叮铃铃。。。。。。上课了,老师走进教室说:“今天是圣诞节,有一个小朋友也想跟我们过节”。说完,往黑板上贴一个画。请同学们仔细看这幅画,图上画的是谁呢?有什么特点?图上的小孩有三根头发,还发现这个小孩没有鼻子,同学们开始纷纷议论起来。老师说他叫三毛,不过鼻子没了。今天我们来给他贴鼻子。

游戏开始了,老师首先宣布游戏规则先请一位同学蒙上自己的眼睛,在画像前转三圈。在把鼻子贴上去,看谁贴的准。第一个上去的是王玥,老师把她眼睛蒙上,让她在画像前转了三圈。哈哈哈,下面哄堂大笑,原来她把鼻子贴在嘴上了。老师又叫了张仪,结果他吧鼻子贴在下巴了,又引起下面的一阵大笑。这时老师说同学们一定要认真观察,三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接着老师叫我上去了,我上去摸了摸,然后把鼻子贴上去。下面一阵掌声,我贴对了。老师让我说说,我说我仔细看了看,发现这幅画中间有折痕,三毛的鼻子正好在折痕上,我摸到折痕就把鼻子贴上去了。我说完,老师会意的笑了,同学们又是一阵掌声。

今天的游戏太有趣了,太有意义了,她告诉我一个道理,只有认真观察,掌握方法,才能把事情做好。

有趣的贴鼻子游戏

有趣的贴鼻子游戏

今天的班会课上,孙老师让我们玩了贴鼻子的游戏,我们玩得可开心了.

游戏开始了,首先是高源杰上场,当孙老师把红领巾蒙住他眼睛的时侯,他仿佛成了一个盲人,到了台阶上,他差一点摔倒了,我们忍不住笑出声来,同学们都呆呆地望着.刚一贴,同学们不约而同的哈哈大笑起来.当孙老师帮他把红领巾取下来的时侯,他自已也笑了,因为他贴到眼睛上了.

第二个出场的是自告奋勇的毛时捷.同样,他刚一贴,同学们都笑得眼泪流出来了,因为他贴到头外去了,比赛还在热闹地进行中......

在游戏中,我深深地体会到,贴鼻子游戏也和其他事情一样,不是很容易的,也要动脑筋,找窍门.

指导老师:孙明霞

贴鼻子游戏

贴鼻子游戏

三年级 蒋恬婧

“左,左……右,右……上,上……下,下……”咦,教室里怎么这么热闹啊?哦,原来,我们写作班在玩贴鼻子游戏呢。

斯老师说:“贴在中间的奖两颗果冻,碰到线的奖一颗。”我们分成两个组开始游戏了。我们组第一个上的是班长,我们大声喊着,第二个是邬林凯,第四个是赵怡婷,第五个是马晗莹,第六个是沈奕彤,最后一个是我。

轮到我了。老师帮我蒙上纱巾,我觉得一片漆黑,就像在一个让人害怕的夜空,我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去,沈奕彤在我旁边,她大喊:“左边,左边……右边一点……上上……下……”听得我脑子都被她弄糊涂了,但是,我在沈奕彤的指挥下,终于得到了两颗果冻。

要是没有她的帮忙,我还真不知道会贴到哪里去呢,我还真得感谢她的“义气”呢!

这次贴鼻子游戏真是太有意思了!

贴鼻子游戏

今天,老师奖励我们玩贴鼻子游戏。老师先在黑板上画了个人头,有眼睛、嘴巴、头发,就是没有鼻子,这个鼻子等着同学们来画呢。|||大家争先恐后地举手,嘴里还喊着:“我来画!我来画!”老师先让李佳宝来画,同学们都盯着她。老师先用手绢蒙住她的眼睛,然后让她转几圈。转完圈后,只见她张开双臂,慢慢地来到黑板前,开始找位置画鼻子。她拿起粉笔在黑板上画了个鼻子,然后解开手绢一看,画在了脸外边,大家都哈哈大笑起来。|||老师又让马伊昕来画,她接过手绢,把自己的眼睛蒙了起来,转了几圈,不紧不慢地摸到黑板前,在黑板上画了一个小三角鼻子,解开手绢一看,她开心得笑了,因为她画对了,同学们也为她鼓掌庆贺。|||最后一位上场的同学是王诗怡,她和前两位同学一样蒙住眼睛,小心翼翼地来到黑板前,用粉笔画了个小鼻子,等她解开一看,自己也不好意思得笑了,因为她画错了。|||贴鼻子的游戏可真有意思!|||

