亲情如水,绵延不绝

是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。

这是生命里最难忘的感动——亲情。

亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转低回的牵挂,是重逢时相对无语的瞬间。常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,从来不需要费心费力地想起呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。

亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。

亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无色无味,却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋,却能让我们安静;它不会给我们刻骨难忘的体验,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然,不用刻意的雕琢,在我们意识到时,它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。

在纷繁的红尘世界,因为有了那一份亲情在,不管距离远近,无论喧嚣寂寞。我们的心始终是安然从容的。

亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝……

一件有趣的事

童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年的事就像万花筒,转一转,五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里,布满了天真与无知。而这些,却成了童年趣事里的主色调。

记得九岁时的一天,在家闲着没事,就想去打羽毛球,可是家里只有球拍,没有羽毛球,羽毛球坏了,忘了买。对了,我可以自己做一个。于是我先去找来一块又小又圆的纱布,然后我去问爸爸要了支502瞬间胶水,看了看,好像少了一样什么东西。噢,是鸭毛。到哪里找呢?左看右看,没有呀。噢,对了家里不是养有几只鸭子吗,去拔它几根不就可以了吗。

我先过去抓了一只又大又肥的鸭子,正准备拔毛,鸭子生气地向我冲来,我赶紧跑,可是这只死鸭子就是穷追不舍,我一边跑一边回头看鸭子,没想到被石头绊倒在地,成了个“狗啃屎”。这只死鸭子在我脚上不停地用嘴戳,还在我的脚上拉了一堆屎,真是愁死人了,害得我用了半瓶沐浴露才洗干净,真是“羊肉没吃着,反倒惹了一身臊。”

从此以后,我便不敢惹鸭子了。

南康一小三年级:庞良懿

相关文章 人教版高中第六册三单元作文:一件难忘 人教版高中第六册三单元作文:一件难忘 关于爷爷的作文:一件感人的事 关于哥哥的作文:一件悲伤的事 一件难忘的事——记事作文 编辑推荐

亲情如水,绵延不绝

是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。

这是生命里最难忘的感动——亲情。

亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转低回的牵挂,是重逢时相对无语的瞬间。常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,从来不需要费心费力地想起呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。

亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。

亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无色无味,却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋,却能让我们安静;它不会给我们刻骨难忘的体验,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然,不用刻意的雕琢,在我们意识到时,它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。

在纷繁的红尘世界,因为有了那一份亲情在,不管距离远近,无论喧嚣寂寞。我们的心始终是安然从容的。

亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝……

-

小学“作文话题”调查报告

小学阶段“作文话题”调查报告

本报告由本人以及重庆市首届骨干科研教师培训班同学共同完成。

本人可能在国庆节后,根据此报告连载相关文章。

最热门话题

(按降序排列,少量内容之间有交叉)

1、(读)观后感

2、第一次……,难忘的一件事

3、一个最 的人 (印象最深的人;难忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的妈妈;母爱;

父母的爱)

4、校园(校园生活;校园风光), 一角 (多为,校园一角),写观察作文

5、想象 A、未来的…… B、想象中学生活 C、假如我是…… D、假如我会克隆(飞翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我

6、我的家乡(或,家乡的变化,关于“变化”,可能有的同学不太了解。)

7、童年(我的童年生活;童年趣事)

8、保护环境

9、春节(快乐的春节、春节是怎样过的)

10、春天(春天,我们的起跑线;春天的景物)

11、续写,梗概、缩写

12、建议书 (倡议书)

其他(比较热门的话题)

13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我学会了…… 14、最喜爱的动物 15、启示(启

发) 16、雨中 17、寓言(童话)故事,编故事(动物故事) 18、我的发现(发明),小制作

19、材料作文(根据材料写作文) 20、参观记,游记 21、信 22、××,我想对你说 23、向往奥

运 24、我心爱的 (文具盒、台灯……),可爱的…… ,我家的…… 25、理想 26、留言条

最“怵”的话题

(按降序排列,少量内容之间有交叉)

1、读(观)……有感

2、第一次……

3、写信

4、编童话(动物之间的故事……)

5、写景( 一角)

6、观察(景物,场面描写;看图写话)

7、最喜欢的动物

8、一个人(我的妈妈,难忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,写清楚人的外貌)

9、想象作文(未来的……;重返母校,假如……),科幻(我的发明)

10、建议书

11、记叙活动过程(一次春游,童年趣事)

12、××,我想对你说

13、快乐的春节

14、家乡的变化

15、写信

16、借物喻人,借事明理

17、建议书

18、读书生活

记一次难忘的辩论赛

在每个人的童年里,都会有一个小小的记忆仓库,那里面装着许多美好的记忆,但最让我难忘的还是我刚添的回忆……

那是个炎热的下午,太阳粗暴地烧烤着大地。我们带着烦躁的心情在教师里等待老师地到来。

不一回儿,老师来了。老师走进教室,在黑板上写了三个大字“辩论赛”。老师刚一停笔,大家都欢呼起来。老师清了清嗓子,大声说:“这次比赛的话题是‘科技发展是弊大还是利大’,大家可以自由发挥,我宣布,比赛现在开始!”

