点：考场没换

人物：只换了监考老师

最后一科，英语。

不难，我唯一觉得不错的科目。

只是……好像没有平时简单。我很少拿英语书，因为自己觉得――还不错。不过，我好像忘记人是会遗忘的。呵，真好笑，英语也变难了？

……

下考了，妈妈没问什么，牵着我，只说：回家。

……

回家洗完澡，妈说：“真巧，电视剧结束了！”

我无奈的笑笑，心想：真巧！结束了！

电视里，片尾曲响起。

（指导老师：易毅）

我们怎样结尾

华容二中C267 朱亮

坐在高三的尾巴上，我们怎样结尾？答案是笑着走出去。

黑色・阳光

六月的阳光蕴蓄了一春的力量，显得格外耀眼，它那逼人的气势足以洞穿每一个人的灵魂。

此时的我们早已视线模糊，透过灰色的车窗玻璃，我看到的是飘扬的旗帜和涌动的人群。所有的一切都在脑海中定格成一幅永恒的画面，在记忆的薄雾里，挥之不去。

司机发动引擎，于是整个车队便在长长的跑道上盘成一条巨龙，这车，将载着我们驶向我们各自的伊甸园，抑或是另一场梦魇的开端。

就这样，我们终于起程了。

无法用语言来形容此刻的心情。只是执意离开，却又总是留恋这块土地；只是想要结尾，却又抹不去那残存的记忆。

我想，到该结尾的时候了吧。此刻，我们正是去为那一段黑色的旅程画上一个完美的句号，绘制出各自头顶的一片蓝天。

结尾？结束！

在战场上历经了两天的厮杀，像是过渡到了另一个生命的轮回，还是同样的烈日，还是一张张熟悉的脸孔，然而不一样的却是心情。眼前所有的一切，都仿佛在这一刻扭曲了，变成一张张面目狰狞的笑魇，对着你狂笑。这笑声，淌过广阔的原野，穿过巍峨的山脉，透过湍急的瀑流，久久地回荡于心田。

就这样，我们终于结束了，只是结束，而不是结尾。

沉默，无语，只有酒杯碰撞时的清脆的响声，忘不了那份狂热的激情，忘不了那份对未来看不清摸不透却又总想超越现实的躁动，忘不了那份心高气傲“欲与天公试比高”的心思。蓦然回首，总是用充盈着泪水的双眼遥望寂寥的星空，总是有随风飘动的思绪感叹落叶的凋零。沧桑的心灵似乎可以容纳古往今来的万古长风，成长的我们也总是在美丽的象牙塔中寻觅暇思的影踪。

微笑・远方

一切都散了，乱了。有点失落，有点感伤，似乎所有的一切冥冥之中早已成为定局。现在，命运给我的却是一个和理想近在咫尺而又远在天涯的结局。在即将踏上北上的列车之际，我对这个结尾欣然接受。我还要继续努力，去追寻未曾实现的梦，正如朋友在我的留言录上所说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。我将在自己认定的道路上艰难我们怎样结尾

华容二中C279 朱梦妮

电视剧结束，片尾曲响起。 ――题记

一

时间：2006年月日上午8：00

地点：操场

人物：全校师生

现在是上午8点整。广播很吵，在唱歌吗？送别？不知道。

学生代表在发言，感慨？感谢？不知道。

上车了。巡场一周，再看看吧。足球场的草很绿了，地理书上说：地图上绿色代表平原。呵，不知道考试的时候怎么想不起来。

铁栏杆生锈了，学校该整理了，给下届学弟学妹们留下好印象。

林荫道了，树还是老样，三年没长什么，就像……我的IQ。

终于出来了，回头看了一眼，学校的围墙很脏了，该清理了。

再见，母校！

车外的风景真美，只是……下雨了，而我不喜欢雨。

二

时间：2006年月日，10：20

地点：考场内

人物：两个监考老师，三十名学生

在考试，语文。

做完几道题了，剩下的……不会。好像老师讲过的，高一？高二？高三？不知道。我当时听了吗？不知道。

……

写作文。以前复习的时候，老师讲了技巧的，只是……我没听。算了，凑合一下。

下考了。妈妈在等我，问我怎样，我说：凑合。

……

三

时间：2006年月8日，下午4：10

地点：同样的考场

人物：同样的人物，换监考了

还是在考试，文科综合。

很难。我觉得。

还剩下0分钟下考，我才做完一半。现在想起，我的历史书还没找到，政治书也掉了。算了，考完了去找吧。只是……只能拿它们送人了吧。

下考了，妈妈问同一个问题，我说：不怎么样。

四

时间：2006年6月9日，下午4：00

地点：考场没换

人物：只换了监考老师

最后一科，英语。

不难，我唯一觉得不错的科目。

只是……好像没有平时简单。我很少拿英语书，因为自己觉得――还不错。不过，我好像忘记人是会遗忘的。呵，真好笑，英语也变难了？

……

下考了，妈妈没问什么，牵着我，只说：回家。

……

回家洗完澡，妈说：“真巧，电视剧结束了！”

