营造生态环境，建设美丽家乡

贵州省罗甸县董当乡中心校七（1）班黄元想

内容摘要：罗甸县董当乡距贵州省省会贵阳约170公里，素有“天然温室”之称。

论文简介贵州的地理环境。紧接着介绍罗甸县董当乡的地貌及生态环境。董当乡地势高低不平，海拔悬殊较大。夏季雨水多，冬春季雨水少，地形以山为主，未开发的山裸露着石头，一旦下雨，水往低处流，流出董当乡，这样董当乡湿地少。海拔高处缺水、气温低，种植农作物难以保障。处于这样情况，要大量兴建水库、水窑；大量种植经济果林；利用大小井自然景观优势，开发大小井风景区，寻找渠道，创办工业，果真如此，建设美丽的家乡指日可待。

关键词：董当地形生态环境兴建水库种植果林

开发旅游业创办工业

中国的版图犹如一只高昂着头的雄鸡，傲然屹立在亚洲的东方，这只雄鸡是若干个形态各异的“器官”组成。我的家园是这只雄鸡的一部分，我不知道如果少了其中的某一个，我的祖国还会是一只高昂着头的雄鸡吗？

贵州，位于云贵高原，介于东径103°36′—109°35′，北纬24°37′—29°13′。东靠湖南，南邻广西，西毗云南，北连四川和重庆。东西长约595千米，南北相距约509千米，全省国土面积为176167平方千米，占全国总面积的1.84%。

我的家乡是贵州省罗甸县董当乡。家乡的地貌可概括为高原、盆地和丘陵。董当乡的地形以山为主，山纵横交错，连绵不断地排列，除了山之外就是盆地和丘陵，可谓是凹凸不平，加之我省水资源的季节分配和地区分布很不均匀，不仅制约了有限水资源的可用性，也给开发利用带来诸多不变。夏季雨水多，冬春降水少。夏季不下就不下，一下就是倾盆大雨，淹没庄稼。董当乡地势高低不平，海拔悬殊大，最高处为1400米。一旦下雨，水就滚滚往下流，流出董当乡。这样董当乡的水资源匮乏，湿地面积几乎没有，这也造成干旱的原因之一。

罗甸县的优质大米产地是董当乡羊肠。羊肠片的田土都处在海拔1000—1400米，因为海拔高，气温低，水稻受到阳光沐浴充足，生长期长，品质好，故有“羊肠大米”的雅称，在罗甸县及外县受到青睐。遗憾的是羊肠海拔高，80%的田都靠|“望天水”。如果雨量少，雨水不及时，水稻生长受到严重威胁，产量降低，唯一的“品牌”也难得到保障。近十年来，清明一过，谷雨未到，董当乡85%的村民就开始播种，播水稻而田里无水就撒“干秧”。今年旱情这么严重，人们信奉“只有一夜的雨，没有一夜的秧。”抱着抗旱救灾的劲头，已有95%的村民撒下干秧，抬水淋，用地膜盖。

由于生态环境恶劣，严重制约本地的经济建设。一年中大部分村寨只种植水稻，秋收后干旱。紧接着又是“干冬”，不能秋种。荒唐啊，作为农村农民都去买白菜吃。在董当乡，有一条河从省级风景区大小井流淌而来，可董当乡大部分人望而兴叹，只能看着它白白流过。因为这条董当河在董当乡11个村中只有两个村（大井村、董望村）受益。在董当乡也只能有这两个村种植早熟蔬菜。其他的9个村居住的地势，犹如芝麻开花——节节高。高山无水气温低，只是白天看太阳，晚上看月亮。

湿地能为人类的生产、生活提供多种资源，能控制污染，调节气候，控制土壤侵蚀，美化环境。湿地丰富的地区，风光秀丽，自然风景好，物种多，不仅有美学价值、经济价值，还有教育和科学研究价值。根据我乡处于高山这一地理环境，要改变现状，发展经济，可以大量兴建水库、水窑；大量种植经济果林，开发大小井风景区，寻找渠道，创办工业。

一、大量兴建水库、水窑，可以把多雨季节的水储蓄起来，以备旱季时用。有了水库、水窑，秧田得以灌溉，羊肠优质大米可作经济之柱之一。有了水，海拔偏中的地方可以种植早熟蔬菜，就算晚点，做总比不做好。有了水就有办法。

二、大量种植经济果林。自从实行“退耕还林”，在董当乡光秃秃的山坡上已应运而生一片片绿幽幽的树木，人们环保意识得到好转，乱砍乱伐比较少，已普遍使用家用电器，农耕机器等，植被得到保护，可乘这良好势头大量种植经济果林，既有经济效益，又保持水土，湿地面积增大，良好的生态环境将实现在我们这片土地上。在不久的将来就是“绿树村边合，青山郭外斜”优美的环境。

三、开发大小井风景区，寻找渠道，创办工业。董当乡有山、水、洞为一体的大小井著名省级风景区，这里有浓郁的布依族风情。近几年风景区增设一些设施，环境得到改善。大小井风景区潜藏巨大的可观性，完全具备旅游之地，遗憾的是，至今尚未开发。罗甸县董当人期盼已久。开发大小井风景区，可解决部分当地就业人员，有一笔经济收入。这么多年来，董当人眼巴巴地看着董当河静静地流出，有这么好的地理条件却束手无策。董当乡有很多剩余劳动力，大部分外出打工，试想，靠打工能致富吗？靠打工，能改变家乡贫穷的面貌吗？靠打工是长久之计吗？打工，虽然是目前的一条出路，但使我们与外省的差距越来越远。打工不是长久之计，在本地方创办工业，家乡才富裕起来。

针对董当乡这一地形特点，发展经济建设，我们要着手兴建水库、水窑，保证农业这一根基不动摇，种植经济果林，生态环境良好，再加之开发旅游业，创办工业，就可建设美丽的家乡。

（指导教师：罗家炳）

快乐的“五一”节

湖北省麻城市麻师附小二（1）班王朝 今天是五一节，爸爸、妈妈带我去上街。一路上，外面下着蒙蒙细雨，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，时而有几滴小水珠滚落下来。我们冒着雨，一路步行。街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着买。我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。今天是多么难忘的、快乐一天呀。 指导教师：李亚兰

2011届（2）班暑期读后感专辑

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《假如给我三天》读后感

小学 六（2）班 吴瀚阳

有的小孩认为，自己不够幸福，父母没给自己想要的玩具，没给自己想要的衣服。。。。。。但你们知不知道父母已经给了你世界上最珍贵的东西，他们给了你一双明亮的眼睛，可以看遍世界上的美丽景物，他们还给了你一对敏锐的耳朵，可以聆听八方的声音。。。。。。

海纶。凯勒大家并不生疏吧，她是一个非常伟大的盲人，为什么说她伟大呢？那时因为海纶。凯勒原本还是一个哑巴，但是她始终顽强不屈，不信服于命运，不断第与命运抗争，每天她都要练习发音几个小时，终于，当她有一天回家时，她喊了一声：“爸爸，妈妈”的时候，她的爸爸妈妈都惊呆了，他们紧紧地抱着海纶。凯勒，流下了兴奋的泪水。

读了这本书，我才明白我们拥有世界上最美的光明，我们拥有世界上最动听的声音，而海纶。凯勒她什么都没有，但她活得还是非常乐观，我们应该珍惜这一切，我们应该向海纶。凯勒学习。

指导老师：马彩芳

《中华上下五千年》读后感

小学 六（2）班 金 凡

在这缤纷的七月，我阅读完了一本名叫《中华上下五千年》的书，这本书讲解了我们中华人民共和国的历史故事，让我学到了更多的历史知识。读完此书，我仿佛学到了更多。

《中华上下五千年》这本书一共分为四个大章节，而每个大章节又有几十个小章节。在第一个大章节----“隋唐盛世”中我知道了为了交通方便，早已挖好的京杭大运河；隋朝瓦岗军攻破兴洛仓与百姓分粮的情景。在唐朝的介绍中，我更好地认识了“初唐四杰”中的骆宾王，我不仅知道他七岁时写的《咏鹅》非常出名，还知道他写过一些如《长安故意》、《帝京篇》等长篇巨制。还有唐朝的书法家----怀素；诗史李白等其他诗人的作诗故事，个个形象、生动。让我印象最深的就是玄奘西行取经的故事，因为我一直对吴承恩的长篇神话小说《西游记》看得意犹未尽。可是，在中国历史上的这位取经者与《西游记》中的“唐僧”相差实在是太远了。

在第二章----“宋、辽、夏、金对峙”中我知道了毕昇发明了“四大发明”之一----“活字印刷术”。我认识了故乡在苏州并才华横溢的范仲淹先生，他挥笔写下了《岳阳楼记》，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国思想；我还认识了北宋期间父子三人的大文豪，称为“三苏”：苏轼、苏辙和他们的父亲苏洵，他们都非常有才能，当时有“苏氏文章擅天下”的美誉。我更好地认识了司马光编写的内容极为丰富的《资治通鉴》及精忠报国的岳飞。

而在第三章----“草原帝国”和第四章----“明清兴衰”中，内容更加丰富多彩。我就不多介绍了，还是自己去阅读《中华上下五千年》吧，这样有助让你了解更多的历史知识哦！

指导老师：马彩芳

《三国演义》读后感

小学 六（2）班 詹妮

这个暑假，读书成了每个同学必修的作业。我也不例外。我读了中国古典的四大名著之一的《三国演义》。

让我来形容这本书，战事纷纷的时代，激烈血腥的战场，多姿多彩的人物，斗智斗勇的故事。现来说说这战事纷纷的时代。大汉末年，董卓篡逆。可怜的汉献帝刘协被推上了王位。从此，天下大权掌握在了董卓手里。经过一系列事情后，董卓等人相继被除。最后形成了三国鼎立的局势。在《三国演义》中，每一场战争都是激烈的，伤亡也是无数。鼓声震耳，将士们声音洪亮。场面相当的雄伟，声音相当的雄壮。每一个读到战争场面的人都会跟着心惊肉跳起来。多姿多采的人物和斗智斗勇的故事我们可以合起来讲。

