玉树——印象

印象——到底是什么？

是一些事物对你的影响？或者是令你记忆深刻的东西？也许，可以用这句话来诠释：印象是让我们深刻铭记在内心的无法忘怀的……如今年的4月14日、2008年5月12日、76年的唐山等等。

相信，这一天令许多人记忆犹新。也令无数的人悲痛万分。就是在这一天，玉树发生了7.1级地震。就是这场灾难让许多人流离失所，永远的失去了亲人，玉树成了一片废墟。

我是在震后的第二天知道这个消息的，玉树地震，又给我留下了深刻的印象。我想起了2008年5月12日，那一天，汶川发生了里氏8.0级地震，十几万人丧生，震惊了全世界！多次的灾难留给人们是无尽的伤痛，也在我的心中留下了难以磨灭的印象。如果可以，我是多么的希望这些印象都烟消云散，可惜啊！

我无法忘记这些日子，这一切铭记在我的心中，成为了永恒。但是我们不能消沉，我们要振作，加油玉树、加油汶川、加油中国。在每一次的灾难之后，我看到的是希望，我懂得了什么是大爱无疆。

我不得不去追溯这些印象的根源……其实是人类,这个幕后黑手！！！人类疯狂的破坏着地球环境，危害大自然，大自然一再的忍让，可人类却得寸进尺，于是地球愤怒了。先是土地的沙漠化，风一吹，漫天的黄沙飞舞，可人类还不罢手，仍然在乱砍滥伐、无节制的开采、污染环境，把地球母亲毁的面目全非。终于大自然爆发了，于是，地震、海啸、雪灾、洪水、沙尘暴等等一切的悲剧发生了。