老师话音刚落,班长就站起来说:“我认为科技发展是利大,要不是科技发展,我们哪能像现在一样幸福?我们还是茹毛饮血的野人呢?”班长刚说完就响起了一阵掌声,我也不甘示弱,站起来说“我认为是弊大,我觉得随着科技的发展,人类的进步,环境很大的受到了污染,而且人类变得越来越贪婪,开始大量的捕杀动物,砍伐森林,破坏生态平衡,这一切都是科技发展带来的,难道这不是科技发展的弊端吗?”“我不同意!”班长把高科技都搬出来了:“现在人类发现了这些问题,不是也做出了解一些仪器吗?比如说“合成树”!“但这不是会使人类对科技养成依赖性吗?”我反驳道“可我们也可对此做出相关的对策嘛!比如说‘网络爸爸!’”我们班的“网络天才”说……

随着一阵优美的下课音乐铃声,比赛结束了,老师总结道:你们说的都很有道理,科技发展就比是一把双刃剑……“可还是利多一点。”黄凌峰插嘴道。“你真是满嘴歪理。”我不服气地说。大家听了都哈哈大笑起来。

这真是个难忘的辩论赛,它将在我的童年记忆里添上最美的一笔。

2007陕西省

(课改实验区)

题目

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(45分)

(1)半命题作文(补全题目后作文)

题目:_________,你好吗?

(2)材料作文

仔细阅读下面的文字,按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败,切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。

试题解读

2007年陕西省课改区中考作文试题具有如下三个特点:

?譹?訛形式稳中有变;?譺?訛题目伸缩有度;?譻?訛要求有总有分。这充分体现出了命题者的睿智。

若选写第一道题目,就得注意以下三点:

1. 补一个鲜亮的标题

标题是作文的眼睛,所以,有时候一个鲜亮的标题便足以成就一篇美文。鲜亮就是要引人注目,能让人禁不住多看几眼,并产生欲从“明目”指引下深入其内心世界探求究竟的强烈愿望。要尽可能避免从惯用词语或短语中去选择补全标题,这是能否使标题鲜亮的关键。

2. 定一个新颖的立意

立意新颖的作文会比立意陈旧的作文更具可读性,也就更容易获得较高等次及等分。其实,在补全标题的时候我们就应该同时考虑立意,可以从新的视角、新的方位、新的层面去深入挖掘,力求找到一个全新的立意。如从求异思维的角度将标题补全为“对手,你好吗”,就要比从常规思维角度出发补全的题目如“朋友,你好吗”使作文在立意上新颖得多。

3. 选一个独特的文体

这道题目在写作时如果不注意,很容易造成文体上多为“书信体”或“仿书信体”的千篇一律的尴尬局面。所以,要想让我们的作文与众不同,就要选一个独特的文体。比如说诗歌、小说,甚至戏剧等等。但也要注意,选定的独特文体一定要注意切合补全的标题。

若选写第二道题目,也要注意以下三点:

1. 从最能把握的角度作文

这道材料作文的题目不算难,原因是它没有让考生先从所给的材料中悟理,而是直接将相关的理用条款给考生做了罗列,考生只要选择自己最能把握的一个角度,将这一具体的理用作文的形式表达出来即可。之所以要从最能把握的角度作文,道理很简单,只有这样才有可能将其理阐述得更明白些,也使理的阐述过程更艺术性。

2. 用最能出彩的体式行文

这道材料作文题目可以说已经给了我们作文的题旨(理),那么,只要有助于揭示你的作文的题旨(理),你尽可能采用一种新颖的作文体式。比如说用日记连缀体式、会议记录体式、人物对白体式、童话寓言体式等等,只要用得巧妙,我们的作文一定会因此而大放异彩。

3. 借最能煽情的语言美文

中考作文能否写成功,语言是否煽情也是个关键。这道材料作文题要让我们做的是:将具体的理用语言表达的形式进行阐发或揭示,这就需要我们作文的语言要能煽得起情。语言煽不煽情,除过看我们的语言功底扎实不扎实外,还要看我们有没有真情实感,所以,写这篇中考作文时若能用上材料“我手写我心”,作文语言一定会富含深情。

(文/王 臻)

标卷作文

一类文

表哥,你好吗?