我无奈的笑笑，心想：真巧！结束了！

电视里，片尾曲响起。

（指导老师：易毅）

我们怎样结尾

华容二中C267 朱亮

坐在高三的尾巴上，我们怎样结尾？答案是笑着走出去。

黑色・阳光

六月的阳光蕴蓄了一春的力量，显得格外耀眼，它那逼人的气势足以洞穿每一个人的灵魂。

此时的我们早已视线模糊，透过灰色的车窗玻璃，我看到的是飘扬的旗帜和涌动的人群。所有的一切都在脑海中定格成一幅永恒的画面，在记忆的薄雾里，挥之不去。

司机发动引擎，于是整个车队便在长长的跑道上盘成一条巨龙，这车，将载着我们驶向我们各自的伊甸园，抑或是另一场梦魇的开端。

就这样，我们终于起程了。

无法用语言来形容此刻的心情。只是执意离开，却又总是留恋这块土地；只是想要结尾，却又抹不去那残存的记忆。

我想，到该结尾的时候了吧。此刻，我们正是去为那一段黑色的旅程画上一个完美的句号，绘制出各自头顶的一片蓝天。

结尾？结束！

在战场上历经了两天的厮杀，像是过渡到了另一个生命的轮回，还是同样的烈日，还是一张张熟悉的脸孔，然而不一样的却是心情。眼前所有的一切，都仿佛在这一刻扭曲了，变成一张张面目狰狞的笑魇，对着你狂笑。这笑声，淌过广阔的原野，穿过巍峨的山脉，透过湍急的瀑流，久久地回荡于心田。

就这样，我们终于结束了，只是结束，而不是结尾。

沉默，无语，只有酒杯碰撞时的清脆的响声，忘不了那份狂热的激情，忘不了那份对未来看不清摸不透却又总想超越现实的躁动，忘不了那份心高气傲“欲与天公试比高”的心思。蓦然回首，总是用充盈着泪水的双眼遥望寂寥的星空，总是有随风飘动的思绪感叹落叶的凋零。沧桑的心灵似乎可以容纳古往今来的万古长风，成长的我们也总是在美丽的象牙塔中寻觅暇思的影踪。

微笑・远方

一切都散了，乱了。有点失落，有点感伤，似乎所有的一切冥冥之中早已成为定局。现在，命运给我的却是一个和理想近在咫尺而又远在天涯的结局。在即将踏上北上的列车之际，我对这个结尾欣然接受。我还要继续努力，去追寻未曾实现的梦，正如朋友在我的留言录上所说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。我将在自己认定的道路上艰难

若无忘，何以记？

连日的阴雨，像更年期女人的罗嗦，一打开话匣就没完没了，让人烦躁不安。

也许是前些日子的辩论赛里斗志和激情消耗过度，透支了，所以近期有些吃紧。

偶然从同学那里借来〈岛〉系列，熟悉的风格，熟悉的文字，像很久以前的老朋友。突然想起曾经无所不用其极地从吴昊那里连借带骗地要一本新出的〈岛〉。最终未遂，还为此郁闷了整整一个中午。

依然一有时间就去泡图书馆，躺在床上，一个P3，几本小说，就是一个下午。

只是对于文字，对于书本，我已经没有以前的狂热了，尽管我现在正飞快地敲着键盘。

想起高三的最后时期，周妈不止一次地表示她对我的担忧：刘传娇啊，你是怎么了啊？你看看你现在的文章，总是虎头蛇尾，以前结尾的力度哪里去了啊？咄咄逼人的气势哪里去了啊？

今天看到一句话

忘记忘记。若无忘，何以记？

实在是好句子，忍不住拿来做了题目。

是谁说好的，买彩票中了500万就负责我这一辈子的萌芽的？

和谁说过的，在〈萌芽〉上发了文章要把样刊送我帮我省掉4块8毛钱的？

我忘了，又记起来了。

突然想起一件事情，我已经有好几个月没买萌芽了。

又想起那篇名为〈江湖难笑傲〉的小说。好像那是自己迄今为止写过最满意也是最用心的小说，一如那篇〈少年游〉的词。我在星哥的物理课上赐给他一个极度讽刺的名字——尹口，连同着连同主人公的名字——冷中—— 一并插入小说里。星哥在上面作受力分析，我在下面像贼一样偷偷地、一点点地写，生怕漏掉任何精彩情节，写完之后，几度易稿。

若是不幸被他抓个正着。我想，我的死相，一定会相当难看。

一度为给主人公的名字感到骄傲——冷中——囊括我在那段岁月所有的浪漫情怀与美好憧憬。也许年少的人都是这样吧，花很多很多的精力，用很真很真的情感，做自己认为值得的事情。