近年来，人们也懂得了生生息息，开始热爱地球母亲了。我也可以为人类而骄傲了。

印象，我希望它是美好甜蜜的回忆，而不希望是一次又一次的震惊。

我希望，印象的诠释是：温馨而永恒的。

0-14岁各年龄段阅读书目分段推荐

0-14岁各年龄段阅读书目分段推荐0-2岁阅读书目推荐：0-2岁是语感形成期，这时最适合读短小有趣的儿歌童谣，简单重复的温馨故事除了听故事，还应该给0-2岁的宝宝触摸书，翻书，甚至撕书的动手机会阅读书目内容简介阅读方式肚子好饿的毛毛虫有知识，有趣味和孩子一起阅读，玩用彩纸拼贴毛毛虫的游戏晚安，月亮一个温柔到极点的故事在睡前为孩子轻声阅读逃家小兔每个孩子都有过的小念头和孩子一起阅读，扮演故事中的角色数数小兔子可爱的兔子一家教你英文和数字和孩子一起阅读，玩数兔子的游戏猜猜我有多爱你永远读不够的故事在睡前为孩子轻声阅读我那份在哪里？一个寻找东西的游戏大声为孩子朗读猫头鹰宝宝给不安的孩子找回安全感在睡前为孩子轻声阅读我有我感觉教宝宝怎么控制情绪大声为孩子朗读树叶书看看奇妙的自然和孩子一起读，玩树叶拼贴好哭的月亮爱哭的孩子看完这个故事就会笑了大声为孩子朗读波波一个童年的伙伴大声为孩子朗读运货火车火车呜呜呜，要开到哪里去呢大声为孩子朗读放风筝民间色彩浓厚的童谣大声为孩子朗读不倒翁民间童谣，放风筝的姐妹篇大声为孩子朗读好乖乖短小可爱的儿歌，温暖动人的图画大声为孩子朗读小华和胖娃幽默有趣的绕口令，培养孩子最初的语感大声为孩子朗读萝卜回来了属于我们儿时的一份温暖回忆大声为孩子朗读雪狮子一个冬日的小故事大声为孩子朗读小蝌蚪找妈妈中国图画书最经典之作在睡前为孩子轻声阅读丫丫的帽子可爱的小故事大声为孩子朗读2-3岁阅读书目推荐：2-3岁是语言迅速发展期，这时适合读容易模仿的儿歌，和有一定情节、单纯而有趣的故事除了听故事，还应该给2-3岁的孩子复述或者跟读的机会，发展语言表达能力阅读书目内容简介阅读方式好饿的小白熊一个像春日天空般的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色兔子彼得的故事小兔子彼得和其他动物的故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色每一次，珂皮珂属于妈妈与宝宝的温暖童话在睡前为孩子轻声阅读跟我做，珂皮珂触动心灵的亲情在睡前为孩子轻声阅读小莎摘蓝莓温暖而有趣的故事大声为孩子朗读海马先生简单的故事，丰富的知识大声为孩子朗读你是特别的，你是最好的每个人都是独一无二的，要给孩子自信心大声为孩子朗读苏菲生气了生气了怎么办，这里有个好主意大声为孩子朗读狮子照镜子一个机智又风趣的故事大声为孩子朗读狼外婆童谣的语言，中国的味道大声为孩子朗读[td]小马过河生动可爱，充满智慧大声为孩子朗读[td]猪八戒学本领滑稽幽默的小故事大声为孩子朗读[td]老虎外婆童谣式的语言，讲述了一个古老的民间故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色世界是你的一个关于生命的故事在睡前为孩子轻声阅读画儿歌充满想象力的童谣儿歌大声为孩子朗读4-6岁阅读书目推荐：4-6岁是阅读理解力迅速发展期，这时适合读更有想象力、情节更曲折的故事，但篇幅仍然不宜过长除了听故事，还应该给4-6岁的孩子扮演故事角色的机会，或者玩相关的游戏，加深其对故事的理解度阅读书目内容简介阅读方式如果我是一阵风如同散文诗一样的优美和孩子一起阅读，玩和风有关的游戏，比如做纸风车鳄鱼在我床下害怕独自睡觉的孩子，可以看看这个故事和孩子一起阅读，扮演故事中的角色猫头鹰和小猫滑稽风趣大声为孩子朗读猪、猪、猪小猪们要来吃饭啦，一场欢乐盛宴开始了大声为孩子朗读冬天的温妮如果你会魔法，会不会把冬天赶跑？大声为孩子朗读大诗人小老鼠有人收集果实，有人收集回忆和孩子一起阅读，再玩个收集快乐记忆的游戏点只要开始，就可以做好和孩子一起阅读，再来画一幅涂鸦流浪狗温柔对待你身边每个生命和孩子一起阅读，我是谁，我的爱在茫茫人海里找到自己大声为孩子朗读鼹鼠姐妹奇遇记充满生活情趣的一对姐妹大声为孩子朗读我看见的世界我们看见的世界也可以是另外一个样子和孩子一起阅读，一起玩书中游戏我绝对绝对不吃番茄每个任性的孩子都会喜欢萝拉大声为孩子朗读我不困，我不想睡觉给不想睡觉一个最奇妙的理由大声为孩子朗读白雪公主经典童话，精美绘画大声为孩子朗读大拇指经典童话大声为孩子朗读[td]枣核中国的大拇指故事大声为孩子朗读大船一个天马行空的民间故事大声为孩子朗读[td]百花仙子惩恶扬善的传统故事大声为孩子朗读[td]找春天一个浪漫的童话在睡前为孩子轻声阅读[td]除三害经典的民间故事大声为孩子朗读[td]小小人的宝物日本的民间故事大声为孩子朗读[td]一条红线绳可爱的人参娃娃在睡前为孩子轻声阅读[td]小熊拔牙有趣的童话剧和孩子一起阅读，扮演故事中的角色[td]银狐狸神秘的森林，报恩的狐狸在睡前为孩子轻声阅读[td]胖胖画画两个小淘气大声为孩子朗读[td]木偶奇遇记经典之作大声为孩子朗读会动的帽子儿童生活的原汁原味，趣味盎然大声为孩子朗读金子美铃童谣灵动的语言，柔软的心情大声为孩子朗读新美南吉童话一个个雪花般的故事，温柔到极点在睡前为孩子轻声阅读[td]小裁缝丁姆的故事一个可爱的小裁缝，就像孩子的好朋友大声为孩子朗读[td]怪老头童话集怪老头儿有许许多多好听的故事大声为孩子朗读鹅妈妈童话古典的魔法世界大声为孩子朗读小熊温尼·菩历险记这只小傻熊会陪伴孩子更快乐地长大为孩子大声朗读，并扮演故事中的角色不不园可爱的幼儿园里发生的故事大声为孩子朗读小贝流浪记带着我们童年的回忆，这只小猫轻轻走来大声为孩子朗读彩虹口袋温馨而唯美的小故事在睡前为孩子轻声阅读[td]四季短笛送给一百年后孩子的儿歌集在睡前为孩子轻声阅读7-8岁阅读书目推荐：7-8岁是渐渐开始自主阅读的阶段，同时也是理解力更上一层楼的阶段，这时适合读细节更为丰富的故事，科普、诗歌也开始进入孩子的视线，阅读类型更为广泛除了继续听故事，还应该给7-8岁的孩子一些文字浅显、篇幅不大、有图画配合的书籍自主阅读阅读书目内容简介阅读方式黑耳朵和白耳朵有趣而又带点哲理让孩子自主阅读白鹳鸟一个充满希望的故事让孩子自主阅读鲸鱼在唱歌如梦如幻，温情感人在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读月儿的歌谣充满想象力的儿童诗歌在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读在人体中游览人体中的历险记让孩子自主阅读星球的故事星球上的异想奇思，生命中的温暖故事在睡前为孩子轻声阅读，并鼓励他自己读赖医生的故事一个懂得动物语言的医生和孩子一起读，扮演故事中的角色全不知三部曲这些小矮子，让你看见世界最单纯的样子大声为孩子朗读，并鼓励他自己读一些片段大盗贼一份自由自在的感觉和孩子一起读，扮演故事中的角色大盗贼第二次出现送给那些有点叛逆的男孩子和孩子一起读，扮演故事中的角色淘气的小鼻子颠覆经典童话的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色假话国历险记这里有最喜欢说谎的动物大声为孩子朗读洋葱头历险记罗大里总是能轻松地打破一切条条框框大声为孩子朗读一只聪明的小狐狸如何溶入这个人类社会，不仅仅是小狐狸想知道的问题大声为孩子朗读小吉姆和大卷心菜坚持到最后，就能看见最好的结果大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段我和小姐姐克拉拉兄弟姐妹间，每一句吵闹都像是欢笑大声为孩子朗读跑猪噜噜很真实，却又很像个童话大声为孩子朗读小女巫要做个坏女巫很容易，要做个好女巫呢？和孩子一起读，并扮演故事中的角色窗边的小豆豆一个小女孩在巴学园上学的奇特经历大声为孩子朗读蜜蜂公主古老王国里公主和王子的新奇历险在睡前为孩子轻声阅读小飞人住在一个小家伙屋顶上的小人儿的有趣故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段扬·比比扬历险记一个淘气包如何战胜了魔鬼国王的故事大声为孩子朗读请到我的烟囱街来一个由孩子们自己讲述的故事和孩子一起读，鼓励他以自己的方式讲述其中的片段装强盗的箱子一系列短小逗人的童话故事大声为孩子朗读红鬼的眼泪动人的短篇童话集在睡前为孩子轻声阅读狐狸列那的故事关于一只狡猾狐狸如何战胜了狮子大王的故事和孩子一起读，指导他以自己的方式讲述其中的片段雨滴项链神奇宝物的故事大声为孩子朗读罗大里童话罗大里的短篇童话，富于幽默感大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读柳林风声既是童话，也是散文在睡前为孩子轻声阅读淘气包艾米尔一个可爱之极的淘气包的生活趣事大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读豆蔻镇的居民和强盗一个游戏一样的故事和孩子一起读，并扮演故事中的角色绿野仙踪多萝西被旋风吹到一个奇异的国度，之后遇上了许多奇怪的朋友大声为孩子朗读“下次开船”港这个故事，中国孩子能够理解得更深大声为孩子朗读，同时鼓励孩子自己读流火的故事一本可爱的短篇故事集大声为孩子朗读，鼓励他自己讲述其中的短故事摘星游戏梦幻般的故事，有趣的情节，适合培养孩子想象力在睡前为孩子轻声阅读，鼓励他自己讲述其中的短故事9-10岁阅读书目推荐：9-10岁是自主阅读日渐深入的阶段，对文学性的描述开始感兴趣，在阅读同时也开始渐渐有自主思考的能力，这时应该多让孩子自己选书，同时也向他推荐一些内容丰富、含义深刻的书籍除了让孩子自主阅读，这一阶段应该开始有意识地与他交流读书的感受，倾听他对一个故事的看法，加强他的口语表达兴趣阅读书目内容简介阅读方式蓝天空忧伤不是错误，只是需要治愈让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听苹果与黎明几个和孩子有关的小哲理故事让孩子自主阅读，或者读给弟弟妹妹听捉猫故事集农场里，好戏刚刚开始让孩子自主阅读比波王子的故事比波王子就是每一个想改变世界的孩子让孩子自主阅读尼