在《三国演义中》令人敬佩的人物有：诸葛亮，刘备，关于，张飞，赵云等。负面人物有：曹操，董卓，魏延，吕布等。但是我对其中有些人有不同的看法。首先是曹操。在大家心目中曹操可能是奸诈的。以前说曹操名为汉相，实为汉贼。其实曹操是一名杰出的地军事家，政治家。为什么？因为如果曹操没有谋略就不会破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍打这么多的胜仗。其次是关羽。我对关羽有独特的看法。关羽也有点骄傲。刘备曾把荆州给关羽看守。此时，刘备的势力在三国中是最强的。就因为关羽骄傲，轻视对手，以致荆州失守。自己也落了个败走麦城的下场。

我其实也对诸葛亮，赵云很佩服。诸葛亮足智多谋，赵云文武双全。最重要的是他们最不骄傲。空城计，火烧新野，草船借箭，无不体现出诸葛亮的才华横溢。赵云大家最熟悉的事例长坂坡单骑救主。一人独挡曹操三十万大军。实在让人佩服！

《三国演义》真不愧是中国四大名著之一，其中的奇妙还是你自己来发现吧！

指导老师：马彩芳

《森林报》读后感

小学 六（2）班 徐音琪

这个暑假我读了[苏]维•比安基的的名著——《森林报》（春，夏，秋，冬）他以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘出发生在森林里的喜怒哀乐。

通过阅读这本书我发现所有的动植物都是有感情的，它们共同生活在一起，静谧中充满了杀机，每只小动物都是食物链上的一环，无时无刻不在为生存而逃避危险，正是在这永不停息的逃避中，森林的秩序才得到真正有效的维护，生态的平衡才得以维持。

维•比安基通过描写形形色色的动物，植物，狩猎过程等等向我们展示了森林里无穷奥秘。比如，欢迎水来冲的景天。它结果后，果实是扁扁的五角星形，紧紧的关闭着。你可别以为果实关闭着就是没成熟。在晴天，景天的果实总是这么关闭着。要它张开，只要滴一滴水在星星中间，果壳就会打开，露出种子来，再滴上两滴水，种子就会顺着水流下来了，这不是很有趣吗？

春天的时候，有一只倒霉的兔子遇到了这么一件事，它正在灌木丛下睡觉，突然它感到身子底下湿了，它跳起来时周围已经是一片汪洋了。春水开始泛滥了，兔子赶忙逃到“岛”中央去，那还是干的。可是水涨得很快“岛”越来越小，越来越小。不久就涨到跟前了，兔子使劲往树上跳，好不容易跳上一根粗树枝，安下身来，耐心的等水退去，它不但心会饿死，老树皮虽然不好吃，但还可以当食粮。这会儿，水已经不涨了。

《森林报》向我们展示了一个动物的世界，使我们了解到动物的事情，我喜欢读它。

指导老师：马彩芳

《寻找美人鱼》读后感

新城花园小学 六（2）班 田逸斐

前几天，妈妈在当当网上给我买了几本书。其中有一本是杨红樱科学童话细类的海洋篇——《寻找美人鱼》。

小蛙人在大海里潜水的时候，就出了失去自由的鮣鱼波卡。从此，他们开始漫游大海，见识了各种各样的怪鱼。更有了从海怪的搏斗中死里逃生的经验经历：

小蛙人是一个12的男孩子，他从渔民的“恶爪”中救出了海洋中的“免费旅行家”。一个潜水本领高超的男孩，开始了和鮣鱼波卡的漫长旅程。

有一天，鮣鱼波卡吸附在小蛙人的身上，他们从海底盆地游了出来，穿过一道山谷，来到了风景如画般的珊瑚花园。从那描写中我仿佛也更随着他们来到了另一个美丽的世界——水下花园。我看到那些珊瑚千姿百态，颜色各异。红珊瑚像枝条劲发般的小树；石芝珊瑚如同拔地而起的蘑菇；鹿角珊瑚宛如枝繁叶茂的鹿角；筒状珊瑚镶嵌在岩石上的喇叭……

没想到海底的植物也这么美，就是和陆地上的植物相比，也毫不逊色。但波卡说：“珊瑚不是植物，而是珊瑚虫的骨骼！”想想也搞不清楚，听了“科学家”波卡的解释就一清二楚了。原来，微小柔软的腔肠动物珊瑚虫，共肉链接，叫珊瑚群体。共有部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。海水经过消化腔是，其中的食物和钙质被它吸收。珊瑚的群体骨骼千姿百态，五彩缤纷，在海底构成了巧夺天工的水上花园。真是没想到，就是那么一小段的篇章，竟让我身临其境，在那幻想般的美丽王国畅游。

在这里见证奇迹，在这里学习知识。随着书本漫游……又过了许多天，我继续和小蛙人开始畅游大海。前几天，海鸥带着我们观看了那激情的海狮争霸。今天，又听海鸥说离这里不远的一个小岛上，栖息着十万多只海狗。小蛙人请求海鸥带他去看海狗，但海鸥拒绝了。听海欧说：“对海沟最大的威胁就是人，人的贪婪。”原来，人们大量的捕杀海狗，是想要得到海狗的皮毛。还狗的皮毛，经过鞣质加工，柔软蓬松，像缎子般光滑美丽。绒毛厚密，平均每平方厘米的面子上有62500根毛，比“皮毛之王”的毛还多一倍。小还狗的皮毛更是轻、柔软。残忍的人类，经为了那无畏的金钱，去滥杀一个无辜的生命。小海鸥被小蛙人热爱科学的精神感动了，带了他过去。到了小岛上，小蛙人躲在一个洞里看见海狗们正打得不可开交。这是，他看见偷猎者与海狗们只隔着一道崖壁。海鸥去劝海狗们它们也不听。偷猎者靠近了，小蛙人急中生智，不顾一切从严冬里冲出去，冲进了混战的海狗群。还狗们果然停止战斗，呼儿唤女，齐心协力奔向大海。等偷猎者登上悬崖是，也只剩下了一个静谧的空岛。

读完了这本书，我不进去海洋遨游了许多次，还学到了很多的知识。下次，我还要再去畅游大海！

指导老师：马老师

《嘭嘭嘭》 读后感

新城花园小学 六（2）班 杨郁润屹

在孩子们孤单的角落里，只有幸运者，能找到最好的朋友……

童喜喜很沮丧，好不容易爸爸妈妈聚在一起吃饭，但在饭桌前，没说一句话，一看这情景，就知道，爸妈要出门。父母从来都很少跟她聊天。童喜喜很不高兴，于是，她破天荒地的都没有写作业，把钥匙往脖子上一挂，就出门了。童喜喜坐在秋牵上晃吖晃，猛然间，她听到有人在叹气，童喜喜的看了一下周围，，最后，盯住了身边的那棵小树，她问：“恩……是你在说话吧？”“你……怎么能够看见我？……”随着树叶的哗啦声，她听见有声音在细声细语的说。“我当然能看见你！”喜喜说。“哎呦，好难过。”小树说道。“身体不舒服吗？”“是的，明天去要医院看了。”“你们也有医院？”喜喜问道，“是啊。只不过跟你们的不一样”，聊着聊着，喜喜想起作业还没做，便问小树，“我叫童喜喜，你呢？”“我……我没有名字”“那就叫你宝宝树吧？”“行”！宝宝树回答得干脆利落。

一放学，喜喜就上气不接下气地跑到小区，放下书包，轻轻的对宝宝树说：“宝宝树！！”叫了许久却反应都没，她沮丧的回到家，倒在床上，嘴里说着：“宝宝树，你在哪儿啊？”突然，她听见“在这儿，是我，你的宝宝树！”“你在啊”“恩，对不起喜喜，我做错了一件事，能原谅我吗？”“当然啦！不论你做了什么，我都原谅你！”“那我说啦，我骗了你，我不是树，我是人。”宝宝树说的语速放慢了，“不过，我是隐形人！”“呵没关系，小事！对了，你的病好些了吗？”喜喜问道，“你还记得我的病！我真高兴那些嘭嘭嘭已经好多了！”“嘭嘭嘭是什么？”“呵，是隐形人身上必有得一样东西，如果你想变成隐形人，只要拿走你身上的嘭嘭嘭就行了，“这么说，我也能变成隐形人？”“不是不是！”“你明明就是的！”。但宝宝树反而说：“如果你真的要做隐形人，那我就走了！”喜喜吓了一跳便转移话题说：“你想变成人吗？”“当然，但必须要有人心甘情愿得把自己的血全部流到隐形人的身上！”过了一天，喜喜准备执行秘密计划我对宝宝树说：“闭上眼睛，数到1000再睁眼！”“恩，知道了。”喜喜拿起菜刀，在手上划了一道口子，血流到了宝宝树的身上，喜喜发现，一滴血宝宝树就显现出来形象，我把她拉到镜子前，给了件她衣服“恩，谢谢”，宝宝树跟喜喜长得一样，既然宝宝树变成了人，她就答应让喜喜变成隐形人，但只有三天，宝宝树连夜找到了巫师。三天后，喜喜到了房间，看见宝宝树已经在等她了，喜喜问，你怎么不睡？宝宝树笑了，说：“其实你的这三天是用我生命换的，我要走了，陪我一起去好吗？“”恩“边说着，喜喜的泪水留了下来，在早上的第一缕阳光中，宝宝树走了……

指导老师：马彩芳

在感恩中成长

新城花园小学 六（2）班 杨郁润屹

落叶在微风中飘舞，谱写着一曲感恩的乐章，那是落叶对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们要感恩生活，能让我们看到湛蓝的白云，闻到花儿的芳香，听到鸟儿的鸣叫……除了我们那颗疲倦的心，麻木的心，还要有一颗感恩的心！不要因为生活的繁忙，而忽略了那颗感恩的心！也许坎坷，让我看到了互相搀扶的阴影；或许失败，让我感到了鼓励的真情；也许挫折，让我更加热爱生活；也许挫折，让我更加珍惜幸福！生活赐予我们挫折的同时，更赐予了我们坚强，更赐予了我们成功，如果我们用感恩再次的心去体验生活，就能发现，生活是那么的美好！我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。清晨，小鸟的鸣唱将我唤醒，蓝幽幽的天空一碧如洗，多么美丽！翠绿的小草，晶莹的露珠，灿烂的阳光，感恩上帝又给了我们美好的一天。入夜，繁星闪烁，群星点点，月亮展露出温柔的笑脸，感谢上帝让我看见那么美丽的画面！