亲爱的表哥:

你好吗?

我现在正坐在中考考场上。看到“_______,你好吗?”的作文题目,我禁不住想起你。我就想知道:你现在在哪里?你好吗?

童年的岁月是多么让人难忘啊。那个时候,表哥,我们无忧无虑,多么开心。记得每天下午放学后,你都要叫上我们一群小孩子去村头的场坝上玩捉迷藏的游戏。我年龄最小,表哥,你往往就藏在最容易让我发现的地方,让我惊喜地逮住你,而你每次也会流露出一种对我能够发现和逮住你的不可思议的惊讶的神情,尽管我知道这种惊讶的神情是你装出来的,但那时却让我倍感温馨。因为除我以外没有一个小朋友能够得到表哥你这样的(课改实验区)

题目

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(45分)

(1)半命题作文(补全题目后作文)

题目:_________,你好吗?

(2)材料作文

仔细阅读下面的文字,按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败,切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。

试题解读

2007年陕西省课改区中考作文试题具有如下三个特点:

?譹?訛形式稳中有变;?譺?訛题目伸缩有度;?譻?訛要求有总有分。这充分体现出了命题者的睿智。

若选写第一道题目,就得注意以下三点:

1. 补一个鲜亮的标题

标题是作文的眼睛,所以,有时候一个鲜亮的标题便足以成就一篇美文。鲜亮就是要引人注目,能让人禁不住多看几眼,并产生欲从“明目”指引下深入其内心世界探求究竟的强烈愿望。要尽可能避免从惯用词语或短语中去选择补全标题,这是能否使标题鲜亮的关键。

2. 定一个新颖的立意

立意新颖的作文会比立意陈旧的作文更具可读性,也就更容易获得较高等次及等分。其实,在补全标题的时候我们就应该同时考虑立意,可以从新的视角、新的方位、新的层面去深入挖掘,力求找到一个全新的立意。如从求异思维的角度将标题补全为“对手,你好吗”,就要比从常规思维角度出发补全的题目如“朋友,你好吗”使作文在立意上新颖得多。

3. 选一个独特的文体

这道题目在写作时如果不注意,很容易造成文体上多为“书信体”或“仿书信体”的千篇一律的尴尬局面。所以,要想让我们的作文与众不同,就要选一个独特的文体。比如说诗歌、小说,甚至戏剧等等。但也要注意,选定的独特文体一定要注意切合补全的标题。

若选写第二道题目,也要注意以下三点:

1. 从最能把握的角度作文

这道材料作文的题目不算难,原因是它没有让考生先从所给的材料中悟理,而是直接将相关的理用条款给考生做了罗列,考生只要选择自己最能把握的一个角度,将这一具体的理用作文的形式表达出来即可。之所以要从最能把握的角度作文,道理很简单,只有这样才有可能将其理阐述得更明白些,也使理的阐述过程更艺术性。

2. 用最能出彩的体式行文

这道材料作文题目可以说已经给了我们作文的题旨(理),那么,只要有助于揭示你的作文的题旨(理),你尽可能采用一种新颖的作文体式。比如说用日记连缀体式、会议记录体式、人物对白体式、童话寓言体式等等,只要用得巧妙,我们的作文一定会因此而大放异彩。

3. 借最能煽情的语言美文

中考作文能否写成功,语言是否煽情也是个关键。这道材料作文题要让我们做的是:将具体的理用语言表达的形式进行阐发或揭示,这就需要我们作文的语言要能煽得起情。语言煽不煽情,除过看我们的语言功底扎实不扎实外,还要看我们有没有真情实感,所以,写这篇中考作文时若能用上材料“我手写我心”,作文语言一定会富含深情。

(文/王 臻)

标卷作文

一类文

表哥,你好吗?

亲爱的表哥:

你好吗?

我现在正坐在中考考场上。看到“_______,你好吗?”的作文题目,我禁不住想起你。我就想知道:你现在在哪里?你好吗?

童年的岁月是多么让人难忘啊。那个时候,表哥,我们无忧无虑,多么开心。记得每天下午放学后,你都要叫上我们一群小孩子去村头的场坝上玩捉迷藏的游戏。我年龄最小,表哥,你往往就藏在最容易让我发现的地方,让我惊喜地逮住你,而你每次也会流露出一种对我能够发现和逮住你的不可思议的惊讶的神情,尽管我知道这种惊讶的神情是你装出来的,但那时却让我倍感温馨。因为除我以外没有一个小朋友能够得到表哥你这样的(课改实验区)

题目

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(45分)

(1)半命题作文(补全题目后作文)

题目:_________,你好吗?