姆的老鼠勇敢地面对明天，这就是乐观和孩子一起阅读，交流读书感想愿望潘趣酒只有真正的愿望才可能实现和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题吹牛男爵历险记并非童话，却比童话更有想象力大声为孩子朗读大侦探小卡莱围绕着一群可爱孩子的游戏展开的悬念重重的侦探故事大声为孩子朗读，鼓励他自己阅读其中的片段埃米尔捕盗记这是一个看了就让人振奋的故事让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些小故事校舍上的车轮回来吧，鹳鸟和孩子一起阅读，交流读书感想妈妈走了温情脉脉，抚慰心灵和孩子一起阅读，交流读书感想蒂埃特河历险记冒险，大自然，夏天，男孩们都会喜欢这样的感觉和孩子一起阅读，再设计一次夏日出游活动小淘气一只小浣熊和一个孩子的友谊让孩子自主阅读胡桃夹子圣诞之夜，幻想无极限让孩子自主阅读骑摩托车的老鼠这样的奇迹好像就发生在我们身边让孩子自主阅读五个孩子和一个怪物许愿是要仔细考虑的事情让孩子自主阅读车的颜色是天空的颜色一个电车司机的奇遇和孩子一起阅读，交流读书感想一个孩子的诗歌花园一个孩子留在花园里的小小影子大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书恰佩克童话幽默有趣的童话集让孩子自己阅读当世界年纪还小的时候一片片思想如阳光般跳跃和孩子一起阅读，交流读书感想长袜子皮皮一个神奇的小女孩的神奇故事大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书珍珠玫瑰美丽而温情的短篇童话集让孩子自己阅读给幸运儿讲的故事一个个富于哲思的美丽故事和孩子一起阅读倒长的树一棵倒长的树，让小男孩拉姆经历了一生中最有趣的冒险大声为孩子朗读小老鼠斯图亚特和小老鼠一样大小的斯图亚特，为寻找他的小鸟朋友，独自踏上了漫长的旅程让孩子自己阅读夏洛的网小猪和蜘蛛在一个美丽的夏天，成为了永远的好朋友和孩子一起阅读，并回答他就这个故事提出的一些问题天鹅的喇叭哑天鹅路易斯通过自己的努力，找到了幸福的生活和孩子一起阅读安徒生童话有着丑小鸭、拇指姑娘、小美人鱼和许许多多其他动人角色的童话故事集有选择地朗读给孩子听，并让他自己阅读全书彼得·潘一个永远长不大的孩子的故事和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝漫游奇境记女孩爱丽丝在一个夏日午后，如梦一般的经历和孩子一起阅读，交流读书感想爱丽丝镜中奇遇爱丽丝的第二次历险让孩子自己阅读米切尔·恩德短篇童话一部融和了哲思与想象力的童话故事集和孩子一起阅读捣蛋鬼日记以日记体写作的一部富于幽默感的儿童小说让孩子自己阅读，并让孩子以日记体的形式自己尝试写一些虚构的小故事自然素描风格清新简约的自然科学手记和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文儿童百科全书（不列颠版）万事万物都有一个妙趣盎然的故事和孩子一起阅读，并观察身边的事物来验证书中的知识点骑鹅旅行记一个淘气包被精灵变成了小不点之后，骑着白鹅飞越了整个瑞典和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节小书房经典儿童文学译丛四本英美经典童话作品，适合爱幻想的小女生和孩子一起阅读，并大声朗读其中的部分章节大林和小林陪伴了几代人的老童话让孩子自主阅读彩虹城的故事阳光叮当作响，一个充满颜色的童话世界让孩子自主阅读玩具的故事每个玩具都是一个不想长大的孩子让孩子自主阅读11-12岁阅读书目推荐：11-12岁是阅读理解能力渐渐接近成人，但仍然喜欢幻想和游戏的年龄，这时他们最青睐的是幻想小说和情节曲折的异域故事，并且已经可以津津有味咀嚼大部头作品，但同样不排斥内容有趣的短故事除了给孩子更自由的阅读选择，还应加强他们表达能力的培养，可以选一些有趣的方式，如交笔友、写日记、让孩子做推荐卡给其他孩子荐书，这会让他们更有提起笔来的欲望阅读书目内容简介阅读方式花猫一只寻找自我的猫让孩子自主阅读“噼啪”及其它故事民间故事确实饱含了人生的智慧，只是还需要一双慧眼加以发现让孩子自主阅读比克多尔城堡乔治桑的优雅文字，给这个童话增添了一种别样的魅力让孩子自主阅读格列佛游记环游世界，洞察人生让孩子自主阅读两个意达只要有爱，和足够的时间，任何伤痕都能抹平和孩子一起阅读，交流读书感想魔鬼出租车短篇科幻小说集让孩子自主阅读外星人谁不知道e.t呢，但你知道电影和书的不同吗让孩子自主阅读西顿动物故事莽林中，雪野上，生命无处不在和孩子一起阅读海蒂送给每个内心温柔、善良的女孩大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书安房直子童话最唯美的日本童话故事和孩子一起阅读苦儿流浪记这是另外一种人生，它有苦有酸，但不该被忘记和孩子一起阅读，交流读书感想蓝色海豚岛听，自然在对海岛说话大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书金银岛海盗，财宝，贪婪，谁能不在乎地离开，谁才是最后的赢家大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书红头发安妮女孩之书让孩子自主阅读汤姆·索亚历险记非做不可的，就不再是游戏，一本小说里隐藏了多少这样的生活真谛让孩子自主阅读哈克贝里·芬历险记不知道这本书，就不了解美国和孩子一起阅读狮子、女巫和衣橱纯正的英国魔幻世界，由这里进入大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书毛毛——时间窃贼和一个小女孩的故事一个关于时间、和我们应该如何度过自己的时间的故事和孩子一起阅读，在阅读后和他讨论书中的情节艾尔韦斯和他的秘密寂寞让这个故事如此美丽和孩子一起阅读米欧，我的米欧一个孤独的男孩如何战胜了自己内心阴影的童话和孩子一起阅读，交流读书感想狮心兄弟一个关于死亡的故事让孩子自己阅读时代广场的蟋蟀一只乡下蟋蟀在城里的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书鬼怪森林一个迷失的女孩，一座诡异的森林和孩子一起阅读，交流阅读感想小川未明童话风格清新的短篇童话故事让孩子自己阅读小王子来自外星球的小王子，在沙漠中流浪，寻找着爱的意义和孩子一起阅读一个孩子的宴会一幅幅孩子们的动人肖像大声为孩子朗读其中的片段一只兔子般纯白的猫一只来无影去无踪的猫儿，和一个孩子在一幢公寓大楼里的奇遇让孩子自己阅读水孩子扫烟囱小孩汤姆的奇遇大声为孩子朗读其中的片段，并让他自己阅读全书昆虫记神奇奥妙的昆虫世界和孩子一起阅读，并鼓励他自己描写一些观察植物动物的短句短文金墨儿的故事渐渐地，学会长大让孩子自主阅读小碗的故事有些事情只有花和女孩才懂让孩子自主阅读本事唱唱无忧的歌曲，看看我们本来的样子和孩子一起阅读12岁以上阅读书目推荐：12岁以后的孩子已经可以广泛阅读各类书籍，阅读的深度和广度已经突破儿童文学的范畴，这时能体验人生各种丰富情感的作品是他们的最爱，同时他们也开始了对人生和自我的深度思索除了阅读和写作，此时应该更多让孩子把他的阅读理解力和语言表达能力发挥到其他领域，如可以参与校园辩论队，朗诵比赛等等阅读书目内容简介阅读方式天使飞过人间一部无对话的黑白电影让孩子自主阅读寻找亚特兰提斯对生命的探寻，是超越死亡的唯一方法让孩子自主阅读通往太阳之路一部科幻哲学片让孩子自主阅读伊甸园现代都市里，每个人都需要一个心灵的伊甸园让孩子自主阅读好好照顾我的花有关爱情让孩子自主阅读巨人和春天似乎和《自私的巨人》一样，但是，王尔德说的是分享，郝广才说的是自由让孩子自主阅读意大利童话辛辣的嘲讽让孩子自主阅读大座钟的秘密逝去的时光，留下的温暖让孩子自主阅读城南旧事北京城中的骆驼铃声让孩子自主阅读罗西与苹果酒独特的心和眼睛，给我们一个别样的童年体验让孩子自主阅读我的小鸟儿孤独的城市，笼中的鸟儿让孩子自主阅读永远讲不完的故事一本书中之书，一个童话中的童话让孩子自主阅读纸牌的秘密在我们学会像大人一样说大道理之前，先要学会像孩子一样玩哲学让孩子自主阅读苏菲的世界一个小女孩，一部哲学史，一个不朽传奇让孩子自主阅读喂，有人在吗？以科幻的形式讲述哲理让孩子自主阅读万花筒什么也没有变化，变化莫测的只是时间让孩子自主阅读森林历险记一个包含了许多故事的故事让孩子自主阅读不老泉我们在逃避死亡的时候，也总是逃避了生命让孩子自主阅读小舟一个花样女孩眼中的世界，一片记忆海上飘荡的小舟让孩子自主阅读小时候就在想的事黑柳彻子的一些生活随笔让孩子自主阅读绿色素描静美，从容，感动让孩子自主阅读王尔德童话唯美的极致之作让孩子自主阅读黑珍珠黑色的珍珠，黑色的现实让孩子自主阅读金蔷薇爱文学，也必然爱此书让孩子自主阅读，鼓励他摘录一些自己喜欢的语句我们周围的仙境诗人，只能生活在大自然中让孩子自主阅读清新的野外呼吸一口都市外的空气让孩子自主阅读长腿叔叔以日记体的形式，描写了一个小孤女快乐的大学生活让孩子自主阅读红帆一个老人异想天开的一句话，成了萦绕小女孩一生的美梦让孩子自主阅读童年一个生活在社会底层的孩子那困苦而难忘的童年让孩子自主阅读缘缘堂随笔一个父亲对自己的孩子充满深情的心情记录让孩子自主阅读小银和我一位诗人和一头小银驴的感人友谊，一幅幅抒情诗般的画面让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读宫泽贤治童话充满想象力的短篇童话集让孩子自主阅读寄小读者冰心的儿童散文，充满爱与美的人生体验让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读秘密花园一个关于生命的故事让孩子自主阅读一岁的小鹿一只小鹿，改变了一个孩子的生活让孩子自主阅读母亲的诗充满母性温情的散文诗让孩子自主阅读，摘选部分喜欢的做朗读一个城市的眼睛属于文字的素描本子让孩子自主阅读记忆盒子把曾经的酸楚，放进回忆，酿成甘甜让孩子自主阅读雾里看花漪然的书评集让孩子自主阅读，鼓励他选择一些自己喜欢的书籍写点读后感