感谢伤害过我的人，让我磨练了心智；感谢欺骗我的人，让我增加了见识‘；感谢绊倒我的人，让我强化了我的能力，感谢藐视我的人，让我清醒了我的自尊！

我们要感恩父母，给予了我们生命，从我们刚刚落地，父母就开始无微不至的再照顾我们，他们用多少辛勤的汗水，来编织我们幸福的日夜？感谢父母让我们丰衣足食，过上幸福安逸的生活……

让我们放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心，去感恩生活吧！

指导老师：马彩芳

《三国演义》读后感

新城花园小学 六（2）班 毛友颋

东汉末年，董卓为了夺取大权，就想出了一大堆阴谋诡计，后被义子吕布所杀，然后就形成了三国鼎立的场面。

三国分别是蜀，魏，吴。蜀国有赵云，关羽，张飞，马超，姜维，魏延。。。。。魏国有典韦，张辽，曹怌，庞德。。。。。。吴国有周泰，陆逊，孙策，孙坚。。。。

其中最让我佩服的是诸葛亮和和赵云了，应为诸葛亮鞠躬精粹，死而后已。不管刘备的儿子阿斗多么昏庸无能，他都尽心尽力。还有赵云，他单枪匹马，出入曹营2次，一个人抵挡独挡30万大军，武功多么高强啊。

我讨厌董卓，他性格暴躁，乱伤无辜，甚至还想謀窜大全，真是阴险。其次是袁绍，他带领几十万大军，去打敌人，可是呢，动也没动，最后就解散了。

《三国演艺》这本书非常好看，我建议你们去读一读，因为他会让你了解我国古代的历史知识。增加你的意识。

指导老师：马彩芳

《猫武士》读后感

新城花园小学 六（2）班 许邵曦

暑假快要结束了，在暑假里，我读了很多好看的书。其中，我最喜欢看的书就是由艾琳•亨特写的《猫武士》了。《猫武士》写了猫与猫之间的友谊，知道了像猫这样的小动物也可以为了同伴去拼命的斗争，甚至牺牲。而人类却有几个可以做到？

宠物猫拉斯特是一只勇敢的猫，一次偶然，然他认识了雷族的族长蓝星、学徒灰爪和武士狮心，继而成为了雷族的一员改名为：火爪。森林里有四大群族：雷族、影族、风族和河族。起初，族里有许多猫并不欢迎他，但是，他在一次次的战争中表现出他的忠诚令族里的猫信服。并与灰爪一起成为了武士。（灰爪改名为：灰条；火爪改名为：火心）火心在刚进组的的时候就查出了族长代表红尾是现任族长代表虎掌所杀并救了蓝星一命，做了族长代表。而，虎掌却想杀了整个雷族，所以和狗一起攻打雷族，而蓝星为了救火心而死，火心升为族长，改名为：火星。但是，虎掌却当上而了影族的族长。虎星想统治整个森林，而火星不愿意，所以，他叫来了帮手，却死在了“帮手”的手下。火星没想到这个“帮手”这么厉害，竟然一招就把虎星给杀了。于是，又是一场死战把那个厉害的“帮手”杀了。四个族从此安静了下来。

指导老师：马彩芳

世博游

新城花园小学 六（2）班 毛友颋

星期五晚上，爸爸跟我说，我们明天去世博会。这个消息是我期盼已久的，今天终于等到了。我一晚都没睡着。

第二天早上，我们早早的就出发了。乘了三十分钟的高铁，来到了上海，又乘了二十分钟的地铁，终于来到了世博园的等候区。虽然才八点半，可是前面已有几万人在排队了。经过了四十五分钟的苦等，终于进入世博园。

我们沿着世博轴争分夺秒的跑向C片区——欧洲区。来到C片区，各种各样的场馆出现在我的眼前，有巴西馆、葡萄牙馆、丹麦馆••••••我们直接走向西班牙馆。整座展馆建筑采用天然藤条编织成的一块块藤板作外墙面，整体外形呈波浪式，看上去像一个大竹筐。走进馆内，忽暗，忽亮，就像闪电般似的。同时，两面墙壁上播放西班牙的风情，文化。走了五分钟，一个巨大的仿真婴儿出现在我的眼前，爸爸说这个婴儿叫小米宝宝，是仿照西班牙的一个真实婴儿制作的，他的骨架是由钢铝合金构成，皮肤是由透明可拉伸的硅胶做成，而他的头发则是用马的鬃毛一根一根做出来的，他高6.5米，不仅能呼吸眨眼，还能做出32种不同的肢体动作。我好喜欢这个婴儿，但是时间有限，我只能跟他拍照留念。

离开了西班牙馆，我们又马不停蹄的来到了德国馆。经过了四个小时的痛苦煎熬，终于进入德国馆里面，德国馆面积达到6000平方米。整个馆里的东西都非常精美，其中最吸引我眼球的是一颗巨大的金属球，它位于锥形大厅，这颗球的直径有3米，外表安装有上千根

发光二极管，能显现出多种图像和色彩。大厅里，参观者将被分成3组，3组人通过共同的动作和高声叫喊，奇迹出现了——金属球开始来回摆动，摆动的幅度越大，球面的颜色也随之加深，出现德国城市的景象。在金属球渐渐地减速后，大厅上方会呈现出蓝色的天空。这时，在金属球上会显现出地球的图像，一粒种子在地球上发芽成长，最后变成一朵蒲公英，代表新生命的诞生。

这次世博游让我们流连忘返，其中我们还去看了柬埔寨馆，新西兰馆，非洲联合馆••••••另外我还买了世博护照作为纪念。虽然还有很多馆没去，但是我已经心满意足了。

指导老师：马彩芳

读《格列佛游记》有感

新城花园小学 六（2）班 王亦青

我读了英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺、幽默，离奇的想象和夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

格列佛历险的第一地是小人国。在那里，他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百个“大汉”，一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里，所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”与“低跟党”你争我斗，势不两立；相邻的国家不但想战胜并奴役对方，还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。

而后，格列佛又来到了大人国，他与大人国国王的一段对话，不仅构成对英国的批评，也展示了两种不同的思路，并使它们互为评议。

在这本书里给我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，访问了荒岛上的慧因国，结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实中，有着太多我们不愿看到的事情发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，这难道不是一种悲哀吗？

这是一部充满童话色彩的讽刺小说，但书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上，尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。

小说不但抨击了社会现状，还在更深的层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧骃（马）国，向他的马主人解释说：“我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时，有的直言相讥，有的利用异邦人的唇舌，有的隐喻挖苦，有的以兽讥讽人，凡此种种，风趣滑稽，神情皆备。

他讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡（yahoo,不是"雅虎"）。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话，我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我知道，《格列佛游记》还需要再读上一遍，抑或是更多遍。这应该是以后的事了。

在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。

然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国民的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。

威夫特的传世之作中，以《格列佛游记》（Gullivers Travels，1726）流 传最广，也最为各国读者所喜爱。该书通过里梅尔•格列佛船长之口，叙述了周游 四国的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。

虽然格列佛起初以为小人国与英国毫不相像，但实际上小人国却是英国的写照。透过那似是荒谬的逻辑，我们看到的是：国王比他的臣民只高出一个指甲，却狂妄 地自命为头顶天的宇宙统治者，以其无常的喜怒决定老百姓的命运。官吏们也无需 德才兼备，只要跳绳跳得高，就可得到高官厚禄。

小人国的两党以鞋跟高矮为区分标志，这里影射的是当年英国的托利党（即保守党的前身）和辉格党（后来发展成自由党）两党政治；而吃鸡蛋时是从大头敲开 还是从小头敲开，则指的是天主教与新教（亦称清教，即加尔文教派）之间关于教 会仪式的无稽之争。为了这一区区争端，竟导致了小人国的内战，甚至殃及邻国。由于小人国里的警察制度和诬告成风，格列佛不得不逃离那里。

大人国的人无论体力还是理智都超过了那群“小人”；大人国里实行的是理想化的、有教养的君主政体，国王贤明而正直，经常关怀臣民，法律也是自由和福利的保障。在大人国国王的要求下，格列佛向他介绍了英国的社会及制度，他的溢美之词 在国王的追问下破绽百出。国王对英国存在的营私舞弊、侵略战争和法律不公大加指责，并指出其原因就在于人心的卑劣自私。

飞岛国的科学家脱离人民与实际，从事不着边际的“科学研究”，尤其是对属地的居民，更采取残暴的手段：稍有叛逆，就将飞岛驾临上空，阻隔阳光，或降落 到其国土上，将居民碾压成粉。这里揭露的正是英国对爱尔兰的殖民统治。

格列佛还到了一个魔术家的国度，在那里回溯了古罗马的政治，对比了英国的制度。此时，他的思想已从支持君主政体变为拥护共和了。不过，他还只是赞美处于“自然状态”下的宗法社会。如果这种看法还属于“浪漫的倒退”的话，格列佛对智马国的描述，则指出了文明社会对于人类的腐蚀，表明只有生活在自然状态下的人，才是纯洁高尚的。这 一观点后来被法国的卢梭发扬光大，成为浪漫主义文学的发端。

智马国的居民分为状似野兽的“雅虎”和有智慧、会说话的智马两类。“雅虎” 代表了人类的贪欲和败坏，而智马则生活在原始的善良社会。不言而喻，如果人类 堕落下去，将与动物无异，那是多么可悲啊！

格列佛和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分姑息自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。