只是现在的我终于明白，我不是任盈盈，你也不是令狐冲。所谓江湖，再宏大再精彩再快意也只是一个浪漫的想象，哪怕我们借着这个想象度过了生命里最难忘最璀璨最恣意的年华。

初投“新概念”，石沉大海。再投创网赛，小有成绩。

它终究还是争气呢，没有负我，亦没有负你。

只是可惜，明明是为你写的，却是别人拿去投的。就像那篇《少年游》，明明是写给你的，却由别人拿去发了。也许，很多事情，从一开始，就错位了。

只是可惜，我连获奖证书都不知道是何模样。

只是可惜，原稿给在毕业之后给我弄丢了。

那日你发短信来说要看原稿，我丢下手机在家里一阵翻箱倒柜，终是未果。

不止一次坐在电脑桌前试图将那些文字还原，却总是力不从心。零散的碎片哗啦一地，终究拼不出往昔的精彩。

这次是真的忘了，记不起来了。

幸好，是我和你一起听闻获奖的消息。

幸好，那本唯一幸存的获赠书刊，给了你，应该还在吧？

周记本里，谁的言辞犀利如刀？

餐巾纸上，谁的绝句灼灼如焰？

FromAtoZ：生命的开始至结尾

【Ａ－appreciation】a是26个字母的开始，正如人生的开端．生命诞生的那一刻，每一个人的命运都不能被预言．人之初，性本善．古贤如是说．其实，人之初，生命除了活生生的生命，再没有任何别具的意义．若要说生命降临的意义何在，将生命导入到对自已人格的完善，对他人的帮助，抑或再大一点就是对整个人类的贡献，这就是生命之目的，生命的终极意义．大哲学家罗素曾在＜我为何而生＞一文中说：＂对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情．＂也许，我们抵达不了伟大，至少也不能陷落卑微．请你在生命之始就用感恩的心，感激上苍赋予代你的一切，感激父母赐予你生命，还不要忘了对自已虔诚的致恩．

【b－belief 】人生路上，长征才刚刚开始．要有坚定的信念．不要指望上帝伸出援助之手．即便上帝伸手，也是向那些有坚定信念的人，比如贝多芬，迪斯尼，海伦．要相信，世上没有救世主，一切只能靠自已．不要祈求天命，天命所归，终究幻灭．

【c-confidence 】人生路上，有了信念就有了目标，犹如航海的灯塔．但有了信念还不够，还要对自已有足够的信心．有了目标没有信心就像有了灯塔的指引，你不敢出航一样，你得有点冒险精神．说起来，冒险精神也需要足够的信心．

【d-dream】一个有梦想的人和一个没有梦想的人，他们生活在完全不同的世界里．人人都可以拥有梦想．不要因为是小狗就不要叫喊．最重要的是怎样才能把梦想变成现实，梦想的天堂很可能与现实的地狱只有一步之遥．

【e-endure】人生的路途变幻莫测，晴天霹雳，雨天彩虹，谁都无法预言．荆棘载途的人生需要几分忍耐．要有桑提亚哥的精神，就不会被打败．忍耐，并不是痛苦和无奈．此时是最快乐的，那么快乐过后呢？所以忍耐此刻最痛苦的，下一步便是微笑的芬芳．忍耐能使你成为骄傲的王；忍耐，能让你变成不朽的骑士．

【f-failure】失败固然心痛，切不可心灰意冷．失败并不可怕，可怕的是不敢承认，不敢面对．在哪里迭倒就赶紧从那里爬起来．

【g-giving】收获是一种幸福．有付出就有回报．不要只索取不付出，坐吃山空．开花了不一定结果，但是不开花就一定不会结果．不要吝啬，给予你所能给予的，这本身就是一种收获，谁又能说付出不是一种幸福，因为善良的人心里永远是微笑着的．

【h-happiness】人生路上，人们总是不停地追寻幸福，却又常常因此而感到苦闷，因为他们总是找不到幸福．为什么呢？因为人们的欲望得不到满足，得到一点还想再多一点再多一点．幸福就像一条珍珠项链．每一滴每一点幸福就是一粒珍珠，懂得珍惜幸福的人会在时光穿梭中用生命的细线将珍珠一粒一粒穿起来，穿成美丽的＂璎珞＂．其实，生命本身就是众多珍珠中那最大的一颗，只是人们希望更多的珍珠时忽略了那一颗．用欲壑难填来形容最恰当不过了．

【i-imagination】不怕做不出，只怕想不到．人生总是丰富多彩的，人要你敢想．爱因斯坦曾说过：＂想象力比知识更重要．＂敢想，让莱特兄弟插上了翅膀，遨游天际，御风飞翔．请让你的想象生出羽翼，来一次最优美的腾飞吧，朋友．

【j-joy】人生充满欢乐，可是欢乐是个顽皮的小捣蛋鬼．他总是和你玩捉迷藏的游戏．有首歌唱得好：“有时间的时候，可我没有钱，有了钱的时候，可我没时间．．．．．．＂大概如此吧，Ｎ（Ｎ不小于八）年前的歌了．欢乐亦是如此，所以要善于把握欢乐，说不定那小家伙现在就藏在你的头发里，或则口袋里，你一摸，说不定又跑到你的腰窝里去了．可爱的小捣蛋鬼，呵呵．

【k-konwledge】知识爆炸的时代，知识就在于力里的时代，知识改变命运的时代．永远不要拿岁月的衰老来搪塞学习．古贤云：＂朝闻道，夕死，可也．＂难道今人退化了不成？在信息高速公路上，精英文化的缺失就像公路上莫明的栅栏影响速度一样阻碍着经济的发展．这种缺乏并不是没有而是外流．高官高职只能算是泥饭碗，拥有渊博的知识才是金饭碗．

【l-love】要有爱心．爱是我们共同的语言．千手观音之所以能感动中国，是因为爱得到完美的注释，震憾了大众的心灵：这个时代缺少爱太久了．爱幼尊长，爱别人，爱自已．真正懂得爱自已的人更懂得爱别人．要有耐心相信爱，爱时时刻刻无处不在，不要到了＂子欲养而亲不待＂时悔恨不已．

