每个人都有自己敬佩的人，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师……。等等。但是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁，我给你们讲讲她的特点，你来猜一猜啊！

她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。

他的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！

他就是我们班的班长——王佳绮。

陕西省安康市白河县城关小学五年级：卢怡祺

写人作文：我的同学

我们班上有一个浓密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。

放学了，我和王雅利一起去搭公共汽车，啊，车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟，嘟都嘟。”汽车开的可欢了，一会儿，车停了，迎面上来了一位老奶奶，她左手提着一篮菜，右手牵着她的小孙子，车开的有点不稳，老奶奶总站不稳，王雅利看见了，急忙把位子让给了老奶奶，老奶奶急忙说了声：“谢谢”。王雅利说：“不用谢。”我看了，惭愧的低下了头。

还有一次，王雅利放学在教室里扫地,忽然，她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔，她心想：这支笔多好看呀，我把它收藏起来吧。可她又想：要是别人没有看见心爱的钢笔，心里该有多着急呀，我把它放在讲台上。第二天，老师举起钢笔问：“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说：“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时，心里非常敬佩她。

啊！王雅利这种精神值得我学习。

(责任编辑：齐老师)

我敬佩的一个人:我的同桌

左思右想，我还是决定写他——我曾经的同桌。我和他做了一年零十个星期的同桌，对于他，我又说不完的话。总之，他就像是一本“探秘书”，常常想翻到最后一页揭开谜底，却又不想错过其中精彩的内容。

虽然，背地里说人长短不是好事情，但如果要我说句真心话，我只得说：“我实在是讨厌他”。一米几的个头，整天弯着个腰，蓬松的头发入鸡窝，还一天到晚得意洋洋地称自己是“天才”。每当上课，老师讲课时他就夸张地传播自己的格言：“对呀对呀”“老驴真帅”“愁死我了”都是经典内容。过分的是，他居然超过了他自己定国际三八线，上课时，我的学习工具又多，已经没地方放了，推他呢，他不动，叫他也不闻。我想，这实在让人无法可想。

然而，我又一个时期也对他发生过空前的敬意，那是一堂英语课，老师要求我们在说清答案的同时讲出道理。突然叫到他，他站起来，轻松一笑。干脆的回答出来，那声音是分洪亮，且头头是道。在座的人无不为之惊奇，包括我也足足呆了十几秒。

我大概是在得知他在背地里叫我“动物园小星星”之后，这种敬意渐渐淡泊起来，甚至完全消失。我及其严厉地责问他，但他却只学着丸尾同学的样子回了一句“我没说错吧”之后草草收场，弄得我哭笑不得。

正当我准备叫他“小驴不发威，当我是hello kitty，老驴不说话，当我是snoopy”时，他却又在为英语竞赛准备了。

考试过后，他意外地取得班级第三名的优异成绩，与此同时，我似乎遇到了一个霹雳，全身都震悚起来．．．．．．

这又使我产生新的敬意了，他确有伟大的神力，叫我外号的怨恨从此完全消失，上课时越过“三八线”那当然是情有可原的，倒应该我退让．万岁，吾班有驴未长成。

我最敬佩的人:我的老师

我有一个和蔼可亲的老师，他在我的心目中是纯洁的，是高尚的，是善良的，假如我是一朵荷花，那么我的老师就是荷叶，为我遮风挡雨。假如我是一片树叶，那么我的老师就是一根树枝，不停地为我输送养料，你听了这些，一定想知道我的老师是谁吧？那我就告诉你我的老师就是大名鼎鼎的和蔼可亲的周老师。

在我的初一阶段，周老师的一举手一投足，一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。

我在初中上学期时学到一元一次方程组时，我总是有个坏习惯：解方程时不写“得”

周老师费尽心思在做题时提醒我，可是出于懒惰，我总是不写，有一天，在一次上课时，老师跟我开玩笑给我起了一个外号：“缺得‘就这样这个外号一直跟了我一学期所以这使我难以忘怀，每当我听到别人说：“缺德’时我就想起那件事，所以我在下学期学二元一次方程组时再也没有缺过步骤。