指导老师：马彩芳

读《绿色素描》有感

小学 六（2）班 陆一琪

星期六，我来到新华书店，在书海中挑了又挑，终于找到了我最爱的一本书，是“冰心儿童文学新作奖”的获得者—苇写的《绿色素描》。

翻开这本书，扑面就是一阵忧愁和哀伤；这个故事也许不那么贴近生活，有些场景和情节甚至令人感觉有点陌生。可是，它却如此深切地打动了我的内心，感觉心灵深处仿佛生出了一个泉眼，正不停的流出清泉。它娓娓而谈的讲述了一个故事：在西方4月1日愚人节出生的江采采在同学、家人、伙伴的嘲弄、讽刺中，克服各种困难，努力学习，最终获得应有结果的故事。我觉得采采是个精灵，聪明、可爱、纯洁、坚强、热情、执拗、敏感……即使独自面对孤独与冷漠，遭受误解与嘲笑，她依然怀着一颗纯洁的心，去追求爱、美和理想。

是的，人不应该心胸狭隘。就有这么一个故事说明了这个道理：一位著名大师有一个总是爱抱怨的弟子。有一天，大师派这个弟子去集市买了一袋盐。弟子回来后，大师又吩咐他抓一把盐放入一杯水中，然后喝一口。“味道如何？”大师问道。“咸得发苦。”弟子皱着眉头答道。随后，大师又带弟子来到湖边，让他把剩下的盐撒进湖里，再吩咐他尝尝。大师问：“什么味道？”“纯净甜美，没有咸味了。”弟子答道。大师点了点头说：“生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。”

对，人生就是如此，你是想当一个心胸狭隘的人，还是一个心胸宽广的人呢？

指导老师：马彩芳

读《感恩父母》有感———妈妈我爱你

小学 六(2)班 顾心彦

今天我在自己的房间里,读一本跟感恩有关的书,书的名字叫做《感恩父母》。这本书里包含了成千上万的关于母爱和父爱的故事。其中我最爱看的一个故事的名字叫做《便当里的头发》。

故事的内容是这样的：“在那个贫困的年代里，很多同学往往连带个像样的便当到学校上课的能力都没有，我的邻座的同学也是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆鼓，我的便当却经常装着火腿和荷包蛋，两者有着天渊之别。而且这个同学，每次都会先从便当里拣出头发之后，再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一直持续着。“可见他的妈妈有多邋遢，竟然每天饭里都有头发。”同学们私底下议论着。为了顾及同学自尊，又不能表现出来，总觉得好肮脏，因此我对这个同学的印象，也开始大打折扣。有一天学校放学之后，那个同学叫住了我：“如果没什么事就去我家玩吧。”我虽然心中不太愿意，不过自从同班以来，他第一次开口邀请我到他家去玩，所以我不太好意思拒绝他。我随他到了位于汉城地形做陡峭的某个贫民村。“妈，我带朋友来了。”听到同学兴奋的声音之后，房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。“我儿子的朋友来啦,让我看看。”但是走出房门的同学母亲，只是用手摸着房门外的梁柱。原来她是双目失明的盲人。我感觉到一阵鼻酸。同学的便当菜虽然每天都是豆鼓，却是眼睛看不到的母亲小心翼翼帮他装的，那不只是一顿午餐，更是母亲满满的爱心，甚至连掺杂在里面的头发，也是母亲的爱。”整个故事的内容就是这样。

这件事让我明白了个道理：母亲的爱是丰盛的，它不因双目失明而有丝毫减少，也不因生活的贫困而有丝毫褪色。那根头发就见证了母爱的无微不至，也表达了那个同学对母亲的理解。我不禁想起了一件让我终生难忘的事：

夜，分外的宁静，窗外的树枝像被制作成了标本，一动不动。原本活泼好动的我，也如同这夜一般，一反常态，无力地靠在沙发上。我感觉火烧火燎的，却又不住地打着冷颤，头脑里昏昏沉沉的，四肢像灌了铅似的沉重。“呀，好烫！得马上去社区医院！”不知什么时候，妈妈发现了像小猫似的蜷缩在沙发里的我。我明显感觉到了妈妈说话的语速比平时快了许多，而且透着焦灼。妈妈迅速又小心地把我从沙发里扶起来，可我浑身无力，只感觉天旋地转。妈妈二话没说，就背起我向社区医院走去。瘦弱的妈妈根本不能承受我这样的重量，不一会儿就累得气喘吁吁了。此时的我觉得很内疚，忍不住对妈妈说：“妈妈，您休息一会儿吧！”可妈妈却笑了笑，故作轻松地说道：“没关系，这点路，我还能走的！”就这样，妈妈背着我一步一步地走到了社区医院。医生给我量了一下体温，竟然是41.4度！医生开好了单子，妈妈刚要去付款，可值班护士和那位医生吵了起来。“你怎么回事？都什么时候了，还开三瓶盐水，那样挂到几点啊？我还赶着早点下班呢！”值班护士生气地叫嚷着。“但是你没看到那个小姑娘烧得很厉害吗?”医生尽可能保持着他那平和的语气解释着……善良的妈妈见此情景，悄悄地在我耳边说：“算了，我们还是去九龙医院吧！这里的护士阿姨和医生叔叔要赶着回家呢！好吗，彦彦？”“嗯，好吧！”此时的我感觉自己有一种被抛弃的感觉，还好，妈妈一直陪着我。妈妈立即回家拿了车钥匙，一路颠簸，把我送到了九龙医院。在一系列常规检查后，妈妈终于给我配好了药水。门诊挂水的人很多，我们找了个没人的位子坐了下来。不一会儿，护士便过来为我挂盐水了。一共有3瓶，其中有2瓶是小瓶，有一瓶是大瓶。那2小瓶滴得比较快，没有几分钟就全部滴完了，可那一大瓶不知道要滴到什么时候呢。这时夜已经深了，要是在平时，这个时候我们早应该进入甜美的梦乡了，而此刻，妈妈却还在医院里寸步不离地陪着我。想到这里，我的心里涌起一股暖流，都说“有妈的孩子像块宝”，真是一点不夸张啊！我的肚子咕噜噜地开始叫了，妈妈听到后，马上问我想吃什么。我说我想吃面包，妈妈听后像接了道圣旨，乐颠颠地跑去老远的一家超市为我买了2个面包。妈妈静静地看着我吃面包，脸上露出了欣慰的笑容……

这件事让我明白了母爱的真正含义。母爱是什么？母爱就是当得知自己孩子生病时的那份紧张。母爱是什么？母爱就是能够承受本无法承受的那份重量。母爱是什么？母爱就是当看着孩子美餐时而自己却饥肠辘辘的那份欣慰……那一个夜晚，注定要在我的生命中刻下点什么，因为，懵懂的我终于体会到了那一份沉甸甸的母爱！也因为这样，所以现在我特别想对我的妈妈说一声：“妈妈我爱你！”

指导老师：马彩芳

读《上下五千年》有感

工业园区新城花园小学 六(2)班 顾心彦

今天妈妈为我买了一本叫做《上下五千年》的书。这本书特别好看，其中我特别爱看当中的一篇文章。叫做《玄奘西天取经》。说到《选奘西天取经》这个故事,想必已经是家喻户晓的了。但你们知道玄奘为何要去西天拜佛求经呢？想必我说到这，有人可能要说：“有谁不知道啊？玄奘不就是为了能取到真经，所以才去西天的吗？”其实不然，玄奘去西天拜佛求经，还有一个目的，那就是取完真经后，发给全国人民，让他们朗诵。并加强中外两国的文化交流。

就拿现在正在举办的世博会举个例子吧!世博会为什么要举办呢?不就是为了要增强中外两国的文化传统吗?这样好让中国人民了解其他国家的文化传统。就拿一些场馆来做例子吧!

1澳大利亚馆位于世博馆C片区,它的场馆布置也十分好看。其中还有一些澳大利亚的风土文化和风土小吃。其中最引人注目的还是澳大利亚馆里面有有史以来阵容最强大的澳大利亚土著艺术家团体演出。仿佛把一些当地的文化传统都统统带来了……

2丹麦馆中最著名的是有丹麦南方女子合唱团，由至少62名女孩组成，她们用舞蹈把丹麦的文化有滋有味的给描画了出来。还有那个小美人鱼，栩栩如生，让人们越看越喜欢。让人们一下子就对丹麦的•文化有了显著的提高……

其实还有许多这样的场馆,但由于字数限制就不能一一介绍了.最后我想说:“《玄奘西天取经》这个故事的意义很大,它用文字告诉我们,我们一定要多了解中外两国的文化交流,用来增长知识!”

指导老师:马彩芳

读《三国演义》火烧赤壁有感

工业园区新城花园小学 六(2)班 谭政刚

《三国演义》是一本讲述了东汉末年英雄纷争故事的书。以刘备、曹操、孙权为代表的群雄割据、混战，长达百年的历史故事。其中主要的人物有刘备、诸葛亮、周瑜、孙权、曹操、张飞、关羽等。故事由董卓弄权一事开始，引发了天下诸侯纷纷讨伐董卓，后天下战乱，各路诸侯逐渐由各个势力形成了三国鼎立的局面，最后由晋统一天下的经过。

《火烧赤壁》一章讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺江南东吴的地方。曹操的大军到了赤壁．两军在大江南北遥遥相对。因为曹操的士兵不善水战，于是，曹操采纳了将士庞统所设计的铁锁船。周瑜最后决定用火攻来对付曹操，为了让曹操中计，黄盖不惜自己演了一出苦肉记，然后黄盖又写信诈降。曹操不知有诈，果真中了周瑜计谋，黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨，放火烧了曹操的铁锁船，曹操的军队被打的溃不成军，落了个仓皇而逃。赤壁之战是靠了团体的智慧战胜了曹操。