【Ａ－appreciation】a是26个字母的开始，正如人生的开端．生命诞生的那一刻，每一个人的命运都不能被预言．人之初，性本善．古贤如是说．其实，人之初，生命除了活生生的生命，再没有任何别具的意义．若要说生命降临的意义何在，将生命导入到对自已人格的完善，对他人的帮助，抑或再大一点就是对整个人类的贡献，这就是生命之目的，生命的终极意义．大哲学家罗素曾在＜我为何而生＞一文中说：＂对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情．＂也许，我们抵达不了伟大，至少也不能陷落卑微．请你在生命之始就用感恩的心，感激上苍赋予代你的一切，感激父母赐予你生命，还不要忘了对自已虔诚的致恩．

【b－belief 】人生路上，长征才刚刚开始．要有坚定的信念．不要指望上帝伸出援助之手．即便上帝伸手，也是向那些有坚定信念的人，比如贝多芬，迪斯尼，海伦．要相信，世上没有救世主，一切只能靠自已．不要祈求天命，天命所归，终究幻灭．

【c-confidence 】人生路上，有了信念就有了目标，犹如航海的灯塔．但有了信念还不够，还要对自已有足够的信心．有了目标没有信心就像有了灯塔的指引，你不敢出航一样，你得有点冒险精神．说起来，冒险精神也需要足够的信心．

【d-dream】一个有梦想的人和一个没有梦想的人，他们生活在完全不同的世界里．人人都可以拥有梦想．不要因为是小狗就不要叫喊．最重要的是怎样才能把梦想变成现实，梦想的天堂很可能与现实的地狱只有一步之遥．

【e-endure】人生的路途变幻莫测，晴天霹雳，雨天彩虹，谁都无法预言．荆棘载途的人生需要几分忍耐．要有桑提亚哥的精神，就不会被打败．忍耐，并不是痛苦和无奈．此时是最快乐的，那么快乐过后呢？所以忍耐此刻最痛苦的，下一步便是微笑的芬芳．忍耐能使你成为骄傲的王；忍耐，能让你变成不朽的骑士．

【f-failure】失败固然心痛，切不可心灰意冷．失败并不可怕，可怕的是不敢承认，不敢面对．在哪里迭倒就赶紧从那里爬起来．

【g-giving】收获是一种幸福．有付出就有回报．不要只索取不付出，坐吃山空．开花了不一定结果，但是不开花就一定不会结果．不要吝啬，给予你所能给予的，这本身就是一种收获，谁又能说付出不是一种幸福，因为善良的人心里永远是微笑着的．

【h-happiness】人生路上，人们总是不停地追寻幸福，却又常常因此而感到苦闷，因为他们总是找不到幸福．为什么呢？因为人们的欲望得不到满足，得到一点还想再多一点再多一点．幸福就像一条珍珠项链．每一滴每一点幸福就是一粒珍珠，懂得珍惜幸福的人会在时光穿梭中用生命的细线将珍珠一粒一粒穿起来，穿成美丽的＂璎珞＂．其实，生命本身就是众多珍珠中那最大的一颗，只是人们希望更多的珍珠时忽略了那一颗．用欲壑难填来形容最恰当不过了．

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【j-joy】人生充满欢乐，可是欢乐是个顽皮的小捣蛋鬼．他总是和你玩捉迷藏的游戏．有首歌唱得好：“有时间的时候，可我没有钱，有了钱的时候，可我没时间．．．．．．＂大概如此吧，Ｎ（Ｎ不小于八）年前的歌了．欢乐亦是如此，所以要善于把握欢乐，说不定那小家伙现在就藏在你的头发里，或则口袋里，你一摸，说不定又跑到你的腰窝里去了．可爱的小捣蛋鬼，呵呵．

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【Ａ－appreciation】a是26个字母的开始，正如人生的开端．生命诞生的那一刻，每一个人的命运都不能被预言．人之初，性本善．古贤如是说．其实，人之初，生命除了活生生的生命，再没有任何别具的意义．若要说生命降临的意义何在，将生命导入到对自已人格的完善，对他人的帮助，抑或再大一点就是对整个人类的贡献，这就是生命之目的，生命的终极意义．大哲学家罗素曾在＜我为何而生＞一文中说：＂对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情．＂也许，我们抵达不了伟大，至少也不能陷落卑微．请你在生命之始就用感恩的心，感激上苍赋予代你的一切，感激父母赐予你生命，还不要忘了对自已虔诚的致恩．

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【l-love】要有爱心．爱是我们共同的语言．千手观音之所以能感动中国，是因为爱得到完美的注释，震憾了大众的心灵：这个时代缺少爱太久了．爱幼尊长，爱别人，爱自已．真正懂得爱自已的人更懂得爱别人．要有耐心相信爱，爱时时刻刻无处不在，不要到了＂子欲养而亲不待＂时悔恨不已．

【Ａ－appreciation】a是26个字母的开始，正如人生的开端．生命诞生的那一刻，每一个人的命运都不能被预言．人之初，性本善．古贤如是说．其实，人之初，生命除了活生生的生命，再没有任何别具的意义．若要说生命降临的意义何在，将生命导入到对自已人格的完善，对他人的帮助，抑或再大一点就是对整个人类的贡献，这就是生命之目的，生命的终极意义．大哲学家罗素曾在＜我为何而生＞一文中说：＂对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情．＂也许，我们抵达不了伟大，至少也不能陷落卑微．请你在生命之始就用感恩的心，感激上苍赋予代你的一切，感激父母赐予你生命，还不要忘了对自已虔诚的致恩．