溯流光

在我的脑海中，家的印象最早可以追溯到湘江河畔边的一个古老而又淳朴，神秘且又温馨的小镇上。

小镇的颜色是翠绿的，是生机勃勃的，其中也不乏铺路石块的那种灰色，那种刚毅，坚定。但，小镇的颜色远不止如此。当我回想起那晶莹的，仿佛镶嵌在河道中的流水时，心便清了，便静了，便没有一丝涟漪了，时间便在此刻也伫足了。

当我偎依在奶奶的怀里数完那樟树嫩绿色的树冠中透下来的丝丝春光后，小车便“滴滴”地叫着，把我们接走了。

一段朦胧的回忆后，便来到了曾经居住了十年的家中。

家住五楼，坐北朝南，在院子中最靠近大门的那一栋。

这，便是我家，我曾经的家，我曾经有过欢声笑语，我曾经有过泪水与努力的家，此时，却已人非物更了。

还记得，与伙伴们在池塘中的淘气；还记得，打闹于草地的开心；还记得，一起饲养宠物的惊喜；还记得，摔下单车后的刚毅；还记得，夏夜的我们曾一起，坐在离星空最近的地方小憩，至今忆尤新。

当秋风吹黄了夏叶，我们也渐渐长大，长大。

长大于家的寂寞中，长大于城市的喧嚣中。

长大于学途的烦闷中，长大于外界的诱惑中。

长大，长大，长大却又迷惘。不知从何而来，不知将至何方，不知天地万物，不知世间沧桑。

长大，长大，长大却又彷徨，彷徨在那天地初开，万物混沌的地方，彷徨在那弱水初流，大鲲化鹏的时光。

静谧地，漂雪了。冷冷清清，凄凄凉凉的雪不断的粘在髹黑高大的杉树上，一夜之间，给它披上银装。它孤傲地耸立在这个钢铁水泥的世界中，没有知已，只有迷惘，迷惘于万家灯火中，那么彷徨。

悄悄地，我来了大大小小，深深浅浅的脚印点缀在朦胧似流光的雪地之上，一时之间，思绪如潮水涌涨。我如游子归家般靠在它布满皱纹的脸上，享受和蔼，享受漫长，享受这美好时光。

作者：宋传威 家中，二00九年冬。

日记而已

二00八年 一月二十五日

考试结束了呢，高二上学期也随之结束了，快的好像一眨眼

今天考完英语回家路上，阳光格外灿烂，因为心情的缘故吧，停下车，瞩目看那些川流不息得车，看那些面带焦色得人，看他们一个个神情紧张得迈着步伐，突然感觉，自己得时间好像一下子冻结了一样。

不知怎么的竟然有一点伤感，由衷的，为失去的时光感到悲伤。闭上眼，四周的一切仿佛全都随之安静下来了，静谧无声，好像一场舞剧得终结落幕。黑暗中，只有我自己，站在自己的舞台上，没有灯光，没有观众，一个人静静得回想。 闭着眼尽情的享受，享受内心得音乐，享受蕴在其中的韵律 与情调，尽情享受快乐，就像我现在的生活一样，恣情享受 这美好，挥霍青春，沉浸其中，甚至不停下来回味一下过往，就让青葱岁月这么匆匆过去了，甚至不驻步品味一下自己的快乐，就让一切的一切化作记忆的尘埃消散竟尽。

水果篮子里的小夜曲，是学校下课时一直放的，每当这时我就趴在桌上，安安静静的 很不同于平时的我，因为很安静的音乐，应该以很安静的心境来听，有时，趴了一会儿，起来，心中就会油然一股暖意，孜然而生。有的时候 还会在想 等到我很老的时候，或许五十，或许六十，在一切都尘埃落定时，在在同样的校园里，听到同样的歌，会不会仍旧洋溢着那样一种感动 会不会 它会召回我失去的记忆，会不会 在记起那流失去了的青春的岁月时，心中如此刻 那般感动

时间总是个很淘气的孩子，执拗的想改变一切，而命运 似乎是个很宠孩子的老人，总是顺着他，任它将一切的美好与感动 淋洗冲刷 希望以后的我，即使在尘埃污浊中滚的满身是泥，也还能静下心来，回味一下，微笑一下，感动一下

此刻，微风拂面，轻松如清凉的河水漫过心悸 脑海中，那些毛球的回忆 正随着风飘散而去，在天际 舞蹈 跳跃 身心澈然 一股如释重负的感觉

未来 很遥远吧 但是 也将美好吧

时间 固然很快 但是 在这些转瞬即逝的平淡的日子里

我

很快乐

二00八年 一月二十六日 天气：雪

今天的苏州下了一场多年难间的大雪，白茫茫的一片，走到窗口，伸出手来，直觉的一阵冰凉，手心里就多了几瓣白色的雪花，如此纯洁无瑕的，落在我的睫毛上，洗净了我内心的潜心秽。或许，很难再看到这样的雪了吧，明年高考结束我就要好去疑问地离开苏州——这个抚育我多年的地方，这么想着内心真真涌出了不舍，时光如轮族，转眼，我就到了长好翅膀出去飞的时候了，是得，飞向那属于我的天空。这苏城的雪，大约也是在诉说我的心事吧，下得如此凄冷，孤独。耳畔传来了楼下孩子们的欢笑声，声声入耳，唤起往夕丝丝缕缕的回忆..曾几何时，我也有那般的无忧无虑的童年，曾几何时，我也那般自在的玩耍在每一个角落发出翠玲般的欢笑，引来回忆者的羡慕与嫉妒，曾几何时，我也那般欢笑着迎着下雪合小伙伴们一起堆雪人，我也曾....徜徉在童年的梦中，嘴角露出一抹笑，那些时光已不再，不再会回来了，一切的一切，随风而逝了，带走了欢笑，留下了回忆，留下了我的感动，我将他们装匣，珍藏.

童年

是梦中的真

是真中的梦

是回忆中含泪的微笑

于我，还没有吧冰心的这句话玩味透彻，但隐隐约约是有些许体会的了

那一幕幕的美好，好像深灰色底色的冷色调的画中的一抹阳光

好像暮晚天际掠过的飞鸿，好像黑色天幕中逝过的彗尾，好像初春草地上的第一从草垒

带给我温馨与深深的感动

这种感觉，让人幸福

以后的我或许会像我现在感叹童年飞逝一样感叹我现在的青春虚度

为了不让这种悲剧或甚只是以可笑的哑剧发生。。。。。

苏城的雪毅然那么不紧不慢的下着，窸窣着我内心的语言，青春的杂想

二00八年 一月二十七日

我 就一直这样，游走在真实与彷徨之间，在幻想中失落，虚妄中踌躇，在雾气朦胧的梦境中伸手，试图去抓住一些莫须有的真实，但，那不过是些白茫茫的.无所谓存在与否的过去，不知怎地，突然心悸，感到耳畔的微风骤然变冷，吹散了一切，这时，我发现 我站在荒芜得原野上 周遭一片黑暗，毫无美可言

等你

我等着你-------

一起在大树下躺着望蔚蓝的天空

一起许下我们永远不变的愿望

在窗外的黄昏

我的心振奋了我的灵魂

希望在每一秒钟上开花

回味你爱意的呼唤

回味着

你给我分巧克力的幸福

回味着

我们的快乐的时光

希望枯死在时间里

错过与你相约的时间

就错过你给我分巧克力的幸福!