我非常喜欢《三国演义》这本书，书中描绘得栩栩如生的人物，环环紧扣的一条条妙计，都吸引着我，我要从书中汲取营养，增长智慧。

《蓝色的海豚岛》读后感

工业园区新城花园小学 六(2)班 黄欣瑜

今天我看了一本名叫《蓝色的海豚岛》，这本书曾荣获妞伯瑞儿童文学奖金奖、国际安徒生奖。

你们知道为什么要叫海豚岛吗？朋友你只猜对一个，没错周围是有许多海豚，但更因为太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛周围可真热闹啊！有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗为了生存而决斗……以前，在这个岛上住着幸福而又安详的印第安人，男人打猎，女人收割。但好景不长，印第安人让俄国人上岸捕海獭但却被他们杀害。后来人们离开去东方居住，留下十二岁的卡拉娜和弟弟拉莫，不幸弟弟被狗活生生咬死卡拉娜独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争最终生存下来，转眼卡拉娜一人孤零零生活了十八年……

书中有很多感人的情节，我的眼泪有些不听使唤地流下来，书中的卡拉娜，靠着自己勇敢的信念而活了下来。同时也经历了许多困难：如与野兽，野狗战斗……收留了受伤的朗图回去养伤，在喂养小海獭篇章中我体会到卡拉娜对动物的关心，照顾与呵护。

这本书告诉我们要热爱生命，遇到困难要执着与冷静的判断面对危险要勇敢去面对，并机智逃脱。

读《上下五千年》有感

新城花园小学 六（2）班 武延滔

我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化……

中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华名族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……

转化后进生，把教育落到实处

转化后进生，把教育落到实处转化后进生，把教育落到实处我担任七年五班的班主任，我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下，各项工作得以顺利开展，我也在学习、工作中有了一些体会,在此，我与各位班主任交流一下,希望各位领导和班主任多提出宝贵意见.班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任! 一、学生方面：树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。1、加强班干部管理，让学生自治自理。班主任应“以人为本”，放手让学生“自主管理”。在民主的同时，充分发挥学生的自主性，适当的时候加以引导。（1）每周班会课上先由学生自己总结上一周班级情况；（2）班长张明主持全班学生自行总结一周考核，并提出下一周纪律，学习，卫生等工作目标；组长总结本组情况；值周班委总结全班情况；课代表总结各科学习情况。（3）另外全班每一位学生都可以发言，然后由班主任总结。班主任鼓励每一位学生发表见解，由班委会具体执行，这样，学生的积极性主动性都调动起来了，学习的热情也日益高涨，不仅促进了班级各项工作效率的提高，而且也形成了良好的班风。我班上半年被学校评为“优秀班级”、“文明班级”。2、共定班规，以理制班。（1）从每组选出一位纪律小组长，负责登记日常德育加减分情况，每天由班长汇报一次。（2）每周公布第一周至当周的总分，以此类推。每月得出该月的总分。（3）在量化考核时，得分多的给予奖励，得分少的适当鼓励，以鼓励他们不断进取，调动学生的积极性。例如：我班王霞同学，平时上课爱说话，经常违反纪律，并且最爱吃零食，不断往班里带吃的，让教导处抓住好几次，我也找过她几次，但效果不大，总是管一两天，过后还吃，后来我发现这个学生的弱点比较爱面子，针对这一点我在班里任命她为零食组组长：主要抓班里吃零食的，并且给她一点权力，抓住一个扣一分，罚值日一至三天。这样，拿她自己现身说法，让她觉得如果不以身作则怎么去管别人，经过一段时间，通过我调查，该生进步了许多，班里吃零食的也明显减少。后来我又任命我班李华伟为睡觉组组长专抓睡觉的，王兴达为废纸组组长专抓乱仍废纸的，效果都很明显。从整体着眼，从细处着手。既培养学生良好的行为习惯，增强学生的自尊心和自信心，也激发了学生的自觉性、积极性，从而达到让学生自我约束、自我提高的目的，也达到了提高学生德育素质的最终目的。3、有效利用周一的班会课，组织开展专题性的活动.班干部分工明确，各负其则。会议背景：针对学生思想，行为以及班级出现的学习、纪律、卫生各方面的不足，及需要改进的地方，尤其扣分较多的方面分析原因，找出解决的方法。会议准备：（1）、班内全体学生征求意见，班长负责统计。（2）、各宿舍成员总结本宿舍内具体情况，宿舍长负责统计。会议过程：（1）、班主任就当前班内情况及宿舍情况进行概括并让班委会成员及宿舍长概括存在的问题。班长主抓班级全面工作并适当行使管理班级的权利。对违纪者可以扣1-5分，罚值日1-7天。（2）、纪律委员王利民主抓班级纪律。每天的班级日志按时、如实填写。并及时汇报班主任。对违纪者协助班主任进行扣1-3分和思想教育。（3）、劳动委员李良主抓卫生。一天三次负责督导检查，对违纪者有权扣1-3分并可以适当罚值日1-3天。（4）、文艺委员赵铭负责早午唱，对个别学生注意力不集中、不好好唱歌的学生可以适当处理。（5）、宿舍长负责宿舍内纪律、卫生情况，违纪者可以适当扣1-3分和思想教育。会议结果：每次班会和宿舍长会都取得了很大的收获，大大提高了班级、宿舍各项工作效率，及时解决了问题。这也使我班这学期在三、四月份被评为“先进班级”，三个“优秀宿舍”。班级成绩的取得也大大的鼓舞了学生的士气。 4、用爱去温暖和包容学生。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此教师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，它可以促进学生的转化，是滋润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。我们班李飞学生，现在已经上技校了，相信有很多老师都知道，该生抽烟，打架，上网吧可以说毛病太多。上半年我找他谈过很多次话，但结果一点儿用都没有，因为他对老师的话根本无所谓，。破坏性极强，并且能带动一片学生。这样的学生管理起来十分困难。有一次，我在班抽查学生卫生时发现，他的抽堂里有许多叠纸鹤的纸，再翻书包里已经有一个纸鹤的半成品，还差一半儿就叠完了，当时我就让学生给拿到我的办公室了，李飞也跟我到了半公室，没等我说他先哭了，我非常的奇怪:他也有哭的时候？后来他说那是给他妈妈叠的生日礼物，并且还有很多学生在一起叠。我当时想：怎么处理这件事呢？如果我把这些东西都没收，他们这些天的努力白费了，并且这也打击了李飞对他妈妈的一份孝心，学生们表面不说，肯定不会赞成。后来我想既然到这份儿上了，与其反对不如支持，这也许是教育他的一次好机会。所以我决定利用下午自习课的时间发动全班同学叠纸鹤，我也跟着叠。之前我跟全班学生说：“这次大家一起叠纸鹤作为送给他妈妈的礼物，叠完这次之后谁也不许再叠了。”同学们都很响应。并给我热烈的掌声，我相信那时我们达到了共鸣。我们不再对立。也许是这件事对他有所触动，之后他犯错的次数相对减少。5、感恩教育。 俗话说得好：百善孝为先。心中常抱着仁心,孝心,那么,天下任何不正当的行为,都不忍心去做,孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，所以,孝是一切行为中应该最先做到的.教育学生要孝顺父母、尊敬师长。二、自我方面：1、重视与学生的思想交流，关注学生心理，使其健康成长。我班学生倪子慧，父母离异，该生三岁时爸爸就去了南方，从此毫无音信。对于父亲在她的脑海里是空白的。开学初她爸爸竟然来看她，十几年没见，他已经不认识他爸爸了，彼此都很陌生，见了一次面，他爸爸感到很愧疚又很无奈。后来给女儿买了礼物和吃的放在我那儿，就匆匆走了。显然这件事对她的冲击很大，下午哭了两节课。到了晚自习，我单独把她叫到办公室谈话，通过谈话我才了解到：表面看起来很文静的孩子，心事却很重。她哭着跟我说了她印象中的父亲。孩子很渴望父爱，但她心里十分讨厌她爸爸，只有痛恨，根本没有尊重。后来我就劝她：“一个人的成长过程中总会遇到不如意的事，大人的事让大人去解决。我们自己要学会长大。换一个角度去看待这件事情，我们的视野会更宽阔。要学会原谅，宽容别人就是善待你自己。不要给未来留下遗憾。要以豁达的心态，积极乐观的去面对生活和学习中的人和事。”后来她哭着接受了她爸爸买的东西，并决定试着和爸爸相处。2、与家长及时沟通。在发现学生有问题时及时打电话与家长联系，并来学校解决问题。例如：李鹏举、王兴达等厌学；刘斌、孙霞、刘子辉、严红军等学习积极性不高；王刚、李子辉、赵明旭等自我约束力较差；杨新民、刘文辉、刘艳等身体素质较差。 3、以身作则，努力做学生的榜样；我常常下班，尤其是其他任课老师的课和课间的时候，因为我觉得那样更能真实的了解学生的情况，哪怕是耽误自己的休息时间，也要给学生多去班里转转，因为是七年级了。除了规范学生行为，还要把重心逐渐转移到学习上来，为初三过渡做好准备。 我们这个班是二合一的班级，优秀生都转走了，而剩下的多半都是中差学生，他们的调皮是众所周知的。如：杨明、李松、王小中、李鹏举、张晨光等这些调皮学生都是语言及行为习惯上的差生，是任课老师的心病，我针对这种情况，对他们进行分层教育，在和他们相处一段时间后，我发现教育孩子要注意三条：（一）、发现不同点,就像天底下没有一模一样的树叶一样；世界没有一模一样的孩子。（二）、发现闪光点，每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现；我班王鹏同学自我约束力差，个性强。一次他在课间踢椅子扣了1分，不但不承认错误，还与教导处老师顶嘴，又被扣了5分。后来他找我说任罚，罚他值日已经不新鲜了，我们班的值日组已经罚到下半年了，怎么办？后来正赶上校艺术美展学生反映他画画好，但就是一张也不画，我一想：机会来了。我对他说：“你给班扣了6分，罚你画十张画，将功补过。”这样，他不但无话可说还主动画了画，结果有两张获得了一等奖，一张获得了三等奖。这样既教育了他又利用了他的优点为班级赢得了荣誉。（三）、发现动情点：孩子是人类真诚的群体，孩子的内心是纯洁的，孩子的情感是细腻的，例如：世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界，教育心理学家认为，这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，对学生的爱应是超出母爱，更伟大的爱，因为它要无条件地爱每一个学生，好的、差的、丑的都要爱得起来；但它又是有原则的，不是迁就放任的爱，而要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他们健康成长。我班有一位名叫王雨晨的同学，是一个单亲家庭的孩子，在学校里纪律散漫，目中无人，无心学习。于是我就想方设法亲近他，了解他，多一点注意他，当他有某方面的进步时，我就及时地、夸大地表扬他，发现他的闪光点，并利用之，要他担任课代表。时时处处都使他感受到老师对他的关爱和重用。通过一段时间，我发现他对工作很认真负责，毛病也相对改了不少。但俗话说得好：冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻非一日之功。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。通过以心换心，以情换情，以人格塑造人格,逐渐把学生转化成为勤学守纪、讲文明、有礼貌，成绩好的好学生。也让班里的每个学生都能以己为荣。 4、细节决定成功，把教育落到实处。 认真做好每个细节，大礼不辞小让，细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的教育教学中，我认真抓好学生的生活及学习习惯。一言一行，注重素质的培养，让学生明白：欲做事，先做人的道理.！ 人的一生也像四季一样：春播、夏长、秋收、冬藏。后进生的转变，成绩的提高，人格的提升，都需要一个困难而艰苦的过程，能让自己成为了一名受学生爱戴、家长认可的老师，更是需要加倍努力的。作为班主任在带班工作过程中，还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施，它有待于自己去努力实现这个目标，使学生成为：（1）有一个会思考的头脑；（2）有一双会观察的眼睛；（3）有一对会倾听的耳朵；（4）有一张会说话的嘴巴；（5）有一双会操作的双手；（6）有两个会走路的双脚的未来的接班人。