【b－belief 】人生路上，长征才刚刚开始．要有坚定的信念．不要指望上帝伸出援助之手．即便上帝伸手，也是向那些有坚定信念的人，比如贝多芬，迪斯尼，海伦．要相信，世上没有救世主，一切只能靠自已．不要祈求天命，天命所归，终究幻灭．

【c-confidence 】人生路上，有了信念就有了目标，犹如航海的灯塔．但有了信念还不够，还要对自已有足够的信心．有了目标没有信心就像有了灯塔的指引，你不敢出航一样，你得有点冒险精神．说起来，冒险精神也需要足够的信心．

【d-dream】一个有梦想的人和一个没有梦想的人，他们生活在完全不同的世界里．人人都可以拥有梦想．不要因为是小狗就不要叫喊．最重要的是怎样才能把梦想变成现实，梦想的天堂很可能与现实的地狱只有一步之遥．

【e-endure】人生的路途变幻莫测，晴天霹雳，雨天彩虹，谁都无法预言．荆棘载途的人生需要几分忍耐．要有桑提亚哥的精神，就不会被打败．忍耐，并不是痛苦和无奈．此时是最快乐的，那么快乐过后呢？所以忍耐此刻最痛苦的，下一步便是微笑的芬芳．忍耐能使你成为骄傲的王；忍耐，能让你变成不朽的骑士．

【f-failure】失败固然心痛，切不可心灰意冷．失败并不可怕，可怕的是不敢承认，不敢面对．在哪里迭倒就赶紧从那里爬起来．

【g-giving】收获是一种幸福．有付出就有回报．不要只索取不付出，坐吃山空．开花了不一定结果，但是不开花就一定不会结果．不要吝啬，给予你所能给予的，这本身就是一种收获，谁又能说付出不是一种幸福，因为善良的人心里永远是微笑着的．

【h-happiness】人生路上，人们总是不停地追寻幸福，却又常常因此而感到苦闷，因为他们总是找不到幸福．为什么呢？因为人们的欲望得不到满足，得到一点还想再多一点再多一点．幸福就像一条珍珠项链．每一滴每一点幸福就是一粒珍珠，懂得珍惜幸福的人会在时光穿梭中用生命的细线将珍珠一粒一粒穿起来，穿成美丽的＂璎珞＂．其实，生命本身就是众多珍珠中那最大的一颗，只是人们希望更多的珍珠时忽略了那一颗．用欲壑难填来形容最恰当不过了．

【i-imagination】不怕做不出，只怕想不到．人生总是丰富多彩的，人要你敢想．爱因斯坦曾说过：＂想象力比知识更重要．＂敢想，让莱特兄弟插上了翅膀，遨游天际，御风飞翔．请让你的想象生出羽翼，来一次最优美的腾飞吧，朋友．

【j-joy】人生充满欢乐，可是欢乐是个顽皮的小捣蛋鬼．他总是和你玩捉迷藏的游戏．有首歌唱得好：“有时间的时候，可我没有钱，有了钱的时候，可我没时间．．．．．．＂大概如此吧，Ｎ（Ｎ不小于八）年前的歌了．欢乐亦是如此，所以要善于把握欢乐，说不定那小家伙现在就藏在你的头发里，或则口袋里，你一摸，说不定又跑到你的腰窝里去了．可爱的小捣蛋鬼，呵呵．

【k-konwledge】知识爆炸的时代，知识就在于力里的时代，知识改变命运的时代．永远不要拿岁月的衰老来搪塞学习．古贤云：＂朝闻道，夕死，可也．＂难道今人退化了不成？在信息高速公路上，精英文化的缺失就像公路上莫明的栅栏影响速度一样阻碍着经济的发展．这种缺乏并不是没有而是外流．高官高职只能算是泥饭碗，拥有渊博的知识才是金饭碗．

【l-love】要有爱心．爱是我们共同的语言．千手观音之所以能感动中国，是因为爱得到完美的注释，震憾了大众的心灵：这个时代缺少爱太久了．爱幼尊长，爱别人，爱自已．真正懂得爱自已的人更懂得爱别人．要有耐心相信爱，爱时时刻刻无处不在，不要到了＂子欲养而亲不待＂时悔恨不已．

【Ａ－appreciation】a是26个字母的开始，正如人生的开端．生命诞生的那一刻，每一个人的命运都不能被预言．人之初，性本善．古贤如是说．其实，人之初，生命除了活生生的生命，再没有任何别具的意义．若要说生命降临的意义何在，将生命导入到对自已人格的完善，对他人的帮助，抑或再大一点就是对整个人类的贡献，这就是生命之目的，生命的终极意义．大哲学家罗素曾在＜我为何而生＞一文中说：＂对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情．＂也许，我们抵达不了伟大，至少也不能陷落卑微．请你在生命之始就用感恩的心，感激上苍赋予代你的一切，感激父母赐予你生命，还不要忘了对自已虔诚的致恩．

【b－belief 】人生路上，长征才刚刚开始．要有坚定的信念．不要指望上帝伸出援助之手．即便上帝伸手，也是向那些有坚定信念的人，比如贝多芬，迪斯尼，海伦．要相信，世上没有救世主，一切只能靠自已．不要祈求天命，天命所归，终究幻灭．