错过了------

我本该拥有你的一切

错过后---我们分开 你也走了

我换不回我们以前那些快乐的时光

只留下你的味道，留给我自己一个人慢慢的回味

你走了，我的天空也变暗了

你走了，恋恋不舍你的离开

千言万语 祝福你过的更好

希望枯死在你离别的情景

能多看一眼你的样貌

留下给我天天的回忆

我等着你------

你回来的第一个温馨的笑容^0^

似水年华

希望我会尽最大的努力记住和你们在一起的岁月，如果可以的话，我希望是一辈子都不忘，一辈子不离不弃!

――题记

分科后的那个燥热的夏天，窗外很少有蝉鸣.我在冗长的日光下，不停地行走.在大街小巷绵延不绝的潮湿里沉没……

有人说，“岁月侵噬了记忆，才发现，文字是那么苍白无力。”可我还是想为残存的温馨作一次回忆……

粉色玫瑰――卉

第一个要说的就是卉了，我不知道应该用怎样的语言说我和卉的关系。分科以后，我们在一起的时间很少，没有了对方还可以活，只是觉得生活中少了点什么.

我对所有人都说，卉是我最好的朋友，很久不见我会很想她，但是每次她问我有没有想她时，我都说一点儿也不想，因为面对她的时候，我就会变得不善于表达。

卉，我想对你说，如果可能的话我希望我们天天在一起，当然，如果你愿意的话。我想告诉你，就算有一天你把我忘了，我也不会忘记你的；就算全世界都反对你，我也会支持你，不会出卖你；就算你认为世界有多可怕，有多虚假，到最后我也会牵着你的手陪你一起回家……

我们在一起，永远不离不弃！

红色康乃馨――娅

3days older than me而已，居然以我老妈的身份自居（当然，我可从来没有承认过）.鸭子你给我的深刻映象是：随手拿来一本书，然后让它与桌子做强度为X的弹性碰撞，接着，用频率>20000HZ的超声波对XX说“滚“或“我不喜欢开这种玩笑!“

这里的XX通常就是我们几个.天知道，为什么她常常是我们“损“的对象，似乎很不公平，或许，她，已经习惯.

孰不知，这些年来，鸭子的棱角渐渐被我们磨平.

鸭子，不知道，我们“损“你的时候，是否曾经触到你心中的伤？如果有，我想对你说三个字：“对-不-起!“

鸭子，你不要高兴得太早，我以后还是会照样“损“你，你就是我们的“神鸭老婆子“，注定了要被我们“损“一辈子，只要我们在一起.（息怒息怒，小心上火）.

紫色郁金香――曦

时间0：02，找不到一些可以形容你的词语.写你的时候总感觉词汇枯竭，你要我怎样写你，曦.就连你的名字都要按“Page Down“5次才能找到.你的人一点都不复杂，当然也不简单，你的名字凭啥要那么难写？

时间0：09，还是找不到一些可以形容你的词语.我开始怀疑我们是不是朋友，为什么在键盘前久久也敲不出几个字？

或许，我的记忆中关于你的那一部分太深刻太深刻，原谅我，我实在没有办法用言语表达……

橙色风信子――颂

本来想写你感情专一的，没想到，哎，好了好了，这些就一代而过了.

颂，页公小子，我一直在考虑，你是不是眼泪作成，怎么那样容易掉泪.还是坚强一些罢!

你比谁都清楚，那满大街的“乞丐“，其实都是“丐帮“子弟，他们的月收入甚至比我们几个加起来还多.可你却依旧心甘情愿地被他们欺骗，一次又一次.不知道你会不会觉得：有时候这个世界很无奈，生活在这个世界里的人更无奈.比如说，你，还有，我们……

蓝色雪香兰――琰

时间0：49，琰，你的生日刚刚过去，我想该说的我都在那张纸上写了.拜托，你下次写东西的时候还是少些忧郁的好，让人读得“心里拔凉拔凉萨.“开心些罢!你永远都不会失去我们，除非你先缩回一直牵着的手……

非后记的后续

一点一滴建立起的微妙依赖，早已习惯你们说话时的每一个表情，我们只是几个同样孤独的孩子，在学校和家之间两点一线的运动过程中相互扶持着，竭尽全力追寻路过的风景，用彼此的微笑点燃勇气，继续前行.或许，“命中已注定，是我们太任性.“分科，也是客观事物发展到一定阶段的产物，我们不能决定什么，能做的只是，保持残存的彼此间的那一点点情谊；等待时间来愈合所有细微的伤痕.

真正的后记

阳光降临了人间，我希望它照亮所有的黑暗.很多的日日夜夜就这样过去了，我回头看那些曾经一起走过的路时，眼睛突然就模糊了，以希望我会尽最大的努力记住和你们在一起的岁月，如果可以的话，我希望是一辈子都不忘，一辈子不离不弃!

――题记

分科后的那个燥热的夏天，窗外很少有蝉鸣.我在冗长的日光下，不停地行走.在大街小巷绵延不绝的潮湿里沉没……

有人说，“岁月侵噬了记忆，才发现，文字是那么苍白无力。”可我还是想为残存的温馨作一次回忆……

粉色玫瑰――卉

第一个要说的就是卉了，我不知道应该用怎样的语言说我和卉的关系。分科以后，我们在一起的时间很少，没有了对方还可以活，只是觉得生活中少了点什么.

我对所有人都说，卉是我最好的朋友，很久不见我会很想她，但是每次她问我有没有想她时，我都说一点儿也不想，因为面对她的时候，我就会变得不善于表达。

卉，我想对你说，如果可能的话我希望我们天天在一起，当然，如果你愿意的话。我想告诉你，就算有一天你把我忘了，我也不会忘记你的；就算全世界都反对你，我也会支持你，不会出卖你；就算你认为世界有多可怕，有多虚假，到最后我也会牵着你的手陪你一起回家……

我们在一起，永远不离不弃！

红色康乃馨――娅

3days older than me而已，居然以我老妈的身份自居（当然，我可从来没有承认过）.鸭子你给我的深刻映象是：随手拿来一本书，然后让它与桌子做强度为X的弹性碰撞，接着，用频率>20000HZ的超声波对XX说“滚“或“我不喜欢开这种玩笑!“

这里的XX通常就是我们几个.天知道，为什么她常常是我们“损“的对象，似乎很不公平，或许，她，已经习惯.

孰不知，这些年来，鸭子的棱角渐渐被我们磨平.

鸭子，不知道，我们“损“你的时候，是否曾经触到你心中的伤？如果有，我想对你说三个字：“对-不-起!“

鸭子，你不要高兴得太早，我以后还是会照样“损“你，你就是我们的“神鸭老婆子“，注定了要被我们“损“一辈子，只要我们在一起.（息怒息怒，小心上火）.