(2)材料作文

仔细阅读下面的文字,按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败,切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。

试题解读

2007年陕西省课改区中考作文试题具有如下三个特点:

?譹?訛形式稳中有变;?譺?訛题目伸缩有度;?譻?訛要求有总有分。这充分体现出了命题者的睿智。

若选写第一道题目,就得注意以下三点:

1. 补一个鲜亮的标题

标题是作文的眼睛,所以,有时候一个鲜亮的标题便足以成就一篇美文。鲜亮就是要引人注目,能让人禁不住多看几眼,并产生欲从“明目”指引下深入其内心世界探求究竟的强烈愿望。要尽可能避免从惯用词语或短语中去选择补全标题,这是能否使标题鲜亮的关键。

2. 定一个新颖的立意

立意新颖的作文会比立意陈旧的作文更具可读性,也就更容易获得较高等次及等分。其实,在补全标题的时候我们就应该同时考虑立意,可以从新的视角、新的方位、新的层面去深入挖掘,力求找到一个全新的立意。如从求异思维的角度将标题补全为“对手,你好吗”,就要比从常规思维角度出发补全的题目如“朋友,你好吗”使作文在立意上新颖得多。

3. 选一个独特的文体

这道题目在写作时如果不注意,很容易造成文体上多为“书信体”或“仿书信体”的千篇一律的尴尬局面。所以,要想让我们的作文与众不同,就要选一个独特的文体。比如说诗歌、小说,甚至戏剧等等。但也要注意,选定的独特文体一定要注意切合补全的标题。

若选写第二道题目,也要注意以下三点:

1. 从最能把握的角度作文

这道材料作文的题目不算难,原因是它没有让考生先从所给的材料中悟理,而是直接将相关的理用条款给考生做了罗列,考生只要选择自己最能把握的一个角度,将这一具体的理用作文的形式表达出来即可。之所以要从最能把握的角度作文,道理很简单,只有这样才有可能将其理阐述得更明白些,也使理的阐述过程更艺术性。

2. 用最能出彩的体式行文

这道材料作文题目可以说已经给了我们作文的题旨(理),那么,只要有助于揭示你的作文的题旨(理),你尽可能采用一种新颖的作文体式。比如说用日记连缀体式、会议记录体式、人物对白体式、童话寓言体式等等,只要用得巧妙,我们的作文一定会因此而大放异彩。

3. 借最能煽情的语言美文

中考作文能否写成功,语言是否煽情也是个关键。这道材料作文题要让我们做的是:将具体的理用语言表达的形式进行阐发或揭示,这就需要我们作文的语言要能煽得起情。语言煽不煽情,除过看我们的语言功底扎实不扎实外,还要看我们有没有真情实感,所以,写这篇中考作文时若能用上材料“我手写我心”,作文语言一定会富含深情。

(文/王 臻)

标卷作文

一类文

表哥,你好吗?

亲爱的表哥:

你好吗?

我现在正坐在中考考场上。看到“_______,你好吗?”的作文题目,我禁不住想起你。我就想知道:你现在在哪里?你好吗?

童年的岁月是多么让人难忘啊。那个时候,表哥,我们无忧无虑,多么开心。记得每天下午放学后,你都要叫上我们一群小孩子去村头的场坝上玩捉迷藏的游戏。我年龄最小,表哥,你往往就藏在最容易让我发现的地方,让我惊喜地逮住你,而你每次也会流露出一种对我能够发现和逮住你的不可思议的惊讶的神情,尽管我知道这种惊讶的神情是你装出来的,但那时却让我倍感温馨。因为除我以外没有一个小朋友能够得到表哥你这样的(课改实验区)

题目

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(45分)

(1)半命题作文(补全题目后作文)

题目:_________,你好吗?

(2)材料作文

仔细阅读下面的文字,按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败,切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。

试题解读

2007年陕西省课改区中考作文试题具有如下三个特点:

?譹?訛形式稳中有变;?譺?訛题目伸缩有度;?譻?訛要求有总有分。这充分体现出了命题者的睿智。

若选写第一道题目,就得注意以下三点:

1. 补一个鲜亮的标题

标题是作文的眼睛,所以,有时候一个鲜亮的标题便足以成就一篇美文。鲜亮就是要引人注目,能让人禁不住多看几眼,并产生欲从“明目”指引下深入其内心世界探求究竟的强烈愿望。要尽可能避免从惯用词语或短语中去选择补全标题,这是能否使标题鲜亮的关键。