【c-confidence 】人生路上，有了信念就有了目标，犹如航海的灯塔．但有了信念还不够，还要对自已有足够的信心．有了目标没有信心就像有了灯塔的指引，你不敢出航一样，你得有点冒险精神．说起来，冒险精神也需要足够的信心．

【d-dream】一个有梦想的人和一个没有梦想的人，他们生活在完全不同的世界里．人人都可以拥有梦想．不要因为是小狗就不要叫喊．最重要的是怎样才能把梦想变成现实，梦想的天堂很可能与现实的地狱只有一步之遥．

【e-endure】人生的路途变幻莫测，晴天霹雳，雨天彩虹，谁都无法预言．荆棘载途的人生需要几分忍耐．要有桑提亚哥的精神，就不会被打败．忍耐，并不是痛苦和无奈．此时是最快乐的，那么快乐过后呢？所以忍耐此刻最痛苦的，下一步便是微笑的芬芳．忍耐能使你成为骄傲的王；忍耐，能让你变成不朽的骑士．

【f-failure】失败固然心痛，切不可心灰意冷．失败并不可怕，可怕的是不敢承认，不敢面对．在哪里迭倒就赶紧从那里爬起来．

【g-giving】收获是一种幸福．有付出就有回报．不要只索取不付出，坐吃山空．开花了不一定结果，但是不开花就一定不会结果．不要吝啬，给予你所能给予的，这本身就是一种收获，谁又能说付出不是一种幸福，因为善良的人心里永远是微笑着的．

【h-happiness】人生路上，人们总是不停地追寻幸福，却又常常因此而感到苦闷，因为他们总是找不到幸福．为什么呢？因为人们的欲望得不到满足，得到一点还想再多一点再多一点．幸福就像一条珍珠项链．每一滴每一点幸福就是一粒珍珠，懂得珍惜幸福的人会在时光穿梭中用生命的细线将珍珠一粒一粒穿起来，穿成美丽的＂璎珞＂．其实，生命本身就是众多珍珠中那最大的一颗，只是人们希望更多的珍珠时忽略了那一颗．用欲壑难填来形容最恰当不过了．

【i-imagination】不怕做不出，只怕想不到．人生总是丰富多彩的，人要你敢想．爱因斯坦曾说过：＂想象力比知识更重要．＂敢想，让莱特兄弟插上了翅膀，遨游天际，御风飞翔．请让你的想象生出羽翼，来一次最优美的腾飞吧，朋友．

【j-joy】人生充满欢乐，可是欢乐是个顽皮的小捣蛋鬼．他总是和你玩捉迷藏的游戏．有首歌唱得好：“有时间的时候，可我没有钱，有了钱的时候，可我没时间．．．．．．＂大概如此吧，Ｎ（Ｎ不小于八）年前的歌了．欢乐亦是如此，所以要善于把握欢乐，说不定那小家伙现在就藏在你的头发里，或则口袋里，你一摸，说不定又跑到你的腰窝里去了．可爱的小捣蛋鬼，呵呵．

【k-konwledge】知识爆炸的时代，知识就在于力里的时代，知识改变命运的时代．永远不要拿岁月的衰老来搪塞学习．古贤云：＂朝闻道，夕死，可也．＂难道今人退化了不成？在信息高速公路上，精英文化的缺失就像公路上莫明的栅栏影响速度一样阻碍着经济的发展．这种缺乏并不是没有而是外流．高官高职只能算是泥饭碗，拥有渊博的知识才是金饭碗．

【l-love】要有爱心．爱是我们共同的语言．千手观音之所以能感动中国，是因为爱得到完美的注释，震憾了大众的心灵：这个时代缺少爱太久了．爱幼尊长，爱别人，爱自已．真正懂得爱自已的人更懂得爱别人．要有耐心相信爱，爱时时刻刻无处不在，不要到了＂子欲养而亲不待＂时悔恨不已．