我的周老师啊，我真是太感谢您了。

人教版四年级下册第七单元作文：令我敬佩的妈妈

“妈妈”是一个圣洁、高尚的字眼。它令人想到勤劳、能干和无私的爱。 我的妈妈是一个勤快、能干的人。她既要工作，又要理家务。每天，忙里忙外，但是，她总能把工作和生活安排得有条有理，出色地做好自己份内的事。因为这，妈妈的同事和邻居的叔叔、阿姨总夸她能干，我也暗暗佩服妈妈的才干。 妈妈是个教师。她很爱她的学生。工作认真负责，也乐意接受学校的分配的任务。而且总能把事情办好。有一次，学校要举行“六一”开展活动。妈妈整天忙个不停。白天上课，中午回家，，要排练跳舞、唱歌……夜里，还开着台灯，在批改作业、备课，妈妈就这样过了三天三夜，害得她生病了，可妈妈一点也不在呼，还是这样过去了。 在家里，妈妈也是归纳家务的里家行手。每天炒菜、扫地、洗衣服……她都干得轻松自如、有快有好。尤其是炒菜的手艺，真的让人赞不绝口。有一次，家里来了客人，我想：“今天可好好的吃一顿了。”我悄悄地来到厨房，看妈妈炒菜。只见妈妈胸前系着围裙，在炒菜。不一会儿，眼前的萝卜就炒好了，一阵阵香味扑鼻而来，我直流口水。再过一个小时，餐桌已经放满了香喷喷的食物，有又大又红的虾，有萝卜炒鸡蛋，……我狼吞虎咽地吃了起来，客人们吃得津津有味，还夸妈妈做得好。 我的妈妈是一个平凡的人。但她的勤劳，她的能干，却令我敬佩，我常常暗暗的想：长大我一定做一个妈妈这样的人。

古人不远:我最喜欢的历史人物

古人不远:我最喜欢的历史人物一部中国历史，就是一部轰轰烈烈的史诗。在这部史诗中，充满了我们整个民族的自豪，屈辱，敬佩，景仰和快乐……——前言孔子，以好学著称，他对各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时几乎被当成一个无所不知的圣人。他是鲁国人，春秋末期伟大的思想家、教育家，是儒学派的创始人。（一)教育思想愿意拜孔子为师的人很多，他索性就办了个私塾，收起了学生。孔子的弟子子路曾经问孔子:“听说一个主张很好，是不是应该马上实行呢?”孔子说:“还有比你有经验、有阅历的父兄呢!你应该先向他们请教请教再说，哪能马上就做呢?”可是冉有也同样问过同样的问题，孔子却答道:“当然应该马上实行。”公西华看见同样的问题回答不同，想不通，便去问孔子，孔子说:“冉有遇事畏缩，所以要鼓励他勇敢；子路遇事轻率，所以要叮嘱他慎重。”孔子对其他弟子也同样有中肯的批评。颜渊是他最得意的弟子之一，但因为颜渊太顺从他了，便说道:“颜回（又称颜渊)不是帮助我的，因为他对我的什么话都一律接受!”孔子注重启发，他善于选择人容易接受的机会给予提醒。他说:“如果一个人不发奋求知，我是不开导他的；如果一个人不是到了自己努力钻研、百思不得其解而感觉困难的时候，我也不会引导他更深入一层。譬如一张四方桌在这里，假设我告诉他，桌子的一角是方的，而他一点也不用心，不能悟到其余的三个角也是方的，我就不会再跟他废话了。”孔子又往往能使人在原来的想法上更进一步。子贡有一次问道:“一般人都喜欢这个人，这个人怎么样?”孔子说:“这不够。”子贡又问那么，一般人都不喜欢这个人呢?”孔子说:“也不够。要一切好人都喜欢他，一切好人都喜欢他，一切坏人都不喜欢他才行。”孔子也常常以自己虚心的榜样来教育弟子。他曾说:“我不是生来就知道什么的，我不过是喜欢学习古代人积累下来的经验，很勤恳、很不放松的去追求就是了。”(二)周游列国公元前500年，齐景公写信给鲁定公，约他在齐鲁交界的夹谷的地方开会，以此来拉拢邻国鲁国和中原诸侯。那时候，诸侯开会，都得有个大臣当助手，称之为“相礼”。鲁定公决定让鲁国的司寇孔子担任这件事。在夹谷会议上，由于孔子做相礼，鲁国取得了外交上的胜利。会后，齐景公决定把从鲁国侵占过来的汶阳地方的三处土地还给了鲁国。齐国的大夫黎鉏认为孔子留在鲁国做官对齐国不利，劝齐景公给鲁定公送一班女乐去。鲁定公欣然接受了这班女乐，整天吃喝玩乐，不理政事。孔子想劝说他，他躲着孔子。这件事使孔子很失望。孔子的学生说;鲁君不办正事，咱们走吧。他先后到过，卫国，曹国，宋国，郑国，陈国，蔡国，楚国。这些国家的国君都没有用他。有有一回，孔子在陈，蔡一带。楚邵王打发人请他，陈邵的大夫怕孔子到楚国对他们不利。于是就把孔子在半路截住。后来，楚国派人来才将他解围。孔子在列国奔波了七八年，碰了许多钉子，年纪也老了。最终，他回到鲁国把精力全放在教育弟子上。孔子在晚年还整理了几种重要的古代典籍。如《诗经》，《尚书》，《春秋》，等。共年前497年，孔子去世。他死后，他的弟子继续传授他的学说，形成了儒家学派，孔子成了儒家学派的创始人。中卫二中初一七班