紫色郁金香――曦

时间0：02，找不到一些可以形容你的词语.写你的时候总感觉词汇枯竭，你要我怎样写你，曦.就连你的名字都要按“Page Down“5次才能找到.你的人一点都不复杂，当然也不简单，你的名字凭啥要那么难写？

时间0：09，还是找不到一些可以形容你的词语.我开始怀疑我们是不是朋友，为什么在键盘前久久也敲不出几个字？

或许，我的记忆中关于你的那一部分太深刻太深刻，原谅我，我实在没有办法用言语表达……

橙色风信子――颂

本来想写你感情专一的，没想到，哎，好了好了，这些就一代而过了.

颂，页公小子，我一直在考虑，你是不是眼泪作成，怎么那样容易掉泪.还是坚强一些罢!

你比谁都清楚，那满大街的“乞丐“，其实都是“丐帮“子弟，他们的月收入甚至比我们几个加起来还多.可你却依旧心甘情愿地被他们欺骗，一次又一次.不知道你会不会觉得：有时候这个世界很无奈，生活在这个世界里的人更无奈.比如说，你，还有，我们……

蓝色雪香兰――琰

时间0：49，琰，你的生日刚刚过去，我想该说的我都在那张纸上写了.拜托，你下次写东西的时候还是少些忧郁的好，让人读得“心里拔凉拔凉萨.“开心些罢!你永远都不会失去我们，除非你先缩回一直牵着的手……

非后记的后续

一点一滴建立起的微妙依赖，早已习惯你们说话时的每一个表情，我们只是几个同样孤独的孩子，在学校和家之间两点一线的运动过程中相互扶持着，竭尽全力追寻路过的风景，用彼此的微笑点燃勇气，继续前行.或许，“命中已注定，是我们太任性.“分科，也是客观事物发展到一定阶段的产物，我们不能决定什么，能做的只是，保持残存的彼此间的那一点点情谊；等待时间来愈合所有细微的伤痕.

真正的后记

阳光降临了人间，我希望它照亮所有的黑暗.很多的日日夜夜就这样过去了，我回头看那些曾经一起走过的路时，眼睛突然就模糊了，以希望我会尽最大的努力记住和你们在一起的岁月，如果可以的话，我希望是一辈子都不忘，一辈子不离不弃!

――题记

分科后的那个燥热的夏天，窗外很少有蝉鸣.我在冗长的日光下，不停地行走.在大街小巷绵延不绝的潮湿里沉没……

有人说，“岁月侵噬了记忆，才发现，文字是那么苍白无力。”可我还是想为残存的温馨作一次回忆……

粉色玫瑰――卉

第一个要说的就是卉了，我不知道应该用怎样的语言说我和卉的关系。分科以后，我们在一起的时间很少，没有了对方还可以活，只是觉得生活中少了点什么.

我对所有人都说，卉是我最好的朋友，很久不见我会很想她，但是每次她问我有没有想她时，我都说一点儿也不想，因为面对她的时候，我就会变得不善于表达。

卉，我想对你说，如果可能的话我希望我们天天在一起，当然，如果你愿意的话。我想告诉你，就算有一天你把我忘了，我也不会忘记你的；就算全世界都反对你，我也会支持你，不会出卖你；就算你认为世界有多可怕，有多虚假，到最后我也会牵着你的手陪你一起回家……

我们在一起，永远不离不弃！

红色康乃馨――娅

3days older than me而已，居然以我老妈的身份自居（当然，我可从来没有承认过）.鸭子你给我的深刻映象是：随手拿来一本书，然后让它与桌子做强度为X的弹性碰撞，接着，用频率>20000HZ的超声波对XX说“滚“或“我不喜欢开这种玩笑!“

这里的XX通常就是我们几个.天知道，为什么她常常是我们“损“的对象，似乎很不公平，或许，她，已经习惯.

孰不知，这些年来，鸭子的棱角渐渐被我们磨平.

鸭子，不知道，我们“损“你的时候，是否曾经触到你心中的伤？如果有，我想对你说三个字：“对-不-起!“

鸭子，你不要高兴得太早，我以后还是会照样“损“你，你就是我们的“神鸭老婆子“，注定了要被我们“损“一辈子，只要我们在一起.（息怒息怒，小心上火）.

紫色郁金香――曦

时间0：02，找不到一些可以形容你的词语.写你的时候总感觉词汇枯竭，你要我怎样写你，曦.就连你的名字都要按“Page Down“5次才能找到.你的人一点都不复杂，当然也不简单，你的名字凭啥要那么难写？

时间0：09，还是找不到一些可以形容你的词语.我开始怀疑我们是不是朋友，为什么在键盘前久久也敲不出几个字？

或许，我的记忆中关于你的那一部分太深刻太深刻，原谅我，我实在没有办法用言语表达……

橙色风信子――颂

本来想写你感情专一的，没想到，哎，好了好了，这些就一代而过了.

颂，页公小子，我一直在考虑，你是不是眼泪作成，怎么那样容易掉泪.还是坚强一些罢!

你比谁都清楚，那满大街的“乞丐“，其实都是“丐帮“子弟，他们的月收入甚至比我们几个加起来还多.可你却依旧心甘情愿地被他们欺骗，一次又一次.不知道你会不会觉得：有时候这个世界很无奈，生活在这个世界里的人更无奈.比如说，你，还有，我们……

蓝色雪香兰――琰

时间0：49，琰，你的生日刚刚过去，我想该说的我都在那张纸上写了.拜托，你下次写东西的时候还是少些忧郁的好，让人读得“心里拔凉拔凉萨.“开心些罢!你永远都不会失去我们，除非你先缩回一直牵着的手……

非后记的后续

一点一滴建立起的微妙依赖，早已习惯你们说话时的每一个表情，我们只是几个同样孤独的孩子，在学校和家之间两点一线的运动过程中相互扶持着，竭尽全力追寻路过的风景，用彼此的微笑点燃勇气，继续前行.或许，“命中已注定，是我们太任性.“分科，也是客观事物发展到一定阶段的产物，我们不能决定什么，能做的只是，保持残存的彼此间的那一点点情谊；等待时间来愈合所有细微的伤痕.

真正的后记

阳光降临了人间，我希望它照亮所有的黑暗.很多的日日夜夜就这样过去了，我回头看那些曾经一起走过的路时，眼睛突然就模糊了，以希望我会尽最大的努力记住和你们在一起的岁月，如果可以的话，我希望是一辈子都不忘，一辈子不离不弃!

――题记

分科后的那个燥热的夏天，窗外很少有蝉鸣.我在冗长的日光下，不停地行走.在大街小巷绵延不绝的潮湿里沉没……

有人说，“岁月侵噬了记忆，才发现，文字是那么苍白无力。”可我还是想为残存的温馨作一次回忆……

粉色玫瑰――卉

第一个要说的就是卉了，我不知道应该用怎样的语言说我和卉的关系。分科以后，我们在一起的时间很少，没有了对方还可以活，只是觉得生活中少了点什么.

我对所有人都说，卉是我最好的朋友，很久不见我会很想她，但是每次她问我有没有想她时，我都说一点儿也不想，因为面对她的时候，我就会变得不善于表达。

卉，我想对你说，如果可能的话我希望我们天天在一起，当然，如果你愿意的话。我想告诉你，就算有一天你把我忘了，我也不会忘记你的；就算全世界都反对你，我也会支持你，不会出卖你；就算你认为世界有多可怕，有多虚假，到最后我也会牵着你的手陪你一起回家……

我们在一起，永远不离不弃！

红色康乃馨――娅

3days older than me而已，居然以我老妈的身份自居（当然，我可从来没有承认过）.鸭子你给我的深刻映象是：随手拿来一本书，然后让它与桌子做强度为X的弹性碰撞，接着，用频率>20000HZ的超声波对XX说“滚“或“我不喜欢开这种玩笑!“

这里的XX通常就是我们几个.天知道，为什么她常常是我们“损“的对象，似乎很不公平，或许，她，已经习惯.