改选班干部

昨天下午第六节课班队课我们在教室改选班干部。

首先，老师宣布了改选规则，主要是三点：（1）自己上台演讲，说出自己的想法。（2）同学投票。（3）票数统计，评出结果。老师说完后，改选班干部就正式开始了。

第一个走上台的是前任班长屈璐，只见她正快步走上讲台，沉觉地说自己想当班长，话刚说完，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声，看来班长非屈璐莫属了。然后是张成上台，张成很有自信，用流利的普通话说了自己想当班长的想法，后来郭佳伦也上台了，但经过同学们的投票，票数最多的是屈璐，她是六十四票，其次就是郭佳伦，所以张成被淘汰了，票数第二的郭佳伦成了中队长。随后，又竞选纪律委员和学习委员，这两个职位我都很心动，看着许多同学都上台了，我的心里嘀咕着：“去不去呢？去吧！可是......去，不去；去，不去......”这时陈超丽迈着轻盈的步伐走上讲台，脸也慢慢变成了“红苹果”，才说了一句“我要当纪律委员”就卡壳了，最后竟“呜呜”哭了起来，弄得我们不知所措。幸运的是，陈超丽最终以六十票如愿以偿当上了纪律委员。学习委员是刘珊、刘峰。随后是竞选体育委员和劳动委员，上台的人是一些平时比较惹事但干起劳动却很卖力的同学，张成没有气馁，又勇敢地走上讲台参加体育委员的竞选，他说得那么诚恳，眼圈都红了，我感动极了，把宝贵的一票投给张成，张成终于当上体育委员了。劳动委员经过我们反复思考终于认定是邓林和覃春果。文娱委员经过激烈的选拔，最后落在了能歌善舞的张潇身上。

竞选一场比一场激烈，掌声一阵比一阵响亮，那些不称职的班干部就被淘汰了。我相信大家的选择一定不会错，也希望这些被选上的班干部不要辜负我们的希望，要以身做则。

直到竞选结束，我始终没有拿出勇气上台演讲，心里很不是滋味。我想：“就算我没当上班干部，我也会像班干部一样，关心班积体，为班积体作出自己的贡献，争取做一名合格的小学毕业生。”

天门听浪（二）

永恒的爱

芜湖市天门小学天门文学社五（1）班 王鑫

在我书桌前的窗台上，摆着一张全家福。照片上，爷爷布满皱纹的脸上露出灿烂的笑容，那笑容曾深深地打动着我的心。

每年的清明节，我都会去爷爷的墓前扫墓，为他献上一束金黄的波斯菊，寄托我对爷爷的思念之情，替爷爷扫扫墓地。望着碑中爷爷的照片，我总是不由自主地想起儿时爷爷对我的关爱。

记得那时爷爷住在乡下。每逢星期六，我都会去看望他，爷爷也会给我准备拿手的菜，如红烧鲫鱼、蛋炒西红柿......那些都是爷爷的鱼塘和菜园里的自然风味。我喜欢跟着爷爷来到菜园，双手一搓，拿起锄头，开垦荒地。爷爷告诉我：“人勤地不懒。劳动人民，只要肯动手，荒地也能硕果累累。”听着爷爷的教导，我使出浑身力气，抡起锄头，用力地锄着......

爷爷虽然是个农民，但他说的每句话似乎都蕴含着深刻的道理。他的话像一泓清泉，滋润着我幼小的心灵，使我有勇气战胜生活中的一切困难。

有一次，爷爷为我做饭，我在灶堂下打帮手。尽管添加了很多柴火，可火苗势头总是不够旺。爷爷这时就会弯下身来 ，用粗糙的大手将灶堂捅一下。顿时，鲜艳的火苗一下子窜了上来，锅里立刻“滋―滋”作响。爷爷笑着说：“人呀，要真心！火呀，要空心！”尽管当时我不太明白其中的道理，可爷爷的话至今还藏在心灵深处。

现在想起来，倒有几分哲理。爷爷不仅在教我做饭，更重要的是教会我如何做人。爷爷，谢谢您的教导。

今天，在这样春光灿烂的季节里，我多么希望让春天的使者小燕子捎去孙女对爷爷的祝福！爷爷，我真的很想您！

指导教师：李玲

妈妈的笑

芜湖市天门小学天门文学社六（1）班 黄洪丽

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”每当唱着这首感人肺腑的歌时，我就想起了妈妈对我的好。

对啦！明天就是妈妈的生日，我要送给妈妈一件礼物。送花，太老套了！送条围巾吧，可又没那么多钱。自己织，又不会！我绞尽脑汁地想着，愣没有想出来。我在家里打起小转转，突然间我看见书架上有几张卡纸。我灵机一动，不如自己动手做一张“生日贺卡”送给妈妈。

自己动手做礼物，礼轻情重，想必妈妈一定十分高兴。我拿出了做贺卡的一些工具，坐在课桌前专心致志的做起来。时间过得可真快呀！不一会儿，一张“蜡烛”状的生日贺卡做好了。我又用彩笔在上面画上花边，还精心地写上祝福语：祝妈妈生日快乐！

做完贺卡后，我蹑手脚把贺卡放在妈妈床边，想给妈妈一个惊喜。傍晚，妈妈下班回家后，就忙着打扫卫生。我在房间里看着，心想：怎么还没扫到床边呀？就在我发愣的时候，妈妈进了房间，我连忙跟过去看个究竟。果然，妈妈发现房边的贺卡，拿了起来。紧接着，我分明看到妈妈的眼泪在眼眶里打转转，不知不觉地又露出了一丝微笑，拿起贺卡片左瞧瞧，左看看，就是舍不得放下。嘴里还喃喃地说：“哎！这鬼丫头......”

妈妈笑了，此时此刻，我觉得妈妈可真漂亮呀！真快乐呀！妈妈的笑像阳光一样照射着我的心田；妈妈的笑像春天的雨露一样洒进我的心田。我想一定要好好听话学习，长大成才，让妈妈天天有一张笑脸！

指导教师：褚安萍

兄妹情

芜湖市天门小学天门文学社四（2）班 钱晨

我心中一直藏着一件事，事情虽小，却令我感动不已。

记得那时候我和哥哥还在红星小学。哥哥上六年级，我上一年级，我们每天步行上学，虽然路途较远很辛苦，可一路上说说笑笑，有着无穷的乐趣。

星期三的下午，我和哥哥都放学了。天空正下着蒙蒙细雨，我和哥哥只穿了一点点衣服。外面很冷，风吹在身上瑟瑟发抖。天也渐渐地黑了，别人都回家了，我们的父母还没来，所以我和哥哥只能冒着雨往家走。在半路中，哥哥看我抱着双臂，头也缩了起来，赶快把他的外衣脱下来，给我包上。这时，他自己却只穿着单簿的衬衣，看到哥哥这样对我好，一丝暖意涌上心头。我激动地对哥哥说：“哥哥，我不冷了永恒的爱

芜湖市天门小学天门文学社五（1）班 王鑫

在我书桌前的窗台上，摆着一张全家福。照片上，爷爷布满皱纹的脸上露出灿烂的笑容，那笑容曾深深地打动着我的心。

每年的清明节，我都会去爷爷的墓前扫墓，为他献上一束金黄的波斯菊，寄托我对爷爷的思念之情，替爷爷扫扫墓地。望着碑中爷爷的照片，我总是不由自主地想起儿时爷爷对我的关爱。

记得那时爷爷住在乡下。每逢星期六，我都会去看望他，爷爷也会给我准备拿手的菜，如红烧鲫鱼、蛋炒西红柿......那些都是爷爷的鱼塘和菜园里的自然风味。我喜欢跟着爷爷来到菜园，双手一搓，拿起锄头，开垦荒地。爷爷告诉我：“人勤地不懒。劳动人民，只要肯动手，荒地也能硕果累累。”听着爷爷的教导，我使出浑身力气，抡起锄头，用力地锄着......