搞笑不看你后悔

搞笑 1.记得有次写作文用了一个别开生面这个成语，老师夸奖我用的不错，结果从此以后，我的每篇作文里都有别开生面这个词了！！！ 2.有个同学作文总是习惯用象声词开头，例如冬冬冬，一阵鼓声传来，啦啦啦，一阵歌声传来等等，实在是未见其人，先闻其声，寒！！！ 3.最后一个是我同事告诉我的：他们以前读小学的时候，老师要他们在假期里找18首古诗抄下来，然后背熟，开学要抽查。结果有一个同学实在找不到18首，连鹅鹅鹅都补上了还不够，于是自己瞎编了一首诗，名字就叫无题，作者名就叫佚名，这样居然也过关了，寒！！！！！！ 4.运动会100米终于开始了，同学们象一只只脱缰的野狗奔了出去。 5.解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。 6.我因病故在教室里.....我弟弟新剃了一个光头，就象少林寺的小秃驴一样 7.长城长啊长，他吗的真长 8.运动场上彩旗飘。老少爷们儿咄飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘！ 9.我小学的时候，那时的作文很习惯写好人好事。于是老是有人写捡到钱。于是，有人为了夸大自己的功绩。写道在公园捡到1亿元，都是10元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）那么厚，老师当场念出来，那同学估计是巨寒。 10.我自己的：老大娘拿出四张500元的人民币 11.我有个同学，他长的不高也不矮，在1米76以上，1米78以下。。偶初中同学的作品。。。 12.今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云。。。 13.题目:秒咏 内容：今天我们背着干娘去秒永。。。。。。 14.我小的时候写日记，老师规定要200字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写到搣今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜.........组长数了数还差4个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。 15.…………我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。…………老师对人很和蔼，他带着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样………… 16.搣一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨首都…… 17.大家还记得小学时候的＜＜小蝌蚪找妈妈＞＞吗?当时老师让我们模仿这个写一篇关于***作文...有个同学是这样写的: 我的妈妈雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛~~~ 18.以前偷看一女生作文，最寒的是:假如我以后当护士，我会像情人一样对待病人 19.我小时候有个同学写作文有一句:一脚闹到水汪荡里老师还让他当众念 20.我来到电视机前把电视机打开了电视机！ 21.我的，初中写的：国强（我的一个同班男同学）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大JIE内裤。老师在上课时把我读了出来，还说我描写得生动，下课后我被那同学打。。。 22.小学时作文的结尾一定要写:我们是跨世纪的一代,为了***,一定要把祖国建设得更加繁荣富强.不然没有高分. 23.在一天深手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！ 24.我同学的日记第一天:今天我到妈妈单位玩，玩的好呢高兴 第二天:昨天我到妈妈单位玩，玩的好呢高兴 第三天:今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴 25.妈妈炖了一锅排骨，爸爸说恳求不动，妈妈生气了，说到要求你啃！ 26.老师叫用搣更 更 更造句:孩子写到：安尔乐卫生巾更干 更爽 更安心 27.我也来个真实的，是我小学时同桌造的句:老师要求我们用果然这词来造句，我那同桌就写：我三个没洗澡，身上果然臭了 28.今天晚上和爸爸一起去散步,我突然对爸爸说:爸爸,我有一种不祥的预感.结果被爸爸大骂了一顿````我就很奇怪,为什么雅典娜可以对圣斗士说这句话,我就不可以对爸爸说呢? 29.小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成他跑起来比野驴还快。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊…… 30.我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。 31.一次天上下着小雨，我站在校门口忘了带命，这时，我见到我的老师送命(伞)来了---偶初中同学的大作 32.想起来高中有一同学很nb，上课打牌被发现后被要求写检查。第二天，其他打牌的人在班上念过检查后，他走上讲台：俗话说：‘天有不测风云，人有祸福旦夕’我昨天上课打排被老师发现了～～～～～～～～我们老师当场闷掉～～～～，那位老兄现在在上大导演系，不知怎么样了，上大的导演是否扛得住？？？ 33.还有一篇写老师的,介绍老师的外貌.应该是老师有一张瓜子脸,偶写成老师有一张爪子脸.我们语文老师差点没疯掉. 34.＜我的同学＞内容大概是:有一回我病了,他给风雨不改的给我补习,那天下着倾盆大雨,又大雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了....第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友. 35.同学的名句:天上大雁mianmian的飞过;圆圆的月亮象弯弓 36.3年级的时候有一次是其它老师代课.要我们写一篇＜＜我家的一角＞＞于是就写:我家的一角很漂亮,又圆又亮,是一只马桶 37.一姐妹的小侄子，用崭新造句，一个崭新的植物人诞生了......（电视的功劳）真人真事，绝对原创...... 38.真人真事,小学老师出半命题作文：我的***随便写人写物，结果我班同学作文题目：我的战友邱少云 39.我和同学某某某一起骑车出门玩,他的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了 40.小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道：祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山

《唯一的听众》结尾改写

《唯一的听众》结尾改写王晴经过三年的努力，我终于在全国的小提琴大赛中获得了金奖。怀着无比激动的心情，我来到了颁奖现场……只听主持人宣布：“全国小提琴大赛的金奖获得者是——路政。下面由中央音乐学院教授，著名钢琴演奏家——秦教授为他颁奖。鼓掌！！”“秦教授，”我心里默念多次的教授，我心目中的明星，今天我真是太幸运了，太好了！我终于能和秦教授见面了。怀着万分激动的心情，我走到了主席台前……一个熟悉的身影，缓缓的从右侧的后台走到了主席台上，“是她？对，是她。可是……她不是个聋子吗？怎么会……”带着我一系列的疑问，秦教授来到了我的面前，微笑着从礼仪小姐手中接过奖杯和鲜花，送到我手中，并且和我握手。我晕了，这到底是怎么回事呢？望着我茫然的眼神，秦教授对我说：“孩子，怎么不认识我了？不是，得了奖，就忘了我这个‘唯一的听众了吧’？”我听了恍然大悟，她就是著名的小提琴演奏家，但是……她为什么能够忍受，连不懂音乐的家人和专学音乐的妹妹都无法忍受的“噪音”呢？带着这一系列的疑问，我下了领奖台……第二天，我如常的来到小树林练琴，秦教授依然坐在长椅上静静地听我演奏。一曲中了，还是不忘对我的琴技赞赏一番。我终于忍不住了，我对秦教授说：“教授，您为什么说自己是聋子呢？”秦教授笑了笑，说“听着你拉小提琴，使我想起了小时候的我，我何尝不是像你一样，从‘锯木声’中学起的呢？听着你的琴声，看着你那专注的表情，我好像回到了年轻的时候……这个时候的你，最需要鼓励，所以我就‘装聋’鼓励你。对不起，我骗了你。”我惭愧地说：“该说对不起的是我，我让您的耳朵倍受煎熬了这么长时间，太不好意思了！”秦教授又笑了，说：“小伙子，继续努力下去，我相信你一定比我造诣高！”听着秦教授的话，我暗暗下定决心，要用心去演奏，去感动所有的观众。在别人问我成功的经验时，我总忘不了，题一句：“是一位‘聋子’听众给了我信心。世上不存在什么天才，要说有天才的话，那就是勤奋创造了天才。”是啊，“世上不存在什么天才，是勤奋创造了天才。”希望所有的有才之士能够引以为戒。不经历风雨，怎么见彩虹呢？只要你肯付出，就一定会有收获的！一定的，必须的！大王学校五年级王晴