孰不知，这些年来，鸭子的棱角渐渐被我们磨平.

鸭子，不知道，我们“损“你的时候，是否曾经触到你心中的伤？如果有，我想对你说三个字：“对-不-起!“

鸭子，你不要高兴得太早，我以后还是会照样“损“你，你就是我们的“神鸭老婆子“，注定了要被我们“损“一辈子，只要我们在一起.（息怒息怒，小心上火）.

紫色郁金香――曦

时间0：02，找不到一些可以形容你的词语.写你的时候总感觉词汇枯竭，你要我怎样写你，曦.就连你的名字都要按“Page Down“5次才能找到.你的人一点都不复杂，当然也不简单，你的名字凭啥要那么难写？

时间0：09，还是找不到一些可以形容你的词语.我开始怀疑我们是不是朋友，为什么在键盘前久久也敲不出几个字？

或许，我的记忆中关于你的那一部分太深刻太深刻，原谅我，我实在没有办法用言语表达……

橙色风信子――颂

本来想写你感情专一的，没想到，哎，好了好了，这些就一代而过了.

颂，页公小子，我一直在考虑，你是不是眼泪作成，怎么那样容易掉泪.还是坚强一些罢!

你比谁都清楚，那满大街的“乞丐“，其实都是“丐帮“子弟，他们的月收入甚至比我们几个加起来还多.可你却依旧心甘情愿地被他们欺骗，一次又一次.不知道你会不会觉得：有时候这个世界很无奈，生活在这个世界里的人更无奈.比如说，你，还有，我们……

蓝色雪香兰――琰

时间0：49，琰，你的生日刚刚过去，我想该说的我都在那张纸上写了.拜托，你下次写东西的时候还是少些忧郁的好，让人读得“心里拔凉拔凉萨.“开心些罢!你永远都不会失去我们，除非你先缩回一直牵着的手……

非后记的后续

一点一滴建立起的微妙依赖，早已习惯你们说话时的每一个表情，我们只是几个同样孤独的孩子，在学校和家之间两点一线的运动过程中相互扶持着，竭尽全力追寻路过的风景，用彼此的微笑点燃勇气，继续前行.或许，“命中已注定，是我们太任性.“分科，也是客观事物发展到一定阶段的产物，我们不能决定什么，能做的只是，保持残存的彼此间的那一点点情谊；等待时间来愈合所有细微的伤痕.

真正的后记

阳光降临了人间，我希望它照亮所有的黑暗.很多的日日夜夜就这样过去了，我回头看那些曾经一起走过的路时，眼睛突然就模糊了，以希望我会尽最大的努力记住和你们在一起的岁月，如果可以的话，我希望是一辈子都不忘，一辈子不离不弃!

――题记

分科后的那个燥热的夏天，窗外很少有蝉鸣.我在冗长的日光下，不停地行走.在大街小巷绵延不绝的潮湿里沉没……

有人说，“岁月侵噬了记忆，才发现，文字是那么苍白无力。”可我还是想为残存的温馨作一次回忆……

粉色玫瑰――卉

第一个要说的就是卉了，我不知道应该用怎样的语言说我和卉的关系。分科以后，我们在一起的时间很少，没有了对方还可以活，只是觉得生活中少了点什么.

我对所有人都说，卉是我最好的朋友，很久不见我会很想她，但是每次她问我有没有想她时，我都说一点儿也不想，因为面对她的时候，我就会变得不善于表达。

卉，我想对你说，如果可能的话我希望我们天天在一起，当然，如果你愿意的话。我想告诉你，就算有一天你把我忘了，我也不会忘记你的；就算全世界都反对你，我也会支持你，不会出卖你；就算你认为世界有多可怕，有多虚假，到最后我也会牵着你的手陪你一起回家……

我们在一起，永远不离不弃！

红色康乃馨――娅

3days older than me而已，居然以我老妈的身份自居（当然，我可从来没有承认过）.鸭子你给我的深刻映象是：随手拿来一本书，然后让它与桌子做强度为X的弹性碰撞，接着，用频率>20000HZ的超声波对XX说“滚“或“我不喜欢开这种玩笑!“

这里的XX通常就是我们几个.天知道，为什么她常常是我们“损“的对象，似乎很不公平，或许，她，已经习惯.

孰不知，这些年来，鸭子的棱角渐渐被我们磨平.

鸭子，不知道，我们“损“你的时候，是否曾经触到你心中的伤？如果有，我想对你说三个字：“对-不-起!“

鸭子，你不要高兴得太早，我以后还是会照样“损“你，你就是我们的“神鸭老婆子“，注定了要被我们“损“一辈子，只要我们在一起.（息怒息怒，小心上火）.

紫色郁金香――曦

时间0：02，找不到一些可以形容你的词语.写你的时候总感觉词汇枯竭，你要我怎样写你，曦.就连你的名字都要按“Page Down“5次才能找到.你的人一点都不复杂，当然也不简单，你的名字凭啥要那么难写？

时间0：09，还是找不到一些可以形容你的词语.我开始怀疑我们是不是朋友，为什么在键盘前久久也敲不出几个字？

或许，我的记忆中关于你的那一部分太深刻太深刻，原谅我，我实在没有办法用言语表达……

橙色风信子――颂

本来想写你感情专一的，没想到，哎，好了好了，这些就一代而过了.

颂，页公小子，我一直在考虑，你是不是眼泪作成，怎么那样容易掉泪.还是坚强一些罢!

你比谁都清楚，那满大街的“乞丐“，其实都是“丐帮“子弟，他们的月收入甚至比我们几个加起来还多.可你却依旧心甘情愿地被他们欺骗，一次又一次.不知道你会不会觉得：有时候这个世界很无奈，生活在这个世界里的人更无奈.比如说，你，还有，我们……

蓝色雪香兰――琰

时间0：49，琰，你的生日刚刚过去，我想该说的我都在那张纸上写了.拜托，你下次写东西的时候还是少些忧郁的好，让人读得“心里拔凉拔凉萨.“开心些罢!你永远都不会失去我们，除非你先缩回一直牵着的手……

非后记的后续

一点一滴建立起的微妙依赖，早已习惯你们说话时的每一个表情，我们只是几个同样孤独的孩子，在学校和家之间两点一线的运动过程中相互扶持着，竭尽全力追寻路过的风景，用彼此的微笑点燃勇气，继续前行.或许，“命中已注定，是我们太任性.“分科，也是客观事物发展到一定阶段的产物，我们不能决定什么，能做的只是，保持残存的彼此间的那一点点情谊；等待时间来愈合所有细微的伤痕.

真正的后记

阳光降临了人间，我希望它照亮所有的黑暗.很多的日日夜夜就这样过去了，我回头看那些曾经一起走过的路时，眼睛突然就模糊了，以希望我会尽最大的努力记住和你们在一起的岁月，如果可以的话，我希望是一辈子都不忘，一辈子不离不弃!

――题记

分科后的那个燥热的夏天，窗外很少有蝉鸣.我在冗长的日光下，不停地行走.在大街小巷绵延不绝的潮湿里沉没……

有人说，“岁月侵噬了记忆，才发现，文字是那么苍白无力。”可我还是想为残存的温馨作一次回忆……

粉色玫瑰――卉

第一个要说的就是卉了，我不知道应该用怎样的语言说我和卉的关系。分科以后，我们在一起的时间很少，没有了对方还可以活，只是觉得生活中少了点什么.