2. 定一个新颖的立意

立意新颖的作文会比立意陈旧的作文更具可读性,也就更容易获得较高等次及等分。其实,在补全标题的时候我们就应该同时考虑立意,可以从新的视角、新的方位、新的层面去深入挖掘,力求找到一个全新的立意。如从求异思维的角度将标题补全为“对手,你好吗”,就要比从常规思维角度出发补全的题目如“朋友,你好吗”使作文在立意上新颖得多。

3. 选一个独特的文体

这道题目在写作时如果不注意,很容易造成文体上多为“书信体”或“仿书信体”的千篇一律的尴尬局面。所以,要想让我们的作文与众不同,就要选一个独特的文体。比如说诗歌、小说,甚至戏剧等等。但也要注意,选定的独特文体一定要注意切合补全的标题。

若选写第二道题目,也要注意以下三点:

1. 从最能把握的角度作文

这道材料作文的题目不算难,原因是它没有让考生先从所给的材料中悟理,而是直接将相关的理用条款给考生做了罗列,考生只要选择自己最能把握的一个角度,将这一具体的理用作文的形式表达出来即可。之所以要从最能把握的角度作文,道理很简单,只有这样才有可能将其理阐述得更明白些,也使理的阐述过程更艺术性。

2. 用最能出彩的体式行文

这道材料作文题目可以说已经给了我们作文的题旨(理),那么,只要有助于揭示你的作文的题旨(理),你尽可能采用一种新颖的作文体式。比如说用日记连缀体式、会议记录体式、人物对白体式、童话寓言体式等等,只要用得巧妙,我们的作文一定会因此而大放异彩。

3. 借最能煽情的语言美文

中考作文能否写成功,语言是否煽情也是个关键。这道材料作文题要让我们做的是:将具体的理用语言表达的形式进行阐发或揭示,这就需要我们作文的语言要能煽得起情。语言煽不煽情,除过看我们的语言功底扎实不扎实外,还要看我们有没有真情实感,所以,写这篇中考作文时若能用上材料“我手写我心”,作文语言一定会富含深情。

(文/王 臻)

标卷作文

一类文

表哥,你好吗?

亲爱的表哥:

你好吗?

我现在正坐在中考考场上。看到“_______,你好吗?”的作文题目,我禁不住想起你。我就想知道:你现在在哪里?你好吗?

童年的岁月是多么让人难忘啊。那个时候,表哥,我们无忧无虑,多么开心。记得每天下午放学后,你都要叫上我们一群小孩子去村头的场坝上玩捉迷藏的游戏。我年龄最小,表哥,你往往就藏在最容易让我发现的地方,让我惊喜地逮住你,而你每次也会流露出一种对我能够发现和逮住你的不可思议的惊讶的神情,尽管我知道这种惊讶的神情是你装出来的,但那时却让我倍感温馨。因为除我以外没有一个小朋友能够得到表哥你这样的(课改实验区)

题目

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(45分)

(1)半命题作文(补全题目后作文)

题目:_________,你好吗?

(2)材料作文

仔细阅读下面的文字,按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败,切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。

试题解读

2007年陕西省课改区中考作文试题具有如下三个特点:

?譹?訛形式稳中有变;?譺?訛题目伸缩有度;?譻?訛要求有总有分。这充分体现出了命题者的睿智。

若选写第一道题目,就得注意以下三点:

1. 补一个鲜亮的标题

标题是作文的眼睛,所以,有时候一个鲜亮的标题便足以成就一篇美文。鲜亮就是要引人注目,能让人禁不住多看几眼,并产生欲从“明目”指引下深入其内心世界探求究竟的强烈愿望。要尽可能避免从惯用词语或短语中去选择补全标题,这是能否使标题鲜亮的关键。

2. 定一个新颖的立意

立意新颖的作文会比立意陈旧的作文更具可读性,也就更容易获得较高等次及等分。其实,在补全标题的时候我们就应该同时考虑立意,可以从新的视角、新的方位、新的层面去深入挖掘,力求找到一个全新的立意。如从求异思维的角度将标题补全为“对手,你好吗”,就要比从常规思维角度出发补全的题目如“朋友,你好吗”使作文在立意上新颖得多。

3. 选一个独特的文体

这道题目在写作时如果不注意,很容易造成文体上多为“书信体”或“仿书信体”的千篇一律的尴尬局面。所以,要想让我们的作文与众不同,就要选一个独特的文体。比如说诗歌、小说,甚至戏剧等等。但也要注意,选定的独特文体一定要注意切合补全的标题。

若选写第二道题目,也要注意以下三点:

1. 从最能把握的角度作文

这道材料作文的题目不算难,原因是它没有让考生先从所给的材料中悟理,而是直接将相关的理用条款给考生做了罗列,考生只要选择自己最能把握的一个角度,将这一具体的理用作文的形式表达出来即可。之所以要从最能把握的角度作文,道理很简单,只有这样才有可能将其理阐述得更明白些,也使理的阐述过程更艺术性。