爷爷虽然是个农民，但他说的每句话似乎都蕴含着深刻的道理。他的话像一泓清泉，滋润着我幼小的心灵，使我有勇气战胜生活中的一切困难。

有一次，爷爷为我做饭，我在灶堂下打帮手。尽管添加了很多柴火，可火苗势头总是不够旺。爷爷这时就会弯下身来 ，用粗糙的大手将灶堂捅一下。顿时，鲜艳的火苗一下子窜了上来，锅里立刻“滋―滋”作响。爷爷笑着说：“人呀，要真心！火呀，要空心！”尽管当时我不太明白其中的道理，可爷爷的话至今还藏在心灵深处。

现在想起来，倒有几分哲理。爷爷不仅在教我做饭，更重要的是教会我如何做人。爷爷，谢谢您的教导。

今天，在这样春光灿烂的季节里，我多么希望让春天的使者小燕子捎去孙女对爷爷的祝福！爷爷，我真的很想您！

指导教师：李玲

妈妈的笑

芜湖市天门小学天门文学社六（1）班 黄洪丽

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”每当唱着这首感人肺腑的歌时，我就想起了妈妈对我的好。

对啦！明天就是妈妈的生日，我要送给妈妈一件礼物。送花，太老套了！送条围巾吧，可又没那么多钱。自己织，又不会！我绞尽脑汁地想着，愣没有想出来。我在家里打起小转转，突然间我看见书架上有几张卡纸。我灵机一动，不如自己动手做一张“生日贺卡”送给妈妈。

自己动手做礼物，礼轻情重，想必妈妈一定十分高兴。我拿出了做贺卡的一些工具，坐在课桌前专心致志的做起来。时间过得可真快呀！不一会儿，一张“蜡烛”状的生日贺卡做好了。我又用彩笔在上面画上花边，还精心地写上祝福语：祝妈妈生日快乐！

做完贺卡后，我蹑手脚把贺卡放在妈妈床边，想给妈妈一个惊喜。傍晚，妈妈下班回家后，就忙着打扫卫生。我在房间里看着，心想：怎么还没扫到床边呀？就在我发愣的时候，妈妈进了房间，我连忙跟过去看个究竟。果然，妈妈发现房边的贺卡，拿了起来。紧接着，我分明看到妈妈的眼泪在眼眶里打转转，不知不觉地又露出了一丝微笑，拿起贺卡片左瞧瞧，左看看，就是舍不得放下。嘴里还喃喃地说：“哎！这鬼丫头......”

妈妈笑了，此时此刻，我觉得妈妈可真漂亮呀！真快乐呀！妈妈的笑像阳光一样照射着我的心田；妈妈的笑像春天的雨露一样洒进我的心田。我想一定要好好听话学习，长大成才，让妈妈天天有一张笑脸！

指导教师：褚安萍

兄妹情

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我心中一直藏着一件事，事情虽小，却令我感动不已。

记得那时候我和哥哥还在红星小学。哥哥上六年级，我上一年级，我们每天步行上学，虽然路途较远很辛苦，可一路上说说笑笑，有着无穷的乐趣。

星期三的下午，我和哥哥都放学了。天空正下着蒙蒙细雨，我和哥哥只穿了一点点衣服。外面很冷，风吹在身上瑟瑟发抖。天也渐渐地黑了，别人都回家了，我们的父母还没来，所以我和哥哥只能冒着雨往家走。在半路中，哥哥看我抱着双臂，头也缩了起来，赶快把他的外衣脱下来，给我包上。这时，他自己却只穿着单簿的衬衣，看到哥哥这样对我好，一丝暖意涌上心头。我激动地对哥哥说：“哥哥，我不冷了永恒的爱

芜湖市天门小学天门文学社五（1）班 王鑫

在我书桌前的窗台上，摆着一张全家福。照片上，爷爷布满皱纹的脸上露出灿烂的笑容，那笑容曾深深地打动着我的心。

每年的清明节，我都会去爷爷的墓前扫墓，为他献上一束金黄的波斯菊，寄托我对爷爷的思念之情，替爷爷扫扫墓地。望着碑中爷爷的照片，我总是不由自主地想起儿时爷爷对我的关爱。

记得那时爷爷住在乡下。每逢星期六，我都会去看望他，爷爷也会给我准备拿手的菜，如红烧鲫鱼、蛋炒西红柿......那些都是爷爷的鱼塘和菜园里的自然风味。我喜欢跟着爷爷来到菜园，双手一搓，拿起锄头，开垦荒地。爷爷告诉我：“人勤地不懒。劳动人民，只要肯动手，荒地也能硕果累累。”听着爷爷的教导，我使出浑身力气，抡起锄头，用力地锄着......

爷爷虽然是个农民，但他说的每句话似乎都蕴含着深刻的道理。他的话像一泓清泉，滋润着我幼小的心灵，使我有勇气战胜生活中的一切困难。

有一次，爷爷为我做饭，我在灶堂下打帮手。尽管添加了很多柴火，可火苗势头总是不够旺。爷爷这时就会弯下身来 ，用粗糙的大手将灶堂捅一下。顿时，鲜艳的火苗一下子窜了上来，锅里立刻“滋―滋”作响。爷爷笑着说：“人呀，要真心！火呀，要空心！”尽管当时我不太明白其中的道理，可爷爷的话至今还藏在心灵深处。

现在想起来，倒有几分哲理。爷爷不仅在教我做饭，更重要的是教会我如何做人。爷爷，谢谢您的教导。

今天，在这样春光灿烂的季节里，我多么希望让春天的使者小燕子捎去孙女对爷爷的祝福！爷爷，我真的很想您！

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“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”每当唱着这首感人肺腑的歌时，我就想起了妈妈对我的好。

对啦！明天就是妈妈的生日，我要送给妈妈一件礼物。送花，太老套了！送条围巾吧，可又没那么多钱。自己织，又不会！我绞尽脑汁地想着，愣没有想出来。我在家里打起小转转，突然间我看见书架上有几张卡纸。我灵机一动，不如自己动手做一张“生日贺卡”送给妈妈。

自己动手做礼物，礼轻情重，想必妈妈一定十分高兴。我拿出了做贺卡的一些工具，坐在课桌前专心致志的做起来。时间过得可真快呀！不一会儿，一张“蜡烛”状的生日贺卡做好了。我又用彩笔在上面画上花边，还精心地写上祝福语：祝妈妈生日快乐！

做完贺卡后，我蹑手脚把贺卡放在妈妈床边，想给妈妈一个惊喜。傍晚，妈妈下班回家后，就忙着打扫卫生。我在房间里看着，心想：怎么还没扫到床边呀？就在我发愣的时候，妈妈进了房间，我连忙跟过去看个究竟。果然，妈妈发现房边的贺卡，拿了起来。紧接着，我分明看到妈妈的眼泪在眼眶里打转转，不知不觉地又露出了一丝微笑，拿起贺卡片左瞧瞧，左看看，就是舍不得放下。嘴里还喃喃地说：“哎！这鬼丫头......”

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我心中一直藏着一件事，事情虽小，却令我感动不已。

记得那时候我和哥哥还在红星小学。哥哥上六年级，我上一年级，我们每天步行上学，虽然路途较远很辛苦，可一路上说说笑笑，有着无穷的乐趣。

星期三的下午，我和哥哥都放学了。天空正下着蒙蒙细雨，我和哥哥只穿了一点点衣服。外面很冷，风吹在身上瑟瑟发抖。天也渐渐地黑了，别人都回家了，我们的父母还没来，所以我和哥哥只能冒着雨往家走。在半路中，哥哥看我抱着双臂，头也缩了起来，赶快把他的外衣脱下来，给我包上。这时，他自己却只穿着单簿的衬衣，看到哥哥这样对我好，一丝暖意涌上心头。我激动地对哥哥说：“哥哥，我不冷了永恒的爱

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每年的清明节，我都会去爷爷的墓前扫墓，为他献上一束金黄的波斯菊，寄托我对爷爷的思念之情，替爷爷扫扫墓地。望着碑中爷爷的照片，我总是不由自主地想起儿时爷爷对我的关爱。

记得那时爷爷住在乡下。每逢星期六，我都会去看望他，爷爷也会给我准备拿手的菜，如红烧鲫鱼、蛋炒西红柿......那些都是爷爷的鱼塘和菜园里的自然风味。我喜欢跟着爷爷来到菜园，双手一搓，拿起锄头，开垦荒地。爷爷告诉我：“人勤地不懒。劳动人民，只要肯动手，荒地也能硕果累累。”听着爷爷的教导，我使出浑身力气，抡起锄头，用力地锄着......

爷爷虽然是个农民，但他说的每句话似乎都蕴含着深刻的道理。他的话像一泓清泉，滋润着我幼小的心灵，使我有勇气战胜生活中的一切困难。

有一次，爷爷为我做饭，我在灶堂下打帮手。尽管添加了很多柴火，可火苗势头总是不够旺。爷爷这时就会弯下身来 ，用粗糙的大手将灶堂捅一下。顿时，鲜艳的火苗一下子窜了上来，锅里立刻“滋―滋”作响。爷爷笑着说：“人呀，要真心！火呀，要空心！”尽管当时我不太明白其中的道理，可爷爷的话至今还藏在心灵深处。

现在想起来，倒有几分哲理。爷爷不仅在教我做饭，更重要的是教会我如何做人。爷爷，谢谢您的教导。

今天，在这样春光灿烂的季节里，我多么希望让春天的使者小燕子捎去孙女对爷爷的祝福！爷爷，我真的很想您！

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“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”每当唱着这首感人肺腑的歌时，我就想起了妈妈对我的好。

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做完贺卡后，我蹑手脚把贺卡放在妈妈床边，想给妈妈一个惊喜。傍晚，妈妈下班回家后，就忙着打扫卫生。我在房间里看着，心想：怎么还没扫到床边呀？就在我发愣的时候，妈妈进了房间，我连忙跟过去看个究竟。果然，妈妈发现房边的贺卡，拿了起来。紧接着，我分明看到妈妈的眼泪在眼眶里打转转，不知不觉地又露出了一丝微笑，拿起贺卡片左瞧瞧，左看看，就是舍不得放下。嘴里还喃喃地说：“哎！这鬼丫头......”