我对所有人都说，卉是我最好的朋友，很久不见我会很想她，但是每次她问我有没有想她时，我都说一点儿也不想，因为面对她的时候，我就会变得不善于表达。

卉，我想对你说，如果可能的话我希望我们天天在一起，当然，如果你愿意的话。我想告诉你，就算有一天你把我忘了，我也不会忘记你的；就算全世界都反对你，我也会支持你，不会出卖你；就算你认为世界有多可怕，有多虚假，到最后我也会牵着你的手陪你一起回家……

我们在一起，永远不离不弃！

红色康乃馨――娅

3days older than me而已，居然以我老妈的身份自居（当然，我可从来没有承认过）.鸭子你给我的深刻映象是：随手拿来一本书，然后让它与桌子做强度为X的弹性碰撞，接着，用频率>20000HZ的超声波对XX说“滚“或“我不喜欢开这种玩笑!“

这里的XX通常就是我们几个.天知道，为什么她常常是我们“损“的对象，似乎很不公平，或许，她，已经习惯.

孰不知，这些年来，鸭子的棱角渐渐被我们磨平.

鸭子，不知道，我们“损“你的时候，是否曾经触到你心中的伤？如果有，我想对你说三个字：“对-不-起!“

鸭子，你不要高兴得太早，我以后还是会照样“损“你，你就是我们的“神鸭老婆子“，注定了要被我们“损“一辈子，只要我们在一起.（息怒息怒，小心上火）.

紫色郁金香――曦

时间0：02，找不到一些可以形容你的词语.写你的时候总感觉词汇枯竭，你要我怎样写你，曦.就连你的名字都要按“Page Down“5次才能找到.你的人一点都不复杂，当然也不简单，你的名字凭啥要那么难写？

时间0：09，还是找不到一些可以形容你的词语.我开始怀疑我们是不是朋友，为什么在键盘前久久也敲不出几个字？

或许，我的记忆中关于你的那一部分太深刻太深刻，原谅我，我实在没有办法用言语表达……

橙色风信子――颂

本来想写你感情专一的，没想到，哎，好了好了，这些就一代而过了.

颂，页公小子，我一直在考虑，你是不是眼泪作成，怎么那样容易掉泪.还是坚强一些罢!

你比谁都清楚，那满大街的“乞丐“，其实都是“丐帮“子弟，他们的月收入甚至比我们几个加起来还多.可你却依旧心甘情愿地被他们欺骗，一次又一次.不知道你会不会觉得：有时候这个世界很无奈，生活在这个世界里的人更无奈.比如说，你，还有，我们……

蓝色雪香兰――琰

时间0：49，琰，你的生日刚刚过去，我想该说的我都在那张纸上写了.拜托，你下次写东西的时候还是少些忧郁的好，让人读得“心里拔凉拔凉萨.“开心些罢!你永远都不会失去我们，除非你先缩回一直牵着的手……

非后记的后续

一点一滴建立起的微妙依赖，早已习惯你们说话时的每一个表情，我们只是几个同样孤独的孩子，在学校和家之间两点一线的运动过程中相互扶持着，竭尽全力追寻路过的风景，用彼此的微笑点燃勇气，继续前行.或许，“命中已注定，是我们太任性.“分科，也是客观事物发展到一定阶段的产物，我们不能决定什么，能做的只是，保持残存的彼此间的那一点点情谊；等待时间来愈合所有细微的伤痕.

真正的后记

阳光降临了人间，我希望它照亮所有的黑暗.很多的日日夜夜就这样过去了，我回头看那些曾经一起走过的路时，眼睛突然就模糊了，以希望我会尽最大的努力记住和你们在一起的岁月，如果可以的话，我希望是一辈子都不忘，一辈子不离不弃!

――题记

分科后的那个燥热的夏天，窗外很少有蝉鸣.我在冗长的日光下，不停地行走.在大街小巷绵延不绝的潮湿里沉没……

有人说，“岁月侵噬了记忆，才发现，文字是那么苍白无力。”可我还是想为残存的温馨作一次回忆……

粉色玫瑰――卉

第一个要说的就是卉了，我不知道应该用怎样的语言说我和卉的关系。分科以后，我们在一起的时间很少，没有了对方还可以活，只是觉得生活中少了点什么.

我对所有人都说，卉是我最好的朋友，很久不见我会很想她，但是每次她问我有没有想她时，我都说一点儿也不想，因为面对她的时候，我就会变得不善于表达。

卉，我想对你说，如果可能的话我希望我们天天在一起，当然，如果你愿意的话。我想告诉你，就算有一天你把我忘了，我也不会忘记你的；就算全世界都反对你，我也会支持你，不会出卖你；就算你认为世界有多可怕，有多虚假，到最后我也会牵着你的手陪你一起回家……

我们在一起，永远不离不弃！

红色康乃馨――娅

3days older than me而已，居然以我老妈的身份自居（当然，我可从来没有承认过）.鸭子你给我的深刻映象是：随手拿来一本书，然后让它与桌子做强度为X的弹性碰撞，接着，用频率>20000HZ的超声波对XX说“滚“或“我不喜欢开这种玩笑!“

这里的XX通常就是我们几个.天知道，为什么她常常是我们“损“的对象，似乎很不公平，或许，她，已经习惯.

孰不知，这些年来，鸭子的棱角渐渐被我们磨平.

鸭子，不知道，我们“损“你的时候，是否曾经触到你心中的伤？如果有，我想对你说三个字：“对-不-起!“

鸭子，你不要高兴得太早，我以后还是会照样“损“你，你就是我们的“神鸭老婆子“，注定了要被我们“损“一辈子，只要我们在一起.（息怒息怒，小心上火）.

紫色郁金香――曦

时间0：02，找不到一些可以形容你的词语.写你的时候总感觉词汇枯竭，你要我怎样写你，曦.就连你的名字都要按“Page Down“5次才能找到.你的人一点都不复杂，当然也不简单，你的名字凭啥要那么难写？

时间0：09，还是找不到一些可以形容你的词语.我开始怀疑我们是不是朋友，为什么在键盘前久久也敲不出几个字？

或许，我的记忆中关于你的那一部分太深刻太深刻，原谅我，我实在没有办法用言语表达……

橙色风信子――颂

本来想写你感情专一的，没想到，哎，好了好了，这些就一代而过了.

颂，页公小子，我一直在考虑，你是不是眼泪作成，怎么那样容易掉泪.还是坚强一些罢!

你比谁都清楚，那满大街的“乞丐“，其实都是“丐帮“子弟，他们的月收入甚至比我们几个加起来还多.可你却依旧心甘情愿地被他们欺骗，一次又一次.不知道你会不会觉得：有时候这个世界很无奈，生活在这个世界里的人更无奈.比如说，你，还有，我们……

蓝色雪香兰――琰

时间0：49，琰，你的生日刚刚过去，我想该说的我都在那张纸上写了.拜托，你下次写东西的时候还是少些忧郁的好，让人读得“心里拔凉拔凉萨.“开心些罢!你永远都不会失去我们，除非你先缩回一直牵着的手……

非后记的后续

一点一滴建立起的微妙依赖，早已习惯你们说话时的每一个表情，我们只是几个同样孤独的孩子，在学校和家之间两点一线的运动过程中相互扶持着，竭尽全力追寻路过的风景，用彼此的微笑点燃勇气，继续前行.或许，“命中已注定，是我们太任性.“分科，也是客观事物发展到一定阶段的产物，我们不能决定什么，能做的只是，保持残存的彼此间的那一点点情谊；等待时间来愈合所有细微的伤痕.

真正的后记

阳光降临了人间，我希望它照亮所有的黑暗.很多的日日夜夜就这样过去了，我回头看那些曾经一起走过的路时，眼睛突然就模糊了，以