2. 用最能出彩的体式行文

这道材料作文题目可以说已经给了我们作文的题旨(理),那么,只要有助于揭示你的作文的题旨(理),你尽可能采用一种新颖的作文体式。比如说用日记连缀体式、会议记录体式、人物对白体式、童话寓言体式等等,只要用得巧妙,我们的作文一定会因此而大放异彩。

3. 借最能煽情的语言美文

中考作文能否写成功,语言是否煽情也是个关键。这道材料作文题要让我们做的是:将具体的理用语言表达的形式进行阐发或揭示,这就需要我们作文的语言要能煽得起情。语言煽不煽情,除过看我们的语言功底扎实不扎实外,还要看我们有没有真情实感,所以,写这篇中考作文时若能用上材料“我手写我心”,作文语言一定会富含深情。

(文/王 臻)

标卷作文

一类文

表哥,你好吗?

亲爱的表哥:

你好吗?

我现在正坐在中考考场上。看到“_______,你好吗?”的作文题目,我禁不住想起你。我就想知道:你现在在哪里?你好吗?

童年的岁月是多么让人难忘啊。那个时候,表哥,我们无忧无虑,多么开心。记得每天下午放学后,你都要叫上我们一群小孩子去村头的场坝上玩捉迷藏的游戏。我年龄最小,表哥,你往往就藏在最容易让我发现的地方,让我惊喜地逮住你,而你每次也会流露出一种对我能够发现和逮住你的不可思议的惊讶的神情,尽管我知道这种惊讶的神情是你装出来的,但那时却让我倍感温馨。因为除我以外没有一个小朋友能够得到表哥你这样的(课改实验区)

题目

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(45分)

(1)半命题作文(补全题目后作文)

题目:_________,你好吗?

(2)材料作文

仔细阅读下面的文字,按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败,切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。

试题解读

2007年陕西省课改区中考作文试题具有如下三个特点:

?譹?訛形式稳中有变;?譺?訛题目伸缩有度;?譻?訛要求有总有分。这充分体现出了命题者的睿智。

若选写第一道题目,就得注意以下三点:

1. 补一个鲜亮的标题

标题是作文的眼睛,所以,有时候一个鲜亮的标题便足以成就一篇美文。鲜亮就是要引人注目,能让人禁不住多看几眼,并产生欲从“明目”指引下深入其内心世界探求究竟的强烈愿望。要尽可能避免从惯用词语或短语中去选择补全标题,这是能否使标题鲜亮的关键。

2. 定一个新颖的立意

立意新颖的作文会比立意陈旧的作文更具可读性,也就更容易获得较高等次及等分。其实,在补全标题的时候我们就应该同时考虑立意,可以从新的视角、新的方位、新的层面去深入挖掘,力求找到一个全新的立意。如从求异思维的角度将标题补全为“对手,你好吗”,就要比从常规思维角度出发补全的题目如“朋友,你好吗”使作文在立意上新颖得多。

3. 选一个独特的文体

这道题目在写作时如果不注意,很容易造成文体上多为“书信体”或“仿书信体”的千篇一律的尴尬局面。所以,要想让我们的作文与众不同,就要选一个独特的文体。比如说诗歌、小说,甚至戏剧等等。但也要注意,选定的独特文体一定要注意切合补全的标题。

若选写第二道题目,也要注意以下三点:

1. 从最能把握的角度作文

这道材料作文的题目不算难,原因是它没有让考生先从所给的材料中悟理,而是直接将相关的理用条款给考生做了罗列,考生只要选择自己最能把握的一个角度,将这一具体的理用作文的形式表达出来即可。之所以要从最能把握的角度作文,道理很简单,只有这样才有可能将其理阐述得更明白些,也使理的阐述过程更艺术性。

2. 用最能出彩的体式行文

这道材料作文题目可以说已经给了我们作文的题旨(理),那么,只要有助于揭示你的作文的题旨(理),你尽可能采用一种新颖的作文体式。比如说用日记连缀体式、会议记录体式、人物对白体式、童话寓言体式等等,只要用得巧妙,我们的作文一定会因此而大放异彩。

3. 借最能煽情的语言美文

中考作文能否写成功,语言是否煽情也是个关键。这道材料作文题要让我们做的是:将具体的理用语言表达的形式进行阐发或揭示,这就需要我们作文的语言要能煽得起情。语言煽不煽情,除过看我们的语言功底扎实不扎实外,还要看我们有没有真情实感,所以,写这篇中考作文时若能用上材料“我手写我心”,作文语言一定会富含深情。

(文/王 臻)

标卷作文

一类文

表哥,你好吗?