妈妈笑了，此时此刻，我觉得妈妈可真漂亮呀！真快乐呀！妈妈的笑像阳光一样照射着我的心田；妈妈的笑像春天的雨露一样洒进我的心田。我想一定要好好听话学习，长大成才，让妈妈天天有一张笑脸！

指导教师：褚安萍

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我心中一直藏着一件事，事情虽小，却令我感动不已。

记得那时候我和哥哥还在红星小学。哥哥上六年级，我上一年级，我们每天步行上学，虽然路途较远很辛苦，可一路上说说笑笑，有着无穷的乐趣。

星期三的下午，我和哥哥都放学了。天空正下着蒙蒙细雨，我和哥哥只穿了一点点衣服。外面很冷，风吹在身上瑟瑟发抖。天也渐渐地黑了，别人都回家了，我们的父母还没来，所以我和哥哥只能冒着雨往家走。在半路中，哥哥看我抱着双臂，头也缩了起来，赶快把他的外衣脱下来，给我包上。这时，他自己却只穿着单簿的衬衣，看到哥哥这样对我好，一丝暖意涌上心头。我激动地对哥哥说：“哥哥，我不冷了永恒的爱

芜湖市天门小学天门文学社五（1）班 王鑫

在我书桌前的窗台上，摆着一张全家福。照片上，爷爷布满皱纹的脸上露出灿烂的笑容，那笑容曾深深地打动着我的心。

每年的清明节，我都会去爷爷的墓前扫墓，为他献上一束金黄的波斯菊，寄托我对爷爷的思念之情，替爷爷扫扫墓地。望着碑中爷爷的照片，我总是不由自主地想起儿时爷爷对我的关爱。

记得那时爷爷住在乡下。每逢星期六，我都会去看望他，爷爷也会给我准备拿手的菜，如红烧鲫鱼、蛋炒西红柿......那些都是爷爷的鱼塘和菜园里的自然风味。我喜欢跟着爷爷来到菜园，双手一搓，拿起锄头，开垦荒地。爷爷告诉我：“人勤地不懒。劳动人民，只要肯动手，荒地也能硕果累累。”听着爷爷的教导，我使出浑身力气，抡起锄头，用力地锄着......

爷爷虽然是个农民，但他说的每句话似乎都蕴含着深刻的道理。他的话像一泓清泉，滋润着我幼小的心灵，使我有勇气战胜生活中的一切困难。

有一次，爷爷为我做饭，我在灶堂下打帮手。尽管添加了很多柴火，可火苗势头总是不够旺。爷爷这时就会弯下身来 ，用粗糙的大手将灶堂捅一下。顿时，鲜艳的火苗一下子窜了上来，锅里立刻“滋―滋”作响。爷爷笑着说：“人呀，要真心！火呀，要空心！”尽管当时我不太明白其中的道理，可爷爷的话至今还藏在心灵深处。

现在想起来，倒有几分哲理。爷爷不仅在教我做饭，更重要的是教会我如何做人。爷爷，谢谢您的教导。

今天，在这样春光灿烂的季节里，我多么希望让春天的使者小燕子捎去孙女对爷爷的祝福！爷爷，我真的很想您！

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“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”每当唱着这首感人肺腑的歌时，我就想起了妈妈对我的好。

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自己动手做礼物，礼轻情重，想必妈妈一定十分高兴。我拿出了做贺卡的一些工具，坐在课桌前专心致志的做起来。时间过得可真快呀！不一会儿，一张“蜡烛”状的生日贺卡做好了。我又用彩笔在上面画上花边，还精心地写上祝福语：祝妈妈生日快乐！

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妈妈笑了，此时此刻，我觉得妈妈可真漂亮呀！真快乐呀！妈妈的笑像阳光一样照射着我的心田；妈妈的笑像春天的雨露一样洒进我的心田。我想一定要好好听话学习，长大成才，让妈妈天天有一张笑脸！

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我心中一直藏着一件事，事情虽小，却令我感动不已。

记得那时候我和哥哥还在红星小学。哥哥上六年级，我上一年级，我们每天步行上学，虽然路途较远很辛苦，可一路上说说笑笑，有着无穷的乐趣。

星期三的下午，我和哥哥都放学了。天空正下着蒙蒙细雨，我和哥哥只穿了一点点衣服。外面很冷，风吹在身上瑟瑟发抖。天也渐渐地黑了，别人都回家了，我们的父母还没来，所以我和哥哥只能冒着雨往家走。在半路中，哥哥看我抱着双臂，头也缩了起来，赶快把他的外衣脱下来，给我包上。这时，他自己却只穿着单簿的衬衣，看到哥哥这样对我好，一丝暖意涌上心头。我激动地对哥哥说：“哥哥，我不冷了永恒的爱

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每年的清明节，我都会去爷爷的墓前扫墓，为他献上一束金黄的波斯菊，寄托我对爷爷的思念之情，替爷爷扫扫墓地。望着碑中爷爷的照片，我总是不由自主地想起儿时爷爷对我的关爱。

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每年的清明节，我都会去爷爷的墓前扫墓，为他献上一束金黄的波斯菊，寄托我对爷爷的思念之情，替爷爷扫扫墓地。望着碑中爷爷的照片，我总是不由自主地想起儿时爷爷对我的关爱。

记得那时爷爷住在乡下。每逢星期六，我都会去看望他，爷爷也会给我准备拿手的菜，如红烧鲫鱼、蛋炒西红柿......那些都是爷爷的鱼塘和菜园里的自然风味。我喜欢跟着爷爷来到菜园，双手一搓，拿起锄头，开垦荒地。爷爷告诉我：“人勤地不懒。劳动人民，只要肯动手，荒地也能硕果累累。”听着爷爷的教导，我使出浑身力气，抡起锄头，用力地锄着......

爷爷虽然是个农民，但他说的每句话似乎都蕴含着深刻的道理。他的话像一泓清泉，滋润着我幼小的心灵，使我有勇气战胜生活中的一切困难。

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现在想起来，倒有几分哲理。爷爷不仅在教我做饭，更重要的是教会我如何做人。爷爷，谢谢您的教导。

今天，在这样春光灿烂的季节里，我多么希望让春天的使者小燕子捎去孙女对爷爷的祝福！爷爷，我真的很想您！

指导教师：李玲

妈妈的笑

芜湖市天门小学天门文学社六（1）班 黄洪丽

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”每当唱着这首感人肺腑的歌时，我就想起了妈妈对我的好。

对啦！明天就是妈妈的生日，我要送给妈妈一件礼物。送花，太老套了！送条围巾吧，可又没那么多钱。自己织，又不会！我绞尽脑汁地想着，愣没有想出来。我在家里打起小转转，突然间我看见书架上有几张卡纸。我灵机一动，不如自己动手做一张“生日贺卡”送给妈妈。

自己动手做礼物，礼轻情重，想必妈妈一定十分高兴。我拿出了做贺卡的一些工具，坐在课桌前专心致志的做起来。时间过得可真快呀！不一会儿，一张“蜡烛”状的生日贺卡做好了。我又用彩笔在上面画上花边，还精心地写上祝福语：祝妈妈生日快乐！

做完贺卡后，我蹑手脚把贺卡放在妈妈床边，想给妈妈一个惊喜。傍晚，妈妈下班回家后，就忙着打扫卫生。我在房间里看着，心想：怎么还没扫到床边呀？就在我发愣的时候，妈妈进了房间，我连忙跟过去看个究竟。果然，妈妈发现房边的贺卡，拿了起来。紧接着，我分明看到妈妈的眼泪在眼眶里打转转，不知不觉地又露出了一丝微笑，拿起贺卡片左瞧瞧，左看看，就是舍不得放下。嘴里还喃喃地说：“哎！这鬼丫头......”

妈妈笑了，此时此刻，我觉得妈妈可真漂亮呀！真快乐呀！妈妈的笑像阳光一样照射着我的心田；妈妈的笑像春天的雨露一样洒进我的心田。我想一定要好好听话学习，长大成才，让妈妈天天有一张笑脸！

指导教师：褚安萍

兄妹情

芜湖市天门小学天门文学社四（2）班 钱晨

我心中一直藏着一件事，事情虽小，却令我感动不已。

记得那时候我和哥哥还在红星小学。哥哥上六年级，我上一年级，我们每天步行上学，虽然路途较远很辛苦，可一路上说说笑笑，有着无穷的乐趣。

星期三的下午，我和哥哥都放学了。天空正下着蒙蒙细雨，我和哥哥只穿了一点点衣服。外面很冷，风吹在身上瑟瑟发抖。天也渐渐地黑了，别人都回家了，我们的父母还没来，所以我和哥哥只能冒着雨往家走。在半路中，哥哥看我抱着双臂，头也缩了起来，赶快把他的外衣脱下来，给我包上。这时，他自己却只穿着单簿的衬衣，看到哥哥这样对我好，一丝暖意涌上心头。我激动地对哥哥说：“哥哥，我不冷了

五一劳动节考古记

五一劳动节考古记5月1日，劳动节的上午，我参加了南京晨报举办的汤山考古活动。清晨，我早早来到南京古生物研究所，和各路小记者集合，在研究所里聆听专家讲解，观看了精彩的3D科普电影。中午时分，我们坐上了开往汤山的考古专车。到了考古采石场，我们迫不及待地冲下汽车，向采石场奔去。我们终于爬到了采石山上，老师说：“这里原来是一片海洋，之后又成了平原，现在成了高山。这儿是很多原古生物的‘家’，也有一些化石，大家快来找吧！”“高的地方应该有化石。”我自言自语。说着，我便向高处发起了冲锋。突然，一棵带刺的植物划破了我的皮。俗话说：“轻伤不下火线。”我继续寻找着化石，带来的锤子、铲子、耙子全部用上，真是“功夫不负有心人”，啊，我找到了一块三叶虫化石，我立刻把他装进了袋子。。。。。。。回到车上，我高兴地数着战利品：一共13块石头;二块三叶虫化石，两块贝壳化石，两块珊瑚化石，其他几块要待我慢慢考证。当然我的腿也做出了牺牲———一条腿扭伤，一条腿划伤。我充分体会到在野外风餐露宿，饥餐渴饮的考古工作者的艰辛。拉萨路小学四（1）班朱永祺指导老师：金媛

后会。后·悔

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