贴鼻子游戏

     活动课上,我们班举行了一次别开生面的“贴鼻子”游戏。

    游戏开始了,只见黑板上画了一个小男孩他带着尖帽子,睁着圆眼睛抿着嘴唇,可是就是缺少了一个鼻子。这就要看谁能帮他把鼻子贴准了。我正在思索,只听见毛老师说:“谁第一个上来贴?”同学们争先恐后地举起了手,我也举起了手,毛老师叫刘缘同学上去贴,还用红围巾蒙住了他的眼睛,然后把纸鼻子给了他。教室里鸦雀无声,同学们都睁大眼睛仔细地看刘缘贴准了没有,刘缘蹭到黑板前试着往上贴。第一次按到帽子上,一会儿又按到脑门上,教室里不时发出阵阵笑声同学们一笑,刘缘慌了,使劲一贴,结果把鼻子贴在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接着几个同学都没有贴准,该我贴了,毛老师让我站在离画像五米远的地方,蒙上我的眼睛,然后对我说:“这下看你的了”我右手拿着纸鼻子,左手向前摸索着走了过去。当摸到画像时,我心里默念着:“贴正、贴正,一定要贴正。”结果把鼻子贴到了耳朵上,像给小男孩带了个耳环,这下教室里可开锅了,全班哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子痛。看着同学们开心的样子,我也情不自禁地笑了。

    游戏结束了,我们的思绪仍然还沉浸在欢乐之中。

有趣的贴鼻子游戏

有趣的贴鼻子游戏 今天下午,赵老师告诉我们要玩贴鼻子游戏。 贴鼻子游戏正式开始了。赵老师拿来一张娃娃的图片,问大家:“谁来给这个娃娃贴上鼻子呢?”老师的话音刚落,同学们的眼睛一下子指向了娃娃的图片。只见娃娃长着一张椭圆形的脸,红红的脸颊像一个熟透的红苹果。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,长着一张红润润的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了?娃娃那一双水灵灵的大眼睛盯着我们,好像在说:“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢?”同学们好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上场准备给娃娃贴鼻子。 第一个上场的是于航同学。老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾,让他在原地转了五六圈。他还没等站稳,就摇摇晃晃地去给娃娃贴鼻子。只见他朝着观众席的方向走去,差一点把鼻子贴到我们观众脸上,引得同学们笑得都合不拢嘴。 第二个上场的是我,我也按照老师的要求重复了上面的动作。心想这次我可要吸取于航同学的教训,要不同学们也要笑我了。虽然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后,顿时也不知东西南北了。只听到同学们哈哈大笑,当我摘下丝巾看看娃娃的鼻子贴在哪里时,连我自己都笑出眼泪来了。原来,我把鼻子贴到娃娃耳朵上去了。 最精彩的要数第三个上场的何佩霖同学。只见她能像睁着眼睛一样准确无误的给娃娃贴上鼻子,立刻引来同学们的阵阵掌声。 今天下午的贴鼻子游戏真有趣!我们又度过了快乐的一个下午。指导教师:赵淑华

贴鼻子游戏

贴鼻子是我最喜欢玩的游戏 这个游戏是全班同学一起玩的.如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖.老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛.嘴巴.头发......就是没有鼻子. 开始玩贴鼻子游戏了.同学们排成一行.第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛.他用手拿着纸鼻子向黑板走去.小明想这个应该是鼻子的位置.于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了.惹得大家哈哈大笑.我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上.眼前顿时一片黑暗.心不由"咚咚''地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳. 这就是我最喜欢玩的游戏--贴鼻子.

贴鼻子游戏

贴鼻子是我最喜欢玩的游戏 这个游戏是全班同学一起玩的.如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖.老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛.嘴巴.头发......就是没有鼻子.

有趣的贴鼻子游戏

有趣的贴鼻子游戏

作者:刘承志 江西赣州市章工区大公路二小三(3)班

指导老师:许懋 联系电话:13970121073 邮编:341000

“哈哈哈,贴错了!”这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。

上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,“这是让我们干什么呢?”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢?”正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。”老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。

最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:“左边,左边!”,老师向左移动后,有的人又喊道:“右边,右边!”游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

“叮铃铃”,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。

贴鼻子游戏

叮铃铃。。。。。。上课了,老师走进教室说:“今天是圣诞节,有一个小朋友也想跟我们过节”。说完,往黑板上贴一个画。请同学们仔细看这幅画,图上画的是谁呢?有什么特点?图上的小孩有三根头发,还发现这个小孩没有鼻子,同学们开始纷纷议论起来。老师说他叫三毛,不过鼻子没了。今天我们来给他贴鼻子。

游戏开始了,老师首先宣布游戏规则先请一位同学蒙上自己的眼睛,在画像前转三圈。在把鼻子贴上去,看谁贴的准。第一个上去的是王玥,老师把她眼睛蒙上,让她在画像前转了三圈。哈哈哈,下面哄堂大笑,原来她把鼻子贴在嘴上了。老师又叫了张仪,结果他吧鼻子贴在下巴了,又引起下面的一阵大笑。这时老师说同学们一定要认真观察,三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接着老师叫我上去了,我上去摸了摸,然后把鼻子贴上去。下面一阵掌声,我贴对了。老师让我说说,我说我仔细看了看,发现这幅画中间有折痕,三毛的鼻子正好在折痕上,我摸到折痕就把鼻子贴上去了。我说完,老师会意的笑了,同学们又是一阵掌声。

今天的游戏太有趣了,太有意义了,她告诉我一个道理,只有认真观察,掌握方法,才能把事情做好。