亲爱的表哥:

你好吗?

我现在正坐在中考考场上。看到“_______,你好吗?”的作文题目,我禁不住想起你。我就想知道:你现在在哪里?你好吗?

童年的岁月是多么让人难忘啊。那个时候,表哥,我们无忧无虑,多么开心。记得每天下午放学后,你都要叫上我们一群小孩子去村头的场坝上玩捉迷藏的游戏。我年龄最小,表哥,你往往就藏在最容易让我发现的地方,让我惊喜地逮住你,而你每次也会流露出一种对我能够发现和逮住你的不可思议的惊讶的神情,尽管我知道这种惊讶的神情是你装出来的,但那时却让我倍感温馨。因为除我以外没有一个小朋友能够得到表哥你这样的(课改实验区)

题目

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(45分)

(1)半命题作文(补全题目后作文)

题目:_________,你好吗?

(2)材料作文

仔细阅读下面的文字,按要求作文。

①不要将自己的不足与他人的优势比较。

②记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

③凡遇失败,切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②文体不限,不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。

试题解读

2007年陕西省课改区中考作文试题具有如下三个特点:

?譹?訛形式稳中有变;?譺?訛题目伸缩有度;?譻?訛要求有总有分。这充分体现出了命题者的睿智。

若选写第一道题目,就得注意以下三点:

1. 补一个鲜亮的标题

标题是作文的眼睛,所以,有时候一个鲜亮的标题便足以成就一篇美文。鲜亮就是要引人注目,能让人禁不住多看几眼,并产生欲从“明目”指引下深入其内心世界探求究竟的强烈愿望。要尽可能避免从惯用词语或短语中去选择补全标题,这是能否使标题鲜亮的关键。

2. 定一个新颖的立意

立意新颖的作文会比立意陈旧的作文更具可读性,也就更容易获得较高等次及等分。其实,在补全标题的时候我们就应该同时考虑立意,可以从新的视角、新的方位、新的层面去深入挖掘,力求找到一个全新的立意。如从求异思维的角度将标题补全为“对手,你好吗”,就要比从常规思维角度出发补全的题目如“朋友,你好吗”使作文在立意上新颖得多。

3. 选一个独特的文体

这道题目在写作时如果不注意,很容易造成文体上多为“书信体”或“仿书信体”的千篇一律的尴尬局面。所以,要想让我们的作文与众不同,就要选一个独特的文体。比如说诗歌、小说,甚至戏剧等等。但也要注意,选定的独特文体一定要注意切合补全的标题。

若选写第二道题目,也要注意以下三点:

1. 从最能把握的角度作文

这道材料作文的题目不算难,原因是它没有让考生先从所给的材料中悟理,而是直接将相关的理用条款给考生做了罗列,考生只要选择自己最能把握的一个角度,将这一具体的理用作文的形式表达出来即可。之所以要从最能把握的角度作文,道理很简单,只有这样才有可能将其理阐述得更明白些,也使理的阐述过程更艺术性。

2. 用最能出彩的体式行文

这道材料作文题目可以说已经给了我们作文的题旨(理),那么,只要有助于揭示你的作文的题旨(理),你尽可能采用一种新颖的作文体式。比如说用日记连缀体式、会议记录体式、人物对白体式、童话寓言体式等等,只要用得巧妙,我们的作文一定会因此而大放异彩。

3. 借最能煽情的语言美文

中考作文能否写成功,语言是否煽情也是个关键。这道材料作文题要让我们做的是:将具体的理用语言表达的形式进行阐发或揭示,这就需要我们作文的语言要能煽得起情。语言煽不煽情,除过看我们的语言功底扎实不扎实外,还要看我们有没有真情实感,所以,写这篇中考作文时若能用上材料“我手写我心”,作文语言一定会富含深情。

(文/王 臻)

标卷作文

一类文

表哥,你好吗?

亲爱的表哥:

你好吗?

我现在正坐在中考考场上。看到“_______,你好吗?”的作文题目,我禁不住想起你。我就想知道:你现在在哪里?你好吗?