我忘不了那件事

我忘不了那件事

有一件事已经过去很长时间了，可我现在仍记忆犹新，好像刚刚发生在昨天似的。

那一次妈妈带我去村超市买东西，一出大门，一股热浪朝我扑过来，我的身上马上出了汗水。虽然我不断地用手擦汗，但是汗还是不停地往外冒。正在身旁的妈妈看我热成这样，马上买了一支冰激凌给我。

太好了！这真是雪中送炭啊！我狼吞虎咽地吃了起来。只过一会儿，一支冰激淋就被我消灭掉了。我漫不经心地把冰棍和包装纸随手一扔，走了。

正在这时候，一声响亮而又幼稚的声音传到我的耳边：“大哥哥，大哥哥……”我转过身，原来是我们学校一年级的一个小学生在叫我。他见我转过身，就用他那小手指点了点地上的木棍。

我心想，一个小不点算什么，反倒管起我来了，才不理他呢！我又转回身去追妈妈了。“大哥哥，大哥哥……”他又高声喊了起来。“真烦！”我假装没听见，还是往前跑。

我见妈妈目不转睛地看着那个小男孩——小男孩嘴里嘟嚷着：“大哥哥不乖，老师说过不许乱扔东西。”说着就弯下腰，把木棍放拣了起来。

看到这时，我十分羞愧，妈妈用责备的眼光望着我，好像在说：“人家还叫你大哥哥呢，你觉得你有做大哥哥的样子吗？”

评语：

文章采用对话的语言，真切自然，十分感人。结尾运用反问的语气作结，既总结了全文，又发人深思，整篇文章行文流畅、通顺。

如此倾城，不如相忘于江湖

一直以来，在我的印象里，倾国倾城的爱情必定是轰轰烈烈的，为了两个人的厮守，将所有拥有的东西付之一炬。又或是像周幽王那样为搏红颜一笑，以烽火戏诸侯，惹得臣子愠怒，最终断送江山后还不知当时褒姒的笑是何意。那一笑，就像蒙娜丽莎的微笑，永远是个谜。纵使不能长相厮守，君王的怜爱足矣了，可谓倾国倾城。

直至今日，了解了临水照花人张爱玲笔下的倾城之恋后才发现，原来自己的理解是这样的狭隘。

倾城之恋，可以是毁了一座城，活下两个人。

本来，白流苏的生活很平凡，活脱脱的一个旧上海大家族里的牺牲品；而范柳原，就是一个放荡不羁的花心人，他们在一个不合适的时间里遇见了。之后白流苏卷入了一场赌局，赌注就是她的后半辈子，若赢了，就可以有个归宿，向对自己冷嘲热讽的家人证明自己并不是青春不再，无人问津；至于范柳原，本就是一个多金潇洒的单身汉，对于女子，向来的态度是三分热情，保质期短了又短。

若是没有日军轰炸浅水湾，白流苏是输了，变为一只无家可归的蝼蚁，范柳原却可以继续风流。但是香港之战的确是发生了，白流苏终于如愿以偿，成为了范太太。

但变幻永远是世界唯一的永恒。历经生死，当时自然是万事开朗，了无牵挂，只愿平淡。然人往往是两面的，一面阳光，一面阴暗。阳光到了傍晚，总避免不了短暂的离开。而阴暗的就像苗疆的虫蛊，琵琶声响起后，闻声而出，将探出头来的光明撕扯的粉碎，理所当然的占地为王，驱使着人做着错误的事却浑然不知。

在范柳原心中，这只虫只是暂时躲藏了，他不想战争毁了白流苏，因为他还没有把玩够。对于范柳原来说，白流苏就是一朵艳丽的玫瑰，他要把花瓣一片一片的摘下，当他看到花蕊的那一刻，白流苏对他来说就无足轻重了。花既残，何人观？只待年岁风干，散入风尘，万劫不复。

许多人说倾城之恋是张爱玲成全了白流苏和范柳原，让他们有了完满的结局。但我认为，“相濡以沫，不若相忘于江湖”是对的，混乱的时代根本不适合缱倦缠绵，相知相守，就算范柳原改变了，不再风流，谁又能说他们不会因为将来的某一次战争失去其中一个，然后掉入一个冗杂的无底洞呢？忘记也许才是最美满的，说一句再见，道一声珍重。如不能遇见也能有自己的人生，若幸运的在多少年后的某一天遇见了还能问一句“哦，你也在这里？”

张爱玲小说里的人，更多的是像曹七巧那样，一辈子逃不出锁扣，这样的完满，可能只是一个表面现象，也许是张爱玲厌倦了悲情，才在倾城之恋的结尾写上“不问也罢！”

最后留下胡琴，继续咿咿呀呀的拉着，一双手在月夜的窗前映下一个美丽而又苍凉的手势。

重庆市南区学校初二：胡梦珂