童年的岁月是多么让人难忘啊。那个时候,表哥,我们无忧无虑,多么开心。记得每天下午放学后,你都要叫上我们一群小孩子去村头的场坝上玩捉迷藏的游戏。我年龄最小,表哥,你往往就藏在最容易让我发现的地方,让我惊喜地逮住你,而你每次也会流露出一种对我能够发现和逮住你的不可思议的惊讶的神情,尽管我知道这种惊讶的神情是你装出来的,但那时却让我倍感温馨。因为除我以外没有一个小朋友能够得到表哥你这样的

亲情

亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝……是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。 这是生命里最难忘的感动——亲情。 亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转低回的牵挂,是重逢时相对无语的瞬间。常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,从来不需要费心费力地想起呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。 亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。 亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无色无味,却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋,却能让我们安静;它不会给我们刻骨难忘的体验,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然,不用刻意的雕琢,在我们意识到时,它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。 在纷繁的红尘世界,因为有了那一份亲情在,不管距离远近,无论喧嚣寂寞。我们的心始终是安然从容的。

一次难忘的表演

童年,就像夜空中闪烁的星星,有明亮的,也有黯淡的。今天,我就摘一颗明亮的星星给大家瞧一瞧。 今天是一个阳光明媚的日子,上完语文课,我们就下去做操,做完操,伍老师就叫我和同学去表演。我听到了这个好消息后,心里很高兴。 走在回教室的途中,我兴奋地问伍老师:“伍老师,我们要表演什么呢?”伍老师亲切地说:“下个星期一,我要在国旗下讲话,你们要表演一个短片,只要同学们牢记消防知识就可以了。”我自信地说:“老师,我们一定会尽全力把这部短片演好的。” 中午,我们吃完午饭就去排练了。排练的时候,我心里非常紧张,生怕自己练不好被别人嘲笑。 我知道我自己的实力很强,但我非常胆小,我尽管在家把台词被得烂熟,可我登台就会紧张,什么都忘了。几次排练之后,我还是忘记台词了。伍老师不得不对我说:“表演中还安排了你扮演逃离火灾现场的群众。你这回不用说话了,好好表演吧,一定要演的生动真实呀!”我接受了老师的意见。 我一有时间就在努力的学习表演,我从电视上和杂志上学到了一些相关的知识,和同学们配合起来也很默契。老师说我表演的很真实。 升国旗那一天,我顺利的完成了表演任务。我不再害怕,伍老师的演讲和我们的演出得到全校师生的热烈掌声。 这是我难忘的一次表演。

童年趣事

小时候的我,曾经是那么天真,做了许多错事、傻事。每次我回忆起它们,总会想起我在河岸上的大笑话。 小时候的我,最喜欢回忆电视、电影的一些片段。而这件事的祸根就是我那次看的一部电影。 回忆起来,那一次正是小寒,我在河边上走着,心里还回忆着电影里的一些情节,根本没有注意到脚下,突然,我踩到了一块长着青苔的的砖头,脚一滑,整个人就趴在了坡上,并迅速往下滑。紧张之中,我抓住了一根草,刚松了一口气,心想:总算停下来了。可是渐渐地,草根露了出来,我的手只好松了一点,可身子又下滑了一点,我的内心真矛盾那!哦!不好!在我思考的时候,草被我拔起来了。我只好抓住第二根,可谁知第二根更不给力,只是叶子被我拔起来了。我欲哭无泪地抓住了第三根,这第三根还挺结实,我看了看下面,就差一点就要碰到冰面了。也不知过了多少时间,我的手麻了,结果,手一松掉到了冰面上,本以为就此结束了,只听“咔”的一声,冰面碎了,我感觉我的脚掉进了冰凉的水里,我连忙用手往上刨,但我感觉还在往水里掉,我吓坏了,两眼一闭,像CD随声听里高速转动的CD一样想了各种东西,比如想了:我造了什么孽呀;我的“遗产”归谁呀?然后就吓晕了。 咦,不对呀,谁是冰凉的,怎么会暖和和的呢?现在可是小寒那! 我猛然一醒,发现自己不在水里,而是在床上,在看看四周,外婆、外公、小姨都在旁边,而且个个都在偷笑,外婆气愤的说:“你怎地就掉河里了?”我无辜的说:“我……我……我知道,我只知道我……掉下去了。”小姨见我一脸茫然,就说道:“你掉下去以后,根本不在水里,而是就在坡上睡着了!幸亏外婆听见你打呼噜的声音并把你拉上来,不然还要我们贴‘寻人启事’呢!” 我会回忆起来爱是觉得好笑,笑我当时尽然处之泰然般地睡着了。 站长陈老师推荐的作文书籍 作文录入:林丰 责任编辑:admin 上一篇作文: 五味考试下一篇作文: 没有了 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 小学生作文评语:(欢迎发表作文评语,优秀评论将有可能得到站长送出的精美小礼物!) 最新热点 最新推荐 相关作文 幸福的童年逝去的童年如何挽回暑假趣事苦乐童年童年趣事童年往事童年趣事一件童年趣事“炒股”——童年傻事难忘的童年 | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 小学生作文网为原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!法律顾问:李军. 站长:陈老师